rol promotor social

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Rol Promotor Social Rol Interventor de la Realidad y Promotor de los Cambios Sociales (Ministerio de Educación, mencionado por Inciarte, 1998) En este rol el docente conoce a la comunidad que rodea a la escuela y participa en su organización mediante proyectos de interés para los habitantes de la zona, buscando su desarrollo y el logro de objetivos educativos. Funciones: Macroacciones que en un proceso fijado efectuara el estudiante para desarrollar la dimensión del hacer y convivir durante toda su formación para lo cual debería: Analizar la realidad social en todos sus ámbitos e intervenir activamente en los procesos de transformación de la educación, en la institución, la comunidad y la sociedad. Promover e impulsar acciones de carácter social, familiar, comunitario, corporativo y de autogestión, dirigidas a la solución de problemas institucionales, comunitarios y propios de su profesión.

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Page 1: Rol promotor social

Rol Promotor Social

Rol Interventor de la Realidad y Promotor de los Cambios Sociales (Ministerio de Educación, mencionado por Inciarte, 1998)

En este rol el docente conoce a la comunidad que rodea a la escuela y participa en su organización mediante proyectos de interés para los habitantes de la zona, buscando su desarrollo y el logro de objetivos educativos.

Funciones:

Macroacciones que en un proceso fijado efectuara el estudiante para desarrollar la dimensión del hacer y convivir durante toda su formación para lo cual debería:

Analizar la realidad social en todos sus ámbitos e intervenir activamente en los procesos de transformación de la educación, en la institución, la comunidad y la sociedad.

Promover e impulsar acciones de carácter social, familiar, comunitario, corporativo y de autogestión, dirigidas a la solución de problemas institucionales, comunitarios y propios de su profesión.

Page 2: Rol promotor social

Para la ejecución de este rol se llevo a cabo los días 10/11/14,11/11/14,13/11/14 y 03/12/14

Elección de la Reina mini feria Escolar

El día 10/11/14 se realizo la elección de la reina de la mini feria escolar en la E.S.A Dr. Ramón Reinoso Núñez, en el cual participaron las reinas de cada grado.

Registro fotográfico:

Page 3: Rol promotor social

El día 11/11/14 se realizo un acto en el cual trajeron, nuestra Chinita la E.S.A Dr. Ramón Reinoso Núñez

Registro fotográfico:

Nuestra chinita en la E.S.A Dr. Ramón Reinoso Núñez

Page 4: Rol promotor social

El día 12/11/14 se realizo el concurso de chinita de colores a partir de las 8:30 am en la E.S.A Dr. Ramón Reinoso Núñez

Concurso Chinita de Colores

Registro fotográfico:

Page 5: Rol promotor social

El día 14/11/14 se realizo la vendimia escolar para recoger fondos y la bailo terapia en la E.S.A Dr. Ramón Reinoso Núñez

Registro fotográfico:

Vendimia escolar y Bailo terapia

Page 6: Rol promotor social

Otras actividades realizadas elaboración de la cartelera del mes de Diciembre(29/11/14)

Registro fotográfico:

Page 7: Rol promotor social

Otras actividades realizadas (Participación en Cierre de Proyectos día 03/12/12): 

Proyecto: Aprendiendo a leer y a escribir y escribir y leer para aprender

Componentes Indicadores de logros Actividad Recursos

Participa en actividades de carácter social dentro y fuera del salón de clase para promover la importancia que tiene la lectura y escritura en la E.S.A Dr. Ramón Reinoso Núñez

Participación de carácter social

Promoción de la lectura y escritura

Goza y disfruta de la lectura y escritura

Cierre de proyectos

Exposiciones

Participación de los padres y representantes

Dramatización del cuento “la cenicienta”

Dramatización del cuento “ La vaca estudiosa”

Elaboración de distintivos, recuerdos ,decoración y ambientación

Papel bond

Marcadores

Pinturas

Mantel

Caramelos

Globos

Cuentos

Carpetas decoradas

Page 8: Rol promotor social

Exposición de cierre de proyecto

Page 9: Rol promotor social

Registro fotográfico:Cierre de Proyecto

Page 10: Rol promotor social

Dramatización del cuento “La Cenicienta” y “La Vaca estudiosa”

Page 11: Rol promotor social

Reflexión:

Este rol fue uno de los que mas me encanto, ya que el docente se une con la comunidad para trabajar en equipo, relacionándose con los padres y representantes de los alumnos para cumplir la labor pedagógica.

Pude evidenciar y valorar la integración entre la escuela, familia y la comunidad. Por otra parte al colaborar en los proyectos  de aprendizaje, fue emotivo ver la participación activa de los padres y representantes de los niños en la presentación de los cierres de proyectos, expresando el orgullo que siente de sus representados y discutiendo sobre los aprendizajes significativos que adquirieron durante el  acompañamiento que hicieron a sus hijos (as),  cabe reiterar que para los alumnos tiene suma importancia la presencia de estos representantes en el proceso de enseñanza- aprendizaje.