sabah javier por sinoele, materialesa. mira la siguiente imagen. ¿qué está haciendo pablo? i....
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Secuencia 1
1. Responde a las siguientes preguntas.
a. Mira la siguiente imagen. ¿Qué está
haciendo Pablo?
i. Está buscando una película.
ii. Está buscando trabajo.
iii. Está vendiendo una película.
iv. Está comprando entradas para el
cine.
b. ¿Sabes lo que es un doble en una película? Elige la definición correcta de la palabra
“doble”.
i. Persona que actúa dos veces en la misma película.
ii. Persona que juega al baloncesto.
iii. Persona que trabaja en una película y reemplaza al actor en escenas
peligrosas.
c. ¿Cuántos años dice Pablo que tiene?
i. Veinte.
ii. Más de veinte.
iii. Treinta.
d. ¿De dónde viene el ruido?
i. Del detector de humo.
ii. De la cocina.
iii. Del reloj despertador.
e. Lola cree que el culpable del problema es…
i. Pablo.
ii. Sam.
iii. Pablo y Sam.
f. El verdadero culpable del problema es…
i. Pablo.
ii. Sam.
iii. Pablo y Sam.
2. Relaciona las imágenes A y B con la frase correspondiente.
a. “¿Estás loco o qué?”
b. “Tus huevos se han quemado… ¿Quizás un poco de queso?
A
B Mat
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3. Elige los adjetivos adecuados para describir la reacción de Lola con Sam y Pablo.
Cuando Lola le habla a Pablo, ella es muy... Cuando Lola le habla a Sam, ella es muy…
_______________________________ _______________________________
4. Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
a. Pablo dijo que consiguió el trabajo por internet. V F
b. Pablo ya consiguió el trabajo. V F
c. A Ana le gusta el vestido que está en la revista. V F
d. Lola cree que ella puede tener un vestido así. V F
e. El vestido no es muy caro. V F
f. Ana es una estudiante. V F
g. Lola tiene un trabajo y por eso puede comprar el vestido. V F
h. Ana y Lola tienen problemas económicos. V F
5. Señala quién hace las siguientes acciones.
a. Quiere trabajar.
b. No quiere que Sam diga la verdad.
c. Quiere dar dinero.
d. Dice que no pueden pagar las facturas.
e. Cree que es estupendo que Sam
busque un trabajo.
f. No entiende por qué Sam quiere
trabajar.
g. Cree que hay ofertas de trabajo por
internet.
h. Fueron muy buenas con Sam.
6. ¿Cuál es el trabajo más adecuado para Sam? ¿Por qué?
Amable – Simpática – Antipática – Dulce – Dura – Seria – Afectuosa – Cariñosa – Grosera
¿Recuerdas cuál es el secreto de Sam?
A B C D
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Secuencia 2 (a partir del minuto 7:25)
1. Lola habla por teléfono con Sebastián, pero solo escuchamos a Lola. ¿Te animas a imaginar
qué le dice Sebastián?
2. Responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Cómo describe Lola a Sebastián?
Es tan _____________________________________________________.
b. ¿Qué quiere Sebastián?
__________________________________________________________.
c. ¿Qué dice Lola para expresar que no tiene ropa adecuada para la cena?
____________________________
____________________________
d. ¿Qué apuesta Pablo?
____________________________
____________________________
e. ¿Cuál es el apodo de Sebastián?
___________________________
____________________________
(1) ¿Hola?
(3) Oh, Sebastián.
(5) ¿Qué tal?
(7) Oh, ¿conmigo?
(9) ¿Cena?
(11) ¿Esta noche?
(13) Oh, me encantaría.
(15) Maravilloso, Sebastián.
(17) Chau, Sebastián. Chau,
chau.
(2) Hola, ¿Lola? Habla
Sebastián.
(4) Sí, tu jefe del trabajo.
(6) __________________.
(8) __________________.
(10) ¿Te parece bien si
quedamos esta noche?
(12) _________________.
(14) _________________.
(16) _________________.
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3. Completa la conversación entre Lola, Pablo, Ana y Sam.
4. Completa el siguiente texto utilizando los conectores del recuadro.
Pablo: Lola, ¿por qué no cenáis _____________?
Ana: Sííí. Ambas podríamos _______ con Sebastián de tu
_________________.
Lola: ¿Aquí? ___________________________. ¡No!
Pablo: Yo podría ________________ para vosotros.
Lola: ______________________ que no. ¡No!
Pablo: Anda Lola, ________________. Por favor.
Ana: Anda ________________, Lola.
Sam: Y yo podría ser tu _________________. I wanna be your waiter.
Lola: Pero nada de ___________. Voy a ___________ un E-mail a Sebastián.
Pablo, Ana y Sam quieren convencer a Lola de
realizar la cena en su casa ________ saben
que el apodo de Sebastián es “El Pulpo”.
________ ellos no quieren que se quede a
solas con él. ____________, Lola no acepta la
propuesta de Pablo y Ana ________ les dice
que no, ________ ___________ Sam le dice
que él podría ser su camarero y Lola acepta.
Al final – Y – Porque – Por eso – Sin embargo – Pero
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5. Sam y Pablo practican para la cena de esta noche, pero Sam tiene algunos errores. ¿Te
animas a ayudarlo?
6. Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
a. Ana habló con Elvira. V F
b. Sam cree que la práctica va muy bien. V F
c. Pablo cree lo mismo que Sam. V F
d. Ana y Lola reciben un paquete. V F
e. Ana cree que el regalo es de Sebastián. V F
f. Ana cree que el jefe de Lola es muy bueno. V F
g. Lola habló con Sebastián por teléfono y le contó sobre Ana. V F
Secuencia 3 (a partir del minuto 14:30)
1. Completa las palabras de Sebastián al llegar al apartamento de Lola y Ana.
Sam dice ___________, pero Pablo
se refiere al __________.
Sam dice “Hoy el plato del día es una
deliciosa ___________.”
En realidad, Sam quiere decir
_______________
Pablo está desesperado y por eso dice
______________________
- Ay Lola, mi ___________. Estás guapísima.
- Y esta tiene que ser Ana. Sois _________. ¡Qué guapas!
- Los vestidos son ______________.
- No me des las gracias, es un ______________.
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2. Señala quién dice las siguientes frases. No todos dicen algo.
a. Mis padres comen muy a menudo en la Casa Blanca.
b. ¿Por qué no hablamos del trabajo de Lola?
c. La cena está servida.
d. Tu mirada podría encender un volcán.
e. No te ofendas Sam.
f. ¡Qué imbécil!
g. Mi comida favorita: “Huesos a la flamenca”.
3. ¿Conoces el plato “Huevos a la flamenca”? Busca en internet cuáles son los ingredientes de
este plato y escríbelos en una lista.
4. Responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Cuántas personas trabajaban para Sebastián cuando tenía 20 años?
i. 20 personas
ii. 15 personas
iii. 50 personas
b. ¿Cómo se llama el segundo plato?
i. Sopa de ojo.
ii. Sopa de ajo.
iii. Sopa de hoja.
Sebastián Ana Lola Pablo Sam
Huevos a la flamenca – Ingredientes
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
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c. ¿Qué le dice Sebastián a Sam?
i. ¿Qué haces inútil?
ii. ¿Qué haces imbécil?
iii. ¿Qué haces idiota?
d. ¿Por qué cree Ana que Sebastián ha comprado los vestidos?
i. Porque tiene mucho dinero.
ii. Porque Lola trabaja muy bien.
iii. Porque quiere acostarse con Lola.
5. ¿Crees que el apodo “Pulpo” es positivo o negativo? ¿Por qué?
6. Escribe un título para cada una de las imágenes
Creo que el apodo “Pulpo” es
__________________ porque
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_____
A B
C Mat
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7. Ordena las siguientes frases, por orden de aparición y señala quién las dijo.
Frase ¿Quién la dijo? Orden
Esta “S” no es de Sebastián.
Eres un amigo de verdad.
En América yo tengo dinero.
El dinero no lo es todo.
¡Vamos a la discoteca!
Estás despedida. Sebastián 1
Quiero ser lo mismo como tú Pablo: un doble.
Lola, lo siento.
Pero son tan caros. ¿De dónde sacaste el dinero?
Tenemos que devolver estos vestidos tan caros.
Sebastián dijo que no os había enviado los vestidos. ¿Entonces quién?
Entonces… ¿Qué me has comprado?
Demasiado tarde yo me despido.
No me has comprado la moto.
“S” es de Sam.
Luego de verlo todo
1. Elige un título diferente para el capítulo 4.
_________________________________________________________________________.
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2. En este capítulo aparecen muchas palabras nuevas. Mira las palabras del recuadro e intenta
relacionarlas con su definición.
a. Una persona que sirve la comida en un restaurante es un camarero.
b. Si un hombre es simpático, podemos decir también que es _________________.
c. Una costilla con carne para comer es una ___________________.
d. Una persona que trabaja en una película, cambiando al actor en escenas peligrosas es un
________________.
e. Una persona que no sirve para hacer nada es un _______________.
f. Una persona que tiene más derechos tiene _________________.
g. Cuando espero una noticia que me diga si lo que creo es verdad, espero una ____________.
h. Algo de una calidad extraordinaria es algo ____________________.
i. La tienda para lavar la ropa se llama _______________________.
j. Usar dinero para comprar cosas es _______________________.
k. La hija del rey y la reina es una ________________________.
l. La persona que trabaja cuidando las plantas y los árboles es un ___________________.
m. Otra forma de decir tonto es decir ______________________.
n. Un animal de ocho brazos que vive en el agua es un ________________. Por lo general,
usamos esta palabra para referirnos a personas que tienen intenciones sexuales.
o. Para que la comida sea más picante usamos ____________________.
p. Si quiero comprar una mesa y me piden ￥10000, puedo preguntar: ¿por qué cuesta
__________?
Doble – Maduro – Carbonizado – Tanto – Confirmación – Lavandería – Jardinero – Camarero
– Quedar – Apodo – Pulpo – Chuleta – Princesa – Exquisito – Privilegio – Inútil – Pimentón –
Estúpido – Majo – Gastar - Devolver
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q. Si recibo algo prestado, después lo tengo que _____________________.
r. Un hombre que actúa responsablemente y no como un niño es ___________________.
s. Otra palabra para decir quemado, podría ser _____________________.
t. Si quiero tener una cita con alguien, puedo decir que quiero ______________ con alguien.
u. Un nombre alternativo que recibo de otras personas es un ________________.
3. Frases en contexto. Elige la frase adecuada para cada situación.
a. Si quiero expresar que yo tomo la responsabilidad de un asunto puedo decir…
i. De ninguna manera
ii. Me encantaría
iii. Yo me encargo
b. Mi jefe quiere ofrecerme un cargo mejor en mi trabajo, o sea él quiere…
i. Darme una promoción.
ii. Despedirme
iii. Irse de marcha
c. Si hago algo con mucha frecuencia, puedo decir que lo hago…
i. Siempre
ii. A menudo
iii. A veces
4. ¿Hay otras palabras que no entiendes?
Marca todas las palabras que no entiendas, escríbelas en la siguiente tabla, busca su
significado en el diccionario y escribe la traducción al chino.
Palabra nueva Traducción Palabra nueva Traducción
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