rubrica

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Profesores: Liliana Fernandez y Heydy Palacio Student Name: ________________________________________ Columna1 Columna2 Columna3 Columna4 Columna5 CATEGORY 4 3 2 1 Contenido - Precisión El grupo maneja adecuadamente los contenidos relacionados con el artefacto tecnologico que les correspondio exponer. caracteristicas fisicas e internas En que forma se utiliza el artefacto, Según el manual de uso cual es la forma adecuada de utilizar dicho producto tecnológico y tiene clara la idea de las ventajas que le presta al ser humano. El grupo maneja satisfactoriamente los contenidos relacionados con el artefacto tecnologico que les correspondio exponer. caracteristicas fisicas e internas, en que forma se utiliza el artefacto, Según manual de uso cual es la forma adecuada de utilizar el artefacto. El grupo maneja algunos de los contenidos relacionados con el artefacto tecnologico que les correspondio exponer. sustenta el por que el artefacto es util al ser humano y define sus componentes fisicos e internos. El grupo maneja adecuadamente alguno de los contenidos relacionados con el artefacto tecnologico que les correspondio exponer. caracteristicas fisicas. Uso de graficos,ani maciones y distribucció n de texto. El grupo de trabajo hace uso de graficas, animaciones y tiene un excelente dominio de la distribucción de texto dentro de la presentación de power point. El grupo de trabajo hace uso de graficas y animaciones dentro de la presentacion de power point El grupo de trabajo hace uso de animaciones dentro de la presentacion de power point El grupo de trabajo realiza las diapositivas y hace uso de una buena distribucción de texto. Presentación en Power Point y folleto : La exposición

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Page 1: RUBRICA

Profesores: Mr. FernandezLiliana Fernandez y Heydy Palacio

Student Name:     ________________________________________

Columna1 Columna2 Columna3 Columna4 Columna5

CATEGORY 4 3 2 1

Contenido -

Precisión

El grupo maneja

adecuadamente los

contenidos relacionados con

el artefacto tecnologico que

les correspondio exponer.

caracteristicas fisicas e

internas En que forma se

utiliza el artefacto, Según el

manual de uso cual es la

forma adecuada de utilizar

dicho producto tecnológico y

tiene clara la idea de las

ventajas que le presta al ser

humano.

El grupo maneja

satisfactoriamente

los contenidos

relacionados con el

artefacto tecnologico

que les correspondio

exponer.

caracteristicas fisicas

e internas, en que

forma se utiliza el

artefacto, Según

manual de uso cual

es la forma adecuada

de utilizar el

artefacto.

El grupo maneja

algunos de los

contenidos

relacionados con

el artefacto

tecnologico que

les correspondio

exponer. sustenta

el por que el

artefacto es util al

ser humano y

define sus

componentes

fisicos e internos.

El grupo maneja

adecuadamente

alguno de los

contenidos

relacionados con el

artefacto

tecnologico que les

correspondio

exponer.

caracteristicas

fisicas.

Uso de

graficos,ani

maciones y

distribucció

n de texto.

El grupo de trabajo hace uso

de graficas, animaciones y

tiene un excelente dominio de

la distribucción de texto

dentro de la presentación de

power point.

El grupo de trabajo

hace uso de graficas

y animaciones dentro

de la presentacion de

power point

El grupo de

trabajo hace uso

de animaciones

dentro de la

presentacion de

power point

El grupo de trabajo

realiza las

diapositivas y hace

uso de una buena

distribucción de

texto.

Presentación en Power Point y folleto : La exposición

Page 2: RUBRICA

Contenido

del folleto

El grupo de trabajo analiza el

artefacto que le correspondio

exponer y utiliza un esquema

explicativo ( Mapas mentales,

mentefactos, etc), utiliza

ademas imagenes en ves de

texto, para ilustrar a sus

compañeros sobre el tema.

El grupo de trabajo

analiza el artefacto

que le correspondio

exponer y utiliza un

esquema explicativo

( Mapas mentales,

mentefactos, etc),

para ilustrar a sus

compañeros sobre el

tema.

El grupo de

trabajo analiza el

artefacto que le

correspondio

exponer y utiliza

imagenes para

ilustrar a sus

compañeros sobre

el tema.

El grupo de trabajo

analiza el artefacto

que le

correspondio

exponer y utiliza

texto para explicar

el tema a sus

compañeros .

Manejo

adecuado

de los

parametros

de la

exposición

El grupo de trabajo denota

preparacion del tema, hace

uso de la publicación de

power point, entrega del

folleto a los compañeros y da

espacio al terminar la

exposicion para resolver

dudas e inquietudes.

El grupo de trabajo

denota preparacion

del tema, hace uso

de la publicación de

power point, entrega

del folleto a los

compañeros y hace

preguntas.

El grupo de

trabajo denota

preparacion del

tema, hace uso de

la publicación de

power point,

entrega del folleto

a los compañeros.

El grupo de trabajo

hace uso de la

publicación de

power point,

entrega del folleto

a los compañeros.

Manejo del

tiempo de la

exposición

El grupo hace un uso

pertinente del timpo dado

para exponer.(15 minutos)

El grupo utiliza 10 de

los 15 minutos en su

exposición.

El grupo termina

de exponer a lo 5

minutos.

El grupo excede el

limite de tiempo

para exponer.

Date Created: May 12, 2011 03:39 pm (CDT)