rúbrica y guía reseña histórica
TRANSCRIPT
RÚBRICA PARA COEVALUACIÓN DE TRABAJO EN EQUIPOProfa. Lic. Yvonne Karina Casillas Jiménez
NOMBRE DEL ALUMNO EVALUADO: _________________________________________________ No. L:____ PRIMER PERIODO FECHA:______________ACTIVIDAD QUE SE EVALUA: TRABAJO DE EQUIPO PARA RESEÑA HISTÓRICA DE LA LITERATURACOMPLEMENTARIA DE: GUÍA DE OBSERVACIÓN RESEÑA HISTÓRICA DE LA LITERATURA
COEVALÚA A TU COMPAÑERO DE EQUIPO CON BASE A LA FORMA COMO TRABAJARON PARA REALIZAR EL TRABAJO (Todos participan, excepto el evaluado) ENTREGAN 1 LC. DE EVALUACIÓN POR INTEGRANTE DE EQUIPO.
Coloca una palomita en la columna con la cual identifiquen a la actitud, disposición o trabajo de tu compañero a evaluar.
Realiza las indicaciones de las áreas sombreadas de esta LC en el espacio correspondiente. y reporta la calificación final para tu compañero.
TRABAJO EN EQUIPO Categorías de EvaluaciónTotalmente en
desacuerdoParcialmente
enDesacuerdo
De acuerdo Total-mente
de acuerdo1. Mostró interés en apoyar al equipo para el desarrollo de la actividad.2. Participó de forma activa y física durante toda la realización del trabajo.3. Propuso ideas y formas de trabajo para mejorar la presentación final del mismo.4. Colaboró de forma activa en la elaboración del producto final5. Ayudó a mi equipo a identificar la importancia de aprender sobre el tema.6. Llegó a tiempo en todas la citas y reuniones que organizaron para elaborar el trabajo7. Está enterado de todo el contenido del trabajo, para qué sirve y el motivo por el cual lo están elaborando.8. Contribuyó con material o cooperó al 100% con la responsabilidad o materiales que le correspondieron aportar9. Ayudó a que el equipo se organizara ahorrando tiempo al no distraerlo en forma innecesaria mientras desarrollaban el trabajo10. Se percibe que nuestro compañero comprende los temas de la asignatura y la aplicación que tienen a la vida diaria o a nuestro perfil propedéuticoMultiplica el número de palomitas por su valor de acuerdo a
la columna en que se encuentran y regístralo = 1
punto = 2
puntos
= 3 puntos
= 4 puntos
Subtotales
SUMA TOTAL (Concentrado de todas las columnas)Suma total entre 4 (Ejemplo 36/4= 9) Calificación:
Nombre de los Evaluadores
Evaluador 1: Evaluador 2: Evaluador 3:
NOTA: Si un integrante del equipo fue excluido de éste por conceso de los demás compañeros, expliquen detalladamente las razones, y que el alumno excluido firme de enterad
GUÍA DE OBSERVACIÓN SOBRE EXPOSICIÓNRESEÑA HISTÓRICA DE LA LITERATURA
Profa. Lic. Yvonne Karina Casillas Jiménez
EXPOSICIÓN
Categorías de Evaluación
Pu
nto
s
OBSERVACIONES
Alumno 1
N. L.
Alumno 2
N. L.
Alumno 3
N. L.
Alumno 4
N. L.
1. Domina el tema 2
2. El material de apoyo visual en cuanto a contenido es correcto y completo: años, mapa, características literarias de la época, autores, obras.
1.5
3. El material de apoyo visual en cuanto a forma está bien elaborado: letras legibles, buena caligrafía, ortografía, uso adecuado del color, las imágenes; es atractivo, hay dedicación en él.
1.5
4. En la exposición oral, casi no lee. 1
5. Su manera de expresar es clara, precisa y sencilla. 1
6. Buen volumen de voz, evita las muletillas y usa adecuadamente el lenguaje corporal. .5
7. Su participación dentro del equipo es ordenada, su actitud correcta y administran bien el tiempo.
.5
8. Responde correctamente a preguntas. .5
9. Entrega bien y antes de exponer la síntesis y el fragmento de la obra asignada (éste último es de dos cuartillas, mínimo).
.5
10. Elabora correctamente breve dinámica de repaso. 1
Suma de puntajes obtenidos
TEMA DE EXPOSICIÓN DEL EQUIPO: _______________________________________ Coordina: _______________
Para ser evaluado deberá entregar esta lista de cotejo junto con el trabajo a evaluar Los puntos máximos que se obtienen por cada rasgo están en la columna
correspondiente Para ser evaluado el trabajo deberá entregarse en la hora y fecha indicada por el
maestro Escribir en la tabla el número de lista por orden de exposición
Al reverso de está hoja escribir en orden de exposición los nombres completos de los integrantes
Si el trabajo entregado es copia total o parcial de otro, pierde el derecho a evaluación En observaciones en maestro podrá indicar el puntaje obtenido cuando éste no
corresponda al indicado Cualquier falta de los requisitos de evaluación resta de 1 a 2 puntos sobre el puntaje
obtenido
NOMBRE DE ALUMNO SUBTEMA DE EXPOSICIÓN INDIVIDUAL
NÚMERO DE LISTA