WebQuest

¿Qué es? Una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado, que utiliza los recursos de la WWW.

¿Qué significa WebQuest?

Investigación o indagación a través de la web.

Historia Fue formulada en los 90s por Bernie Dodge y desarrollada por Tom March.

Propósito de su elaboración

Desarrollar en el alumno la capacidad de navegar por Internet, lo que permite generar la capacidad de discriminación y recuperación de datos a partir de distintas fuentes; contribuyendo así a la formación del pensamiento crítico.

¿En qué consiste?

El profesor o guía presenta un problema al alumno; con distintos recursos presentados, de manera que diseña un rumbo en la WWW, a partir de la creación de una web.

Características

Permite el aprendizaje constructivo y por descubrimiento. Utiliza el internet. Estimula la creatividad y la investigación. Formula el pensamiento crítico. Desarrolla competencias digitales.

EstructuraIntroducción

Se presenta la información sobre el tema o problema que se aborda; la cual tendrá que ser: atractiva, divertida, creativa y visual. Esto para generar interés e involucración en la tarea.

Tarea

Se determinan las actividades, evidencias o productos; al final de la WebQuest. El tipo de la tarea varía según los contenidos, el área y los propósitos que se quieran alcanzar en la web.

ProcesoEn ella se describen los pasos que ha de seguir el alumno para realizar las tareas. Las instrucciones deberán de ser claras y cortas.

Recursos

Se emplean todos los recursos que ayuden a la complementación de las tareas; son brindados y seleccionados por el profesor, pueden estar o no en internet. Por ejemplo: videos, artículos, mapas, libros, etc.

EvaluaciónDebe tener criterios de valoración claros y acordes a las tareas. Algunos instrumentos de evaluación que pueden usarse por ejemplo son: rubricas, cuestionarios, etc.

ConclusiónEn ella se simplifican las experiencias sobre el proceso, el profesor sugiere mejoras en las actividades de los alumnos.

Ventajas No se requieren costos económicos. Se hace uso de recursos disponibles en internet. No emplea un software complejo.

Competencias que el

profesor deberá

desarrollar, para manejar la WebQuest.

Saber manejar la WWW. Saber utilizar adecuadamente los motores de búsqueda de

información. Dominar los contenidos que se enseñan. Tener conocimiento básico de lo que implica HTML (para

realizar documentos hipertextuales).

Tipos WebQuest para el alumnado y WebQuest para el profesorado.

Duración Una o dos semanas, una o dos clases.

Alcances Proceso holístico en el aprendizaje: donde se lleva a cabo el análisis, la síntesis, la comprensión, también el alumno valora, crea.

Ruiz Franco Dulce María, FES-ACATLÁN, UNAM. México, 2013.

Fuente:

Moreira, Manuel. WebQuest: una estrategia de aprendizaje por descubrimiento basada en el uso del internet. Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías. Universidad de Laguna. Consultado el 11 de octubre de 2013, en: http://www.slideshare.net/angelicamorales19/webquest1-9621995?from=embed .