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Ficha  técnica  

Duración:  55’  

Género:  Documental  

Público:  APTA  PARA  TODOS  LOS  PÚBLICOS  

Productor:  PEDRO  PÍNZOLAS  

Director:  EDUARDO  TRÍAS  

Guionistas:  PEDRO  PÍNZOLAS  /  EUGENIO  TRÍAS  

Productora  ejecutiva:  MERCEDES  ALARCÓN  

Montaje:  ALFREDO  QUINTANILLA  

  RODAR  EN  ANDALUZ  

SINOPSIS  

Rodar  en  Andaluz  muestra  el  auge  de  la  cultura  cinematográfica  andaluza  durante  la  transición  política  española  y  los  años  previos  a  la  finalización  de  la  dictadura:  la  historia  aún  no  contada  del  cine  producido  en  Andalucía  en  aquellos  años,  el  auge  de  los  cine  clubs,  con  especial  atención  al  Cine  Club  Vida,  un  referente  en  la  divulgación  de  la  cultura  cinematográfica  de  Andalucía,  un  fresco  que  traza  el  semblante  emocional  de  una  importantísima  generación  de  pioneros  que  con  sus  trabajos  marcaron una  época  clave  para  el  cine  andaluz,  y  el  español.    

COMUNICACIÓN  LINGÜÍSTICA  COMPETENCIA  TIC  COMPETENCIAS  SOCIALES  Y  CÍVICAS  APRENDER  A  APRENDER    

 VALORES  PEDAGÓGICOS  

ESFUERZO  REFLEXIÓN  INTERÉS  CRÍTICA  PARTICIPACIÓN  PERSEVERANCIA  

COMPETENCIAS  CLAVE  

 DOCUMENTAL  

 SECUNDARIA/  BACHILLERATO/  

CICLOS      

SUBTITULADA    

 

 

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DESPUÉS DE VERLA

ANTES DE VERLA

¿Qué te llama la atención sobre tus ideas previas y las actuales?

Escribe o dibuja una imagen, analogía o metáfora que te sugiera el tema de la película.

Escribe preguntas acerca del tema de la película.

Piensa, idea, reflexiona sobre el tema de la película:

Antes  de  ver  la  película  rellana  sólo  la  columna  de  la  izquierda.    Después  de  verla,  termina  de  completar  la  ficha.  

 

 

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1. Directores,  actores  y  películas  andaluzas.  

El   cine   andaluz   ha   sido   pródigo   en   varias   ocasiones   con   grandes   títulos   y   grandes  profesionales   del   cine.   En   este   ejercicio   aprovecharemos   para   practicar   la   búsqueda  por   internet.     Con   la   descripción   que   tienes   a   continuación   deberás   encontrar,   al  menos,  una  película,  actor  o  director  que  se  amolde  a  las  características  reseñadas:  

a) Es  uno  de  los  mejores  directores  andaluces  de  las  dos  últimas  décadas.  Posee  en  su  haber  hasta  ocho  Goyas  gracias  a  dos  de  sus  películas  más  exitosas.  Sin  embargo,   desde   2011   no   rueda   un   largometraje.   Una   vez   sepas   quién   es,  desarrolla  brevemente  su  trayectoria.  

b) Esta  actriz  ha  trabajado  con  el  personaje  de   la  respuesta  anterior.  Se  trata  de  una  de  las  actrices  más  prolíficas  en  los  últimos  años  a  nivel  nacional.  Posee  un  Goya,   precisamente   el   que   ganó   con   el   director   ya   mencionado,   y   entre   las  películas   más   taquilleras   en   las   que   ha   participado   se   encuentran   dos   que  dirigió  su  hermano  y  en  la  que  también  actuó  su  hermano.  Explica  brevemente  al  personaje  una  vez  adivines  de  quién  se  trata.  

c) El  actor  de  esta  opción  nunca  ha  trabajado  con  la  actriz  anterior.  Sin  embargo,  es  uno  de  los  más  importantes  en  España  no  sólo  en  la  actualidad,  sino  de  su  historia.   Además   de   actor,   también   ha   dirigido   y   producido   películas.   Posee  también   la   nacionalidad   estadounidense   y   dobló   a   uno   de   los   personajes   de  animación  de  Shrek.  Mundialmente  conocido,  no  te  costará  dar  con  él.  Cuando  lo  sepas,  desarrolla  también,  de  forma  breve,  su  trayectoria.  ¿Sabes  que  nunca  ha  ganado  un  Goya  o  un  Óscar  por  un  papel  en  concreto?    

d) La   siguiente   película   fue   rodada   en   2014   y   fue   un   filme   policíaco  tremendamente  premiado.  Su  director  era  andaluz.  Con  estas  pocas  pistas  pero  tan  concretas,  no  hacen  falta  más,  ¿no?  Haz  una  breve  sinopsis  de   la  película  cuando  la  encuentres.  

e) El   último   personaje   participó   de   la   anterior   película.   Además   de   actor,   fue  periodista  en  sus  inicios,  sobre  todo  radiofónico.  Ha  sido  nominado  a  los  Goya  en  hasta  nueve  ocasiones,  pero  sólo   lo  ganó  en  una.  Se  ha  convertido  en  uno  de   los  actores  más  reconocidos  en  el  panorama  español.  ¿Ya  sabes  quién  es?  Describe  la  trayectoria  de  este  actor.  

 2. Andalucía  es  de  cine.  

A   principio   del   siglo   XXI   se   emitió   un   serial   en   el   que   se   repasaban   alguno   de   los  lugares  más  emblemáticos  de  nuestra  Comunidad  Autónoma.  Pero  Andalucía  no  sólo  es   de   cine   por   sus   bellos   paisajes,   sino   también   porque   ha   sido   escenario   de   varios  filmes   que   se   han   rodado   en   nuestra   tierra.   Algunos   de   ellos   muy   famosos.   A  continuación,   escribe   en   el  mapa,   al  menos,   tres   piezas   audiovisuales   que   se   hayan  rodado  en  cada  provincia.  Nombra,  además,  la  localidad  en  el  que  se  filmaron.    

ANTES  DE  VERLA  

 

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Imagen  obtenida  de  www.didactalia.net  

 

 Andalucía  Film  Commission:  http://www.andaluciafilm.com/index.php/cine_andalucia  Rutas  de  Cine:  http://www.andalucia.org/es/rutas/tipos/rutas-­‐de-­‐cine/  Desierto  de  Tabernas:  http://www.exteriores.gob.es/Embajadas/BERLIN/es/Noticias/Paginas/Articulos/20151006_NOT1.aspx    

3. El  desierto  de  Tabernas.  

Como  a  buen  seguro  has  podido  ver  en  el  ejercicio  anterior,  en  la  provincia  de  Almería  se  encuentra  el  desierto  de  Tabernas,  que  ha  sido   lugar  prolífico  a   la  hora  de  grabar  películas  del  oeste:  

a) Su  actividad  ha  decaído  notablemente,  pero  en  los  años  60  y  70  tuvo  una  gran  producción  cinematográfica.  Fueron  los  años  del  Spaghetti  Western.  Desarrolla  en  5  líneas  este  concepto.  

b) También  Hollywood  y  algunos  de  sus  personajes  más  célebres  han  estado  en  el  desierto  de  Tabernas.  ¿Serías  capaz  de  citar  cinco  películas  importantes  y  cinco  personalidades  que  hayan  pasado  por  este  lugar?  

c) ¿Cuál  fue  la  última  gran  película  que  se  rodó?  d) No   sólo   está   el   desierto   de   Tabernas,   Andalucía   tiene   otros   lugares  

emblemáticos   en   el   mundo   del   cine.   Señala   dos   y   describe   por   qué   los  consideras  como  tales.            

 

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1. Festivales  de  cine.  

A  lo  largo  del  documental  habrás  podido  ver  cómo  se  hace  mención  a  algunos  de  los  festivales   de   cine   en   Andalucía   que   hubo   en   distintas   épocas.   Recopila   información  sobre  ellos,  busca  películas  que  se  emitieron  y  hayan  tenido  una  repercusión  relevante  a  nivel  nacional  o  internacional  y  explica  si  siguen  existiendo  o  por  qué  desaparecieron.  

-­‐ Festival  Alcances:  

 

 

 

-­‐ Festival  Iberoamericano  de  Huelva:  

 

 

 

-­‐ Semana  de  cine  de  autor  de  Benalmádena:  

 

 

 

Además,   selecciona   tú  mismo   otros   tres   festivales   que   haya   en   la   actualidad   y   sean  destacados.  Explica  que  repercusión  tienen  y  algunas  de  las  películas  más  significativas  que  han  albergado.  

   

DESPUÉS  DE  VERLA  

 

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2. Los  cineclubs.  

Además  de  los  festivales,  un  lugar  para  debatir  y  disfrutar  del  cine  fueron  los  cineclubs,  que  ganaron  mucha   fama  por   la  época.  En  España  destacó  el  cineclub  Vida,  que  hoy  sigue  en  activo.  Otros  espacios  que  también  han  ganado  peso  en  los  últimos  años  con  la   reproducción   de   piezas   audiovisuales   es   el   Centro   de   Iniciativas   Culturales   de   la  Universidad  de  Sevilla  (CICUS).    

a) Busca  información  sobre  ambos  y  compara  las  actividades  que  llevan  a  cabo.  b) Expón   la  agenda  del  mes  que  viene  en   las  dos  organizaciones  y  debate  sobre  

ellas.    c) Además   de   estos   dos   centros,   ¿conoces   alguno   más?   En   caso   afirmativo,  

menciónalo  y  explica  qué  actividad  desempeña  en  su  día  a  día.    

3. Directores  andaluces  históricos.  

Seguro   que   en   la   actualidad   te   suenan   grandes   directores   andaluces,   pero   en   el  documental   se   han   reseñado   otros   nombres   no   tan   conocidos   hoy   día,   pero   que  lograron   tener  un  nombre  en  el   panorama  cinematográfico.   Tres  nombres  destacan.  En  el  ejercicio  habrás  de  desarrollar,  en  5-­‐10  lineas  por  cada  uno,  la  trayectoria  de  los  siguientes  directores:  

-­‐  Carlos  Fernández  Sánchez  

-­‐  Miguel  Alcobendas  

-­‐  Luis  Mamerto  López-­‐Tapias  

 

4. Cine  y  estereotipos.  Debate  en  clase.  

Tal   como   se   cita   a   lo   largo   del   documental,   con   la   llegada   del   tardofranquismo,   la  nueva   generación   de   directores   trata   de   huir   del   estereotipo   con   el   que   se  representaba  a  Andalucía  en  el  cine  y  en  el  que  caía  el  propio  cine  andaluz.  Semana  Santa,   flamenco,  buen  clima...  Reuníos  en  grupos  de  4-­‐5  personas  y   contestad  entre  todos  las  siguientes  preguntas  para  reflexionar.  Una  vez  acabéis,  debatid  entre  todos  en  clase  y  exponed  vuestros  puntos  de  vista.  

a) ¿Crees  que  a  día  de  hoy  el  cine  andaluz  o  la  imagen  de  Andalucía  en  el  cine  se  ciñe  sobre  todo  a  los  estereotipos  antes  citados?  

b) ¿Cómo  lo  veis  en  el  caso  de  las  series  de  televisión?  c) ¿Creéis   que   proyectar   esa   imagen   de   Andalucía   es   contraproducente   y  

equivocada,  o  por  el  contrario  pensáis  que  es  beneficiosa  porque  se  ajusta  a  la  realidad?  

d) ¿Qué   echas   falta   cuando   se   hace   referencia   a   Andalucía   en   piezas  audiovisuales?  ¿Qué  crees  que  es  lo  más  positivo  de  la  imagen  andaluza  que  se  transmiten  en  ellas?  

   

 

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EL  APRENDIZ  DE  CINE  

   

1. Un  asunto  milimétrico..  

En   la   pieza   que   has   visionado   has   podido   escuchar   cómo   se   hace   mención   a   los  milímetros   en   los   que   se   filmaban   las   películas.   Es   tan   importante,   que   ya   desde   el  inicio  el  documental  hace  una  aclaración  sobre  este  asunto  para  explicar  la  resolución  de   algunas   escenas.   Busca   información   en   la   Red   y   responde   a   las   siguientes  cuestiones.  

a) ¿Qué  son  los  milímetros  en  los  que  se  graban  las  piezas  audiovisuales?  b) En  el  documental  se  hace  referencia  sobre  todo  a  dos  medidas,  la  de  los  8  mm  

y   la   de   los   16  mm.   Explica   ambas,   en   qué   contexto   se   sitúan   y   para   que   se  adecuaban  mejor.  

c) En  la  actualidad,  ¿en  qué  medidas  se  graba?  

 

 

 

Serial  sobre  formatos  cinematográficos:  http://www.cinepremiere.com.mx/27463-­‐8-­‐milimetros.html  Super-­‐8:  https://es.wikipedia.org/wiki/Super-­‐8t      

2. Los  puestos  en  el  cine.  

Para   rodar  una  película,  documental,   serie,   etc.   se   requiere  un  gran  equipo  humano  que   desarrolla   tareas   muy   concretas   para   asegurar   que   el   funcionamiento   sea   el  correcto.   Todo   el   mundo   conoce   las   figuras   del   director,   del   actor   o   actriz,   o   el  productor,   pero   otros   muchos   puestos   no   son   conocidos.   Señala   cuál   es   el   rol   que  desarrollan  los  siguientes  profesionales:  

-­‐ Director  de  fotografía:  -­‐ Regidor:  -­‐ Meritorio  de  dirección:  -­‐ Script:  -­‐ Steady  cam:  -­‐ Grupista:  -­‐ Director  artístico:  -­‐ Jefe  de  atrezzo:  -­‐ Etalonador:  -­‐ Maestro  de  armas:    

 

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     EL  CRÍTICO  DE  CINE  

   

 

FICHA  TÉCNICA  

BREVE RESUMEN

 

TÍTULO ORIGINAL  

TÍTULO EN EL MERCADO ESPAÑOL  

DIRECCIÓN / AYUDANTE DE DIRECCIÓN  

DIRECCIÓN ARTÍSTICA  

PRODUCCIÓN/PRODUCTORA/DISTRIBUCIÓN  

GUIÓN  

GUIÓN BASADO EN: Libro, otra película  

MÚSICA, COMPOSITOR/ES  

SONIDO  

FOTOGRAFÍA  

MONTAJE  

VESTUARIO/ESCENOGRAFÍA  

NARRADOR  

REPARTO/PROTAGONISTAS/SECUNDARIOS  

GÉNERO  

PAÍS  

ESTRENO/PAÍS/FECHA  

DURACÍON  

CLASIFICACIÓN  

IDIOMA ORIGINAL  

FORMATO  

 

Alumno/a: Curso:

Valoración personal:

 

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ESTUDIA AL MENOS CUATRO FOTOGRAMAS DE LA PELÍCULA E INDICA:

FOTOGRAMA

Tipo de plano:    ____________________________________        Angulación:    ____________________________________  

FOTOGRAMA

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AUTORÍA Y EDICIÓN DE RECURSOS AULADCINE

Edita

Dirección técnica

Servicio de Planes y Programas Educativos Dirección General de Innovación Consejería de Educación

Área de Cinematografía y Artes Audiovisuales Agencia Andaluza de Instituciones Culturales Consejería de Cultura

Autoría: Luis Rafael Villalta Robles