Rúbrica para elaborar y evaluar un Resumen.

Categoría

Criterios

Excelente

(4 puntos)

Bueno

(3 puntos)

Satisfactorio

(2 puntos)

Deficiente

(1 punto)

Preparación El texto contiene muestras de identificación de estructura. Se subrayaron las ideas principales. Se hicieron notas al margen del texto.

Se observan algunas deficiencias en alguno de los elementos de la preparación que no afectan el análisis de las ideas.

Se observan algunas deficiencias en alguno de los elementos de la preparación, que afectan el análisis de las ideas.

El texto no presenta evidencia de preparación previa.

Identifica ideas Se reconocen correctamente todas las ideas y su jerarquía.

Se reconocen las ideas principales, se reflejan de modo general, pero hay una confusión en su jerarquización.

Se reconocen ideas principales y secundarias, pero hay dos confusiones en su jerarquización.

No se reconocen algunas ideas principales y/o hay más de dos confusiones en la jerarquización.

Transformación textual

El texto se transformó adecuadamente y refleja la identificación y jerarquización de ideas, no hay frases copiadas literalmente.

Se transformó adecuadamente el texto, se reconocen todas las ideas principales en su correcta jerarquía, pero se parafrasean de modo muy general, sin dar cuenta del tema.

Se transformó parcialmente el texto: no se han utilizado correctamente algunas técnicas de transformación textual. Sin embargo, se reconocen las ideas principales.

No se aplicaron varias técnicas de transformación textual, lo cual empieza a afectar el contenido.

Estructura El texto posee introducción (presenta autor, género, fuente y confiabilidad de ésta e intencionalidad) y una parte expositiva bien redactada. Hay una transición lógica y retórica entre ambas partes.

El texto posee una introducción y una parte expositiva bien redactada. La transición entre las partes esta fracturada.

El texto posee una introducción (a la que le falta un elemento) y una parte expositiva bien redactada.

El texto posee una introducción (a la que le faltan elementos) y/o una parte expositiva no muy coherente.