revista nº 6 mc la página digital

MC la página digital. Nº 6

Segundo trimestre. Curso 2015-2016 Página:1

Molino formado por todos los alumnos y profes del CEIP Marie Curie rememorando el Siglo de Oro



Editorial

Infantil

Primaria

Hermanamientos lectores

El huerto

Música

Semana cultural. El Siglo de Oro

Semana de la nieve

Aula de desarrollo de capacidades

Pasatiempos



EDITORIAL Con los primeros calores del año, aparece el segundo

número de nuestra revista digital.

Una revista cargada de noticias y que presentan todas las

actividades hechas en el Centro durante este segundo

trimestre. Semana cultural, maratón de lectura, semana

blanca, carnaval…

Sirvan estas líneas para dar la enhorabuena a los alumnos

de 4º de E. P. ganadores del primer premio de la francofonía.

Sin desmerecer el trabajo y el esfuerzo de los demás alumnos

que presentaron unos trabajos llenos de originalidad.

Felicitamos también al alumnado de 6º de E. P. ganadores

del primer premio de la tercera edición de la Feria de la

Ciencia con un experimento realizado desde el aula de

capacidades y presentado en francés por un grupo

representativo de las clases de sexto.

Que estos premios sirvan para motivar y animar al alumnado

a realizar trabajos creativos y al profesorado para seguir en la

línea innovadora que pretende el Centro.

Esperamos os gusten los trabajos realizados y ¡hasta la

próxima!

Equipo Directivo



2º TRIMESTRE

CURSO 2015/2016



Este trimestre nos visitaron

las abuelas y abuelos del Centro Cívico Estación del Norte.

Nos enseñaron los cantajuegos y bailes que

hacían de pequeños.

On a dansé deux par deux. Une mamie et un papi avec un enfant.

Y también bailamos en gran grupo como en las verbenas.

On s’est éclatés !



APROVECHANDO QUE ESTE AÑO TODO EL COLEGIO HEMOS TRABAJADO EL SIGLO DE

ORO, EN INFANTIL Y PREVIO A LA SEMANA CULTURAL, TODOS LOS PROYECTOS HAN GIRADO

EN TORNO AL QUIJOTE. HEMOS DISFRUTADO DRAMATIZANDO Y LEYENDO LAS

DIFERENTES AVENTURAS DE DON QUIJOTE Y SANCHO PANZA.

ADEMÁS DE AMBIENTAR EL HALL Y LAS CLASES HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS DE

ESTE PECULIAR PERSONAJE.

UNA TARDE SALIMOS TODOS AL PATIO PARA MANTEAR A SANCHO PANZA CON LOS

PARACAIDAS Y LO PASAMOS GENIAL.



ESTOS SON ALGUNOS LOS TRABAJOS QUE HEMOS REALIZADO…



TALLERES Y … ALGO MÁS

LOS DÍAS 17, 18 Y 23 DE

MARZO...

JORNADAS CULTURALES: EDUCACIÓN INFANTIL



LOS DÍAS 21 Y 22 DE MARZO…

Talleres:

1.– Como grandes artistas creamos

un cuadro:

2.– Y nos hicimos un marca páginas:

ARTS



3.– Incluso representamos un teatro de sombras:

4.– Fuimos por un día, caballeros y damas de la

época de Cervantes:



Con los paracaídas: lo pasamos ¡GENIAL!



Con motivo de la celebración de la semana cultural los niños

de 1º y 2º de Primaria llevaron a cabo diferentes talleres.

Uno de ellos fue el titulado “Las mil y una caras de

Margarita” en el que, basándonos en la imagen de la Infanta

Margarita perteneciente al cuadro de Velázquez “Las

meninas”, realizamos una propuesta visual mediante la

técnica del collage.

Los materiales necesarios para la realización de la misma fueron:

- Fotocopia en blanco y negro de la infanta Margarita en cartulina

- Pincel y cola blanca.

- Papel de seda de distintos colores.

- Bolitas de pasta.

- Lana.

- Gomets.

- Goma eva roja.

- Pintura de color carne.

Los pasos a seguir para la realización de la propuesta visual son los siguientes:

1º paso: Pintamos la cara, las manos y el cuello de color carne.

2º paso: Realizamos bolitas de un tamaño mediano de papel de seda de diferentes colores para

completar el lazo de la cabeza y el del vestido.

3º paso: Pegamos un trozo de lana en el vestido formando el tallo de la flor.

4º paso: Vamos pegando las bolitas de pasta hasta que rellenemos todo el vestido.

5º paso: Toca realizar el pelo. Es el trabajo más laborioso y complicado. Colocamos cada tira de

lana haciendo la forma del pelo.



6º paso: Con goma eva roja cortamos la boca y los mofletes.

7º paso: Colocamos un gomet en cada ojo.

8º paso: Coloreamos con rotuladores las letras del título.



VISITA A LA BIBLIOTECA GENERAL DE ARAGON

El mes pasado, los alumnos de 2º fuimos de excursión a la biblioteca general de Aragón, en la calle

Doctor Cerrada. En esta biblioteca, tienen una zona para niños en la que hay muchos más libros de

los que somos capaces de leer, y también hay revistas, cd de música y películas.

Ahí una bibliotecaria nos explicó cómo se organiza una biblioteca, cómo buscar un libro, y sobre

todo vimos la importancia de mantener la biblioteca ordenada y cada libro en su sitio.

Después de la charla, nos dejó un buen rato para ver todo lo que quisiéramos de esa zona, pero

siempre en silencio para no molestar a los demás visitantes. Algunos se fueron a la zona de las

revistas, otros buscaron libros del Quijote, otros sobre los dinosaurios, otros cogieron los libros de

Kika Superbruja…. Y antes de salir, dejamos los libros que hablamos utilizado en un carrito para

que ellas lo dejaran en su sitio correcto.

Fue una mañana super interesante y muy divertida. Además, como es gratis hacerse socio de esa

biblioteca, y hacen muchas actividades para niños, ¡seguro que volveremos!



Sciences naturelles en CM1

Les CM1, en sciences naturelles nous avons fait des fiches sur les plantes. Nous avons collé une plante naturelle et nous

avons expliqué la fonction de chacune de ses parties.

Nous avons aussi recueilli des feuilles d'arbre et nous les avons collées sur une fiche en indiquant le nom de l'arbre, la rue

de Saragosse où nous l'avons trouvé et une photo de cet arbre.

Et finalement, nous avons travaillé en équipe les différents écosystèmes comme la steppe, le désert, la toundra, la forêt

tempérée, la savane et la forêt tropicale.



Conmemoración de la muerte de Miguel de Cervantes en 4º

En el CEIP Marie Curie, los alumnos hemos conmemorado el 4º Centenario de la muerte de

Miguel de Cervantes con muchas actividades. Una de ellas ha sido la confección de unos libritos

con personajes del Quijote en papiroflexia.



Ya en 6º, y luego al instituto, aaaaaah!!! voy a echar de menos Marie Curie. Pero

el insti va a ser una nueva experiencia. XD Cristina

*

Que ganas tengo de ir al instituto.

Ya me lo imagino: quedar para ir con amigos e ir solo a comer a mi casa. Diego

El lunes 18 de enero de 2016 unos compañeros de clase se fueron a la nieve.

EL 28 DE ENERO FUIMOS A UN MUSEO EN EL CAIXA FORUM, A VER UNA EXPOSICION DEL GRECO.

COGIMOS EL AUTOBÚS A LAS 9:00 DE LA MAÑANA.

FUE DIVERTIDO IR EN AUTOBÚS PORQUE ULTIMAMENTE HACEMOS LAS EXCURSIONES EN LA PARTE DE ABAJO DEL COLEGIO. VIMOS

UNA SERIE DE CUADROS ORIGINALES Y MUY BIEN PINTADOS.



El carnaval este curso ha

sido sobre el siglo de

oro, fuimos de

Velázquez y llevábamos

el cuadro de las

Hilanderas



TODA LA SEMANA CULTURAL HICIMO UN MONTÓN

DE TALLERES DEL SIGLO DE ORO.

EL ÚLTIMO DÍA FUIMOS A VER UNA OBRA DE

TEATRO EN LA QUE TAMBIÉN ACTUARON NUESTROS

COMPAÑEROS DE CLASE.

EL 3 DE MARZO LOS ALUMNOS DE 5º Y6º VIMOS UN TEATRO EN FRANCÉS EN LA SALA DE MULTIUSOS DEL COLEGIO.

EL DÍA 18 DE MARZO todos los cursos de primaria leímos textos del siglo de oro. Nosotros leímos varios capítulos del “Lazarillo de Tormes”. Vinieron los de infantil a vernos.

Este trimestre hemos participado en varios concursos:



1

2

3

Los dos sextos participamos en la tercera feria de ciencias en lenguas extranjeras,

nosotros participamos en francés y presentamos “la course des calories”. Ganamos

el 1er premio por francés.



También

Y nos enteramos de lo que pasa fuera:

El día 22 de marzo 2016 el aeropuerto de Bruselas y su red de metro fueron atacados por el

auto-proclamado Estado Islámico, en los que murieron 32 personas y 340 fueron heridas

por las balas que los tres terroristas dispararon.



Hola somos Diego & Miguel de 6ºA, vamos a explicar los juegos que jugamos en el cole.

El datchball es uno de los juegos más preferidos por los alumnos del colegio, ahora mismo,

en el recreo se esta jugando un torneo en los recreos que se empezó hace poco.

El baloncesto es un juego muy admirado por nuestra clase, 6º A, casi siempre jugamos un

kao.

El ajedrez es un deporte mental bastante famoso en todo el mundo, pronto haremos un

torneo de ajedrez en los recreos, aunque ahora tenemos un “problema de la semana” el

cual tenemos que coger un papelito y meterlo en una cajita, la jugada que ha puesto la

persona que eligen al azar, y la jugada es correcta, se llevará un premio.

En nuestro colegio (Marie Curie) te puedes apuntar a muchas extraescolares: judo,

Karate, natación, baloncesto, fútbol, ajedrez, informática, robótica, guitarra, piano,

patinaje, gimnasia rítmica, funky, teatro en francés e inglés.



EL HUERTO

Este trimestre para colaborar con el huerto los alumnos de 6B realizamos una pequeña actividad

sencilla pero muy divertida.

Consistía en plantar un plantar un pimiento morrón. Tuvimos que seguir estos pasos:

1. Primero hicimos un agujero en el terreno.

2. Luego plantamos el pimiento.

3. Después lo regamos.

4. Y por último los señores que trabajan en el huerto escolar las taparon con botellas para

protegerlas del frío y viento.

REALIZADO POR MARTA Y ALEGRIA 6B

https://mail.google.com/mail/u/0/h/185nb7ko4kenc/?view=att&th=15383f85125b9f2e&attid=0.1&disp=inline&realattid=1529041871327723520-local0&safe=1&zw





Inclusión del aula de capacidades en Sciences Naturelles

En el aula de capacidades hemos estado haciendo una

maqueta hablando del experimento que hicimos sobre las

calorías en clase de sciences naturelles.

La maqueta consiste en unos ciclistas llevando a la espalda

los frutos secos y los cereales y también hemos hecho una

pancarta para información visual.



Este carnaval 2016 ha tratado del Siglo de Oro. Cada clase nos hemos disfrazado de un personaje o cuadro

importante de la época. La clase de 6ºA y 6ºB le tocó disfrazarse del cuadro: Príncipe Baltasar Carlos que estaba

cazando, El disfraz como novedad de este año, lo hicimos los alumnos, no los padres. A pesar de que lo hicimos

nosotros nos quedó muy bien. Cuando llegó el día de la obra todos se pusieron muy nerviosos, pero al final todos lo

pasamos muy bien.

Vino un hombre especializado en baile y nos propuso bailar.

¡Nos lo pasamos todos muy bien!

Todos hicimos al terminar la forma de un molino. :D

Hecho por: Ricardo Daniel Tatiana pablo de 6ºB



Todos los alumnos del colegio Marie Curie, celebran el 2 de Febrero una fiesta tradicional religiosa que se celebra en

Francia, consiste en comer y hacer crêpes .

Nos ha parecido muy divertido.

NATALIA, NEREA, ARIADNA. 6ºB



Francofonia

Todos los alumnos del centro escolar han realizado un trabajo en la

hora de plástica en el cuál han pegado materiales reciclados para

participar en el concurso de la Francofonia. En cada clase se ha

elegido un ganador, que pasará a la siguiente fase. Todavía los jueces

no han decidido quien ha sido el finalista.

Adrián, Alexia y Julia.



A través de la Biblioteca en el centro se han realizado varios hermanamientos lectores entre

distintos niveles.

El caso del grupo de 1ºB con el de 6ºB es un ejemplo de ellos.

Los de sexto inventaron noticias para ayudar a leer a los de 1ºB y los de 1ºB les contaron unos

cuentos a los de 6ºB.

A los alumnos les encantó la experiencia y los alumnos de 6º recordaron lo difícil que les

parecía entonces leer y escribir y cuánto han aprendido desde entonces...



Este segundo trimestre ha sido época de recolección y nueva siembra en nuestro

huerto. ¡A ver cómo va la cosecha cuando llegue el verano!



Curiosidades musicales

¿Sabías que...?

Paquito D´Rivera fue un niño prodigio que empezó sus estudios

musicales a los cinco años. A los seis años ya actuaba en público, y a los

siete años, se convirtió en el miembro más joven de en formar parte de

un grupo musical. En 1958, cuando apenas contaba con diez años, actuó

en el Teatro Nacional de La Habana, dejando sorprendido al público. Con

tan sólo 19 años, convertido en todo un rey del clarinete y el saxofón,

actuaba por primera vez, como solista con la Orquesta Sinfónica

Nacional de Cuba, en un concierto televisado a nivel nacional.

Familias de instrumentos

¿Cuáles de los siguientes son instrumentos de cuerda?



Adivinanzas musicales

Con tan sólo cuatro cuerdas,

que un arco pone en acción,

esta caja melodiosa

te alegrará el corazón.

Zumba que te zumba,

se oye mi son,

en las noches navideñas,

hasta que aparece el sol.

En una larga abertura

tengo yo mi dentadura

y luego que empiezo a hablar,

todas mis piezas se mueven

sin poderlas yo parar.



SEMANA CULTURAL. EL SIGLO DE ORO

Como todos los años, el CEIP Marie Curie ha celebrado los días 18, 21, 22 y23 de marzo su Semana Cultural. Este curso bajo la temática del Siglo de Oro en España.

Son muchas las actividades que se han estado realizando en el Centro pero… ¿cómo comenzamos?

La motivación ha sido algo primordial. Todo comenzó con la ambientación del Centro.

Desde el Grupo de trabajo de Biblioteca del Centro que se encarga de la animación a la lectura, se elaboraron grandes dibujos de los personajes más importantes del Siglo de Oro que presidían el hall del colegio y se expuso un trabajo del Quijote y la astrología.

También se propuso un juego de pistas sobre capítulos del Quijote para que todos los alumnos participasen dando un premio a cada ganador de la semana.

Los profesores de infantil se encargaron de ambientar los pasillos del nivel con los personajes de la obra de Miguel de Cervantes: Don Quijote y Dulcinea, Sancho Panza, Rocinante, los gigantes, los molinos…

Todos los proyectos del trimestre han girado en torno a esta obra. El alumnado ha estado tan motivado que han realizado unos trabajos inmejorables. Ha sido muy enriquecedor.

El viernes 18 se inauguró la Semana Cultural con el I Maratón de Lectura en Público. Toda una jornada escolar dedicada a leer textos de la época bajo una ambientación con decorados en la sala de usos múltiples y música en vivo por parte del profesorado.

¡Fue un éxito total!. Era un verdadero placer ver cómo los alumnos más mayores leían textos a sus compañeros pequeños, todo ello en el más rotundo silencio y con todos los sentidos puestos en lo que se leía.

La sorpresa llegó al final de la tarde, cuando uno de nuestros jugadores más famosos del Real Zaragoza, Jesús Vallejo, irrumpió en el Centro para leernos un capítulo del Quijote. Fue una demostración de que cultura y deporte no están reñidos.

La sesión terminó con la lectura por parte de varios padres que voluntariamente se ofrecieron a leer a otras familias y a sus hijos diversos capítulos de las obras de Cervantes.

Con todos estos preliminares, dio comienzo la Semana Cultural realizando talleres internivelares.

Se programaron multitud de actividades relacionadas con la temática: bailes de la época, autorretratos, Cómic del Quijote, Diorama, La ruta de Don Quijote, Los personajes del Siglo de Oro, Pluma y Papel, Las mil caras de Margarita, ¿Quién sabe más?,¿Quién va con quién?, La oca de la Vida de Cervantes, Juego de palabras con poesía de Lope de Vega, Papiroflexia Quijotil, Ilustración de poemas de Quevedo, ¿Por qué página voy?,”aSOMBRAte, el Pan de antaño(en francés),maquíllate y disfrázate…

Además la compañía Gozarte, gracias a la subvención del AMPA, realizó en todas las clases un taller de Don Quijote adaptado a los niveles y se representó una obra de teatro titulada: El caballero de la triste figura.

Como se ve, han sido unas jornadas muy intensas pero muy productivas. El alumnado ha aprendido multitud de contenidos del siglo de oro pero de manera muy lúdica.

Equipo Directivo



TALLER CONCURSO. SE BUSCA……

AL GENIO DEL SIGLO DE ORO

Con objeto de intercalar el siglo de oro con el siglo XXI pusimos en marcha durante la pasada

semana cultural el taller “Se busca….” que consistía simplemente en contestar preguntas sobre el Siglo De

Oro utilizando las tecnologías de la información y comunicación del siglo XXI

Para todo aquel que quiera estas son las preguntas que nuestros intrépidos buscadores de quinto y sexto

resolvieron a través de Internet.

Anímate a hacerlo tú. Recuerda los ganadores resolvieron los enigmas en 59 minutos, vamos a ver qué tal se

te dan:

PINTURA

Al más famoso pintor del Siglo de Oro se le encargó un cuadro para reflejar un éxito militar, ¿Podríais

decirnos cuántos años era más mayor el personaje que representa al ejército español que el propio autor

del cuadro?

Un famoso pintor sevillano que muere el día 3 de abril de 1682 se caracterizó por pintar cuadros religiosos,

pero también de niños en escenas cotidianas. En uno de ellos esos niños están jugando a un juego de

mayores. ¿En qué ciudad se encuentra el museo donde podemos ver este cuadro? ¿De dónde es capital?

NOVELA

El mayor exponente del Siglo de Oro en literatura y autor de “La Galatea” ha recibido muchos

reconocimientos, el más extraño es el nombre que le dieron a un cráter en un planeta del sistema solar, es

decir, el cráter lleva el nombre del escritor, ¿Cuántos kilómetros tiene de radio dicho cráter? ¿En qué

planeta está?

El nombre de dicho planeta también está en un cuadro de Velázquez, ¿Cuál es el título de este cuadro?

El autor del Quijote dedicó la primera parte a un noble y la segunda a otro distinto ¿Qué tienen en común

los escudos de dichos nobles?

POESIA

Dos grandes poetas del Siglo de Oro se caracterizaron por llevarse muy mal, ¿Podrías decir cuál es la

distancia en kilómetros de sus lugares de nacimiento?

Un poeta aragonés que nace el 8 de enero de 1601, cerca de Calatayud, es famoso por sus dichos. ¿Podrías

terminar este?

“El primer paso de la ignorancia ________ ________ ________ ________ .

ARQUITECTURA



El más famoso arquitecto de la corte de Felipe II construyó en una ciudad cercana a Madrid un

extraordinario palacio con unos extraordinarios jardines. Esta misma ciudad da nombre a un concierto

famosísimo, obra de un músico español ¿Cuál es la característica física más relevante de este músico del

siglo XX?

El Monasterio del Escorial es la obra arquitectónica más importante del siglo de oro, se terminó el mismo

año en que un famoso pirata asaltó la ciudad de Cartagena de Indias ¿Cuál es el nombre de dicho pirata?

TEATRO

Según su biografía, “El fénix de los ingenios” se alistó en la Gran Armada, ¿Cuántos barcos formaban

dicha Armada? ¿Cuántos de ellos volvieron a España? ¿Cuál era el nombre del barco (galeón) en el que se

alistó nuestro dramaturgo?

Otro gran dramaturgo de esta época tiene en su apellido un sinónimo de: Bote, lancha, canoa. Una de sus

obras más famosas incluye estos versos, ¿Podrías terminarlos?:

Que todo en la vida es sueño,

Y ____ ________ ________ ____

PREGUNTA BLACK

Escultor del Siglo de Oro, cuyo nombre es Damián,

realiza parte de su obra en una ciudad importantísima,

y probablemente la más bonita del mundo, donde se

encuentra el colegio con los chicos y chicas más listos.

Una de sus obras, realizada en 1515, se encuentra en

un convento-iglesia de dicha ciudad ¿Cómo se llama el

barrio en el que se encuentra?

(He aquí al equipo ganador)

Marcos Mallén 5ºC

Alicia Mateo 5º B

Jairo Jiménez 5º A

Marta Carrillo 6º B



SKI DE FONDO



SKI ALPINO

Como viene siendo habitual, los alumnos de 3º a 6º pudieron aprovechar de la nieve a

la vuelta de las vacaciones de invierno practicando ski alpino en Candanchú. Este año hubo una gran participación. Y queda demostrado que algunos son ya todo

unos profesionales!



Este trimestre, los alumnos del programa de desarrollo de capacidades han seguido

experimentando, probando, retándose, descubriendo, poniéndose a prueba.. En definitiva, han

seguido creciendo.

Estos meses le hemos dado mucha importancia a la experimentación y al método científico, y por

ello, cada grupo ha tenido un tema que nos ha dado mucho juego.

Los alumnos de 2º y 3º han experimentado con los alimentos y con el ciclo del agua.

Los alumnos de 4º han estudiado el agua y la meteorología.

En 5º hemos trabajado con el aire y con el ejercicio físico.

Los alumnos de 6º han investigado respecto a la nutrición. Para ello hemos realizado un

interesante proyecto del cual ya hemos hablado en el artículo relacionado con la feria de ciencia.

Aún nos quedan muchas cosas con las que estudiar, pero hasta que lleguen, os desamo unas

fotos para que veas que la ciencia es muy interesante y muy divertida..



Durante el mes de Enero, todos los chicos y chicas de las clases de 6º, conocimos de cerca en

qué consiste el método científico, y experimentamos todos los pasos que hay que dar para llevar

a cabo un proyecto de ciencia de la manera científica.

Todo empieza con una pregunta que queremos saber, sobre la cual se estudia, se plantea una

hipótesis y se experimenta si es cierta o no. Una vez llevado a cabo todos estos pasos, es cuando

podemos llegar a una conclusión clara y podemos compartir con los compañeros lo que hemos

aprendido.

Pues bien, para conocer todo esto más de cerca, las profesoras nos plantearon una pregunta

relacionada con el tema de Ciencias Naturales que habíamos empezado: ¿Tienen los alimentos

similares un número parecido de calorías?

Durante un par semanas, profundizamos en el tema de la pirámide alimenticia, las calorías, el

aporte energético…, y nos plateamos nuestra hipótesis.

Para poder comprobarla, tuvimos que conocer las calorías que desprende un alimento al ser

quemado (ésta fue la parte más compleja pero más asombrosa de la investigación).

Después de toda la experimentación, redactamos nuestras conclusiones y los alumnos del grupo

de Desarrollo de Capacidades, plasmaron, todos, el trabajo en un mural. (Ahora expuesto en el

hall del colegio).

El día 18 de marzo, a las 10:00 de la mañana, fue cuando cuatro de nuestros valientes

compañeros, fueron a la III FERIA DE CIENCIA DE ARAGÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS.



Ahí presentaron en francés frente a niños, profesores, padres, gente de la universidad, políticos y

demás púbico, todo el trabajo realizado.

La experiencia fue muy positiva para todos, tanto profesores como alumnos.

Y solo nos queda decir, que los alumnos que fueron los representantes del centro, lo hicieron tan

bien, y mostraron tan claramente el fantástico trabajo que habíamos hecho en clase, que el

colegio Marie Curie, ¡¡¡¡resultó ganador de la feria en la modalidad de francés!!!!

Un 97 sobre 100 es una nota fabulosa. Felicidades a todos.



EN LA SOPA DE LETRAS VOY A PONER LAS PALABRAS REFERIDAS A LOS SITIOS QUE HEMOS VISITADO EN ESTE

TRIMESTRE.

TEATRO FRANCÉS MUSEO GRECO HUERTO PIMIENTO ITALIANOS

A S W D Q E R T Y U I O P L K J H G F D

E S D G F H J K L M B N V C X Z A S D R

G Q P A A S W G I O F B J U Q R A P A L

J W T S Q W Y F Y L R N H B W D S U E I

K E I E E Q R B T P A C F T E F T O C J

L F U F A B M H R N N W E S U N E E Y U

P T Y A Q T P K E V C C W F T S N R C V

O G R Q E O R I W F É T Q K U N B T N R

I U T W O A F O Q B S G A M I D C V P H

A Q W E F Y B J M K L J N Ñ O C H B O S

U I E U Q I T A L I A N O S B V I H L G

P J Q I P D E O S N L I S Q C N O Ñ G Y

T I A B K T W P A F J O D W C O P A I O

R G M M A E G R E C O K B G S I O W K P

Q R Q I Ñ H N U R L Y H K F U T M T Y L

D D R G E G U Y D B B K P U R U Y E F A

T E E U R N O Q K Q R M O E H T E Y H W

A S E R G U T W I D F B U J J E B U S E

H J U F E T R O Y C W H Y B N W R I T R

I R A S C U I T H V Q V H C M Q T O G T

LAVINIA 6ºB



PAREADOS, TERCETOS Y CUARTETOS.

Hoy está lloviendo

y yo lo estoy viendo

Me gusta ver llover

porque me sieNta bieN…

Ahora tú:

Hoy está _____________

Y yo _________________

Quiero que Apolo me dé su bendición,

Para poder empezar con inspiración.

Pero resulta estar muy ocupado,

Pues Zeus el Rayo Maestro perdió

Y se siente cada vez más enfadado.

Mientras yo os relato esta historia,

Por fin lo halló en aquella sierra

de un peligroso titán de la tierra

y yo terminé mis versos con gloria.

WORD SEARCH

ENCUENTRA ESTOS VERBOS EN PASADO EN INGLES: HAD, TOLD, MET, RAN, SLEPT, MADE, CAME, DRANK AND FEEL

Alumnos de 6ºB

S R F Z X C V B B N M Y E H A D S D F G H Q E R S

Q S E D S D F G H J K L Ñ Z X C V D B N M S W E D

Z X E R C V S D F H T R E F E E L D F F G H B N S

Q D D W D S V B N Y G G H B N F Z S D F G H B N M

S D R T L D R A N K S D F G H J Z Y U I K J V B M

C D R E O D F G H J K L M C S C S D V B N M G V C

Z X S E T D D F G H J K L M M A D E T G G F F H G

P O Y O S D B N M K L Ñ O P Ñ B D F W G G N N I F

X C V B N M K J H G F D S S E N Y R T G H J K L Ñ

X D L O L F S Q W X S S N I N O D E L A F R A N C

B V A R O I D M E T G G D O K J H F W S A A F F D

D C A M E D F W E R T G H C V B N M S Q F H C P R

D E S F V D G S S D G H J K L Ñ E T R V Q V Ñ U ER

X V C Z C B B E A R A N R E D X C V B N M B Q O E

X C V B N M W G H R D I H D Q E D A S R F N M Y E

A S D F V Y S C Z N J L J K D B X E T R I U Ñ H R

A D S X Z S Q U Y M S L E P T N M F G J K Y N T F

revista nº 6 mc la página digital

Documents