Revista de Prensa

12/01/2010INSTITUCION EDUCATIVA SEK

Revista de Prensa: Índice

Medio Fecha Orden Titular Pág.UNIVERSIDAD CAMILO JOSE CELA

1. @ UNIVERSIA 12/01/2010 UNIVERSIDAD CAMILOJOSE CELA

La Universidad Camilo José Cela y el Gobierno de la RepúblicaDominicana amplían sus vínculos de colaboración 5

EDUCACION, SECTOR

2. CINCO DIAS 12/01/2010 EDUCACION, SECTOR Un total de 13 comunidades mantendrán hoy la alerta por nieve 7

3. NEGOCIO & ESTILO DEVIDA 12/01/2010

EDUCACIONPREESCOLAR EINFANTIL; EDUCACIONPRIMARIA, SECUNDARIAY CENTROS DEENSEÑANZA;EDUCACION, SECTOR

UP/ DOWN 8

4. CINCO DIAS 12/01/2010 EDUCACION, SECTOR;UNIVERSIDAD Financieros y abogados vuelven al aula a enseñar 9

5. PUBLICO 12/01/2010

EDUCACIONPREESCOLAR EINFANTIL; EDUCACIONPRIMARIA, SECUNDARIAY CENTROS DEENSEÑANZA;EDUCACION, SECTOR

Medio millón de niños sin clase por la nieve 10

6. ABC 12/01/2010 EDUCACION, SECTOR;UNIVERSIDAD Bibiana Aído concede 60.000 euros a unas "miembras" de Castellón 12

7. ABC 12/01/2010

EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA;EDUCACION, SECTOR

El temporal aleja la sequía 13

8. ABC 12/01/2010

EDUCACIONPREESCOLAR EINFANTIL; EDUCACIONPRIMARIA, SECUNDARIAY CENTROS DEENSEÑANZA;EDUCACION, SECTOR;UNIVERSIDAD

La nevada vacía las aulas 15

9. EL MUNDO DEL SIGLOXXI 12/01/2010

EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA;EDUCACION, SECTOR

Al Retiro para disfrutar del día extra 17

10. ABC 12/01/2010

EDUCACIONPREESCOLAR EINFANTIL; EDUCACIONPRIMARIA, SECUNDARIAY CENTROS DEENSEÑANZA;EDUCACION, SECTOR

La Mesa del gallego convoca un paro en la enseñanza contra el decretoFeijóo 19

11. LA GACETA DE LOSNEGOCIOS 12/01/2010

EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA;EDUCACION, SECTOR

Pacto educativo 20

12. EL PAIS 12/01/2010

EDUCACIONPREESCOLAR EINFANTIL; EDUCACIONPRIMARIA, SECUNDARIAY CENTROS DEENSEÑANZA;EDUCACION, SECTOR

Aulas a medio gas, Retiro lleno 21

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Medio Fecha Orden Titular Pág.EDUCACION PREESCOLAR E INFANTIL

13. LA VOZ DE GALICIA 12/01/2010

EDUCACIONPREESCOLAR EINFANTIL; EDUCACIONPRIMARIA, SECUNDARIAY CENTROS DEENSEÑANZA

La nieve impide el regreso a las aulas de 10.000 niños gallegos 23

14. LA VOZ DE GALICIA 12/01/2010

EDUCACIONPREESCOLAR EINFANTIL; EDUCACIONPRIMARIA, SECUNDARIAY CENTROS DEENSEÑANZA

La Academia mostrará su «total desacordo» con el decreto del gallego 24

15. DIARIO DE CADIZ 12/01/2010EDUCACIONPREESCOLAR EINFANTIL

La apertura del centro San Martín, pendiente de rampas de acceso 25

EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA

16. ABC SEVILLA 12/01/2010EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA

Zoido, dispuesto a limpiar el colegio Nuevo Tussam 27

17. ABC SEVILLA 12/01/2010EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA

Zoido limpiará y pintará un colegio si el Ayuntamiento no pone fin a suabandono 28

18. LA VOZ DE GALICIA ACORUÑA 12/01/2010

EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA

Educación termina la reparación del IES de Curtis 29

19. LA RAZON 12/01/2010EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA

El mejor día sin clase 30

20. SUR 12/01/2010

EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA;UNIVERSIDAD

El ordenador pone nota 31

21. DIARIO DE CADIZ 12/01/2010EDUCACION PRIMARIA,SECUNDARIA YCENTROS DEENSEÑANZA

La Consejería de Educación comienza la distribución de los portátiles a loscolegios 32

UNIVERSIDAD

22. EXPANSION CATALUNYA 12/01/2010 UNIVERSIDAD Los alumnos extranjeros, un 10% en la UB 34

23. LA RAZON 12/01/2010 UNIVERSIDAD La obra y la figura de Valle-Inclán tienen ya espacio propio en la BibliotecaVirtual Miguel de Cervantes 35

24. ABC SEVILLA 12/01/2010 UNIVERSIDAD La Universidad edita un libro sobre Cajal 36

25. ABC SEVILLA 12/01/2010 UNIVERSIDAD Una red inalámbrica intercambia datos entre coches en marcha 37

26. ABC SEVILLA 12/01/2010 UNIVERSIDAD Avances frente al Alzheimer 38

27. SUR 12/01/2010 UNIVERSIDAD Arte a la vista 39

28. DIARIO DE CADIZ 12/01/2010 UNIVERSIDAD El traslado del Rectorado de la UCA al CTC sigue sin 55

29. DIARIO DE CADIZ 12/01/2010 UNIVERSIDAD Nace el primer grupo universitario de investigación serrano 56

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UNIVERSIDAD CAMILO JOSE CELA

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La Universidad Camilo José Cela y el Gobierno de la República Dominicana amplían susvínculos de colaboración

http://www.universia.es/portada/actualidad/noticia_actualidad.jsp?noticia=104221

Universidad Camilo José Cela La firma del nuevo convenio se produce en el marco de la colaboración que la UCJCy el país caribeño mantienen de manera activa. La Universidad Camilo José Cela y la Secretaría de Estado de laJuventud de la República Dominicana han firmado un acuerdo de cooperación para la formación de líderes jóvenes.En particular, este acuerdo permitirá a jóvenes dominicanos viajar a España para recibir formación en liderazgo en elcampus de la Universidad Camilo José Cela. Se trata de seminarios de formación de dos semanas de duración , conmecanismos de seguimiento y tutorización personalizados. De la misma forma, grupos de profesores de la UCJCviajarán a la República Dominicana para continuar sobre el terreno el trabajo docente. La rúbrica oficial del documentocorrió a cargo del Rector de la Universidad Camilo José Cela, Rafael Cortés Elvira, y Franklin Rodríguez, Secretaríode Estado de Juventud del Gobierno de la República Dominicana.

Al acto también asistieron José Feliz, Subsecretario de Comunicaciones, Luis Diaz C., Subsecretario de Ejecucion deProgramas, Adolfo Sánchez, Vicerrector de Investigación y Alfonso Cebrián, Decano de la Facultad de CienciasJurídicas y Económicas..

Fecha: 12/01/2010@ UNIVERSIA

5 UNIVERSIDAD CAMILO JOSE CELA

EDUCACION, SECTOR

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Martes 12 de enero de 201010 Cinco DíasEmpresas

Fomento se volcó ayer en ga-rantizar normalidad en lasinfraestructuras. Unas 670máquinas quitanieves hanrecorrido 150.000 kilóme-tros desde el viernes, espar-ciendo 26.000 toneladas defundentes y cinco millonesde salmuera en las princi-pales carreteras de la redestatal. El ministerio dicehaber incrementado en un25% el número de máqui-

nas quitanieves en Madrid,una de las comunidadesmás afectadas por las co-piosas nevadas.

A primera hora de latarde la Dirección Generalde Tráfico señalaba inci-dencias de cierta gravedaden más de 5.000 kilóme-tros de la red de carreteras,con cortes en 82 tramos(900 kilómetros) y usoobligatorio de cadenas en

otros 230 (4.200 kilóme-tros).

El hielo motivó la ralenti-zación de operaciones enBarajas, donde fueron can-celados hasta 166 vuelos, yse impusieron limitacionesde velocidad en distintostramos de las líneas delAVE a Sevilla, Málaga yBarcelona, lo que motivóretrasos de hasta 30 minu-tos en la llegada a destino.

El gran despliegue evitó el caos

El temporal de nieve yfrío que ha congelado amedia España no se hasaldado con un récord dedemanda eléctrica porculpa de la crisis quesufre la gran industria.Según datos de REE, elpico registrado ayer fuede 43.758 MW; lejos delos 45.450 MW recogi-dos en diciembre de2007. El gas, por suparte, rozó máximos enla demanda de particula-res y pequeña y medianaindustria.

J. F. M. / C. M. Madrid

Expertos en el sector dela energía aprecianque, en igualdad de

condiciones económicas res-pecto a los meses previos ala crisis, ayer se tenía quehaber marcado un récord dedemanda de electricidad enEspaña por el temporal, su-perando los 46.000 MW.Pero ese registro no estuvoni en las previsiones másaltas de REE.

La cota máxima en la de-manda data de diciembre de2007, con 45.450 MW. Ayerse alcanzaron los 43.758MW y el límite más alto pro-gramado por REE a lo largode la jornada fue de 44.253MW entre las nueve y lasdiez de la noche.

¿Qué ha sucedido? Apa-rentemente el dato resta en-tidad a un temporal que blo-queó a medio país por lanieve y el hielo, pero tam-bién refleja el momento crí-tico que atraviesa la indus-tria pesada española. “El día

fue soleado y la percepciónde mejora en el tiempo in-fluye notablemente en la de-manda”, explicó un portavozde Red Eléctrica de España.Otras fuentes del sectorañaden otros factores: “Sedeberían haber superadolos 46.000 MW si no fueraporque hay unos 3.000 MWdesaparecidos o que se handejado de consumir por lagran industria respecto a fi-nales de 2007”.

Tras la incidencia de lasnevadas reinó el anticiclóny eso hizo que funcionaranlos ciclos combinados prác-

ticamente al 100% al tiem-po que se venía abajo la pro-ducción eólica. Los 16.500MW entregados por estascentrales a lo largo de la jor-nada supusieron el 35,7% enla estructura de generación,por un 11% que fue aporta-do por los molinos de vien-to, según datos de REE.

La necesidad de acudir alas centrales de ciclo com-binado para cubrir la de-manda derivó, esta vez sí, enun registro histórico en lademanda de gas natural.

Buen momento para el gasEl gas natural sigue en lalínea ascendente que co-menzó a recorrer el pasadomes de diciembre, el pri-mero de 2009 en que se ob-servó un crecimiento (del5%) respecto al mes com-parable de 2008. “Las co-

El gas consolida el crecimiento experimentado en diciembre

La crisis de la industria evita un récordde consumo eléctrico pese al temporal

Vehículos retenidos en una vía de la localidad madrileña de Majadahonda. EFE

mercializadoras han conse-guido soltar el stock de gasen el último medio mes demal tiempo”, cita una fuen-te del sector.

Enagás contabilizó ayerque la demanda convencio-nal, correspondiente al con-

sumo doméstico e industrial(excluida la producción deelectricidad) llegó al récordvigente desde diciembre de2007, con 1.149 GW a la hora.

Y para la jornada de hoy seespera un coqueteo de la de-manda total de gas –suma-

da la actividad de las cen-trales eléctricas– con losmáximos históricos. La cifraque sirve actualmente detecho proviene de diciembrede 2007 y alcanza los 1.863GWh, mientras Enagás haprevisto 1.823 GWh.

Un total de 13comunidadesmantendránhoy la alertapor nieveCINCO DÍAS / AGENCIAS

Madrid

Un total de 13 comunidadesestarán durante el día de hoyen alerta por “fenómenos me-teorológicos adversos, sobretodo, lluvia, viento y tempe-raturas mínimas”, según avan-zó ayer la Agencia Estatal deMeteorología (Aemet). Enconcreto, cinco provinciaspermanecerán en nivel na-ranja (riesgo extremo) y untotal de 40 provincias estaránen nivel amarillo (riesgo). Lamayor parte pertenecen aCastilla y León, norte de An-dalucía, Cataluña y Aragón.

Este temporal dejó ayer a milesde escolares sin clase, en el pri-mer día lectivo tras las vaca-ciones de Navidad. En con-creto, la Comunidad de Ma-drid suspendió las clases aun-que dejó abiertos todos los co-legios menos 17. Más de24.000 alumnos de Castilla yLeón se quedaron en casa alcerrarse la circulación en lasprincipales carreteras secun-darias y puertos de montañade Burgos y León. Tambiénafectó a las escuelas de Ex-tremadura y Cantabria.

Aúltimahorade la tarde de ayer,la nieve caída afectaba a másde 200 tramos de carreteras dela red secundaria, 49 de loscuales tuvieron que ser cerra-dos. En la red principal, el trá-fico fue mejorando según seacercaba la noche, según la Di-rección General de Tráfico(DGT). En cuanto a los puer-tos de montaña, en Albacete,Asturias, León, Cantabria y Sa-lamanca hubo 17 cerrados yotros 40 en los que eran obli-gatorias las cadenas.

Las líneas de AVE entre Ma-drid y Andalucía y Madrid yBarcelona circularon ayercon hasta 30 minutos de re-traso como consecuencia delas limitaciones de velocidaden varios tramos afectadospor el temporal de nieve.

La nieve y la lluvia invitaron aquedarse en casa durante elfin de semana como pruebael hecho de que el consumode televisión aumentó alre-dedor de un 9,2%, segúndatos facilitados a EuropaPress por Barlovento Comu-nicación. Además, muchosconsumidores han optadopor hacer sus compras a tra-vés de internet. En el caso dela cadena de distribuciónEroski, el aumento de ventasonline llegó hasta el 60% e do-mingo. Una fuente de Carre-four constató para Servime-dia un repunte de las ventasdel lunes, con respecto a losdatos de otras semanas.

El anticiclón relega ala energía eólica a un11% de la estructurade generación

Barajas cancela 274 vuelos ylos retrasos llegan a seis horasEl aeropuerto de Barajas norecuperó la normalidadhasta las 13.00 horas deayer, cuando comenzó aoperar con las cuatro pistasy se desactivaron los proce-dimientos por baja visibili-dad. Hasta las 18.00 horasse habían producido 274cancelaciones de vuelos yretrasos que oscilaronentre las dos y las seishoras, según informó Aero-puertos Españoles y Nave-gación Aérea (AENA).

Aun así, AENA advirtióque, tras las nevadas deldomingo y las bajas tempe-raturas, es imprescindible

proceder al deshielo de lasaeronaves antes de cadadespegue, una operaciónque en aviones grandespuede prolongarse hastauna hora, y veinte minutosen las pequeñas.

El ente público ha pun-tualizado que, a los proble-mas causados por el tempo-ral en Barajas, hay que aña-dir las afecciones que sobreel tráfico aéreo europeotiene el mal tiempo queafecta a Reino Unido, Fran-cia, Alemania, Portugal,Bélgica e Italia.

Iberia ha cancelado 120de los 744 movimientos pre-

vistos para hoy en el aero-puerto madrileño y Spanair14 de sus 90 rutas progra-madas.

La compañía presididapor Antonio Vázquez anun-ció que flexibilizará las con-diciones de todas sus tarifasy permitirá realizar cam-bios de fecha o destino ensus billetes con motivo delas cancelaciones y “fuertesdemoras” registradas ayeren el aeropuerto de Madrid-Barajas. Los cambios po-drán realizarse hasta el 13de enero de 2010 para volarhasta el 25 de marzo de2010.

También sufrieron pro-blemas los aeropuertos deCiudad Real, que estuvo ce-rrado desde las 18.00 horasdel domingo hasta las 15.08de ayer, mientras que en el

de Tenerife Norte se cance-laron un total de ocho vue-los y en los gallegos seisvuelos con conexión conMadrid (seis en Vigo y unoen La Coruña).

Pasajeros esperaban turno ayer para facturar en la T4. EFE

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EMPRESAS

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7 EDUCACION, SECTOR

Tarifa (€): 1540

Negocio & Estilo de Vida ❖ 12 de enero de 2010

OPINIÓN

La moral 'alcoyana' de Jesús Caldera. El secretario de Ideas y Programas del PSOE Jesús Caldera ha empezado el año demostrando tener más moral que el Alcoyano, quizás porque se la echaron a puñados los Re-yes Magos el día 6 de enero. Al día siguiente, se despachó afi r-mando que gracias a Rodríguez

Zapatero hay “un millón de per-sonas más trabajando en Espa-ña que cuando Aznar abandonó el Gobierno y los desempleados están mejor protegidos, gracias a las medidas de apoyo del Eje-cutivo, ésas que el PP tilda de despilfarro”. Caldera recuerda que, pese a la crisis, ahora hay en España mas ciudadanos pro-tegidos por la prestación por desempleo, pues lo perciben 80 de cada 100 parados, frente a los 60 de cada 100 de la época de Aznar. El ex ministro de Tra-bajo también augura una pau-latina desaceleración de la des-trucción de empleo y un período posterior de recuperación.■■■■

Hemosilla y su montería. El prestigioso abogado Ramón Hermosilla celebra este vier-nes montería en su casa. Cada vez es más difícil cazar con ga-rantías de obtener buenos tro-feos salvo en las fi ncas parti-culares de los prohombres de nuestro panorama patrio. Sí, se sigue reuniendo la gente de ca-tegoría, pero cada vez se publi-cita menos, ya que esta afi ción está muy mal vista por el Go-bierno socialista y en época de crisis nadie quiere hacer alardes. El circuito de monterías es muy restringido y los que invitan, lo hacen entre amigos que les pue-den devolver la invitación o en-tre gente que por alguna razón

les interesa agasajar. Tratare-mos de ofrecerles los nombres de los asistentes al evento. ■■■■

Del Castillo, de compras. La que fuera ministra de Cultura con el PP, Pilar del Castillo, compartió con el Topo fi la de espera para pa-gar en caja en la tienda El Ganso de la calle Jorge Juan en Madrid. Parece ser que es muy fan de este comercio que promueve el esti-lo británico de los años 70 con un perfi l un poco funky. Si recuerdan sus apariciones públicas, Pilar es muy de chaquetitas de tres boto-nes con pantalones de colores. Un estilo muy juvenil que demuestra una personalidad arrolladora.■■■■

SOTOVOCEPor Toppo Giggo

¿La crisis como prioridad? Ojalá

Lo dice nuestro Gobierno y sin duda que lo hace con buena voluntad. Pero es preciso que los esfuerzos redoblados para salir de la crisis, coincidentes con la

Presidencia Europea, tengan mucho de fondo y poco de fuegos de artifi cio. Está muy bien volver a resaltar la importancia de las energías renovables y el compromiso sostenible del Ejecutivo, pero también es necesario ser consciente de que desde el exterior miran con recelo esta apuesta, por sus elevadas subvenciones. Así, es moneda de curso común que nuestras compañías que operan en el segmento de las energías verdes (líderes mundiales, hay que recordar) se encuentran con que las principales inquietudes de los inversores radican en la duración de estas subvenciones. Lo mismo ocurre con nuestro sistema fi nanciero: apenas han ocurrido catástrofes con nuestras entidades, pero hay una tensión de fondo que no escapa a la comunidad inversora internacional. Hay que lanzar un mensaje de claridad con urgencia. Si tienen que caer entidades, que lo hagan y si el regulador tiene que reordenar, que lo haga, con claridad y sin vacilaciones. Hacen falta medidas de calado, más allá de la demagogia. Reformas estructurales, en el mercado laboral, regulatorias, fi nancieras... Fortalecer la unidad de mercado frente a las locuras autonómica que se contemplan. No en vano, nuestros grandes colosos empresariales tienen una presencia interna muy potente y las aventuras secesionistas simplemente erosionan los mercados. Es preciso acabar con el escepticismo que fl ota sobre España en casi todas partes. No en vano, están arreciendo informes negativos de prestigiosas casas de análisis poniendo en tela de juicio la evolución de la economía española. Y España cuenta con elementos sufi cientes para devolver la confi anza. ❖

EDITORIALPOR CIERTO...

Ojo por ojo

UP/DOWN

Acierto educativo

▲No podemos estar más de acuerdo con la afi rmación “inver-

tir en Educación siempre da ré-ditos” que ha dicho y llevado a cabo Alberto Núñez Feijóo, quien prepara un decreto para potenciar el inglés en Galicia.

▼ Tiene muy difícil el pre-sidente de la Genera-litat, José Montilla,

explicar que la respuesta ca-talana por la que aboga ante un eventual recorte del Esta-tut no tenga que ver con la ley del talión.

3

Repensemos el motor europeo

Uno de los principales fa-bricantes de automóvi-les en Europa, PSA Peu-

geot Citroën, puso ayer el dedo, de nuevo, en el convaleciente modelo de negocio del merca-do europeo y ha vaticinado un duro ejercicio para las empre-sas de las cuatro ruedas en el viejo continente. La industria del motor ha vivido años de ful-gor comercial y ahora debe re-pensar cómo encajar su modelo de benefi cios en Europa, y espe-cialmente en el área occidental, donde se centraliza el 25% de las ventas mundiales anuales de au-tomóviles de turismos. Repen-sar el motor europeo significa poner sobre la mesa sus actua-les superestructuras de conce-sionarios, la enorme sobreofer-ta de automóviles de la que dis-pone el consumidor —que im-posibilita un retorno mínimo efectivo para todos los actores— y el constante y continuo exceso de capacidad de producción en las fábricas de vehículos. Repen-sar la industria europea debe implicar, de igual modo, cues-tionar las costosas exhibiciones y muestras de vehículos que po-cas veces resultan benefi ciosas. Las empresas del sector tienen tiempo para llevar a la práctica un cambio inevitable que nun-ca terminan de consolidar. Este ejercicio será duro para Euro-

pa en el terreno comercial, pero los fabricantes son conscientes de que la balanza de las regio-nes emergentes inclinará los in-gresos y la cuenta de resultados a su favor. China, Brasil, India y Rusia, en ese orden, propor-cionarán ingresos más que su-ficientes a las multinacionales del motor en 2010. Y, lo que es más importante, un espacio de tiempo único para modelar un nuevo presupuesto europeo. Es-cenario éste último que, por su parte, debería estar funcionan-do ya sin la necesidad de aplicar ejercicios de socorro públicos, a estas alturas, de muy difícil jus-tifi cación. P6

Las agencias de ‘rating’ posan la mira en Portugal

en el país isleño, el impacto de la crisis ha sido de tal enverga-dura que ha llevado al Estado a intervenir casi todos los bancos. Todavía está pendiente una ma-yor explicación de criterios de esa acción. P25

Los ejecutivos temen un retraso en la recuperación

En NEGOCIO, hemos insta-do en repetidas ocasiones a tomar en serio los avisos

de las agencias de rating, por muy cuestionable que haya sido su labor antes y durante la pre-sente crisis. Incluso, hemos de-fendido que existen argumen-tos en alguno s de sus mensajes (especialmente en los de Stan-dard & Poor´s) que una econo-mía en el estado en el que se en-cuentra actualmente la españo-la no puede permitirse desde-ñar. De igual manera, toca hoy poner sobre el tapete las reser-vas con respecto a las amenazas de degradación que se ciernen sobre Portugal, por parte de la estadounidense Moody´s. Es cierto que unas cuentas públi-cas que acumularon un déficit del 8% del PIB en 2009 pueden alimentar muchas desconfi an-zas, pero también hay que recor-dar el masivo recorte de califi ca-ción que recibieron los bancos lusos en septiembre pasado. Su resultado fue la colocación de esas entidades al mismo nivel de confianza que merecen sus homólogas irlandesas, cuando,

La recuperación económi-ca, tras el inicio de la cri-sis en diciembre de 2007,

se hará esperar para el sector empresarial. Los empresarios y ejecutivos consideran perdi-do el presente año y confían en que la reactivación de la econo-mía tenga lugar en 2011. El 84,6% de los directivos, según un in-forme de la consultora Adecco, cree que la salida a la crisis se producirá el próximo año. El ín-dice más perceptible por la ciu-dadanía de la recuperación es la creación de empleo. Sólo el 14,5% de los directivos prevé au-mentar plantilla este año y el 77,4% descarta crear empleo en 2010. Pero este incremento en la contratación sólo se verá propi-ciado por un aumento de la pro-ducción. Para ver estos brotes verdes, esperemos a 2011. P28

Director: Manuel López Torrents Subdirectores: Miguel Humanes (Economía y cierre), Eva Ruiz-Hidalgo (Actualidad).Adjuntos al director: Raúl Pozo, Israel

García-Juez, Ana Franco, Ignacio Alonso-Villalobos, y Raimundo Castro. Jefes de sección: Vanessa Sanchidrián (Energía y Telecomunicaciones), Juan Arús (Automoción), Ramón Roca (Profesionales), Ignacio Flores (Economía), Eladio del Prado (Opinión), Yoana Novoa (Arte), Álvaro J. Sanmartí (Maquetación), Amaya Verde (Infografía).

DELEGACIONES:Andalucía: Marta Oses. Cataluña: Joaquim Marqués. Castilla y León: Javier Hernández. Castilla-La Mancha: Olalla PlazaREDACCIÓN: Pedro de Valdivia, 16. 28006 Madrid Email: redaccion@neg-ocio.com Teléf.: 915 121 760. Fax: 915 189 730.PROYECTO GRÁFICO: Miguel Buckenmeyer.

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12/01/2010

OPINION

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8EDUCACION PREESCOLAR E INFANTIL; EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA; EDUCACION, SECTOR

Tarifa (€): 690

Martes 12 de enero de 2010 39Cinco Días Economía

Vida profesional

LOLA FERNÁNDEZ Madrid

Amí lo que me gusta esser periodista, perocuando empecé a ver el

déficit de RTVE, consideréotra alternativa. Hice mi doc-torado sobre InformaciónEconómica Radiofónica y co-mencé a compaginar la pro-fesión con clases en una uni-versidad privada. Así duran-te nueve años pero ahora, mehan prejubilado con 55 añosy soy profesor asociado de laUniversidad Complutense deMadrid”, explica Manuel deRamón.

No es un caso aislado. Laeducación se está convir-tiendo en una salida intere-sante para los profesionalescualificados que se han vistoafectados por la actual si-tuación económica. El cam-bio supone aceptar pros ycontras, entre ellos, recibiruna menor retribución sala-rial, pero también padecermenos estrés y tener mástiempo libre para otro tipode actividades.

“Con la crisis ha aumen-tado el número de directivosy mandos intermedios que sehan ofrecido a dar clases enescuelas de negocio”, explicaAna Niño, responsable de Ca-rreras Profesionales de Esade.

“Algunos optan por realizarcolaboraciones en Universi-dades o centros privadoscomo fórmula para contribuira la sociedad y sumar ingre-sos, otros, sin embargo, pre-fieren montar pequeños ne-gocios de consultoría ” expli-ca Miño, aunque precisa queel sector de las Escuelas deNegocios es reducido, con pe-queñas plantillas de profeso-res y escasas posibilidades decontratación fija.

En cualquier caso, resulta

Financierosyabogadosvuelvenalaulaaenseñar

Gobierno y PP creendesproporcionadala condena a la SER

Con la crisis crece el número de profesionales en las universidades CINCO DÍAS Madrid

Miembros del Gobierno, delPSOE y del PP criticaron ayerlos términos desproporcio-nados de la sentencia que con-dena a penas de cárcel a dosperiodistas de la Cadena SERpor revelar los nombres de va-rias personas que se afiliaronde forma fraudulenta al Par-tido Popular de Villaviciosa deOdón.

La vicepresidenta primeradel Gobierno, María TeresaFernández de la Vega, se mos-tró “claramente partidaria dela libertad de expresión”, y hacuestionado la pena de un añoy nueve meses de prisión a laque han sido condenados losperiodistas Daniel Anido y Ro-dolfo Irago por un juez de Ma-drid. De la Vega, que recordóque se trata de una decisiónjudicial recurrida, comentóque “vamos a esperar a quehaya sentencia firme para opi-nar; pero yo soy partidaria, porsupuesto, de la libertad de ex-presión”. “Creo que la libertadde expresión puede convivircon el resto de los derechos sinnecesidad de acudir a penasde prisión”, explicó.

El presidente del Partido Po-pular, Mariano Rajoy, en una

entrevista en la Cadena SER,manifestó que la sentenciahabía sido “demasiado dura”.Rajoy añadió, que “no hay pro-porción entre la sanción quese ha impuesto y lo que hanhecho estos dos periodistas”.En cualquier caso, indicó que“esa pregunta hay que hacér-sela al fiscal” y señaló que élestará siempre, le guste o no,“a lo que digan los tribunales”.

El líder de la oposición ex-plicó que hay dos derechosque “siempre son muy difíci-les de conciliar: la libertad deinformación y la confidencia-lidad”. A continuación, mati-zó que “esa sentencia no esfirme”, ya que supone que“habrá sido recurrida y habráque esperar a lo que dicen lostribunales”.

La secretaria de Organiza-ción del PSOE, Leire Pajín, ca-lificó de “desproporcionada” lacondena, teniendo en cuentaque la propia sentencia reco-noce que la información di-fundida era veraz y de interésgeneral. Sobre esa base, Pajínaseguró que no comparte lasentencia porque entiendeque la información, si esveraz y de interés general, “nodebe tener límites”, en virtudde la Constitución.

Martínez-Echevarríaficha a Ignacio GordilloCINCO DÍAS Madrid

El hasta ahora fiscal de la Au-diencia Nacional, Ignacio Gor-dillo, ha sido nombrado sociointernacional responsable delÁrea de Derecho Penal del bu-fete Martínez-Echevarría,Pérez y Ferrero Abogados,firma en la que desempeñarásu actividad profesional desdeMadrid y Málaga.

Doctor en Derecho por laUCM, ha participado en loscasos de mayor relevancia que

han pasado por la AudienciaNacional en los últimos 30años, tanto en materia de te-rrorismo como de escándalosfinancieros. En concreto in-vestigó los secuestros del em-presario José María Aldaya yel del funcionario de prisionesOrtega Lara. En materia fi-nanciera investigó asuntoscomo Macosa, Argentia Trust,Rumasa, el Banco de los Piri-neos o Inverbroker. Recien-temente investigó el secuestrodel pesquero Alakrana.

una salida cada vez más ba-rajada no sólo en el ReinoUnido sino también en Es-paña. Orestes Wensel, direc-

tor territorial de Creade(Grupo Adecco), una com-pañía especializada en la re-orientación de carreras, ase-gura “que en nuestro paíscada vez pesan más la segu-ridad y la estabilidad de lospuestos, por lo que muchosprofesionales se reorientan ala educación para acceder alfuncionariado”.

Es normal. La crisis ha ge-nerado miedo y desconfian-za en la empresa privada ymuchos profesionales buscanen la administración públi-ca lo que sólo ella puede ofre-cer: garantía en el empleo. LaUniversidad como profesorasociado, o las Escuelas deNegocio, resultan los centrosmás demandados. Pero notodos los financieros, abo-gados o economistas sirvenpara enseñar.

“Podemos encontrarnos

con un excelente director fi-nanciero, sin capacidad de co-municar, ni de ilusionar, ni degenerar curiosidad, requisitosimprescindibles para dedi-carse a la enseñanza de altonivel, en la que se presuponeun gran conocimientos eidiomas”, añade Niño.

Wensel recomienda, portanto, hacer introspección.Conocer las capacidades deuno. “Nosotros siempre pe-dimos a quienes quierenhacer un cambio de carreraque responda a estas tres pre-guntas: ¿qué desea hacer?¿qué puede? ¿y qué le per-mite el mercado?”.

Para el alumno, siempre lavisión experimentada será degran valor. “Desde una óp-tica profesional se puededotar de mayor credibilidadlo que estás enseñando” con-cluye De Ramón.

Muchos universitarios británicos cuentan ahora con educadores profesionales. BLOOMBERG

La tendencia en Gran Breta-ña está surgiendo con fuer-za. La agencia gubernamen-tal Training and Deve-lopment for Schools, res-ponsable de la formacióndel profesorado británico,ha detectado que el 70% delas solicitudes para conver-tirse en educador provieneahora de los profesionalesque han realizado un cam-bio de carrera.

El estudio refleja, ade-más, un fuerte incrementode este tipo de perfil coinci-diendo con la crisis. Exacta-

mente, un 35% más en 2009respecto al ejercicio ante-rior de personas que han re-orientado su carrera a la en-señanza. Los motivos sonvariados. Muchos profesio-nales prefieren sacrificar lamitad de sus salarios a cam-bio de una vida más relaja-da y sin tantos contratiem-pos de viajes y reuniones.

Pero no es lo único. Hayquien considera que tras nohaber llegado a la cúspidede su profesión, es mejorabandonarla que seguir sin-tiéndose decepcionado. Mu-

chos abogados, financieros,arquitectos, periodistas queno veía grandes avances ensu carrera profesional hanpreferido darse una segun-da oportunidad como pro-fesores experimentados.

Durante el pasado año,en la agencia británicaantes citada recibió 10.000currículum de profesionalesque habían reorientado suscarreras al profesorado,pero la tendencia es quesiga creciendo y que se al-cancen los 13.500 currícu-lum en el actual ejercicio

2009-2010. En este paísexisten actualmente unos400.000 profesores con altacualificación y experienciaenseñando en diferentes es-cuelas y universidades

Para Anna Fielding, abo-gada de 30 años y ahoraprofesora, el cambio hasido duro. “Pero si tú vesque otros compañerosavanzan en su carrera ycada vez ganan más dinero,mientras que tú te estancases algo que debes plantear-te”, asegura. Ella, al menos,así lo hizo.

El 70% del profesorado británico es de otra carrera

Desde una ópticaprofesional sepuede dotar demayor credibilidadlo que estásenseñando”MANUEL DE RAMÓNProfesor de la UniversidadComplutense de Madrid yperiodista

LA FRASE

““Ignacio Gordillo, ex fiscal de la Audiencia Nacional.

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PROFESIONALES

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Actualidad Responsable de la sección: Juan J. Gómez p actualidad@publico.es

público Martes, 12 de enero de 201028

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Actualidad

AnticiclónAltas presiones

El origen de la ola de frío

FUENTE: METOFFICE infografia@publico.es

BorrascaBajas presiones

Golfo deGénova

Las altas presiones ascienden desde el Atlántico, mientras que las bajas lo hacen desde el golfo de Génova. Esto deja un pasillo que atrae los vientos siberianos, que descienden a gran velocidad.

2. Se cargan de humedad en el Mar del Norte

3. Originan precipitaciones en forma de nieve

1. Masas de aire frío provenientes

de Siberia

Medio millón de niños sin clase por la nieveEl temporal provocó la cancelación de 274 vuelos en Barajas // Las heladas dan hoy paso a las lluvias y a un aumento de las temperaturas, según Meteorología

La ola de frío que ha azo-tado la Península en la última semana comenzó ayer a remi-tir, aunque su último coleta-zo dejó a más de medio millón de escolares sin clase, cerca de 300 vuelos cancelados en el aeropuerto de Madrid-Barajas y placas de hielo en numerosas carreteras. Además, la neva-da que sufrió la capital desde el domingo pasado por la tar-de hasta la madrugada de ayer hizo que en las primeras horas de la jornada las calles de Ma-drid estuviesen prácticamente intransitables.

Tras la nieve llegan hoy llu-vias generalizadas y un au-mento “significativo” de las temperaturas, según las previ-siones de la Agencia Estatal de Meteorología (AEMET). Un total de 13 comunidades au-

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SUSANA HIDALGOMadrId

Un hombre camina por la zona de oficinas de Azca, en Madrid, que ayer amaneció completamente cubierta por la nieve. ÁNGEL NAVARRETE

SItIO De LA AGeNCIA eStAtAL De MeteOROLOGÍAwww.aemet.es

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Más información

pañías aéreas. El mal tiempo que hace en el resto de Euro-pa también contribuyó a atas-car el tráfico aéreo. A partir del mediodía, Barajas empezó a funcionar con sus cuatro pis-tas a pleno rendimiento, aun-que seguía registrando retra-sos en los vuelos.

Operarios de Aeropuertos Españoles y Navegación Aé-rea (AENA) tuvieron que rea-lizar operaciones de deshielo. En aviones grandes esta ope-ración puede durar entre 45 minutos y una hora, y en las aeronaves pequeñas, entre 15 y 20 minutos.

Retrasos en cercanías

Respecto al tren, la peor parte se la llevaron los servicios con origen o destino en la Comu-nidad de Madrid. Hubo retra-sos tanto en la línea de Cerca-nías como en los trenes Alvia que unen Madrid con Cádiz y Huelva, cuyos pasajeros fue-ron trasladados en AVE y en autobús. Los trenes AVE tam-bién circularon a menos velo-cidad de la habitual.

En la carretera, a última ho-ra de la tarde, el mal tiempo es-taba afectando de manera sig-nificativa a la circulación de más de 200 tramos de la red de vías sencundarias. El uso de cadenas era obligatorio en algunos tramos de la provin-cia de Teruel, Ciudad Real y Toledo. D

tónomas estarán en alerta por lluvia y viento: 40 provincias estarán en nivel amarillo (al-gún riesgo), en su mayoría de Castilla y León, el norte de An-dalucía, Catalunya y Aragón; mientras que otras cinco per-manecerán en nivel naranja (riesgo extremo) por las ne-vadas (León y Palencia) y por alerta por vientos (la costa de Lugo, A Coruña y Pontevedra). La previsión para Catalunya es que las temperaturas lleguen a los seis grados bajo cero.

Miles de niños en casa

El mal tiempo dejó ayer sin clase a unos 522.000 niños, 362.000 de ellos en la Comu-nidad de Madrid, que suspen-dió la actividad docente, aun-que dejó abiertas las aulas pa-ra actividades extraescolares.

Castilla La Mancha fue otra de las autonomías más afecta-

das, con 100.000 estudiantes que se quedaron en casa. En Castilla y León 24.000 alum-nos se quedaron también sin clase debido al corte de carre-teras secundarias y puertos de montaña en Burgos y en León.

Cantabria y Extremadu-ra fueron otros dos territorios donde miles de niños no acu-dieron al colegio. En Asturias el cierre del 27% de los centros escolares afectó al 16,12% del alumnado total matriculado en las distintas etapas de la en-señanza no universitaria.

El viento, la niebla y las pla-cas de hielo provocaron la can-celación de varios centenares de vuelos en el aeródromo ma-drileño de Barajas.

Los aviones que consiguie-ron despegar acumularon re-trasos de más de seis horas y miles de viajeros protestaron ante las oficinas de las com-

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Actualidadwww.publico.es

públicoMartes, 12 de enero de 2010 29

Atasco en Madrid a la altura de Pozuelo. EFE

En primera persona

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Responsable de la edición de hoy: Juan J. Gómez p actualidad@publico.es

la petición de la Fiscalía para los tres acusados se conoce el mismo día que la juez que instruye el caso, María del coro cillán, titular del Juzgado de instrucción nº 43 de Madrid, ha dado un plazo de cinco días a las partes a fin de que estas insten lo que estimen oportuno respecto de la apertura del jui-cio oral y formulen sus respec-tivos escritos de acusaciones provisionales.

A la espera de una fecha para la vista

con este trámite se inicia la cuenta atrás para fijar la fecha de la vista. la jueza debe dictar antes el auto de apertura de juicio oral y elevar la causa a la Audiencia provincial de Madrid, que será quien fije la fecha. Fuentes del Tribunal superior de Justicia de Madrid aseguraron ayer que el juicio, que será con jurado popular, no se celebrará, al menos, hasta la próxima primavera.

Llegaron varias horas an-tes de lo previsto, cuando aún no había nadie a las puertas de los juzgados de Huelva. San-tiago del Valle, el presunto ase-sino de la niña Mari Luz, y su hermana, Rosa del Valle, acu-dieron ayer a la vista en la que se les informó del cambio de

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rafael adamuzhuelva

Santiago del Valle.

Del Valle se retracta y dice que es inocente

procedimiento del caso a jura-do popular y de que las defen-sas solicitaron nuevas pruebas y la libertad provisional.

Según explicó el abogado de Santiago del Valle a los pe-riodistas, su cliente se declara ahora inocente y asegura que no vio a la pequeña el día de su desaparición, el 13 de ene-ro de 2008. Por ello, solicitó ayer volver a declarar, y que también lo hagan su mujer –excluida del procedimiento– y un policía. La jueza deberá ahora decidir al respecto.

El abogado de Rosa del Va-lle pidió, por su parte, un ca-reo entre los hermanos y una reconstrucción de los hechos. El padre de Mari Luz, Juan Jo-sé Cortés, rechazó esta posibi-lidad: “No vamos a consentir que se produzca una recons-trucción porque es una bar-

baridad y sería la chispa que provocaría un polvorín en la barriada de El Torrejón [don-de vivía la familia cuando murió la pequeña]”. Cortés también criticó el cambio de procedimiento y cargó con-tra la Audiencia por “permitir este espectáculo, este circo”.

Pese a las medidas de se-guridad para evitar los al-tercados ocurridos hace dos años y el llamamiento del pa-dre de Mari Luz para que na-die acudiera a los juzgados, la Policía Nacional tuvo que intervenir ante la reacción de un familiar. La abuela de Ma-ri Luz y madre de Cortés lan-zó un paraguas al vehículo en el que fueron trasladados los acusados, motivo por el que los agentes se llevaron a la mujer a comisaría, donde apenas estuvo una hora. D

La abuela de Mari Luz fue detenida tras lanzar un paraguas a un furgón policial

El fiscal pide 15 años para el homicida de Álvaro UssíaCree que el portero del Balcón de Rosales mató al joven de modo «intencionado»

La Fiscalía de Madrid hi-zo pública ayer su petición de 15 años de cárcel para Antonio Sánchez Serrano, alias Pitoño, el portero de la discoteca ma-drileña Balcón de Rosales acu-sado de ser el autor material del homicidio, la madrugada del 15 de noviembre de 2008, del joven Álvaro Ussía. Para los otros dos encausados, Da-vid Sancio Gutiérrez y David Alonso de Aubarede, también porteros del local de ocio ya clausurado, el Ministerio Pú-blico solicitará en la vista pe-nas de 13 años de prisión pa-ra cada uno como cooperado-res necesarios en la muerte, in-formó el Tribunal Superior de Justicia de Madrid.

En su escrito de calificación, el fiscal considera probado que Pitoño, ayudado por los otros dos acusados, tiró a Álvaro Us-sia al suelo gracias a una zan-cadilla. Con el joven en el sue-lo boca arriba, el principal acu-sado, “de forma intencionada y siendo consciente de que con ello podía provocarle la muer-te”, se arrojó con fuerza con sus rodillas sobre la víctima y se mantuvo un tiempo en esa posición. El brutal impacto so-bre el cuerpo de Ussía, conti-núa en su escrito de la acusa-ción pública, provocó en el jo-ven la “rotura traumática del corazón”.

El presunto homicida, que es el único de los tres acusa-dos que permanece en pri-sión preventiva, había decla-rado durante la instrucción ju-dicial que se cayó encima del

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públicoMadrid

Concentración en recuerdo de Álvaro Ussía. GuillErmo Sanz

joven de 18 años por “acci-dente”, después de que este le agarrase cuando intentaba mediar en una disputa a las puertas de la discoteca. “Se trató de una caída fortuita. Un accidente. Hay que tener en cuenta que Antonio pesa más de 100 kilos”, aseguró entonces su abogado defen-sor a las puertas del juzgado.

un test para porteros

Una línea de defensa que fue puesta en entredicho en sus declaraciones policiales por otro de los acusados, David Sancio. Este aseguró que An-tonio Sánchez hizo al joven “un barrido y se tiró a plomo con su rodilla sobre su pe-cho”. En el juzgado, Sancio se retractó de estas palabras y afirmó que su compañero ha-bía caído sobre la víctima por “inercia”, “sin querer”.

El crimen obligó al Go-bierno de Esperanza Agui-rre a elaborar con carácter de urgencia una normati-va específica para los porte-ros de discoteca, una activi-dad que hasta ese momento se movía en la Comunidad de Madrid en un limbo jurídi-co y laboral.

La normativa incluyó la exigencia de que estos tu-vieran formación específica y que pasaran un test psico-técnico para garantizar que no son violentos, además de un examen sobre la legis-lación aplicable en el con-trol de accesos. En la prime-ra convocatoria sólo aprobó el 63% de los 2.500 que se presentaron. D

Colas por los retrasos en Barajas. EFE

una noche en vela en el aeropuerto

“Hola niño, ¿cómo te lla-mas?”. Nicolás, un chileno de 6 años, repitió ayer de madru-gada esta frase más de 30 ve-ces, hasta conformar una nu-trida pandilla infantil en el ae-ropuerto de Madrid-Barajas. A las 2.20 horas, los pasajeros más pequeños tomaron como un juguete las cintas transpor-tadoras de la T-4, patearon bol-sas de plástico a modo de pelo-tas y rompieron el silencio de sus padres, aburridos tras ho-ras de espera. Exhaustos, los niños empezaron a caer dor-midos media hora más tarde entre los asientos.

En total, más de mil per-sonas esperaban la salida de sus vuelos sólo en esta parte del aeropuerto. Las pantallas anunciaban hasta 15 retrasos (con salidas previstas entre las 23.45 y las 1.30 horas). A las 4.30, aún quedaban 13.

La compañía LAN prome-tió a sus pasajeros un snack y una bebida gratis, lo que ago-tó las existencias del bar. En la

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Un redactor de ‘Público’ pasa la madrugada en Barajas con otros afectados

daNiel aYllÓNMadrid

cola de acceso al local aguar-daba casi un centenar de per-sonas a la espera de nuevas existencias. La mayoría eran pasajeros de vuelos con desti-no a São Paulo, Lima, Quito o Montevideo. “Sabían que es-to iba a pasar. Llevan toda la semana anunciando el tem-poral y no hay máquinas qui-tanieves suficientes para lim-piar las pistas”, lamentaba Clara, una peruana que per-dió su conexión a Cuzco.

sólo una pista

“Sólo está operando una pis-ta y tenemos el número 60 en la lista de espera para despe-gar”, explicaba un asisten-te de Iberia junto a la entra-da al avión con destino a Jo-hannesburgo, previsto ini-cialmente para las 1.30 ho-ras. Este vuelo, que despegó con 19 horas de retraso, su-frió además la marcha atrás de la compañía, que embar-có a los pasajeros en el avión y los desalojó dos horas más tarde, alegando que la tripu-lación tenía que descansar.

“Nos han engañado. Nos han dado mil excusas distin-tas y las ventanillas de aten-ción al cliente están desbor-dadas”, refunfuñaba Manuel, que pretendía celebrar su lu-na de miel en Suráfrica. D

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11EDUCACION PREESCOLAR E INFANTIL; EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA; EDUCACION, SECTOR

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ABC MARTES 12š1š2010 ESPAÑA 25

ABCMADRID. El ex presidente delGobierno Adolfo Suárez,quien el pasado 25 de sep-tiembre cumplió 77 años, fuedado ayer de alta de la clínicamadrileñaen la que ha perma-necido ingresado desde el pa-sado día 7 tras superar la leveafección respiratoria que mo-tivó su internamiento y ya seencuentra en su domicilio.

Fuentes de la familia delex jefe del Ejecutivo han ase-gurado que Suárez ha supera-do sin complicaciones el cata-rro por el que fue ingresado ydel que ha estado siendo me-dicado. Aprovechando su in-greso en la clínica, Suárez hasido sometido a un chequeorutinario cuyos resultados sehan considerado totalmentenormales. Fue el médico dela familia quien decidió queingresara en la clínica en laque le tratan habitualmentepara atenderle y de paso ha-cerle una revisión general.

DOMINGO PÉREZMADRID. Ayer se publicó enel BOE la relación de subven-ciones concedidas por el Insti-tuto de la Mujer para la reali-zación de «postgrados univer-sitarios sobre estudios de fe-minismo, de las mujeres y degénero». El Ministerio deIgualdad repartió para ello599.977,23 euros. Otro sucu-lento pellizco para promocio-nar el feminismo y a las femi-nistas a añadir a los199.990,25 euros que el Insti-tuto de la Mujer ya concedie-ra en septiembre pasado paraapoyar el «fomento de la edi-ción de publicaciones relacio-nadas con las mujeres», conobras tan interesantes como«Las psicólogas hablan de psi-cología» o«Doria Shafik, femi-nista egipcia».

La ayuda más cuantiosaconcedida ayer, 42.619,58

euros, fueparael«Mastereuro-peo conjunto en Estudios delas Mujeres y de Género» de laUniversidad de Granada. Y laasociación con más proyectosapoyados fue laFundaciónIso-nomía con 60.000 euros paracinco cursos.

Cabe hurgar en la proximi-dad ideológica entre la minis-tra e Isonomía. Esta funda-ción vive del presupuesto dela Universidad Jaume I deCastellón, cuyo rector —y pa-trono de la fundación— esFrancisco Toledo, un hombrecercano a Ferraz que conclu-ye este mismo año su manda-to y al que están buscando unpuesto destacado en Madrid.

Toledo es, además, parejasentimental de Cristina delValle, cantante de AmistadesPeligrosas, y actual presiden-ta de la muy «zejil y zapateril»Plataforma de Mujeres Artis-

tas contra la Violencia de Gé-nero que, a su vez, resultó ga-lardonada con el IV Premiocontra la violencia de géneroque concedió la fundación desu novio. Todo queda, comose ve, en familia. Pero proba-blemente lo que más haya en-tusiasmado a Aído es que estafundación universitaria seña-le al explicar sus objetivosque alguna de sus «miem-bras» es experta en igualdadde género. Y ya se sabe que«miembra» es la palabra pre-ferida de la ministra, tantoque reconvino a la Academiay propuso que se incluyera enel diccionario de la Lengua.

Entre las materias que daIsonomía destacan las de «Ta-llerista para la Igualdad»(10.432,80 euros) y el «Cursode Especialista en Auditoríasde Igualdad entre Mujeres yHombres» (13.230 euros).

Otras subvenciones

Adolfo Suárez,recuperado delproceso catarral,fue dado de alta yya está en casa

El negocio del feminismo

Bibiana Aído concede 60.000 euros aunas «miembras» de CastellónReparte casi 600.000 euros de subvención para estudios universitarios feministas

«Feminismos yCiudadanía», máster de laUniversidad Internacionalde Andalucía: 22.200 euros

«Malos tratos y Violenciade Género», máster de laUned: 4.860 euros

«Estudios de la Libertadfemenina», máster de laUniversidad de Barcelona,7.627,20 euros.

«Estudios de la DiferenciaSexual», máster de laUniversidad de Barcelona:8.898,40 euros.

«Género y Políticas deIgualdad» máster de laUniversidad de Valencia,45.956 euros

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12 EDUCACION, SECTOR; UNIVERSIDAD

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46 SOCIEDAD MARTES 12š1š2010 ABC

POR A. ACOSTAFOTOS JAIME GARCÍA /DE SAN BERNARDO

MADRID. Los sucesivos tem-poralesque han azotado nues-tro país en las últimas sema-nas han provocado trastornosen nuestra vida diaria, perohan dejado un saldo más quepositivo en nuestros embal-ses. Aunque hoy se conoceránnuevas cifras de la cantidadde agua embalsada, los últi-mos datos del Ministerio deMedio Ambiente, que se refie-ren al 5 de enero, sitúan las re-servas en los sistemas de em-balse españoles en 31.945hectómetros cúbicos, lo querepresenta el 58,7 por cientode su capacidad.

Según fuentes del Ministe-rio de Medio Ambiente, he-mos salido de «una situacióncrítica», aunque adviertenque se seguirá trabajando enla misma línea que hasta aho-ra para hacer un «uso sosteni-ble del agua» pues nuestro cli-ma mediterráneo nos enfren-ta a sequías cíclicas.

Yes que el invierno hadeja-do en nuestros embalses loque no hizo el otoño. Según laAgencia Estatal de Meteorolo-gía, el conjunto del trimestreque va de septiembre a no-viembre fue más seco de lonormal. La precipitación me-dia en ese periodo fue de 153litros por metro cuadrado, un18% por debajo del valor me-dio normal, siendo el segun-do otoño más seco de lo quellevamos de siglo XXI, des-pués del de 2007.

Una situación que tuvo sureflejo fiel en los embalses,que a 15 de diciembre sólo al-macenaban unos 24.000 hec-tómetros (el 44 por ciento desu capacidad), lo mismo quea principios de septiembre.Precisamente, en una de lasprimeras reuniones del Con-sejo de Ministros tras el vera-no, la vicepresidenta primeradel Gobierno, María TeresaFernández de la Vega, recono-cía su preocupación ante laposibilidad de que si persisi-

tía la escasez de lluvias se pu-dieran ir agotando las reser-vas y provocara restriccionesen el suministro al sector agrí-cola durante la próxima pri-mavera.

Sin embargo, en las últi-mas tres semanas las reservashan aumentado en más de7.600 hectómetros cúbicos,revirtiendo la situación y disi-pando esas preocupaciones.

ABCEl temporal también ha obligado aque miles de alumnos no pudieranacudir ayer a clase, especialmente, enlas comunidades de Cantabria, Ma-drid, Extremadura, Castilla-La Man-cha y Castilla y León. Por ejemplo,más de 24.000 alumnos de Castilla yLeón se han quedado sin clase al ha-berse interrumpido la circulación enlas principales carreteras secundariasy puertos de montaña de Burgos yLeón. El mal tiempo también compli-

có los desplazamientos en Castilla-LaMancha y miles de escolares no pudie-ron acudir a clase debido a que la ma-yoría de las rutas escolares no pudie-ron hacer su recorrido por el estadode las carreteras, que fue mejorandoconforme iba transcurriendo el día.

Asimismo, tres de las seis universi-dades públicas de la Comunidad deMadrid (Alcalá, Autónoma y Rey JuanCarlos) suspendieron las clases y losexámenes que había convocados paraayer.

ABCEl tráfico ha sufrido con creces las du-ras inclemencias del tiempo. A prime-ra hora de ayer 91 tramos de carreteraestaban cerrados (14 de ellos de la redprincipal) a causa de la nieve, al igualque 22 puertos de montaña y en otros40 era necesario el uso de cadenas. Yapor la tarde, los mayores problemas seconcentraban en la red secundaria. Lapropia web de la Dirección General deTráfico (DGT) se colapsó durante va-rias horas por la mañana debido al

gran volumen de consultas (30.000por minuto). También el transporte fe-rroviario se vio afectado. Los AVE re-gistraron retrasos de hasta media ho-ra como consecuencia de las limitacio-nes de velocidad a 160 kilómetros porhora de los trenes. Las líneas Madrid-Andalucía y Madrid-Barcelona fueronlasque más lo notaron. En el aeropuer-to de Albacete se desviaron los vuelosa Barcelona al aeropuerto de Valen-cia. Y el de Ciudad Real reanudó su ac-tividad tras 21 horas cerrado.

Se recuperan las reservas de los embalses

El temporal aleja la sequíaMedio Ambiente afirma que hemos salido de «una situación crítica»

Miles de alumnos alargan un díasus vacaciones navideñas

COLEGIOS Y UNIVERSIDADESINFRAESTRUCTURAS

Casi cien tramos de carreteracerrados por la nieve

Arriba, trabajadores delAyuntamiento de Madridaprovechan para divertirse conla nieve. Izquierda, un jovenjuega con su tabla de «snow»

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12/01/2010

PORTADA

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ABC MARTES 12—1—2010 SOCIEDAD 47

M. J. P-B.MADRID.Acabó el fuerte tem-poral. La nieve y el frío queazotan la Península desde elpasado viernes comenzaron aremitir desde ayer por la tar-de. A partir de hoy, y durantelos próximos días, ascende-rán las temperaturas hastanueve grados más que las ac-tuales. Lo que sí se esperanson lluvias generalizadas entodo el país, hasta el próximosábado, a causa de sucesivasborrascas atlánticas que em-piezan a entrar hoy.

Desde primeras horas unfrente muy activo cruzará to-da la Península de oeste a estea lo largo del día, dejando pre-cipitaciones débiles omodera-das. Las nevadas quedaránrestringidas a los sistemasmontañosos y la cota de nievese situará a partir de 900 me-tros (en el norte), 1.300 (zo-na centro) y 1.500 (sur).

Esta situación de cierta bo-nanza meteorológica —com-parada con el fuerte temporal

de estos últimos días— no es-tá exenta de avisos en deter-minadas zonas. De hecho, laAgencia Estatal de Meteorolo-gía (Aemet) ha activado laalerta en trece comunidadesautónomas por diferentes fe-nómenos meteorológicos. Seesperan fuertes vientos coste-ros en todo el litoral cantábri-co. También se registraránfuertes vientos, con rachas dehasta 80 kilómetros por hora,en La Rioja, Aragón, Castilla yLeón, Extremadura, Castilla-La Mancha y Andalucía.

Se ha decretado la alertapor lluvias en Galicia, Cáce-res, Cádiz, Huelva, Sevilla yCórdoba. Y nevará en Astu-rias, Pirineo, León, Palencia yGuadalajara.

Bajas temperaturasSi bien las temperaturas co-mienzan a ascender, se prevéque todavía hoy algunas ciu-dades registren valores míni-mos por debajo de cero gra-dos.Es el caso deVitoria, Pam-plona, Logroño, Gerona, Ta-rragona, Lérida, Huesca,Teruel, León, Burgos, Soria yGuadalajara, cuyas mínimasoscilarán entre -5 y -1ºC.

Mañana aumentará la nu-bosidad y se producirán lasprecipitaciones más intensasen la vertiente atlántica. Po-drán ser localmente fuertesen zonas del suroeste.

Entran nuevas borrascas atlánticas

Las temperaturassuben y ahora lloveráhasta el sábado

Trece comunidades en alerta por fuertesvientos y precipitaciones

Esto sitúa a nuestras reser-vas en un mejor punto de par-tida para la primavera y el ve-rano que en los últimos dosaños, cuando en estas mis-mas fechas los embalses alma-cenaban 25.900 hectómetroscúbicos el año pasado y22.400 el anterior.

No obstante, estos son da-tos que se refieren a la reservatotal y, por tanto, esconden

las diferencias por cuencas.Así, las de la vertiente atlánti-ca han sido las más beneficia-das por los últimos tempora-les, almacenando 5.100 hec-tómetros cúbicos más que ha-ce un año, y están al 59,2 porciento de su capacidad frenteal 46,6 de 2009. Las cuencasde la vertiente mediterránea,por su parte, sólo han aumen-tado sus reservas en 871 hec-

tómetros cúbicos, aunque sesitúan al 57,3 por ciento de sucapacidad. Las cuencas quemás han aumentado sus reser-vas son las andaluzas, tantoen su vertiente atlántica co-mo en la mediterránea. Así,porejemplo, la del Guadalqui-vir casi ha duplicado sus reser-vas pasando de 2.621 hectó-metros cúbicos hace un año a4.927 a 5 de enero.

ABCLa ola de frío que azota a toda Europacontinuó ayer provocando contratiem-pos, aunque menos que en días pasa-dos. La peor parte la vivieron ayer lasregiones balcánicas, donde las fuertesinundaciones han obligado a evacuara unas 5.000 personas en Albania. EnBosnia-Herzegovina, las inundacio-nes han causado graves daños en edifi-cios e infraestructuras viarias, conuna situación particularmente difícilen los suburbios de Sarajevo, donde

una treintena de casas corren riesgode derrumbre.

En el Reino Unido, aunque pareceque lo peor ya ha pasado, el organis-mo gubernamental que gestiona el trá-fico ha hecho pedidos de sal a Españay Estados Unidos para reforzar las pro-visiones nacionales, a tenor de las can-tidades gastadas en los últimos días.Por su parte, en el sur de Francia, elprotagonista ayer fue el frío con tem-peraturas en torno a 10 grados bajo ce-ro en Toulouse y -15 en Grenoble.

JÚLIA GIRIBETSTARRAGONA. Efectivos del cuerpode Bomberos de la Generalitat locali-zaron ayer en la provincia de Tarrago-na al montañero murciano que se per-dió el pasado 6 de enero en los Puer-tos de Beceite (Teruel). El joven, Pe-dro C. J., de 31 años, que presentabasíntomas de hipotermia, fue localiza-do ayer por la tarde en el paraje de laFont del Teix y trasladado posterior-mente al hospital de la localidad tarra-conense de Mora de Ebro.

Según explicó su hermano, el mon-tañero tenía la intención de realizaruna ruta que pasaba por Tarragona,zonas de Castellón y terminaba en Be-ceite. Fue él quien, al no saber nada desu hermano desde el pasado miérco-les, alertó a las autoridades para ini-ciar el dispositivo de búsqueda.

Por otro lado, el funeral por los tresmontañeros vecinos de Pamplona quefallecieron el pasado fin de semana enel Pirineo aragonés tendrá lugar hoypor la tarde en la capital navarra.

El sur de Europa y los Balcanesregistraron los mayores problemas

El montañero desaparecido hacecinco días, hallado con hipotermia

REMITE EL TEMPORAL EN EL CONTINENTE

Mañana aumenta lanubosidad y se daránlas precipitacionesmás intensas en lavertiente atlántica

REUTERSLa nieve no impidió que la Guardia Real marchase ayer frente al Palacio Real

TARRAGONA Y PIRINEOS

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MADRIDw w w . a b c . e s / m a d r i d

POR TATIANA G. RIVASFOTOS IGNACIO GIL, DE SANBERNARDO Y ÓSCAR DEL POZO

MADRID. La nevada conce-dió un día más de vacacionesa la mayoría de los alumnosde infantil, primaria y secun-daria de la región. Muchosaprovecharon la anulación delas clases, anunciadas por laComunidad, para disfrutarcon la nieve. Otra minoría,bien por desconocimiento dela suspensión docente, bienpor las necesidades laboralesde sus padres, tuvieron queacudir a los centros educati-vos. Eso sí, sus lecciones habi-tuales dieron paso a los jue-gos.

Elena Asensio fue de lasmadres que ayer llevaron asus hijos al colegio. «No mehe enterado de que no habíaclases, si no, las hubiera deja-do conmigo en casa. De he-cho, esta tarde no las voy atraer»,decía a las doce del me-diodía. Esta mujer contabaque llevó a sus niñas más tar-de de lo habitual porque «elcoche no arrancaba. Además,había que ir con precauciónporque los vehículos derrapa-ban. Más de un choque he vis-to».

Diego Such, director delColegio de Educación Infantily Primaria (C.E.I.P) GabrielaMistral, en las Tablas (Fuen-carral-El Pardo), informabade que se enteraron de la sus-pensión de las clases «a travésde los medios de comunica-ción y de la Dirección Territo-rial, que nos lo dijo esta maña-na».

El regidor de este colegioseñaló que muchos de los pa-dres llamaron a primera hora«para ver si había colegio ono». Finalmente, el 50% del

alumnado asistió al centro ytodos los profesores consi-guieron llegar. «Con retrasos,pero vinieron», matizó Such.

Además, se mantuvieronel servicio de comedor y lasclases extraescolares. Muy di-ferente fue la situación en

Móstoles y Leganés, dos delos municipios más castiga-dos por el temporal.

Encarnación Pérez, la di-rectora del C.E.I.P. Aben Ha-zán, de Leganés, se enteró dela suspensión de las clases lec-tivas «por la radio, pero no sa-

bía bien a qué se referían». Eneste colegio leganense, de untotal de 26 profesores, logra-ron llegar 12. «Hay gente quevive en pueblos y no han podi-do salir de allí», aseveró la re-gidora.

De un total de 400 alum-nos se presentaron 10. Ade-más, «hemos tenido que sus-pender el comedor porquenos ha llamado la empresa ynos ha dicho que no podíanvenir», informó.

«Mensaje ambiguo»El C.E.I.P. Príncipe de Astu-rias de Móstoles también con-tó con una escasa presenciadel alumnado: 25 de un totalde 450. Además, del total de28 profesores llegaron 20 y tu-vieron que suspender las ex-traescolares, aunque se man-tuvo el comedor.

Bajo elpunto de vista de es-te director, «el mensaje de la

Comunidad ha sido ambiguo.Han dicho que hay colegio,pero no clases lectivas, y a lavez que si el profesorado nopodía llegar, no se abría elcentro».

Unos condicionantes que,según este docente, podríanhaber originado que muchospadres se hubieran encontra-do los centros cerrados sinpreaviso. «En Castilla y Leónse sabía desde el viernes y sesuspendieron las clases esemismo día.Aquí podríahaber-lo dicho el consejero, al me-nos, por la tarde».

Los estudiantes no podíanresistir sus ganas de jugar conla nieve. Según cuentan losdocentes de estos tres cole-gios, algunos profesores lespermitieron salir un rato. Des-pués, «a los radiadores».

De los más de 2.100 cole-gios públicos y concertadosquehay en la región, 17no pu-

18 horas muy complicadas

El TEMPORAL DE NIEVE

La nevada vacía las aulas

A las 18.00 horasdel domingocomienza a nevar

en todos los puntos de laregión. El paisaje se tiñe deblanco al cabo de una hora.

A partir de las22.00 horas sedesata el caos en

carretera. Se cortan diversasvías. La Comunidad activa elPlan 2 de InclemenciasInvernales.

A partir de las23.45 h., diversosmunicipios

solicitan ayuda de la UnidadMilitar de Emergencia. Losprimeros, Leganés y Móstoles.

Ante la mejoraclimatológica, alas 12.30 h. de

ayer se desactivó el nivel 2del Plan de Inclemencias y sepasó al 1 —no son necesariosefectivos del Estado—.

La espectacular nevadaque cubrió Madrid deblanco obligó a cerrarayer 17 colegios públicos,pero fueron miles losalumnos que no tuvieronclase. Hubo problemas enrutas y comedores detoda la región

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«Las clases hoy se suspenden», reza el cartel colocado en la entrada del colegio La Rioja, en la capital

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El temporal ocasionó quetres de las seis universidadespúblicas de la Comunidad deMadrid —la Universidad deAlcalá, la Autónoma y la ReyJuan Carlos— tuvieran queretrasar los exámenes delprimer semestre o sus clases.La escasa presencia dealumnos y profesores dificul-tó el desarrollo de las clases.Esta situación se dio en lostres campus de la Universi-dad de Alcalá (CampusCiudad, Campus Externo yGuadalajara). Algo similarocurrió en el campus deCantoblanco de la Universi-dad Autónoma de Madrid,donde las clases no sesuspendieron oficialmente,sino que esperaron a lallegada de estudiantes ydocentes. La UniversidadRey Juan Carlos tambiéntuvo que suspender exáme-nes en sus cuatro campus(Móstoles, Fuenlabrada,Alcorcón y en el distrito de lacapital de Vicálvaro). En elcaso de la UniversidadComplutense, con campusen Ciudad Universitaria ySomosaguas, las clases no sesuspendieron. Los alumnospudieron acceder a travésdel transporte público. En laUniversidad Politécnicaimperó la normalidad. En laUniversidad Carlos III, losexámenes previstos en sustres campus (Getafe, Lega-nés y Colmenarejo) semantuvieron.

dieron reanudar su actividaddebido a las consecuencias dela nevada, según informó laConsejería de Educación.

La actividad por zonasEn la capital se produjeron pe-queñas incidencias con algu-nos servicios de catering quetuvieron dificultades para lle-gar a los centros.

Al oeste de la Comunidadoperaron todos los colegios,pero no funcionaron algunosservicios de rutas y de come-dor. En la zona norte perma-necieron todos los centros es-colares abiertos salvo el Marti-na García, de Fuente del Saz.

Su acceso estaba cortado, pe-ro la directora dio orden deapertura por si llegaba algúnniño a pie.

En esta zona también hu-bo incidencias en algunas ru-tas y en los comedores. Al surde la Comunidad cerraronseis colegios, la mayoría enSan Martín de Valdeiglesias.Los accesos estaban cortadosdebido a las complicacionesdel temporal.

Del mismo modo, en el es-te, diez colegios, fundamen-talmente Centros RuralesAgrupados (CRA), no pudie-ron abrir sus puertas.

Los directores de los cen-

tros consultados confiabanen que, hoy, la normalidadvolviera a imperar en sus cen-tros.

Padres y docentes coinci-dían en que el paisaje de Ma-drid nevado es, como dijouna madre, «espectacular, pe-ro para verlo desde casa, nopara sufrirlo».

Balance del temporal en la región

5.600Total aproximado detoneladas de sal esparcidas:1.200 en carreteras; 4.400en la capital

70Caídas por culpa del suelohelado y resbaladizoatendidas el Samur entre lanoche del domingo y lamañana de ayer

325.000Los metros cúbicos de nieveretirados de las pistas deBarajas, donde se cancelaroncasi 300 vuelos

665Es el número de accidentesleves que se registraron en laregión a consecuencia delestado de las carreteras

El temporal alterala actividad de tresuniversidades

9.611Es el número de llamadasrecibidas en los servicios deemergencias. Todasrelacionadas con problemaspor el temporal.

19.000Los kilómetros que las 44máquinas quitanievesrealizaron para limpiarcarreteras y vías públicas

SERVICIOS: Consulte el estadode las carreteras y la previsiónmeteorológica

FOTO-GALERÍA: La otra nocheen blanco en Madrid

ABC.es

60%Fue ayer el aumento de lascompras «on line», es decir, através de internet, segúndatos de supermercadosmadrileños

Arriba, aspecto que mostraba ayer el Parque Lineal del Manzanares;abajo, uno de los parques de San Sebastián de los Reyes

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EL MUNDO. MARTES 12 DE ENERO DE 2010

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JAIME G. TRECEÑO / MadridUn adolescente camina de espaldas,deslizando la planta de los pies porel hielo de El Retiro. «Mira, mira, co-mo Michael Jackson...», comentabaa su amigo bajo un gorro de lana ne-gro que dejaba escapar sus greñas.El conjunto era para no perdérselo.Chupa de cuero negra y pantalonesde pillo del mismo tono acompaña-do de unas botas militares. Vamos,que era como una mosca en un pla-to de leche.

La nieve convirtió la vuelta al tra-bajo en el Día de Reyes. Miles demadrileños se echaron a los parquespara disfrutar de la estampa comoniños que salen a la calle para jugarcon sus nuevos regalos. El Sol se en-cargó de ponerle un abrigo al frío–por la mañana llegó a hacer hastados grados bajo cero– y el mejor si-

tio al que acudir no era otro que ElRetiro. Allí se podía ver de todo: des-de el músico incombustible que ha-ce sonar su saxofón, pasando por elfriki que sale a correr en pantalóncorto y sin camiseta hasta el joven deestética heavy que se pone a hacer elMoon walker del difunto Rey del Poppara echarse unas risas. Tan es asíque incluso las televisiones escogíaneste emplazamiento para hacer susemisiones en directo. Hubo quienpreparaba el terreno con un esquia-dor de fondo para que pasase justocuando hablaba el periodista paramejorar la postal televisiva.

«Hemos venido a visitar a mi her-mana y es la primera vez que veotanta nieve», aseguraba Evelyn, co-lombiana, quien posaba junto a lasestatuas de los reyes una vez traspa-sada la Puerta de España.

El Retiro parecía que tenía meren-gue por todos los lados. Allí dondehabía un sólo sitio sin pisar, allí queacudía cualquiera para hacerlo suyo.Los caminos estaban blancos y entorno al lago había un pequeño ca-mino despejado de nieve.

Carmen, una amade casa de 64 años, te-nía muy clara su valo-ración del pulmón dela ciudad: «Precioso,precioso, precioso...»,aseguraba. Y es que,en El Retiro parecíaque nadie había acudi-do al trabajo

La Comunidad ha-bía suspendido las cla-ses, aunque manteníalos colegios abiertos, ymuchos decidieronsaltarse el trabajo. «Nopuedo decirte mi nom-bre, que no quiero darpistas... Mi jefe se creeque estoy atrapado enLeón», aseguraba conuna amplia sonrisa unjoven que paseaba jun-to a su novia.

El buen día dio elpistoletazo de salida alsafari fotográfico urba-no. Todos aquellos queacudían al parque lohacían acompañadosde una cámara foto-gráfica. «Soy una granbola, soy una gran bo-la...», repetía incesan-

temente un niño mientras posabajunto a su hermano y su madre en labarandilla del estanque de los cisnes,en el Palacio de Cristal.

Otro, acarreaba un trineo al queestaba subido un pequeño. En unmomento dado, resbaló y cayó. Am-bos se echaron a reír. Esta imagen esel mejor resumen que se puede ha-cer de lo ocurrido en El Retiro. «Noesperaba que en Madrid llegase anevar tanto», aseguró un joven esco-cés que había acudido a la capital devisita y que paseaba junto al lago.

El frío era tan intenso que se con-gelaron las fuentes, todas menos, co-

mo no podía ser de otra manera, ladel Ángel Caído. El monumento aAlfonso XII –esa especie de gran au-ditorio situado junto al lago– se con-vertía en un lugar peligroso, ya quela cantidad de gente que se habíadesplazado hasta allí para inmortali-zar el momento había convertido ellugar en una inmensa pista de hielo.

Aquellos que tenían la intenciónde subirse a una de las barcas del la-go tuvieron que esperar a una mejorocasión. La instalación estaba cerra-da. El frío de la mañana había sidotan intenso que incluso la zona en laque se encontraban las embarcacio-nes se había congelado.

Allí por donde se mirase no se po-día dejar de ver carreras de niños, jó-venes y hasta mayores persiguiéndo-se unos a otros con una bola de nie-ve en la mano. «No cari, no me latires que hace mucho frío...», le im-ploraba, casi suplicante, una joven asu chico mientras éste levantaba unmazacote de nieve y ella se ocultabatras un árbol. La nevada transformóel ambiente de El Retiro de un día dediario en una mañana de domingo.

Los perros corrían de un lado pa-ra otro por los jardines como si su-piesen que era un día especial. Losque habían podido esquivar el díade trabajo disfrutaban de la estam-pa. También había niñeras queaguardaban estoicamente la locurade 15 niños que debían estar en cla-se. Mientras una miraba otra sesentaba en un banco a leer un pe-riódico y para despejarse.

Hace un año, el 9 de enero de2009, Madrid quedaba colapsadapor el tráfico; ayer, la ciudad disfru-tó de una jornada de nieve como ha-cía años que no ocurría.

DELMUNDO .es Z Vídeo:Más información e imágenes en la web

Los madrileños se echaron a los parquespara disfrutar de la nevada que cubriólas calles de la capital. El Retiro fue ellugar elegido, mayoritariamente, paraguardar un recuerdo para la posteridad

Al Retiropara disfrutardel día extra

UnmilitarretirahieloenAranjuez. / PEDRO ARMESTRE / AFP

Dos niños, que no acudieron al colegio porque se suspendieron las clases, se lanzaban ayer bolas de nieve en la Casa de Campo. /ANTONIO M. XOUBANOVA

Todas las fuentes secongelaron menos laque alberga a la estatuadel Ángel Caído

>OLA DE FRÍO Lunes de vacaciones

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EL MUNDO. MARTES 12 DE ENERO DE 2010

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VÍCTOR MARTÍNEZ«Los estudiantes hemos triunfao»,comentaba alegre Luis, de 17 años,sentado junto a sus colegas en unbanco cercano a la plaza de torosde Las Ventas. Ayer por la mañanafueron al instituto, «pero ni llega-mos a entrar porque unos compa-ñeros nos dijeron que no había cla-ses», suspendidas por orden delGobierno regional. A su lado, unamigo se dispone a tirar una enor-me bola de nieve a una parejita que«se está dando el lote», como dicenellos. Una buena forma de comba-tir las bajas temperaturas.

El parque ubicado junto al cosotaurino acogió ayer a una cantidadinusual de jóvenes que, un día nor-mal por la mañana, deberían estaren uno de los institutos cercanos. Ai-tor, repetidor de cuarto de la ESO,estuvo tirando, junto a dos amigos,bolas de nieve a los bules, autobu-ses en la jerga juvenil. Según él, nohabía «nada mejor que hacer». Alrato se aburrieron y pasaron al planB: «Darle al fumeque pa entrar encalor», explicaba el mismo joven,escondido con sus compinches trasunos arbustos. «¿Nos pillamos unoscalis en el chino?», preguntó El Ra-fa, de 16 años. «Paso de llegar bo-rracho a casa, que tengo que comercon mis padres», sentenció Raúl, eltercero de ellos.

Sin clase en los centrosLa orden del Gobierno regional desuspender ayer las clases por la nie-ve cuajó de forma muy distinta enlos colegios e institutos madrileños.La inmensa mayoría abrió sus puer-tas durante toda la jornada escolaraunque, dependiendo del centro, elambiente fue muy diferente.

Al colegio Santa Susana, de carác-ter concertado, «sólo acudieron seischicos», señaló a este diario la direc-tora del centro, Juana Campos. Lamayoría «se quedó en casa», aclaró,disfrutando de un aumento vacacio-nal caído del cielo. Quienes altera-ban ayer el silencio de sus aulas to-talmente vacías eran los profesoresque, sin mucho trabajo, charlaban enuno de los pasillos. «Pronto se irán acasa», matizó Campos.

En cambio, al centro público Ama-dor de los Ríos, en el distrito de Sa-lamanca, «acudieron más de la mi-

tad de los alumnos», según una delas secretarias de la escuela, de untotal de 358 matriculados. Por los pa-sillos del colegio circulaban los pro-fesores mientras que, en el interiorde las clases, los alumnos más pe-queños hicieron diversas actividadeshasta las 16.00 horas. «Como un díanormal», afirmó la trabajadora.

Ninguno de estos centros recibió«un comunicado oficial de la Comu-

nidad avisando de la suspensión», la-mentó Campos, quien se enteró dela medida «a través de elmundo.es».«Nosotros nos hemos enterado porla radio», dijeron desde el Amador.

Los más mayores disfrutaron delplus vacacional de forma muy distin-ta. El IES Avenida de los Torerosacoge cada día a unos 650 alumnos,de entre 13 y 18 años, aunque ayer«sólo pasó la mañana en el institutouno de ellos», afirmó la directora,María Teresa Riesco. «Temo que pa-ra mañana no se haya descongeladoel patio», decía ayer Riesco mientrasobservaba las blancas instalacionesdel colegio. «Si no se derrite el hielo,a ver qué hacemos con más de 600adolescentes encerrados en el edifi-cio», se preguntaba.

Esta responsable comentó que aellos tampoco les llegó una «comu-nicación oficial» de la cancelaciónde las clases, aunque sí «oficiosa»a través de los medios. A los chicos«no hizo falta decirles que no ha-bía clase», concluyó, ya que mu-chos ni se acercaron al instituto.

J. G. T.La Comunidad elevaba en la ma-drugada de ayer al dos, de tres, elnivel de inclemencias invernales ytomaba la decisión, entre otras me-didas, de suspender las clases peromantener abiertos los colegios sos-tenidos con fondos públicos.

De los más de 2.100 centros pú-blicos y concertados que regresa-ban ayer a las clases tras las vaca-ciones de Navidad, 17 centros nopudieron abrir por las fuertes ne-vadas, según precisó la Consejeríade Educación en un informe.

En la capital todos los colegiosabrieron. Los niños y los profeso-res que no pudieron ir a primerahora se incorporaron a lo largo dela mañana. Algunos servicios de‘catering’ de los centros tuvierondificultades para llegar al centro.

Lo mismo ocurrió en la zonaOeste, aunque funcionaron algu-nos servicios de rutas. En el Norte

sólo quedó cerrado el CP MartinaGarcía, de Fuente del Saz. Estecentro tenía el acceso cortado,aunque la directora dio orden deque abriera por si llegaba algún ni-ño. También hubo incidencias conlas rutas y los comedores.

En la zona Sur seis colegios, lamayoría en San Martín de Valdei-glesias, no pudieron abrir por estarcortados los accesos. Finalmente,en el Este, diez colegios, funda-mentalmente Centros RuralesAgrupados (CRA), no pudieronabrir por las fuertes nevadas.

La oposición en la Asambleade Madrid no quiso ‘hacer san-gre’ con la decisión de la Conse-jería de Educación de suspenderlas clases y mantener abiertos loscolegios. La portavoz de Educa-ción del PSOE, Fátima Peinado,calificó la decisión de «lógica» ysu compañera de IU, Eulalia Va-quero, de «razonable»

17 colegios cerrados de 2.100

>OLA DE FRÍO Aulas vacías

Bendita sea la nieveLos alumnos de los colegios e institutos disfrutaron de un día más devacaciones que aprovecharon para jugar dentro o fuera del centro

Aula vacía, ayer, en el colegio concertado Santa Susana. / VÍCTOR MARTÍNEZ

Al colegio SantaSusana, de carácterconcertado, sóloacudieron seis chicos

«¿Nos pillamos unos‘calis’ en el chino?»,preguntaba ayer unestudiante a otro

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26 ESPAÑA MARTES 12š1š2010 ABC

A. M. / J. L. J.SANTIAGO. La Mesa por laNormalización Lingüística deGalicia recrudeció su particu-lar cruzada contra la ofertaplurilingüe del Ejecutivo deNúñez Feijóo, y ayer anuncióque el 21 de este mes no sola-mente habrá un paro generalen todo el sistema educativo,sino una protesta en las callesde la capital gallega. La huel-ga en la enseñanza, convoca-da por la plataforma «Quere-mos Galego» antes incluso dela presentación oficial del bo-rrador del decreto, irá acom-pañada, por tanto, de una ma-nifestación que partirá de laalameda compostelana a las11.30, y que culminará en elcomplejo administrativo dela Xunta, en San Caetano.

El portavoz de este movi-miento reaccionario y de laMesa, Carlos Callón, se encar-gó de que se publicitase todala intendencia: 50.000 carte-les, 75.000 folletos, así comoasambleas y actos informati-vas con asociaciones de pa-dres y madres de alumnos,equipos de normalización, ycolectivos vinculados a la en-señanza. «Tanto para animara todos a participar, como pa-ra analizar los contenidos deltexto», avanzó Fran Rei, por-tavoz de «Queremos Galego».

«No somos extremistas»Callón comenzó ya a empon-zoñar, al mantener que el con-sejero de Educación, JesúsVázquez Abad, le comentó ha-ce un año que «esta normasal-dría adelante se opine lo quese opine». Asimismo, mostrósu discrepancia con que leacuñen el término extremis-ta, «porque califican así a to-do el que esté en contra de es-ta propuesta», y aventuró fra-caso escolar, problemas deconvivencia en los centros yconflictos en los claustros deprofesores. El titular de laXunta aclaró que «todo pare-ce indicar que es una oposi-ción al resultado electoral delpasado uno de marzo», dijo.

A través de un comunica-do, la Mesa, afín al nacionalis-mo, incidió una vez más enque la propuesta «vulnera de-rechos básicos» reconocidospor la Carta Europea de Len-guas Regionales y Minorita-rias. Aseguró contar con infor-mes jurídicos, que dicen quees «nula de pleno derecho».

M. BUITRAGOMURCIA. «Ni Barredas ni Cos-pedales. Quien tiene que re-solver el problema es Rodrí-guez Zapatero», manifestóayer el consejero murcianode Agricultura y Agua, Anto-nio Cerdá, en su exigencia deque el jefe del Ejecutivo cen-tral se pronuncie sobreel futu-

ro del Trasvase Tajo-Segura.Acompañado por su homólo-go de la Comunidad Valencia-na, Juan Cotino, recalcó quelos gobiernos de ambas regio-nespermanecerán inquebran-tables para defender el trasva-se y sus presidentes, Valcár-cel y Camps, no admitirán «niun hectómetro cúbico de re-

serva ni ninguna fecha de ca-ducidad» en el Estatuto deCastilla-La Mancha.

Ambos consejeros envia-ron ayer ayer un aviso a la cú-pula de su partido y a la secre-taria general, María Doloresde Cospedal, que tendrá quedefinirse en las próximas se-manas sobre la oferta delPSOE de establecer una reser-va para Castilla-La Mancha.Cerdá y Cotino se reafirma-ron en que los parlamenta-rios populares votarán en elCongreso en contra de un tex-to que altere el Tajo-Segura.Subrayaron que estos diputa-dos seguirán las indicaciones

quemarquen los gobiernos re-gionales. Asimismo, anuncia-ron que en breve se reuniránlospresidentes para dar un pa-so más en la estrategia de bus-car una solución definitiva aldéficit de la cuenca del Segu-ra, que debe pasar por un tra-tamiento específico del aguaen una próxima ConferenciadePresidentes que palíe el fra-caso de los dos intentos ante-riores.

Cerdá recordó que Casti-lla-La Mancha dispone porleyde toda el agua que necesi-te y pidió a Zapatero que res-taure la autoridad del Estadoen materia de agua.

POR D. P.MADRID. El Cocibolca Joc-key Club de Granada (Nicara-gua) albergará desde el jue-ves la I Feria Centroamerica-na de Pura Raza Española. Esun evento oficial, internacio-nal y sujeto al control delmáximo organismo mundial,la Asociación Nacional deCriadores de Caballos de Pu-ra Raza Española (Ancee),consede en Sevilla y que, aun-que autónoma, depende delMinisterioque dirige Elena Es-pinosa, con el que colabora.Es pues una organización ava-lada por el Gobierno y de la

que dependen el control de suárbol genealógico y el presti-gio internacional de nuestropaís en este ámbito, como asíreconoce la propia Ancce.

Precisamente preocupa-dos por la imagen de la Aso-ciación y de nuestro país, va-rios miembros del consejo rec-tor de Ancee han mostrado aABC su inquietud por la desig-nación de Alfonso del Castillocomo juez único morfológiconombrado para el certamennicaragüense. Según confir-maron desde la propia asocia-ción pesa sobre él la aperturade un expediente informativo

por, entre otras cuestiones,acusar a un criador de la su-puesta compra de un juez. Losdenunciantes, que ya han pre-sentado las pruebas pertinen-tes, solicitaron la suspensióncautelar de las funciones deDelCastillo hasta queel Comi-té Ejecutivo se pronuncie ensu reunión del 22 de enero.

Al respecto, denuncianqueel presidentedeAncee, Ja-vier Conde, ha hecho oídossordos a la solicitud de variosde sus consejeros de enviar aotro especialista a ese concur-so. Del Castillo, además dejuez, es formador de jueces y

está contratado por Ancee pa-ra velar por la integridad delsistema de concursos. Unacuestión determinante en unsector que supone un negocioque mueve más de 300 millo-nes al año y que está lideradopor los ganaderos españolesque exportan al extranjeroejemplares por valor de másde 40 millones.

Un ámbito en el que todose basaen la integridad del sis-tema de evaluación que seaplique a los caballos en losmás de 100 concursos que secelebran cada año y que cul-minan en la gran feria caba-llar de Sevilla, la Sicab, que re-úne a más de 200.000 visitan-tes y en el que se produce casiel 50% de las transaccionesdel sector.

El conflicto del agua entre Comunidades

Camps y Valcárcel no aceptarán lamínimamodificación del Tajo-SeguraLos consejeros de Agua y Medio Ambientede Murcia y Valencia exigen al presidenteZapatero que se pronuncie sobre lacontinuidad del trasvase

Denuncian el riesgo para la imagen de España y de la raza autóctona

Caballos españoles, a lomos de la polémica

LaMesa delgallego convocaun paro en laenseñanza contrael decreto Feijóo

EFELos consejeros de Agua y Medio Ambiente de Murcia y Comunidad Valenciana, Antonio Cerdá y Juan Cotino, ayer en Murcia

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19EDUCACION PREESCOLAR E INFANTIL; EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA; EDUCACION, SECTOR

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Pacto educativo

Felipe J. de Vicente

Uno de los objetivos que se marcó elministro de Educación, Angel Gabilon-do, al poco de asumir la cartera, fue recu-perar la idea de un gran pacto educativo.Indudablemente, esta idea es, por símisma, buena y necesaria. Otra cosa essi ahora es posible. En mi opinión, haytemas aún no zanjados o mal resueltos,tanto en la Ley de Calidad del PP comoen la LOE, que podrían ser ahora objetode un gran acuerdo. En primer lugar, elBachillerato y la edad de finalización dela educación comprensiva (es decir, la queacoge a todos los alumnos, en la mismaaula, con los mismos programas).

Si analizamos los sistemas educativosde los países de la OCDE, vemos que 12

Un objetivo del ministro Gabilondo esel pacto educativo.

mantienen la comprensividad hasta los 16años. Son países con poca población y bas-tante homogénea (como los nórdicos). cambio, 18 Estados, los más poblados(Frañcia, Italia, Alemania...) y los simila-res al nuestro, terminan la comprensividada los 15 años, o incluso antes, mantenien-do la escolarización obligatoria hasta los 16o más años. Además, la inmensa mayoríade países europeos tiene un Bachillerato demás de 2 años. España, al optar por elmodelo nórdico, asumió un sistema no

apropiado para el tapo de poblaclon a esco-larizar y se alejó de la experiencia de los sis-temas más cercanos.

Sería posible un pacto educativo queredujerala ESO a tres años (hastalos 15),dando paso, luego, a un Bachillerato detres años, con dos grandes vías: unogeneral más académico y orientado a laUniversidad y otro profesional que susti-tuiría alos actuales -y degradados- cielosformativos de grado medio. Además,aquellos alumnos que no hubieran obte-nido el graduado en ESO podrían seguirlos Programas de Cualifieaeión Profesio-nal Inicial, previstos en la LOE.

Si la eomprensividad termina a los 15años, yla eseolar~zaeión obligatoria a los16 o más, todos los alumnos -terminadala ESO- estarían en alguna de las tresvías que se abren: los programas de eua-lifleaeión profesional o los dos Baehille-ratos. Así se eonseguiría un objetivo mar-eado por la propia Unión Europea y delque España está muy lejos: que el 85% denuestros jóvenes tenga algún título desecundaria posobligatoria. Hoy sólo el70% de nuestros jóvenes adquiere unaeualifieaeión de enseñanza secundaria,lo cual nos sitúa en la cola de Europa.España tiene ahora uno de los índicesmás altos de abandono escolar prematu-ro y una de las tasas más altas de parojuvenil. Lo primero es debido, en granparte, a la excesiva eomprensividad delsistema español, que diversifica muytarde (a partir de los 16 años), causandoel fenómeno del objetoreseolar, del alum-no que está en el aula por obligación y sinningún interés. Lo segundo se debe a labaja eualifieaeión de nuestros jóvenes, yaque el fracaso escolar en la ESO y el aban-dono escolar prematuro repereuten enel capital humano. Con esta reforma enprofundidad dela secundaria mejoraríala calidad de nuestro sistema educativoy la eualifleaeión de nuestros jóvenes.

*Felipe J. de Vicente es presidente de laAsociación Nacional de Catedráticos deInstituto.

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OPINION

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20 EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA; EDUCACION, SECTOR

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EL PAÍS, martes 12 de enero de 2010 5

MADRID

El teléfono no da tregua. “Cole-gio Carretas, dígame”, respondeel director, Antonio Claret. “Sí,está abierto, pero no damos cla-se”, repite una y otra vez en sudespacho. El colegio público, enuna de las calles que sale delAyuntamiento de Arganda delRey, permanece en un extrañosilencio. No se oyen gritos infan-tiles ni carreras. El patio está cu-bierto de nieve, con las porteríasvacías. Apenas hay 40 niños enun colegio para 400. “Han veni-do muy pocos, muchos padreshan pensado que estábamos ce-rrados”, explica Claret.

La Comunidad suspendió lasclases ayer por el temporal. Mu-chos lo interpretaron como undía de puertas cerradas, segúnexplicaron los directores de va-

rios colegios y algunos padresque fueron a los parques a jugarcon sus hijos. Casi todos los cen-tros de Madrid recibieron a los

estudiantes desde por lamañanaen el primer día de clase tras lasvacaciones de Navidad. Hubo 17colegios (de los 2.100 centros pú-

blicos de Madrid) que no abrie-ron porque losmaestros no llega-ron a tiempo por problemas enlos accesos, según la Consejeríade Educación. Unos 3.000 niñosse quedaron literalmente sin co-legio por las fuertes nevadas,principalmente en el este y el surde la región. Y otros muchos(ayer se incorporaban cerca deun millón de escolares de Infan-til a Secundaria) no acudieronaunque sus centros estuvieranabiertos.

“Me los he llevado porque nonos garantizaban el comedor”,explica Alicia Aparicio, de 41años, junto a una plaza de SanFernando de Henares. Llevó asus dos hijos al colegio públicoCiudades Unidas por la mañana,cuando la directora aún no po-día garantizarle que las cocine-ras y el camión de la comida lle-garían a tiempo. Su hija Lorena,

de cinco años, sí que quería ir aclase. O al menos eso aseguracon el rostro pegado al brazo asumadre: “Es que amíme encan-ta”. Aparicio tuvo que pedir eldía libre en su puesto de adminis-trativa. “Mis jefes lo han entendi-do bien, tenía que cuidar de mishijos”, dice.

En el colegio Guernica, tam-bién en San Fernando, acudió aclase un centenar de los 452alumnos del centro. Jugaron acolorear y a moldear plastilina,según la directora, Marisol Mon-tero. Nada de patio ni de tirarsebolas de nieve unos a otros. “Es

que si se mojan no tenemos mu-da para ellos”, explica Montero.

Los que sí disfrutaron de lasguerras de nieve fueron los cen-tenares de niños ociosos queaprovecharon el día extra de va-caciones en el parque del Reti-ro. A la hora de comer, la peque-ña Mya, de siete años, todavíaultimaba los detalles de su gigan-te muñeco de nieve, mientrassus padres, bolivianos en paro,añadían un toque personal alinanimado: un cartel pidiendo li-mosna. A pocos metros, un gru-po de cinco chavales conmocasi-nes huía, entre gritos, despuésde que dos guardias de seguri-dad del parque los regañaran.Según los chicos, de 13 años, unseñor se quejó de lo que ellosveían normal: “Tirar bolazos denieve a los patos”. Más discre-tas, pero con la ropa empapada,un grupo de chicas de 2º de Ba-chillerato del colegio Jesús Ma-ría se despedía tras una intensaguerra de bolas. “Hay que rezarpara que nieve también maña-na”, proclamaba una. No dio re-sultado si lo hicieron. Un porta-voz de la Consejería de Educa-ción aseguró que hoy vuelven aabrir los centros escolares y es-tá previsto que se den las clasescon normalidad.

La nieve complicó tambiénlas clases de los alumnos mayo-res. Tres de las seis universida-des públicas de la Comunidad(Alcalá, Autónoma y Rey JuanCarlos) retrasaron las clases ylos primeros exámenes, informaEuropa Press.

Aulas a medio gas, Retiro llenoA Los colegios de la Comunidad abrieron, aunque no impartieron clasesA El parque más céntrico se llenó de estudiantes en busca de diversión

P. ÁLVAREZ / M. MARTÍNMadrid

Un grupo de niños disfruta de la nieve en el parque del Retiro, que se llenó ayer de escolares. / samuel sánchez

Las consecuencias del temporal

Los centrosfuncionarán hoycon normalidad,según Educación

Cartel que anuncia la suspensión de clases por la nevada. / alberto ferreras

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21EDUCACION PREESCOLAR E INFANTIL; EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA; EDUCACION, SECTOR

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EDUCACION PREESCOLAR E INFANTIL

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» LOS EFECTOS DEL MAL TIEMPO

La Voz

REDACCIÓN | La nieve impidió ayer que casi 10.000 niños ga-llegos no pudiesen reincorporar-se a las clases después de las va-caciones navideñas. La provin-cia de Lugo fue la más afectada, con 5.361 alumnos de 94 cen-tros que tuvieron que quedar-se en casa, ya que el transporte escolar se vio interrumpido por la presencia de hielo y nieve en las carreteras. Según la Conse-llería de Educación, no solo se vieron afectados municipios de montaña, sino también otros co-mo Cospeito, Castro de Rei, Rá-bade, Monterroso e incluso Lu-go y Viveiro. En 35 de los 94 cen-tros las clases se suspendieron totalmente.

En la provincia de A Coruña las vacaciones se prorrogaron para unos 1.800 niños, mientras que en la de Pontevedra fueron 1.600. Ourense fue la menos afectada, con 870 niños en ca-sa. En la mayoría de los casos, como los centros pontevedreses de Agolada, Rodeiro, Forcarei y Cerdedo, el hielo impidió a los autobuses escolares circular y llevar a clase a los alumnos de colegios de las zonas rurales, así como a los estudiantes de se-cundaria que acuden a los ins-titutos de Lalín. Los que viajan por carreteras de la red princi-pal no experimentaron demasia-dos problemas para llegar a las clases, pero los que deben uti-lizar pistas o carreteras secun-

darias se las encontraron casi impracticables a causa del hie-lo. Un centro educativo donde sí nevó, aunque de forma lige-ra y sin interrumpir la activi-dad académica, fue el campus de la Universidade de Vigo, si-tuado a 400 metros de altura, pe-ro donde es infrecuente que las nevadas cuajen por la proximi-dad del mar.

Además de retrasar el regreso de los casi 10.000 estudiantes ga-llegos, la nieve ha interrumpido en los últimos días actividades

de la vida cotidiana como el re-parto del correo o el suministro del pan, que sufren los mismos problemas que otros servicios que deben desplazarse por ca-rretera. Son de especial relevan-cia los casos de las ambulancias que deben transportar a enfer-mos que precisan de cuidados periódicos. La Diputación de Lu-go tuvo que rescatar a alguno de estos vehículos, así como eva-cuar enfermos, ya que la nieve impedía el paso a los centros de salud desde sus casas. Esta mis-

ma institución esparció, solo en el fi n de semana pasado, 451 to-neladas de sal en la red viaria de su responsabilidad.

Como las máquinas quitanie-ves, a pesar de trabajar a desta-jo, no han podido llegar a todos los lugares donde la nevada fue de mayor intensidad, vehículos como los todoterrenos han sido la única vía de transporte en las zonas de montaña.

Información del temporal de nieve en Europa en la página 26

La nieve impide el regreso a las aulas de 10.000 niños gallegos

Las máquinas quitanieves siguen trabajando para limpiar carreteras en las zonas más altas

En Cerceda, las bajas temperaturas congelaron los estanques de las instalaciones del Aquapark | JOSÉ MANUEL CASAL

Lugo fue la provincia más afectada, con más de 5.000 escolares en casa y 35 centros donde la suspensión fue total

Galicia vuelve a encontrarse de nuevo en alerta, aunque esta vez no por nieve, sino por lluvia y viento. MeteoGalicia ha activado en toda la comunidad la alerta amarilla por la llegada de fuer-tes vientos, superiores a los 80 kilómetros por hora, y que co-brarán aún mayor intensidad en el litoral norte: en la franja com-prendida entre la Costa da Mor-te y A Mariña lucense rebasarán los 100 kilómetros por hora, por lo que el nivel de alerta se ele-va a naranja. Se espera que los vientos sean más fuertes entre las 3 y las 9 horas.

Del mismo modo, todo el lito-ral está en alerta por fuerte vien-to en el mar, que soplará del su-

roeste con fuerza nueve, situa-ción que se prolongará hasta ma-ñana. Las previsiones apuntan también a un fuerte mar de fon-do, con olas que podrán superar los cinco metros, motivo por el cual se ha activado la alerta na-ranja en toda la costa. Al igual que el mar de viento, la alerta se prolonga hasta mañana, aunque en la costa de Lugo descenderá a nivel amarillo.

En cuanto a las lluvias, serán abundantes en toda Galicia, aun-que registrarán mayor intensi-dad en la provincia de Ponteve-dra y en el oeste de la de A Co-ruña, donde se ha activado una alerta amarilla por este motivo: podrían acumularse hasta 40 li-

tros por metro cuadrado en un período de doce horas. La aler-ta permanecerá activa hasta el mediodía de hoy.

Borrasca y frenteEsta situación meteorológica tie-ne su origen en la infl uencia de borrascas que entrarán desde el Atlántico y un frente muy activo que cruzará Galicia por la ma-ñana. Hasta el mediodía las pre-cipitaciones serán persistentes y estarán acompañadas de tor-mentas. Por la tarde la lluvia ya será intermitente, pero por en-cima de los 1.000 metros caerá en forma de nieve.

Otro cambio con respecto al tiempo de las últimas jorna-

das se dará en las temperatu-ras, que experimentarán un as-censo entre moderado y nota-ble, y que será más acusado to-davía en las mínimas. Pedrafi ta, por ejemplo, que ha estado ba-jo cero casi todos los días de la última semana, tendrá una mí-nima de 3, mientras que en la costa las temperaturas oscila-rán entre los 11 y los 16.

Las lluvias ya serán más débi-les mañana y pasado, aunque la comunidad estará bajos los efec-tos de una nueva borrasca, por lo que los cielos estarán cubier-tos y las temperaturas descen-derán ligeramente, mantenien-do nieve por encima de los 1.200 metros.

Los pronósticos para hoy prevén vientos que podrían superar los 100 km/h en la costa norte de Galicia

Los núcleos más altos de los municipios montañosos de la cordillera oriental de Lugo si-guieron ayer con problemas debido al hielo. Algunos es-taban casi impracticables, incluso en vehículos todote-rreno. En Pedrafi ta, a última hora de la tarde seguían ca-si aisladas dos o tres aldeas, a pesar de que los vehículos municipales recorrieron to-das las zonas esparciendo sal y ya de noche los operarios municipales estaban ponien-do a punto los camiones pa-ra las fechas que se avecinan, dado que la mitad de los nú-cleos del término municipal están por encima de los 1.000 metros y es probable que se vuelvan a cubrir con otra ca-pa de nieve, según señaló el alcalde. En Muras y A Pas-toriza los concellos tuvieron que contratar palas.

En Ourense los problemas se concentraron en el oriente de la provincia y en las zonas próximas a Portugal. En la es-tación de montaña de Cabe-za de Manzaneda estuvieron abiertas 14 pistas, con 11 kiló-metros esquiables.

Albergues saturadosEn A Coruña, los albergues tenían todas sus plazas ocu-padas a causa del frío y en algunos casos, como el que gestiona la Asociación Re-nacer, ante la imposibilidad de acoger a más personas, in-cluso facilitaron el traslado a otros puntos como Vigo, el País Vasco y Madrid.

En Chantada se produjeron ayer dos accidentes de tráfi -co a causa del hielo y la nieve acumulados en las carreteras. El primero ocurrió a las 11.30 horas en la carretera que lle-va de Chantada a la parroquia de Brigos. Un turismo patinó a causa del hielo y se quedó atravesado entre la calzada y la cuneta. Poco después, pa-só un tractorista que al ver el coche trató de frenar, pe-ro también derrapó y chocó contra el turismo. Un segun-do tractor acudió para tratar de remolcar al primero, pero quedó bloqueado. Fue preci-so esperar a que el grupo mu-nicipal de intervención rápi-da echase sal en ese tramo de calzada para que los tres vehí-culos pudiesen salir de allí. La carretera estuvo cortada du-rante hora y media a causa del accidente. El otro sinies-tro ocurrió cerca del monte Faro, al patinar un camión cargado de pienso y volcar en la cuneta.

.Información elaborada por las delegaciones de Lugo, Ourense, Lalín, Monforte y Vilalba

Algunos núcleos de municipios dela montaña lucense continuabanayer aislados

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Xesús FragaREDACCIÓN | La Real Academia Galega celebró ayer en su sede coruñesa una asamblea plenaria en la que los académicos expu-sieron y debatieron durante dos horas los informes que han ela-borado sobre el borrador del de-creto del gallego en la enseñan-za obligatoria. La Xunta se ha-bía comprometido a consultar su opinión sobre la futura nor-ma a entidades como el Conse-llo da Cultura y la Academia, y esta última institución ha forma-do una comisión para redactar un documento que trasladarán a la Xunta con celeridad, posi-blemente a comienzos de la pró-xima semana.

Este documento retratará, de forma argumentada y razonada, el malestar de la Academia con las medidas incluidas en el bo-rrador que regulará el uso y con-vivencia de las lenguas ofi ciales, además del inglés. «O sentir xe-ral entre os académicos é moi crítico co borrador e de total de-sacordo», explicó ayer al térmi-no de la reunión el secretario de la institución y actual presiden-te en funciones, Manuel Gonzá-lez. «Ese é o elo común entre os membros», confi rmó.

Del interés extremo entre los académicos por argumentar sus objeciones a determinados as-pectos del borrador habla el ele-vado número de informes que se abordaron en el plenario de ayer,

en torno a quince, y que prác-ticamente todos los miembros hayan expresado, de forma bre-ve algunos y en análisis más de-tallados otros, su parecer al res-pecto de la propuesta que dio a conocer la Xunta el penúltimo día del año pasado.

ReflexionesHoy mismo se celebrará la pri-mera reunión de la comisión que redactará las refl exiones expues-tas en la sesión de ayer, que de-berán ser aprobadas en un nuevo plenario antes de enviarlas a la Xunta y hacerlas públicas. El re-sultado fi nal, aunque crítico, pre-tende ser «razoado e pondera-do», según González. «Sen de-magoxias, pero claro, deixando ben claro o parecer da Acade-mia», añadió. «Terá un ton ins-titucional, non será un panfl eto, pero iso non signifi ca que non estea exento de crítica», en pa-labras del archivero de la Aca-demia, Xosé Luís Axeitos.

Ni Manuel González ni Axei-tos quisieron entrar en detalles sobre aquellos aspectos que más críticas han suscitado en la Aca-demia o las propuestas de cam-bios que comunicarán a la Xunta. El archivero sí confi rmó que en el plenario se analizó con detalle cada bloque del borrador, des-de el preámbulo hasta las dispo-siciones adicionales fi nales, re-pasando con detalle cada pun-to del documento.

Los argumentos que esgrimi-rán los académicos en la comu-nicación fi nal que trasladen a la Xunta se basarán en tres aspec-tos: se formularán desde puntos de vista jurídicos, sociales y di-dácticos; es decir, abordarán tan-to cuestiones propias de la lega-lidad de la norma y sus efectos en la sociedad gallega, como ra-zonamientos de carácter peda-gógico para sostener las modifi -caciones o críticas que se harán a la base del futuro decreto.

De la importancia que la Aca-demia concede al resultado de la consulta que le ha hecho la Xun-ta es la intención de comunicar a la Administración «o máis axi-ña posible» los resultados de sus deliberaciones. La comisión que hoy se reunirá por primera vez recogerá las aportaciones de los académicos, que deberán refren-darlos antes de divulgarlos, aun-que todo parece indicar que la postura en la institución al res-pecto es de acuerdo total.

La Academia mostrará su «total desacordo» con el decreto del gallego

Responderá a la consulta de la Xunta con un informe «argumentado» y «moi crítico» con el borrador

Los académicos preparan un documento «razoado e ponderado» sobre el borrador del decreto | EDUARDO PÉREZ

A pesar de que en la Acade-mia prefi eren guardar silen-cio sobre las refl exiones que han realizado sobre los pun-tos del borrador que más crí-ticas han suscitado, existen al-gunas cuestiones que inspiran una gran preocupación entre los miembros de una institu-ción entre cuyos objetivos se encuentran los de «velar po-los dereitos do idioma gale-go», así como su defensa y promoción.

Uno de los principales mo-tivos de inquietud con la fu-tura norma que regirá el uso de los idiomas en la enseñan-za obligatoria se encuentra en las etapas más tempranas de la escolarización. El contacto

con una lengua en las edades que comprende el período de educación infantil es vital para su aprendizaje, por lo que una medida cuyo resultado prácti-co pueda signifi car un descen-so de la presencia del gallego en esta etapa es una posibili-dad que causa preocupación en los académicos.

Otra cuestión que se ha pues-to sobre la mesa son las difi -cultades que tendrá la Conse-llería de Educación para orga-nizar una docencia de calidad en inglés, lengua en la que se pretende impartir como máxi-mo un tercio de las materias. Se trata de una iniciativa que también ha sido cuestionada desde otros colectivos.

Preocupación por la posible desprotección del idioma en etapas educativas como infantil

La Voz

SANTIAGO | El día 21 de enero, la plataforma Queremos Galego, constituida por unas 600 aso-ciaciones, ha convocado un paro general en la enseñanza que con-fía en que sea masivo. El nuevo decreto del gallego es el motivo principal de la huelga, pero a él se suma toda la política llevada a cabo por el PP respecto a la len-gua propia. «Este Goberno non puxo en marcha unha medida a prol do galego», explicó Carlos Callón, presidente de la Mesa pola Normalización y represen-tante de esta plataforma.

El paro está convocado bajo el título Paremos o decretazo con-tra o galego, y se celebrará una manifestación en la capital de Galicia a partir de las 11.30 ho-ras. Aunque ayer se presentaron solo las movilizaciones sociales,

la plataforma no descarta cual-quier tipo de vía de denuncia in-terna o a través de organismos internacionales para parar esta norma que está actualmente en fase de borrador.

Por el momento, dentro de las asociaciones convocantes están los sindicatos CIG-Ensi-no y STEG, pero es probable que la mayoría de organizacio-nes sindicales se unan. UGT lo decidirá mañana tras sondear al profesorado, y CC. OO. tomará la decisión en función de la ne-gociación del decreto del galle-go. «Se se presenta un calenda-rio rápido e urxente, e serve pa-ra algo, pensarémolo; se non, fa-remos mobilizacións», explicaba el responsable de enseñanza del sindicato, José Fuentes. Precisa-mente son muchos los que espe-ran los resultados de la fase de

consulta del borrador anuncia-da por el presidente de la Xunta, y que según fuentes educativas cerrará hoy su calendario.

No obstante, estos dos sindica-tos ven lejano el consenso. UGT criticaba ayer las formas de pre-sentación «un día 30 de decem-bro, coa comunidade educativa en tempo vacacional sen posible réplica». El sindicato considera imposible llevar a la práctica la norma tal y como se recoge en las bases aprobadas y recuerda que se creó un problema con el idioma que no existía.

Finalmente, el BNG pregunta-rá al conselleiro de Educación en el Parlamento en qué consis-tirán los incentivos a los profe-sores que den clases en inglés y si habrá las mismas preferen-cias para los que tengan difi cul-tades con el gallego.

La negociación de la norma lingüística condiciona el apoyo masivo a la huelga de la enseñanza del día 21

La Voz

SANTIAGO | En pleno debate sobre el borrador del decre-to del plurilingüismo el Dia-rio Ofi cial de Galicia acaba de publicar una convocato-ria de ayudas para fomentar el uso del gallego en los cen-tros educativos. Son 878.000 euros, de los que la inmensa mayoría, 800.000, serán pa-ra centros públicos. Lo cierto es que aunque el montante es considerable, colegios e insti-tutos tienen de plazo solo has-ta el 1 de febrero para presen-tar la solicitud.

Las cuantías que se destinen a cada proyecto dependerán de varios factores, entre los que se incluyen la originalidad, la utilización de las nuevas tec-nologías, la potenciación de las competencias lingüísticas o la

colaboración con otras asocia-ciones. La convocatoria bus-ca potenciar el trabajo de los equipos de normalización y di-namización, que con el nuevo decreto se denominarán solo de dinamización. Estos equi-pos comenzaron a funcionar en el curso 1990-91.

Certificados CelgaA lo largo de este año se lle-varán a cabo 185 cursos para preparar el certifi cado Celga que acredita el conocimien-to del gallego en sus diferen-tes niveles. Los cursos tienen una duración de 75 horas lecti-vas y se celebrarán en A Coru-ña, Santiago, Ferrol, Lugo, Ou-rense, Vigo, Pontevedra, Betan-zos, Ribadeo, Monforte, O Bar-co, Carballiño, Verín, Vilalba y Culleredo.

Educación dará 878.000 euros en ayudas para fomentar la lengua

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24EDUCACION PREESCOLAR E INFANTIL; EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA

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10 MARTES, 12 DE ENERODE 2010 ● DiariodeCádiz

Cádiz

B. Estévez / CÁDIZ

Un nuevo paso para la aperturadel centro de Educación InfantilSan Martín. Una inspectora de laAdministración educativa sepersonó ayer en las instalacio-nes, ubicadas en el barrio de ElPópulo, para verificar que cum-plen con la normativa. Tras unaexhaustiva visita de todas las de-pendencias del equipamiento,sólo pidió a las propietarias delmismo que se procediera a colo-car rampas de madera en todoslos accesos al centro.

Esas rampas ya están encarga-

das, por lo que la secretaria de laAsociación de Hijas de la Inma-culada Concepción estima queantes de que concluya la presen-te semana estarán ya instaladas.La inspectora volverá a la escuelainfantil en los próximos días pa-ra cerciorarse de ello, y una vezle dé el visto bueno al equipa-miento, se aprobará su licenciade apertura y se publicará en elBOJA.

Será entonces cuando las pro-pietarias del recinto podránabrirlo como centro de Educa-ción Infantil para niños de entrecuatro meses y tres años. La se-cretaria de la entidad Hijas de laInmaculada Concepción cree

que la apertura será cuestión dedías, y es por ello que ya estántramitando la documentaciónpara la contratación de las sieteeducadoras.

Asimismo, también están estu-diando con sus asesores si, mien-tras ese permiso llega, abrir elcentro educativo como ludoteca,ya que son varios los progenito-res que así lo han reclamado.

La nueva escuela San Martín,con capacidad para 92 alumnos,consta de dos plantas. En la baja

se ubican el despacho de la direc-tora, el aula de los bebés para untotal de ocho niños, otras dos au-las para niños de un año y un má-ximo de 13 plazas cada una, lasecretaría, los aseos para adul-tos, y una sala de usos múltiplesque incluye cocina. Y el piso su-perior alberga dos aulas para ni-ños de dos años y un máximo de20 cada una, una tercera clasepara menores de dos a tres años ycon capacidad para 18, una salade informática e inglés, otra au-

diovisual, dependencias priva-das, una capilla y una sacristía.

Fue en enero del año 2006cuando la Asociación de Hijas dela Inmaculada Concepción deci-dió embarcarse en este proyecto.Un proyecto que ha requerido demucho esfuerzo, tiempo y dinero.El pasado 19 de diciembre la enti-dad pudo, por fin, inaugurar lasrenovadas instalaciones, que seemplazan en una parte de la fincaque alberga el colegio Pío XII-SanMartín.

La apertura del centro San Martín,pendiente de rampas de accesoUna inspectora de Educación visitó ayer la escuela infantil y solicitó a suspropietarias la colocación de varias cuñas demadera que ya han sido encargadas

LOURDES DE VICENTEEl obispo de Cádiz y Ceuta, Antonio Ceballos, bendijo las instalaciones el pasado 19 de diciembre.

Redacción / CÁDIZ

La Consejería de Educación de laJunta de Andalucía inició ayer ladistribución de los ordenadoresportátiles y las mochilas digitales(memorias USB) a los 267 cole-gios gaditanos sostenidos confondos públicos. Estas herra-mientas didácticas serán utiliza-das por los 25.614 alumnos queactualmente cursan quinto y sex-to de Primaria en centros públicosy concertados de la provincia.

La distribución ya ha comenza-

do, pero la entrega no será inme-diata. Desde la Delegación pro-vincial de Educación explicanque, una vez los centros reciban elmaterial, deberán convocar a lospadres de los estudiantes a un ac-to de entrega.

En dicho acto se les facilitarátambién la guía práctica destina-da a las familias sobre el proyectoEscuela TIC 2.0. Una guía elabo-rada por la propia Consejería yque recoge recomendaciones so-bre el buen uso y cuidado de losordenadores portátiles. Preservarel equipo de temperaturas extre-mas, de la humedad o evitar po-ner objetos pesados sobre el mis-mo son algunos de los consejos

que incluye ese manual, que reco-ge también las normas de uso pa-ra el alumnado, como la obliga-ción de acudir al centro con la ba-tería del portátil cargada o comu-nicar cualquier avería o contra-tiempo al responsable del centro.

Esa guía se completa con el‘compromiso digital’ que suscribi-rán la familias, asumiendo de estaforma el deber de custodia, cuida-do y mantenimiento en buenascondiciones de uso del ordena-dor. Ese compromiso no se refiereúnicamente a cuestiones técni-cas, sino que incluye otros aspec-tos como la colaboración de losprogenitores en la realización delas tareas propuestas por el profe-

sorado, así como inculcar a los hi-jos la necesidad de tratar con res-pecto a todos los miembros de lacomunidad educativa por Inter-net o favorecer el diálogo conellos sobre su vida digital: las pá-ginas que visitan y las redes quefrecuentan.

Asimismo recoge los compro-misos que adquiere el centro, querealizará seguimientos periódi-cos sobre los contenidos almace-nados en los ordenadores y man-tendrá entrevistas con las fami-lias.

A todo esto se suma las dudasque la Consejería de Educaciónresuelve en su página web sobreel programa Escuela Tic 2.0. Se

indica que los portátiles tienenuna garantía de tres años; que noestá previsto el envío de portátilespara cubrir posibles averías, aun-que se valorará si se suministra unequipo de cortesía durante eltiempo de reparación para aten-der casos excepcionales; y que lafamilia cuyo hijo rompa el orde-nador tendrá que reponer o abo-nar el importe del material dete-riorado, como ocurre con los li-bros de texto. La familia que re-nuncie a este material lo haráconstar por escrito y se actuarácomo con los manuales de texto.

Asimismo, se apunta que elalumno que finalice la enseñanzapública se quedará con el equiposi finaliza su escolarización obli-gatoria de forma satisfactoria. Encaso contrario, el centro se queda-rá con él indicando en el progra-ma informático Séneca su dispo-nibilidad y formando parte delparque de reserva del colegio.

La Consejería de Educación comienza ladistribución de los portátiles a los colegiosLafamiliacuyohijo rompael

ordenador tendráquereponero

abonarel importedelequipo

ALTERNATIVA

Las propietarias estudiancon sus asesores si abrirla escuela en los próximosdías como ludoteca

El rectorhaconvocadoparael

juevesunareunión interna

paraabordaresteasunto

B. E. / CÁDIZ

El año 2010 se ha iniciado sinnovedades con respecto altraslado de dependencias delRectorado de la Universidadde Cádiz al Consorcio Tecnoló-gico de Cádiz (CTC), tal y co-mo quedó recogido en un con-venio que en 2007 firmaron elAyuntamiento y la UCA.

El rector de la instituciónacadémica gaditana, DiegoSales, ha convocado para estejueves una reunión internacon la intención de abordar es-te asunto, ya que estaba con-vencido —como manifestó aeste medio a inicios del pasadomes de noviembre— de queantes de que concluyera 2009tanto el Vicerrectorado de Re-laciones Internacionales comola Dirección General de AcciónSolidaria de la UCA estarían yaubicados en su nuevo empla-zamiento.

“En la última reunión quemantuve con la alcaldesa—manifestó ayer Sales— seacordó que se iba a redactar unconvenio específico que posi-bilitaría el desarrollo del con-venio que firmamos en 2007,pero mientras tanto se iba aposibilitar el uso del CTC con-vocando a tal efecto un comitéejecutivo”.

Asimismo, el máximo res-ponsable de la institución aca-démica gaditana indicó que elAyuntamiento aún no ha con-cedido la licencia para realizarobras de adaptación en la torredel CTC.

El traslado delRectorado dela UCA al CTCsigue sinmaterializarse

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Tarifa (€): 1958

EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIAY CENTROS DE ENSEÑANZA

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ABC MARTES 12—1—2010 ENFOQUE 11

LA FRASE DEL DÍA

Desde ayer, la marca «Santander» es una realidad en las calles delReino Unido, donde 350 oficinas y sucursales bancarias ya operan

bajo ese dominio español y otras 600 de Abbey y de Bradford & Bingley(B&B) lo harán a lo largo de este mes de enero. Y para el segundo semes-tre del año la red de 300 oficinas de Alliance & Leicester (A&L) tambiénfuncionará con el logo del «Santander». La conquista del mercado britá-nico demuestra que, incluso en épocas de crisis, la gestión innovadorade los recursos y las inversiones bien calculadas garantizan el éxito.Emilio Botín se apunta de nuevo un tanto.

«Queremos ser el primer bancodelReinoUnido»

EMILIO BOTÍN PRESIDENTE DEL SANTANDERA París, a operarse del tobillo

Sebastien Squillaci. Eldefensa internacional francés

del Sevilla viajará mañana a Paríspara ser sometido a una artroscopiaal objeto de solucionar los problemasde tobillo que viene padeciendo yque le han impedido jugar los dosúltimos encuentros. Según las

estimaciones previas, el ex jugador del Olympique deLyon, que será operado en la unidad de cirugía del pie delHospital Saltpetrier, estará de baja un mínimo de dossemanas, si no surgen complicaciones en la intervención.Su nombre se une al de otros lesionados como Fazio,Acosta, Luis Fabiano, Sergio Sánchez o De Mul.

El portavoz del PP en el Ayuntamiento de Sevilla, JuanIgnacio Zoido, advirtió ayer al Gobierno municipal que, si noactúa ante la situación de abandono en la que se encuentra elcolegio de Educación Infantil y Primaria «Maestra IsabelÁlvarez» («Nuevo Tussam»), él mismo acudirá con suscolaboradores a limpiar y pintar el centro. Denunció que elestado de conservación del inmueble es lamentable y quepese a tener una antigüedad de tres años el grado dedeterioro es impresionante. No dejó atrás que es objeto de

actos vandálicos y exigió la instalación de un vallado queimpida el acceso de los gamberros. Por su parte, los padres delos alumnos han declarado que están hartos de denunciar lasituación y no descartan movilizaciones para demandar másatención en el colegio. La respuesta a todo ello del delegadomunicipal de Conservación de Edificios, Joaquín Díaz, es queno va a cambiar el vallado porque no se puede hacer unbúnker del centro y que hay seis patrulleros vigilando loscolegios, los cuales tienen todos alarmas antintrusos.š Sevilla

Denuncia el deterioro del que es objeto por el abandono municipal y el vandalismo

Zoido, dispuesto a limpiar el colegioNuevo Tussam

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NIEVES SANZ

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Tarifa (€): 3883

26 SEVILLA MARTES 12š1š2010 ABC

ABCSEVILLA. La patronal sevilla-na de la construcción, Gaes-co, ha manifestado que el bo-rrador de pliegos del nuevoPlan 5.000 propuesto por elgobierno central como mode-lo para los ayuntamientos, in-curre en los mismos erroresque el Plan 8.000, hasta elpunto de que «las empresastienen más opciones para seradjudicatarias de las obras sidespiden a sus empleados, pa-ra luego contratarlos con ca-rácter temporal, que sí losmantienen».

La patronal considera queen dicho borrador se vuelve avalorar, como criterio princi-pal, el número de contratacio-nes, sin fijar elementos de te-meridad o duración de loscontratos, que eviten dar co-bertura legal a contratacio-nes de corta duración, pudien-do ser sólo de algunas horas.Este criterio provocó que enel Plan 8.000 se contratase anumerosos trabajadores paraun único día con el fin de al-canzar las cifras de contratoscomprometidas y evitar pena-lizaciones por incumplimien-to.

De este modo, Gaesco aler-ta de que se vuelve a priorizarla creación de empleo, de ba-ja calidad y nula estabilidad,en lugar de aprovechar la oca-sión para mantener los pues-tosde trabajo estables. En opi-nión de la patronal, éstos co-rren el riesgo de desaparecero, en el mejor de los casos, pa-sar a empleos temporales.

Como destaca la patronal,se da la situación de que, conestos criterios, las empresastienen más opciones para seradjudicatarias de las obras sidespiden a su plantilla esta-ble, para luego contratarlascon carácter temporal, que silas mantienen.

Desde Gaesco se hace unllamamiento a los ayunta-mientos de la provincia de Se-villa y se apela a que no repro-duzcan en sus Pliegos de lici-tación las «desafortunadas re-comendaciones hechas desdeel Ministerio». La patronal de-manda la inclusión de cláusu-las que exijan que la valora-ción de los puestos de traba-jos se haga sobre jornadascompletas, valorándose co-mo elemento sustancial elmantenimiento del empleoen las empresas ofertantes.

Veto de la TV municipal

El concejal del Grupo Popular enel Ayuntamiento de Sevilla yConsejero de la Televisiónmunicipal, Gregorio Serrano hadenunciado «el veto que laTelevisión Municipal ha vuelto arealizar a Zoido silenciando losproblemas de seguridad queafectan a 400 niños del colegioNuevo Tussam, ya que estos nopueden salir al patio porque estálleno de basura y cristalesrotos».

ABCSEVILLA. El portavoz munici-pal del PP Juan Ignacio Zoi-do, advirtió ayer al gobiernomunicipal que, si no actúa an-te la situación de «abandono»en la que se encuentra el cole-gio de Educación Infantil yPrimaria «Maestra Isabel Al-varez» (Nuevo Tussam), élmismo acudirá con sus cola-boradores a limpiar y pintarel centro.

Tras visitar el colegio, ubi-cado en El Porvenir, Zoido ex-plicóque «el estado de conser-vación del centro es lamenta-ble» y que, pese a tener «unaantigüedad de tres años, elgrado de deterioro es impre-sionante». Así, destacó «lacantidad de charcos en todala zona de recreo y de crista-les rotos y otros objetos y su-ciedad», por lo cual recordóque los niños no salen al patiodesde el pasado 7 de enero.

Zoido apuntó que la situa-ción de vandalismo que pade-ce el colegio llega hasta elpunto de haber «una fuentede la zona infantil arranca-da» y criticó que «lo saben lasautoridades municipales y laDelegaciónProvincial de Edu-cación de la Junta de Andalu-cía, pero hoy día 11 todavíano han tomado ninguna deci-sión». Para Zoido, «los cole-

gios, tienen que ser algo quese cuide para que los niños re-ciban su formación en condi-ciones de dignidad».

Además, exigió la instala-ción de un vallado que impi-da el acceso de los vándalos.

Los alumnos de este centro

no salen al patio de recreo des-de el 7 de enero y continua-rán así hasta que se solucioneel problemade limpieza y van-dalismo. La Asociación deMadres y Padres de Alumnos(AMPA) «Nuevo Porvenir»ya alertaron de que los patiosestán llenos de cristales, res-tos de botellas, sustancias es-tupefacientes y preservati-vos, etc, tras dirigirse alAYun-tamiento y al Defensor delPueblo Andaluz, no descarta-movilizaciones. La direccióndel colegio denunció ante laPolicía asaltos al centro.

AMALIA F. LÉRIDASEVILLA. «Los colegios de Se-villa tienen sistema de alarmaantiintrusos y hay seis cochespatrullas todos los días dandovueltas por la ciudad», dijoayer el delegado municipalde del área de Conservaciónde Edificios Municipales, Joa-quín Díaz, confirmando asíque no entra en sus previsio-nes adoptar medidas de segu-ridad en el Nuevo Tussam pa-ra evitar el vandalismo.

También dijo que no se

cambiará el vallado el cual,por otra parte, «tiene tresaños» y que los «colegios hande estar integrados en el en-torno» y no construirlos comoun «bunker».

En rueda de prensa, Díazhizo balance de las actuacio-nes de su delegación durante2009 en los colegios de Infan-til y Primaria en los que sehan invertido cerca de 20 mi-llones de euros —«la inver-sión jamás eralizada en el pa-sado y en el presnete»—, tras

un diagnóstico de las caren-cias que sufren y que están sol-ventadas en un 79% de los ca-sos.

En total se han ejecutadomás de 80 proyectos y 250 ac-tuaciones que han tenido encuenta las exigencias del Có-digo Técnico de la Edificación(CTE) y sólo el de Nuestra Se-ñora de la Paz se encuentraen ejecución mientras otrostreinta están pendientes deun último repaso.

Además, hay otra partida

para colegios de 7.540.000euros con cargo al Plan5.000.

Por último, Díaz destacóel importante esfuerzo inver-sor realizado en los colegios,el impulso que ha supuestolos fondos estatales, que hanpermitido la mejora de las in-fraestructuras deportivas yelque todos los colegios tengancalefacción, exceptuando elVélez de Guevara y el Hispa-lis, dos proyectos previstos pa-ra este año.

Gaesco cree queel Plan 5.000tampoco servirápara crearempleo estable

NUEVO TUSSAMš Denuncia que este centro está deteriorado, sucio y es objeto de actos vandálicos

Zoido limpiará y pintará un colegio si elAyuntamiento no pone fin a su abandonoLos padres de alumnos urgen medidas yunamayor presencia policial para evitar elgamberrismo y los daños que ocasiona oemprenderán movilizaciones

Seis patrulleros y una inversión «histórica»

NIEVES SANZZoido, durante su visita ayer al colegio de El Porvenir

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Tarifa (€): 4150

CARRAL | Carral no tiene campos de fútbol municipales. Esta es una queja que cada vez se escu-cha con más fuerza entre los ve-cinos de este municipio. «É in-crible que a estas alturas non te-ñamos un campo de fútbol mu-nicipal en condicións como te-ñen todos os demais concellos», afi rma un vecino que ve cómo su hijo pequeño se niega a practicar este deporte en el polígono de Os Capelos, en una parcela do-tacional que el Concello acon-dicionó para la práctica del fút-bol con vestuarios portátiles, pe-ro donde durante el invierno no se puede jugar en unas mínimas condiciones «porque sempre es-tá embarrado», se lamenta.

El único campo de fútbol de la zona es el de la U. D. Carral, que fi gura en Primera Autonómica, y de propiedad de los socios del club, que dispone de un excelen-te terreno de juego de hierba na-tural, pero durante los meses de invierno la directiva no permi-te ni siquiera el entrenamiento en sus instalaciones, ya que no disponen de presupuesto sufi -ciente para el constante mante-nimiento del césped, lo que obli-ga a sus jugadores a entrenar en el campo del Vizoño y del Ma-begondo.

Los vecinos se quejan de la fal-ta de sensibilidad del Concello en este sentido. «Os rapaces non queren xogar nos Capelos por-que é de gravilla e sempre esta en mal estado», comenta el pa-dre de un jugador infantil. Esta situación está provocando inclu-so la migración de practicantes de este deporte a concellos limí-trofes, como Abegondo, Cerce-da o Cambre.

El Club de Veteranos de Carral utiliza el campo de Os Capelos, pero «o Concello non nos pres-ta ningún tipo de axuda; temos que pintar o campo, revisar que funcionan as duchas, e se non funcionan, temos que amaña-las nós», se quejan.

SubvenciónA fi nales del pasado año, el Con-cello de Carral recibió una sub-vención de la Diputación de cer-ca de 400.000 euros para la cons-trucción de un campo de hierba artifi cial en San Vicente de Vi-go y a estas alturas todavía no se ha hecho nada. Según el alcal-de, José Luis Fernández Mouri-ño, «tuvimos que pedir una pró-

rroga en la construcción porque en terrenos cercanos encontra-ron un castro y el tema está en manos de Patrimonio».

El alcalde de Carral recono-ce las defi ciencias del munici-pio en cuestión de campos de fútbol, «pero me comprometo a que este año los vecinos de Ca-rral tengan un campo de fútbol en condiciones». En este senti-do, Fernández Mouriño afi rma que si al fi nal Patrimonio no de-ja construir el campo previsto en los terrenos de San Vicente de Vigo, la subvención de la Di-putación se trasladaría al cam-po del polígono de Os Capelos, al que se instalaría hierba arti-fi cial», afi rmó.

Los futbolistas carraleses buscan campos en otros concellosEl alcalde se compromete a que este año el municipio contará con el terreno de juego de Os Capelos, de hierba artificialCRÓNICAJuan Torreiro

XOSÉ TOMÁS

Juan TorreiroCARRAL | El Concello de Carral aprobó ayer en sesión plenaria el presupuesto de 613.185 euros de los nuevos fondos FEIL para la inversión municipal a lo largo de este año. Para el alcalde, José Luis Fernández Mouriño, se tra-ta de una partida «muy ajustada, pero que emplearemos en una serie de obras necesarias para el municipio». En este sentido, del total de las ayudas, el Con-cello destinará más de 120.000 euros para la instalación de un graderío en polideportivo O Es-piño, y para habilitar el gimnasio del centro deportivo se contará con una partida de casi 50.000 euros. Las ayudas anticrisis ser-

virán también para humanizar la plaza A Capela, que contará con una inversión que supera los 150.000 euros.

El gobierno local también me-jorará el entorno de la calle Juan Seijas, «una zona nueva, cerca-na al instituto y a la escuela in-fantil, que también necesita es-tas obras de mejora, que ronda-rán un presupuesto de 135.000 euros», declara el alcalde.

El acondicionamiento de un lo-cal sin especifi car para la biblio-teca infantil, con casi 100.000 eu-ros, y la adquisición de material informático para la casa do Con-cello, de 45.000 euros, comple-tan las ayudas de esta segunda entrega de los FEIL.

Carral aprobó en pleno 613.185 euros de los nuevos fondos FEIL

La Voz

CURTIS | La Consellería de Educación está a punto de fi nalizar las obras de repara-ción de la fachada y cornisa del IES de Curtis. Las obras fueron demandadas con ur-gencia por el consejo escolar y por el gobierno local, que alertaron sobre el mal esta-do de la cubierta del edifi cio, de la que se desprendían tro-zos de hormigón, una actua-ción que contó con una pre-supuesto de 60.000 euros. El alcalde, Javier Caínzos, agra-deció a la Consellería de Edu-cación la celeridad con la que se realizaron los trabajos.

Educación termina la reparación del IES de Curtis

L15Martes, 12 de enero del 2010

La Voz de GaliciaÁrea metropolitanaV

TRANSPORTESEstación Autobuses 981 184 335Tele Taxi 981 287 777Radio Taxi 981 243 333Compañía de Tranvías 981 250 100URGENCIASBombeiros 080/981 184 380Incen. forestales 085/981 184 600Guardia Civil 062/981 167 800Guardia Civil de Tráfico 981 173 744J.Prov. Tráfico (Inf.) 981 132 160Cruz Roja 981 222 222Cruz Roja del Mar 981 205 901Protec. Civil 981 184 343/184 342Policía Nacional 091/981 166 300Policía Autonómica 981 153 410Policía Local 092/981 184 225Salvamento Marítimo 981 209 541SOS Galicia 112/900 444 222Bomberos Arteixo 981 602 740 Bomberos Betanzos 981 775 153 SERVICIOS ASISTENCIALESHospital A Coruña 981 178 000 Citas 981 178 107 Materno 981 178 108 Ventorrillo 981 142 800 Abente y Lago 981 202 622Centro Oncológico 981 287 499Urgencias sanitarias 061Casa del Mar (citas) 981 170 358Drogodependencias 981 243 327Centro de la Mujer 981 292 159Info. Toxicológica 915 620 420Casa de Acogida 981 184 352Planificación Familiar 981 184 205Alcohólicos Anónimos 646 645 119Al-Anon (familia alcohólicos) 638 544 536Alcohólicos Anónimos-24 h. 981 134 791INFORMACIÓNInformación ciudadana 010Atención ó cidadán 902 120 012Atención al consumidor 981 189 820Aguas de La Coruña 981 242 322Fenosa (ate. al cliente) 901 404 040Butano (averías) 901 121 212Gas Coruña 900 750 750ITV Sabón–Esp. Santo 902 309 000

FARMACIASSERVICIO DE URGENCIA DIURNO

(De 9.30 a 22 horas)Fernández Latorre, 53 981 293 902Torre, 54 981 203 842P. de los Puentes, 10 981 250 334Villa de Negreira, 42 981 252 438San Nicolás, 17 981 223 210Manuel Azaña, 21 981 129 300Rafael Bárez, 14 981 282 996Riego de Agua, 48 981 222 555Ronda de Outeiro, 261 981 252 029Juan Flórez, 113-115 981 232 701

Avda. A Pasaxe-O Burgo, 31 981 139 105Real, 92 981 222 134

URGENCIA NOCTURNO (De 22 a 9.30 horas)

Torre, 54 981 203 842Avda. A Pasaxe-O Burgo, 31 981 139 105Ronda de Outeiro, 226 981 245 611

COMARCAS(Urgencias 24 horas)

ABEGONDO-MabegondoLugar de la Iglesia 981 669 425ARTEIXO Avda. del Balneario, 22 981 641 392BERGONDOSan Isidro 981 791 030BETANZOSPlateros, 8 981 770 103CAMBRE-Brexo-LemaCorgo, 19 981 613 231CULLEREDO-TarríoRúa do Concello, 15 981 677 656CURTIS-TeixeiroMartínez Pardo, 58 981 789 018MESÍALugar dos Corrillos, 8 981 687 051MIÑO Apeadero de Perbes, 16 981 781 192OLEIROS-PerilloAvda. Rosalía de Castro, 247 981 635 024PADERNEConsistorio 981 797 253SADAPlaza de España, 2 981 623 756VILASANTAR-PrésarasForo, 13 981 786 576

TRENESINFORMACIÓNLa estación está en la calle Joaquín Planells Riera. Información: 902 240 202

AEROPUERTOSAeropuerto Alvedro 981 187 200Aeropuerto Lavacolla 981 547 500Aeropuerto Peinador 986 268 200VUELOS DIRECTOSIberia | Conexiones a: Madrid, Barcelona, Bilbao, París y Londres | 981 187 254 / 902 400 500 | Destinos en www.iberia.esClickair | Conexiones a Barcelona, Londres y Sevilla | 902 254 252 | Destinos en www. clickair.comSpanair | Conexiones a: Madrid y Barcelona | 902 131 415 | www.spanair.esIberworld | Conexiones a: Tenerife sur | Destinos en www.iberworld.comPortugalia | Conexiones a: Lisboa | 981 187 283 / 902 100 145 | www. flypga.comDesde Santiago: Air Europa | 981 59450 | Air Berlin | 902 320 737 | Ryanair | 807 220 032 | Vueling | 902 333 933

TELÉFONOS DE INTERÉS

DOMUS. De lunes a domingo, de 10 a 19. CASA DAS CIENCIAS. «Anfibios, la vida entre dous mundos» y «Palabras de la ciencia». De lunes a domingo, de 10 a 19.ACUARIO. De lunes a viernes, de 10 a 19 horas. Sábados, domingos y festivos de 10 a 20 horas.TORRE DE HÉRCULES. Todos los días de 10 a 17.45 horas. ARQUIVO DO REINO DE GALICIA. De lunes a domingo, de 11 a 14 y de 16.30 a 20.30. MUSEO ARQUEOLÓGICO E HISTÓRICO. Martes a sábado, de 10 a 19.30; domingos y festivos, 10 a 14.30 horas.MUSEO DE BELAS ARTES. Martes a viernes, de 10 a 20 horas. Sábado, de 10 a 14 y de 16.30 a 20 horas. Domingo, de 10 a 14 horas. «De Picasso a Barceló. A colección Mayoral». Hasta el 7 de febrero.CASA-MUSEO DE MARÍA PITA. (Herrerías, 28). De martes a dom, de 10.30 a 14 horas.CASA-MUSEO PICASSO. (Payo Gómez, 14). Miércoles a domingo, de 10.30 a 14; jueves a sábado, 17.30 a 20 horas. CASA-MUSEO PARDO BAZÁN. (Tabernas, 11) De lunes a viernes, de 10 a 14 horas y de 16 a 19.CASA-MUSEO CASARES QUIROGA. (Panaderas, 12). De martes a sábado, de 11 a 14 y de 17.30 a 20 horas; domingos y festivos, de 11 a 14.MUSEO DE LOS RELOJES. Palacio de María Pita. De lunes a viernes, de 17 a 19 horas.SALA DE EXPOSICIONES DEL PALACIO MUNICIPAL. De 12 a 14 y de 17 a 21 horas.MUSEO DO ARTE SACRO. (Puerta de Aires, 23) De 10 a 13 horas y 17 a 19; Sábados, mañana. Lunes y festivos, cerrado.CASA DE CULTURA SALVADOR DE MADARIAGA. (Durán Loriga, 10). De 12 a 14 y de 18 a 21 horas.MACUF. (Avenida Arteixo, 171) Martes a sábado, 11 a 14 y 17 a 21.30 horas. Domingos y festivos, de 11 a 14. Exposición de becas de creación artística en el extranjero 2007, de Mar Cuervo, Álvaro Negro y Jorge Perianes.MUSEO MILITAR REGIONAL. (Plaza Carlos I, s/n) Lunes a sábado, 10 a 14 y 16 a 19 horas. Festivos, 10 a 14 horas. «Centenario de la campaña del Rif: Melilla 1909». Hasta el 28 de febrero.MUSEO DE LA POLICÍA. (Cuartel de Lonzas) Visitas: llamar al 981 166 300.FUNDACIÓN CAIXA GALICIA. De lunes a viernes, de 12 a 14 y de 18 a 21; sábados, domingos y festivos, de 12 a 21 horas. «Ruth Matilda Anderson. Unha mirada de antaño». Hasta el 28 de febrero.FUNDACIÓN LUIS SEOANE. (San Francisco, s/n). Martes a sábado, de 11 a 14 horas y de 17 a 20; domingos, de 11 a 14 horas. «Ray Harryhausen. Creador de Monstruos» (10 de enero). «Nieve negra»,

de Xesús Vázquez (21 de marzo). «Unterwegs. Al paso de Walter Benjamin», de Chema de Luelmo (21 de marzo).FUNDACIÓN BARRIÉ. De martes a domingo, de 12 a 14 y de 18 a 21 horas.9THE13. (Tabernas, 9). De lunes a viernes entre 18 y 21, y los sábados de 11 a 14. FUNDACIÓN RODRÍGUEZ IGLESIAS. (Avda. Barrié de la Maza, 20). De lunes a viernes, de 18 a 21 horas; sábados, de 11 a 13. AULA CULTURA CAIXA GALICIA. (Calle Médico Rodríguez). De lunes a sábado, de 12 a 14 horas y 18 a 21 horas.FACULTADE DE CIENCIAS DA EDUCACIÓN. «Onirismos con certa asepsia», de Román Montesinos. Hasta el 31 de enero.GALERÍA MATTHIAS HAUSER. (Puerta de Aires, 15). Muestra de Xurxo Oro Claro. Hasta el 16 de enero.GALERÍA PARDO BAZÁN. (Emilia Pardo Bazán, 3, bajo). «Artistas e intenciones». De lunes a viernes de 19 a 21, sábados de 12.30 a 14. Hasta el 15 de enero.ATLÁNTICA CENTRO DE ARTE. (Federico Tapia, 15). De martes a viernes, de 11 a 14 y de 18 a 21.30 horas; lunes, solo tarde; sábado, solo mañana. «Interiores y abandonos», de Javier Garaizábal. Hasta el 9 de enero.GALERÍA ARTE IMAGEN. (Ramón y Cajal, 5). De lunes a sábado, de 12 a 13.30 y de 19 a 21.30 horas; domingos y festivos, de 12 a 14 horas. «Anima», de Migogay. Hasta el 3 de febrero.COLECCIONAN ESPACIO DE ARTE. (Travesía del Orzán). De lunes a viernes, de 17 a 21 horas; sábados, de 11 a 14 horas. CIEC (BETANZOS). (Rúa do Castro, 2). De martes a sábado, de 10 a 14 y de 17 a 21.MUSEO DOS OLEIROS J. M. KAYDEDA (SANTA CRUZ). De martes a domingo, de 12 a 14 y de 18 a 20 horas. MORET ART. (Olmos, 12-14). «Diez momentos de mi vida y una gallina desesperada», de Jano Muñoz. Hasta el 22 de enero.INTERIORES. (Ferrol, 14, 1º). Óleos y acuarelas de Salvador Guitierrez de la Concha. Hasta el 15 de enero.COAAT-AC. (Plaza del Marqués de San Martín, 2). Laborables de 18.30 a 21.30 horas, y sábados, de 12 a 14.GALERÍA SARGADELOS. (Real, 56) «Sinapsis romántica», de Rut Masso. Hasta el 30 de enero.MARÍA PITA 18. Exposición de la pintora Isabel Taboada. De lunes a viernes de 12 a 14 horas y de 19 a 21. El sábado abre de 12 a 14 y el domingo está cerrado.ALEXANDRE BÓVEDA. «Principios de mes», de David Mateo Martínez. De lunes a viernes de 16.30 a 20.30 horas.Hasta el 29 de enero.

MUSEOS Y EXPOSICIONES

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29 EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA

Tarifa (€): 151

Las guerras de bolas, los muflecos de nieve y la televisión fueron los divertimentos de los m~s pequeitos

¯ La Navidad se alargó un día más gracias a la nieve

El mejor día sin clase

M. Palacio

MADRID - Está enlos sueños de lamayoría de los niños: (,Ojalá nievetanto que tengan que suspenderlas clases...,. Pues ayer, como si setratara de un regalo de Reyes atra-sado, llegó el día soñado. LaConsejería de Educación del Go-bierno regional tomó la decisiónel domingo por la tarde, cuandola nevada empezaba a hacer es-tragos en las comunicaciones. Fuela cara más dulce del temporal: loscolegios permanecieron abiertos,pero no hubo clase.

En concreto, de los más de 2.100centros públicos y concertadosque volvían ayer a las clases traslas vacaciones de Navidad, sólo 17centros no pudieron abrir por lanieve, todos ellos situados en elsur y el este de la región, donde aprimera hora seguía nevando (lamayoría en San Martín deValdei-glesias y en Centros Rurales Agru-pados). El resultado fue que lasnavidades se alargaron un dia máspara los escolares madrileños.

Aquellos cuyos padres sí tuvie-ron que cumplir con sus obliga-ciones laborales acudieron a lolargo de toda la mañana a sus

colegios, convertidos por un díaen improvisados centros de ocioy tiempo libre. Los profesores queconsiguieron llegar a las aulas((entretuvierorv>alos alumnos congrandes ratos de juegos en la nie-ve, películas y juegos en grupo.Todos los patios de los colegiosacabaron custodiados por traba°jados mm-lecos de nieveyconver-

Diecisiete colegiosno pudieron abrir,en el resto los niñosfueron a jugar

tidos en escenario deinolvidablesguerras de bolas. Algunos tuvie-ron problemas alahorade comer:algunos servicios de catering delos comedores, como los de lasrutas, no llegaron a los centros.

Aproximadamente la mitad delalumnado madrileño optó, sinembargo, por quedarse en casa,aunque no encerrados, El sol quelució durante toda la mañanallenó los parques de trineos, máso menos improvisados, e inclusode((snowboarders,,yesquiadores

con ganas de hacer deporte, quese sirvieron de bancos y demásinmobiliario urbano para realizarsaltos y acrobacias. La televisiónfue el otro gran divertimento en eldía sin cole. Su consumo aumen-tó un nueve por ciento de mediadurante elfin de semana. Losmáspequeños y los mayores de 45años fueron los que más aumen-taron el número de horas ((extra~~frente al televisor. Así, el tramo deedad de cuatro a doce años vio latelevisión un 12 por ciento más,segtin informó Ep.

Pero ayer no sólo los niños en-dulzaron el temporal. Los aficio-nados a la fotografía fueron losotros protagonistas delajornada.Desde que comenzaran a caer losprimeros copos -sobre las cuatrodela tarde del domingo-las callesse llenaron de trípodes y cámaras.El frío no fue impedimento paradecenas de fotógrafos que seecharon ala calle para guardar unrecuerdo de la Cibeles, la Puertade Alcalá, la Puerta del Sol o laCastellana cubiertas por un man-to blanco, imágenes insólitas, quesegún los expertos en meteorolo-gía sólo se produce cada diez oquince años.

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30 EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA

Tarifa (€): 5046

INNOVACIÓNY EMPRESA

El ordenador vamás allá del testconvencional y es capazde reconocer preguntascon respuestas abiertaso de desarrollo:: SURMÁLAGA. Lo de revisar el exa-men va a cambiar. Sobre todo por-que no se podrá achacar el suspen-so o el aprobado raspado a la arbi-trariedad de un profesor. Un pro-grama creado por el Departamen-to de Lenguajes y Ciencias de laComputación de la UniversidaddeMálaga (UMA) se encarga ya deevaluar y poner nota a los alum-nos. ‘Siette’ es el nombre de estesoftware que ya ha permitido amás de 24.000 alumnos de variosinstitutos y universidades evaluarsus conocimientos de distintasasignaturas.Según informaAndalucía Inno-

va, el objetivo de este proyecto deexcelencia, dirigido por el profe-sor Ricardo Conejo y financiadopor la Consejería de Innovación,Ciencia y Empresa con 380.000euros, es conseguir que el ordena-dor evalúe con lamayor precisiónposible «como un profesor actua-

ría delante de un alumno», segúnexplicó el director del proyecto.Para alcanzar este objetivo, los

investigadores se centran en el«diagnóstico del conocimiento delalumno», en el que se evalúa elpropio conocimiento del estudian-te a través de pruebas en forma detest no convencionales. Para Co-nejo, se trata de una «evaluaciónautomática», ya que plantean pre-guntas con respuestas abiertas ode desarrollo que el ordenador escapaz de reconocer.La dificultad de este sistema re-

side en que el ordenador «reco-nozca la respuesta y lo haga de unaforma flexible», explicó Conejo,con el objetivo de ir «más allá deun test convencional, que no essuficiente para saber qué conoci-mientos atesora el alumno».En la actualidad, este programa

ha sido utilizado por más de24.000 alumnos y 419 profesores,de diferentes instituciones acadé-micas, entre las que se encuentrala Universidad de Málaga. En subase de datos atesora 11.277 pre-guntas sobre 129 asignaturas y ge-neró más de 116.000 sesiones detest. De hecho, el programa es uti-lizado por alumnos y profesoresde varios institutos y universida-des, entre los que se encuentra lainstitución académica malacita-na. A esta herramienta se puedeacceder a través de Internet.

Ni fácil ni difícil‘Siette’ está programado para que,una vez que el alumno inicie elproceso de evaluación, las pregun-tas generadas sean las adecuadasal nivel de conocimiento del es-tudiante, puesto que el programaintenta «buscar un equilibrio paraque no sea nimuy fácil ni muy di-fícil», subrayó Conejo.Una vez establecido un diagnós-

tico sobre el usuario, el siguiente

paso será construir un planifica-dor de la instrucción, de tal formaque, dependiendo de lo que sepael alumno, se le aconseja cuál esel siguiente paso a seguir o la ma-teria que debe repasar.Otra posibilidad que plantea el

programa consiste en utilizar estaherramienta para que el alumnoadquiera nuevos conocimientos.En este sentido, el investigadorexplicó que esta última caracte-

rística se puede «potenciar» ha-ciendo evaluación automática engrupo, ya que ellos mismos hancomprobado que cuando dos omáspersonas trabajan juntas para re-solver la prueba, «se produce unaprendizaje en todos los usuarios».De hecho, Conejo consideró queeste aspecto de ‘Siette’ «lo con-viertemás en una forma de apren-dizaje en sí que en una simple he-rramienta de diagnóstico».

Además de ésta, otra de las ven-tajas que plantea esta herramien-ta informática es que si se aplica enla enseñanza, implica que el profe-sor «dediquemás tiempo» a elabo-rar el examen que a corregirlo, alcontrario de lo que ocurre con losexámenes convencionales.

El programa evalúa el conocimiento del alumno y su evolución. :: FERNANDO GÓMEZ

El ordenadorpone notaUnsoftwarede laUMAevalúa losexámenesde24.000alumnosde institutoyuniversidad

El CampusdeSaluddeGranada refuerzala apuestaandaluzapor labiomedicina

CIENCIA:: EFE. El comienzode las obras delCampus de Salud de Granada, delqueayer se colocó laprimerapiedra,refuerzaelpolodeexcelenciaenbio-medicinaque la Juntapretendecrearen el Parque Tecnológico de Cien-ciasde laSalud, segúnafirmóel con-sejerode Innovación,CienciayEm-presa,Martín Soler. «El objetivo esconvertir al Campus de la Salud enúnico enEuropa, por su tamaño, sudimensión y sus expectativas, yaquenoexisteniestáplanificadonin-

gún otro proyecto de estas caracte-rísticas», apuntó.Soler, que destacó que la inver-

sión de 115millones de euros es lamayor de la Junta deAndalucía eninfraestructuras universitarias, de-fendió que el objetivo es crear enGranada, basado en el sector de lasalud, un foco de desarrollo y decaptación de inversiones quemo-difique la estructura económica dela provincia.Eneste sentido, el ParqueTecno-

lógicodeCienciasde la Salud, segúnlos estudios que semanejan supon-drá de aquí a 2013 el 3%del produc-to interiorbrutode laprovincia, crea-rá unos 14.000 puestos de trabajo yentre las cantidades ejecutadasy lasplanificadas sumará una inversiónde600millonesdeeuros, de losque400millones ya están previstos.

PuntoRadiomejora suaplicaciónparael teléfonomóvil IPhone

TECNOLOGÍA:: SUR. Punto Radio ha mejoradosu ya novedosa aplicación paraIPhone e IPod Touch. La emisorade Vocento (que emite en el 93.4de FM en Málaga) fue la primeraentre las grandes cadenas de ra-dio en desarrollar su aplicaciónpara todos los usuarios de este tipode tecnologías. Las principalesfuncionalidades, además de la es-cucha en directo, son el acceso deforma directa a las mejores sec-ciones y programas que ya hayan

sido emitidos. De esta manera esposible escuchar siempre el últi-mo boletín informativo emitido,acceder a la tertulia de la maña-na, a los comentarios editoriales,a la última información deporti-va y una selección de los mejoresmomentos de la semana en nues-tra programación a través de ‘Lomejor’.La aplicación Iphone permite

acceder a Punto Radio con un di-seño muy visual y de fácil mane-jo, que incorpora todas las venta-jas de estos móviles. El player tie-ne los botones de Play / Pausa ypermite ajustar el volumen.Los usuarios del terminal de

Apple disponen ya en su Appsto-re de la segunda versión de Pun-to Radio específica para su termi-nal Ipod e Ipod Touch. Punto Radio en IPhone. :: SUR

Profesores y alumnospuede acceder aesta herramienta através de Internet

Con este programa, losdocentes dedicanmástiempo a elaborar elexamen que a corregirlo

��· Más información en Internet:http://jupiter.lcc.uma.es/siette/index.jsp

CULTURAS Y SOCIEDAD 45Martes 12.01.10SUR

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31 EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y CENTROS DE ENSEÑANZA; UNIVERSIDAD

Tarifa (€): 3318

10 MARTES, 12 DE ENERODE 2010 ● DiariodeCádiz

Cádiz

B. Estévez / CÁDIZ

Un nuevo paso para la aperturadel centro de Educación InfantilSan Martín. Una inspectora de laAdministración educativa sepersonó ayer en las instalacio-nes, ubicadas en el barrio de ElPópulo, para verificar que cum-plen con la normativa. Tras unaexhaustiva visita de todas las de-pendencias del equipamiento,sólo pidió a las propietarias delmismo que se procediera a colo-car rampas de madera en todoslos accesos al centro.

Esas rampas ya están encarga-

das, por lo que la secretaria de laAsociación de Hijas de la Inma-culada Concepción estima queantes de que concluya la presen-te semana estarán ya instaladas.La inspectora volverá a la escuelainfantil en los próximos días pa-ra cerciorarse de ello, y una vezle dé el visto bueno al equipa-miento, se aprobará su licenciade apertura y se publicará en elBOJA.

Será entonces cuando las pro-pietarias del recinto podránabrirlo como centro de Educa-ción Infantil para niños de entrecuatro meses y tres años. La se-cretaria de la entidad Hijas de laInmaculada Concepción cree

que la apertura será cuestión dedías, y es por ello que ya estántramitando la documentaciónpara la contratación de las sieteeducadoras.

Asimismo, también están estu-diando con sus asesores si, mien-tras ese permiso llega, abrir elcentro educativo como ludoteca,ya que son varios los progenito-res que así lo han reclamado.

La nueva escuela San Martín,con capacidad para 92 alumnos,consta de dos plantas. En la baja

se ubican el despacho de la direc-tora, el aula de los bebés para untotal de ocho niños, otras dos au-las para niños de un año y un má-ximo de 13 plazas cada una, lasecretaría, los aseos para adul-tos, y una sala de usos múltiplesque incluye cocina. Y el piso su-perior alberga dos aulas para ni-ños de dos años y un máximo de20 cada una, una tercera clasepara menores de dos a tres años ycon capacidad para 18, una salade informática e inglés, otra au-

diovisual, dependencias priva-das, una capilla y una sacristía.

Fue en enero del año 2006cuando la Asociación de Hijas dela Inmaculada Concepción deci-dió embarcarse en este proyecto.Un proyecto que ha requerido demucho esfuerzo, tiempo y dinero.El pasado 19 de diciembre la enti-dad pudo, por fin, inaugurar lasrenovadas instalaciones, que seemplazan en una parte de la fincaque alberga el colegio Pío XII-SanMartín.

La apertura del centro San Martín,pendiente de rampas de accesoUna inspectora de Educación visitó ayer la escuela infantil y solicitó a suspropietarias la colocación de varias cuñas demadera que ya han sido encargadas

LOURDES DE VICENTEEl obispo de Cádiz y Ceuta, Antonio Ceballos, bendijo las instalaciones el pasado 19 de diciembre.

Redacción / CÁDIZ

La Consejería de Educación de laJunta de Andalucía inició ayer ladistribución de los ordenadoresportátiles y las mochilas digitales(memorias USB) a los 267 cole-gios gaditanos sostenidos confondos públicos. Estas herra-mientas didácticas serán utiliza-das por los 25.614 alumnos queactualmente cursan quinto y sex-to de Primaria en centros públicosy concertados de la provincia.

La distribución ya ha comenza-

do, pero la entrega no será inme-diata. Desde la Delegación pro-vincial de Educación explicanque, una vez los centros reciban elmaterial, deberán convocar a lospadres de los estudiantes a un ac-to de entrega.

En dicho acto se les facilitarátambién la guía práctica destina-da a las familias sobre el proyectoEscuela TIC 2.0. Una guía elabo-rada por la propia Consejería yque recoge recomendaciones so-bre el buen uso y cuidado de losordenadores portátiles. Preservarel equipo de temperaturas extre-mas, de la humedad o evitar po-ner objetos pesados sobre el mis-mo son algunos de los consejos

que incluye ese manual, que reco-ge también las normas de uso pa-ra el alumnado, como la obliga-ción de acudir al centro con la ba-tería del portátil cargada o comu-nicar cualquier avería o contra-tiempo al responsable del centro.

Esa guía se completa con el‘compromiso digital’ que suscribi-rán la familias, asumiendo de estaforma el deber de custodia, cuida-do y mantenimiento en buenascondiciones de uso del ordena-dor. Ese compromiso no se refiereúnicamente a cuestiones técni-cas, sino que incluye otros aspec-tos como la colaboración de losprogenitores en la realización delas tareas propuestas por el profe-

sorado, así como inculcar a los hi-jos la necesidad de tratar con res-pecto a todos los miembros de lacomunidad educativa por Inter-net o favorecer el diálogo conellos sobre su vida digital: las pá-ginas que visitan y las redes quefrecuentan.

Asimismo recoge los compro-misos que adquiere el centro, querealizará seguimientos periódi-cos sobre los contenidos almace-nados en los ordenadores y man-tendrá entrevistas con las fami-lias.

A todo esto se suma las dudasque la Consejería de Educaciónresuelve en su página web sobreel programa Escuela Tic 2.0. Se

indica que los portátiles tienenuna garantía de tres años; que noestá previsto el envío de portátilespara cubrir posibles averías, aun-que se valorará si se suministra unequipo de cortesía durante eltiempo de reparación para aten-der casos excepcionales; y que lafamilia cuyo hijo rompa el orde-nador tendrá que reponer o abo-nar el importe del material dete-riorado, como ocurre con los li-bros de texto. La familia que re-nuncie a este material lo haráconstar por escrito y se actuarácomo con los manuales de texto.

Asimismo, se apunta que elalumno que finalice la enseñanzapública se quedará con el equiposi finaliza su escolarización obli-gatoria de forma satisfactoria. Encaso contrario, el centro se queda-rá con él indicando en el progra-ma informático Séneca su dispo-nibilidad y formando parte delparque de reserva del colegio.

La Consejería de Educación comienza ladistribución de los portátiles a los colegiosLafamiliacuyohijo rompael

ordenador tendráquereponero

abonarel importedelequipo

ALTERNATIVA

Las propietarias estudiancon sus asesores si abrirla escuela en los próximosdías como ludoteca

El rectorhaconvocadoparael

juevesunareunión interna

paraabordaresteasunto

B. E. / CÁDIZ

El año 2010 se ha iniciado sinnovedades con respecto altraslado de dependencias delRectorado de la Universidadde Cádiz al Consorcio Tecnoló-gico de Cádiz (CTC), tal y co-mo quedó recogido en un con-venio que en 2007 firmaron elAyuntamiento y la UCA.

El rector de la instituciónacadémica gaditana, DiegoSales, ha convocado para estejueves una reunión internacon la intención de abordar es-te asunto, ya que estaba con-vencido —como manifestó aeste medio a inicios del pasadomes de noviembre— de queantes de que concluyera 2009tanto el Vicerrectorado de Re-laciones Internacionales comola Dirección General de AcciónSolidaria de la UCA estarían yaubicados en su nuevo empla-zamiento.

“En la última reunión quemantuve con la alcaldesa—manifestó ayer Sales— seacordó que se iba a redactar unconvenio específico que posi-bilitaría el desarrollo del con-venio que firmamos en 2007,pero mientras tanto se iba aposibilitar el uso del CTC con-vocando a tal efecto un comitéejecutivo”.

Asimismo, el máximo res-ponsable de la institución aca-démica gaditana indicó que elAyuntamiento aún no ha con-cedido la licencia para realizarobras de adaptación en la torredel CTC.

El traslado delRectorado dela UCA al CTCsigue sinmaterializarse

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Martes, 12 de enero de 2010

www.expansion.com/catalunya

CATALUNYAENTRE PREGUNTA Y PREGUNTA

“Hay que crecer como lasplantas, no como la leche”JORDI TOBOSO / El director general en Catalunya de Jones Lang Lasalle sostiene queel mercado inmobiliario no volverá a repetir los“excesos”de los últimos años.

P.Riaño.BarcelonaJordi Toboso (Barcelona,1952) está al frente del nego-cio catalán de una de las cua-troprincipalesconsultorasin-mobiliarias.Desde2008esdi-rector general de CatalunyadeJonesLangLasalle,uncar-go al que llegó tras treintaaños de trayectoria profesio-nal en sectores como el edito-rial (Grijalbo), el plástico(ReydeySilvalac), lamodain-fantil (Tutti-Fruti) y el inmo-biliario,enlapromotorafami-liarCastellví.Tobosocreeque“los excesos inmobiliarios delos últimos años no se volve-ránarepetir”.

Usted dio el salto a la con-sultoría justo cuando el sec-tor inmobiliario comenzabaacaer.¿Cómofueladecisión?

Durante dieciocho años fuidirector general del ConsorcidelaZonaFranca(CZF)ylle-gó un momento en que quisedar el salto al sector privado.En 2005 entré en Castellví,dondepermanecídosaños.Elcambio a Jones Lang Lasalleno fue premeditado, la opor-tunidad surgió y la cogí. Losprofesionales deben demos-trar su valía en los momentosdifíciles.

¿Es diferente gestionaruna empresa de moda in-fantilyunainmobiliaria?

Tocar diferentes sectoresayuda a enriquecer la gestióndecadauno.Ademásdeporelsector, las diferencias vienenpor el tamaño: en una empre-sa grande el contacto con lagente no es tan cercano. En elCZF, por ejemplo, éramos250 personas. En un colectivopequeño es más fácil la cola-boración y las ideas lleganmás rápido. El trabajador nodebequedarseenlasilla:debeintentar quitarle el puesto aldirectivo, que debe tener lacabezafríaynollevarsuspro-blemasalaempresa.Yohees-tudiado una carrera, pero laformade gestionar equipos laheaprendidoenelesplai[cen-tro de recreo para niños] deSant Antoni de Pàdua, enHorta.

¿Qué errores ha cometi-doelsectorinmobiliario?

El sector ha tomado deci-

Jordi Toboso, director general de Catalunya de Jones Lang Lasalle, en las oficinas de la empresa. / E.Ramón.

JordiToboso explica que“lavisión de España en el restode Europa es muy mala”.Sinembargo,el director generaldeJones Lang Lasalle apuntaque“los fondos de inversióncomienzan a veroportunidades de mercadoen Madrid y Barcelona”.“En elextranjero los precios ya sehan ajustado,pero aquí no; loharemos,pero tardaremosmás”.Yañade:“En elextranjero el sectorinmobiliario es más práctico,es una cuestión cultural”.Toboso explica que“la imagende España como país es mala,pero no en el sectorinmobiliario”.“La visiónmacroeconómica estádañada,pero cuando losfondos aterrizan cambian deopinión,porque se fijan en lomicro”,señala.

“La visión deEspaña en Europaes mala”

siones sin haberlo meditadosuficientemente. En el resi-dencial se hacían pisos sin in-formes, sin saber si había de-manda.Hafaltadoanálisis.Enoficinas,encambio,sehanhe-cho más estudios de mercado,porqueelclientefinalsonem-presas.

¿Se podía haber evitadolabruscacaídadelsector?

Por supuesto. Se podía nohaber abusado de la financia-ción, porque ha habido mo-mentos en que hasta la com-pra del suelo ha sido financia-daporpartedelabanca.

¿Cree que volveremos aver la formación de un nue-vo sector, como sucedió enlosnoventa?

El sector no volverá a ser elmismo, no se repetirá. En losnoventa no hubo crisis finan-ciera: en aquel momento losbancos financiaban los pro-yectos viables, ahora no. Todoel mundo se ha pasado: tantopromotores como la banca. Siquieres crecer, tienes que ha-cerlo como las plantas –lentoy hacia arriba–, no como la le-che, que sube y baja rápido alfuego.Loscrecimientosdelosúltimos años son falsos, nohansidoconsolidados.

¿Aguantan mejor la crisislas promotoras familiares?

La mayoría de empresas fa-miliares se han mantenido,porque no han arriesgado, pe-ro una crisis siempre deja ca-dáveres. A las empresas que

quedanlestocareinventarseyla gestión será totalmente di-ferente. Las empresas catala-nas pequeñas y familiares de-bentomardecisionesparaau-mentar tamaño, pero debensaber si pueden pagar el pre-ciodelcrecimiento.

¿Qué previsiones mane-janpara2010?

Salvo alguna empresa queestésinoxígeno,nohabrásos-presas.Elprimersemestrese-rá parecido a 2009 y a partirde mediados de 2010 todomejorará, tanto económica-mente como en el sector in-mobiliario. Ahora estamos enun proceso de estabilización:cuando terminemos podre-mosvolveracrecer.

¿Qué sucederá con las di-visiones inmobiliarias debancosycajas?

Las entidades financierassehanencontradoconactivossin quererlos. No tenían equi-pos de expertos y han tenidoque organizarlos. Pero no vol-verá a suceder como en losnoventa, cuando grandes in-mobiliarias nacieron de labanca, porque el productoque tienen los bancos no es elmismoqueentonces.

“Los profesionalesdeben demostrarsu valía enlos momentosdifíciles”

“El trabajador nodebe quedarse enla silla: debe intentarquitarle el puestoal directivo”

A LA ÚLTIMA

Los payeses, en contrade la gran distribución

Unió de Pagesos (UP) convocó ayer una manifestación deprotestaenBarcelonaelpróximo20defebreroparadenun-ciar los“abusos”de las grandes empresas de distribución yla pérdida de la renta agraria que, desde 2001, ha descendi-do un 43%,según datos del sindicato agrario.La manifesta-cióntendrácomolemaPorunospreciosjustosenelcampoy en la ciudad y UP espera que payeses de toda Catalunyaacudan al llamamiento. En un comunicado, el sindicato re-clamó ayer medidas urgentes a la Generalitat,al Gobierno ya la Unión Europea para hacer frente“a una de las mayorescrisisdelsectoragrario”catalán.NoeslaprimeravezqueUPrealiza movilizaciones de este tipo,ya que en el último año elsindicato ha organizado protestas en las provincias de Llei-da, TarragonayBarcelona.

Los alumnos extranjeros,un 10% en la UB

Uno de cada diez alumnos que estudia en la Universitat deBarcelona (UB) es extranjero, una proporción que ha au-mentado un 7,6% desde el curso 1997-1998. El principal co-lectivo es el europeo,seguido por los estudiantes proceden-tes de Latinoamérica –de Colombia, Perú, México, Brasil yArgentina–, África –Marruecos– y Asia –China–, según in-formó ayer el centro en un comunicado.Entre los europeos,destacan italianos (440 alumnos) y portugueses (218). Losalumnos extranjeros que se matriculan en un máster de laUBtambiénhanregistradouncrecimientodecercadel10%en los últimos tres cursos. En el primer semestre de 2009-2010,lamayoríadeestudiantesquellegaronalaUBatravésde algún programa de movilidad venían de Estados Unidos,conuntotalde154alumnos.

Servei Estació apuestapor el coche eléctricoEl primer punto privado para recargar coches eléctricos deBarcelonahaabiertoenelaparcamientosituadobajolatien-da de Servei Estació de la calle Aragó de la capital catalana,informa Europa Press. Los clientes que hagan una comprasuperior a 10 euros en Servei Estació tendrán gratis una ho-ra de aparcamiento y de recarga. La cadena de tiendas debricolaje Servei Estació empezó hace más de 75 años conuna gasolinera. Pese a que el de Servei Estació es el primerpunto privado para coches de la capital catalana, la regiónmetropolitana tiene otras experiencias desde hace meses,comoladelHotelEstela,deSitges(Garraf).

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34 UNIVERSIDAD

Tarifa (€): 260

OUNIVERSlDAD

ALIANZA ACADÉ~MICA

La obra y la figura deValle-Inclán tienen ya espaciopropio en la BibliotecaVirtual Miguel de CervantesS, R.

MADRID- La Biblioteca VirtualMiguel de Cervantes dedica unode sus portales a la CátedraValle-Inclán de la Universidad de San-tiago de Compostela (USC), quetiene como objetivo potenciar ladifusión de la figura y obra delautor de ,,Luces de Bohemia,,entre la comunidad hispanoha-blante.

La sección, de reciente creaciónen la Cervantes, facilita el accesoa una importante colección demoarsos bibliográficos custodia-

dos por la cátedra, as~como a unagaleña de imágenes de las edicio-nes, diseño gráfico eilustracionesdelas obras publicadas envida delescritor y otros materiales icono-gráficos (caricaturas y retratos)que forman parte de los fondosdel Grupo de InvestigaciónValle-Inclán, y que se irán actualizandoy enriqueciendo gradualmente.

El perfil del autor incluido en elportalsubsana carencias de infor-mación que, hasta hace unosaños, parecian insalvables. Seofrecen además repertorios bi-bliográficos foibliograflaprimaria

y secundaria) donde se relacionala totalidad de ediciones en vida ypóstumas de Valle, ast como lasactas, volúmenes monográticos yrevistas que se le han dedicado.

La Cátedra valle-Inclán de laUSC, creada en 2002 por una ini-

El perfil del autorsubsana carenciasde información hastaahorainsalvables

¯ JL

ciativa conjunta de la universidadgallega con el Ayuntamiento deSantiago de Compostela, tienecomo objetivo proporcionar unmarco deintegraci6nyapoyo alosestudios, actividades y proyectosque realiza el Grupo de Investiga-ciónVaile-Inelán de la USC desdeel año 1994. Para el desarrollo desus iniciativas, la Cátedra Valle-Inelán de la USC cuenta con elrespaldo del Banco Santander, através de su División Global San-tander Universidades, cuyas acti-vidades vertebran la aeción socialdel banco.

,, Dasde 1996, el BuncoSantander ha firmado más de800 convenios conuniversidades presentes encuatro continentes, querecogen el apoyo del banco ainiciativas que ayudan a laInvasti~i6n, a la cooperaciónintemniversitaña, a latrarLsfenmcia delconocimiento al mundoempresarial y al fomento delas nuevas tecnolo¿4as.

m El b~co ayuda a otrosproyectas en colaboración con~ ES elcesocleUniversla, la mayor red deuniversidades de hablahispana y portuguesa.

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Tarifa (€): 3658

30 MARTES 12—1—2010 ABC

AGENDAw w w . a b c d e s e v i l l a . e s

ABCImagen de la pasada edición de las migas de Lora del Río

AGENDA RELIGIOSACRÓNICA URBANA

Sevillaen corto

EquiposmóvilesDonaciones de sangreen la provincia

Desde las 17 a las 21 horaslos equipos móviles dedonación de sangre estaránhoy en la Hermandad delGran Poder de Brenes; en laCasa Cultura de Villanuevadel Ariscal, en el centrosalud de El Cuervo y en elsalón de Lora de Estepa.

Jubileo circular

En la iglesia de Nuestra Señorade la Paz, calle Bustos Tavera.Por la Hermandad de de NuestraSeñora de la Piedad. De 10 a13.30 y de 17 a 20,30 h.

Cofradías

La Amargura. En la iglesia de SanJuan de la Palma, quinario aNuestro Padres Jesús delSilencio en el Desprecio deHerodes. Predica SantiagoCerrato Cáceres, misioneroclaretiano. A las 20 horas.

Penas de San Vicente. En laparroquia de San Vicentequinario a Nuestro Padre Jesúsde las Penas. Predica RafaelLeiva Sánchez, prior provincialde los carmelitas de la Bética. Alas 20.30 horas.

Estudiantes. Tras la misa de las20.30 horas en la casahermandad tendrá lugar laproclamación del pregonerouniversitario, Javier LuceñoMéndez, estudiante de 4º Cursode Derecho, y del cartelanunciador del Pregón, obra deJuan Antonio Aguilar Jiménez,licenciado en Bellas Artes.

Pasión. En la iglesia colegial delDivino Salvador, novena aNuestro Padre Jesús de laPasión. Predica Alfonso MuruveFernández-Piedra, sacerdote delOratorio. A las 20,30 horas.

Sagrada Mortaja. En la iglesia dela Paz, triduo a Nuestto PadreJesús Descendido de la Cruz.Predica fray Antonio LariosRamos, del convento de SantoTomás de Sevilla. A las 20 horas.

FUE NOTICIA EN ABC

1610 Se decreta la expulsión delos moriscos de Andalucía.1807 Parte de la ciudad deLeyden (Holanda) quedadestruida por la explosión de unbuque cargado de pólvora.

EFEMÉRIDES

Olivier Martínez44Liliana Cavani 77Leopoldo Torres 69Ana Rosa Quintana 54Robert Prosinecki 41Oliver Platt 50

CUMPLEN AÑOS

M.G.G.SEVILLA. Es la mayor canti-dad de migas, 1.600 kilos,que se cocina en toda España.Sus ingredientes son pan,agua, sal, panceta de cerdoibérico, aceite de oliva y ajosmorados. Los donan artesa-nos,comerciantes y fábricasde la localidad ya que el fin deestas migas exquisitas reciénhechas de forma artesanal esbenéfico.

Desde antes de las Navida-des hay ya numerosas perso-

nas en Lora del Río que estánpartiendo el pan y congelán-dolo para que todo esté a pun-to el día 24 de enero y la XIIedición de «Aquí hay miga»,que organizan la Hermandaddel Santo Entierro y el Ayun-tamiento de Lora, sea un éxi-to como todos los años prece-dentes. En tres sartenes dedos metros por uno y una decuatro metros por uno es don-de el pan se transforma en sa-brosas migas gracias al traba-jo voluntario de 120 personas

entre los que se encuentranhermanos de la Hermandaddel Santo Entierro, de otrashermandades de la localidady vecinos de Lora. La elabora-ción del plato artesano se lle-va a cabo en la Caseta Munici-pal.

Estas migas reúnen en laAlameda del Río, que es el re-cinto ferial de Lora, a variosmiles de personas a partir delas doce y media de la maña-na. Aunque las migas son gra-tis los fondos que se recaudencon la venta de las bebidas,así como de montaditos de lo-mo, sardinas asadas y chaci-nas ibéricas para acompañarlas migas tienen un carácterbenéfico y se destinarán a laIglesia de Jesús de la Herman-dad del Santo Entierro.

Hace 36 añosUna de las consecuencias másvisibles de la crisis del petróleofue la fuerte bajada de las ventasde automóviles en todo elmundo.

Benito, Nazario, Alfredo y Tatiana.

SANTORAL

Hoy se proyecta«La cabina», en elCine Forum AntaresEn el Club Antares, calleGenaro Parladé, 9, a las19.30 horas, proyección delas películas «La cabina» deAntonio Mercero y «El

bosque del lobo» de PedroOlea, en el Cine ForumAntares. Esta es la sextatemporada del Cine ForumAntares, que en este primertrimestre tiene los ciclos «Eldestino de Romy», «La óperafilmada», clásicos modernosy maestros del cine europeo.

Tomó posesión el día 8Nueva junta del Colegiode Procuradores

El día 8 tomó posesión lanueva junta de gobierno delColegio de Procuradores deSevilla, del que es decanaMaría Ángeles Muñoz. Lajunta la componen PilarAcosta, Diana Navarro,Víctor Manuel Roldán,Fátima Arjona, María Reme-dios Domínguez, Ana Jungui-to, Pedro López de Lemus,Diego López, Manuel Onru-bia, Rocío Poblador, LuisRosell, y Javier María DianezMillán.

Lora tienemuchamiga...Mil seiscientos kilos de migas gratis se repartirán eldomingo día 24 en Lora del Río, en una degustaciónque este año cumple su duodécimo aniversario y es abaneficio de la Hermandad del Santo Entierro

En el 75 aniversarioLa Universidad editaun libro sobre Cajal

El Secretariado de Publica-ciones de la Universidad deSevilla ha editado el libro«Cajal y su obra», estudio enel que los profesores AnaMaría Moreno Fernández,José Vázquez Tapioles y ladirectora de la Biblioteca delÁrea de la Salud, MaríaÁngeles Martín, recogen yanalizan la aportacióncientífica y literaria delpremio Nobel, en el 75aniversario de su muerte,(1934-2009).

El Cuervo de Sevilla (Sevilla), a 10 dediciembre de 2009.En la Asamblea General Extraordinaria y

Universal de la Cooperativa, celebrada en eldomicilio social el día 26 de Noviembre de

2009, se ha acordado, por unanimidad, ratificar

el acuerdo de disolución de la misma, el nom-

bramiento de liquidadores mancomunados, el

Balance final de liquidación y la distribución

del activo, lo que se hace público de confor-

midad con lo establecido en el art. 111.4 de la

vigente Ley de CooperativasAndaluzas.

Los Liquidadores

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AGENDA

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38 ANDALUCIA MARTES 12š1š2010 ABC

L. R.SEVILLA. Investigadores dela Universidad de Málaga, di-rigido por el doctor EnriqueAlba, desarrollan un sistemade redes inalámbricas para fa-cilitar el intercambio de infor-maciones útiles, tales como elestado del tráfico o la tempe-ratura de la pista, entre vehí-culos en movimiento. Comouna especie de «internet so-bre ruedas», el grupo trabajaen un sistema de redes quepretende apoyarse en infraes-tructuras propias del mobilia-rio urbano, como pueden serlos semáforos que «sirven co-mo punto de conexión».

Según Andalucía Investi-ga, hasta el momento ya hanelaborado diseños de redescon infraestructuras para ciu-dades como Denver o Los Án-geles, en Estados Unidos y pa-ra las europeas Bélgica y Ho-landa. En el caso de Los Ánge-les, Enrique Alba concretóque son necesarios40.000 ter-minales de transmisión o re-cepción, aunque «ya sólo2.000 es un número que exi-ge que cualquier procedi-miento automático de inter-cambio de información estémuy bien diseñado».

Sin servidorSegún comprende el estudio,tanto cuando los vehículos secrucen, como cuando esténparados, «podrá haber trans-misiones de información», yaque, según el experto, las re-des basadas en la comunica-ción entre pares sin servidor«tienen más futuro». Esto esasí, porque técnicamente laopción «más barata» es que elusuario tenga un dispositivoportátil que haga la funciónde la antena, aunque, segúnprecisó Alba, «lo ideal es queel coche tenga capacidad deprocesamiento por sí mismo,un ordenador con capacidadde comunicación».

Esta parte de la investiga-ción se centra en las redes decomunicación que no requie-ren la utilización de una infra-estructura, conocidas con elnombre de redes ad hoc. Sinembargo, Diricom contemplatambién otra línea de estudiocentrada en las redes con in-fraestructuras. Son aquéllasque disponen de un provee-dor de servicios, usando ante-nas y dispositivos terminalesmóviles.

L. RODRÍGUEZSEVILLA. El diagnóstico pre-coz de las enfermedades neu-rodegenerativas, como el Al-zheimer, es un paso funda-mental a la hora de investigarlos tratamientos adecuados yproceder a su aplicación conéxito. Un grupo de investiga-dores del laboratorio de Neu-rociencia Funcional de la Uni-versidad Pablo de Olavide hadesarrollado técnicas de aná-lisis de la imagen cerebralque permiten detectar en vi-vo lesiones cerebrales muytempranasen personas con al-to riesgo de padecer Alzhei-mer. Los resultados de estetrabajo, publicados en la re-vista Cerebral Cortex, supo-nen un salto importante en eldiagnóstico prematuro de laenfermedad, un hecho esen-cial para combatir el deterio-ro cognitivo que caracterizaesta patología.

En concreto, el equipo decientíficos dirigido por el doc-tor José Luis Cantero, inte-grante del Centro de Investi-gación en Red sobre Enferme-dades Neurodegenerativas—Ciberned—, ha realizadoun estudio en el que se cuanti-fica la atrofia de diversos nú-cleos del prosencéfalo basalen ancianos neurológicamen-te sanos y pacientes con dete-rioro cognitivo leve.

VulnerabilidadEste subgrupo de pacientes esconsiderado como una pobla-ción de elevada vulnerabili-dad para padecer la enferme-dadde Alzheimer. Los resulta-dos de la investigación reve-lan que los pacientes con pér-didas leves de memoria mues-tran atrofias significativas delnúcleo basal de Meynert, unaestructura cerebral de la queparte un 80% de las neuronascolinérgicas que hacen sinap-sisen la corteza cerebral facili-tando un amplio rango de fun-ciones cognitivas, entre lasque se encuentra la memoria.

Las lesiones mostraron sermás acentuadas en aquellospacientes cuyas pérdidas dememoria fueron más eviden-tes.

La importancia de este es-tudio radica en la posibilidaddedeterminar, mediantemar-cadores de neuroimagen,cambios muy tempranos en elcerebro de personas con altoriesgo de padecer Alzheimeraños antes de que se produz-ca el diagnóstico clínico. Es-tas lesiones pueden ser detec-tadas y cuantificadas median-te técnicas de morfometría ce-

rebral aplicadas a las imáge-nes obtenidas a partir de la re-sonancia magnética que se lerealiza al paciente.

Anticipar la enfermedadde Alzheimer mediante lacombinación de marcadoresbiológicos y de neuroimagenes una de las vías más fructífe-ras para luchar contra la neu-rodegeneración desde los es-tadios más tempranos de laenfermedad. Según el respon-sable de la investigación, «lasnuevas dianas terapéuticaspodrían tener su máxima efec-tividad en las fases más preco-ces de la enfermedad, por loque establecer un buen diag-nóstico precoz parece esen-cial para tratar de combatir el

deterioro cognitivo que carac-teriza a esta patología neuro-degenerativa».

Este trabajo es fruto deuna intensa colaboración du-rante los últimos tres años en-tre científicos básicos de laUniversidad Pablo de Olavidey clínicos de diversos centroshospitalarios, entre los que seencuentra el Hospital Univer-sitario Virgen del Rocío. Elproyecto en sus diferentes fa-ses ha sido financiado por elVI Programa Marco de laUnión Europea, Plan Nacio-nal de Biomedicina y la Conse-jería de Innovación, Ciencia yEmpresa de la Junta de Anda-lucía a través del programade proyectos de excelencia.

Una redinalámbricaintercambiadatos entrecoches enmarcha

Investigadores de la Universidad Pablo de Olavideconsiguen detectar cambios muy tempranosen el cerebro de personas en riesgo de padecer estaenfermedad años antes de que se produzca eldiagnóstico clínico

La pérdida de un tipo de células, denomina-das colinérgicas, en el prosencéfalo basal delcerebro, y más concretamente en el núcleobasal de Meynert, es un rasgo prototípico dela enfermedad de Alzheimer que podríaexplicar parte de las alteraciones cognitivasque padecen los pacientes, como por ejemploel deterioro de la memoria.

Para José Luis Cantero, neurocientífico de laUniversidad Pablo de Olavide, determinar eldaño colinérgico con técnicas en vivo duran-te los años que preceden al padecimiento dela enfermedad abre nuevas vías experimenta-les y clínicas en las que ya trabaja su grupo deinvestigación.Con este hallazgo se establece por primeravez con técnicas en vivo una relación entrelesiones cerebrales y afectación cognitiva enlos años previos al diagnóstico clínico de laenfermedad de Alzheimer.

La relación entre lesionescerebrales y cognitivas

INVESTIGACIÓNš Estudios de la Pablo de Olavide

Avances frente alAlzheimer

ABCJosé Luis Cantero, director del equipo de científicos que investiga la enfermedad

Andalucía Innova

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38 ANDALUCIA MARTES 12š1š2010 ABC

L. R.SEVILLA. Investigadores dela Universidad de Málaga, di-rigido por el doctor EnriqueAlba, desarrollan un sistemade redes inalámbricas para fa-cilitar el intercambio de infor-maciones útiles, tales como elestado del tráfico o la tempe-ratura de la pista, entre vehí-culos en movimiento. Comouna especie de «internet so-bre ruedas», el grupo trabajaen un sistema de redes quepretende apoyarse en infraes-tructuras propias del mobilia-rio urbano, como pueden serlos semáforos que «sirven co-mo punto de conexión».

Según Andalucía Investi-ga, hasta el momento ya hanelaborado diseños de redescon infraestructuras para ciu-dades como Denver o Los Án-geles, en Estados Unidos y pa-ra las europeas Bélgica y Ho-landa. En el caso de Los Ánge-les, Enrique Alba concretóque son necesarios40.000 ter-minales de transmisión o re-cepción, aunque «ya sólo2.000 es un número que exi-ge que cualquier procedi-miento automático de inter-cambio de información estémuy bien diseñado».

Sin servidorSegún comprende el estudio,tanto cuando los vehículos secrucen, como cuando esténparados, «podrá haber trans-misiones de información», yaque, según el experto, las re-des basadas en la comunica-ción entre pares sin servidor«tienen más futuro». Esto esasí, porque técnicamente laopción «más barata» es que elusuario tenga un dispositivoportátil que haga la funciónde la antena, aunque, segúnprecisó Alba, «lo ideal es queel coche tenga capacidad deprocesamiento por sí mismo,un ordenador con capacidadde comunicación».

Esta parte de la investiga-ción se centra en las redes decomunicación que no requie-ren la utilización de una infra-estructura, conocidas con elnombre de redes ad hoc. Sinembargo, Diricom contemplatambién otra línea de estudiocentrada en las redes con in-fraestructuras. Son aquéllasque disponen de un provee-dor de servicios, usando ante-nas y dispositivos terminalesmóviles.

L. RODRÍGUEZSEVILLA. El diagnóstico pre-coz de las enfermedades neu-rodegenerativas, como el Al-zheimer, es un paso funda-mental a la hora de investigarlos tratamientos adecuados yproceder a su aplicación conéxito. Un grupo de investiga-dores del laboratorio de Neu-rociencia Funcional de la Uni-versidad Pablo de Olavide hadesarrollado técnicas de aná-lisis de la imagen cerebralque permiten detectar en vi-vo lesiones cerebrales muytempranasen personas con al-to riesgo de padecer Alzhei-mer. Los resultados de estetrabajo, publicados en la re-vista Cerebral Cortex, supo-nen un salto importante en eldiagnóstico prematuro de laenfermedad, un hecho esen-cial para combatir el deterio-ro cognitivo que caracterizaesta patología.

En concreto, el equipo decientíficos dirigido por el doc-tor José Luis Cantero, inte-grante del Centro de Investi-gación en Red sobre Enferme-dades Neurodegenerativas—Ciberned—, ha realizadoun estudio en el que se cuanti-fica la atrofia de diversos nú-cleos del prosencéfalo basalen ancianos neurológicamen-te sanos y pacientes con dete-rioro cognitivo leve.

VulnerabilidadEste subgrupo de pacientes esconsiderado como una pobla-ción de elevada vulnerabili-dad para padecer la enferme-dadde Alzheimer. Los resulta-dos de la investigación reve-lan que los pacientes con pér-didas leves de memoria mues-tran atrofias significativas delnúcleo basal de Meynert, unaestructura cerebral de la queparte un 80% de las neuronascolinérgicas que hacen sinap-sisen la corteza cerebral facili-tando un amplio rango de fun-ciones cognitivas, entre lasque se encuentra la memoria.

Las lesiones mostraron sermás acentuadas en aquellospacientes cuyas pérdidas dememoria fueron más eviden-tes.

La importancia de este es-tudio radica en la posibilidaddedeterminar, mediantemar-cadores de neuroimagen,cambios muy tempranos en elcerebro de personas con altoriesgo de padecer Alzheimeraños antes de que se produz-ca el diagnóstico clínico. Es-tas lesiones pueden ser detec-tadas y cuantificadas median-te técnicas de morfometría ce-

rebral aplicadas a las imáge-nes obtenidas a partir de la re-sonancia magnética que se lerealiza al paciente.

Anticipar la enfermedadde Alzheimer mediante lacombinación de marcadoresbiológicos y de neuroimagenes una de las vías más fructífe-ras para luchar contra la neu-rodegeneración desde los es-tadios más tempranos de laenfermedad. Según el respon-sable de la investigación, «lasnuevas dianas terapéuticaspodrían tener su máxima efec-tividad en las fases más preco-ces de la enfermedad, por loque establecer un buen diag-nóstico precoz parece esen-cial para tratar de combatir el

deterioro cognitivo que carac-teriza a esta patología neuro-degenerativa».

Este trabajo es fruto deuna intensa colaboración du-rante los últimos tres años en-tre científicos básicos de laUniversidad Pablo de Olavidey clínicos de diversos centroshospitalarios, entre los que seencuentra el Hospital Univer-sitario Virgen del Rocío. Elproyecto en sus diferentes fa-ses ha sido financiado por elVI Programa Marco de laUnión Europea, Plan Nacio-nal de Biomedicina y la Conse-jería de Innovación, Ciencia yEmpresa de la Junta de Anda-lucía a través del programade proyectos de excelencia.

Una redinalámbricaintercambiadatos entrecoches enmarcha

Investigadores de la Universidad Pablo de Olavideconsiguen detectar cambios muy tempranosen el cerebro de personas en riesgo de padecer estaenfermedad años antes de que se produzca eldiagnóstico clínico

La pérdida de un tipo de células, denomina-das colinérgicas, en el prosencéfalo basal delcerebro, y más concretamente en el núcleobasal de Meynert, es un rasgo prototípico dela enfermedad de Alzheimer que podríaexplicar parte de las alteraciones cognitivasque padecen los pacientes, como por ejemploel deterioro de la memoria.

Para José Luis Cantero, neurocientífico de laUniversidad Pablo de Olavide, determinar eldaño colinérgico con técnicas en vivo duran-te los años que preceden al padecimiento dela enfermedad abre nuevas vías experimenta-les y clínicas en las que ya trabaja su grupo deinvestigación.Con este hallazgo se establece por primeravez con técnicas en vivo una relación entrelesiones cerebrales y afectación cognitiva enlos años previos al diagnóstico clínico de laenfermedad de Alzheimer.

La relación entre lesionescerebrales y cognitivas

INVESTIGACIÓNš Estudios de la Pablo de Olavide

Avances frente alAlzheimer

ABCJosé Luis Cantero, director del equipo de científicos que investiga la enfermedad

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Alumnos de Bellas Artes enseñan todo su potencialartístico en el Centro Cívico hasta el 30 de enero

Arte a la vista

PUBLICACIÓN SEMANAL DEDICADA A LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA MARTES 12 DE ENERO DE 2010

NORMATIVA

Aprobadosin examensi queda unasola pendientepara titularseLa UMA quiere evitarla marcha a otrasuniversidades PÁGINAS 2 Y 3

CULTURA

Creatividadpor las cuatroparedesEl Rectorado albergados muestras hastafinales de mes PÁGINA 10

DEPORTES

Voleiboltrabaja porsuperarseEl equipo se preparapara los próximoscampeonatos PÁGINA 12

ENTREVISTAPEPO PÉREZ, PROFESOR DEDERECHO Y DIBUJANTE

REPORTAJELOS OTROS COMEDORESDE LOS UNIVERSITARIOS

Bellas Artes expone pinturas, dibujos y esculturas de alumnos de los cuatro cursos de la carrera. / LAURAGALDEANO

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2 ACTUALIDAD CRÓNICAUNIVERSITARIAMartes 12 de enero de 2010

M. CARMEN ESPAÑA

Hay veces en las que una asigna-tura se atraganta y se convierteen la única que queda pendientepara terminar la carrera. Hastaahora, si se agotaban las seis con-vocatorias de las que se dispone,al estudiante no le quedaba otraque tirar la toalla o marcharse aotra universidad. Si bien, duran-te el Consejo de Gobierno de laUniversidad de Málaga celebradoel pasado 18 de diciembre se apro-bó una solución.

A partir de febrero, los estu-diantes que tengan superado al

menos un 60% de los créditos y alos que les queden un máximo de18 –o dos asignaturas en el caso delos planes no estructurados en cré-ditos– para finalizar sus estudiospodrán solicitar una evaluaciónextraordinaria por compensación.

Esto es, que una comisión de su

centro valore su trayectoria aca-démica y, si lo estima, le apruebela asignatura sin necesidad de pa-sar ningún examen más. Si bien,sólo se podrá aplicar en una ma-teria por titulación y siempre quese haya suspendido al menos cua-tro veces durante los últimos tres

cursos académicos.Esta medida forma parte de un

conjunto de normas reguladorasde las pruebas de evaluación ela-boradas por el vicerrectorado deEstudiantes y aprobadas en el úl-timo Consejo de Gobierno. «Bus-can consensos en cuestiones muy

prácticas que hasta ahora no es-taban recogidas en ninguna nor-mativa», explica el vicerrector deEstudiantes de la UMA, Juan An-tonio Perles.

Notas en dos semanasUna de esas cuestiones es el plazomáximo que los profesores tienenpara publicar las actas de califica-ciones. Según lo dispuesto en estanueva normativa, los docentes de-berán tener listas las notas en unmáximo de 15 días hábiles desdela celebración del examen.

Otro de los temas es la admisiónde los estudiantes a un examen. Secontempla que el profesor puedepedir a los estudiantes su identifi-cación –mediante documento na-cional de identidad, pasaporte ocarné de estudiante–, así como ne-gar la entrada a aquellos que acu-

La defensora universitaria, Mercedes Vico, explicó al claustro las incidencias recogidas por su servicio este último año. / M. CARMEN ESPAÑA

El Consejo deGobierno aprueba lanueva norma, quese aplicará estemismo curso

Los profesoresdeberán publicarlas notas en unmáximo de 15 díasdespués del examen

La instituciónreforma susestatutos paraadaptarlos alEspacio Europeo

El alumno con una sola asignatura para acabarla carrera podrá aprobarla sin examinarseLa UMA quiere evitar que los estudiantes con una materia atravesadatengan que marcharse a otra universidad para terminar sus estudios

TEMA DE LA SEMANA NORMATIVA DE EVALUACIÓN

La Oficina del Defensor Uni-versitario recibió 35 quejas y663 consultas entre diciem-bre de 2008 y noviembre de2009. Las quejas fueron ochomenos que en el mismo pe-ríodo del ejercicio anterior.Algo que la defensora univer-sitaria, Mercedes Vico, atribu-ye a las conversaciones efec-tuadas para solucionar losconflictos antes de llegar a laqueja formal. «El descenso seha producido por el incre-mento de las intervencionesde la oficina», valoró Vico.

Del total de quejas, 20 fue-ron efectuadas por los estu-diantes sobre temas como elsistema de evaluación, la re-visión de los exámenes o eltrato incorrecto por parte delos profesores. Los docentespresentaron siete quejas, ensu mayoría relacionadas conla adjudicación de plazas.

Como novedad de esteaño, el Personal de Adminis-tración y Servicios presentóquejas ante la defensora uni-versitaria. En concreto, fue-ron ocho y versaron sobreproblemas como la falta deadecuación entre el puestoque ocupa la persona que re-clama y el que le correspondepor oposición.

Ladefensorauniversitariarecibe35quejasy663consultas

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Martes 12 de enero de 2010

CRÓNICAUNIVERSITARIA ACTUALIDAD 3

dan con materiales o dispositivoselectrónicos no autorizados. Si bien,los representantes estudiantileshan demandado que este procesodeberá realizarse según la legisla-ción vigente o, de lo contrario, elalumno tendrá derecho a reclamar.

Así, este nuevo reglamento re-suelve muchos de los conflictos que

los estudiantes elevan a la Comi-sión de Ordenación Académica(COA) de su escuela o facultad. «Seha velado por proteger al alumnoen cuestiones como el número deconvocatorias, las revisiones deexámenes o las reclamaciones», va-lora la vicerrectora de OrdenaciónAcadémica de la UMA, Ana Loza-no. Asimismo, las programacionesdocentes –que por el momento pre-valecen sobre estas reglas– debe-rán elaborarse el próximo curso deacuerdo a esta normativa.

Adaptación a BoloniaEste reglamento de evaluación seha elaborado conforme a la nue-va metodología de evaluación delPlan Bolonia, pero no son las úni-cas normas que se adaptan al Es-pacio Europeo de Educación Su-perior (EEES). Los actuales esta-tutos de la UMA son de 2003 y conla reforma universitaria debenmodificarse antes de mayo de 2010.

Por ello, el claustro del pasado16 de diciembre aprobó las direc-trices generales de los cambios entorno a los principios de igualdad,responsabilidad social, investiga-ción, deporte y cultura. Unas guíasque deberá tener en cuenta la co-misión que se encargará de su ela-boración. Un grupo de trabajo queemana del claustro y estará com-puesta por su mesa, una junta deportavoces y dos profesores de laFacultad de Derecho.

Además, los nuevos estatutosdeberán reflejar las leyes que afec-tan al funcionamiento de la UMAaprobadas en los últimos seis años,como la selección del profesoradomediante méritos y no por oposi-ción. No obstante, la reforma estáabierta a todas las modificacionesque la comunidad universitariadesee realizar. Cuando se presen-te el borrador de los estatutos enmarzo, éste se llevará a claustroen abril para que sus miembrospueda realizar alegaciones antesde su aprobación definitiva por laJunta de Andalucía en el mes demayo.

La Universidad de Málaga haaprobado el nombramientocomo doctor honoris causa delactor y director de cine AntonioBanderas. Durante el claustrocelebrado el 16 de diciembre enel Paraninfo, la UMA sometió avotación la propuesta de la Fa-cultad de Ciencias de la Comuni-cación, obteniendo un resultadofavorable.

De los 82 representantesclaustrales que asistieron a lasesión –entre los que se encon-traban profesores, alumnos ymiembros del Personal de Admi-nistración y Servicios–, 71 die-ron el visto bueno al nombra-

miento. Así, se concluyen los to-dos los trámites y sólo quedapendiente fijar el momento de lainvestidura de Banderas. Unacto que podría celebrarse en laprimavera de 2010, aunque ha-brá que establecer una fechaacorde con los compromisosprofesionales del actor.

«Queremos que sea un hono-ris que forme parte del claustrode la UMA de forma activa, quese involucre y ponga a la institu-ción en el mismo lugar dondesuele poner a su Málaga», desta-có Carlos de las Heras, el encar-gado de defender la candidaturade Banderas durante el claustro.

Banderas, honoris causa

M. CARMEN ESPAÑA

El máster oficial en Profesora-do de Educación Secundaria–que sustituye al antiguo Cursode Aptitud Pedagógica (CAP)–se inició ayer con la mitad de losprofesores previstos para el cur-so. Aunque en el Consejo de Go-bierno de la UMA celebrado elpasado 18 de diciembre se apro-bó la convocatoria de 37 plazasde asociados para poder abordarla docencia de este posgrado, hafaltado tiempo para realizar lascontrataciones.

Estos nuevos profesores per-tenecen a la Facultad de Cien-cias de la Educación, lo que res-ponde a la reivindicación del de-cano de Educación y coordina-dor de este nuevo máster de con-tar con más docentes vincula-dos a los departamentos de sucentro para garantizar la cali-dad del nuevo CAP. No obstan-te, otros centros de la UMA apor-tarán profesores para áreas es-pecíficas del máster, superándo-se en total el medio centenar.

Si bien, de los cuarenta pro-fesores que deberían haber im-partido clase ayer, sólo se habíancontratado a la mitad. «Espere-

mos que a lo largo de la semanase pueda arreglar», explica Ma-nuela Jimeno, una de las coor-dinadoras del posgrado. Por otraparte, durante el último Conse-jo de Gobierno se aprobó 17 pla-zas de profesor para promocióninterna –10 cátedras, 4 titularesy 3 contratados doctor–, así comodos nuevas plazas de profesorasociado para distintos departa-mentos de la UMA.

Nuevos gradosDurante el Consejo de Gobiernodel 18 de diciembre también seaprobaron las memorias de so-licitud para la verificación de 18títulos de grado. De esta mane-ra, Criminología, Gestión y Ad-ministración Pública, Bellas Ar-tes, Periodismo, ComunicaciónAudiovisual, Publicidad y Rela-ciones Públicas, Educación So-cial, Logopedia, Medicina, Geo-grafía y Gestión del Territorio,Psicología, Química, CienciasAmbientales, Biología, Adminis-tración y Dirección de Empre-sas, Economía, Marketing e In-vestigación de Mercados, asícomo Finanzas y Contabilidad.

Asimismo, se aprobaron seisnuevos títulos de posgrado. De

ellos, uno pertenece a la Facul-tad de Medicina y se impartirácompletamente en inglés. Por elcontrario, aún queda pendientela aprobación por la UMA de Ar-quitectura, Ingeniería Químicay las carreras pertenecientes alas ingenierías. «Se llevarán alConsejo de Gobierno de finalesde enero para que dé tiempo aque sean verificados por la Ane-ca», comenta Miguel Porras, se-cretario general de la UMA.

En cuanto a los presupuestospara 2010, son un 2% mayor queen el ejercicio anterior. Las cuen-tas aprobadas por el Consejo deGobierno y ratificadas por elConsejo Social contemplan 283millones de euros para este año.Además de los gastos de perso-nal y las inversiones, destaca elincremento del 2,5% en la parti-da de becas y ayudas propias dela UMA.

Entre los proyectos de la ins-titución, se encuentra la crea-ción del Portal de Administra-ción de Electrónica, que funcio-nará a finales de este mes y quepermitirá realizar 73 procedi-mientos administrativos de for-ma ‘on line’, ampliables en unfuturo a 120.

El nuevo CAP arranca conlamitad de los profesoresprevistos para el cursoEl Consejo de Gobierno aprueba la adaptación aEuropa de 18 títulos de grado y seis másteres oficiales

Los nuevos docentes pertenecerán a la Facultad de Ciencias de la Educación. / M. C. ESPAÑA

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4 ACTUALIDAD CRÓNICAUNIVERSITARIAMartes 12 de enero de 2010

«Los superhéroes están de capa caída;los chavales de hoy prefieren el manga»

Juan Carlos Pérez, más conocido como Pepo, combina la vida académica como docente enDerecho con el dibujo de la serie de cómic ‘El Vecino’, una comedia cotidiana

LAURA GALDEANO

Su interés por el dibujo y el cómicse remonta a su infancia, aunquefinalmente su profesión ha esta-do ligada al mundo académico.Pepo Pérez, profesor de DerechoAdministrativo, dibuja en sus ra-tos libres ‘El Vecino’, una serie decómic con un superhéroe de pro-tagonista que comenzó a idearseentre dos amigos en el año 2002 yque va por su tercer volumen, conuna tirada de 2.000 ejemplares.

Gustándole desde niño dibujar, ¿porqué estudió Derecho?Iba a estudiar Bellas Artes, pero enMálaga no había. Me matriculé enDerecho, pero estuve todo el vera-no dándole vueltas. Pensé anular lamatrícula, pero mis padres me sa-caron la idea. Por contentarles, mequedé con Derecho.¿Qué opinan los demás profesores?Muchos ni lo saben. No lo ocultopero tampoco lo digo. Algunos sa-ben que soy aficionado, pero no quehasta tengo libros publicados.El protagonista de este cómic, ¿es unsuperhéroe tradicional?El superhéroe lo utilizamos comosímbolo y como fantasía frente a larealidad. Cogemos los clichés típi-cos de este tipo de cómic, pero noscentramos en su vida cotidiana. Fi-jamos como regla de oro no enseñarsus poderes. Su máscara aporta laficción, por eso en el último libro esla única parte en color y el resto estáen blanco y negro, como la gris rea-lidad.¿Qué pensó cuando leyó el guión?Me encantó. Ya van tres libros y sa-caremos el cuarto en dos años. Elprimero era más cómico, aunquecon momento melancólicos. El guio-nista se lo imaginó como una obrade teatro y al pasarlo a cómic se pu-dieron añadir cosas que en teatrohubieran sido ridículas o imposi-bles. Cuanto peor lo pasan los pro-tagonistas, mejor lo pasas tú.¿Se inspira en su entorno para dibu-jar?Sí, eso es muy típico. Antes de dibu-jar tienes que diseñar los persona-jes y muchos dibujantes se inspiranen actores famosos por sus rasgosicónicos. Para uno de nuestros per-sonajes me inspiré en Guilietta Mas-sina en ‘Las noches de Cabiria’ deFellini. También caricaturicé a

Matthew Fox, el médico de ‘Perdi-dos’. Y de mi entorno, hay una com-pañera y amiga de la facultad.¿Y para los escenarios?En ningún momento se dice, perotiene muchos decorados de Madridy Málaga. Aparece calle Larios y elpaseo marítimo. Los escenarios me

los suelo inventar, aunque para losdetalles es bueno documentarse ensitios reales.¿El estado de ánimo se refleja en cadadibujo?Aunque me den el guión escrito, di-bujo la historia de una forma muypersonal. A veces lo que se inventa

en ficción puede convertirse en rea-lidad. Dibuje cómo los protagonis-tas se peleaban y Santiago (el guio-nista) y yo nos peleamos. Cuandodibujas te inspiras en cosas que tepasan y las trasformas.¿Qué influencias tiene ‘El Vecino’?Le damos una vuelta de tuerca a

nuestros tebeos favoritos de la in-fancia como Spiderman. Quisimosunir la tradición europea con laamericana, algo que no se hacía ypor eso tenemos influencias del có-mic francés reciente, como la serie‘Monsieur Jean’, una comedia cos-tumbrista.¿Qué tipo de público les lee?Son aficionados al cómic, pero estaúltima serie tiene formato de libroy se está vendiendo en librerías con-vencionales. El público es más ge-neral. Se nos abre un nuevo merca-do literario ante la llamada novelagráfica, con un perfil más adulto. Elpúblico conecta con las relacionesentrecruzadas que se muestran en‘El Vecino’.¿El cómic estará siempre unido a lossuperhéroes?Es el único género que ha inventa-do el cómic, los demás ya existían.Antes de Superman no había su-perhéroes. Ahora están de capa caí-da porque los que comprábamosesos cómic hemos crecido. La ma-yoría son para niños y ahora los cha-vales compran manga.¿Debe quedarse enpapel o puede sal-tar a la pantalla?Debe adaptarse a lo que pueda. Nosoy nada purista en ese sentido. Creoque el cine es la razón principal porel que el cómic está de moda. Lehace mucho bien, aunque puedatraicionar al original u ofrecer unaimagen banal.El cómic español, ¿tiene algo que en-vidiarle al de EE.UU.?Sí, soy bastante realista. El cómicde autor que se está haciendo enEE.UU. tiene un nivel impresionan-te y a nosotros nos queda muchopara alcanzarlo. Es referente paraEuropa y hasta para Japón. En Es-paña voy notando mayor calidad,ya no sólo se hacen cómic infanti-les y juveniles.

En ningúnmomento se dice,pero tienemuchosdecorados deMadrid yMálaga»

»

Juan Carlos Pérez, profesor de Derecho Administrativo y dibujante del cómic ‘El Vecino’. / L. G.

En el cómic,cuanto peor lopasan losprotagonistas,mejor lo pasas tú»

» En España, yano sólo se hacencómic para unpúblico infantily juvenil»

»

PEPO PÉREZ PROFESOR DE DERECHO ADMINISTRATIVO

EL VECINO

ArgumentoSecuenta lavidacotidianadeunsu-perhéroe y su relación con sus ve-cinos, sobre todo conel chico deallado, que termina por descubrirle.Incluye toques románticos, proble-mas laborales ymucha comedia.AutoresGuión de Santiago García y dibujode Pepo Pérez. Editorial Astiberri.

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CRÓNICAUNIVERSITARIA ACTUALIDAD 5

M. CARMEN ESPAÑA

A partir del curso 2010-2011 todaslas titulaciones de la Universidadde Málaga se impartirán confor-me al Plan Bolonia. El cambioafectará a los alumnos que ingre-sen en primero, ¿pero qué pasarácon los que estén en otros cursos,pero arrastren asignaturas? Paramedio centenar de alumnos de In-dustriales, la solución sería man-tener una clase de primer cursoconforme al plan antiguo.

Una opción que la UMA descar-ta. «La ley no acepta que a partirdel curso que viene se impartanclases según el plan antiguo», ma-nifiesta la vicerrectora de Ordena-ción Académica, Ana Lozano. Noobstante, la institución da dos op-ciones a los alumnos que tenganasignaturas de primero pendien-tes de superar: adaptarse al Espa-cio Europeo de Educación Supe-rior o continuar sus estudios con-forme al plan antiguo.

Cuatro oportunidadesSi deciden seguir estudiando bajolas directrices anteriores a Bolo-nia, los alumnos dispondrán de doscursos consecutivos –con dos con-vocatorias cada uno– para aprobarlas materias de primero que ten-gan suspensas. «Se tendrán quematricular y, aunque no podránasistir a clase, sí tendrán derecho

a examinarse según el plan anti-guo», explica el secretario generalde la UMA, Miguel Porras.

Y es que con la adaptación al Es-pacio Europeo de Educación Supe-rior (EEES), las asignaturas cam-bian de planteamiento, de nombrey hay algunas que desaparecen. Algoque también afecta a los estudian-

tes que deseen adaptar sus estudiospara terminar la carrera conformea los nuevos planes de estudio.

«Se les reconocerán las asignatu-ras que hayan aprobado, pero sólolas que estén contempladas en losnuevos planes», señala Porras. Así,el estudiante deberá sopesar los prosy contras de subirse al tren de Bo-

lonia o continuar tal y como estaba.Un dilema que crea cierta inquie-

tud en los alumnos de primero delas carreras que aún no han pues-to en marcha el conocido como PlanBolonia y en los de segundo de lasque ya lo han implantado (Enfer-mería, Fisioterapia, Podología, Te-rapia Ocupacional, Turismo, Tra-

ducción e Interpretación, Historiadel Arte y Filología Hispánica).

También preocupa a los de In-dustriales. «Los de primero estánrecogiendo firmas para que se man-tenga una clase según el plan anti-guo», afirma Bibiana Moreno, delSindicato de Alumnos de Industria-les (SAII).

Una opción que también se haplanteado la dirección de su es-cuela. «Es complicado porque nosé si vamos a tener profesores su-ficientes y, además, no depende denosotros», afirma el director deIndustriales Ramón Fernández.

EEES LA UNIVERSIDAD QUE VIENE

La UMA lo descarta y da dos años a los alumnos de primero para aprobarlas asignaturas suspensas o la opción de adaptarse al Espacio Europeo

Los alumnos dispondrán de cuatro convocatorias para aprobar con el plan antiguo. / S. Z.

Industriales proponemantener una clase conel plan antiguo cuando se implante Bolonia

El Sindicato de Alumnos de

Industriales (SAII) ha sondea-

do a los alumnos de primero

para conocer su opinión so-

bre la carrera y el nuevo edi-

ficio. Entre las demandas de

los estudiantes, destacan las

quejas sobre el precio del au-

tobús de la línea 5 de la Em-

presa Municipal de Transpor-

tes (EMT), conocida como

lanzadera.

En concreto, proponen que

el autobús que los lleva desde

el bulevar Luis Pasteur hasta

su escuela sea gratuito –aho-

ra cuesta 1,10 euros–, ya que

para acceder a él han tenido

que coger antes cualquiera de

las líneas que llegan hasta el

campus de Teatinos.

Entre las quejas sobre el

nuevo edificio de Industriales,

destaca la falta de enchufes

de la biblioteca, ya que aun-

que la instalación está hecha,

no se han colocado enchufes

junto a las mesas.

Quejas sobreel autobúslanzadera

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6 ACTUALIDAD CRÓNICAUNIVERSITARIAMartes 12 de enero de 2010

MARTA SALDAÑA

La Escuela de Ciencias de la Sa-lud está a un paso de ser una fa-cultad. Es debido a la aprobaciónpor parte del Consejo de Gobier-no de la UMA de este cambio queplanteó la escuela, tras la verifi-cación de todos sus estudios porparte de la Aneca. Este órgano hadado la garantía de calidad a to-dos los grados recién implanta-dos, los másteres y el doctoradodel centro.

Este hecho es un paso impor-tante para la escuela, que se con-vierte ya en un centro universita-rio superior y, por lo tanto, podrápasar a denominarse facultad.«Llevamos mucho tiempo esperan-do esto tan importante. Hemos re-cogido los frutos. Se aprobó el cam-bio de escuela a facultad, ya sólofalta que lo ratifique el ConsejoSocial y la Junta de Andalucía»,explica orgullosa la directora dela Escuela de Ciencias de la Salud,María Teresa Labajos.

Certificado de calidadAuditores de la Aneca visitarándentro de dos años el centro paracomprobar que se cumplen todoslos objetivos en cuanto a estudios,profesorado, movilidad o prácti-cas plasmados por el centro paraconseguir la garantía de calidad.

En cuanto al Plan Bolonia, laEscuela de Ciencias de la Salud hasido una de las pioneras en ade-lantarse a la fecha límite de im-plantación de los grados. «Dispo-nemos de un año más, por lo quese han ampliado los conocimien-tos propios y las prácticas. Hastaahora las diplomaturas tenían 20créditos y ahora Enfermería tie-

ne 84 y los otros tres grados, 42»,dice Labajos.

Además, Bolonia ha propicia-do que Ciencias de la Salud hayaintensificado la formación trans-versal del alumno con sus ense-ñanzas en inglés, nuevas tecnolo-gías, y administración y direcciónde empresas del sector sanitario.

Aun así, los alumnos no ventantas ventajas a Bolonia por aho-ra: «El Plan es muy bonito e ideal,pero no se han dispuesto los su-ficientes medios para ponerlo enmarcha. Todavía no se han nota-do muchos cambios», cuenta elrepresentante de los alumnos deFisioterapia, Juan Manuel Nie-blas. Además, opina que los alum-nos de primero están un poco de-

sorientados debido al exceso deinformación sobre Bolonia quereciben por parte de los sindica-tos, profesores, compañeros o lamisma UMA, que no han unifica-do sus criterios informativos.

El gran problema del actual edi-ficio de Ciencias de la Salud, enMartiricos, es su antigüedad y lafalta de espacio. «Este año cabe-mos todos porque hemos tenidoque echar mano del aulario Lópezde Peñalver», explica Labajos.

Futuro edificioLa mirada está puesta en el futu-ro edificio, que se ubicará en laampliación del campus de Teati-nos. «Espero que este curso se ini-cien las obras. Tenemos todos lostítulos verificados y sería unagran alegría poner la primera pie-dra de nuestro centro», destaca ladirectora del centro.

La misma opinión tienen losalumnos que califican su centrode viejo y obsoleto: «Estamos preo-cupados por este edificio y sus de-ficientes instalaciones. Ademásparece que el traslado al nuevo edi-ficio se va posponiendo y nuncase va a llevar a cabo», comentaJuan Manuel Nieblas.

El proyecto del futuro edificioya está diseñado y aprobado. Aho-ra, se espera un informe de avia-ción porque el trayecto de los avio-nes al aeropueto se acerca dema-siado al perímetro del futuro cen-tro. Después, se podrá sacar a con-curso la realización de la obra porparte de una empresa.

Tanto la dirección como losalumnos coinciden también endestacar el buen ambiente entrelos distintos miembros de Cien-cias de la Salud: «Los alumnos son

buenísimos y el profesorado esuna gran familia», dice Labajos.

La vocación es otra de las cosasque resaltan: «Es una de las escue-las más vocacionales, por lo que elporcentaje de aprobados es altísi-mo. La gente viene porque quiereser enfermero», cuenta Nieblas.

Este alumno preside la Asocia-ción de alumnos de Enfermería,que organiza numerosas activida-des durante el año. Una de ellas esun viaje solidario, previsiblemen-te a África a partir de esta prima-vera, donde desarrollarán progra-mas de salud entre la población.De esta manera, combinarán elocio de un viaje con proyectos detipo solidario.

La escuela,una de laspioneras enimplantar elPlan Bolonia,acoge losprimeroscursos degrado y sueñacon poner laprimerapiedra delfuturo centroen laampliacióndel campusde Teatinos

A DEBATE ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD

La profesora Ana María Jiménez

CAFETERÍA

Unquiosco yuna carpaprestanel servicioDesde el curso pasado, los alumnos y

los docentes de la Escuela cuentan con

un quiosco y una carpa provisionales

donde se prestan los servicios de cafe-

tería y menús universitarios. Estas ins-

talaciones al aire libre están ubicadas

en el patio principal del centro.

ESPACIOS VERDES

Laescuela tiene variospatiosdondedescansarEntre clase y clase, los alumnos pueden

descansar en los distintos espacios ver-

des, a modo de patios, con los que

cuenta el centro. Son lugares dotados

de bancos, donde se puede charlar y

disfrutar del sol cómodamente, sobre

todo, en los días de primavera.

de escuela universitaria a facultad

SaludEL CENTRO

UbicaciónZona deMartiricos.

Alumnos980 estudiantes entre los cuatro

estudios y los másteres.

ProfesoresEl centro cuenta con 100profeso-

res adscritos.

TitulacionesDiplomaturas en Terapia Ocupa-

cional, Fisioterapia, Enfermería y

Podología. Grados enTerapiaOcu-

pacional, Fisioterapia, Enfermería

y Podología.

Másteres oficialesLaEscuela cuenta con cuatromás-

teres oficiales: Cuidados Integra-

les de Enfermería enProcesosNe-

frológicos, Cuidados Integrales en

Situaciones Críticas y Urgencias

en el Adulto, Nuevas Tendencias

de investigación en Ciencias de la

Salud, y Salud Internacional.

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CRÓNICAUNIVERSITARIA ACTUALIDAD 7

enseña el tratamiento de una paciente. / M. S.

AULAS PREFABRICADAS

Clasesprovisionalespor lafalta de espacioLa falta de espacio en este centro de

Martiricos ha provocado que se tengan

que disponer un par de módulos prefa-

bricados en el patio central, en los que

se han instalado las aulas siete y ocho.

Las unidades docentes asistenciales

también se ubican el aulas de este tipo.

CONSULTAS

LosalumnosaprendenconpacientespropiosPacientes reales acuden a diario a las

consultas de la Escuela ,más económi-

cas que las visitas corrientes. De esta

manera, los alumnos de Podología y Fi-

sioterapia aprenden con casos prácti-

cos verdaderos y de la mano de sus pro-

fesores en diferentes materias.

Los cuatro másteres oficiales im-

partidos en Ciencias de la Salud

han superado sus expectativas

este curso debido a la gran de-

manda que han tenido. En todos

los másteres se tuvo que solicitar

una ampliación de plazas, ya que

se recibieron una media de 200

solicitudes en cada máster cuando

las plazas son unas 30.

Según la directora de Ciencias

de la Salud, Teresa Labajos, el cur-

so que viene habrá más demanda

aún debido a la verificación de los

másteres por parte de la Aneca.

Estos másteres son el de Cuidados

Integrales de Enfermería en Pro-

cesos Nefrológicos; Cuidados Inte-

grales de Enfermería en Situacio-

nes Críticas y Urgencias en el

Adulto; Nuevas Tendencias de In-

vestigación en Ciencias de la Sa-

lud, y Salud Internacional.

Al ser oficiales, los cuatro más-

teres deben cumplir ciertos requi-

sitos de calidad, además de una

gran cantidad de créditos prácti-

cos y de investigación.

Másteres condemanda

«Mi sueño es que ningúngrado acabe en este centro»M. S.

La profesora de la asignaturaEnfermería Médico-Quirúrgi-ca II, Ana Sáez Moleón, afirmaque la Escuela de Ciencias dela Salud ya estaba preparadapara la implantación de los gra-dos desde el pasado curso debi-do a los programas piloto quese llevaron a cabo entre losalumnos. «Los estudiantes yase fueron acostumbrando al sis-tema de Bolonia y al grado. Ini-cialmente no ha afectado mu-cho este curso, aunque está tanreciente que todavía no se pue-den ver cambios notables», ex-plica Ana Sáez.

A pesar de ello, esta profeso-ra reconoce que en un princi-pio pensaba que iba a haber me-

nos alumnos matriculados enlos grados, ya que «superan los100», una cifra que consideraelevada. Aun así, reconoce queella no imparte clase en los pri-

meros cursos, por lo que no viveen la práctica los cambios queha supuesto la implantación delPlan Bolonia.

Sin embargo, Sáez da másimportancia a la necesidad deque la escuela cuente prontocon un nuevo edificio: «Esta-mos como sardinas en latas. Ne-cesitamos un nuevo edificio. De-masiado se ha hecho ya en estecentro para que estemos todosaquí. El subdirector de Infraes-tructuras ha hecho malabares»,dice. Respecto a este tema, laprofesora se muestra esperan-zada: «A pesar de que se han he-cho mejoras aquí, mi sueño esque ningún grado acabe en estecentro, sino en el centro nuevoen Teatinos», concluye AnaSáez.

ANA SÁEZ PROFESORA DE ENFERMERÍA

Ana Sáez, profesora. / M. S.

«Tenemos que buscar eltemario por nuestra cuenta»M. S.

Esta alumna es una de las queya ha experimentado la entra-da del Plan Bolonia en sus es-tudios, ya que el grado en Te-rapia Ocupacional es uno de losocho que están en marcha des-de este curso en la Universidadde Málaga. «Lo peor es que hayque buscar la mayoría del te-mario por nuestra cuenta. Te-nemos que aprender a estudiarpor nosotros mismos. No tene-mos una guía de referencia»,explica Ana María Toro.

Sin embargo, esta alumna veventajas a la implantación delgrado, como que servirá paratrabajar en Europa sin proble-mas y que los grupos son algo

más reducidos. De hecho, suclase de primero está formadapor unos 70 alumnos.

En cuanto al centro, lamen-ta la antigüedad y la falta de

espacio: «Tenemos que despla-zarnos a Medicina para la cla-se de Anatomía, y al aularioLópez de Peñalver, para el aulade informática. De cinco días,sólo vamos a nuestro centrodos», dice. A Ana María tam-poco le gusta que en Salud des-taquen los espacios libres: «Sa-les de clase y ya estás en la ca-lle. La cafetería también es alaire y ya hace frío», comentaToro.

Sin embargo, esta alumnadestaca el buen ambiente ycompañerismo en su grupo declase y los estudios tan vocacio-nales que cursa: «Tiene quegustarte mucho, te tienen quegustar los enfermos y esta pro-fesión», explica.

ANA MARÍA TORO ALUMNA DE TERAPIA OCUPACIONAL

Ana María Toro. / M.S.

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8 ACTUALIDAD CRÓNICAUNIVERSITARIAMartes 12 de enero de 2010

MARTA SALDAÑA

Llegan las dos de la tarde. Los ba-res cercanos al campus de Teati-nos comienzan a llenar sus mesasy terrazas. Las cocinas calientanfogones. Y es que la tapa es imper-donable para decenas de estudian-tes que acaban de salir de clase.Esta práctica se ha convertido enalgo más que una alternativa a al-morzar en los comedores univer-sitarios. Teatinos es ya el otro co-medor de la UMA.

Desde una caña con tapa a uneuro, a platos combinados por cin-co, o menús completos por siete.Alternativas hay muchas, pero los

universitarios lo tienen claro:unas tapas se convierten en el me-jor recurso para comer fuera dela facultad y una opción diferen-te a los menús que ofrecen en losrestaurantes de los centros.

«Normalmente nos tomamosuna tapita, pero a veces te dan lascinco de la tarde con cuatro tapasy ya has comido», explica David

Vera, estudiante de Geografía.Comparte piso con otros estudian-tes y opta muchas veces por to-marse una tapa en un bar antesque cocinar en casa. «Depende dela economía de la semana pero aveces, en vez de comer, nos toma-mos algo dos o tres días con másamigos», comenta su amigo JoséLuis Mellado, también alumno en

Geografía. «Variamos un poco desitio, pero siempre por esta zona,que pilla entre las clases y la casa»,añade Vera.

Ritual para desconectarLa tapa puede llegar a convertir-se en un completo ritual. Sólo co-men en los bares de Teatinos o enlos restaurantes de las facultades

en época de exámenes cuando es-tudian en la Biblioteca General,pero durante el curso María, Ga-briela y Lourdes no dejan de que-dar en algún bar de lunes a vier-nes. «Estudiamos carreras dife-rentes en El Ejido y Teatinos, ysiempre queremos vernos paracontarnos nuestras cosas. Nos lopasamos muy bien juntas», diceMaría Díaz, estudiante de Econó-micas. Hoy han quedado en un barde la calle José Ribera, en Teati-nos: «Como hay muchos jóvenesen este barrio, las cosas son másbaratas», comenta Gabriela Meri-no, de Turismo. Su amiga Lour-des Gandoy incide en lo que con-

Lorena, Silvia y Pepe toman unas tapas en Teatinos. / M. S.

Varias cafeterías-taperías en el barrio de Teatinos ofertan precios especiales en menús y tapas. / M. S.Distintas reprografías nacen al servicio de los estudiantes. / M. S.

REPORTAJE LOS BARES DE TEATINOS ACOGEN A DECENAS DE

Decenas de estudiantes alternan los restaurantes de sus facultades con la amque hay en los alrededores del campus de Teatinos y cuyo precio y varied

El otro comedor unive

Muchosuniversitarios optanpor tomarse unatapa antes quecocinar en casa

Los estudiantescoinciden en que latapa es un ritualpara desconectar dela facultad

Los precios de losrestaurantesuniversitarios y delos bares sonsimilares

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CRÓNICAUNIVERSITARIA ACTUALIDAD 9

sidera como fantástico: «Es comoun ritual. Necesitamos vernos, to-marnos algo y ponernos al día. Nopodemos perder esta costumbre»,dice Lourdes.

Todos los estudiantes coincidencon estas tres jóvenes. Salir de lafacultad, desconectar y charlarcon los amigos es la principal ra-zón de frecuentar a menudo losbares de Teatinos. «Tenemos unambiente más distendido, habla-mos de nuestras cosas. Nos despe-jamos. Es por estar juntos un ratodespués de clase», explica JoséLuis Mellado.

Lo mismo opina Octavio Lora,alumno de Ingeniería Técnica In-

dustrial: «Te quitas un poco delrollo de la facultad. No mola estartodo el día allí, comer allí, y lue-go seguir allí. Te despejas, desco-nectas», dice. Su amiga Laura Mu-ñoz le acompaña y explica quenormalmente toman tapas una veza la semana: «Aunque hoy hemospedido un par de tapas y un platocombinado para los dos», dice estaestudiante de Psicología.

Sin mirar preciosPero optar por las tapas en lugarde por el menú en la facultad nose debe al precio. Un par de con-sumiciones con sus tapas puedencostar unos tres euros y un plato

combinado sobre cinco euros. Elmenú en la facultad también ron-da entre los cuatro y cinco euros,que varían si los alumnos se aco-gen a un menú establecido o pre-fieren elegir entre varias opcio-nes. «El precio es más o menosigual. No se nota mucho la dife-rencia de precio», dice Octavio.

Otros prefieren sin duda el pre-cio del bar: «Nuestra cafeteríasiempre ha sido la más cara, y losmenús tampoco están tan bien»,comenta Lorena Sánchez, estu-diante de Pedagogía mientrastoma unas tapas con sus compa-ñeros Silvia y Pepe en un bar dela avenida Plutarco, vía principaldel barrio y que reúne a la mayo-ría de los establecimientos. «Al-gunas veces comemos fuera decasa, pero siempre más en los ba-res para unas tapas que en la fa-cultad», añade Pepe.

Uno de los responsables de esteestablecimiento afirma que sonlos estudiantes los clientes prin-cipales del local: «Vienen a medio-día cuando salen de clase sobrelas dos, y también por la noche,

porque muchos viven por el ba-rrio y quedan con los amigos.Cuando están de exámenes senota que vienen menos», dice Ra-miro Ballester.

Otro establecimiento cuentacon las mismas características:«Los estudiantes llegan sobre lasdos y los trabajadores nos tene-mos que poner las pilas. Somossiete y no paramos. Más de la mi-tad de los clientes son universita-rios», comenta Mohamed Seddi-ki, uno de los responsables.

Como esta tapería, muchos delos establecimientos de la zona secrearon con vistas a subsistir delos cientos de estudiantes y gentejoven que viven por allí: «Nuestramayor clientela son los estudian-tes, serán un 90 por cierto de lagente que viene. Hay precios es-peciales pensando ellos», dice Al-berto Reina, encargado de otra ca-fetería-tapería cerca de la calleJosé Ribera, que ofrece una cañacon dos tapas a un euro y medio.Son ofertas como éstas o el am-biente los que animan a los uni-versitarios a dar vida a Teatinos.

E ESTUDIANTES A LA HORA DE COMER

mplia oferta de establecimientosad son su principal reclamo

rsitarioUna peluquería ofrece descuentos a los estudiantes losmartes. / M. S.

No sólo Teatinos ofrece un

servicio amplio de hostelería

al que acuden los alumnos de

la UMA. El barrio está forma-

do fundamentalmente por

estudiantes universitarios y

gente joven, y muchos co-

mercios nacieron hace años

con vistas a este público.

Es el caso de Rosario Co-

des, propietaria de una pana-

dería-charcutería en la calle

Antígona y que ofrece un

servicio de bocadillos. «Llevo

mucho tiempo aquí y es más

que normal que los estudian-

tes vengan a por sus bocadi-

llos», comenta Codes. Rosa-

rio prepara unos 15 bocadi-

llos al día, pero es el viernes

cuando esta cifra es mayor.

Se debe a que muchos estu-

diantes le piden bocadillos

para tomar durante los viajes

a su lugar de origen para el

fin de semana. Además, esta

empresaria resalta la buena

relación con sus clientes: «Es

muy buena, nos conocemos

ya. Somos como una familia

y con los jóvenes me llevo

muy bien», explica Rosario.

Como este establecimiento,

copisterías o bares de copas

dan servicio a los universita-

rios. «Para los estudiantes

las fotocopias son a tres cén-

timos, para los demás a cua-

tro», explica uno de los tra-

bajadores de una copistería,

que cree que al menos el 60

por ciento de los clientes son

universitarios. Otros comer-

cios relacionados con las fo-

tocopias prestan servicio ex-

clusivamente a los universi-

tarios, con precios especia-

les.

Una clientela parecida tie-

nen en un bar de copas de la

avenida Plutarco que abrió

hace dos años: «Se creó pen-

sando en el barrio universita-

rio. Tenemos actividades en-

focadas a ellos como monó-

logos o sesiones de magia.

Además, los lunes hay un dos

por uno para los estudian-

tes», explica uno de los res-

ponsables.

Los universitarios tienen

ventajas hasta en las pelu-

querías del barrio. «Si me en-

señan el carné de estudiante

de este curso, todos los mar-

tes tienen un 15 por ciento

de descuento en cualquier

tratamiento capilar», dice

una de las peluqueras.

Teatinos:comercios adisposición delos jóvenesuniversitarios

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10 CULTURA CRÓNICAUNIVERSITARIAMartes 12 de enero de 2010

ROCÍO MOLTÓ

Luis Valtueña fue asesinado mien-tras trabajaba como fotógrafo vo-luntario en Médicos del Mundo enRuanda. Es por ello que el premiode fotografía de esta entidad llevasu nombre. La Sala de la Muralladel edificio del Rectorado (Aveni-da de Cervantes, 2), acoge la mues-tra ‘Retrospectiva del Premio In-ternacional de fotografía Huma-nitaria Luis Valtueña’, organiza-da por la ONG Médicos del Mun-do, que se podrá disfrutar hasta el15 de enero.

«Todas las fotografías han sidoprimer premio del concurso de fo-tografía Luis Valtueña», explicóHervé Bertevas, representante dela organización en Málaga. Unaexposición que consta de 22 ins-tantáneas tomadas en diferenteslugares del mundo que viven unconflicto o una situación extrema:«La muestra se distribuye en cua-tro apartados, uno que muestra larealidad de la gente durante losconflictos, otra la perspectiva sa-nitaria, una tercera que refleja laviolación de los derechos huma-nos y una última visión que ofre-ce una puerta a la esperanza», re-lató Bertevas.

Jóvenes creadoresPor otro lado, más de un centenarde jóvenes artistas respondierona la convocatoria del CertamenAndaluz de Artes Plásticas convo-cado por el Instituto Andaluz dela Juventud, y cuyas obras fina-listas se recogen en otra exposi-ción en el mismo edificio del Rec-

torado. Rebautizado como ‘Desen-caja’, el concurso ha premiadoquince trabajos, realizados por tre-ce jóvenes procedentes de toda An-dalucía, con la adquisición de las

obras, la edición de un catálogo yla exposición sus piezas hasta el16 de enero.

La muestra colectiva está for-mada por 35 obras, de las que 33

son cuadros y dos son videocrea-ciones. Seis de los artistas galar-donados en el certamen son mala-gueños, como Cyro García, que hasido uno de los premiados por su

obra ‘Revólver’, y Mariella TorresVan Der Rijst, reconocida por sutrabajo ‘The Unfaithful dog’.

«A esta edición se presentaronun total de 136 participantes, delos que 20 han sido seleccionadoscomo finalistas y finalmente 13,premiados como ganadores», ex-plicó la coordinadora del Institu-to Andaluz de la Juventud en Má-laga, Alicia Murillo. Un total de15 obras han sido adquiridas poresta entidad dependiente de laJunta de Andalucía, con un fondode 18.000 euros. «Sabemos lo com-plicado de la situación actual ypor ello pretendemos ser una pla-taforma de ayuda para los jóvenescreadores, para que puedan seguirtrabajando en lo suyo», aseguróMurillo. Con creadores de Grana-da, Málaga y Sevilla esta edicióndel certamen puede presumir porhaber incrementado en un 34 %su cifra de participación.

Creatividad por lascuatro paredes

Una exposición de fotografía humanitaria y otra con obrasdel Certamen Andaluz de Artes Plásticas ocupan las salas

INICIATIVAS EXPOSICIONES

Un total de 35 obras forman la exposición del Certamen Andaluz de Artes Plásticas, entre las que se encuentra ‘Revólver’, del joven creador Cyro García. / R. MOLTÓ

Representantes de Médicos del Mundo de Andalucía y Málaga acudieron a la inauguración. / CRÓNICA

LAS EXPOSICIONES

Médicos del Mundo’Retrospectiva del Premio Interna-cionaldeFotografíaHumanitariaLuisValtueña’. 22 instantáneasganado-ras del premiode fotografía huma-nitaria.Hastael15deeneroenlasalade laMuralladeledificiodelRectora-do (Avenida de Cervantes, 2).Certamen de Artes Plásticas’Obras finalistas del CertamenAn-daluz de Artes Plásticas. 33 cua-dros y dos videocreaciones visita-bleshastael16deeneroenelRec-torado. Aperturade lunesasábadode11.00a14.00yde18.00a21.00.

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CRÓNICAUNIVERSITARIA CULTURA 11

LAURA GALDEANO

Grandes y pequeñas, realistas yfigurativas, metálicas y de made-ra. Tantas posibilidades como seaposible imaginar han sido con-vertidas en obras de arte y pre-sentadas a la sociedad fuera delas fronteras universitarias. Losalumnos de los cuatro cursos queconforman Bellas Artes exponensus trabajos en una selección lle-vada a cabo por los propios do-centes y que pretende reflejar lasdistintas doctrinas que se impar-ten en el centro. Unas obras quedejan patente las mil caras quetiene el arte y el potencial de losfuturos artistas.

Se trata de una exposición co-

lectiva calificada como «eclécti-ca» por la decana de Bellas Artes,Carmen Osuna, debido a que reú-ne trabajos de pintura, dibujo, es-cultura, fotografía y otras técni-cas que colorean los interiores delCentro Cívico. «Muchas personasdecían que en la Facultad ya no sepintaba ni se esculpía, por eso he-mos querido mostrar lo que en ellase hace, con toda su sencillez. Que-remos que los malagueños veanque se pinta, se dibuja y muchísi-mas cosas más», apunta Osuna.

La primera planta, la segunday hasta el césped han quedadoinundados por centenares de tra-bajos. Desde pinturas sobre hie-rro oxidado a árboles creados conlatas, lienzos de más de dos me-

tros de longitud, esculturas de es-cayola, dibujos en carboncillo sereparten por las distintas galerías,

unos espacios que guardan espe-cial relación con la facultad yaque, según reconoció la decana,hace años se solicitó trasladar losestudios a estas instalaciones, aun-que finalmente la iniciativa noprosperó.

El responsable del Centro Cívi-co, Luis Reina, aseguró en la inau-guración que se siente muy orgu-lloso de presentar esta selecciónde obras porque se ubican en unrecinto «que está creciendo más ymejor y que ofrece a la sociedadalgo nuevo».

Esta exposición se enmarca enel ciclo que conmemora los cuatroaños de vida de la Facultad de Be-llas Artes. Se trata de la séptimamuestra, aunque no la última. Pró-

ximamente se exhibirán más crea-ciones en las instalaciones de De-recho para acercar el trabajo de es-tos universitarios a Teatinos. El ci-clo de celebraciones se cerrará conuna exposición en la propia facul-tad, en El Ejido, con la que se quie-re inaugurar el centro donde im-parten sus clases desde este cursoy presentárselo a toda la comuni-dad universitaria y a la ciudad engeneral, prestándole mayor aten-ción a su sala de exposiciones.

Cita en La MercedPor otra parte, Isabel FernándezNavarro, estudiante de 4º curso deBellas Artes, ha sido la ganadora,con 600 euros, del concurso paradiseñar la imagen que represen-tará una iniciativa cultural con-sistente en la composición y exhi-bición de obras de arte creadaspor el alumnado de la Facultad deBellas Artes de Málaga en la po-pular Plaza de la Merced. Esta ini-ciativa es fruto del convenio sus-crito por el Ayuntamiento y laUniversidad de Málaga.

Bellas Artes quiere demostrarque pinta mucho en MálagaEl Centro Cívico acoge hasta el 30 de enero esta selección de pinturas,dibujos y esculturas que pretenden reflejar lo que se hace en la facultad

EXPOSICIÓN OBRAS DE ALUMNOS

‘Lo otro’, creación de Marina Maíllo elaborado con técnica mixta de acrílico y collage. / L. G.

Las esculturas se ubican jugando con el entorno. / L. G. ‘Se vende, se alquila’, de Manuel Gaitán. / L. G.Pinturas colectivas decoran las galerías. / L. G.

LA MUESTRA

Qué esExposición colectiva de trabajosde pintura, dibujo y escultura delos alumnos de Bellas Artes.HorarioLamuestra puede disfrutarse has-ta el 30 de enero, de lunes a sába-do enhorario de10.30a13.00ho-ras, y de 17.00 a 21.00 horas.LugarEn el Centro Cívico, ubicado en laAvenida de Los Guindos, 48.

Galería de fotos en:www.umalaga.com+

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12 DEPORTES CRÓNICAUNIVERSITARIAMartes 12 de enero de 2010

CRISTÓBAL MORENO

Hay casos en los que un mal arran-que no tiene por qué condicionarla temporada de un equipo, sobretodo cuando la calidad está de pormedio. Este es el caso de la selec-ción masculina de voleibol de laUniversidad de Málaga, que afron-ta la nueva temporada «con ganasde mejorar los logros de la anterior

campaña», afirma David Sánchez,entrenador y jugador del mismo.

Y es que los comienzos de la tem-porada pasada no fueron fáciles,ya que no pasaron del tercer pues-to en los Campeonatos de Andalu-cía Universitario (CAU). Aunqueese lugar de la clasificación no con-cede ningún privilegio, la selecciónde la UMA pudo acudir a la repes-ca, donde se impuso a sus rivales

y se clasificó para el Campeonatode España Universitario. «Dejamosfuera de la competición nacionala la Universidad de Cádiz, el másclaro aspirante a lograr el título.Una vez comenzó el torneo nosplantamos con facilidad en la final,que se nos escapó por poco contrael Almería», explica Kiko Monto-ro, jugador y preparador físico des-de hace ocho años. En su opinión,

el objetivo a cumplir en la presen-te temporada debe ser aspirar atodo: «Trataremos de igualar losresultados conseguidos en 2006,cuando nos proclamamos campeo-nes de Andalucía y de España yconseguimos ser cuartos de Euro-pa», declara, al tiempo que recono-ce el gran nivel de los rivales.

«Buen ambiente»Uno de los avales para lograr estostriunfos es Manuel de Amo, capi-tán del equipo, quien resalta elbuen ambiente que se respira enel vestuario: «El gran compañeris-mo que existe nos ayuda a jugarmás compenetrados», explica.

Pero no todos tienen un puestoasegurado en el equipo, como es elcaso de Robert Baur, un estudian-te alemán de Erasmus que se ani-mó a entrenar con el equipo: «EnAlemania juego en un equipo fede-rado y quería seguir haciéndolo enEspaña. Me encantaría acudir alos campeonatos universitarios conla UMA, pero el nivel del equipo esmuy alto y será difícil», afirma.

COMPETICIÓN SELECCIÓN DEPORTIVA

Los jugadores de la selección universitaria de voleibol comparten entrenamiento con el equipo de segunda división nacional. / C. MORENO

C. M.

La Universidad de Málagaorganizará el próximoCampeonato de EspañaUniversitario de Golf, quese celebrará entre el 27 yel 29 de abril de 2010 en elClub Antequera Golf. ParaPedro Montiel, director deDeportes de la UMA, estecampeonato supone unagran oportunidad paraevaluar el funcionamien-to del operativo que se usa-rá en el Campeonato delMundo Universitario, quese celebrará dos mesesmás tarde en esas instala-ciones.

Como novedad de esteaño, las sedes organizado-ras llevarán a cabo activi-dades de difusión del de-porte, lo que la Universi-dad de Málaga desarrolla-rá por las facultades y losdistintos colegios de Ante-quera para promocionarel golf.

GOLF

La UMAorganizará elCampeonatode EspañaUniversitario

C. M.

El Chelsea se ha fijado enlas instalaciones del Com-plejo Deportivo Universi-tario para celebrar el pró-ximo ‘Chelsea FC SoccerSchool’, un campus depor-tivo en el que 175 jóvenesde todas las nacionalida-des practicarán fútbol ala vez que aprenden idio-mas.

La firma del conveniode colaboración entre am-bas entidades, que tendrálugar en los próximosdías, se concretó el pasa-do 15 de diciembre, cuan-do los representantes delclub inglés visitaron lasinstalaciones, de las quequedaron «gratamentesorprendidos», según afir-ma Pedro Montiel, direc-tor de Deportes de laUMA.

FÚTBOL

El Chelsea sefija en la UMApara celebrarsu campusde verano

Salto de calidadLos jugadores del equipo de voleibol afrontan los próximos

campeonatos universitarios con afán de superación

La UMA no sólo cuenta con unaselección que la represente enlas competiciones universitarias,sino que además puede presu-mir de tener un equipo en se-gunda división nacional.

Ambos conjuntos están muyligados entre sí, tanto que com-parten siete jugadores. «Laplantilla de 12 jugadores que

compite en los campeonatosuniversitarios se completa conotros estudiantes que vienen aentrenar con nosotros sin perte-necer al Probisa-UMA-Pizarra, elequipo federado», explica KikoMontoro, integrante del cuerpotécnico del equipo, que añadeque el objetivo planteado para lapresente temporada es la per-

manencia, «dadas las dificulta-des económicas por las queatraviesa el club». El equipo bus-có todas las salidas posiblespara subsistir, incluso realizó uncalendario en el que los jugado-res posaban desnudos, «perocon esto no se consiguió grancosa», lamenta David Sánchez,jugador del Probisa.

Dicho equipo llegó a jugar enla máxima categoría nacionaldurante la temporada 1999/00,pero no logró mantenerse. Des-de entonces ha jugado varias fa-ses de ascenso sin éxito.

Representaciónen lasegundadivisiónnacional

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CRÓNICAUNIVERSITARIA SERVICIOS 13

CERCANÍAS RENFELínea C1: Málaga María Zambrano-Fuengirola

Málaga M. Zambrano: Primera 5.19 Últi-

ma 22.19

Fuengirola: Primera 6.17 Última 23.17

Línea C2: Málaga María Zambrano-Álora

Málaga M. Zambrano: Primera 5.14 Últi-

ma 22.14

Álora: Primera 6.02 Última 23.05

TELÉFONOS

FACULTADESCiencias 952 131 995

Ciencias de la Educación 952 132 434

Psicología 952 132 407

Derecho 952 132 125

Filosofía y Letras 952 133 432

Ingeniería Informática 952 132 700

Medicina 952 137 586

Ciencias

de la Comunicación 952 132 932

Ingeniería

de Telecomunicación 952 132 413

Politécnica 951 952 300

E. U. Empresariales 951 952 196

CC. Económicas

y Empresariales 952 131 151

Ingeniería Industrial 951 952 400

Ciencias de la Salud 952 137 080

Estudios Sociales

y del Trabajo 951952202

Turismo 952 132 901

Bellas Artes 951 952 904

Arquitectura 952137 470

Magisterio (Antequera) 952 842 881

Enfermería (Ronda) 952 161 006

Enfermería (Diputación) 952 070 012

SERVICIOS UNIVERSITARIOSOficina de Información 952 131 032

Biblioteca General 952 132 306

Pabellón de gobierno 952 131 000

Asistencia Psicológica 952 132 417

Deportes (Información) 952 131 499

Cooperación Empresarial 952 131 124

OTRI 952 132 482

Cursos para extranjeros 952 278 211

Servicio de Informática 952 131 464

Becas 952 131 114

Relac. Internacionales 952 133 203

Prensa 952 132 089

Titulaciones Propias 952 131 110

Rectorado (Paseo Parque) 952 137 559

Escuela Infantil 952 131 113

Residencia Universitaria 952 089 200

CTI 952 132 924

Jardín Botánico 952 239 823

Aulario Severo Ochoa 952 132 298

Aulario Gerald Brenan 952 133 474

Aulario López de Peñalver 952 133 350

Servicio de Publicaciones 952 132 917

Servicio Atención Social 952 132 516

TRANSPORTES

AUTOBUSES URBANOSTeléfono de atención al usuario del

Consorcio de Transporte Metropolita-

no de Málaga: 902 450 550

CAMPUS DE TEATINOSLínea 8: Alameda-Hospital Clínico

Alameda: Primera 6.40, Última 23.00

H. Clínico: Primera 6.15, Última 22.30

Línea 20: Alameda-Universidad

Alameda: Primera 6.45, Última 22.15

Universidad: Primera 7.00, Última 22.30

Línea 22: Av. Molière-Universidad

Av. Molière: Primera 7.00, Última 22.00

Universidad: Primera 7.25, Última 22.30

MARTIRICOS(CIENCIAS DE LA SALUD)Línea 2: Alameda-Ciudad Jardín

Alameda: Primera 6.15, Última 00.15

C. Jardín: Primera 6.00, Última 23.50

Línea 7: Alameda-Carlinda

Alameda: Primera 6.45, Última 00.15

Carlinda: Primera 6.25, Última 23.55

Línea 15: Virreina-Santa Paula

Virreina: Primera 6.20, Última 23.00

Santa Paula: Primera 6.20, Última 23.00

Línea 17: Alameda-La Palma

Alameda: Primera 6.50, Última 00.00

La Palma: Primera 6.30, Última 23.40

Circular 1 y Circular 2

C1: Alameda: Primera 6.40, Última23.00

C2: Alameda: Primera 6.40, Última23.00

CAMPUS DE EL EJIDOLínea 1: Parque del Sur-San Andrés

P. Sur: Primera 6.20, Última 00.00

SanAndrés: Primera 6.30, Última 00.00

EL PALOLínea 11: Alameda-El Palo

Alameda: Primera 6.30, Última 23.00

El Palo: Primera 6.15, Última 22.45

AUTOBUSES PORTILLOPara utilizar este servicio es necesa-

rio adquirir un bono universitario. Más

información en el teléfono: 902 143

144. Desde los municipios de Benal-

mádena y Mijas se puede utilizar la tar-

jeta del Consorcio de Transportes.

TORREMOLINOSTorremolinos-Universidad

07:00 Torremolinos-Martiricos-El Ejido.

07:00 Torremolinos-Teatinos - El Ejido-

Turismo-El Palo.

07:25 Torremolinos-Teatinos.

07:37 Torremolinos-Teatinos.

07:45 Torremolinos-Teatinos.

13:40 Torremolinos-Teatinos- El Ejido-

Turismo-El Palo.

14:45 Torremolinos-Teatinos- Martiricos

- El Ejido.

Universidad-Torremolinos

13:25 El Palo-El Ejido-Teatinos-

Torremolinos.

14:05 Teatinos-Torremolinos.

14:20 Turismo-El Palo-El Ejido-Martiri-

cos-Torremolinos.

14:45 El Palo-Teatinos-Torremolinos.

20:45 El Ejido-Martiricos-Teatinos- To-

rremolinos.

21:15 Turismo-El Palo-El Ejido-Teatinos-

Torremolinos.

BENALMÁDENABenalmádena-Universidad

07:00 Benalmádena Pueblo-Teatinos.

07:00 Benalmádena Pueblo-Teatinos.

14:00 Benalmádena Pueblo-Teatinos.

Universidad-Benalmádena

14:40 Teatinos-Benalmádena.

15:10 Teatinos-Benalmádena.

21:15 Teatinos-Benalmádena.

FUENGIROLAFuengirola-Universidad

06:50 Fuengirola-Teatinos-Martiricos-

El Ejido.

07:30 Fuengirola-Teatinos-El Ejido-El Palo.

08.00 Fuengirola-Teatinos.

13:30 Fuengirola-Teatinos-El Ejido.

13:10 Fuengirola-El Palo-El Ejido-Teatinos.

Universidad-Fuengirola

14:20 El Ejido-Teatinos-Fuengirola.

15:05 El Ejido-Martiricos-Teatinos-

Fuengirola.

20:40 El Ejido-Teatinos-Fuengirola.

MIJASMijas-Universidad

07:00 Mijas Pueblo-Teatinos.

14:30 Universidad-Mijas.

SERVICIOS

EMT: Telf.: 952 367 200 www.emtsam.esATENCIÓN AL CLIENTE: Telf.: 952 527 200

RED DE AUTOBUSES URBANOS DE MÁLAGA

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Tarifa (€): 75840

14 SERVICIOS CRÓNICAUNIVERSITARIAMartes 12 de enero de 2010

Vendo grabadoraVendo una grabadora de microcas-

sette de lamarca Sony con tres años

de antigüedad. Incluyemonoauricu-

lares y cinta. Su precio es de 99 eu-

ros. Llamar al 639 413 599.

Vendo escánerVendo escáner Canon seminuevo por

120 euros. Ocupa poco espacio y tie-

ne gran resolución. Los interesados

pueden llamar por la tarde al teléfo-

no 607 517 212.

Vendo cinturón de cueroVendocinturóndecueronegrodeCal-

vin Klein de talla mediana para caba-

llero con hebilla en plata. Está total-

mente nuevo, sin estrenar. Número

628 580 570.

Vendo DVD portátilVendoDVDportátil con cargador para

el coche, puerto USB y lector de tar-

jetas que permite la reproducción de

audio, vídeo y fotos directamente des-

de dispositivos externos. Ha tenido

poco uso. Precio negociable de 250

euros. Llamar al 676 161 812.

PROBLEMAS DE ELECTRÓNI-CA DIGITALF. García, G. Joya, J. Rodríguez...UNIVERSIDAD DE MÁLAGAEste manual contiene una colección

de problemas relacionados con el di-

seño lógico. Aunque no se puede de-

cir que esta materia está especial-

mente falta dematerial bibliográfico,

consideramos que este texto presen-

ta algunas características distintivas

interesantes para los estudiantes de

las distintas titulaciones de carácter

técnico relacionadas con la electró-

nica. Los problemas están especial-

mente enfocados al diseño en el ni-

vel de bloques funcionales, tanto en

circuitos combinacionales como se-

cuenciales. Se ha procurado que los

bloques funcionales usados corres-

pondan siempre a funciones integra-

das disponibles comercialmente, lo

que proporciona a los problemas un

carácter más cercano a la realidad y

ejercita a los estudiantes en el uso de

restricciones de carácter práctico,

como puede ser el número necesario

de circuitos integrados o el coste de

losmismos. Se ha adoptado la norma

ANSI para la representación de cir-

cuitos. Consideramos que por su ex-

tensión, ésta será la dominante en la

documentación de circuitos en un fu-

turo inmediato, si no lo es ya. Dentro

de las limitaciones propias de un cur-

so de diseño lógico, uno de los prin-

cipales criterios de selección de los

problemas ha sido el de su proximi-

dad a casos prácticos. El manual de

problemas puede ser utilizado como

complemento de un cuerpo de con-

ceptos teóricos.

CONFERENCIASOportunidades para convertirse en juezLa Facultad de Derecho de la Universidad de

Málaga acoge la conferencia ‘Buenas oportu-

nidades de convertirse en juez y fiscal. Nota-

rio y registrador de la propiedad’, orientada

a presentar a los estudiantes las distintas sa-

lidas laborales de la titulación. La charla ten-

drá lugar el martes 12 de enero a las 13.00

horas en el Aula de Grado del centro. Acceso

libre hasta completar aforo.

Jornadas sobre orientación educativaEl salón de actos de la Facultad de Ciencias

de la Educación celebra los días 14, 15 y 16

de enero unas jornadas sobre Formación en

Orientación Educativa, destinadas a analizar

el papel de los profesionales de la orientación.

Se ha solicitado el reconocimiento de dos cré-

ditos de libre configuración y la inscripción

puede realizarse de forma gratuita en beca-

riopedagogia@gmail.com, o en los despachos

B.10 y 7.03.

‘Prostitución: propuestas de intervención’El salón de actos del Rectorado acogerá el

próximo jueves a las 19.00 horas, la conferen-

cia «Prostitución: propuestas de interven-

ción», con motivo de la conmemoración del

X Aniversario de Médicos del Mundo enMála-

ga. La conferencia correrá a cargo de Dolo-

res Juliano, profesora de Antropología de la

Universidad de Barcelona.

CINEProyección de ‘Volver’La Escuela de Arquitectura de la Universidad

deMálaga, a través de su Delegación de Alum-

nos proyectará el jueves 14 de enero la pelí-

cula de Algodonar ‘Volver’, dentro de su pri-

mer ciclo de cine. Está prevista a las 18.30 en

el salón de actos del centro, en el campus El

Ejido.

EXPOSICIONESMédicos del Mundo y Artes PlásticasHasta el 15 de enero, la Sala de la Muralla

del edificio del Rectorado acoge la mues-

tra ‘Retrospectiva fotográfica Médicos del

Mundo: 10 años en Málaga’. Asimismo, se

puede visitar hasta el próximo 16 de ene-

ro las obras del Certamen Andaluz de Ar-

tes Plásticas. El horario de visita de ambas

exposiciones es de 11.00 a 14.00 y de 18.00

a 21.00 de lunes a viernes.

Bellas Artes en el Centro CívicoEl Centro Cívico acogerá hasta el 30 de ene-

ro, una selección de obras de los alumnos de

la Facultad de Bellas Artes para conmemorar

sus cuatro años de vida. La exposición puede

visitarse de lunes a sábado, en horario de

10.30 a 13.00 horas y de 17.00 a 21.00.

CURSOCurso de lengua y cultura árabeLa Facultad de Filosofía y Letras acoge entre

el 18 de enero y el 31 de mayo del 2010 un

curso de lengua y cultura árabe, que consta

de dos niveles: Iniciación y perfeccionamien-

to. El de iniciación será los lunes y miércoles

de 16.00 a 18. 00 y el de perfeccionamiento,

los lunes ymiércoles de 18.00 a 20.00 horas.

Inscripción abierta hasta el 14 de enero.

AGENDA

Artes Plásticas. / R. MOLTÓ

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WEB:

PASATIEMPOS

DOSLIBROS

MERCADILLO

LAMEDIACIÓN CULTURAL ENLA INTERPRETACIÓN...

Agnieszka Helena GrabarczykUNIVERSIDAD DE MÁLAGALa interpretación de lenguas consti-

tuye un complejo procesamiento lin-

güístico y cultural que resalta por la

simultaneidad de actividades que du-

rante su proceso se realizan. En gran

parte debido a sus complejas carac-

terísticas intrínsecas, la interpreta-

ción ha estado desde sus orígenes

fuertemente ligada a la interdiscipli-

nariedad, tanto desde el punto de vis-

ta de su práctica, como de su inves-

tigación. Desde sus inicios, la inter-

pretación fue realizada por profesio-

nales pertenecientes a otros campos

- el periodismo, la lingüística o la

diplomacia -; o por no profesionales

conocedores de otras lenguas y cul-

turas. La investigación en interpreta-

ción, que había comenzado a princi-

pio de los años cincuenta, obtiene a

partir de los años sesenta un carác-

ter claramente interdisciplinar. Pode-

mos recordar los trabajos de Gerver

o Barik, o más recientemente aque-

llos de Longley, Daró y Lambert, que

al aunar psicología interpretación con-

siguen darle un giro trascendental al

estudio y práctica de la interpreta-

ción de conferencias. Con el simpo-

sio organizado por Gerver en 1977

sobre interpretación que reunió en

Venecia a expertos de diversas disci-

plinas, como la lingüística, la sociolo-

gía y la inteligencia artificial, y con

otros encuentros organizados poste-

riormente, comoel celebradoen Tries-

te en 1989, en el que resaltaron as-

pecto neurofisiológicos y psicolin-

güística de la interpretación, se sub-

raya aún más la necesidad de aunar

esfuerzos y de realizar estudios con-

juntos entre los investigadores de la

interpretación y otros campos.

SUDOKU XEn este sudoku debe llenar todas las casillas vacías, de

modo que las dos diagonalesmayores y cada hilera ver-

tical y horizontal contenga los números del 1 al 8 sin re-

petir ninguno.

TRES PALABRASLe desafiamos a construir tres palabras en sentido hori-

zontal y vertical, además de la palabra ERIL, dentro de las

nueve casillas vacías. Para afrontar este reto le facilita-

mos las nueve letras que construyen dichas palabras.

SOLUCIONES

SUDOKUTESTDELÓGICAasdflajsdkfjaklsdjfklasjdfklasjdklfjaskldfj

aklsdfjklasdjfkasjdkfjasdkfjaskldfjkasdj

fklasdjfklasjdkfajsd

Edita: PRENSA MALAGUEÑA, S. A. Director General: JESÚS ALLOZA MOYA, Director: JOSÉ ANTONIO FRÍAS RUIZ, Subdirector: PEDRO BRIONGOS, Director de Publicaciones: PEDRO LUIS GÓMEZ, Coordinadora: SUSANAZAMORA, Publicidad: CORPORACIÓN DE MEDIOS DEL SUR, S. L. Depósito legal: MA-1324/97

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CRÓNICAUNIVERSITARIA SERVICIOS 15

BIENVENIDOS A LA FIESTAhttp://www.bienvenidosalafiesta.comEsta página web puede ser muy interesante

para los estudiantes de las diplomaturas de

Magisterio u otros estudios conducentes a im-

partir clase en colegios e institutos. ‘Bienve-

nidos a la fiesta’ se centra en ser un cuader-

no de notas y diccionario sobre la literatura

infantil y juvenil, que bien puede servir de

orientación para los futuros profesores en

centros educativos. La página de entrada

muestra diariamente, amodo de blog, una re-

seña de un libro tanto de autores españoles

como extranjeros. Además, tanto las obras

como los escritores se pueden encontrar a

través de un orden alfabético o por listados

dedicados a los contenidos, a los países, a los

géneros o al año de la primera edición de los

títulos reseñados. También se puede encon-

trar un amplio archivo de libros por temas,

como las aventuras, la educación, la fantasía

o la ciencia-ficción. Según el propio autor, las

reseñas y las citas de libros que figuran en la

web no son copias de otras reseñas o infor-

maciones, sino que han sido preparadas des-

pués de haber leído los libros personalmen-

te. ‘Bienvenidos a la fiesta’ se puso en mar-

cha en el año 2005 y desde entonces, son cien-

tos de entradas las que hablan de la literatu-

ra infantil y juvenil.

MEDICTIAhttp://www.medictia.comA simple vista, la página web puede parecer

simple, pero además su sencillez, incluye nu-

merosa información de utilidad tanto para los

estudiantes de Medicina como para los ya li-

cenciados. Organizada comoun directoriomé-

dico, ofrece innumerables recursos electró-

nicos sobre todos los aspectos de la Medici-

na. A través de esta web se pueden encontrar

otras páginas dedicadas a esta ciencia, estu-

dios de otrosmédicos e investigadores de di-

versas universidades, o materiales y fárma-

cos para tratar enfermedades. ‘Medictia’ or-

ganiza los contenidos minuciosamente por

enfermedades, técnicasmédicas o partes del

cuerpo. Estas, a su vez, clasifican sus recur-

sos en otras subdivisiones más específicas .

Por ejemplo, las entradas sobre el sistema

nervioso se dividen en enfermedades o sín-

tomas relacionados con él.

INTERNET

Página principal de ‘Bienvenidos a la fiesta’. / CRÓNICA Directorio médico en la web ‘Medictia’. / CRÓNICA

cronica@diariosur.es 952 649 627 952 279 508CORREO ELECTRÓNICO: TELÉFONO: FAX:

DOCUMENTACIÓN NECESARIAInscripción en el programa ÍCARO. Impreso

de la solicitud.

Currículum vitae

Lugar de entrega: Registros del Pabellón del

gobierno (El Ejido); Aulario Severo Ochoa

(Teatinos); y Rectorado (Parque).

Más información: 952 131 124

1. SACYR-VALLEHERMOSO (Ref.46704)Oferta: 1 plaza para alumnos de las

titulaciones de Psicología, Administración y

Dirección de Empresas, Economía, Ciencias

Empresariales y Relaciones Laborales.

Duración: 3 meses. Dotación: 450 euros

mensuales. Solicitud: Hasta el 15 de enero.

Inicio: Inmediato Lugar: Málaga. Tareas a

desarrollar: Gestionar los contratos de

limpieza de asignados. Control y reclamación

de facturas, cotejarlas con el pedido.

Negociación con proveedores. Coordinación

del equipo humano a su cargo. Control del

absentismo, mano de obra y costes. Fichas

de contratación de trabajadores. Cuadrante

de turnos y vacaciones.

2. DONERA I. Y. E. T. S. L.(Ref.46850)Oferta: 1 plaza para alumnos de las

titulaciones de Administración y Dirección

de Empresas, Economía, Ciencias Actuariales

y Financieras, Ciencias Empresariales, Gestión

y Administración Pública. Duración: 6 meses.

Dotación: 360 euros mensuales. Solicitud:

Hasta el 15 de enero. Inicio: Inmediato.

Lugar: Benalmádena. Tareas a desarrollar:

Tareas administrativas en general. Gestión

de cobros y pagos de proveedores y clientes.

Atención al cliente y apoyo al departamento.

Formación adicional: Amplia experiencia

en Internet y en ordenadores (MS Windows,

MS Office, MS Excel).

3. DONERA I. Y. E. T. S. L. (Ref.46851)Oferta: 1 plaza para alumnos de las

titulaciones de Publicidad y Relaciones

Públicas; Comunicación Audiovisual, y

Periodismo. Duración: 6 meses. Dotación:

360 euros mensuales. Solicitud: Hasta el

15 de enero. Inicio: Inmediato. Lugar:

Benalmádena. Tareas a desarrollar:

Redacción de notas en webs temáticas.

Publicación de entradas en blog temáticos.

Gestión de las redes sociales de la empresa

(Facebook, Tuenti, etc.)

4. ARI BUSINESS SOLUTIONS, S. A.(Ref. 46880)Oferta: 1 plaza para alumnos de las

titulaciones de Informática, Técnico en

Informática de Gestión, Técnico en

Informático de Sistemas. Duración: 6 meses.

Dotación: 360 euros mensuales. Solicitud:

Hasta el 15 de enero. Inicio: Inmediato.

Lugar: Málaga. Tareas a desarrollar:

Desarrollo de aplicaciones web y escritorio

en tecnología visual studio net (ASP. NET. VB.

NET). Diseño y programación en bases de

datos SQL server 2005. Server 2005

(consultas T-SQL y procedimiento

almacenados) Javascript. Formación

adicional: Servicios webs para aplicaciones

NET , desarrollo con LINQ, herramientas AJAX.

5. SERVICIOS Y LIMPIEZAS MÁRMOLES,S. L. (Ref.46860)Oferta: 1 plaza para alumnos de las

titulaciones de Publicidad y Relaciones

Públicas, Ciencias Empresariales, Gestión y

Administración Pública y Relaciones

Laborales. Duración: 6 meses. Dotación:

360 euros mensuales. Solicitud: Hasta el 15

de enero. Inicio: Inmediato. Lugar: Málaga.

Tareas a desarrollar: Elaboración de

campañas de publicidad y marketing a

clientes. Prospección de potenciales clientes

y seguimientos de campañas comerciales y

marketin off y on line. Seguimiento de

competencia gestión administrativa en

general (conformación de facturación,

archivo y documentación, elaboración de

informes comerciales, ATTN. telefónica.

Resolución de incidencias administrativas.

PRÁCTICAS

Un becario realiza prácticas en la empresa Ari Business. / CRÓNICA

CRÓNICA

Pasado el parón navideño y denuevo en la rutina académica, laUniversidad de Málaga empeza-rá a evaluar esta misma semanaa los alumnos interesados en aco-gerse al programa de movilidadErasmus.

Un programa que les permiti-rá cursar parcial o totalmente elpróximo curso académico 2010-2011 en alguna de las institucio-nes de educación superior de los27 estados miembros de la UniónEuropea, de los tres integrantesdel Espacio Económico Europeo(Islandia, Liechtenin y Norue-ga), así como de Turquía, Croa-cia y Macedonia. Suiza partici-pa en el programa Erasmus através de un convenio firmadocon la UE.

De este modo, todos los inte-resados y que reúnan los requi-sitos exigidos, entre los que seencuentran estar matriculadoen la Universidad de Málaga du-rante el curso 2009-2010 y tenersuperado un mínimo de 60 cré-ditos o un curso (en el caso deplanes de estudios no estructu-rados en créditos); el primer cur-so en el caso de la diplomaturade Turismo o el número de cré-ditos que componen el primercurso de las titulaciones cuando

dicho curso conste de menos de60 créditos.

Las primeras pruebas seráneste viernes, 15 de enero, en elAulario López de Peñalver. Elexamen de francés será de 16.00a 18.00 horas y el de alemán, de18.30 a 20.30 horas.

La prueba de inglés será el sá-bado, 16 de enero, de 11.30 a 13.30en el Aulario Gerald Brenan. Eneste mismo edificio se desarro-llará el examen de italiano. Serátambién el sábado 16 de enero de9.00 a 11.00 horas.

Estudiantes exentosTodos aquellos estudiantes quehayan realizado una prueba si-milar a través de otro programade movilidad en este curso aca-démico quedarán exentos de ha-cer este examen.

El próximo 17 de febrero, el ju-rado hará pública en el tablóndel Pabellón de Gobierno y en laweb de la UMA (www.uma.es/relacionesinternacionales) lapuntuación obtenida en las prue-bas específicas de idiomas. Paralas reclamaciones, los estudian-tes tienen diez días para forma-lizarlas mediante escrito dirigi-do al Rectorado y presentado enalguno de los registros genera-les de la Universidad de Málagade Teatinos y El Ejido.

La UMA empieza a evaluaresta semana a los alumnosque quieren ir de Erasmusel próximo curso 2010-2011

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53 UNIVERSIDAD

Tarifa (€): 75840

ENCUESTA ¿CREES QUE SON SUFICIENTES SEIS CONVOCATORIAS PARA SUPERAR UNA ASIGNATURA?

MARLON PÉREZ3.0 DE MEDICINA

Yo creo que sí son suficientes.

Está bien con seis para aprobar

una asignatura. Puedes tener

mala suerte un par de veces, pero

no seis. Si te preparas bien una

asignatura, en principio no debe-

ría haber problema para aprobar

en las primeras convocatorias.

TERESA URSIDA2.0 DE QUÍMICA

Sí, porque suelo aprobar en las

primeras veces. Ya se te tiene

que dar muy mal para llegar a la

sexta convocatoria. Creo que la

mayoría de la gente no se verá

en la situación de agotar las úl-

timas convocatorias, y si lo hace,

es porque no estudia demasiado.

SERGIO RODRÍGUEZ4.0 DE MEDICINA

Que suspendas tres veces pue-

de ser, pero a la cuarta si estu-

dias apruebas. Quien suspende

mucho es porque no se presen-

ta bien. También los profesores

te dejan que mires el examen en

10 minutos y si no te lo sabes, te

vas y no corre convocatoria.

PILAR VÍLCHEZ4.0 DE PEDAGOGÍA

Yo creo que no son suficientes,

porque depende del profesor y

los criterios de corrección que

tenga. Hay algunos que, por sis-

tema, no aprueban a la primera.

Conozco casos en los que no han

sido suficientes y no me parece

justo para los alumnos.

MARIO MARTÍNEZ5.0 DE DERECHO

Si estudias, claro que son sufi-

cientes. Además, ayuda a que no

agotes las convocatorias el que

los profesores te den la opción

de salirte de un examen antes de

que te corra convocatoria. Si ves

que no lo vas a hacer bien, pue-

des salirte.

A la apertura del caminoentre Medicina y Ciencias

Con el vallado por las

obras del metro en el

campus, para ir desde Medicina a

Ciencias, o viceversa, había que ro-

dear el bulevar Pasteur. El camino

que comunica los dos centros ya está

abierto de nuevo.

El 20% de losalumnos que selicenciaron el pasadocurso son de Cienciasde la EducaciónEl 19,6% de los alumnos que

finalizaron sus estudios en el

curso académico 2008/09

pertenecen a alguna de las ra-

mas de Ciencias de la Educa-

ción, de los que el 79% son

mujeres. En cambio, Turismo

es la titulación de la UMA con

el porcentaje más bajo de

alumnos titulados el pasado

año, con un 2,6%. En total,

2.807 universitarios acabaron

la carrera, según la memoria

anual de la UMA.

¿¿ SABÍASQUE...?SABÍASQUE...?

UN DIEZ

A la falta de aparcamientoen la ampliación del campus

Los alumnos que cur-

san sus estudios en los

centros de la ampliación de Teatinos

se encuentran a diario con el proble-

ma de la falta de aparcamiento. Por

ello se ven obligados a aparcar en lu-

gares prohibidos, como las rotondas.

UN CERO

M. CARMEN ESPAÑA

Los libros que ya hemos leídopueden servir para algo más quecoger polvo en la estantería. Sise lo cambiamos a alguien porotro, no sólo nos ahorramos loque cuesta uno nuevo, sino quehacemos que aprenda lo que undía aprendimos o viaje a losmundos que un día imaginamosen cada página. Esto fue lo quedebieron pensar el grupo de es-tudiantes de Educación cuandopusieron en marcha un truequede libros en su facultad.

Antes de Navidad, los alum-nos de la asignatura ‘Animacióna la lectura’ ofrecieron a suscompañeros la oportunidad deirse de vacaciones con un librodebajo del brazo. Ubicados en elhall de su facultad, se convirtie-ron durante dos días en un pun-to de intercambio de obras detodo tipo. «Han traído novelas,libros sobre actualidad, relatosliterarios y hasta cuentos infan-tiles», contaba Marina Vivar,una de las alumnas que puso enmarcha la iniciativa.

Una actividad que bautizaroncomo ‘Plan Renove’ y que fue

bien recibida por el resto de es-tudiantes. «Me parece una ideagenial porque puedes traer loslibros que ya has leído para com-partirlos con otra gente», decíaAdrián Soto, alumno de prime-ro de Pedagogía que se llevó ‘Elalcalde de Zalamea’ de Calderónde la Barca y ‘El poder de la glo-ria’ de Graham Greene.

TruequeA cambio, Adrián dejó su ejem-plar de ‘Diez negritos’ de AgathaChristie, y es que para poder lle-varse un libro gratis había quedepositar otro que no se quisie-ra conservar. «Ha sido una opor-tunidad para generar vínculosa partir de libros con personascon las que compartimos un edi-ficio, pero nada más», valora Isa-bel Borda, profesora encargadade la actividad.

El resultado: más de cien li-bros intercambiados entre estu-diantes y la posibilidad de queel trueque de libros se convier-ta en una práctica habitual en-tre compañeros de clase. Unaforma de compartir experien-cias y de renovar la bibliotecacon libros de ida y vuelta.

La iniciativa tuvo lugar en el hall de Educación. / M. C. ESPAÑA

Alumnos de Educaciónintercambian obras para

fomentar la lectura

Libros deida y vuelta

Los estudiantescambiaronmás decien títulos durantelos dos días queduró la actividad

Para llevarse unejemplar, sólohabía que dejarotro que no sequisiera conservar

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10 MARTES, 12 DE ENERODE 2010 ● DiariodeCádiz

Cádiz

B. Estévez / CÁDIZ

Un nuevo paso para la aperturadel centro de Educación InfantilSan Martín. Una inspectora de laAdministración educativa sepersonó ayer en las instalacio-nes, ubicadas en el barrio de ElPópulo, para verificar que cum-plen con la normativa. Tras unaexhaustiva visita de todas las de-pendencias del equipamiento,sólo pidió a las propietarias delmismo que se procediera a colo-car rampas de madera en todoslos accesos al centro.

Esas rampas ya están encarga-

das, por lo que la secretaria de laAsociación de Hijas de la Inma-culada Concepción estima queantes de que concluya la presen-te semana estarán ya instaladas.La inspectora volverá a la escuelainfantil en los próximos días pa-ra cerciorarse de ello, y una vezle dé el visto bueno al equipa-miento, se aprobará su licenciade apertura y se publicará en elBOJA.

Será entonces cuando las pro-pietarias del recinto podránabrirlo como centro de Educa-ción Infantil para niños de entrecuatro meses y tres años. La se-cretaria de la entidad Hijas de laInmaculada Concepción cree

que la apertura será cuestión dedías, y es por ello que ya estántramitando la documentaciónpara la contratación de las sieteeducadoras.

Asimismo, también están estu-diando con sus asesores si, mien-tras ese permiso llega, abrir elcentro educativo como ludoteca,ya que son varios los progenito-res que así lo han reclamado.

La nueva escuela San Martín,con capacidad para 92 alumnos,consta de dos plantas. En la baja

se ubican el despacho de la direc-tora, el aula de los bebés para untotal de ocho niños, otras dos au-las para niños de un año y un má-ximo de 13 plazas cada una, lasecretaría, los aseos para adul-tos, y una sala de usos múltiplesque incluye cocina. Y el piso su-perior alberga dos aulas para ni-ños de dos años y un máximo de20 cada una, una tercera clasepara menores de dos a tres años ycon capacidad para 18, una salade informática e inglés, otra au-

diovisual, dependencias priva-das, una capilla y una sacristía.

Fue en enero del año 2006cuando la Asociación de Hijas dela Inmaculada Concepción deci-dió embarcarse en este proyecto.Un proyecto que ha requerido demucho esfuerzo, tiempo y dinero.El pasado 19 de diciembre la enti-dad pudo, por fin, inaugurar lasrenovadas instalaciones, que seemplazan en una parte de la fincaque alberga el colegio Pío XII-SanMartín.

La apertura del centro San Martín,pendiente de rampas de accesoUna inspectora de Educación visitó ayer la escuela infantil y solicitó a suspropietarias la colocación de varias cuñas demadera que ya han sido encargadas

LOURDES DE VICENTEEl obispo de Cádiz y Ceuta, Antonio Ceballos, bendijo las instalaciones el pasado 19 de diciembre.

Redacción / CÁDIZ

La Consejería de Educación de laJunta de Andalucía inició ayer ladistribución de los ordenadoresportátiles y las mochilas digitales(memorias USB) a los 267 cole-gios gaditanos sostenidos confondos públicos. Estas herra-mientas didácticas serán utiliza-das por los 25.614 alumnos queactualmente cursan quinto y sex-to de Primaria en centros públicosy concertados de la provincia.

La distribución ya ha comenza-

do, pero la entrega no será inme-diata. Desde la Delegación pro-vincial de Educación explicanque, una vez los centros reciban elmaterial, deberán convocar a lospadres de los estudiantes a un ac-to de entrega.

En dicho acto se les facilitarátambién la guía práctica destina-da a las familias sobre el proyectoEscuela TIC 2.0. Una guía elabo-rada por la propia Consejería yque recoge recomendaciones so-bre el buen uso y cuidado de losordenadores portátiles. Preservarel equipo de temperaturas extre-mas, de la humedad o evitar po-ner objetos pesados sobre el mis-mo son algunos de los consejos

que incluye ese manual, que reco-ge también las normas de uso pa-ra el alumnado, como la obliga-ción de acudir al centro con la ba-tería del portátil cargada o comu-nicar cualquier avería o contra-tiempo al responsable del centro.

Esa guía se completa con el‘compromiso digital’ que suscribi-rán la familias, asumiendo de estaforma el deber de custodia, cuida-do y mantenimiento en buenascondiciones de uso del ordena-dor. Ese compromiso no se refiereúnicamente a cuestiones técni-cas, sino que incluye otros aspec-tos como la colaboración de losprogenitores en la realización delas tareas propuestas por el profe-

sorado, así como inculcar a los hi-jos la necesidad de tratar con res-pecto a todos los miembros de lacomunidad educativa por Inter-net o favorecer el diálogo conellos sobre su vida digital: las pá-ginas que visitan y las redes quefrecuentan.

Asimismo recoge los compro-misos que adquiere el centro, querealizará seguimientos periódi-cos sobre los contenidos almace-nados en los ordenadores y man-tendrá entrevistas con las fami-lias.

A todo esto se suma las dudasque la Consejería de Educaciónresuelve en su página web sobreel programa Escuela Tic 2.0. Se

indica que los portátiles tienenuna garantía de tres años; que noestá previsto el envío de portátilespara cubrir posibles averías, aun-que se valorará si se suministra unequipo de cortesía durante eltiempo de reparación para aten-der casos excepcionales; y que lafamilia cuyo hijo rompa el orde-nador tendrá que reponer o abo-nar el importe del material dete-riorado, como ocurre con los li-bros de texto. La familia que re-nuncie a este material lo haráconstar por escrito y se actuarácomo con los manuales de texto.

Asimismo, se apunta que elalumno que finalice la enseñanzapública se quedará con el equiposi finaliza su escolarización obli-gatoria de forma satisfactoria. Encaso contrario, el centro se queda-rá con él indicando en el progra-ma informático Séneca su dispo-nibilidad y formando parte delparque de reserva del colegio.

La Consejería de Educación comienza ladistribución de los portátiles a los colegiosLafamiliacuyohijo rompael

ordenador tendráquereponero

abonarel importedelequipo

ALTERNATIVA

Las propietarias estudiancon sus asesores si abrirla escuela en los próximosdías como ludoteca

El rectorhaconvocadoparael

juevesunareunión interna

paraabordaresteasunto

B. E. / CÁDIZ

El año 2010 se ha iniciado sinnovedades con respecto altraslado de dependencias delRectorado de la Universidadde Cádiz al Consorcio Tecnoló-gico de Cádiz (CTC), tal y co-mo quedó recogido en un con-venio que en 2007 firmaron elAyuntamiento y la UCA.

El rector de la instituciónacadémica gaditana, DiegoSales, ha convocado para estejueves una reunión internacon la intención de abordar es-te asunto, ya que estaba con-vencido —como manifestó aeste medio a inicios del pasadomes de noviembre— de queantes de que concluyera 2009tanto el Vicerrectorado de Re-laciones Internacionales comola Dirección General de AcciónSolidaria de la UCA estarían yaubicados en su nuevo empla-zamiento.

“En la última reunión quemantuve con la alcaldesa—manifestó ayer Sales— seacordó que se iba a redactar unconvenio específico que posi-bilitaría el desarrollo del con-venio que firmamos en 2007,pero mientras tanto se iba aposibilitar el uso del CTC con-vocando a tal efecto un comitéejecutivo”.

Asimismo, el máximo res-ponsable de la institución aca-démica gaditana indicó que elAyuntamiento aún no ha con-cedido la licencia para realizarobras de adaptación en la torredel CTC.

El traslado delRectorado dela UCA al CTCsigue sinmaterializarse

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CADIZ

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55 UNIVERSIDAD

Tarifa (€): 392

28 MARTES, 12 DE ENERODE 2010 ● DiariodeCádiz

Provincia

E. A. / OLVERA

La Universidad Nacional de Edu-cación a Distancia (UNED) cuen-ta, a partir de ahora, con el apoyodel grupo de investigación Sierrade Cádiz: historia, patrimonio,cultura, entidad constituida for-malmente hace unos días para elestudio y la difusión de la rique-za patrimonial de la comarca.

Este grupo está dirigido por elcatedrático de Historia Contem-poránea de la UNED, Juan AvilésFarré, y cuenta entre sus filas

con destacados profesionalesdedicados a la investigación his-tórica de la Sierra gaditana. Enél se integran ocho miembros dela Asociación Papeles de Histo-ria, que tiene en su haber unatrayectoria de veinticinco añosde investigación en la comarca.Destacan Manuel Castro Rodrí-guez, arquitecto técnico y profe-sor; Antonio Morales Benítez, li-cenciado en Historia y profesor;Fernando Sígler Silvera, doctoren Historia y tutor del Aula de laUNED de Olvera y Luis JavierGuerrero Misa, licenciado enHistoria y arqueólogo. Comple-tan el grupo Alejandro Pérez Or-dóñez, licenciado en Historia e

investigador del CSIC; Jesús Ro-mán Román, licenciado en His-toria y arqueólogo; Juan Anto-nio del Río Cabrera, licenciadoen Filosofía y tutor del Aula de laUNED de Olvera; y Hugo Palo-mares Beltrán, licenciado enHistoria.

Las líneas de investigaciónque se ha propuesto seguir estecolectivo se centran en cuatrotemas. El primero de ellos se ti-tula Del dolmen a la frontera y laarquitectura moderna y contem-poránea: Huellas del patrimoniohistórico de la Sierra de Cádiz. Elsegundo cometido será el estu-dio Tras la estela de Pitt-Rivers:Estudios de antropología de laSierra de Cádiz, para seguir conEl legado del liberalismo de 1812en la historia de la Sierra de Cádizen el siglo XIX y primer tercio delsiglo XX” y la Educación ambien-tal. De momento, entre sus acti-vidades destacan el número 6 dela revista Papeles de Historia y unlibro sobre Olvera.

Nace el primer grupouniversitario deinvestigación serrano

BARBATE

SIERRA

Estáadscritoa laUNEDydeél

formanpartemiembrosde la

AsociaciónPapelesdeHistoria

JoséMaría Ruiz / BARBATE

La Cofradía de Pescadores deBarbate en representación delsector pesquero local ha convo-cado una manifestación en estalocalidad jandeña mañana miér-coles a partir de las 10:30 horasde la mañana.

La concentración tendrá supunto de partida en la explanada

de la lonja pesquera del puerto deLa Albufera, desde donde la ma-nifestación se dirigirá por la ave-nida del Mar hasta la puerta delAyuntamiento donde se prevé le-er un manifiesto reivindicativo.

El patrón mayor, José ManuelMartínez, entiende que “el plande Cerco sigue sin cubrir los obje-tivos para que el sector pesquerode Barbate pueda sobrevivir”.

Así mismo, Martínez denuncia“el trato desigual que sufre estesector respecto a otros, donde noha habido por parte de la Admi-nistración ni un gesto de sensibi-lidad para con los marineros deBarbate, los cuales sólo están su-friendo recortes en sus posibili-dades de futuro”.

Como ejemplo el patrón de laCofradía de Pescadores apunta

que “este año sólo se les ha conce-dido compensación por un mesde parada, cuando saben, que siles obligan a consumir la presta-ción por desempleo, para la pró-xima campaña de pesca, que sólopermite 180 días de actividad, nohabrán cotizado lo suficiente pa-ra volver a ejercer este derecho”.

Martínez cree que “estas medi-das no solucionan nada, sólo fo-mentan la aniquilación de un sec-tor que se dedica a una pesca tra-dicional y que apuesta por la sos-tenibilidad del caladero”.

La convocatoria de manifesta-ción se ha hecho extensiva a to-dos los sectores sociales de la lo-calidad, porque para el patrónmayor “es inconcebible que lasúnicas actividades económicasactuales en la localidad están enpeligro de desaparición, sin que

hasta la fecha existan otras alter-nativas”.

En su opinión, “se está aplican-do una reconversión pura y dura,y lo que se está primando son lasprejubilaciones de trabajadorescualificados y competentes, con-virtiendo la localidad en el pue-blo de los pensionados, y llevan-do a los jóvenes a vivir de las pen-siones de sus padres”.

Martínez aseguraba que “noso-tros dependemos de la pesca ynuestro sector ahora mismo se veimposibilitado para poder man-tener la actividad conforme a uncriterio de anualidad debido aque nos han recortado lo que sonlas paradas biológicas y no tene-mos opción a la recuperación delcaladero”, se lamentaba el pa-trón mayor de la Cofradía de Pes-cadores de Barbate.

Pescadores exigirán másjornales tomando la calleLa protesta partirá del puerto pesquero y recorrerá laavenida delMar hasta llegar al Ayuntamiento barbateño

JOSÉ BRAZAPescadores de Barbate en una anterior movilización en la capital de la provincia.

Sonparticipantes detres

comunidadesenelseminario

sobreeventossostenibles

E. A. / PUERTO SERRANO

Puerto Serrano es a partir dehoy sede del curso Organiza-ción de Eventos Sostenibles enVías Verdes, que organiza laFundación de FerrocarrilesEspañoles y que se celebra enla sede de la Fundación VíaVerde de la Sierra. Participanveinte profesionales y autó-nomos de Castilla La Man-cha, Extremadura y Andalu-cía.

Los contenidos están es-tructurados en tres bloques.El primero es sobre la orga-nización sostenible de even-tos. Está impartido por Mar-ta González Villarejo (arqui-tecta, especialista en eco-di-seño) y Andrés Caraballo(ingeniero, técnico de laJunta).

El segundo se centra sobrelos mercados, marketing ycomunicación, a cargo de Jo-sé María de Juan (diploma-do en Turismo, licenciado enHumanidades y socio direc-tor de Koan ConsultingS.L.).Y el tercer bloque estádedicado al tema La Vía Ver-de como sede de eventos soste-nibles, que está previsto queimparta Rodrigo RodríguezGarcía (biólogo, de la firmaImagina, educación y ocio),y Benito Caetano (expertoperteneciente a SVQ, Comu-nicación).

La Vía Verdees el centro deun curso paraprofesionalesy autónomos

PUERTO SERRANO

TRATO ‘DESIGUAL’

La Cofradía entiende queel plan de Cerco nocumple los objetivos paraque sobreviva el sector

J.M.Ruiz / BARBATE

Responsables de las seccionessindicales de la Federación deServicios Públicos de la UniónGeneral de Trabajadores (FSP-UGT) y de los Servicios a la Ciu-dadanía de Comisiones Obre-ras (CC.OO.) en el Ayunta-miento de Barbate acordaronayer convocar a los empleadosmunicipales ante las puertasdel Consistorio dado que hastala tarde de ayer no se habíaabonado la nómina correspon-

diente al mes de diciembre.Según apuntó el delegado de

Personal de UGT en el Consistorio,José Ramón Torres, “el motivo deestasconcentracionesesladefensade nuestro salario, que en la fechaen la que estamos no se ha cobradola nómina de diciembre, por lo quenos vemos obligados a comenzarunas movilizaciones que comenza-rán con concentraciones de mediahora de todos los trabajadores antelaspuertasdelAyuntamiento”.

Elalcalde,RafaelQuirós,apuntóque para pagar se necesitan570.000 euros, que se suman a unacantidadsimilarquesirvióparapa-gar la paga extra de diciembre.Quirósesperapagar hoy.

Concentración paraexigir el pago de lanómina de diciembre

BARBATE

Lafaltade liquidezenel

Consistorioyaprovocóelcorte

desuministroeléctrico

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PROVINCIA

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56 UNIVERSIDAD

Tarifa (€): 783