rubrica de evaluación s2

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Page 1: Rubrica de evaluación s2

RUBRICA DE EVALUACIÓN

Criterios de

evaluación EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE

NO

PRESENTA

LA

ACTIVIDAD

5 4 3 2 0

Organización

lo

presenta completamente

organizado

Parcialmente

organizado

Desorganizado

mínimamente

Muy

desorganizado

No presenta la

actividad

Desarrollo

El tema es consistente en su elaboración y

profundidad

Consistencia parcial del

tema en su

elaboración y

profundidad

Muy poca consistencia

del tema en su

elaboración y

profundidad

Ninguna consistencia

del tema en su

elaboración y

profundidad

No presenta la actividad

Contenido

Presencia completa de

conocimiento previo y

corrección conceptual.

Presencia

parcial de

conocimiento

previo y

corrección

conceptual

Mucha falta de

conocimiento

previo y

corrección

conceptual

Ausencia casi

total de

conocimiento

previo y

corrección

conceptual

No presenta la

actividad

Redacción

Excelente en sintaxis y

gramática,

organización de ideas

y coherencia en

párrafos.

Buena en

sintaxis y

gramática,

organización

de ideas

y coherencia

en

párrafos.

Mucha falta de

sintaxis

y gramática,

organización

de ideas y

coherencia en

párrafos

Deficiencia en

sintaxis

y gramática,

organización

de ideas

y coherencia

en

párrafos..

No presenta la

actividad

Manejo de

Información

Se usan fuentes de

información

aceptadas, se citan

adecuadamente y se

incluye bibliografía

Se citan

fuentes pero

de forma

inadecuada;

la bibliografía

es corta

e incompleta,

las

fuentes no son

del todo

aceptadas

No hay citas y

la

bibliografía se

presenta

de forma

inadecuada y

dudosa

El trabajo

requiere

bibliografía y

no hay

citas ni fuentes

de

información

No presenta la

actividad

Calidad

El trabajo cumple

adecuadamente con

todos los criterios

principales requeridos

incluyendo un buen uso de imágenes

El trabajo

cumple

adecuadamente

con la

mayoría de los

criterios

principales

requeridos,

hace uso de imágenes

El trabajo no

cumple

adecuadamente

con la

mayoría de los

criterios

principales

requeridos, el

uso de imágenes es

escaso

El trabajo

necesita

devolverse; no

cumple

con los

criterios

mínimos para

trabajos

escritos, no

utiliza

imágenes

No presenta la

actividad