romancero

Prof. Mariela Rodríguez Compare

Los romances triunfaron en la

Edad Media porque entretenían

al pueblo. Lo hacían tocando

temas muy diversos:

•hazañas guerreras,

•hechos legendarios,

•asuntos amorosos

•asuntos inventados.


Mezquita de Córdoba

El Palacio de La

Alhambra en

GranadaProf. Mariela Rodríguez Compare

Los romances son poemas medievales que, en su mayoría, narran pequeñas historias en verso, aunque también los hay líricos, es decir, que expresan sentimientos.

Los cantaban los juglares ante un público analfabeto que se deleitaba al escuchar estas historias de temática histórica, legendaria, novelesca o amorosa.

El pueblo los memorizaba y algunos de ellos se han transmitido de forma oral hasta el siglo XX.

Es una poesía sencilla que ha gustado a poetas y lectores y que ha seguido siendo cultivada por los poetas, mucho más allá de la Edad Media.


Los romances son poemas de carácter

narrativo, compuestos por un número

indefinido de versos octosílabos (versos

de ocho sílabas), con rima asonante en

los versos pares y quedando sin rima los

impares.

Es una forma literaria originalmente

oral, que se cantaba o recitaba con

acompañamiento musical.


Eran los profesionales de la recitación y

el canto que ayudaban a la transmisión

y fijación del poema, aportando ellos

también, su gusto particular.


Históricos: nacidos de algún suceso

histórico, o en torno a algún personaje

histórico español como el Cid o el rey

Don Rodrigo.


Épicos y literarios: procedentes de un

cantar de gesta (obra épica típica de los

siglos XII y XIII de la Edad Media), o de otra

fuente ya elaborada literariamente).


Novelescos o de aventuras: son los más

libres, imaginativos y atractivos a través

del tiempo. Están vinculados a un gran

repertorio internacional de leyendas y

relatos emocionantes.


Autoría colectiva.

Fragmentarismo: comienzo abrupto y

final trunco.

Transmisión oral: se usan

paralelismos, repeticiones, exclamacion

es, etc.

Muchos detalles en las

descripciones, gusto por lo suntuoso.

Uso de diálogos que actualizan el hecho

narrado, dándole dramatismo.Prof. Mariela Rodríguez Compare

Actualización de hechos con llamadas

al oyente a través de la utilización de los

verbos “ver” y “oír”, y del uso del

adverbio “ya” que da fuerza de

presente a la acción.

Uso de antítesis.

Alternancia en el uso de los tiempos

verbales (pasado, presente, futuro).

No hay grandes símiles ni metáforas

complejas.

Lenguaje arcaizante.


ROMANCE DE LA CAVA FLORINDA

De una torre de palacio

se salió por un postigo

la Cava con sus doncellas

con gran fiesta y regocijo.

Metiéronse en un jardín

cerca de un espeso ombrío

de jazmines y arrayanes,

de pámpanos y racimos.

Junto a una fuente que vierte

por seis caños de oro fino

cristal y perlas sonoras

entre espadañas y lirios,

reposaron las doncellas

buscando solaz y alivio

al fuego de mocedad

y a los ardores de estío.

Daban al agua sus brazos,

y tentada de su frío,

fue la Cava la primera

que desnudó sus vestidos. Prof. Mariela Rodríguez Compare

En la sombreada alberca

su cuerpo brilla tan lindo

que al de todas las demás

como sol ha escurecido.

Pensó la Cava estar sola,

pero la ventura quiso

que entre unas espesas yedras

la miraba el rey Rodrigo.

Puso la ocasión el fuego

en el corazón altivo,

y amor, batiendo sus alas,

abrasóle de improviso.

De la pérdida de España

fue aquí funesto principio

una mujer sin ventura

y un hombre de amor rendido.

Florinda perdió su flor,

el rey padeció el castigo;

ella dice que hubo fuerza,

él que gusto consentido.

Si dicen quién de los dos

la mayor culpa ha tenido,

digan los hombres: la Cava

y las mujeres: Rodrigo. Prof. Mariela Rodríguez Compare

romancero

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