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1 ESO. Orientaciones para trabajar el tema 8 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y MOVIMIENTO OBRERO Como vimos ya en el tema anterior, el fin del Antiguo Régimen se produjo por las Revoluciones liberales burguesas y también por la Revolución Industrial. Toda la primera parte del tema está dedicado a ella. La segunda, al movimiento obrero , es decir, a las acciones que llevaron a cabo los proletarios(obreros) para mejorar sus condiciones de trabajo y de vida. Para estudiar cualquier hecho histórico es básico utilizar el esquema siguiente: CAUSAS HECHO HISTÓRICO CONSECUENCIAS Las causas son los factores, las condiciones que hacen que suceda un hecho o acontecimiento histórico. Suelen ser múltiples causas, las que combinadas hacen posible que suceda algo. El hecho histórico se trata del acontecimiento en sí, es contar como se produce, con claridad y con orden. Las consecuencias son los hechos que resultan del anterior, que se siguen de él. En general, los libros de historia siguen este esquema. Es importante que tú lo interiorices para entender y explicar los temas de historia. En el caso de la Revolución Industrial, te cuentan las causas, la definición, las consecuencias y después el hecho histórico en sí (las dos fases de la Revolución Industrial) Está muy bien contado. Parte siempre de lo que había antes (en la fase preindustrial) para ver qué cambios se producen con la Revolución Industrial. Es muy bueno el cuadro de síntesis de todo lo que aparece en el tema de las páginas 156 y 157. Recoge todo lo que se va explicando en el tema. Te recomiendo que lo copies en un folio y lo tengas delante según vas trabajando el tema para centrar lo fundamental. En esta parte, te destaco los siguientes conceptos (quizá algunos aparezcan en el cuadro de palabras clave de la página 172): Revolución Industrial, capitalismo, sociedad anónima, antiguo régimen demográfico. El movimiento obrero comienza con una definición básica, la de proletario u obrero. Después explica sus condiciones de trabajo y porqué se producen. Después pasa a explicar los primeros movimientos obreros: ludismo, Trade Unions, cartismo, socialismo utópico . Es importante saber definirlos y porque se producen. Aparecen después, las dos corrientes de pensamiento que más han influido en el pensamiento obrero y en los acontecimientos históricos: el marxismo y el anarquismo . Debes

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Page 1: REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y MOVIMIENTO OBRERO · PDF file1 ESO. Orientaciones para trabajar el tema 8 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y MOVIMIENTO OBRERO Como vimos ya en el tema anterior, el

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ESO. Orientaciones para trabajar el tema 8

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y MOVIMIENTO OBRERO

Como vimos ya en el tema anterior, el fin del Antiguo Régimen se produjo por las Revoluciones

liberales burguesas y también por la Revolución Industrial.

Toda la primera parte del tema está dedicado a ella. La segunda, al movimiento obrero, es

decir, a las acciones que llevaron a cabo los proletarios(obreros) para mejorar sus condiciones

de trabajo y de vida.

Para estudiar cualquier hecho histórico es básico utilizar el esquema siguiente:

CAUSAS HECHO HISTÓRICO CONSECUENCIAS

Las causas son los factores, las condiciones que hacen que suceda un hecho o acontecimiento

histórico. Suelen ser múltiples causas, las que combinadas hacen posible que suceda algo.

El hecho histórico se trata del acontecimiento en sí, es contar como se produce, con claridad y

con orden.

Las consecuencias son los hechos que resultan del anterior, que se siguen de él.

En general, los libros de historia siguen este esquema. Es importante que tú lo interiorices para

entender y explicar los temas de historia.

En el caso de la Revolución Industrial, te cuentan las causas, la definición, las consecuencias y

después el hecho histórico en sí (las dos fases de la Revolución Industrial)

Está muy bien contado. Parte siempre de lo que había antes (en la fase preindustrial) para ver

qué cambios se producen con la Revolución Industrial.

Es muy bueno el cuadro de síntesis de todo lo que aparece en el tema de las páginas 156 y

157. Recoge todo lo que se va explicando en el tema. Te recomiendo que lo copies en un folio

y lo tengas delante según vas trabajando el tema para centrar lo fundamental.

En esta parte, te destaco los siguientes conceptos (quizá algunos aparezcan en el cuadro de

palabras clave de la página 172): Revolución Industrial, capitalismo, sociedad anónima,

antiguo régimen demográfico.

El movimiento obrero comienza con una definición básica, la de proletario u obrero. Después

explica sus condiciones de trabajo y porqué se producen.

Después pasa a explicar los primeros movimientos obreros: ludismo, Trade Unions, cartismo,

socialismo utópico. Es importante saber definirlos y porque se producen.

Aparecen después, las dos corrientes de pensamiento que más han influido en el pensamiento

obrero y en los acontecimientos históricos: el marxismo y el anarquismo. Debes

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comprenderlos y estudiarlos bien. Van a ser importantes y es fundamental conocerlos bien

para sucesivos temas.

Termina el tema con el internacionalismo obrero: la Primera y la Segunda Internacional.

En la página 167 tienes otro estupendo cuadro con tres ejes cronológicos de los cambios

políticos y sociales, el movimiento obrero y la Revolución Industrial. Debes saber completarlo

(te lo piden en una actividad), pues es una forma de tener organizado todo lo que vamos

estudiando y ver que se van produciendo acontecimientos simultáneamente aunque los

tengamos que explicar en distintos temas.

Las actividades en general, me parecen buenas. Debes realizar todas, pero te destaco: 1, 2, 3,

el gráfico dos y tres del ejercicio 4, el 5, el 7, 8, el 9 contiene teoría. Debes saber definir el

sufragismo.

A continuación te presento unos apuntes y ejercicios del tema por los que puedes estudiar:

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y MOVIMIENTO OBRERO:

1ª ¿Qué es la Revo. Industrial?: es el conjunto de cambios económicos, técnicos y

sociales que experimentó la industria inglesa a partir del siglo XVIII y que dio como

resultado un crecimiento continuo y sostenido de la producción de mercancías, de la

población y de los ingresos medios de sus habitantes y que supuso la implantación de

un nuevo sistema económico: el capitalismo o liberalismo económico.

2º¿Cuándo y dónde se desarrolló?:

Se desarrolló entre 1750-60 y 1850. Aunque se inició en Inglaterra, se extendió por continente europeo y por los Estados Unidos a lo largo del siglo XIX.

3ª ¿CÓMO ESTABA EUROPA E INGLATERRA ANTES DE LA R. INDUSTRIAL:

La Europa de principios del siglo XVIII era una Europa preindustrial caracterizada por:

DEMOGRAFÍA: poca población en Europa. Estaba caracterizada por: altas tasas de mortalidad(sobre todo catastrófica e infantil provocadas por las pestes, epidemias, guerras, malas cosechas que a veces, ni siquiera se compensaban con las altas tasas de natalidad. El resultado fue un débil crecimiento de la población.

ECONOMÍA: fundamentalmente agraria ( 80-90% de la población trabaja en el campo). En las ciudades existían talleres artesanales. Escasa capacidad de compra y

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de ahorro de la mayoría de la población. peor situación del campesinado de la Europa oriental que del de la Europa occidental.

SOCIEDAD: predominio de la sociedad estamental. Nobleza, clero, Tercer Estado. A CONTINUACIÓN TE PONGO UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA EUROPA PREINDUSTRIAL Y LA INDUSTRIAL:

EUROPA ANTERIOR A LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

EUROPA DE LA REVOLUCIÓN INDUTRIAL

CRONOLOGÍA ANTES DEL SIGLO XVIII A PARTIR DE FINALES DEL SIGLO XVIII

FUENTES DE ENERGÍA

EÓLICA: MOLINOS DE VIENTO. HIDRÁULICA: MOLINOS DE AGUA. ANIMAL: BUEYES, CABALLOS, MULOS.. FUERZA HUMANA.

CARBÓN. VAPOR (MÁQUINA DE VAPOR)

ACTIVIDADES ECONÓMICAS

ECONOMÍA AGRARIA Y PREINDUSTRIAL: AGRICULTURA Y GANADERÍA DE BAJO RENDIMIENTOS. EN LAS CIUDADES LA ACTIVIDAD PREDOMINANTE ERA LA ARTESANÍA.

ECONOMÍA INDUSTRIAL: LA AGRICULTURA SE MECANIZA E INCREMENTA SU PRODUCTIVIDAD. APARECEN LAS FÁBRICAS EN LAS CIUDADES.

DIFERENCIAS ENTRE LA ARTESANÍA Y LA INDUSTRIA

ARTESANÍA: ORGANIZADA EN GREMIOS (REUNIÓN DE ARTESANOS DE UN OFICIO QUE ACORDABAN EL PRECIO Y LOS SALARIOS). EL TRABAJO ARTESANAL SE REALIZA EN TALLERES ARTESANALES: TRABAJAN TANTO EL MAESTRO (DUEÑO DEL TALLER, LOS OFICIALES COMO LOS APRENDICES. LOS ÚTILES SON RUDIMENTARIOS PREDOMINANDO EL TRABAJO MANUAL. LA PRODUCCIÓN ES ESCASA.

DESPARACEN LOS GREMIOS. LOS DUEÑOS DE LAS FÁBRICAS (EMPRESARIO O PATRONO) FIJA LOS PRECIOS Y SALARIOS. EL EMPRESARIO NO TRABAJA EN LA FÁBRICA. APORTA EL CAPITAL Y LA TECNOLOGÍA. EL TRABAJADOR ES EL OBRERO O PROLETARIADO QUE APORTA SU FUERZA DE TRABAJO. LAS MÁQUINAS PERMITEN UNA MAYOR PRODUCCIÓN.

MEDIOS DE TRANSPORTE Carretas y animales de tiro: lento y caro. Barcos de vela: lentos.

Trenes tirados por locomotoras a vapor. Barcos a vapor.

TIPO DE SOCIEDAD Estamental: cerrada. De clases o clasista.

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4ª CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. ¿POR QUÉ FUE GRAN BRETAÑA EL PRIMER PAIS

EN INDUSTRIALIZARSE?:

Revolución demográfica.

Revolución agrícola.

Revolución tecnológica: mecanización del campo y de la industria.

Riqueza de recursos naturales: carbón, hierro.

Revolución de los medios de transporte.

Financiación: capital, aparición de los primeros Bancos como el de Londres.

Posesión de un Imperio colonial.

Sistema político estable y fuerzas sociales emprendedoras: nobleza y clero.

5ª REVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA O CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO: Uno de los factores de la

Revolución Industrial fue el crecimiento demográfico.

Antes de la R. Industrial (R.I.) el crecimiento demográfico (de la población) era débil. Esto se

debía a que las altas tasas de natalidad eran compensadas por altas tasas de mortalidad,

especialmente la catastrófica (pestes y epidemias, hambrunas guerras) e infantil.

A partir de finales del siglo XVIII, la población europea pero especialmente la inglesa empezó

a aumentar. Esto se debió a :

La mortalidad se redujo gracias a:

o Mejora de la dieta, ya que la agricultura mejoró sus rendimientos (Revolución

agrícola).

o Mejoras médico-sanitarias: mayor higiene saneamiento de aguas y primeras

vacunas (viruela, Jenner).

El crecimiento demográfico permitió:

o Aumentó la demanda de productos que a su vez estimuló el desarrollo de las

fábricas.

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o Proporcionó más mano de obra para las fábricas.

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6ª LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA: fue otro de los factores de la R.I. (Revolu. Industrial).

Las principales innovaciones tecnológicas fueron:

La máquina de vapor (inventada por James Watt). La máquina de

vapor se aplicó a:

o Los telares (industria textil).

o La industria siderúrgica (hierro): para transformar el hierro en acero.

o A los transportes: el ferrocarril y el barco a vapor.

o Las minas: para achicar agua.

Introducción de nuevo utillaje (útiles de labranza) en la agricultura como la

trilladora mecánica.

Introducción en la industria textil de máquinas para hilar y tejer.

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7ª LA REVOLUCIÓN DE LOS TRANSPORTES: Otro de los factores o causas que

favorecieron la Revolución Industrial fue la aparición de nuevos medios de transporte.

Los dos medios de transporte de la R. I. fueron:

1. El ferrocarril a vapor: resultado de aplicar la máquina de vapor de J.

Watt al ferrocarril.

2. El barco a vapor.

La aparición de estos dos medios de trasporte fue importante por:

Acortó el tiempo de viaje.

Estimuló el desarrollo

industrial, concretamente

la industria siderúrgica

(hierro) para construir los

raíles y trenes.

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8ª LA REVOLUCIÓN AGRÍCOLA: Otros factores clave para el desarrollo de la R. I fueron

los cambios en la agricultura. Estos consistieron fundamentalmente en:

Novedades técnicas: trilladora mecánica.

Cambios en el sistema de cultivo: sustitución del barbecho por el sistema

cuatrienal.

Los cambios en la agricultura permitieron:

Un aumento de la productividad de la agricultura que permitió alimentar a la

población.

Liberó mano de obra campesina hacia las fábricas de la ciudad.

Incrementó los ingresos de los agricultores aumentando su capacidad de

compra de productos industriales.

Estimuló el desarrollo de la industria siderúrgica al necesitar maquinaria.

9ª LAS ETAPAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:

La Revolución Industrial se inició a finales del siglo XVIII pero se extendió a otros países entre

los siglos XIX y XX. El desarrollo industrial no fue igual en cada momento. Así, podemos

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distinguir tres momentos en el proceso de industrialización: la primera, segunda y tercera

revolución industrial.

A continuación te presento un cuadro comparativo entre las tres etapas:

PRIMERA REVOLUCIÓN

INDUSTRIAL

SEGUNDA REVOLUCIÓN

INDUSTRIAL

TERCERA REVOLUCIÓN

INDUSTRIAL

CRONOLOGÍA 1780-1850 1870-1914 DESDE 1945

PAÍSES DONDE SE

DIO

INGLATERRA Y MÁS TARDE

OTROS PAÍSES EUROPEOS:

FRANCIA, BÉLGICA, SUIZA,

PARTES DE ITALIA Y

ALEMANA.

EEUU, RUSIA, JAPÓN Y OTROS

PAÍSES EUROPEO

Otras partes del mundo

FUENTES DE

ENERGÍA

VAPOR

CARBÓN

PETRÓLEO (MOTOR DE

EXPLOSIÓN)

ELECTRICIDAD (MOTOR

ELÉCTRICO)

NUCLEAR

RENOVABLES

TIPO DE

INDUSTRIA

SIDERÚRGICA (HIERRO) Y

TEXTIL

QUÍMICA

ELÉCTRICA

AUTOMOVILÍSTICA

NUEVAS TECNOLOGÍAS:

BIOTECNOLOGÍA,

INFORMÁTICA,

MICROELECTRÓNICA,

TRANSPORTE MÁS

IMPORTANTE

BARCO A VAPOR

FERROCARRIL A VAPOR

AUTOMÓVIL, AVIÓN AVIÓN TRENES DE ALTA

VELOCIDAD

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10ª EL MOVIMIENTO OBRERO:

Con la Revolución Industrial(finales del siglo XVIII- s. XIX) surge una nueva división de la

sociedad en clases: burguesía y proletariado. La primera es la propietaria de los medios de

producción y la segunda tan sólo poseían su fuerza de trabajo y dependían totalmente de los

empresarios.

Las condiciones de vida del proletariado(obreros) son pésimas: vivían en barrios periféricos

sin higiene, jornada laboral muy larga,(hasta 14 horas), bajos salarios, trabajo infantil y

femenino no regulados, inexistencia de medidas de seguridad, sanidad pública y seguridad

social anafabetismo, baja esperanza de vida, etc.

Como forma de protesta ante la situación de la clase obrera del siglo XIX, van surgiendo

distintas formas de lucha obrera. Nace así el movimiento obrero.

Las principales formas de protesta o “lucha”de la clase son las siguientes:

LUDDISMO(finales del XVIII- principios del siglo XIX):

Consiste en la destrucción de máquinas y fábricas, acusadas de producir paro y competencia.

Tomo su nombre del supuesto tejedor Nedd Ludd. Se desarrolló fundamentalmente en

Inglaterra.

Los gobiernos reaccionaron reprimiendo y prohibiendo el luddismo.

MUTUAS O SOCIEDADES DE SOCORROS MÚTUOS:

Actúan como Cajas de Resistencia para mantener a los asociados en momentos de huelga,

accidente, enfermedad o muerte. Las aportaciones procedían de los obreros.

SINDICATOS: consiste en una asociación de trabajadores para defender sus

intereses. Su instrumento forma de lucha fue la huelga. Surgen a finales del siglo

XVIII.En Inglaterra reciben el nombre de Trade Unions(uniones o asociaciones

de oficio) y es el primer país donde aparecen. Fueron prohibidas por el Parlamento

de Londres en 1799.

En España se llamaban Sociedades de Oficio.

Otros sindicatos que siguieron el modelo de Inglaterra fueron: la

CGT(Francia) y la AFL en Estados Unidos.

CARTISMO(1838-1848):

Es un movimiento fundamentalmente político(no exclusivamente obrero

y con una gran pluralidad ideológica) en el Reino Unido que aspira a la

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democratización del Estado(que se establezca el sufragio universal).

Recibe su nombre por la People’s Charter o Carta del Pueblo.

Constituye la base para el nacimiento de los primeros partidos de carácter

obrero: SPD (Partido Socialdemócrata Alemán), P. Laborista(Inglaterra),

PSOE(Pablo Iglesias)....

EL SOCIALISMO UTÓPICO (primera mitad del siglo XIX):

El término socialismo se opone al liberalismo y al capitalismo, aspira

a la abolición de la propiedad privada y proclama la igualdad social,

la fraternidad y el pacifismo internacional.

SOCIALISMO UTÓPICO

Es una doctrina filosófica poco adaptada a la realidad (utópicas) cuyas

propuestas son difíciles de llevar a la práctica.

Principales representantes:

SAINT-SIMON(francés)

FOURIER(francés):

ROBERT OWEN(inglés): CABET:

)SOCIALISMO CIENTÍFICO, MARXISTA O MARXISMO:

Sus ideólogos son Marx y Engels y se recoge en sus obras: El Capital y el

Manifiesto Comunista(1848).

Conciben la historia como una lucha de clases(motor de la historia): opresores

contra oprimidos. Es el Materialismo histórico.

A Marx le tocó vivir la sociedad capitalista dividida en dos clases: la de los

opresores(burguesía capitalista) y la de los oprimidos(proletariado). Para

Marx, el origen de las desigualdades sociales está en el enriquecimiento de los

empresarios provocado por la apropiación indebida de una parte del beneficio

producido por el trabajo obrero, al cual se le paga menos de lo que produce: es

la plusvalía.

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Si se quería transformar la sociedad capitalista en una socialista era necesario

hacer una revolución que diera el poder al proletariado(dictadura del

proletariado), liquidara el capitalismo y después se llegaría a una sociedad

comunista e igualitaria sin clases en la que no habría explotación del hombre

por el hombre.

) LOS REVISIONSITAS DE MARX: está representado por un grupo de

personalidades del mundo obrero encabezados por Eduard Bernstein

que, a finales del siglo XIX criticaron los puntos más polémicos del

marxismo. Consideraban que había que revisar muchas ideas de Marx y

aceptaban la colaboración de los partidos obreros con otros partidos

burgueses.

ANARQUISMO(“sin gobierno o sin autoridad política”):

Es la doctrina filosófica y política que surge en el siglo XIX y defiende la

abolición del Estado y de toda forma de autoridad(Iglesia, familia, ejército) y

de la propiedad privada.

Sus rasgos más importantes son: la desaparición del Estado, la abolición de

la propiedad privada, la defensa de la acción sindical basada en la huelga

general. Los anarquistas se dirigen fundamentalmente a los campesinos

más que al proletariado (obreros), a diferencia de los marxistas. Los

principales ideólogos del anarquismo fueron: Bakunin(el principal ideólogo),

Kropotkin y Proudhon.

El anarquismo arraigó sobre todo en países agrarios y escasamente

industrializados( España e Italia).

EL MOVIMIENTO INTERNACIONALISTA: LAS INTERNACIONALES OBRERAS O

PROLETARIAS.

Como consecuencia del desarrollo del movimiento obrero, fue surgiendo la

necesidad de unir a todas las corrientes del movimiento obrero. Así,

surgió la I Internacional o AIT.

LA I INTERNACIONAL O AIT(1864-1876): en ellas estuvieron

representadas casi todas las corrientes del movimiento obrero: marxistas,

anarquistas, cartistas…..

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Una de las figuras principales en la creación y desarrollo de la AIT fue

Marx. Sin embargo, la AIT entrará en crisis debido a las diferencias

internas entre las distintas corrientes del movimiento obrero: entre

marxistas (Marx) y Bakunin (anarquistas). Estas diferencias y el fracaso

de la Comuna de París (primer ensayo de gobierno obrero en 1871

favorecerán la crisis. Primero se expulsará a los anarquistas por sus

discrepancias con los marxistas y finalmente la AIT o I Internacional se

disolverá en 1876.

LA II INTERNACIONAL(1890-1917): se fundó en aprovechando el primer

centenario de la Revolución Francesa (1789). A diferencia de la AIT o I Internacional, la II

Internacional estuvo solo formada por partidos y sindicatos marxistas (socialistas). Los

principales protagonistas fueron: Kautsky, Lenin y Rosa Luxemburgo, entre otros.

Los principales partidos socialistas-marxistas de la II Internacional fueron: el SPD(1875),

modelo de partido de masas compuesto por un gran número de militantes y,

siguiendo el modelo ideológico y organizativo de la socialdemocracia alemana

surgió el PSOE de Pablo Iglesias en 1879 del que surgirá su sindicato, la UGT(Unión

General de Trabajadores) en 1888. Otros partidos fueron: el Partido Laborista

Británico.

Los sindicatos marxistas más importantes fueron: la CGT (Confederación General

del Trabajo en Francia y la CNT (Confederación Nacional del Trabajo) en España, de

tendencia anarcosindicalista.

Una de las principales reivindicación de la II Internacional fue la jornada laboral de

ocho horas. Para ello, se acordó que el 1 de mayo de 1890 se convocara a los

trabajadores a la primera manifestación de carácter internacional para

reivindicarla.

Sin embargo, la II Internacional también acabó en crisis debido fundamentalmente a:

Los enfrentamientos entre dos grandes tendencias: la tendencia comunista o revolucionaria (Largo Caballero en España, Rosa Luxemburgo en

Alemania y Lenin en Rusia), frente a la tendencia reformista, revisionista o socialdemócrata encabezados por Bernstein en Alemania, Kerensky en Rusia e

Indalecio Prieto en España. Los primeros consideraban que la mejor forma de acabar con el capitalismo era a través de la revolución y para ellos la revolución rusa de 1917 fue un modelo o ejemplo a seguir. Para los reformistas o socialdemócratas, había que optar por la vía electoral: participar en las democracias burguesas a través de los partidos socialistas o socialdemócratas. Desde el poder, transformarían o reformarían los aspectos más negativos del capitalismo.

Precisamente fue el estallido de la Revolución Rusa(1917) y el acceso de los bolcheviques(Lenin) al poder la que abrió un interrogante:

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Seguir la vía revolucionaria rusa en el resto de Europa , defendido por los comunistas o revolucionarios o

La vía reformista-revisionista, defendida por los socialistas o socialdemócratas.

Estas diferencias, llevaron a que en 1919 los comunistas formaran la III Internacional o Internacional Comunista, integrada por partidos

comunistas europeos nacidos de la escisión (separación) de partidos socilalistas. Frente a esta Internacional, se fundaba en 1923 la Internacional Socialista.

LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA:

La cuestión social también preocupó a la Iglesia. Por ello, el Papa León XIII en la

encíclica "Rerum Novarum" condenaba el capitalismo y la lucha de clases e instaba a

obreros y patronos a que reconocieran sus derechos y deberes recíprocos. Es la doctrina

social de la Iglesia.

ACTIVIDADES:

1ª Definir o aclarar los siguientes términos y/ personajes:

James Watt:

Jenner:

Revolución Industrial:

Ludismo:

Trade Unions:

Cartismo:

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SPD:

CNT:

CGT:

2ª Completa estas frases sobre la Revolución Industrial:

La R. Industrial es el conjunto de cambios ……………..., ………………. y ……………..

experimentó la industria inglesa a partir del ………………………… y que dio como

resultado un ……………………………………………………………………………, de la población y de

los ingresos medios de sus habitantes y que supuso la implantación de un nuevo

sistema económico: el …………………………………….. o …………………...

3º¿Cuándo y dónde se desarrolló aproximadamente la R. Industrial?:

¿Hacia dónde se extendió?:

¿Cómo era la Europa de antes de la R. Industrial (Europa Preindustrial) desde el punto de vista demográfico? ¿Qué cambió a partir de la R.I (Revo. Industrial)?: Explícalo.

¿A qué se debió el aumento demográfico (de la población) a partir del siglo XVIII?:

¿Por qué fue importante o qué consecuencias tuvo ese aumento demográfico?:

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¿Qué fuentes de energía se utilizaban antes de la R.I (Revolu. Industrial) y después?: ¿Qué cambios se produjeron en las actividades económicas antes y después de la R.I?: Explica las diferencias entre la artesanía y la industria: 4ª Cita las causas o factores por los que Inglaterra fue el primer país en industrializarse: 5ª ¿Qué aplicaciones tuvo la máquina de vapor de James Watt?:

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6ª ¿Cuáles son los dos medios de transporte de la R. I (Rev. Industrial)?: Explica las consecuencias o repercusiones que tuvo su aparición.

7ª ¿Cuáles fueron las principales novedades en la agricultura a partir del siglo XVIII?. Explica y haz un dibujo de la rotación cuatrienal.

8ª ¿Por qué fueron importantes los cambios en la agricultura o qué permitieron?:

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9ª Estudiar el cuadro comparativo de la I, II y III Rev. Industrial.

10ª ¿Qué tipo de sociedad surge tras la R. Industrial?: ¿Cómo se llaman los dos grupos sociales

fundamentales?:

11ª ¿Cuáles eran las condiciones de vida de los obreros?:

12ª ¿Qué es el ludismo?:

13ª ¿En qué consisten las Sociedades de Socorros Mutuos?:

14ª ¿Qué es el cartismo?:

15ª ¿Qué es el socialismo utópico?: Cita sus principales representantes.

16ª Explica todo lo que sepas sobre el marxismo.

Definición:

Ideólogos y obras:

Explicación del materialismo histórico:

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17ª ¿Qué pretendían los revisionistas?. ¿Quiénes son sus principales representantes?:

18ª Explica qué es el anarquismo y cita sus representantes.

19ª Completar estas frases sobre la I Y II Internacional:

La I Internacional se llamó también…………………………………….. y se desarrolló

entre…18………………. Y 18-------

Con la I Internacional se pretendió…………………………

En la I Internacional estuvieron representados…………………………

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La I Internacional entrará en crisis por dos razones fundamentales:

El fracaso de ……………………………………………… que fue un intento de ……………………

Las diferencias entre: explicarlas

La II Internacional se desarrolló entre los años……………………

En ella solo estaban representados……………….

Los protagonistas principales de la II Internacional fueron………………

Los partidos políticos más importantes representados en la II Internacional

fueron:…………………………………………………………….. y los sindicatos más importantes

fueron………………

La UGT es………………………………… y la fundó…………………………, que también fundó el PSOE.

El 1 de mayo de 1890 fuer importante por……………………

La II Internacional acabará despareciendo por las diferencias entre dos corrientes:

Los reformistas o ………………………………………., cuyos representantes más importantes

fueron………………………………………………. y que defendían (explicarlo):

Los revolucionarios o…………………………………, cuyos representantes más importantes

fueron………………………………………………………. y que defendía (explicarlo):

¿Cómo se llamó la Encíclica que escribió el papa León XIII en el que exponía la opinión de la

Iglesia católica sobre el problema de la lucha de clases (obrero-patrono):……………….

¿Qué decía en ella?: