Expositora: Rosario Sheen• Directora de Programas, FIDES Consultoría

• Prof. Universidad de Lima

Junio 24, 2011

• Incorp. de temas afines a la sostenibilidad en las mallas curric. o en el contenido de los cursos

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EN LA ENSEÑANZA Y LA INVESTIGACIÓN:

• Énfasis en la ética como condición fundamental en la formación de los profesionales

• Incorp. de conceptos que la sociedad valora cada vez más (ejm: gob. corporativo; rendición de cuentas; transparencia)

• Inclusión del tema RS como línea de investigación

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MÁS ALLÁ DE LAS AULAS:

• Facilita espacios para el debate sobre el nuevo rol y las buenas prácticas de las empresas en la sociedad y el mercado

• A través de sus publicaciones, comparte el conocimiento con otros estudiantes, profesionales, y ciudadanos interesados.

Identificar las diferencias entre la gestión tradicional y la gestión con enfoque RS

Comprender mejor el concepto actual de RS

Poner en agenda asuntos que parecían lejanos a

nuestra realidad

Crear una conciencia socialmente

responsable en el país

¿En qué están ayudando?

UNIVERSIDADES

Comprender la importancia del diálogo

público/privado/soc. civil

Reconocer que, además de accionistas y clientes, hay otros actores determinantes para que las empresas puedan operar

Trasciende el objeto social de la U (brindar servicios educativos de calidad)

Debe responder a ¿qué tipo de conocimientos y capacidades estamos transfiriendo y creando?Conocimientos para impulsar el desarrollo sostenible y generar

riqueza

Para formar y capacitar a expertos y también mejores ciudadanos

Sobretodo, para transformar el pensamiento y la conducta de los futuros profesionales (futuros gestores y líderes éticos)

Implica rol de buen vecino