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Riesgos

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B Clasificacin de los principales riesgos de la seguridad informtica. Concepto de riesgo. Tipos de riesgos Alto Medio Bajo Matriz de riesgo Concepto de vulnerabilidad. Riesgos Lgicos. Cdigos maliciosos. Spam. Piratera. Fuga de informacin. Ingeniera social. Intrusos informticos. Riesgos fsicos.

RIESGOS (DEFINICIN) Es laprobabilidadde que suceda unevento,impacto o consecuencia adversos. Se entiende tambin como la medida de la posibilidad y magnitud de los impactos adversos, siendo la consecuencia del peligro, y est en relacin con la frecuencia con que se presente el evento. Es una medida de potencial de prdidaeconmicaolesinen trminos de la probabilidad de ocurrencia de un evento no deseado junto con la magnitud de las consecuencias. (COVENIN 2270:1995) Riesgoes la vulnerabilidad de "bienes jurdicos protegidos" ante un posible o potencial perjuicio o dao. Aclaracin del significado: Cuanto mayor es la vulnerabilidad mayor es el riesgo (e inversamente), pero cuanto ms factible es el perjuicio o dao mayor es el peligro (e inversamente). Por tanto, el riesgo se refiere slo a la terica "posibilidad de dao" bajo determinadas circunstancias, mientras que el peligro se refiere slo a la terica "probabilidad de accidente o patologa" bajo determinadas circunstancias, sucesos que son causas directas de dao. Por ejemplo, cuanto mayor es la velocidad de circulacin de un vehculo en carretera mayor es el "riesgo de dao", mientras que cuanto mayor es la imprudencia al conducir mayor es el "peligro de accidente" (y tambin es mayor el riesgo del dao consecuente). Por consiguiente, el peligro es causa de riesgo o, lo que es equivalente, el riesgo es el efecto ltimo de todas las causas.Tipos de RiesgosTIPOS DE RIESGOSLosriesgosse puedenclasificaren:1. Riesgos Fsicosa) Ruido.b) Presiones.c) Temperatura.d) Iluminacin.e) Vibracionesf) Radiacin Ionizante y no Ionizante.g) Temperaturas Extremas (Fro,Calor).h) Radiacin Infrarroja y Ultravioleta.2. Riesgos Qumicosa) Polvos.b) Vapores.c) Lquidos.d) Disolventes.3. Riesgos Biolgicosa) Anquilostomiasis.b) Carbunco.c) La Alergia.d) Muermo.e) Ttanos.f) Espiroquetosis Icterohemorrgica.4. Riesgos Ergonmicos.5. Riesgos Psicosociales:Stress.

1. RIESGOS FSICOS.Ruido.Elsonidoconsiste en unmovimientoondulatorio producido en un medio elstico por unafuentede vibracin. La onda es de tipo longitudinal cuando el medio elstico en que se propaga el sonido es elairey se regenera por variaciones de lapresinatmosfrica por, sobre y bajo elvalornormal, originadas por la fuente de vibracin.Lavelocidadde propagacin del sonido en el aire a 0 C es de 331 metros por segundo y vara aproximadamente araznde 0.65 metros por segundo por cada C decambioen latemperatura.Existe un lmite detoleranciadelodohumano. Entre 100-120 db, elruidose hace inconfortable. A las 130 db se sienten crujidos; de 130 a 140 db, la sensacin se hace dolorosa y a los 160 db elefectoes devastador. Esta tolerancia no depende mucho de la frecuencia, aunque las altas frecuencias producen las sensaciones ms desagradables.Los efectos del ruido enel hombrese clasifican en los siguientes:1. Efectos sobre mecanismo auditivo.2. Efectos generales.

Los efectos sobre el mecanismo auditivo pueden clasificarse de la siguiente forma:a) Debidos a un ruido repentino e intenso.b) Debidos a un ruido continuo.

Los efectos de un ruido repentino e intenso, corrientemente se deben a explosiones o detonaciones, cuyasondasde presin rompen el tmpano y daan, incluso, la cadena de huesillos; la lesin resultante del odo interno es de tipo leve o moderado. El desgarro timpnico se cura generalmente sin dejar alteraciones, pero si la restitucin no tiene lugar, puede desarrollarse una alteracinpermanente.Los ruidos espordicos, pero intensos de laindustriametalrgica pueden compararse por sus efectos, a pequeas detonaciones.Los efectos de unaexposicincontinua, en el mecanismo conductor puede ocasionar la fatiga delsistemaosteomuscular del odo medio, permitiendo pasar al odo msenergade la que puede resistir el rgano de corti. A estafasede fatiga sigue la vuelta al nivel normal de sensibilidad. De esta manera el rgano de corti est en un continuoestadode fatiga y recuperacin.Esta recuperacin puede presentarse en el momento en que cesa laexposicinal ruido, o despus de minutos, horas o das. Con la exposicin continua, poco a poco se van destruyendo lasclulasciliadas de la membrana basilar,procesoque no tiene reparacin y es por tanto permanente; es por estas razones que el ruido continuo es ms nocivo que el intermitente.

Existen, adems, otros efectos del ruido, a parte de la prdida de audicin:a. Trastornos sobre el aparato digestivo.b. Trastornos respiratorios.c. Alteraciones en lafuncinvisual.d. Trastornos cardiovasculares: tensin y frecuencia cardiaca.e. Trastorno del sueo, irritabilidad y cansancio.

Los estudios de ruidos que se presentan en la prctica son por lo general de tres tipos diferentes:a. InvestigacionesSumarias para una primera aproximacin a un problema dado. Con este objeto se utilizan instrumentos simples, de sensibilidad limitada.b. Estudiode las Caractersticas del ruido para determinar sus posibles efectos nocivos. Los instrumentos requeridos para este tipo detrabajoson el decibelmetro y el analizador de bandas de octavas.c. Estudios deInvestigacino con fines decontroldel ruido. Se requieren en este caso, adems del decibelmetro y analizador de bandas, otrosequipose instrumentosaccesoriossegn lanaturalezade los factores que se desean precisar, especialmente si se trata de un estudio exhaustivo de la fuente de ruido.

Adems de esto sedebeevaluar elriesgodel ruido, y para esto se requieren tres tipos deinformacin:1. Niveles de ruido de una planta y maquinaria.2. Elmodelode exposicin de todas las personas afectadas por el ruido.3. Cantidad de personas que se encuentran en los distintos niveles de exposicin.

Presiones.Las variaciones de la presin atmosfrica no tienen importancia en la mayora de las cosas. No existe ninguna explotacin industrial a grandes alturas que produzcan disturbios entre los trabajadores, ni minas suficientemente profundas para que la presin del aire pueda incomodar a los obreros. Sin embargo, esta cuestin presenta algnintersen laconstruccinde puentes y perforaciones de tneles por debajo deagua.Actualmente se emplea un sistema autnomo derespiracin; el buzo lleva consigo el aire a presin en botellas metlicas, pero tiene el inconveniente delpesodelequipoy de la poca duracin de lareservadel aire. La experiencia ha demostrado que se puedetrabajarconfortablemente hasta una profundidad de 20 metros, ya que a profundidades mayores se sienten molestias.Como ya se sabe el aire comprimido es empleado en diversos aparatos para efectuar trabajos bajoel agua, en los cuales la presin del aire es elevada para que pueda equilibrar la presin del lquido. Uno de los aparatos msusadospara trabajar bajo elaguason las llamadas "Escafandras, que reciben el aire del exterior a travs de una vlvula deseguridadcolocada en el casco metlico, por intermedio de un tubo flexible conectado a unabomba.La presin del aire en el interior del casco es siempre igual o superior a la presin del agua. Cualquiera que sea la profundidad lograda, la cantidad de aire requerida por el buzo debe ser aumentada en proporcin alaumentode presin.Temperatura.Existen cargos cuyo sitio detrabajose caracteriza por elevadas temperaturas, como en el caso de proximidad dehornossiderrgicos, decermicay forjas, donde el ocupante del cargo debevestirropas adecuadas para proteger susalud.En el otro extremo, existen cargos cuyo sitio de trabajo exige temperaturas muy bajas, como en el caso de los frigorficos que requierentrajesde proteccin adecuados. En estos casos extremos, la insalubridad constituye la caracterstica principal de estos ambientes de trabajo.La mquina humana funciona mejor a la temperatura normal del cuerpo la cual es alrededor de 37.0 grados centgrados. Sin embargo,el trabajomuscular produce calor y ste tiene que ser disipado para mantener, tal temperatura normal. Cuando la temperatura delambienteest por debajo de la del cuerpo, se pierde cierta cantidad de calor por conduccin, conveccin yradiacin, y la parte en exceso por evaporacin del sudor y exhalacin de vapor de agua. La temperatura del cuerpo permanece constante cuando estosprocesoscompensan al calor producido por elmetabolismonormal y por esfuerzo muscular.Cuando la temperatura ambiente se vuelve ms alta que la del cuerpo aumenta elvalorpor conveccin, conduccin y radiacin, adems del producido por el trabajo muscular y ste debe disiparse mediante la evaporacin que produce enfriamiento. A fin de que ello ocurra, la velocidad de transpiracin se incrementa y la vasodilatacin de lapielpermite que gran cantidad desangrellegue a la superficie del cuerpo, donde pierde calor.En consecuencia, para el mismo trabajo, elritmocardaco se hace progresivamente ms rpido a medida que la temperatura aumenta, la carga sobre el sistema cardiovascular se vuelve ms pesada, la fatiga aparece pronto y el cansancio se siente con mayor rapidez.Se ha observado que elcambioen el ritmo cardaco y en la temperatura del cuerpo de una estimacin satisfactoria del gasto fisiolgico que se requiere para realizar un trabajo que involucre actividad muscular, exposicin al calor o ambos.Cambios similares ocurren cuando la temperatura aumenta debido al cambio de estacin. Para una carga constante de trabajo, la temperatura del cuerpo tambin aumenta con la temperatura ambiental y con la duracin de la exposicin al calor. La combinacin de carga de trabajo y aumento de calor puede transformar una ocupacin fcil a bajas temperaturas en un trabajo extremadamente duro y tedioso a temperaturas altas.Iluminacin.Cantidad de luminosidad que se presenta en el sitio de trabajo del empleado. No se trata deiluminacingeneral sino de la cantidad deluzen el punto focal del trabajo. De este modo, los estndares de iluminacin se establecen de acuerdo con el tipo de tarea visual que el empleado debe ejecutar: cuanto mayor sea la concentracin visual del empleado en detalles y minucias, ms necesaria ser la luminosidad en el punto focal del trabajo.La iluminacin deficiente ocasiona fatiga a losojos,perjudica elsistema nervioso, ayuda a la deficientecalidaddel trabajo y es responsable de una buena parte de losaccidentesde trabajo.El higienista industrial debe poner su inters en aquellos factores de la iluminacin que facilitan la realizacin de las tareas visuales; algunos de estosconceptosson: Agudeza visual; Dimensiones del objeto; Contraste; Resplandor; Velocidad depercepcin:color, brillo y parpadeo.La agudeza visual es la capacidad para ver.- Como los ojos son rganos del cuerpo, esa capacidad est relacionada con las caractersticas estructurales y la condicinfsicade esos rganos y as como las personas difieren en peso, estatura yfuerzafsica, en igual forma difieren de su habilidad paraver.Por lo general disminuye por uso prolongado, por esfuerzos arduos o por uso en condiciones inferiores a las ptimas. Los resultados de esos esfuerzos se pueden limitar a fatigas o pueden presentarse daos ms serios.La agudeza visual de unindividuodisminuye con la edad, cuando otros factores se mantieneniguales,y esto se puede contrabalancear, en gran parte, suministrando iluminacin adicional. No debe deducirse, sin embargo, que un aumento progresivo en la cantidad de iluminacin d siempre, como resultado, mejores ejecuciones visuales; la experiencia ha demostrado que, para determinadas tareas visuales, ciertos niveles de iluminacin se puedenconsiderarcomo crticos y que un aumento en la intensidad conduce a una mejor ejecucin, como una diferencia importante.Los factoreseconmicosque incluyan para que se suministren niveles ms altos de iluminacin, sobre aquellos necesarios, se puede considerar ms bien como de lujo que como una necesidad y, en algunos casos, la sobreiluminacin puede constituir un verdadero problema que se pone en evidencia por fatigas visuales y sntomas similares.Las recomendaciones de iluminacin en aulas son de 300 a 700 luxes, para que no reflejen se puede controlar con un restato. Existen reas que por el tipo de actividad que se realiza, se requiere una agudeza visual alta y una sensibilidad al contraste necesita altos niveles de iluminacin.Un sistema de iluminacin debe cumplir los siguientes requisitos: Ser suficiente, de modo que cadabombillao fuente luminosa proporcione la cantidad deluznecesaria para cada tipo de trabajo. Estar constante y uniformemente distribuido para evitar la fatiga de los ojos, que deben acomodarse a la intensidad variable de la luz. Deben evitarse contrastes violentos de luz ysombra,y las oposiciones de claro y oscuro.Niveles mnimos de iluminacin para tareas visuales (en Lmenes).Clase Lmenes1. Tareas visualesvariablesy sencillas 250 a 5002. Observacincontinua de detalles 500 a 10003. Tareas visuales continuas y de precisin 1000 a 20004. Trabajos muydelicadosy de detalles + de 2000

Ladistribucinde luz puede ser:a. Iluminacin directa. La luz incide directamente sobre la superficie iluminada. Es la ms econmica y la ms utilizada para grandes espacios.b. Iluminacin Indirecta. La luz incide sobre la superficie que va a ser iluminada mediante lareflexinen paredes y techos. Es la ms costosa. La luz queda oculta a la vista por algunos dispositivos conpantallasopacas.c. Iluminacin Semiindirecta. Combina los dos tipos anteriores con el uso debombillastraslcidas parareflejarla luz en el techo y en las partes superiores de las paredes, que la transmiten a la superficie que va a ser iluminada (iluminacin indirecta). De igual manera, las bombillas emiten cierta cantidad de luz directa (iluminacin directa); por tanto, existen dos efectos luminosos.d. Iluminacin Semidirecta. La mayor parte de la luz incide de manera directa con la superficie que va a ser iluminada (iluminacin directa), y cierta cantidad de luz la reflejan las paredes y el techo.e. Estar colocada de manera que no encandile ni produzca fatiga a la vista, debida a las constantes acomodaciones.

Para adecuar el nmero,distribuciny lapotenciade lasfuentesluminosas a las exigencias visuales de la tarea, se ha de tener encuentala edad del observador.Establecerprogramasdemantenimientopreventivo que contemplen: El cambio de luces fundidas o agotadas. Lalimpiezade luces, las luminancias, las paredes y el techo.

El nivel de iluminacin es la cantidad de luz que recibe cada unidad de superficie, y su medida es el Lux.La luminancia es la cantidad de luz devuelta por cada unidad de superficie. Esdecir,la relacin entre el flujo de luz y la superficie a iluminar. La unidad de medida es lacandela(cd) por unidad de superficie (m).La iluminacin en las escuelas de acuerdo a la actividad que se realice: Actividades con exigencia visual baja.....100 Lux. Actividades con exigencia visual moderada......200 Lux. Actividades con exigencia visual elevada.........500 Lux. Actividades con exigencia visual muy elevada.........1.000 Lux. reas locales de uso ocasional.50 Lux. reas locales de uso habitual.100 Lux. Vas de circulacin de uso ocasional..25 Lux. Vas de circulacin de uso habitual..50 Lux.Estos sonvaloresde referencia, por debajo de ellos no se debe trabajar, y en situaciones que lo requieran, por el riesgo que entraen, deben aumentarse e incluso duplicarse.

Vibraciones.Las vibraciones se definen como el movimiento oscilante que hace una partcula alrededor de un punto fijo. Este movimiento, puede ser regular endireccin, frecuencia y/o intensidad, o bien aleatorio, que es lo ms corriente.Ser frecuente encontrar un foco que genere, a la vez, ruido y vibraciones. Los efectos que pueden causar son distintos, ya que el primero centra suaccinen unazonaespecfica: El Odo, y las vibraciones afectan a zonas extensas del cuerpo, incluso a su totalidad, originando respuestas no especficas en la mayora los casos.Los trabajadores ferroviarios sufren diariamente una prolongada exposicin a las vibraciones que produce elferrocarril,que si bien son de muy baja frecuencia no dejan por ello de ser un tipo de vibracin. Este tipo de vibracin no tiene efectos demasiados perniciosos, lo ms comn es que se produzcan mareos en los no acostumbrados.En funcin de la frecuencia del movimiento oscilatorio y de la intensidad, la vibracin puede causar sensaciones muy diversas que iran desde la simple desconfort, hasta alteraciones graves de lasalud,pasando por la interferencia en la ejecucin de ciertas tareas comola lectura, la prdida de precisin al ejecutar ciertos movimientos o la prdida de rendimiento a causa de la fatiga.Podemos dividir la exposicin a las vibraciones en dos categoras en funcin de la parte delcuerpo humanoque reciban directamente las vibraciones. As tendremos:Las partes del cuerpo ms afectadas son el segmento mano-brazo, cuando se habla de vibraciones parciales. Tambin hay vibraciones globales de todo el cuerpo.1. Vibraciones Mano-Brazo (vibraciones parciales): A menudo son el resultado del contacto de los dedos o la mano con algn elemento vibrante (por ejemplo: una empuadura deherramientaporttil, un objeto que se mantenga contra una superficie mvil o un ando de una mquina).Los efectos adversos se manifiestan normalmente en la zona de contacto con la fuente vibracin, pero tambin puede existir una transmisin importante al resto del cuerpo.2. Vibraciones Globales (vibraciones en todo el cuerpo).La transmisin de vibraciones al cuerpo y los efectos sobre el mismo dependen mucho de laposturay no todos los individuos presentan la misma sensibilidad, es decir, la exposicin a vibraciones puede no tener las mismas consecuencias en todas las situaciones.Los efectos ms usuales son: Traumatismos en la columna vertebral. Dolores abdominales y digestivos. Problemasdeequilibrio. Dolores de cabeza. Trastornos visuales.

Radiaciones Ionizantes y No Ionizantes.Las radiaciones pueden ser definidas en general, como una forma de transmisin espacial de la energa. Dicha transmisin se efecta mediante ondas electromagnticas o partculasmaterialesemitidas por tomos inestables.Una radiacin es Ionizante cuando interacciona con lamateriay origina partculas con carga elctrica (iones). Las radiaciones ionizantes pueden ser: Electromagnticas (rayos Xy rayos Gamma). Corpusculares (partculas componentes de los tomos que son emitidas, partculas Alfa y Beta).Lasexposicionesa radiaciones ionizantes pueden originar daos muy graves e irreversibles para la salud.Respecto a las radiaciones No Ionizantes, alconjuntode todas ellas se lesllamaespectro electromagntico.Ordenado de mayor a menor energa se pueden resumir los diferentes tipos de ondas electromagnticas de la siguiente forma: Campos elctricos y magnticos estticos. Ondas electromagnticas de baja, muy baja y deradiofrecuencia. Microondas(MO). Infrarrojos (IR). Luz Visible. Ultravioleta (UV).Los efectos de las radiaciones no ionizados sobre el organismo son de distinta naturaleza en funcin de la frecuencia. Los delmicroondasson especialmente peligrosos por los efectos sobre la salud derivados de la gran capacidad decalentarque tienen.Temperaturas Extremas (Fro, Calor).Elhombrenecesita mantener una temperatura interna constante para desarrollar la vida normal. Para ello posee mecanismos fisiolgicos que hacen que sta se establezca a cierto nivel, 37 C, y permanezca constante.Las variables que interviene en la sensacin de confort son: El nivel de activacin. Las caractersticas delvestido. La temperatura seca. La humedad relativa. La temperatura radiante media. La velocidad del aire.Mediante la actividad fsica el ser humano genera calor, en funcin de la intensidad de la actividad. La magnitud del calor ser mayor o menor.Para evitar que la acumulacin de calor producido por el cuerpo y/o ganado del ambiente descompense la temperatura interna hay mecanismos fsicos y fisiolgicos.Los mecanismos fsicosson los siguientes: Radicacin. Conduccin. Conveccin. Evaporacin.Los mecanismos fisiolgicos: Ante el fro: reduccin del flujo sanguneo e incremento de la actividad fsica. Ante el calor: aumento del sudor y del flujo sanguneo y la disminucin de la actividad fsica.Las relaciones del ser humano con el ambiente trmico definen unaescalade sensaciones que varan del calor al fro, pasando por una zona que se puede calificar como trmicamente confortable.Los efectos a exposiciones a ambientes calurosos ms importantes son: El golpe de calor. Desmayo. Deshidratacin. Agotamiento.En cambio los efectos de los ambientes muy fros son: La hipotermia. La congelacin.Radiacin Infrarroja y Ultravioleta.Radiaciones Infrarrojas o Trmicas: Estos rayos son visibles pero su longitud de onda est comprendida entre 8,000 Angstroms; y 0.3 MM. Un cuerpo sometido al calor (ms de 500 C) emite radiaciones trmicas, las cuales se puedenhacervisibles una vez que la temperatura del cuerpo es suficientemente alta. Debemos precisar que estos rayos no son los nicos productores de efectos calricos. Sabemos que los cuerposcalientes,emiten un mximo de infrarrojos; sin embargo, todas las radiaciones pueden transformarse en calor cuando son absorbidas.Justamente a causa de su gran longitud de onda, estas radiaciones son un poco enrgicas y, por tanto, poco penetrantes. Desde el punto de vista biolgico, slo lapiely superficies externas del cuerpo se ven afectadas por la radiacin infrarroja. Particularmente sensible es la crnea delojo,pudiendo llegar a producirsecataratas.Antiguamente, se consider dicha enfermedad como tpica de los sopladores devidrio.Las personas expuestas a radiacin infrarroja de alta intensidad deben proteger la vista mediante un tipo de anteojos especialmente diseado para esta forma de radiacin y el cuerpo mediante vestimentas que tiene lapropiedadde disipar eficazmente el calor.Las radiaciones infrarrojas se encuentran en algunas exposiciones como, por ejemplo, lasoldaduraal oxiacetileno y elctrica, la operacin de hornos elctricos, de cpula y la colada de metal fundido, el soplado de vidrio, etc.Radiaciones Ultravioleta: En las escala de radiaciones, los rayos ultravioleta se colocan inmediatamente despus de las radiaciones visibles, en una longitud de onda comprendida entre 4,000 Angstroms y unos 100 Angstroms. Las radiaciones ultravioleta son ms energticas que la radiacin infrarroja y la luz visible. Naturalmente, recibimos luz ultravioleta delsoly artificialmente se produce tal radiacin en las lmparas germicidas, aparatos mdicos y deinvestigacin,equipos de soldadura, etc.Sus efectos biolgicos son de mayor significacin que en el caso de la luz infrarroja. La piel y los ojos deben protegerse contra una exposicin excesiva. Los obreros ms expuestos son los que trabajan al aire libre bajoel soly en lasoperacionesde soldadura dearco.La accin de las radiaciones ultravioleta sobre la piel es progresiva, produciendo quemaduras que se conocen con el nombre de "Efecto Eritmico".Muchos de los casos de cncer en la piel se atribuyen a excesiva exposicin a la radiacin ultravioletasolar.Los rayos ultravioleta son fcilmente absorbidos por las clulas del organismo y su accin es esencialmente superficial. Ellos favorecen la formacin de Vitamina D.El efecto Eritmico se puede medir tomando comobasearbitraria el enrojecimiento de la piel, apenas perceptible, que se denomina "Eritema Mnimo Perceptible" (EMP). La piel puede protegerse mediantelocionesocremasque absorben las radiaciones de las longitudes de onda que producen quemaduras. Los ojos deben protegerse mediante cristales oscuros que absorben preferentemente las radiaciones ms nocivas.

2. RIESGOS QUMICOSPolvos.El problema delpolvoes uno de los ms importantes, ya que muchos polvos ejercen un efecto, de deterioro sobre la salud; y as aumentar los ndices de mortalidad portuberculosisy los ndices deenfermedadesrespiratorias. Se sabe que el polvo se encuentra en todas partes de laatmsfera terrestre, y se considera verdadero que las personas expuestas a sitios donde existe mucho polvo son menos saludables que los que no estn en esas condiciones, por lo que se considera que existen polvos dainos y no dainos.Existe unaclasificacinsimple de los polvos, que se basa en el efecto fisiopatolgico de los polvos y consta de lo siguiente:a. Polvos, como el plomo, que producenintoxicaciones.b. Polvos que pueden producir alergias, tales como lafiebrede heno,asmaydermatitis.c. Polvos de materias orgnicas, como el almidn.d. Polvos que pueden causar fibrosis pulmonares, como los de slicee. Polvos como los cromatos que ejercen un efecto irritante sobre los pulmones y pueden producir cncer.f. Polvos que pueden producir fibrosis pulmonares mnimas, entre los que se cuentan los polvos inorgnicos, como el carbn, elhierroy el bario.Se puede decir que los polvos estn compuestos por partculas slidas suficientementefinaspara flotar en el aire. Como por ejemplo los producidos por la Industria que se deben a trituraciones, perforaciones, molidos y dinamitaciones derocas.El polvo es un contaminante particular capaz de producir enfermedades que se agrupar bajo la denominacin genrica de neumoconiosis. Esta enfermedad es la consecuencia de la acumulacin de polvo en los pulmones y de la reaccin de lostejidosa lapresenciade estos cuerpos exgenos. Si se consideran sus efectos sobre el organismo es clsico diferenciar las partculas en cuatro grandes categoras:1. Partculas Txicas.2. Polvos Alrgicos.3. Polvos Inertes.4. Polvos Fibrgenos.

Las partculas txicas entre las que se pueden citar las de origen metlico, como plomo, cadmio,mercurio, arsnico, berilio, etc., capaces de producir una intoxicacin aguda o crnica por accin especifica sobre ciertos rganos osistemasvitales. La rapidez de la manifestacin depender en gran parte de la toxicidad especfica de las partculas as como de su solubilidad. Por otra, como la absorcin de una sustancia depende de la va de entrada en el organismo, muchos txicos pasarn rpidamente en forma ionizada a la sangre, si su estado de divisin es adecuado, mientras que si se detienen en las vas respiratorias superiores la absorcin puede ser mucho mas lenta.Los polvos alrgicos, de naturaleza muy diversa capaces de producir asma, fiebre, dermatitis, etc., preferentemente en sujetos sensibilizados mientras que otros no manifiestan reaccin alguna. Su accin depende, por tanto, mas de la predisposicin del individuo, que de las caractersticas particulares del polvo. En esta categora se pueden citar el polen, polvo demadera, fibras vegetales o sintticas, resina, etc.Los polvos inertes, que al acumularse en los pulmones provocan despus de una exposicin prolongada una reaccin de sobrecarga pulmonar y una disminucin de la capacidad respiratoria. Su accin es consecuencia de la obstaculizacin de la difusin deloxgenoa travs de la membrana pulmonar. Losdepsitosinertes son visibles por los rayos X si el material es opaco y no predisponen a tuberculosis. Dentro de estegrupose pueden mencionar: el carbn, abrasivos y compuestos de bario,calcio,hierro yestao.Los Polvos fibrgenos, que por un proceso de reaccin biolgica originan una fibrsis pulmonar o neumoconiosis evolutiva, detectable por examen radiolgico y que desarrolla focos tuberculosos preexistentes conextensinalcoraznen los estados avanzados. A esta categora pertenece el polvo de slice, amianto, silicatos con cuarzo libre (talco, coaln, feldespato, etc.) y los compuestos de berilio.Existen igualmente polvos que sin alcanzar las vas respiratorias inferiores pueden producir una marcada accin irritante de las mucosas. Dentro de esta categora merecen gran inters las nieblas cidas o alcalinas, sin olvidar las sustancias clasificadas en los apartados precedentes, pero con reconocidaspropiedadescancergenas (amianto, cromo, partculas radioactivas, etc.).La exposicin al polvo no tiene siempre como consecuencia eldesarrollode una neumoconiosis, ya que esto ocurre solamente en ciertas condiciones, dependiendo, por una parte, de la naturaleza de las partculas inhaladas, y por otra parte, del potencial defensivo del organismo en relacin con las caractersticas anatmicas y los mecanismos fisiolgicos de defensa, que el aparato respiratorio hace intervenir para defenderse de la agresin.Vapores. Son sustancias en forma gaseosa que normalmente se encuentran en estado lquido o slido y que pueden ser tornadas a su estado original mediante un aumento de presin o disminucin de la temperatura. El benceno se usa ampliamente en la industria, en laspinturasparaaviones,como disolvente de gomas, resinas,grasasyhule;en lasmezclasde combustibles paramotores, en lamanufacturadecoloresde anilina, del cuerpo artificial y de los cementos de hule, en la extraccin deaceitesy grasas, en la industria de las pinturas y barnices, y para otros muchos propsitos.En muchos de los usos del benceno, incluyendo su manufactura, laoportunidadde un escape como vapor slo puede ser el resultado de unaccidente,y en estos casos, cuando la exposicin es severa, se puede producir una intoxicacin aguda por benceno. Cuando el benceno se emplea como disolvente, en lquidos para lavado enseco,o como vehculo para pinturas, se permite que este hidrocarburo se evapore en la atmsfera del local de trabajo. Si es inadecuada la ventilacin del local, la inhalacin continua o repetida de los vapores de benceno puede conducir a una intoxicacin crnica.Observada clnicamente, la intoxicacin aguda por benceno ofrece tres tipos, segn su severidad, pero en las tres predomina la accin anestsica.La inhalacin de muy altas concentraciones de vapor de benceno puede producir un rpido desarrollo de la insensibilidad, seguida, en brevetiempo, dela muertepor asfixia.Con concentraciones algo mas bajas es mas lenta la secuencia de lossucesosy ms extensa lademostracin,colapso e insensibilidad; estos sntomas, comunes a todos los anestsicos, pueden ser sustituidos por una excitacin violenta y presentarse lamuerte, por asfixia, durante la inhalacin de los vapores.El tercer tipo de intoxicacin es en el que el deceso ocurre despus de transcurridas varias horas o varios das, sin recuperacin del estado de coma.Al producir intoxicacin crnica, la accin del benceno o de susproductosde oxidacin se concentra, principalmente, en la mdula de loshuesos, que es el tejido generador de elementos sanguneos importantes; Glbulos rojos (eritrocitos), Glbulos blancos (leucocitos) y Plaquetas (trombocitos) los cuales son esenciales para la coagulacin de la sangre; inicialmente el benceno estimula la mdula, por lo que hay un aumento de leucocitos, pero, mediante la exposicin continuada, esta estimulacin da lugar a unadepresiny se reducen estos elementos en la sangre.La disminucin es ms constante en los eritrocitos, menos marcada y ms variable en los leucocitos; cuando es intensa la disminucin de los eritrocitos, se producen los sntomas tpicos de laanemia, debilidad, pulso rpido y cardialgias.La disminucin en el nmero de Leucocitos puede venir acompaada por una menorresistenciaa la infeccin, debilidad y lceras en labocay la garganta. La reduccin de plaquetas conduce a un tiempo mayor de coagulacin de la sangre lo que puede dar lugar a hemorragias de las membranas mucosas, hemorragias subcutneas y a otrossignosde prpura.Cuando se sabe que un empleado tiene sntomas como los mencionados anteriormente es recomendable la hospitalizacin inmediata para que se le aplique el tratamiento necesario y aspodereliminar la posibilidad de una muerte. Por eso es necesario que se tomen todas las medidas deseguridadpara as poder evitar este tipo de enfermedades ocupacionales.Lquidos. La exposicin o el contacto con diversos materiales en estado lquido puede producir, efecto daino sobre los individuos; algunos lquidos penetran a travs de la piel, llegan a producir cnceres ocupacionales y causan dermatitis. A continuacin se dan los factores que influyen en la absorcin a travs de la piel:a. La transpiracin mantenida y continua que se manifiesta en las perspiraciones alcalinas priva a la piel de su proteccin grasosa y facilita la absorcin a travs de ella.b. Las circunstancias que crean una hiperemia de la piel tambin fomentan la absorcin.c. Las sustancias que disuelven las grasas, pueden por si mismas entrar en el cuerpo o crear la oportunidad para que otras sustancias lo hagan.d. Las fricciones a la piel, tales como laaplicacindeungentosmercuriales, producen tambin la absorcin.e. La piel naturalmente grasosa ofrece dificultades adicionales a la entrada de algunas sustancias.f. Cuanto ms joven es la piel mayor es la posibilidad de absorcin a travs de ella, con excepcin de los aos de la senilidad o la presencia de padecimientoscutneos.g. Las interrupciones en el integumento, como las provocadas por dermatitis o traumas, favorecen la entrada al cuerpo, aunque, en realidad, no constituyen una verdadera absorcin de la piel.h. La negligencia en evitar el contacto con materiales que pueden penetrar a travs de la piel conduce a la absorcin de txicos industriales.i. La cataforesis puede hacer que penetren a travs de la piel sustancias que de otra manera no se absorberan.Existen varias sustancias que son absorbibles cutneamente y se consideran las siguientes: Elaceitede anilina Cianuros Benceno Cloroformos Bencina Compuestos ciangenos Bisulfuro decarbonoDimetilanilina Tetracloruro de carbono Algunas anilinas Formaldehido Gasolina Querosina Nafta Nitranilina Nitrobenzol Fenol Disolvente de Standoz Nitroglicerina Tolveno Tricloretileno Aguarrs Xileno Tetraetilo de PlomoEn la mayora de lospasesla causa ms frecuente de la dermatosis es elaceitey lagrasadelpetrleo. Estas sustancias no son, necesariamente, irritantes cutneos ms poderosos que otros productos qumicos, pero por lo comn de su uso, ya que todas lasmquinasusan lubricantes o aceites de distintasclases.Existen irritantes primarios en los cuales hay varioscidosinorgnicos, lcalis y sales, lo mismo que cidos orgnicos y anhdridos que se encuentran en estado lquido. Los irritantes primarios afectan la piel en una o ms de las siguientes formas:a. Los cidos inorgnicos, los anhdridos y las sustancias higroscpicas actan como agentes deshidratantes.b. Los agentes curtientes y las grasas de losmetalespesados precipitan lasprotenas.c. Algunos cidos orgnicos y los sulfuros son agentes reductores.d. Los disolventes orgnicos y los detergentes alcalinos disuelven la grasa y el colesterol.e. Los lcalis,jabonesy sulfuros disuelven laqueratina.Disolventes.Se puede decir que raras son las actividades humanas en donde los disolventes no son utilizados de una manera o de otra, por lo que las situaciones de exposicin son extremadamente diversas.A pesar de su naturalezaqumicatan diversa, la mayora de los disolventes posee un cierto nmero de propiedades comunes. As casi todos son lquidos liposolubles, que tienen cualidades anestesiantes y actan sobre los centros nerviosos ricos enlpidos. Todos actan localmente sobre la piel. Por otra parte, algunos a causa de su metabolismo pueden tener una accin marcada sobre los rganos hematopoyticos, mientras que otros pueden considerarse como txicos hepticos o renales.Ladeterminacinde las concentraciones de disolventes en el aire de las reas donde se est manipulando los disolventes, permite unaapreciacinobjetiva de la exposicin, ya que la cantidad de txico presente en los receptores del organismo depende necesariamente de la concentracin de disolvente inhalado. Sin embargo aun cuando la concentracin del disolvente en el aire aspirado no alcancelos valoresrecomendados, la cantidad de txico acumulada en los sitios de accin puede ser suficientemente elevada como para crear una situacin peligrosa. Esto puede suceder si existen otras vas de absorcin que la pulmonar, cuando hay una exposicin simultnea a varios disolventes, o si el trabajo efectuado exige un esfuerzofsicoparticular.Absorcin de los Disolventes: Los disolventes pueden penetrar en el organismo por diferentes vas, siendo las ms importantes la Absorcin Pulmonar, cutnea y gastrointestinal. Esta ltima, es la forma clsica de intoxicacin accidental. La mayora penetran fcilmente a travs de la piel. Algunos como el benceno, tolueno, xileno, sulfuro de carbono y tricloroetileno, lo hacen tan rpidamente que pueden originar en un tiempo relativamente corto, dosis peligrosas para el organismo.La absorcin pulmonar es la principal va de penetracin. Por medio de la respiracin el disolvente es transportado a los alvolos, desde donde por simple difusin pasa a la sangre atravesando la membrana alveolocapilar. Despus el disolvente se distribuye en la circulacin sangunea y se va acumulando en los diferentes tejidos del organismo, en funcin de la liposolubilidad y de la perfusin del rgano considerado. Una parte sufrir unaseriede biotransformaciones produciendo diversos metabolitos, que sern eliminados sobre todo en la orina, la bilis y los pulmones. Cuando la exposicin cesa, el disolvente acumulado pasa nuevamente a la circulacin y segn el porcentaje de metabolizacin, una parte ms o menos importante ser excretada en el aire expirado, siguiendo el mismo mecanismo que durante su retencin.El proceso general depende de un gran nmero de factores, tanto fisiolgicos, metablicos como fsico-qumicos, que determinan un estado de equilibrio entre cuatro compartimientos interdependientes; el de biotransformacin, el receptor que reacciona con el disolvente o sus metabolitos, el correspondiente a los rganos dedepsitoy el compartimiento de excrecin.

3. RIESGOS BIOLGICOS.Los contaminantes biolgicos son seres vivos, con un determinadociclo de vidaque, al penetrar dentro del ser humano, ocasionan enfermedades de tipos infecciosos o parasitarios.Los contaminantes biolgicos son microorganismos, cultivos de clulas y endoparsitos humanos susceptibles de originar cualquier tipo de infeccin, alergia o toxicidad.Por lo tanto, trata exclusivamente como agentes biolgicos peligrosos capaces de causar alteraciones en la salud humana. Son enfermedades producidas por agentes biolgicos: Enfermedades transmisibles que padecen determinada especie deanimales, y que a travs de ellos, o de sus productos o despojos, se transmiten directa o indirectamente alhombre,como por ejemplo, el carbunco, el ttanos, la brucelosis y la rabia. Enfermedades infecciosas ambientales que padecen o vehiculan pequeosanimales,como por ejemplo,toxoplasmosis,histoplasmosis,paludismo, etc. Enfermedades infecciosas delpersonalsanitario. Son enfermedades infecto-contagiosas en que el contagio recae en profesionales sanitarios o en personas que trabajen en laboratorios clnicos, salas de autopsias o centros deinvestigacionesbiolgicas, como por ejemplo, laHepatitisB.Gruposde Riesgo: Los contaminantes biolgicos se clasifican en cuatrogruposde riesgo, segn el ndice de riesgo de infeccin: Grupo1: Incluye los contaminantes biolgicos que son causa poco posible de enfermedades al ser humano. Grupo 2: Incluye los contaminantes biolgicos patgenos que pueden causar una enfermedad al ser humano; es poco posible que se propaguen alcolectivoy, generalmente, existe una profilaxis o tratamiento eficaz. Ej.: Gripe, ttanos, entre otros. Grupo 3: Incluye los contaminantes biolgicos patgenos que pueden causar una enfermedad grave en el ser humano; existe el riesgo que se propague al colectivo, pero generalmente, existe una profilaxis eficaz. Ej.: ntrax, tuberculosis, hepatitis Grupo 4: Contaminantes biolgicos patgenos que causan enfermedades graves al ser humano; existen muchas posibilidades de que se propague al colectivo, no existe tratamiento eficaz. Ej.:Virusdel bola y de Marburg.Anquilostomiasis. La anquilostomiasis es una enfermedad causada por un gusano. En los pases tropicales la falta dehigienecorporal, la falta de uso decalzadoy la alta temperatura del ambiente, que permite la salida de las larvas a la superficie dela tierra. Los sntomas que se aprecian, es la presencia delesionescutneas, luego aparece dolor epigstrico que laalimentacinalivia y hay vmitosfrecuentes y suele presentarse fiebre continua o de tipo paldico.Carbunco.Es el caso ms frecuente de infeccin externa por el bacilus anthracis, aparece primero una mcula roja como la picadura de un insecto, ste se revienta y empieza una pequea escora que va del amarillo al amarillo oscuro, y al fin, al negro carbn. Despus se presenta fiebre alta, escalofro, dolor de cabeza y fenmenos intestinales. El bacilus anthracis puede localizarse en el aparato broncopulmonar y en el tubo intestinal, dando lugar al carbunco broncopulmonar e intestinal, respectivamente. La causa de esta infeccin de origen profesional hay que buscarla en aquellos trabajadores que se hallan en contacto con animales que sufren o hayan muerto de esta enfermedad, as como en el contacto con los productos que se obtengan de estos animales. Para hacer desaparecer esta enfermedad en los animales, con ciertaeficacia, hay que practicar en ellos la vacunacin anticarbuncosa, vigilar las materias primas que provengan de pases contaminados, esterilizar estas materias y asegurar la higiene de los talleres.La Alergia.Es una reaccin alterada, generalmente especfica, que refleja contactos anteriores con el mismo agente o semejante de su composicin qumica. Hay una alergia inmediata (urticariante) o diferida (tuberculina). Ejemplo, asma o fiebre de heno y litre respectivamente. El agente es el alergeno: Protenas, polipeptidos, polen, astractos liposoluvos o muertos y sus constituyentes.Muermo.El muermo es una enfermedad de los solpedos, pero muy contagiosa para el hombre; elcaballoy el asno infectados son muy peligrosos. El bacilo productor es un germen conocido: el bacillus mallei. Es muy dbil, y en tres das muere por desecacin. Los animales con muermo son muy peligrosos para aquellos que trabajan cerca de ellos: los veterinarios, jinetes, cocheros, labradores e industriales. Los arneses y la paja que han estado en contacto con un caballo afectado por esta enfermedad sern desinfectados y la paja quemada.Ttanos.Esta infeccin est caracterizada por contracciones musculares ycrisisconvulsivas, que interesan algunos grupos musculares o se generalizan. Las contracciones ms conocidas es el llamado "Trismus Bilatral", que hace que las dos mandbulas se unan como si estuvieran soldadas.Espiroquetosis Icterohemoragica.Esta enfermedad producida por la leptospira de inadacido, se contagia por intermedio de la rata que infecta con sus orines las aguas o losalimentos. Esta infeccin se presenta en los trabajadores de las cloacas, traperos, obreros agrcolas dedicados a la limpieza de acequias y cultivos de arroz y en todos aquellos que tengan contacto con el agua y terrenos adyacentes que estn plagados de ratas. El enfermo presenta al principio escalofros, dolor de cabeza, dolores musculares, vmitos y alta temperatura.Nivel de Contencin.El Nivel de Contencin es el conjunto de medidas de contencin fsica que imposibilite el paso del contaminante biolgico en el ambiente y, por tanto, puede llegar a afectar a los trabajadores.Hay tres niveles de contencin, el 2, el 3 y el 4, que corresponden a los grupos de riesgo designados con los mismos nmeros. Las diferencias entre los niveles de contencin estn en el grado de exigencia en el cumplimiento de las medidas propuestas.RIESGOS ERGONMICOS.No existe una definicin oficial de laergonoma. Murruel la defini como "El estudiocientficode las relaciones del hombre y su medio de trabajo". Suobjetivoes disear el entorno de trabajo para que se adapte al hombre y as mejorar el confort en el puesto de trabajo.Se considera a la ergonoma unatecnologa. Tecnologa es la prctica,descripciny terminologa de lascienciasaplicadas, que consideran en su totalidad o en ciertos aspectos, poseen un valor comercial.La ergonoma es unacienciamultidisciplinaria que utiliza otras ciencias como lamedicinael trabajo, lafisiologa, lasociologay la antropometra."La rama de lamedicinaque tiene por objeto promover y mantener el ms alto grado de bienestar fsico, psquico y social de los trabajadores en todas las profesiones; prevenir tododaoa su salud causando por las condiciones de trabajo; protegerlos contra los riesgos derivados de la presencia de agentes perjudiciales a su salud; colocar y mantener al trabajador en unempleoconveniente a sus aptitudes fisiolgicas y psicolgicas; en suma, adaptar el trabajo al hombre y cada hombre a su labor"La fisiologa del trabajo esla cienciaque se ocupa deanalizary explicar las modificaciones y alteraciones que se presentan en el organismo humano por efecto del trabajo realizado, determinacin as capacidades mximas de los operarios para diversas actividades y el mayor rendimiento del organismo fundamentados cientficamente.Elcampode estudios de lapsicologadel trabajo abarca cuestiones tales como el tiempo de reaccin,la memoria, el uso de lateorade lainformacin,elanlisisde tareas, la naturaleza de las actividades, en concordancia con la capacidad mental de los trabajadores, el sentimiento dehaberefectuado un buen trabajo, la persecucin de que el trabajador es debidamente apreciado, las relaciones con colegas y superiores.La sociologa del trabajo indaga la problemtica de la adaptacin del trabajo, manejando variables, tales como edad, grado de instruccin,salario, habitacin, ambiente familiar,transportey trayectos, valindose deentrevistas,encuestasy observaciones.La antropometra es el estudio de las proporciones y medidas de las distintas partes del cuerpo humano, como son la longitud de los brazos, el peso, la altura de los hombros, la estatura, la proporcin entre la longitud de las piernas y la del tronco, teniendo en cuenta la diversidad de medidas individuales entornoal promedio;anlisis,asimismo, el funcionamiento de las diversas palancas musculares e investiga las fuerzas que pueden aplicarse en funcin de la posicin de diferentes grupos demsculos.Tambin elentrenamientoen ergonoma puede ser a travs de cursos, seminarios y diplomados.Los siguientes puntos se encuentran entre losobjetivosgenerales de la ergonoma: Reduccin de lesiones y enfermedades ocupacionales. Disminucin de loscostospor incapacidad de los trabajadores. Aumento de laproduccin. Mejoramiento de la calidad del trabajo. Disminucin del ausentismo. Aplicacin de lasnormasexistentes. Disminucin de la prdida demateriaprima.Estosmtodospor los cuales se obtienen los objetivos son: Apreciacin de los riesgos en el puesto de trabajo. Identificacin y cuantificacin de las condiciones de riesgo en el puesto de trabajo. Recomendacin de controles deingenieray administrativos para disminuir las condiciones identificadas de riesgos. Educacinde los supervisores y trabajadores acerca de las condiciones de riesgo.5. RIESGOS PSICOSOCIALES.Los factores de riesgo psicosociales deben ser entendidos como toda condicin que experimenta el hombre en cuanto se relaciona con su medio circundante y con lasociedadque le rodea, por lo tanto no se constituye en un riesgo sino hasta el momento en que se convierte en algo nocivo para el bienestar del individuo o cuando desequilibran su relacin con el trabajo o con el entorno.Delimitacin conceptual delestrs.Hans Selye, uno de los autores ms citados por los especialistas deltema,plantea la idea del "sndrome general de adaptacin" para referirse al estrs, definindolo como "la respuesta no especfica del organismo frente a todademandaa la cual se encuentre sometido". En 1936 Selye utiliza el trminoinglsstress(que significa esfuerzo, tensin) para cualificar al conjunto de reacciones de adaptacin que manifiesta el organismo, las cuales pueden tener consecuencias positivas (como mantenernos vivos), o negativas si nuestra reaccin demasiado intensa o prolongada en tiempo, resulta nociva para nuestra salud.El estrs es entonces una respuesta general adaptativa del organismo ante las diferentes demandas del medio cuando estas son percibidas como excesivas o amenazantes para el bienestar e integridad del individuo.A nivel fisiolgico, puedenimplicaruna presin sangunea elevada o incremento del colesterol; y a nivel comportamental pueden implicar incrementos en laconductavinculadas con fumar, comer, ingerir bebidas alcohlicas o mayor nmero de visitas al mdico. Por el contrario un buen ajuste tendr resultados positivos en relacin al bienestar y de desarrollo personal. Esta primera aproximacin nos permite identificar tres factores importantes en la generacin del estrs: 1) losrecursoscon los que cuentan las personas para hacerle frente a las demandas y requisiciones del medio, 2) lapercepcinde dichas demandas por parte del sujeto, 3) las demandas en s mismas.En este aspecto es necesario enfatizar que el estrs como tal es unafuerzaque condiciona elcomportamientode cadapersona, es elmotoradaptativo para responder a las exigencias del entorno cuando estas se perciben con continuidad en el tiempo y su intensidad y duracin exceden el umbral de tolerancia de la persona, comienzan a ser dainas parael estadode salud y calidad de vida del sujeto. Niveles muy bajos de estrs estn relacionados con desmotivacin, conformismo y desinters; toda persona requiere de niveles moderados de estrs para responder satisfactoriamente no solo ante sus propias necesidades o expectativas, sino de igual forma frente a las exigencias del entorno.El estrs, desde un enfoque psicolgico debe ser entendido como una reaccin adaptativa a las circunstancias y demandas del medio con el cual la persona est interactuando, es decir que el estrs es unmotorpara la accin, impulsa a la persona a responder a los requerimientos y exigencias de entorno entonces podemoshablarde "eustress o estrs positivo", no obstante, cuando el entorno que rodea una persona impone un nmero de respuestas para las cuales la persona no se encuentra en la capacidad o no posee las habilidades para enfrentar se convierte en un riesgo para la salud hablaremos de "distress o estrs de consecuencias negativas".Consecuencias del estrs en el individuo.Los efectos y consecuencias del estrs ocupacional pueden ser muy diversos y numerosos. Algunas consecuencias pueden ser primarias y directas; otras, la mayora, pueden ser indirectas y constituir efectos secundarios o terciarios; unas son, casi sin duda, resultados del estrs, y otras se relacionan de forma hipottica con el fenmeno; tambin pueden ser positivas, como el impulso exaltado y el incremento de automotivacin. Muchas son disfuncionales, provocan desequilibrio y resultan potencialmente peligrosas. Unataxonomade las consecuencias del estrs sera:a. Efectos subjetivos. Ansiedad, agresin, apata, aburrimiento, depresin, fatiga, frustracin,culpabilidad, vergenza, irritabilidad y mal humor, melancola, bajaautoestima, amenaza y tensin, nerviosismo, soledad.b. Efectos conductuales. Propensin a sufrir accidentes,drogadiccin, arranques emocionales, excesiva ingestin de alimentos o prdida de apetito,consumoexcesivo dealcoholotabaco, excitabilidad, conducta impulsiva, habla afectada, risa nerviosa, inquietud, temblor.c. Efectos cognoscitivos. Incapacidad para tomar decisiones y concentrarse, olvidos frecuentes, hipersensibilidad a lacrticay bloqueo mental.d. Efectos fisiolgicos. Aumento de las catecolaminas y corticoides en sangre y orina, elevacin de los niveles deglucosasanguneos, incrementos del ritmo cardaco y de la presin sangunea, sequedad de boca, exudacin, dilatacin de las pupilas, dificultad para respirar, escalofros, nudos de la garganta, entumecimiento y escozor de las extremidades.Estrs y caractersticas personales.De manera complementaria, y en relacin directa con los factores de riesgo psicosocial se encuentran factores moderadores o variables asociados inherentes a cada uno de los miembros dela empresacomo persona, y que determinan el grado de incidencia y en la salud. En este sentido el inters que comporta estas relaciones permitira hacer previsiones del efecto de ciertas agrupaciones de estresores sobre el individuo. Por tanto se hace indispensable tener presente: Perfil Psicolgico del individuo: Hace referencia a todas las variables propias del individuo. Sexo: Est determinado por las diferencias biolgicas y fsicas, muy diferentes a los roles establecidos socialmente. Edad: La edad en s misma no es fuente de riesgo es una caracterstica que modera la experiencia de estrs. Personalidad: Tiene relacin con nuestra forma de ser (introversin, extroversin, caractersticas cognitivas), comportarnos y de reaccionar ante los semejantes en distintas situaciones. La vulnerabilidad ante las diversas circunstancias laborales est determinada por como cada persona afronta o enfrenta las demandas de su entorno as como por la (toma de control interno o externo) tolera la ambigedad, da importancia y valor lo que uno es, est haciendo y por tanto seimplicaen las diferentes situaciones de la vida. Expectativas y metas personales. Antecedentes Psicolgicos: Est relacionada con lahistoriadeaprendizajedel individuo y los casos o enfermedades familiares. Factores Exgenos: Son todas aquellas variables del entorno del ser humano que se encuentran en asociacin o relacin directa con la calidad de vida del individuo cabe destacar: Vida Familiar: en donde se incluyen las relaciones padres, hermanos, hijos, esposa, etc. Y sus diferentes problemticas. Entorno Cultural y Social: Contexto Socioeconmico.La persona est inmersa dentro de diversos contextos y debe existir un equilibrio en sus diversas reas de ajuste (familiar, social,econmico,sexual, acadmico, etc.) para que se sienta ms satisfecha con sus logros, consigo misma y con los dems.Matriz de Riesgos.Anlisis de riesgosEl activo ms importante que se posee es la informacin y, por lo tanto, deben existir tcnicas que la aseguren, ms all de la seguridad fsica que se establezca sobre los equipos en los cuales se almacena. Estas tcnicas las brinda la seguridad lgica que consiste en la aplicacin debarreras y procedimientosque resguardan el acceso a los datos y slo permiten acceder a ellos a las personas autorizadas para hacerlo.Existe un viejo dicho en la seguridad informtica que dicta:"lo que no est permitido debe estar prohibido"y sta debe ser la meta perseguida.Los medios para conseguirlo son:1. Restringir el acceso (de personas de la organizacin y de las que no lo son) a los programas y archivos.2. Asegurar que los operadores puedan trabajar pero que no puedan modificar los programas ni los archivos que no correspondan (sin una supervisin minuciosa).3. Asegurar que se utilicen los datos, archivos y programas correctos en/y/por el procedimiento elegido.4. Asegurar que la informacin transmitida sea la misma que reciba el destinatario al cual se ha enviado y que no le llegue a otro.5. Asegurar que existan sistemas y pasos de emergencia alternativos de transmisin entre diferentes puntos.6. Organizar a cada uno de los empleados por jerarqua informtica, con claves distintas y permisos bien establecidos, en todos y cada uno de los sistemas o aplicaciones empleadas.7. Actualizar constantemente las contraseas de accesos a los sistemas de cmputo.[editar]Elementos de un anlisis de riesgoCuando se pretende disear una tcnica para implementar un anlisis de riesgo informtico se pueden tomar los siguientes puntos como referencia a seguir:1. Construir un perfil de las amenazas que est basado en los activos de la organizacin.2. Identificacin de los activos de la organizacin.3. Identificar las amenazas de cada uno de los activos listados.4. Conocer las prcticas actuales de seguridad5. Identificar las vulnerabilidades de la organizacin.6. Identificar los requerimientos de seguridad de la organizacin.7. Identificacin de las vulnerabilidades dentro de la infraestructura tecnolgica.8. Deteccin de los componentes claves9. Desarrollar planes y estrategias de seguridad que contengan los siguientes puntos: Riesgo para los activos crticos Medidas de riesgos Estrategias de proteccin Planes para reducir los riesgos.

Vulnerabilidad. En seguridad informtica, la palabra vulnerabilidad hace referencia a una debilidad en un sistema permitiendo a un atacante violar la confidencialidad, integridad, disponibilidad, control de acceso y consistencia del sistema o de sus datos y aplicaciones.Las vulnerabilidades son el resultado de bugs o de fallos en el diseo del sistema. Aunque, en un sentido ms amplio, tambin pueden ser el resultado de las propias limitaciones tecnolgicas, porque, en principio, no existe sistema 100% seguro. Por lo tanto existen vulnerabilidades tericas y vulnerabilidades reales (conocidas como exploits).Las vulnerabilidades en las aplicaciones suelen corregirse con parches, hotfixs o con cambios de versin. En tanto algunas otras requieren un cambio fsico en un sistema informtico.Las vulnerabilidades se descubren muy seguido en grandes sistemas, y el hecho de que se publiquen rpidamente por todo internet (mucho antes de que exista una solucin al problema), es motivo de debate. Mientra ms conocida se haga una vulnerabilidad, ms probabilidades de que existan piratas informticos que quieren aprovecharse de ellas.

Endesastres naturalesVulnerabilidades una medida de cun susceptible es un bien expuesto a ser afectado por un fenmeno perturbador.EnpersonalidadPor "vulnerabilidad" se entiende las caractersticas de una persona o grupo desde el punto de vista de su capacidad para anticipar, sobrevivir, resistir y recuperarse del impacto de una amenaza natural, implicando una combinacin de factores que determinan el grado hasta el cual la vida y la subsistencia de alguien queda en riesgo por un evento distinto e identificable de la naturaleza o de la sociedad.1VulnerabilidadKarlos Prez de ArmioNivel de riesgo que afronta una familia o individuo a perder la vida, sus bienes y propiedades, y susistema de sustento(esto es, su medio de vida) ante una posiblecatstrofe. Dicho nivel guarda tambin correspondencia con el grado de dificultad para recuperarse despus de tal catstrofe (Prez de Armio, 1999:11).

Riesgos fsicos y lgicos.La informacin, uno de los principales activos de las organizaciones, requiere de sistemas de proteccin adecuados ante cualquier amenza que pueda poner en peligro la continuidad del negocio, no solo en lo referente a la Ley Orgnica sobre Proteccin de Datos de carcter personal.En la actualidad, las empresas se enfrentan cada vez ms con riesgos e inseguridades procedentes de una amplia variedad de fuentes: riesgos fsicos: incendios, inundaciones, sabotajes, vandalismos, accesos indebidos e indeseados,... riesgos lgicos: fraude informtico, espionaje, dao por virus, ataques de intrusin o denegacin de servicios,...Ante estas circunstancias es imprescindible que las empresas evalen los riesgos asociados y establezcan las estrategias y controles adecuados que aseguren una permanente proteccin y salvaguarda de la informacin.Una gestin eficaz de la seguridad de la informacin permite garantizar: su confidencialidad, asegurando que slo quienes estn autorizados puedan acceder a la informacin. su integridad, asegurando que la informacin y sus mtodos de proceso son exactos y completos. su disponibilidad, asegurando que los usuarios autorizados tienen acceso a la informacin y a sus activos asociados cuando lo requieranLa disponibilidad, integridad y confidencialidad de la informacin son aspectos esenciales para que la organizacin mantenga su nivel de competitividad, rentabilidad, cumplimiento de la legalidad e imagen comercial.Riesgos Fsicos.1. RUIDOElsonidoes producido por la vibracin de cuerpos o molculas dependiendo de susfuentesmoderadoras se convierte enruido.1. Todo ruido tiene tres caractersticas, estas son: intensidad, frecuencia y timbre.1. Es lapotenciaacstica trasmitida por unidad de superficie, perpendicular a ladireccinde propagacin. Se mide en wats por m pero en forma practica se utiliza unaescalalogartmica en la cual la intensidad de un sonido con respecto a otro se define como diez veces el logaritmo de laraznde sus intensidades, es tos niveles se definen como decibeles (dB)-2. IntensidadEs el nmero de oscilaciones por segundo y se mi de enHertz(Hz).3. Frecuencia4. Timbre2. Caractersticas del ruidoLa mayora de los sonidos tienen una frecuencia fundamental y otros componentes en mltiplos de esta frecuencia bsica llamados armnicos. Estos armnicos enconjuntoconstruyen el timbre, que permite individualizar cada sonido.1.2.Propiedadesdel ruidoEl ruido tiene las siguientes caractersticas:Reflexin,refraccin, interferencia, impedancia, resonancia y reverberacin.1.2.1. ReflexinEs laoportunidadque posee la onda sonora, cuando al chocar con un cuerpo vuelve a su punto de origen.1.2.2. RefraccinConsiste en la desviacin de lasondassonoras al pasar de un medio a otro dedensidaddiferente, variando su capacidad de propagacin.1.2.3. InterferenciaEs la relacin de dos o ms tonos puros que se producen al mismotiempo.1.2.4. ImpedanciaEs lapropiedadpor la cual se presenta unaresistenciaal paso de cualquier tipo deenerga.1.2.5. ResonanciaSe define como la capacidad que puede tener un hueco, para que elaireque contiene entre en vibracin.1.2.6. ReverberacinEs la propiedad que tienen algunosmaterialesdereflejaro absorber parte del sonido.

1.3.Percepcindel sonidoLa magnitudfsicade un sonido es dada por su intensidad, mientras que la magnitud percibida o subjetiva, se denomina sonoridad.

1.4.Clculoymedicindel nivel de sonoridadSe emplea unfiltropara ponderar las mediciones del nivel depresinacstica enfuncinde la frecuencia, de acuerdo con las caractersticas de respuesta delodohumano.Estosfiltrosse denominan, A, B, C y ocasionalmente el filtro D. La experiencia ha demostrado que con el filtro A se obtiene la mxima correlacin entre las mediciones fsicas y las evaluaciones subjetivas de la sonoridad del ruido. Los niveles de la escala A se miden dB y se expresan comnmente como dB (A).

1.5.Fuentesdel ruidoLas principales fuentes del ruido en nuestro medio son: laindustria, especialmente la metalmecnica, el transito deautomotores,trnsito areo y la industria de laconstruccin.

1.6.Clasificacindel ruidoEste se puedeclasificaren: ruido constante, ruido intermitente y ruido de impacto.1.6.1. Ruido constanteEs aquel cuyos niveles de presin sonora no presenta oscilaciones y se mantiene relativamente constantes a travs del tiempo. Ejemplo: ruido de unmotorelctrico.1.6.2. Ruido intermitenteEs aquel en el cual se presentan subidas bruscas y repentinas de la intensidad sonora en forma peridica. Ejemplo: el accionar un taladro.1.6.3. Ruido de impactoEs aquel en el que se presentan variaciones rpidas de un nivel de presin sonora en intervalos de tiempo menores. Ejemplo: el producido por los estampadores.

1.7. Efectos del ruidoSe han descrito dos grandes categoras de efectos: los auditivos y los no auditivos.1.7.1. Efectos auditivosNormalmente la sensibilidad auditiva disminuye con la edad,procesollamado presbiacusia. Por lo tanto alanalizarlosdatosde perdida de audicin sedebetener encuentalos efectos de la edad.El desplazamiento del umbral inducido por el ruido es la cantidad de perdida de audicin atribuible nicamente al ruido, una vez que se ha descontado la producida por la presbiacusia.Suele considerarse trastorno auditivo cuando los individuos comienzan a tener dificultades para llevar una vida normal (comprensin del habla).1.7.1.1. Desplazamiento temporal del umbral (DTU)Es llamado tambin fatiga auditiva. Laexposicinpor periodos relativamente cortos, a niveles excesivos producen una prdida transitoria de la agudeza auditiva, cuyo grado y duracin dependen de la severidad, el tiempo deexposicin,la susceptibilidad individual y el tipo de ruido.1.7.1.2. Desplazamientopermanentedel umbral (DPU)Esta prdida usualmente se inicia en labandade los 4.000 Hz, es de tipo neurosensorial y afecta por lo tanto la conduccin area y la conduccin sea.1.7.1.3. Perdida de audicin producida por exposicin al ruido industrialLo ms usual es elefectocausado por ruido prolongado, que produce destruccin de lasclulasciliadas al rgano de corti.

1.8. La audiometra comomtodopara evaluar la prdida auditivaLa audiometra es el examen de la capacidad auditiva mediante el audimetro, aparato que emite sonidos puros en determinadas bandas de frecuencia y con diferentes niveles de presin sonora.1.8.1. Audiometra liminarDetermina umbrales mnimos de audicin a tonos puros por va area, mediante el uso de auriculares y sea utilizando el vibrador en mastoide.1.8.2. Audiometra supraliminarEstudia distorsiones de la sensacin sonora: sensacin de altura, que emite la frecuencia e intensidad;reclutamiento, que es elaumentoanormalmente rpido en la precepcin del ruido, frecuente enlesincoclear por sindrome de Menire, trauna acustico o efecto de dorgas ototxicas.1.9. Clasificacin de las prdidas auditivasSe consideran las siguientes perdidas auditivas:1.9.1. HipoacusiaSe denomina hipoacusia la prdida de la capacidad auditiva que afecta las bandas del rea conversacional, o sea 500, 1.000 y 2.000 Hz.GRADODB ASA 1951INTERPRETACINCARACTERISTICAS

A16 Peor oidoNormal

B16 - 30 Ambos odosSubnormalAlguna dificultad de conversacin fluida

C31 - 45 Mejor odoSordera moderadaDificultad en conversacin normal

D46 - 60 Mejor odoSordera notabledifivultad con voz alta

E61 - 90 Mejor odoSordera severaSolo oye voz amplificada

F90 Mejor odoSordera profundaNo oye voz amplificada

GSordera total en ambos oidos, No oye ningn sonido.

Dentro de laevolucinclnica podemos citar tres etapas: adaptacin, latencia y sordera manifiesta. Adaptacin:se presenta malestar, disminucin del nimo, laxitud, acfenos y perdida auditiva en frecuencias altas especialmente en los 4.000 Hz, la cual es transitoria y reversible horas despus de terminada la jornada, pero que reaparece al da siguiente con la nueva exposicin al ruido. Latencia:no hay sintomatologa, pero el dficit auditivo es permanente en los 1.000 Hz, hacindose bilateral y simtrico y aumentando progresivamente en el curso de meses y aos. Sordera manifiesta:ya existenlesionesprofundas e irreversibles y el impedimento funcional es evidente con notoria dificultad para or eltic-tac delrelojy la voz cuchicheada.1.10. Trauma acsticoSe denomina trauma acstico a la prdida de capacidad auditiva producida por el ruido que afecta inicialmente la banda de 4.000 Hz, luego otras bandas de frecuencias altas y ya en estados avanzados, bandas del rea conversacional.Un tipo de clasificacinusadoen laevaluacinde trauma sonoro que origina perdida auditiva en frecuencias altas engruposocasionalmente expuestos al ruido es el denominado ELI (Early Loss Index), basado en los descensos en la banda de 4.000 Hz y corrigiendo la presbiacusia.A continuacin se presentan dos tablas en las cuales se observa la agudeza auditiva perdida por presbiacusia.ESCALA DEVALORESELI

GradodB (4,000 Hz) ASPVInterpretacin

A8 dBNormal-Excelente

B8 _ 14Normal Bueno

C15 _ 22Lmite normal

D23 _ 29Sospechoso de trauma sonoro

E30 y msCompatiblecon trauma sonoro

VALORESESPECIFICOS DE PRESBIACUSIA EN AUDIOMETRIA POR Db SEGN LA EDAD

EDADMUJERESHOMBRES

3023

3537

40511

45815

501220

551526

601732

651838

1.11. Efectos no auditivosEstos efectos comprometen diferentessistemasy no guardan relacin con los auditivos. Se hizo unestudioentre ungrupode trabajadores que se expusieron a ruidos de 85 a 115 dB y otro a 70 dB o menos. En elgrupoexpuestose encontr, adems de una mayor incidencia de perdida auditiva una prevalencia mas elevada de lceras ppticas ehipertensin. Se expuso otro grupo a ruidos de gran intensidad. Se registr una mayor frecuencia de trastornos circulatorios y una incidencia mayor de fatiga e irritabilidad en el grupo expuesto al compararlos con los testigos. Se examinaron a trabajadores expuestos a niveles de 110 a 124 dB y encontr un estrechamiento persistente de loscolores,hallazgoque no ha podido ser corroborado en otros estudios y que probablemente tenga alguna reaccin con la fatiga o la vasoconstriccin de las arterias retinarias por efecto de la hipertensin. Se hizo un estudio de sujetos expuestos a niveles elevados de infrasonidos, manifestaron sntomas de fatiga extrema, se interpret esto como prueba de un vinculo directo entre fatiga y ruido de gran intensidad.1.12. Niveleslmitespermisibles para ruido continuoEnColombiaexisten dosnormasactualmente vigentes, una dada por elministeriodesaludy la otra aceptada por el ISS, tomando como lmite mximo permisible 85 dB para jornadas de 8 horas de exposicin al da y cuarenta a la semana, teniendo en cuenta la siguiente tabla para diferentes niveles de exposicin.NIVELES MAXIMOS DEEXPOSICIONPARA RUIDO CONTINUO

Nivel de exposicin a ruido en dB (A)Tiempo permisibles en minutos /da

85480,0

90240,0

95120,0

10060,0

10530,0

11015,0

1157,5

1.13.Mtodosdecontrolpara ruido ambientalEl ruido debe controlarse en tres niveles. Lafuente,el medio y el receptor.La fuente generadora debe controlarse porque protege al operario y a las personas que entren al recintolaboral.El medio pretende que el ruido llegue al menor nmero de personas, si no funciona se acude a la proteccin del receptor.Estas son algunas medidas de control para ruido industrial en estos tres niveles:1.13.1. En la fuente Sustitucin deprocesos, por ejemplo soldar en vez de remachar. Reemplazo demquinasruidosas por otras modernas. Reduccin de la transmisin sonora a travs de los slidos, mediante el uso de montajes flexibles, secciones flexibles en caeras, acoplamientos flexibles de ejes, secciones de tela en conductos y pisos decaucho. Reduccin del ruido producido por flujo gaseoso, mediante silenciadores, ventiladores que disminuyan turbulencia, disminucin del flujo de aire y reduccin de la presin. Uso de amortiguadores en las piezas de las mquinas. Mantenimiento preventivodeequiposyherramientas.1.13.2. En el medio Disminuir la transmisin de l ruido a travs del aire, utilizando materiales absorbentes tales comopantallasde icopor, caucho o corcho. Uso de cabinas cuando existen varios focos de ruido. Mediante este mtodo se puede encerrar al operario en una cabina construida con materiales absorbentes, como fibra devidrio, polietileno y corcho. Es preferible que estas cabinas tengan forma octogonal para reducir el efecto sonoro producido por la reflexin de las ondas sonoras. Planificacin de laproduccinpara disminuir los puestos detrabajosometidos a ruido. Elaborar los trabajos que ocasionen mayor ruido en las horas que hay menos cantidad de personas expuestas.1.13.3. En el receptorSi han fracasado los sistemas de control en la fuente y en el medio, se recurrir al uso de dispositivos protectores del odo. Elxitode estos implementos depende de lamotivacinyla educacinque se d al trabajador, para promover su uso correcto. Por lo tanto requiere de unprogramadesupervisiny direccin que incluya a explicacin clara acerca de losbeneficiosque el trabajador va a recibir.2. TEMPERATURAS EXTREMASLa respuesta delhombrea latemperaturaambiental, depende primordialmente de unequilibriomuy complejo entre su nivel deproduccindecalory su nivel de perdida de calor.El calor se pierde por laradiacin, la conveccin y la evaporacin, de manera que en condiciones normales dedescansola temperatura del cuerpo se mantiene entre 36.1 y 37.2 grados centgrados.En condiciones de fro, cuando el cuerpo necesita mantener y aun generar calor, el centro termorregulador hace que losvasossanguneos se constrian y lasangrese desplace de la periferia a los rganos internos, producindose uncolorazulado y una disminucin de la temperatura en las partes dstales del cuerpo. As mismo se incrementa elritmometablico mediante actividades incontroladas de losmsculos, denominadas escalofros.2.1. Efectos del calor en lasaludCuando el trabajador esta expuesto a latos niveles de calor radiante o dirigido puede llegar a sufrir daos en su salud de dos maneras.En la primera la temperatura alta sobre lapiel, superior a 45 grados centgrados puede quemar el tejido.Los efectos calves de una temperatura elevada ocurren, si la temperatura profunda del cuerpo se incrementa a ms de 42 grados centgrados, esdecir,se aumenta mas o menos en 5 grados.Las razones que pueden llevar a hipotermia son: Condiciones ambientales muy hmedas que ejercen demasiada presin contra lapiel,impidindole reducir el calor por medio del sudor que se evapora. Por condiciones ambientales demasiadocalientesque interfieren elsistemaregulador del organismo que intenta contrarrestar los efectos de temperaturas altas. Puede ser causado por efectos aislantes de laropaprotectoras debido a la impermeabilidad de sta y a sus propiedades de retencin de calor.2.1.1.Estrspor calor o golpe de calorSe produce cuando la temperatura central sobrepasa los 42 grados centgrados independientemente del grado de temperatura ambiental, El ejerciciofsicoextenuante puede producir este golpe de calor.2.1.2.. Convulsiones con sudoracin profusaPueden ser provocadas por una exposicin a temperaturas altas durante un periodo relativamente prolongado, particularmente si esta acompaado de ejercicio fsico pesado con prdida excesiva desalyagua.2.1.3. Agotamiento por calorEs el resultado de ejercicio fsico en unambientecaliente.Sussignosson: temperatura regularmente elevada, palidez, pulso aumentado, mareos, sudoracin profusa y piel fra y hmeda2.2. Mediciones de calor en el medio ambienteEn el estudio del estrs calrico lasvariablesque se deben tener en cuenta son: energa metablica producida por el organismo,movimientoy temperatura del aire, humedad, calor radiante yvelocidaddel movimiento del aire.2.3. Energa metablica producida por el organismoEl proceso metablico hace que el cuerpo produzca calor durante el descanso as como duranteel trabajo. El calor metablico generado por unapersonapromedio sentada tranquilamente es aproximadamente igual al de unalamparade 100 vatios.Las velocidades del flujo calrico de las superficies del cuerpo aumentan o disminuyen tal como se observa en la figura de la pgina siguiente2.4. Movimiento y temperatura del airese mide con algn tipo de anemmetro y la temperatura con untermmetroal cual se lellamatermmetro de bulboseco.La temperatura de bulbo seco es la temperatura del aire registrada por un termmetro de vidrio conmercuriocomn protegido de fuentes de energa radiante directa.2.5.Contenidode humedad del aireGeneralmente se mide en un sicrmetro, que informa las temperaturas de bulbo seco y bulbo hmedo.El termino "bulbo hmedo" se emplea generalmente para medir la temperatura obtenida.Al combinar las lecturas del termmetro bulbo seco y bulbo hmedo se usan para calcular el porcentaje de la humedad relativa el contenido de humedad absoluta del aire y la presin de vapor deagua.2.6. Calor radianteEs una forma de energa electromagntica similar a laluzpero de mayor longitud. Su energa es adsorbida por cualquier objeto que se le interponga, por ejemplo: el emitido pormetalesal rojo,llamasal descubierto y elsol.2.7. Velocidad del movimiento del aireEl aire en movimiento enfra el cuerpo por conveccin al renovar lapelculade aire o de aire saturado que se forma muy rpidamente por evaporacin del sudor y lo reemplaza con una nueva capa de aire, capaza de aceptar ms humedad de la piel.2.8. Valores lmites permisiblesEstos valores se refieren a las condiciones del estrs calrico a las que se supone todos los trabajadores pueden estar expuestos en forma reiterada sin sufrir efectos adversos.El ndice de temperatura deglobode bulbo hmedo (TGBH) es la tcnica ms simple y adecuada para medir los factores ambientales.Los valores de TGBH se calculan segn las siguientesecuaciones:Exterior con cargasolar.TGBH = 0.7 BH + 0.2 TG + 0.1 BSExterior o interior con carga solar.TGBH = 0.7 BH + 0.3 TGDonde:TGBH = ndice de temperatura de globo-bulbo hmedoBH = Temperatura natural de bulbo hmedoBS = Temperatura de bulbo secoTG = Temperatura del termmetro de globoLadeterminacinde la TGBH requiere el uso de un termmetro de globo negro, un termmetro de bulbo hmedo natural, esttico y un termmetro de bulbo seco.Los valores lmites permisibles para la exposicin al calor estn dados en grados TGBH y se presentan a continuacinVALORES LIMITES PERMISIBLES DE EXPOSICION AL CALOR

Trabajorgimen de descansoCarga de trabajo

LivianoModeradoPesado

Continuo30,026,725,0

75% de trabajo 25% de descanso cada hora30,628,025,9

50% de trabajo 50% de descanso cada hora31,429,427,9

25% de trabajo 75% de descanso cada hora32,231,130,0

2.8. Mtodos de controlIncluyen mtodos deingeniera, medidas administrativas, laborales o el uso deequipoprotector.2.8.1. Mtodos de ingeniera Empleode un aumento de ventilacin. Empleo de una ventilacin local con extraccin, enlugaresdonde exista una alta produccin de calor. Empleo de enfriamiento por evaporacin orefrigeracinmecnicapara reducir la temperatura del aire suministrado y por lo tanto la temperatura del lugar del trabajo. Aplicacinde pantallas protectoras para calor radiante. Eliminacin de las perdidas de vapor y cobertura de los tanques de vapor, drenajes de agua caliente para reducir la presin de vapor de agua en el lugar de trabajo. Aislamiento, reubicacin, rediseo o sustitucin de equipo y procesos para disminuir el estrs trmico.2.8.2. Controles administrativos Estos controles incluyen climatizacin al calor, rgimen de trabajo descanso diseado para reducir los ndices de estrs,distribucinde la carga de trabajo y realizacin de estas en las horas frescas del da. Se debe ensear a los trabajadores las condiciones bsicas para prevenir un estrs calrico as como sus causas, sntomas y tratamiento. Debe asegurarse la existencia deagua potabley sal para la reposicin de lquidos y sal perdidos por la sudoracin. Se recomienda administrar agua salada agregando un gramo de sal a cada litro de agua. Aclimatacin al calor medianteexposicionesprogresivas controlando los cambios presentados en los trabajadores.Se logra trabajando durante dos horas por da durante una semana o dos en ambientes calientes y luego ir aumentando gradualmente durante una semana el trabajo realizado.2.9. Efectos del fro en la saludClnicamente se puede decir que unestadode hipotermia existe cuando la temperatura central del cuerpo es cercana los 35 grados centgrados. Con temperaturas inferiores elriesgodemuerteaumenta por un para cardiaco.Si la temperatura interna sigue disminuyendo, el ritmo cardiaco disminuye. Cuando ya no puede compensarse la perdida de calor durante mas tiempo, la temperatura interna desciende hasta cerca de los 30 grados en que gradualmente se detiene en escalofro reemplazndose por una rigidez muscular.2.9.1. Efectos de la exposicin al froCualquier condicin de ambiente fro, puede inducir a la disminucin de la actividad en cinco reas: sensibilidad tctil, ejecucinmanual, seguimiento, tiempo de reaccin, las cuales se encuentran en las categoras de ejecucin motora y cognoscitiva.2.9.1.1. Ejecucin motoraEn esta categora son importantes dos factores: la temperatura de las extremidades que se usan y el ritmo de enfriamiento.La temperatura de la extremidad afecta la sensibilidad motora porque el fro causa la perdida de la sensibilidad cutnea.2.9.1.2. Ejecucin cognoscitivaQue es la habilidad para pensar, juzgar yrazonar,se disminuye.Los valores lmites permisibles de exposicin a temperaturas bajas se muestran a continuacin.LIMITES MAXIMOSDIARIOSDE TIEMPO PARA EXPOSICION A TEMPERATURAS BAJAS

mbito de temperatura engrados centgradosExposicin mxima diaria

0 a -18Sin lmites siempre que la persona est vestida adecuadamente

-18 a -34Tiempo total de trabajo: 4 horas, alternando 1 hora dentro y una fuera del trabajo.

-34 a -57Dos perodos de 30 minutos cada uno, con intervalos de por lo menos 4 horas. Tiempo total de trabajo permitido a baja temperatura 1 hora. Tambin periodos de 15 minutos y mximo 4 periodos por jornadas de 8 horas o 1 hora cada 4 con un factor de enfriamiento bajo, por ejemplo sin viento.

-57 a 73Tiempo mximo permisible de trabajo: 5 minutos durante un da 8 horas de trabajo. Para estas temperaturas extremas se recomienda el uso de cascos hermticos que cubran totalmente la cabeza, equipados co un tubo respirador que pase por debajo de la ropa hasta la pierna para precalentar el aire.

3. VENTILACIONEs el movimiento de aire en un espacio cerrado producido por su circulacin o desplazamiento por s mismo. La ventilacin puede lograrse con cualquier combinacin demediosde admisin y escape. Los sistemas empleados pueden comprenderoperacionesparciales de calentamiento, control de humedad, filtrado o purificacin, y en algunos casos enfriamiento por evaporacin.Las necesidades higinicas del aire consisten en elmantenimientode unas condiciones definidas y en el aprovechamiento del aire libre. Para asegurar el bienestar de los trabajadores, las condiciones del aire respirable deben ajustarse al tipo de trabajo que se vaya a efectuar: ligero, medianamente pesado y pesado.Los procesos de produccin pueden ir acompaados de laemisindegases, vapores,polvoo calor que modificanel estadoy composicin del aire, lo cual puede ser nocivo para la salud y bienestar de los trabajadores e igualmente provocar unas condiciones de trabajo incomodas que repercuten en el rendimientopersonal. Se deben tener en cuenta las normas dehigienepara establecer la concentracin mxima permisible de estos factores en las zonas de trabajo.3.1. CAUSAS DE CONTAMINACION DEL AIRE RESPIRABLEExisten varias causas por las que el aire de un lugar de trabajo se transforma en viciado o irrespirable. Algunas causas son: Presenciadebacterias:cuando el aire recircula para conseguir la ventilacin, la diseminacin de lasenfermedadestransmisibles puede acelerarse, debido a la recirculacin de polvo y gotitas contaminadas bacteriolgicamente. Se pueden reducir porirradiacinultravioleta, poliglicoles o filtros eficientes. Percepcinde olores:contaminacinen el aire ya que son desagradables, no causandao, pero pueden provocar incomodidad a los trabajadores. Se pueden contrarrestar utilizando desinfectantes, filtros de carbn,limpiezaapropiada y el mejor de todos es agregar aire nuevo desde el exterior para que recircule el aire. Ambientes clidos:los factores trmicos del ambiente afectan profundamente la vida diaria, la comodidad y la salud. Elobjetivode los sistemas de calefaccin y ventilacin es que el calor pueda disiparse a una velocidad controlada. La temperatura confortable para un ser humano es de 20 grados centgrados.3.2. EFECTOS DE LA VENTILACION DEFICIENTE Disminucin en el rendimiento personal del trabajador por la presencia de un ambiente incomodo y fatigable. Alteraciones respiratorias, drmicas, oculares y delsistema nerviosocentral, cuando el aire esta contaminado, principalmente por factores deriesgosqumicos. Posible riesgo deintoxicacionesocupacionales por sustancias qumicas, cuando estas, por defectos en los sistemas de ventilacin, sobrepasanlos valoreslmites permisibles. Disminucin en la cantidad ycalidadde la produccin. Creacin de un ambiente de trabajo incomodo, que no incentiva al trabajador a laborar.3.3. METODOS DE VENTILACION3.3.1. Natural La renovacin del aire se lleva a cabo por laaccindel viento natural. El aire entra y sale a travs de losporosde los materiales, fisuras, ventanas y rendijas de las construcciones.3.3.2. Mecnica Es la renovacin del aire mediante ventiladores. Es localizada para lo cual se emplean los siguientes mtodos: Por aspiracin:extrae el aire contaminado en el mismo sitio en que se produce la contaminacin, evitando as la propagacin de las impurezas por todo el aire del recinto. Son eficaces para la extraccin de humos ypolvos. La ducha de aire:proporciona condiciones satisfactorias a una parte del recinto porque inyecta aire puro a laatmsfera respirable del trabajador. Cortinas de aire:son corrientes de aire puro que se colocan en lasentradas,frente a loshornosen varios procesos industriales en donde hay produccin de calor o sustancias contaminantes. Su objetivo es crear una barrera de aire o la desviacin de las corrientes de aire contaminado. Ventilacin general:suministra o extrae aire en un lugar de forma concentrada o distribuida. Aire acondicionado:su objetivo es regular la temperatura, movimiento y humedad del aire y eliminar el polvo e impurezas.3.4. AIRE DE REPOSICIONSiempre que se extraiga aire de un edificio independientemente del mtodo empleado, debe entrar aire del exterior para ocupar el lugar del extrado. Este es el denominado aire de reposicin.La ventilacin necesaria depende del problema que se desea evitar y no del tamao del ambiente en que se vaya a utilizar.El mximo aprovechamiento del aire se hace, cuando se suministra en donde est la mayora de los trabajadores y de los equipos, as se obtienen los mximos resultados de ventilacin con bajo movimiento del aire.3.5. EQUIPOS PARA SUMINISTRO DE AIRE Calentadores de aire:funcionan continuamente proporcionando unvolumenconstante de aire a una temperaturauniforme. Unidades para calentamiento y ventilacin:mezclan aire del exterior y de recirculacin; son indicados para ambientes institucionales. Unidades con serpentn de vapor:necesitan una buena fuente de vaporlimpioa presin confiable. Cuando han sido correctamente diseados, elegidos e instalados resultan confiables yseguros.4. ILUMINACIONCantidad de luminosidad que se presenta en el sitio de trabajo del empleado cuya finalidad es facilitar la visualizacin de las cosas dentro de un contexto espacial. No se trata deiluminacingeneral sino de la cantidad deluzen el punto focal del trabajo. De este modo, los estndares de iluminacin se establecen segn el tipo de tarea visual que el empleado debe ejecutar: cuanto mayor sea la concentracin visual del empleado en detalles y minucias, ms necesaria ser la luminosidad en el punto focal del trabajo.En lasindustriastambin se requieren mantenimiento que incluyan: Limpieza de los aparatos de alumbramiento. Limpieza de las superficies y ventanas del local. Cambiode focos y tubos fluorescentes. Pintado peridicos de aparatos y superficies para que concentren la iluminacin y permitan un accesoseguroal equipo y una optima superficie de trabajo.4.1. UNIDADES DE MEDIDA DE LA LUZ Buja:unidad de medida de la intensidad luminosa en una direccin determinada, est asociada con una fuente de luz e indica el flujo luminoso en su origen. Lux:es la iluminacin en un punto sobre un plano a una distancia de un metro, en direccin perpendicular de una fuente de luz, cuya intensidad luminosa es una buja.4.2. INSTRUMENTOS DE MEDICIONExisten los siguientes instrumentos: el iluminmetro o luxometro, el reflectometro, el medidor de brillo y el exposmetro de bolsillo. Estos instrumentos estn construidos parahacerla lecturaen luxes. Generalmente se hace la medicin a 75 Cm delpiso.4.3. CLASIFICACION Natural:varia segn la hora del da y la ubicacin. Artificial:por generacin controlada por fenmeno de termoradiacin y luminiscencia. Directa: la luz incide directamente sobre la superficie iluminada. Es la mseconmicay la ms utilizada para grandes espacios. Indirecta: la luz incide sobre la superficie que va a ser iluminada mediante la reflexin en paredes y techos. Es la ms costosa. La luz queda oculta a la vista por algunos dispositivos con pantallas opacas. Semiindirecta: combina los dos tipos anteriores con el uso debombillastraslcidas para reflejar la luz en el techo y en las partes superiores de las paredes, que la transmiten a la superficie que va a ser iluminada (iluminacin indirecta). De igual manera, las bombillas emiten cierta cantidad de luz directa (iluminacin directa); por tanto, existen dos efectos luminosos. Semidirecta. la mayor parte de la luz incide de manera directa con la superficie que va a ser iluminada (iluminacin directa), y cierta cantidad de luz la reflejan las paredes y el techo.4.4. TIPOS DE ALUMBRADOSCada tipo de alumbrado debe escogerse de acuerdo al tipo de fuente y al grado de precisin con que deben efectuarse las tareas. Para mantener buenas condiciones visuales se debe proporcionar iluminacin artificial. Los tipos de alumbrado son: Incandescentes o de luz amarilla. Fluorescentes o de luz blanca. Arcoelctrico.El mas recomendado es el fluorescente porque permite una buena visibilidad y no aumenta la temperatura del ambiente de trabajo.4.5. TIPOS DE ILUMINACION General:es la utilizada para iluminar de manera uniforme todo un recinto. Aprovecha la iluminacin natural y la artificial y no tiene en cuenta la diversidad de tareas que se deban realizar. Ejemplo: la suministrada por el fluido elctrico y las aberturas construidas en paredes y techos para permitir la iluminacin natural. Localizada:es la utilizada mediante instrumentos o aberturas destinadas a proporcionar una mayor iluminacin a un sitio determinado debido a las tareas que se deben realizar con gran precisin. Ejemplo: la que se obtiene mediante la instalacin de lmparas adicionales en lasmesasdedibujo. Suplementarias:se utiliza cuando es necesario reforzar la iluminacin en un lugar especifico del sitio de trabajo. Ejemplo: la utilizada en las salidas de emergencia. De emergencia:es la iluminacin con que debecontaruna institucin para proveer de sta, cuando los mecanismos de iluminacin natural son deficientes, debido a las condiciones climticas o se suspende temporalmente la iluminacin suministrada por el fluido elctrico. Ejemplo:plantaselctricas.4.6. FACTORES PARA UNA BUENA ILUMINACION Cantidad de la iluminacin:la que cae sobre lamesade trabajo, es necesario que no produzca brillo sobre el rea de trabajo y su medio circundante, depende del trabajo a realizar, el grado de exactitud requerido, lafinuradel detalle aobservar,el color y la reflectancia de la tarea. Cuando se usan gafas deseguridadcon filtros que disminuyen la luz que llega a losojos,el nivel de iluminacin debe ser aumentado de acuerdo a la absorcin de las mismas. Calidad:Se refiere a ladistribucinde brillo en el ambiente visual. La iluminacin debe ser distribuida por igual y no varia en un 30% de lazonacentral del local destinado al funcionamiento de la industria.4.7. COLORES DELCODIGODESEGURIDADRojo:para peligro, se emplea para llamar laatencincon respecto a estaciones y equipos contraincendios, extintores, salidas de eme