REVISTA ESCOLAR C.E.I.P. MIGUEL DE CERVANTES. VALDILECHA (MADRID)

Nº 34 AÑO XVII JUNIO 2.019

Cuadros de Gabriele Münter realizados por los alumnos del colegio para la exposición de arte

Revista en color en la WEB: http://www.educa.madrid.org/web/cp.cervantes.valdilecha

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Nº 34 Junio 2019 - 1 -

SUMARIO 1

EDITORIAL 2

EMOCIÓNATE CON NOSOTROS. 3

MANIFIESTO POR LA PAZ 5

3 AÑOS. LOS PIRATAS 6

4 AÑOS. NOS CUENTAN LA EXPOSICIÓN DE ARTE. 8

5 AÑOS. DEJAMOS EDUCACIÓN INFANTIL 11

1º A. LA CAJA DE TU VIDA 13

1º B. 7 TIPS EMOCIONANTES 15

2º A. VIAJAMOS AL PARQUE TEMÁTICO / EL DRAGÓN Y SU ARMADURA 17

2º B. FIRE EL DRAGÓN VALIENTE 18

3º A. LAS ENCUESTAS NOS CUENTAN 19

3º B. DALE AL COCO 21

4º A. CURIOSIDADES SOBRE EL MUNDO MARINO 23

4º B. A STORY OF STAR WARS 24

5º A. EL RINCÓN DEL POETA 25

5º B. REALIDAD O FICCIÓN 26

6º A. ENCUESTAS / VISITA AL PARQUE DE BOMBEROS 29

6º B. VISITA A LA CANTERA 30

PREMIOS CONCURSO DE CUENTOS 31

PREMIOS CONCURSO DE POESÍA 38

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS 41

AYUNTAMIENTO DE VALDILECHA 42

EL AMPA 43

COLABORACIÓN CASITA DE NIÑOS 48

PREMIOS DE COMPETICIONES, CONCURSOS Y MEJOR EXPEDIENTE 49

NUESTRAS FOTOS 50

Coordinación de la publicación

Jesús Mª Sardiña Valero.

Víctor M Pizarro González.

Elena Martín de la Torre.

SUMARIO

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Si caminas solo, irás más rápido;

si caminas acompañado, llegarás más lejos

Este es el ejemplo que se ha producido en los últimos años en Valdilecha. Desde que se atisbó por primera

vez la posibilidad de ampliar la oferta educativa de la localidad, haciendo que el colegio pasara a ser,

también, instituto, todos los miembros de la Comunidad Educativa, de la Corporación municipal y vecinos

en general han apoyado sin fisuras el proyecto. Ha sido un gran ejemplo de unidad y convivencia por un bien

común.

La mayoría de las veces no necesitas un nuevo camino,

necesitas una nueva forma de caminar

En nuestro colegio no nos conformamos con ser Colegio Bilingüe, no nos conformamos con tener Proyecto

de Arte propio, no nos conformamos con tener un Proyecto de tabletas para alumnos con dificultades de

aprendizaje, no nos conformamos con haber iniciado un Proyecto de uso de IPad como apoyo al trabajo de

las diferentes áreas, no nos conformamos con tener ordenador con cañón de proyección y ordenadores de

alumnos en todas las aulas, no nos conformamos con tener un Proyecto de matemáticas divertidas y

manipulativas propio, no nos conformamos con haber iniciado un Proyecto sobre inteligencia emocional

en los niños, no nos conformamos con tener una gran cantidad de actividades complementarias

(excursiones, viajes de varios días, festivales, exposición de arte, Día del libro, Carnaval, Semana cultural,

Día del deporte, Desayuno sano, Día del agua, Educación vial, Noche mágica con alumnos de 5 años,

actividades del AMPA…).

Siempre estamos iniciando nuevos retos y consolidando los existentes. Además de lo que os he contado,

para el próximo curso ampliaremos el proyecto de Ipad, adquiriendo más unidades y haciendo un grupo

de formación para los profesores. Y como proyecto novedoso iniciaremos un Programa de radio, para el

cual ya hemos adquirido el material.

Jesús Mª Sardiña Valero

Director CEIPSO Miguel de Cervantes

EDITORIAL

Queda inaugurado el verano. ¡Prohibido no disfrutarlo!

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MANIFIESTO POR LA PAZ DE LOS ALUMNOS DE 6º DE PRIMARIA

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Queridos compañeros:

¿Qué es para vosotros la Paz? Para nosotros la Paz es para que todos seamos amigos y muy felices.

Toda la gente cree que la paz es solo un día en el que la gente hace el bien, pero no debería ser así, la paz se debe celebrar todos

los días.

Si todo el mundo hiciese algo por la paz mundial, no habría tantas guerras, violencias, etc.

Por eso celebramos este día, para recordar que debemos impedir que estas tragedias ocurran.

Lo que más ha destacado estos años ha sido la violencia de género, en total, en 2018 murieron 47 mujeres a manos de sus

parejas.

Para poder parar esta situación tenemos que concienciarnos desde pequeños de que no se puede violar ni agredir ni a los

hombres ni a las mujeres, es decir, NO MÁS VIOLENCIA DE GÉNERO.

Otras tragedias que ocurren en el mundo son las guerras, unas auténticas catástrofes, que han hecho perder la vida de muchas

personas, tanto mujeres como hombres.

También debemos cuidar más el medio ambiente y así alargar la vida de nuestro querido planeta.

Debemos ser conscientes del maltrato a los animales; de la sobreexplotación humana y la explotación infantil. Es muy triste que

un niño con 12 años tenga que trabajar cuando debería estar en el colegio aprendiendo con sus compañeros.

Por eso debemos recordar este día, para intentar ayudar a mejorar estas malas acciones que ocurren en el mundo.

En este día también, tenemos que celebrar que tenemos paz, amor, perdón, armonía y esperanza.

A parte de eso no nos tiene que importar si somos blancos, negros, chinos, etc. Todos tenemos que ser amigos y no dejar a

nadie de lado porque no sea de tu raza.

Hoy tenemos que celebrar lo afortunados que somos por vivir en un país sin guerra. Por eso lo celebramos cantando, bailando,

riendo y disfrutando que tenemos amigos.

Todos los niños del colegio hemos construidos un muro de la Paz con palabras y frases escritas por nosotros.

Como acto simbólico, vamos a poner los últimos ladrillos que forman nuestro trabajo.

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4 AÑOS. Nos cuenta la exposición de arte

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5 AÑOS

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5

AÑOS

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1º B

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PRIMER PREMIO 1º Y 2º DE PRIMARIA DE VUELTA AL MAR

Robin vivía en un pueblo de marineros y todas las tardes le gustaba pasear por

la playa, mientras que su madre se echaba la siesta. Le encantaba mojarse los pies y

ver de lejos a los barcos y las gaviotas.

Uno de esos días, vio en la orilla, mientras paseaba, un pececito, que solo sabía mover

las aletas. Robin lo vio solito y supo que estaba perdido, Quería devolverlo al mar, pero

pensaba que él solito no sabría encontrar a su mamá. Así que lo cogió y se fue a su

casa. Se lo enseñó a su madre, lo metió en una pecera, le dio de comer pero no nadaba.

Le puso el nombre de Arcoíris porque tenía unos colores muy bonitos. Robin todos los días le daba de

comer y le cambiaba el agua de la pecera, pero Arcoíris cada día iba perdiendo uno de sus colores

bonitos. Cuando Robin se despertó y fue a ver a Arcoíris, gritó asustado “¡mamá Arcoíris ha perdido

sus colores!” Su mamá le dijo, “no te preocupes, tu amigo necesita irse con su mamá”.

Al día siguiente, como Robin vivía en la costa, llamó a un marinero amigo suyo para que le llevase a lo

más profundo del mar y poder soltar a Arcoíris. Robin con mucha pena soltó a su amigo al océano, ¡Un

montón de peces fueron a buscarle! Había encontrado a su mamá. Lo mejor fue que recuperó sus

colores.

Cada día que Robin se pasea por la orilla del mar, ve un lindo arcoíris en el mar y se acuerda de su

amigo pececito de los bonitos colores.

Miguel López 2º

SEGUNDO PREMIO 1º Y 2º DE PRIMARIA

LA MEDUSA

Había una vez una medusa que no tenía amigos. Un día el delfín estaba nadando con sus amigos:

la ballena, el tiburón, la orca y el pez y le preguntaron a la medusa qué pasaba.

La medusa les dijo que estaba triste porque no tenía amigos. El delfín le

preguntó si quería unirse al club marino, pero la medusa no sabía de qué

hablaba. El delfín le explicó que era un club para cuidar todo el océano.

¿Entonces te unes? Preguntó la orca. Sí dijo la medusa. Además, he visto un

barco que tira mucha basura, podemos recogerla.

El club marino fue detrás del barco recogiendo la basura para que el resto de animales no se hiciesen

daño y llevaron la basura por la noche al puerto. Los pescadores pensaron que la marea había traído la

basura de vuelta. Los pescadores volvieron al mar y tiraron mucha más basura: plásticos, una red,

papeles, latas, cemento y ladrillos.

Cuando los pescadores volvieron al puerto, el club marino pensó que con la red podían hacer una pared

para que el barco no pasara. Pero no tuvieron en cuenta que el motor del barco era muy potente y los

pescadores pudieron volver al mar a echar la basura.

Después de pensar mucho la medusa tuvo otra idea. Tenían que coger el cemento y los ladrillos y hacer

una pared. Al día siguiente los pescadores no pudieron ir al mar porque el motor no era tan fuerte para

echar abajo la pared y el océano estuvo limpio para siempre.

Noemí Lafuente 2º

CONCURSO DE CUENTOS

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TERCER PREMIO 1º Y 2º DE PRIMARIA

“LA BASURA DEL FONDO DEL MAR”

Érase una vez un mundo marino en el que vivían felices los tiburones,

medusas, los pulpos, los caballitos de mar, las tortugas los corales, las

orcas, todo tipo de peces… hasta que un día llagaron animales muy raros

que no habían visto nunca. Unas medusas con dibujos, unas mantas

manchadas, unos tiburones y delfines con cuerdas y muy flacos, las conchas

y mejillones eran grises y pinchaban y los peces eran redondos y con letras.

Los animales del fondo marino pensaron que era comida y quisieron probarla. Cuando el tiburón se

comió la medusa, se le enredó en los dientes, Cuando la tortuga se comió a la manta, se le hizo una bola.

Cuando la Orca se comió a los tiburones y delfines, le pinchaban el estómago. Cuando el pulpo y el

caballito de mar se comieron las conchas se cortaron.

Los animales descubrieron que era basura. Las mantas eran toallitas, las conchas y mejillones eran

latas, las medusas eran bolsas, los tiburones y delfines eran cañas de pescar y los peces, latas de

bebida.

Y desde entonces, todos los animales del fondo del mar están cabreados con la contaminación.

Félix Martínez 2º

PRIMER PREMIO 3º Y 4º DE PRIMARIA

EL SEÑOR DEL GORRO DE LANA ROJO

¡Cómo me gustan los domingos! Todos los domingos voy a casa de mis abuelos

a pasar el día, no viven lejos, como a un rato largo en coche, pero a mí no me

importa, porque cada domingo aprendo cosas nuevas. En esos viajes en coche

siempre imagino muchas cosas y que voy de camino al fondo del mar en submarino

de esos que tiene mi tío en sus estanterías.

Mi tío se llama Raúl, mi abuela dice que mi tío siempre ha sido un niño un poco especial y algo raro. En

el colegio nunca jugaba al fútbol ni hablaba mucho con otros niños, no jugaba en la calle tampoco,

prefería quedarse en casa e inventarse historias con sus muñecos y sus tiburones de juguete, que

aunque ahora es mayor, los tiene guardados en un cubo redondo donde antes se guardaban unos polvos

de lavar la ropa.

Siempre me siento con él a que me cuente historias del mar. Tiene unos libros que son los que leía de

pequeño y siempre me dice que gracias a ese señor del gorro de lana roja a él le gusta tanto el mundo

marino. Conoce toda clase de peces, plantas que viven en lo más profundo de los mares y que su sueño

es llegar a nadar entre esos peces y salvarlos de toda la contaminación que les rodea, como hizo ese

señor en su día. Continua

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Por eso yo cada domingo cuando voy a dormir pienso en el señor del gorro de lana rojo y me quedo

dormida soñando que soy una sirena, que ayudo a los peces a encontrar sus caminos de un mar a otro,

que nado al lado de una ballena gigante que me explica lo sucio que está el océano y que si le ayudo a

recoger la basura.

Voy nadando rápido y cada vez que entro en mi sueño todo está más sucio y yo me pongo triste, no

puedo creer que una cosa tan bonita, con tantas especies distintas y tantos peces de colores la

podamos estar ensuciando de esa manera.

Mi tío Raúl por eso me cuenta esas historias y me dice que tengo que cuidar la naturaleza, que él lo

hace, ama el mar y la vida en él. Y que si todos ponemos de nuestra parte como hizo el señor el señor

del gorro de lana roja, la vida para sus habitantes y para nosotros será mucho mejor.

Él conoce el mar desde dentro y por lo que me cuenta yo creo que tiene poderes mágicos como las

sirenas, me ha enseñado videos donde bucea sin bombona ni nada y ahí puedo ver lo bonito que es el

mar.

Lo tengo decidido yo de mayor quiero ser sirena.

Y el señor del gorro rojo se llama Cousteau.

Iria Marín 4º

SEGUNDO PREMIO 3º Y 4º DE PRIMARIA

LOS MARTÍNEZ

El Señor Martínez era pescador, al igual que lo fue su padre, su abuelo

y su bisabuelo.

Le gustaba mucho su oficio y al igual que hicieron con él, el señor Martínez

enseñaba con ternura la profesión de su hijo.

¡Cuánto deseaba que su hijo fuera un buen pescador!

Un día salimos a faenar con su hijo en su barquita. Se encontraron en el mar y

echaron sus redes. Pasado un largo rato sacaron las redes.

Con gran admiración vieron gran cantidad de peces, pero había uno que era especial.

¡Madre mía!!- dijo el señor Martínez – Hace tiempo que no veía un pez así. Cuando uno era pequeño mi

padre y yo pescábamos muchísimos, pero llevo más de dos décadas sin ver ninguno.

De repente el pequeño pececito empezó a llorar.

¿Qué te pasa pequeño pez?

Devuélveme al mar pescador. Soy demasiado joven para ser pescado.

Hace tiempo que no ves un pez de mi especie, porque durante años habéis pescado demasiados y por

eso y por la contaminación los de mi familia estamos de desaparecer.

¡Ni lo sueñes pescadito! Sois unos peces muy cotizados y haré un buen negocio en el mercado.!

¡Suéltame por favor! Si quieres que tu hijo tenga una vida próspera de pescador debes soltarme. Soy

pequeño, demasiado joven aún para morir. Si me soltáis podré reproducirme y así aumentar mi especie.

Solo vosotros sabéis donde vivimos. Yo cumpliré el trato, pero tenéis que soltarme. Los pescadores

también aceptaron el trato y le dejaron irse. Continua

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Pasó el tiempo y los pescadores fueron viendo como el pequeño fue aumentando la familia. Cuando el

pequeño de los Martínez creció y se hizo pescador volvió a ir al lugar secreto de los peces bonitos y

casi siempre pescó alguno de ellos, eso sí, sólo capturaba a los peces más viejecitos, a lo más jóvenes

les volvía a soltar ¡ese era el trato!

De este modo todos fueron felices y peces y Martínez mantuvieron el trato por muchas, muchas,

muchas generaciones.

Mª José Quilón

TERCER PREMIO 3º Y 4º DE PRIMARIA

EL PEZ TRISTÓN

Había una vez, un pez que se llamaba PIECITO que estaba siempre

solo. Era un pez pequeño y tenía una de sus aletas más pequeñas de lo normal,

por eso siempre estaba solo porque le daba vergüenza su aleta. Hacía mucho

tiempo que no quería saber nada de nadie. Cada vez que se acercaba alguien

cubría su aleta pequeña con las algas y Piecito le daba a la espalda.

Todos pensaban que era el pez más desagradable del mar y dejaron de acercarse a él, a pesar de que

la vieja ballena Fliper contaba que siempre era un pez bueno y bondadoso. Un día el joven pez amarillo

escuchó esta historia y decidió seguir a Piecito sin que este se diera cuenta. Descubrió que Piecito se

tapaba con algas una aleta. Nadie sabía este pequeño problema de Piecito.

Cuando el pez Martillo se dio cuenta de esto le ofreció su ayuda, pero Piecito no quería que se

acercase para que no se burlara.

“No quiero que nadie piense que soy diferente” le dijo Piecito al pez Martillo.

“Pues ahora no piensan que eres diferente, piensan que eres desagradable, aburrido y que odias a

todos, y eso no es así” Le dijo el pez Martillo.

Entonces Piecito comprendió que haber ocultado su aleta le había creado un problema más grande.

Arrepentido pidió ayuda y el pez martillo le ayuda a reunirse con todos los animales del mar le

presentaron tal y como era.

Todos los animales le ayudaron a verse bien y comprendió que para que los demás le aceptaran como

era tenía que empezar a aceptarse el mismo, porque TODOS SOMOS IGUALES.

Álvaro Esteban 4º

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PRIMER PREMIO 5º Y 6º DE PRIMARIA

MAMÁ ¡QUIERO SER UN PIRATA!

¡Mamaaá!, bueno este es Pablo, un niño alegre, goloso, gritón (Ya que cada hora

pronunciaba la palabra “mamá” para decirle alguna tontería a su madre”, ¡ah!, se

me olvidaba decir lo más importante: le encantaban los piratas.

¡Mamá ven!, exclamó Pablo - ¿Qué quieres Pablo?, estoy ocupada, respondió su

madre. Pablo alterado corrió hacia el salón y le dijo a su madre: ¡mamá quiero ser

pirata!, Pablo, no digas tonterías, ya sé que te encantan los piratas, pero… ¡Pero,

qué! Dijo Pablo enfadado, es imposible Pablo- respondió la madre, y ahora déjame,

tengo que dormir a tu hermana.

¡Tonterías! protestaba Pablo en bajo mientras que subía a su habitación. Ya sé, me iré a dar una vuelta

a ver si me encuentro con alguien de clase, continuó éste.

Y así fue, se encontró a Martina, Sara, Miguel y Adrián, cuatro amigos suyos de la clase.

Propongo ir al parque, los demás la hicieron caso y así fue

Cuando llegaron al parque se encontraron con algo muy, muy muy raro. ¡Era un hoyo enorme en el suelo!

Entremos dijo Pablo, - ¿Estás loco?, respondió Sara.

Parece que hay un túnel en el fondo del hoyo, afirmó Miguel asomándose al agujero. Decidido, vamos a

entrar, dijo Adrián. ¡1,2 3! gritaron todos al unísono, y se metieron en el hoyo.

¡Ahhhhh! Empezaron a gritar todos mientras que caían del agujero- ¿Dónde estamos? Dijo Pablo

cuando cayeron.

Parece el mar, dijo Adrián ¡Ya sé! ¡Estamos en un barco pirata! ¡El sueño de Pablo se había cumplido! En

ese instante Pablo se puso a dar saltos de alegría, ¡su sueño se había cumplido! Todos se pusieron

manos a la obra y aprovecharon ese momento a lo grande. Pasaron las horas, los minutos y segundos… Y

tanto tiempo que tuvieron, que se hicieron amigos de unos piratas ¡Y juntos encontraron un gran

tesoro! Pablo se lo estaba pasando genial, pero de repente, sintió una voz igual o parecida a la de su

madre que decía: ¡Pablo, a despertarse! En ese momento Pablo se despertó ¡Y se llevó un gran chasco!

Resulta que… ¡ERA TODO UN SUEÑO!

Sofía Hornero 6º

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SEGUNDO PREMIO 5º Y 6º DE PRIMARIA

UN MAR SOBRE MÍ

¡Pum!, de repente todo explotó, una enorme ola de fuego, tierra, agua y toda clase de cosas volaron por

los aires. Abrí los ojos y ¡OH! Miré a mi alrededor y todo, todo, todo, era agua, estaba exhausto, no

sabía bien lo que había ocurrido, un océano inmenso a mi alrededor.

Nadé y nadé y poco a poco las fuerzas se me iban agotando, comencé a hundirme, yo me resistía, movía

los pies, los brazos, incluso tragué agua, esa agua salada que te deja la garganta igual que una lija.

Pero nada, poco apoco me hundía, como estaba súper nervioso, no me daba cuenta que estaba

completamente hundido y podía respirar bajo el agua. Fue tal mi asombro que yo en ese instante

pertenecía a ese mundo marino espectacular, peces de colores, algas preciosas, en dos palabras,

animalitos marinos.

Estaba feliz, nadé, salté e hice piruetas, las gambas y los pulpos se contoneaban a mi alrededor, paré

en seco y pensé: ¡Esto es maravilloso! Pero… ¿Dónde están los demás? Lloré, lloré y lloré tanto que

subió un poquito el nivel de ese océano gigante.

¡Uy!, algo me hacía cosquillas en el cuello, me giré y los ojos se me salían de las órbitas al ver aquel

animal tan brutalmente gigante, una ballena blanca preciosa a mis pies. De repente una voz ronca se

escuchó ¡Hola!, no daba crédito a lo que estaba pasando, nadé rápidamente, pero nada, ella seguía

insistiendo ¡Hola! Tú no eres un animal marino ¿Verdad? - me preguntó.

Respiré y me tranquilicé al ver que ella no hacía nada, le contesté: no, no soy un animal marino.

Le conté lo que estaba pasando y se ofreció a ayudarme, ella me dijo: no te preocupes yo te ayudaré a

buscar gente de tu especie, con una voz ronca otra vez dijo: seré tu Ferrari bajo el agua ¡ja, ja, ja!

sonrió.

Para mí era mi única esperanza de encontrar a alguien como yo, me agarré a su aleta y juntos surcamos

los mares. Era maravilloso, espectacular, banco de peces de colores, calamares bailarines, gambas

danzarinas, algas salvajes, almejas como castañuelas y lo más importante, yo cabalgando entre todas

ellas.

De repente escuchamos algo, era un grupo de almejas haciendo un sonido rechinante, clis, clis, clis,

clis. Querrían llamar nuestra atención.

Me regalaron una perla súper bonita, a cambio de hacerles una promesa, intentar no tirar basuras a

aquel océano espectacular e intentar concienciar a la humanidad que en este océano inmenso hay seres

vivos que necesitan de nuestra ayuda. Asenté con la cabeza y dije: ¡Eso está hecho! Yo seré el

embajador, de comenzar a cambiar la mentalidad de los seres humanos.

¡Pipipiiiii!! ¡Pipipiiii!, abrí los ojos, era mi despertador, tardé un rato en

asimilar que todo había sido un sueño, un sueño que comenzaba a gustarme,

estiré mi brazo para apagar el despertador. ¡Oh!, cuál fue mi sorpresa,

encima de mi mesita de noche estaba la perla que me regalaron las almejas.

Sonreí y pensé: a partir de hoy me pondré manos a la obra y seré el mejor

de todos para concienciar al universo de no tirar basuras a aquella maravilla.

Álvaro Vaquero 6º

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TERCER PREMIO 5º Y 6º DE PRIMARIA

TENEMOS UN TESORO

En un lugar de la costa de cuyo nombre no quiero acordarme, en pleno verano

disfrutaban cientos de turistas en la playa en su periodo de vacaciones.

De repente, el cielo se nubló y de las agua apareció un ser extraño. Todos se

quedaron boquiabiertos.

¡Soy Tritón, el Dios del mar, y vengo a deciros que el fondo del océano guarda

un gran tesoro!

Y sin decir nada más desapareció bajo las aguas. La gente no podía dar crédito

de lo que había escuchado. Pronto la noticia corrió por todo el mundo.

Los presidentes y reyes de todos los países desplegaron buzos especialistas y pusieron en marcha sus

submarinos más modernos. Todos querían encontrar el tesoro.

Descendieron a las profundidades de mares y océanos. Buscaron y buscaron y en su búsqueda se

fueron chocando con gran cantidad de basura: plásticos, latas de refrescos, botellas, algún que otro

zapato, trozos de redes…y un sin fin de etcéteras.

También encontraron una tortuga que no se podía mover, ya que estaba atrapada en un neumático. La

pobre tortuga agradeció que la liberasen.

Vieron estrellas y caballitos de mar mutilado, cangrejo con anillas de refresco en sus pinzas…

Otros peces habían corrido peor suerte, ya que habían muerto al confundir el plástico con su comida.

La verdad es que era un paisaje desolador.

No obstante, los buzos ambicionaban encontrar el tesoro anunciado por el Dios Tritón.

Tras muchos días de búsqueda y cuando ya estaban a punto de abandonar, encontraron un cofre muy

brillante y no dudaron que dentro estaría el gran y valioso tesoro.

Con mucho esfuerzo subieron el cofre a la superficie. Con gran expectación de políticos y curiosos se

abrió el cofre.

¡No podían creer lo que estaban viendo! Dentro solo había un papel. Al desplegar el folio se pudo leer:

“NO busquéis ningún tesoro, pues ya lo tenéis. ¡Los mares y océanos son un tesoro en sí mismos y es

vuestro derecho y responsabilidad cuidarlos para vuestro beneficio y el de los que vienen después!”

Todos quedaron conmovidos. Lo que allí estaba escrito era una gran verdad. Desde entonces todo el

mundo quedó concienciado del gran problema y… Colorín colorado, si todos ponemos un poquito de

nuestra parte, este gran problema se habrá solucionado, porque el tesoro hace tiempo que lo hemos

encontrado.

Jaime Quilón 6º

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1º PREMIO. 1º Y 2º DE PRIMARIA

RECICLAJE

Hay que reciclar

para no contaminar

y lo que veamos en el mar

lo tenemos que tirar.

El plástico tiramos

la Naturaleza respetamos,

el mundo cuidamos

y su vida alargamos.

Rodrigo Polonio 2º

2º PREMIO. 1º Y 2º DE PRIMARIA

LA ESCUELA MARINA.

Hay una escuela en el fondo

del mar.

Dónde los peces bajan a

estudiar.

El que más sabe es el calamar

Y el que menos sabe,

¡No sabe ni la “A”!

Jorge Arteaga 1º

3º PREMIO. 1º Y 2º DE PRIMARIA

LOS AMIGOS DEL MAR.

En el fondo del mar

vive el calamar,

suelta tinta para cazar

y nada sin parar.

Es amigo del caballito de mar,

que es el más chulo del lugar,

juntos van a jugar

y a pasárselo genial.

Félix Martínez 2º

º

CONCURSO DE POESÍAS

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1º PREMIO. 3º Y 4º DE PRIMARIA

LA MARIPOSA

La mariposa es más bonita que una rosa,

y también es precios

sus alas extienden sin parar

y enseguida empieza a volar.

En sus alas todo tipo de colores encontrarás

y de mirarla no te cansarás

cuando la mires te asombrarás

y sin palabras te quedarás.

Es más ligera que una pluma

y su belleza vale una fortuna

sus alas son preciosas

y tienen pintadas mil rosas.

Nadia Nadolu 4º

2º PREMIO. 3º Y 4º DE PRIMARIA

EL MAR

El mar es maravilloso

además de generoso,

Tiene mucha vida que,

con nuestras bolsas se

contamina.

Sería una maravilla

que lo cuidásemos un poco,

Para poder disfrutar de él

como locos.

Emma Matito 4º

3º PREMIO. 3º Y 4º DE PRIMARIA

EL MAR

¡Oh mar! Qué grande eres

lleno de coloridos peces

con infinitas olas

y brillantes caracolas.

¡Oh mar!, cuando amanece

tus aguas resplandecen

y cuando anochece

tus bonitas aguas oscurecen.

Santiago Aguado 3º

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CEIP Miguel de Cervantes. Valdilecha (Madrid)

Nº 34 Junio 2019 - 40 -

1º PREMIO. 5º Y 6º DE PRIMARIA

ADIÓS COLE, HOLA INSTITUTO

Adiós profes de Primaria

ha sido todo un placer

aunque cambiemos de etapa

seguro que nos volveremos a ver.

Gracias por todo el cariño

gracias por toda la ayuda

nos conocimos cuando era un niño

y me voy siendo más madura.

Hola profes de Secundaria

todavía no nos conocemos

pero seguro que en esta nueva aventura

llegaremos a entendernos.

Estoy deseando ir al Instituto

aunque tengo un poco de miedo

seguro que lo disfruto.

porque si quiero ¡Puedo!

CRISTINA SOMOLINOS 6º

2º PREMIO. 5º Y 6º DE PRIMARIA

STOP BULLYING

No te burles porque es baj@

no te burles porque es grod@

por no tener la mejor videoconsola

o no llevar ropa de moda.

Todos somos diferentes

todos somos especiales

tenemos nuestras preferencias

y nuestros propios ideales.

Ponte en el lugar del otro

piensa que puede sufrir

siente en tus propias carnes

lo mal que se puede sentir.

Si todos nos respetamos

no nos gritamos

ni nos humillamos

podemos construir un mundo

con un ambiente más sano.

JAIME QUILÓN 6º

3º PREMIO. 5º Y 6º DE PRIMARIA

FIN DE CURSO

Otro curso va a acabar

y esto hay que rematar

con esfuerzo e ilusión

y estudiando un montón.

Ahora viene lo mejor

con albergue y diversión

en autobús iremos

y muy bien lo pasaremos.

A los pinos subiremos

y allí todos correremos

contra los profes y padres

un gran partido veremos.

Los trofeos se entregarán

y las notas nos darán,

y acabaremos por fin

con una fiesta de postín.

LUCÍA TIRADO 5º

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Nº 34 Junio 2019 - 41 -

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS REALIZADAS DURANTE EL CURSO

El aprendizaje de los alumnos no se encuentra únicamente en los libros, los cuadernos, las clases…Hay una parte

muy importante que son las actividades complementarias y extraescolares que refuerzan los conocimientos

adquiridos en las diferentes asignaturas, aportan experiencias nuevas compartidas con los compañeros y a la vez

hacen que el día a día de los niños en el colegio sea más divertido y ameno. Quién no se acuerda de aquel disfraz

graciosos cuando era pequeño, aquel premio de lectura, deportes o cualquier otra disciplina, recibida en algún

momento de su infancia, aquel baile de festival chulo, que a veces recordamos con los amigos, o ese viaje de

estudios con los compañeros de clase. Por todo esto, desde el claustro de profesores programamos unas actividades,

casi siempre, relacionadas con el currículum, pero algunas veces con un simple objetivo lúdico, que hagan la estancia

de los alumnos en el colegio más agradable, y tengan un aprendizaje basado en experiencias.

Durante el presente curso hemos realizado las siguientes actividades complementarias:

Excursión a Museo Arqueopinto de los alumnos de Educación infantil.

Actividad sobre consumo responsable del agua, en Educación Infantil, en colaboración con el Canal de Isabel II.

Teatro en inglés de los alumnos de 1º y 2º de Primaria.

Excursión al Museo Arqueológico de los alumnos de 3º y 4º.

Excursión a Madrid de los alumnos de 5º y 6º.

Celebración de Halloween todo el colegio.

Pleno de alumnos de 6º en el Ayuntamiento de Valdilecha.

Festival de Navidad para todo el colegio.

Visita de los Reyes Magos a los alumnos de Educación Infantil.

Participación en el programa Desayuno Saludable de alumnos de Educación Infantil, 1º, 2º y 6º, y familiares.

Celebración del Día de la Paz, todo el colegio.

Celebración de Carnaval, todo el colegio.

Celebración de carnaval de los alumnos de Educación Infantil con los de la Casita de Niños.

Teatro de alumnos del colegio con los de la Casita de Niños de Valdilecha.

Taller sobre igualdad organizado por la MISECAM para los alumnos de 2º de Primaria.

Visita al Parque de Bomberos de los alumnos de 6º de Primaria.

Participación en las Olimpiadas escolares de Arganda del Rey.

Visita a la cantera Hanson de alumnos de 6º.

Visita al cine de todo el colegio.

Semana cultural del colegio, con el tema anual, “El mundo marino”.

Celebración de todo el colegio del Día del Libro. Con mercadillo de libros organizado por

el AMPA.

Excursión a Granja escuela de los alumnos de Educación Infantil.

Excursión de los alumnos de 1º y 2º al Museo de Ciencias Naturales.

Excursión de los alumnos de 3º y 4º, de 3 días, a un albergue.

Excursión de los alumnos de 5º y 6º, de 4 días, a un albergue.

Celebración de todo el colegio del Día del Deporte, con carrera benéfica, partido

profesores/familiares contra alumnos, y posterior estancia jugando en el pinar.

Exposición de arte, con trabajos realizados por los alumnos del colegio. Este

curso hemos trabajado obra y vida de Münter.

Noche mágica en el colegio para los alumnos de 5 años, que se quedan a

dormir para despedir la etapa.

Colaboración con la “Operación kilo” de Cáritas.

Colaboración recogida de ropa con “Humana”.

Concurso de cuentos para los alumnos de Primaria.

Concurso de poesías para los alumnos de Primaria.

Torneo de pique para los alumnos desde 3º hasta 6º.

Competición de lanzamiento a canasta para alumnos desde 1º hasta 6º.

Comida final de los alumnos de 6º con los profesores.

Mesa Gourmet en el comedor escolar.

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Nº 34 Junio 2019 - 42 -

Estimadas familias,

Ha terminado el curso escolar. Y para el Ayuntamiento de Valdilecha y la Concejalía de

Educación, un curso muy especial.

Para nosotros, la educación siempre ha sido uno de los proyectos más importantes. Trabajar

para mejorar la calidad y el ambiente educativo de nuestros hijos, ha sido una de nuestras

prioridades.

Tras mucho trabajo y esfuerzo, la transformación del Colegio Miguel de Cervantes en CEIPSO

es una realidad.

Los alumnos que este año han cursado 6º curso, no tendrán que salir del municipio para

estudiar la E.S.O.

Las obras del nuevo edificio empezaron el pasado mes de mayo, y estará terminado para el

inicio del curso 2020-2021.

Os pedimos paciencia por los trastornos que puedan ocasionar, y esperamos comprendáis, ya

que es un bien para todos.

Durante este curso, desde la concejalía de Educación, y Cultura, se han seguido desarrollando

actividades educativas y culturales como ludoteca, cuentacuentos, escuela de música o el

Campamento de Verano que cada año tiene más aceptación y éxito.

Por cuarto año consecutivo, el Ayuntamiento de Valdilecha quiere premiar y reconocer el

esfuerzo y trabajo de los alumnos que han cursado 6º de primaria con expedientes

académicos excelentes. Premios que se darán el último día de curso.

Los alumnos podrán disfrutar de un campamento de inmersión lingüística durante quince días.

Son muchas las actividades y proyectos que quedan por hacer, y seguiremos trabajando para

conseguirlo.

Me despido de todos vosotros con la satisfacción y el placer de haber trabajado juntos día a

día para mejorar el futuro de nuestros hijos.

Que tengáis unas buenas y merecidas vacaciones.

Mónica Pérez Montejano

Concejal de Educación, Cultura y Deporte

AYUNTAMIENTO DE VALDILECHA

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AMPA DEL COLEGIO

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CASITA DE NIÑOS DE VALDILECHA

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PIQUE

MASCULINO FEMENINO MIXTO

BEJAMIN

3º Y 4º

1º ÁLVARO ESTEBAN 4º

ALBERTO BENITO 4º 1º

EMMA MATITO 4º

AINHOA MORENO 4º 1º

ÁLVARO ESTEBAN 4º

ARIADNA MARQUEZ 4º

2º PEDRO LÓPEZ 4º

IVÁN MOYANO 4º 2º

Mª JOSÉ QUILÓN 3º

NATALIA CUESTA 3º 2º

PEDRO LÓPEZ 4º

EMMA MATITO 4º

ALEVÍN

5º Y 6º

1º SERGIO MARISCAL 6º

CARLOS PETREGAL 6º 1º

PAULA RODRÍGUEZ 6º

ABRIL RODRÍGUEZ 6º 1º

PAULA RODRÍGUEZ 6º

CARLOS PETREGAL 6º

2º JAIME QUILÓN 6º

ALEJANDRO GARCÍA 6º 2º

LUCÍA TIRADO 5º

SILVIA RABAZO 5º 2º

ABRIL RODRÍGUEZ 6º

MARK MORILLAS 6º

MEJOR EXPEDIENTE DE 6º

PAULA RODRÍGUEZ MARTÍNEZ

SOFÍA HORNERO QUINTERO

MARINA MADALINA CRISAN

LANZAMIENTO A CANASTA

MASCULINO FEMENINO

PREBENJAMIN

1º Y 2º

1º BORJA VÁZQUEZ 2º 1º ADELINA COSTINASIU 1º

2º SERGIU A. STAN 1º 2º IRIA FERNÁNDEZ 2º

3º RAUL CANTERO 1º 3º ESTELA TORRES 2º

BENJAMIN

3º Y 4º

1º ÁLVARO MUDARRA 3º 1º EMMA MATITO 4º

2º IVÁN MOYANO 4º 2º NATALIA GABU 4º

3º DANIEL FISHER 4º 3º LORENA GABARRE 4º

ALEVÍN

5º Y 6º

1º STEVEN VEGEGA 6º 1º ABRIL RODRÍGUEZ 6º

2º SERGIO MARISCAL 6º 2º MARINA CRISÁN 6º

3º JAVIER REDONDO 5º 3º NATALIA ARDELEAN 6º

CONCURSO DE CUENTOS CONCURSO DE POESÍAS

PREBENJAMIN

1º Y 2º

1º MIGUEL LÓPEZ 2º PREBENJAMIN

1º Y 2º

1º RODRIGO POLONIO 2º

2º NOEMÍ LAFUENTE 2º 2º JORGE ARTEAGA 1º

3º FÉLIX MARTÍNEZ 2º 3º FÉLIX MARTÍNEZ 2º

BENJAMIN

3º Y 4º

1º IRIA MARTÍN 4º BENJAMIN

3º Y 4º

1º NADIA NADOLU 4º

2º Mª JOSÉ QUILÓN 3º 2º EMMA MATITO 4º

3º ÁLVARO ESTEBAN 4º 3º IRENE LARA 3º

ALEVÍN

5º Y 6º

1º SOFÍA HORNERO 6º ALEVÍN

5º Y 6º

1º JAIME QUILÓN 6º

2º ÁLVARO VAQUERO 6º 2º LUCIA TIRADO 5º

3º JAIME QUILÓN 6º 3º CRISTINA SOMOLINOS 6º

PREMIOS CONCURSOS

DEPORTIVOS,

CONCURSO CUENTOS Y POESÍA

MEJOR ESPEDIENTE DE 6º

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Nº 34 Junio 2019 - 50 -

FOTOS DEL COLEGIO

ALUMNOS DE INFANTIL UTILIZANDO IPADS

MERCADILLO LIBROS

AMPA

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RE

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O R

CP

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EA

GRUPO DE TEATRO DE

MADRES Y ABUELAS DE LA CASITA

EXPOSICIÓN DE ARTE

Desfibrilador instalado

en el colegio

De

sayun

o salu

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alum

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s de 6

º

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Nº 34 Junio 2019 - 51 -

BANCOS DE LA AMISTAD

INSTALADOS EN LOS PATIOS

PARTIDO PROFESORES/PADRES CONTRA ALUMNOS/AS DE 6º

EN LA CARRERA ESCOLAR HEMOS RECAUDADO 638 € PARA LA

ASOCIACIÓN ESPAÑOLA CONTRA EL CÁNCER

Mucha felicidad para nuestra

compañera y amiga PAQUI en su nueva

etapa de la vida después de más de 30 años dedicada a

la docencia.

El colegio siempre será tu casa

NOCHE MÁGICA EN EL COLE CON 5 AÑOS