rpt bmth5 2012

Upload: jariahisa

Post on 14-Apr-2018

244 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    1/33

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DAN KONTRAK LATIHAN MURID 2012 BAHASA MELAYU TAHUN 5 A

    MINGGU/TARIKH

    TOPIK

    KONSEP HASIL PEMBELAJARANPada akhir P&P, murid-murid

    dapat :

    NILAI /PENGISIAN KURIKULUM

    BBM

    Bil

    SetLatihan

    Objektif

    Struktur

    Esei

    Lain-lain

    (Nyatak

    an)

    13.1.2012

    -5.1.2012

    Kekeluargaan Rumahku

    Syurgaku

    FU :1.1Berbual tentang sesuatu perkaraberkaitan kehidupan seharian denganmenggunakan kata, ungkapan, ayat,sebutan, intonasi, dan nada yangsesuai.

    FS : 5.1

    Membaca kuat perkataan dan ayatdengan sebutan dan intonasi yang betuldan memahami perkara yang dibaca.

    FS :8.1Membina dan menulis perkataan, ayattunggal, dan ayat majmuk.

    1. Ilmu- PSK, KT, AG & Moral

    2. Nilai Murni- Hormat-menghormati- Bekerjasama

    3. Kewarganegaraan

    - Berbangga sebagai rakyatMalaysia

    4. Kemahiran BernilaiTambah (KBT)- KB, TKP, BCB Kontekstual,Konstruktivisme

    6. Jendela Webwww.kempadu.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    1 10 10 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 1

    http://www.kempadu.gov.my/http://www.kempadu.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    2/33

    28.1.2012

    -12.1.2012

    Kekeluargaan Keluarga

    HarmoniHidup

    Diberkati

    FU :1.1Berbual tentang sesuatu perkaraberkaitan kehidupan seharian denganmenggunakan kata, ungkapan, ayat,sebutan, intonasi, dan nada yangsesuai.

    FS : 5.1Membaca kuat perkataan dan ayatdengan sebutan dan intonasi yang betuldan memahami perkara yang dibaca.

    FS :8.1Membina dan menulis perkataan, ayattunggal, dan ayat majmuk.

    1. Ilmu- PSK, KT, AG & Moral

    2. Nilai Murni- Hormat-menghormati- Bekerjasama

    3. Kewarganegaraan- Berbangga sebagai rakyatMalaysia

    4. Kemahiran BernilaiTambah (KBT)- KB, TKP, BCB Kontekstual,Konstruktivisme

    5. Jendela Webwww.kempadu.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    1 10 10 2

    315.1.2012

    -19.1.2012

    CUTI HARIKEPUTERAAN

    SULTANKEDAH

    15.1.2012(AHAD)

    Kekeluargaan Kasih

    disemai BudiDihargai

    FU :1.1

    Berbual tentang sesuatu perkaraberkaitan kehidupan seharian denganmenggunakan kata, ungkapan, ayat,sebutan, intonasi, dan nada yangsesuai.

    FS : 5.1Membaca kuat perkataan dan ayatdengan sebutan dan intonasi yang betuldan memahami perkara yang dibaca.

    FS :8.1

    Membina dan menulis perkataan, ayattunggal, dan ayat majmuk.

    1. Ilmu

    - PSK, KT, AG & Moral

    2. Nilai Murni- Hormat-menghormati- Bekerjasama

    3. Kewarganegaraan- Berbangga sebagai rakyatMalaysia

    4. Kemahiran BernilaiTambah (KBT)- KB, TKP, BCB Kontekstual,

    Konstruktivisme

    5. Jendela Webwww.kempadu.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    1 10 10 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 2

    http://www.kempadu.gov.my/http://www.kempadu.gov.my/http://www.kempadu.gov.my/http://www.kempadu.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    3/33

    422.1.2012

    -26.1.2012

    CUTIPERISTIWA 1

    22.1.2012

    CUTI TAHUNBARU CINA

    23 24.1.2012(ISNIN SELASA)

    CUTIBERGANTI

    25-26.1.2012

    InstitusiPelajaran Sekolah

    Selamat

    1.2Bertanya dan menjaw ab tentangsesuatu perkara secara bertatasusila.

    5.1Membaca kuat perkataan dan ayatdengan sebutan dan intonasi yang betuldan memahami perkara yang dibaca.

    5.2Membaca kuat teks prosa dan puisidengan sebutan dan intonasi yang betuldan lancar serta memahami perkarayang dibaca.

    8.2Membina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dalam sesuatu penulisanteks tentang sesuatu tajuk

    9.3 Menyusun maklumat secara kohesi

    daripada nota atau catatan hasildaripada bahan yang didengar ataudibaca.

    11.2Mengulas karya bukan sastera dari segipenggunaan perkataan, idea, ayat,wacana, dan nilai dan pengajaran.

    1. Ilmu- PSK, KT, Sastera

    2. Nilai Murni- Kesyukuran- Kasih sayang- Bekerjasama- Berusaha- Berhemah tinggi

    3. KBT- KB, KMD, Kontekstual,BCB, Konstruktivisme, TKP

    - Gambartunggal- BahanSastera- AlatMultimedia

    1 10 10 2

    529.1.2012

    -2.2.2012

    InstitusiPela

    jaran Sekolah

    Harapan,Negara

    ImpianBersama

    1.2Bertanya dan menjaw ab tentangsesuatu perkara secara bertatasusila.

    5.1Membaca kuat perkataan dan ayatdengan sebutan dan intonasi yang betuldan memahami perkara yang dibaca.

    8.2Membina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dalam sesuatu penulisanteks tentang sesuatu tajuk

    9.3 Menyusun maklumat secara kohesidaripada nota atau catatan hasil

    daripada bahan yang didengar atau

    1. Ilmu- PSK, KT, Sastera

    2. Nilai Murni- Kesyukuran- Kasih sayang- Bekerjasama- Berusaha- Berhemah tinggi

    3. KBT- KB, KMD, Kontekstual,BCB, Konstruktivisme, TKP

    Buku teks

    Lembarankerja

    Carta

    1 10 10 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 3

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    4/33

    dibaca.

    11.2Mengulas karya bukan sastera dari segipenggunaan perkataan, idea, ayat,wacana, dan nilai dan pengajaran.

    65.2.2012-

    9.2.2012

    CUTIKEPUTERAAN

    NABIMUHAMMAD

    S.A.W.5.2.2012(AHAD)

    InstitusiPelajaran

    Usaha TidakHenti,KejayaanMenanti

    1.2Bertanya dan menjawab tentangsesuatu perkara secara bertatasusila.

    5.1Membaca kuat perkataan dan ayatdengan sebutan dan intonasi yang betuldan memahami perkara yang dibaca.

    5.2Membaca kuat teks prosa dan puisidengan sebutan dan intonasi yang betuldan lancar serta memahami perkarayang dibaca.

    8.2Membina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dalam sesuatu penulisanteks tentang sesuatu tajuk

    9.3 Menyusun maklumat secara kohesidaripada nota atau catatan hasildaripada bahan yang didengar ataudibaca.

    11.2Mengulas karya bukan sastera dari segi

    penggunaan perkataan, idea, ayat,wacana, dan nilai dan pengajaran.

    1. Ilmu- PSK, KT, Sastera

    2. Nilai Murni- Kesyukuran- Kasih sayang- Bekerjasama- Berusaha- Berhemah tinggi

    3. KBT- KB, KMD, Kontekstual,BCB, Konstruktivisme, TKP

    Buku teks

    Lembarankerja

    1 10 10 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 4

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    5/33

    712.2.2012

    -16.2.2012

    Kemasyarakatan/

    AlamSekitar Amalan

    BerbudiHidup

    Harmoni

    Manusia

    PerihatinBumiTerpelihara

    1.3Memberikan dan memahami arahanserta pesanan tentang sesuatu perkara

    6.1Membaca dan merujuk pelbagai sumberuntuk mendapatkanmaklumat bagi tajuk yang sedang dikajitermasuk maklumat daripada internet.

    8.3Menulis perkataan dan ayat dengantulisan berangkai yang kemas.

    1.4Menyatakan permintaan secara berterusterang dan meyakinkan denganmenggunakan intonasi danparalinguistik yang sesuai untukmenguatkan permintaan.

    6.2Membaca dan mengenal pasti pelbagaigenre penulisan.

    8.2Membina dan menulis ayat tunggal danayat majmuk dalam sesuatu penulisanteks tentang sesuatu tajuk.

    8.4Membina dan menulis ayat topik danayat huraian berdasarkan sesuatuperkara.

    1. Ilmu- KT, PSK

    2. Nilai Murni- Baik hati- Kerjasama- Semangat bermasyarakat

    3. Kewarganegaraan- Semangat Kekitaan

    4. KBT- KB, Kontekstual, BCB, TKP,TMK

    5. Jendela Webwww.tutor.com.mywww.kempadu.com.my

    -thesaurus- Gambar- BorangPG-Ensiklopedia- My CD

    1 10 10 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 5

    http://www.tutor.com.my/http://www.kempadu.com.my/http://www.tutor.com.my/http://www.kempadu.com.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    6/33

    819.2.2012

    -23.2.2012

    Kem

    asyarakatan Kerjasama

    AsasKemakmuran

    Hidup

    1.3Memberikan dan memahami arahanserta pesanan tentang sesuatu perkara

    6.1Membaca dan merujuk pelbagai sumberuntuk mendapatkan maklumat bagitajuk yang sedang dikaji termasukmaklumat daripada internet.

    8.3Menulis perkataan dan ayat dengantulisan berangkai yang kemas.

    1. Ilmu- KT, PSK

    2. Nilai Murni- Baik hati- Kerjasama- Semangat bermasyarakat

    3. Kewarganegaraan- Semangat Kekitaan

    4. KBT- KB, Kontekstual, BCB, TKP,TMK

    5. Jendela Webwww.tutor.com.mywww.kempadu.com.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 20 10 2

    926.2.2012

    -1.3.2012

    Kebudayaa

    n WarisanDisemai Budi

    Dikekal

    1.5

    Memberikan penjelasan tentang sesuatuperkara yang tersurat dan tersiratdengan menggunakan kata, ungkapan,dan ayat yang sesuai.

    2.1 Bercerita dengan menggunakankata, frasa, ayat serta sebutan danintonasi yang baik dan jelas.

    7.1Membaca dan menerangkan maksudkandungan teks yang tersurat dantersirat.

    10.1Menghasilkan pelbagai genre (prosa danpuisi) termasuk e-mel yang mudah,menarik, dan bermakna.

    1. Ilmu

    - KT- Pend.Moral2. Nilai Murni- Baik hati- hormat-menghormati3. Kewarganegaraan- Berbangga sebagai rakyatMalaysia4. Peraturan sosiobudaya- semangat bermuafakat-5. KBT- KB- Kontekstual

    Jendela Webwww.heritage.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    1 10 5 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 6

    http://www.tutor.com.my/http://www.kempadu.com.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.tutor.com.my/http://www.kempadu.com.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    7/33

    104.3.2012

    -8.3.2012

    HARIANUGERAH

    CEMERLANG7.3.2012

    CUTIPERISTIWA 2

    8.32012

    Kemasyarakatan/Kep

    enggunaan Toleransi

    terasKemakmuran

    PenggunaBermaklumat

    ,Perbelanjaan

    Berhemat

    1.3Memberikan dan memahami arahanserta pesanan tentang sesuatu perkara

    6.1Membaca dan merujuk pelbagai sumberuntuk mendapatkan maklumat bagitajuk yang sedang dikaji termasukmaklumat daripada internet.

    8.3Menulis perkataan dan ayat dengantulisan berangkai yang kemas.

    1.6Menyatakan sesuatu kemahuan semasamenjalankan transaksi dalam urusanharian untuk mendapatkan barangandan perkhidmatan.

    6.4Membaca pantas secara luncuran untukmendapatkan maklumat yangmenyeluruh.

    8.6Membina wacana yang sempurna bagikeseluruhan karangan

    1. Ilmu- KT, PSK

    2. Nilai Murni- Baik hati- Kerjasama- Semangat bermasyarakat

    3. Kewarganegaraan- Semangat Kekitaan

    4. KBT- KB, Kontekstual, BCB, TKP,TMK

    5. Jendela Webwww.tutor.com.mywww.kempadu.com.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Peta

    minda

    1 20 5 2

    CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 19 - 17 MAC 2012

    hashim/rptbm5/2011/sksp 7

    http://www.tutor.com.my/http://www.kempadu.com.my/http://www.tutor.com.my/http://www.kempadu.com.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    8/33

    1118.3.2012

    -22.3.2012

    AlamSekitar Alam Bersih

    Hidup Selesa

    1.4Menyatakan permintaan secara berterusterang dan meyakinkan dengan menggunakanintonasi dan paralinguistik yang sesuai untukmenguatkan permintaan.

    6.2Membaca dan mengenal pasti pelbagai genrepenulisan.

    8.2Membina dan menulis ayat tunggal dan ayatmajmuk dalam sesuatu penulisan teks tentangsesuatu tajuk.

    8.4Membina dan menulis ayat topik dan ayathuraian berdasarkan sesuatu perkara.

    1. Ilmu- KT, PSK, Sains

    2. Nilai Murni- keberanian- kebersihan fizikaldan mental- kerajinan- kerjasama- semangatbermasyarakat

    3.Kewarganegaraan- berusaha danproduktif

    4. KBT

    - Bahangrafik- carta- BorangPG

    1 20 5 2

    1225.3.2012

    -29.3.2012

    UJIAN 1

    27 29.3.2012

    131.4.2012

    -5.4.2012

    AlamSekitar Khazanah

    NegaraTanggungjawab Kita

    1.4Menyatakan permintaan secara berterusterang dan meyakinkan dengan menggunakanintonasi dan paralinguistik yang sesuai untukmenguatkan permintaan.

    6.2

    Membaca dan mengenal pasti pelbagai genrepenulisan.

    8.2Membina dan menulis ayat tunggal dan ayatmajmuk dalam sesuatu penulisan teks tentangsesuatu tajuk.

    8.4Membina dan menulis ayat topik dan ayathuraian berdasarkan sesuatu perkara.

    1. Ilmu- KT, PSK, Sains

    2. Nilai Murni- keberanian- kebersihan fizikaldan mental- kerajinan

    - kerjasama- semangatbermasyarakat

    3.Kewarganegaraan- berusaha danproduktif

    4. KBT- KB- Kontekstual,- BCB,- TKP,- TMK

    - Bahangrafik- carta- BorangPG

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 8

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    9/33

    148.4.2012

    -12.4.2012

    Kesihatan Kesihatan

    AsasKesejahteraa

    n

    3.1Menyampaikan maklumat tentang sesuatuperkara atau tajuk dengan menggunakankata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul,dan laras bahasa yang sesuai.

    6.3Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isisampingandaripada teks.

    8.4Membina dan menulis ayat topik dan ayathuraian berdasarkan sesuatu perkara.

    8.5Mengenal pasti dan menggunakan penandawacana yang sesuai dalam satu perengganatau antara karangan.

    1. Ilmu- PJPK- Sains

    2. Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikaldan mental- Rasional

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif4. PeraturanSosiobudaya- Menghormatiorang lain5. KBT- KB

    - BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP

    6. Jendela Webwww.moh.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    2 10 5 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 9

    http://www.moh.gov.my/http://www.moh.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    10/33

    1515.4.2012

    -19.4.2012 K

    esihatan

    CegahSebelum

    Parah

    3.1Menyampaikan maklumat tentang sesuatuperkara atau tajuk dengan menggunakankata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul,dan laras bahasa yang sesuai.

    6.3Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi

    sampingandaripada teks.

    8.4Membina dan menulis ayat topik dan ayathuraian berdasarkan sesuatu perkara.

    8.5Mengenal pasti dan menggunakan penandawacana yang sesuai dalam satu perengganatau antara karangan.

    1. Ilmu- PJPK- Sains

    2. Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikaldan mental

    - Rasional

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif4. PeraturanSosiobudaya- Menghormatiorang lain

    5. KBT

    - KB- BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP

    6. Mediapengajaran- Gambar- Radio Kaset- My CD- Borang PG

    Jendela Webwww.moh.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 2

    1622.4.2012

    -26.4.2012

    UJIAN 223 26.4.2012

    hashim/rptbm5/2011/sksp 10

    http://www.moh.gov.my/http://www.moh.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    11/33

    1729.4.2012

    -3.5.2012

    CUTI HARIPEKERJA

    1.5.2012(SELASA)

    HARI WESAK5.5.2012(SABTU)

    Kesihatan Awas!

    Nyamuk

    3.1Menyampaikan maklumat tentang sesuatuperkara atau tajuk dengan menggunakankata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul,dan laras bahasa yang sesuai.

    6.3Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi

    sampingandaripada teks.

    8.4Membina dan menulis ayat topik dan ayathuraian berdasarkan sesuatu perkara.

    8.5Mengenal pasti dan menggunakan penandawacana yang sesuai dalam satu perengganatau antara karangan.

    1. Ilmu- PJPK- Sains

    2. Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikaldan mental

    - Rasional

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif4. PeraturanSosiobudaya- Menghormatiorang lain

    5. KBT

    - KB- BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP

    Jendela Webwww.moh.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 5 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 11

    http://www.moh.gov.my/http://www.moh.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    12/33

    186.5.2012

    -10.5.2012

    Kepenggunaan Hari

    UsahawanMuda

    1.6Menyatakan sesuatu kemahuan semasamenjalankan transaksi dalam urusan harianuntuk mendapatkan barangan danperkhidmatan.

    6.4Membaca pantas secara luncuran untuk

    mendapatkan maklumat yang menyeluruh.

    8.6Membina w acana yang sempurna bagikeseluruhan karangan

    1. Ilmu- PJPK- Sains

    2. Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikaldan mental

    - Rasional

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif4. PeraturanSosiobudaya- Menghormatiorang lain

    5. KBT

    - KB- BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP

    Jendela Webwww.moh.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 12

    http://www.moh.gov.my/http://www.moh.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    13/33

    1913.5.2012

    -17.5.2012

    Kepenggunaan

    BerdikariTeras

    Kemajuan

    1.6Menyatakan sesuatu kemahuan semasamenjalankan transaksi dalam urusan harianuntuk mendapatkan barangan danperkhidmatan.

    6.4Membaca pantas secara luncuran untuk

    mendapatkan maklumat yang menyeluruh.

    8.6Membina w acana yang sempurna bagikeseluruhan karangan

    1. Ilmu- PJPK- Sains

    2. Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikaldan mental

    - Rasional

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif4. PeraturanSosiobudaya- Menghormatiorang lain

    5. KBT

    - KB- BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP

    Jendela Webwww.moh.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 1

    2020.5.2012

    -

    24.5.2012

    HARIKOKURIKULUM 23.5.2012

    CUTIBERGANTI 3

    24.5.2012

    PLBS 1

    PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

    20 22.5.2012

    25 MEI 2012 9 JUN 2012CUTI PERTENGAHAN TAHUN

    hashim/rptbm5/2011/sksp 13

    http://www.moh.gov.my/http://www.moh.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    14/33

    hashim/rptbm5/2011/sksp 14

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    15/33

    2110.6.2012

    -14.6.2012

    Keusahawanan Ke Puncak

    Jaya

    2.1Bercerita dengan menggunakan kata, frasa,ayat serta sebutan dan intonasi yang baik danjelas.

    7.2Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat, dan gaya bahasa daripada

    teks sastera dan bukan sastera.

    11.3Mengulas karya sastera yang mudah secaraumum dari aspek tema dan persoalan, w atakdan perw atakan, nilai dan pengajaran, dangaya bahasa.

    1. Ilmu- Sastera- Pendidikan Moral2. Nilai- baik hati- berdikari- hemah tinggi- kebebasan

    - kejujuran- kerajinan- kerjasama- kesederhanaan- kesyukuran- rasional3.Kewarganegaraan- berbanggasebagai rakyatMalaysia4. Peraturan social

    - peribahasa- laras bahasa-5. KBT- KB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP- KMD

    Jendela Webwww.dbp.gov.mywww.karya.net.my

    - Grafik- Carta- My CD- BorangPG

    1 10 5 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 15

    http://www.dbp.gov.my/http://www.karya.net.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.karya.net.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    16/33

    2217.6.2012

    -21.6.2012

    CUTI ISRAK &MIKRAJ

    17.6.2012(AHAD)

    SUKAN &OLAHRAGA20.6.2012

    (RABU)

    CUTIPERISTIWA 3

    21.6.2012

    Kema

    juanMalaysia Cyberjaya

    4.4Menyatakan pilihan untuk menerima ataumenolak pendapat dalam perundingan untukmencapai kata sepakat.

    5..2Membaca kuat teks prosa dan puisi dengansebutan dan intonasi yang betul dan lancar

    serta memahami perkara yang dibaca.6.3Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isisampingandaripada teks.

    6.4Membaca pantas secara luncuran untukmendapatkan maklumat yang menyeluruh.

    11.4Memberikan komen dan pandangan tentangpendapat yang disampaikan oleh pihak lain.

    1. Ilmu- KT- Sains

    2. Nilai Murni- keberanian- kebersihan fizikaldan mental

    - kerajinan- kerjasama- semangatbermasyarakat

    3.Kewarganegaraan- bersemangatcinta akan negaradan bangsa

    4. Peraturan

    sosiobudaya- laras bahasa

    4. KBT- KB- TMK- BCB- TKP- Kontekstual- konstruktivisme

    Jendela Webwww.tourism.gov.

    my

    - Grafik- Carta- BorangPG- MyCD

    1 10 10 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 16

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    17/33

    2324.6.2012

    -28.6.2012

    Pertanian Buah Seribu

    Khasiat

    2.2Melaporkan sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang sesuai dan tepat.

    6.6Membaca dan membuat ramalan berdasarkansesuatu cerita atau maklumat yang diberikandalam bahan ilmu.

    9.1Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.

    1. Ilmu- Sains Pertanian- KT- Matematik

    2. Nilai Murni- Berdikari- Kerajinan

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif

    4. Peraturansosiobudaya- semangatbermuafakat-5. KBT- KB

    - Kontekstual- Konstruktivisme- TKP- BCBJendela Webwww.moa.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 17

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    18/33

    241.7.2012

    -5.7.2012

    Pertanian Tanaman

    Organik

    2.2Melaporkan sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang sesuai dan tepat.

    6.6Membaca dan membuat ramalan berdasarkansesuatu cerita atau maklumat yang diberikandalam bahan ilmu.

    9.1Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.

    1. Ilmu- Sains Pertanian- KT- Matematik

    2. Nilai Murni- Berdikari- Kerajinan

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif

    4. Peraturansosiobudaya- semangatbermuafakat-5. KBT- KB

    - Kontekstual- Konstruktivisme- TKP- BCBJendela Webwww.moa.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    2 10 5 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 18

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    19/33

    258.7.2012

    -12.7.2012

    Pertanian Hasil

    TernakanKita

    2.2Melaporkan sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang sesuai dan tepat.

    6.6Membaca dan membuat ramalan berdasarkansesuatu cerita atau maklumat yang diberikandalam bahan ilmu.

    9.1Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.

    1. Ilmu- Sains Pertanian- KT- Matematik

    2. Nilai Murni- Berdikari- Kerajinan

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif

    4. Peraturansosiobudaya- semangatbermuafakat-5. KBT- KB

    - Kontekstual- Konstruktivisme- TKP- BCBJendela Webwww.moa.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    2 10 5 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 19

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    20/33

    2615.7.2012

    -19.7.2012

    CUTI AWALRAMADHAN

    21.7.2012(SABTU)

    Kebudayaan Kebudayaan

    NegaraKebanggaan

    kita

    1.5Memberikan penjelasan tentang sesuatuperkara yang tersurat dan tersirat denganmenggunakan kata, ungkapan, dan ayat yangsesuai.

    2.1 Bercerita dengan menggunakan kata,frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang

    baik dan jelas.

    7.1Membaca dan menerangkan maksudkandungan teks yang tersurat dan tersirat.

    10.1Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi)termasuk e-mel yang mudah, menarik, danbermakna.

    1. Ilmu- KT- Pend.Moral2. Nilai Murni- Baik hati- hormat-menghormati3.

    Kewarganegaraan- Berbanggasebagai rakyatMalaysia4. Peraturansosiobudaya- semangatbermuafakat-5. KBT- KB- KontekstualJendela Web

    www.heritage.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 20

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    21/33

    2722.7.2012

    -26.7.2012

    Kebudayaan Budi Bahasa

    Budaya Kita

    1.5Memberikan penjelasan tentang sesuatuperkara yang tersurat dan tersirat denganmenggunakan kata, ungkapan, dan ayat yangsesuai.

    2.1 Bercerita dengan menggunakan kata,frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang

    baik dan jelas.

    7.1Membaca dan menerangkan maksudkandungan teks yang tersurat dan tersirat.

    10.1Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi)termasuk e-mel yang mudah, menarik, danbermakna.

    1. Ilmu- KT- Pend.Moral2. Nilai Murni- Baik hati- hormat-menghormati3.

    Kewarganegaraan- Berbanggasebagai rakyatMalaysia4. Peraturansosiobudaya- semangatbermuafakat-5. KBT- KB- Kontekstual

    6. Mediapengajaran- Grafik- Carta- My CD- Borang PGJendela Webwww.heritage.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 21

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    22/33

    2829.7.2012

    -2.8.2012

    Kebudayaan Warisan

    Disemai BudiDikekal

    1.5Memberikan penjelasan tentang sesuatuperkara yang tersurat dan tersirat denganmenggunakan kata, ungkapan, dan ayat yangsesuai.

    2.1 Bercerita dengan menggunakan kata,frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang

    baik dan jelas.

    7.1Membaca dan menerangkan maksudkandungan teks yang tersurat dan tersirat.

    10.1Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi)termasuk e-mel yang mudah, menarik, danbermakna.

    1. Ilmu- KT- Pend.Moral2. Nilai Murni- Baik hati- hormat-menghormati3.

    Kewarganegaraan- Berbanggasebagai rakyatMalaysia4. Peraturansosiobudaya- semangatbermuafakat-5. KBT- KB- KontekstualJendela Web

    www.heritage.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    1 10 5 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 22

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    23/33

    295.8.2012

    -9.8.2012

    Nilaimurni Bersatu

    TerasKeharmonian

    3.2Menghuraikan maklumat denganmenggunakan alas an yang meyakinkan.

    6.1Membaca dan merujuk pelbagai sumber untukmendapatkan maklumat bagi tajuk yang

    sedang dikaji termasuk maklumatdaripada internet.

    7.2Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat, dan gaya bahasa daripadateks sastera dan bukan sastera.

    9.3Menyusun maklumat secara kohesi daripadanota atau catatan hasil daripada bahan yangdidengar atau dibaca.

    1. Ilmu- KT- PSK- Pend.Moral2. Nilai Murni- kasih sayang- kebebasan- kerajinan

    3.ewarganegaraan- Berbanggasebagai rakyat4. Peraturansosiobudaya- Menghormatiorang lain-5. KBT- KB- TKP- BCB- TMK

    Jendela Webwww.heritage.gov.my

    - KamusPeribahasa- Kamusekabahasa- Gambartunggal- My CD- Borang

    PG

    2 10 5 2

    3012.8.2012

    -16.8.2012

    UJIAN 313 16.8.2012

    17 25 OGOS 2012CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

    AIDILFITRI19 20 OGOS 2012

    hashim/rptbm5/2011/sksp 23

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    24/33

    3126.8.2012

    -30.8.2012

    MAJLISSAMBUTAN

    HARI RAYAPERINGKATSEKOLAH22.8.2012

    CUTI HARIKEBANGSAA

    N31.8.2012(JUMAAT)

    Nilaimurni Aku Tetap

    Bersamamu

    3.2Menghuraikan maklumat denganmenggunakan alas an yang meyakinkan.

    6.1Membaca dan merujuk pelbagai sumber untukmendapatkan maklumat bagi tajuk yang

    sedang dikaji termasuk maklumatdaripada internet.

    7.2Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat, dan gaya bahasa daripadateks sastera dan bukan sastera.

    9.3Menyusun maklumat secara kohesi daripadanota atau catatan hasil daripada bahan yangdidengar atau dibaca.

    1. Ilmu- KT- PSK- Pend.Moral2. Nilai Murni- kasih sayang- kebebasan- kerajinan

    3.ewarganegaraan- Berbanggasebagai rakyat4. Peraturansosiobudaya- Menghormatiorang lain-5. KBT- KB- TKP- BCB- TMK

    Jendela Webwww.heritage.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 24

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    25/33

    322.9.2012

    -6.9.2012

    CUTISEMPENA

    HARIKEBANGSAA

    N2.9.2012(AHAD)

    Kema

    juanMalaysia Melaka

    BandarayaBersejarah

    4.4Menyatakan pilihan untuk menerima ataumenolak pendapat dalam perundingan untukmencapai kata sepakat.

    5..2Membaca kuat teks prosa dan puisi dengansebutan dan intonasi yang betul dan lancar

    serta memahami perkara yang dibaca.

    6.3Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isisampingandaripada teks.

    6.4Membaca pantas secara luncuran untukmendapatkan maklumat yang menyeluruh.

    11.4Memberikan komen dan pandangan tentang

    pendapat yang disampaikan oleh pihak lain.

    1. Ilmu- KT- Sains

    2. Nilai Murni- keberanian- kebersihan fizikaldan mental

    - kerajinan- kerjasama- semangatbermasyarakat

    3.Kewarganegaraan- bersemangatcinta akan negaradan bangsa

    4. Peraturan

    sosiobudaya- laras bahasa

    5. KBT- KB- TMK- BCB- TKP- Kontekstual- konstruktivisme6. Jendela Webwww.tourism.gov.my

    - Grafik- Carta- BorangPG- MyCD

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 25

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    26/33

    339.9.2012

    -13.9.2012

    Nilaimurni Budi

    DikenangBakti

    Disanjung

    3.2Menghuraikan maklumat denganmenggunakan alas an yang meyakinkan.

    6.1Membaca dan merujuk pelbagai sumber untukmendapatkan maklumat bagi tajuk yang

    sedang dikaji termasuk maklumatdaripada internet.

    7.2Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat, dan gaya bahasa daripadateks sastera dan bukan sastera.

    9.3Menyusun maklumat secara kohesi daripadanota atau catatan hasil daripada bahan yangdidengar atau dibaca.

    1. Ilmu- KT- PSK- Pend.Moral2. Nilai Murni- kasih sayang- kebebasan- kerajinan

    3.ewarganegaraan- Berbanggasebagai rakyat4. Peraturansosiobudaya- Menghormatiorang lain-5. KBT- KB- TKP- BCB- TMK

    Jendela Webwww.heritage.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 5 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 26

    http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/http://www.dbp.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    27/33

    3416.9.2012

    -20.9.2012

    CUTI HARIMALAYSIA

    16.9.2012(AHAD)

    Patriotisme Setia kepada

    Negara

    3.3Menyampaikan maklumat kepada pihak laindalam aktiviti yang terancang.

    6.2Membaca dan merujuk pelbagai sumber untukmendapatkan maklumat bagi tajuk yangsedang dikaji termasuk maklumat daripada

    internet.

    7.3Membaca dan menghayati pelbagai bahansastera dan bukan sastera yang berkualitiuntuk meningkatkan dan memperkukuh minatmembaca.

    9.2Mengenal pasti maklumat dan mencatat notadaripada bahan yang didengar atau dibaca.

    1. Ilmu- KT- Kesusasteraan- Pend.Moral

    2. Nilai Murni- kesyukuran- kebebasan

    - patriotisme

    3.Kewarganegaraan- Bersemangatcinta akan negara4. Peraturansosiobudaya- Semangatbermuafakat

    -5. KBT

    - KB- TKP- BCB- KontekstualJendela Webwww.mcsl.gov.mywww.bkn.gov.my

    - Gambartunggal- Keratanakhbar- My CD- BorangPG- Buku

    teks kajiantempatan

    1 10 5 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 27

    http://www.mcsl.gov.my/http://www.bkn.gov.my/http://www.mcsl.gov.my/http://www.bkn.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    28/33

    3523.9.2012

    -27.9.2012

    Patriotisme Ulang Tahun

    Kemerdekaan

    3.3Menyampaikan maklumat kepada pihak laindalam aktiviti yang terancang.

    6.2Membaca dan merujuk pelbagai sumber untukmendapatkan maklumat bagi tajuk yangsedang dikaji termasuk maklumat daripada

    internet.

    7.3Membaca dan menghayati pelbagai bahansastera dan bukan sastera yang berkualitiuntuk meningkatkan dan memperkukuh minatmembaca.

    9.2Mengenal pasti maklumat dan mencatat notadaripada bahan yang didengar atau dibaca.

    1. Ilmu- KT- Kesusasteraan- Pend.Moral

    2. Nilai Murni- kesyukuran- kebebasan

    - patriotisme

    3.Kewarganegaraan- Bersemangatcinta akan negara4. Peraturansosiobudaya- Semangatbermuafakat

    -5. KBT

    - KB- TKP- BCB- KontekstualJendela Webwww.mcsl.gov.mywww.bkn.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    2 10 2 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 28

    http://www.mcsl.gov.my/http://www.bkn.gov.my/http://www.mcsl.gov.my/http://www.bkn.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    29/33

    3630.9.2012

    -4.10.2012

    Patriotisme Negaraku

    TercintaPLBS 2

    2.10.2012

    3.3Menyampaikan maklumat kepada pihak laindalam aktiviti yang terancang.

    6.2Membaca dan merujuk pelbagai sumber untukmendapatkan maklumat bagi tajuk yangsedang dikaji termasuk maklumat daripadainternet.

    7.3Membaca dan menghayati pelbagai bahansastera dan bukan sastera yang berkualitiuntuk meningkatkan dan memperkukuh minatmembaca.

    9.2

    Mengenal pasti maklumat dan mencatat notadaripada bahan yang didengar atau dibaca.

    1. Ilmu- KT- Kesusasteraan- Pend.Moral

    2. Nilai Murni- kesyukuran- kebebasan

    - patriotisme

    3.Kewarganegaraan- Bersemangatcinta akan negara4. Peraturansosiobudaya- Semangatbermuafakat

    -5. KBT

    - KB- TKP- BCB- KontekstualJendela Webwww.mcsl.gov.mywww.bkn.gov.my

    - Gambartunggal- Keratanakhbar- My CD- BorangPG- Buku

    teks kajiantempatan

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 29

    http://www.mcsl.gov.my/http://www.bkn.gov.my/http://www.mcsl.gov.my/http://www.bkn.gov.my/
  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    30/33

    377.10.2012

    -11.10.2012

    SainsTeknologi Aku dan

    Astronaut

    2.2Melaporkan sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang sesuai dan tepat.

    4.1Mengemukakan idea, pandangan, danpendapat tentang sesuatu perkara secaraterperinci, tepat, dan tersusun.

    6.5Membaca pantas secara imbasan untukmendapatkan maklumat khusus.

    10.2Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

    1. Ilmu- KT- Sains- KH

    2. Nilai Murni- Berdikari- kebebasan

    - keberanian- kerajinan- patriotisme- rasional

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif4. Peraturansosiobudaya- laras bahasa

    -5. KBT- TMK- KB- TKP- BCB- Kontekstual- konstruktivisme

    6. Mediapengajaran- Grafik- Catra- My CD- Borang PG- MyCD

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 30

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    31/33

    3814.10.2012

    -18.10.2012

    PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN / UPTL /UPTE

    15 17.10.2012

    3921.10.2012

    -25.10.2012

    CUTIBERGANTI25.10.2012

    CUTI AIDILADHA26

    27.10.2012(JUMAAT

    SABTU)

    SainsTeknologi Maju Sains

    Maju Negara 2.2Melaporkan sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang sesuai dan tepat.

    4.1Mengemukakan idea, pandangan, danpendapat tentang sesuatu perkara secaraterperinci, tepat, dan tersusun.

    6.5Membaca pantas secara imbasan untukmendapatkan maklumat khusus.

    10.2Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

    1. Ilmu- KT- Sains- KH

    2. Nilai Murni- Berdikari- kebebasan- keberanian- kerajinan- patriotisme

    - rasional

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif4. Peraturansosiobudaya- laras bahasa

    -5. KBT- TMK

    - KB- TKP- BCB- Kontekstual- konstruktivisme

    6. Mediapengajaran- Grafik- Catra- My CD- Borang PG

    - MyCD

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 2

    hashim/rptbm5/2011/sksp 31

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    32/33

    4028.10.2012

    -1.11.2012

    CUTISEMPENA

    AIDIL ADHA28.10.2012

    (AHAD)

    SainsTeknologi Kreatif dan

    Inovatif

    2.2Melaporkan sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang sesuai dan tepat.

    4.1Mengemukakan idea, pandangan, danpendapat tentang sesuatu perkara secaraterperinci, tepat, dan tersusun.

    6.5Membaca pantas secara imbasan untukmendapatkan maklumat khusus.

    10.2Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

    1. Ilmu- KT- Sains- KH

    2. Nilai Murni- Berdikari- kebebasan

    - keberanian- kerajinan- patriotisme- rasional

    3.Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif4. Peraturansosiobudaya- laras bahasa

    -5. KBT- TMK- KB- TKP- BCB- Kontekstual- konstruktivisme

    6. Mediapengajaran- Grafik- Catra- My CD- Borang PG- MyCD

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 10 1

    hashim/rptbm5/2011/sksp 32

  • 8/2/2019 Rpt Bmth5 2012

    33/33

    414.11.2012

    -8.11.2012

    Keselamatan Berhati-hati

    Di Jalan Raya

    4.3Mengemukakan hujah untuk menyokong ataumenentang pendirian dengan memberikanalasan yang sesuai secara sopan.

    6.5Membaca pantas secara imbasan untukmendapatkan maklumat khusus.

    11.2Mengulas karya bukan sastera dari segipenggunaan perkataan, idea, ayat, w acana,dan nilai dan pengajaran.

    1. Ilmu- KT- Pend.Moral- PSK

    2. Nilai Murni- berhemah tinggi- hormat-

    menghormati- kasih sayang- rasional- kerjasama

    3. Peraturansosiobudaya- menghormatiorang lain- mematuhiperaturan danundang-undang

    4. KBT- KB- BCB- TKP- Kontekstual

    5. Jendela Webwww.jpj.gov.mywww.rmp.gov.my

    Buku teks

    Lembarankerja

    Petaminda

    1 10 5 1

    CUTI AKHIR TAHUN9 NOVEMBER 2012 31 DISEMBER 2012

    hashim/rptbm5/2011/sksp 33

    http://www.mcls.gov.my/http://www.bkn.gov.my/http://www.bkn.gov.my/http://www.mcls.gov.my/http://www.bkn.gov.my/