rubrica activ 14

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Rúbricas de Evaluación del Módulo 2 ACTIVIDAD 14: Nociones sobre evaluación PROPÓSITO: Identificar las nociones sobre el concepto y tipos de evaluación. Aspectos a evaluar Escala de calificación Excelente Bueno Regular No satisfactorio Autoanálisis de su práctica evaluativa El autoanálisis de la práctica evaluativa, consideran los marcos y principios de los documentos revisados El autoanálisis de su práctica evaluativa, lo que ya sabía, lo que desconocía y lo que le gustaría aprender considera los marcos y principios de los documentos revisados. El autoanálisis considera a alguno de los marcos revisado Aunque la tabla considera los 3 puntos solicitados es evidente que no revisó los documentos de análisis Conclusiones Integra una conclusión de su autoanálisis e incorpora una visión crítica sobre sus posibilidades en su contexto escolar Integra una conclusión de su autoanálisis en función de los marcos de referencia Integra una conclusión general No integra conclusiones Consulta de referencias bibliográficas Integra la bibliografía en forma adecuada, utilizando un sistema riguroso: APA, Chicago, etc. Las consultas realizadas provienen de fuentes con rigurosidad académica. Utiliza diferentes fuentes documentales y electrónicas Integra la bibliografía en forma adecuada, utilizando un sistema riguroso: APA, Chicago, etc. Las consultas realizadas provienen de fuentes con rigurosidad académica. Menciona los documentos utilizados para realizar la actividad, sin utilizar un sistema de referencias No integra referencias bibliográficas. Presentación, ortografía y formato El documento presentado refleja: excelente sintaxis y ortografía; impecable presentación y cumple con los formatos acordados. El documento presentado cuenta con buena presentación, buena ortografía y sintaxis, y cumple con los formatos requeridos. El documento cuenta con presentación. El documento no refleja el menor cuidado y tiene gran cantidad de errores gramaticales y ortográficos.

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Page 1: Rubrica activ 14

Rúbricas de Evaluación del Módulo 2

ACTIVIDAD 14: Nociones sobre evaluación

PROPÓSITO: Identificar las nociones sobre el concepto y tipos de evaluación.

Aspectos a evaluar Escala de calificación

Excelente Bueno Regular No satisfactorio

Autoanálisis de su práctica evaluativa

El autoanálisis de la práctica evaluativa, consideran los marcos y principios de los documentos revisados

El autoanálisis de su práctica evaluativa, lo que ya sabía, lo que desconocía y lo que le gustaría aprender considera los marcos y principios de los documentos revisados.

El autoanálisis considera a alguno de los marcos revisado

Aunque la tabla considera los 3 puntos solicitados es evidente que no revisó los documentos de análisis

Conclusiones Integra una conclusión de su autoanálisis e incorpora una visión crítica sobre sus posibilidades en su contexto escolar

Integra una conclusión de su autoanálisis en función de los marcos de referencia

Integra una conclusión general

No integra conclusiones

Consulta de referencias bibliográficas

Integra la bibliografía en forma adecuada, utilizando un sistema riguroso: APA, Chicago, etc.

Las consultas realizadas provienen de fuentes con rigurosidad académica.

Utiliza diferentes fuentes documentales y electrónicas

Integra la bibliografía en forma adecuada, utilizando un sistema riguroso: APA, Chicago, etc.

Las consultas realizadas provienen de fuentes con rigurosidad académica.

Menciona los documentos utilizados para realizar la actividad, sin utilizar un sistema de referencias

No integra referencias bibliográficas.

Presentación, ortografía y formato

El documento presentado refleja: excelente sintaxis y ortografía; impecable presentación y cumple con los formatos acordados.

El documento presentado cuenta con buena presentación, buena ortografía y sintaxis, y cumple con los formatos requeridos.

El documento cuenta con presentación.

El documento no refleja el menor cuidado y tiene gran cantidad de errores gramaticales y ortográficos.