revista de arte "paraguas"

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Revista virtual realizada para la asignación de la U.C "Tecnología Educativa" de la Carrera Educación Mención Lengua Literatura y Latín. Universidad Nacional Experimental Francisco de MIranda

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WWW.ENCUENTRODEJOVENESCREADORES.COM

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EDITORIAL:DISEÑO: DANIELA ROMERO

REDACCIÓN: ÁNGEL mARCHANEDICIÓN GENERAL: DANIELA ROMERO Y ÁNGEL MARCHÁN

CONTENIDO:

- desde la editorial

-INVITACIÓN AL ENCUENTRO LITERARIO DE JÓVE-NES CREADORES 2013 POR LUIS RAMONES

-MICRO UNIVERSO DE TERRORES: CUENTOS DE AN-GÉLICA ALVARADO POR JESÚS LUGO

-SERIE FOTOGRÁFICA: COBRO EN DESTINO de da-niela romero

- espada de doble filo POR ÁNGEL MARCHÁN

-la literatura infantil en el mun-do hispanoamericano POR ÁNGEL MARCHÁN

DESDE LA EDITORIAL:Porque nos gusta el arte de protesta, la sátira y las formas novedosas de expresión, presen-tamos esta edición de Paraguas cargada de literatura inédita y grafittis del genio Banksi. En pleno siglo XXI, donde cada vez en menos complicado exponer tu arte en calles, web, redes sociales, blogs, revistas electrónicas, performances poéticos de calles... se encuentra el equipo de paraguas intentando recopilar toda la información sobre nuevos artistas y formas frescas de hacer arte.

Para esta edición, contamos con la colaboración de Jesús Lugo (poeta, narrador y miembro del grupo literario febrero) y Luis Ramones (organizador principal del Encuentro Literario de Jóvenes Creadores). Hoy, como siempre, apoyamos las iniciativas juveniles de creación, por ello abrimos un espacio para el II Encuentro Literario de Jóvenes creadores. Sin embar-go, no olvidamos nuestras secciones de "Fotografía conceptual" y los artículos de publica-ciones recientes, tecnología y vida.

Entonces, comencemos con un bocado de Banksi...

Nos sentimos orgullosos de ser jóvenes, de crear, pero sobretodo de creer en lo que en un principio fue una pequeña idea y que luego se convirtió en un gran sueño que final-mente transmutó a ser una realidad de talla nacional, un encuentro literario que sirvió de espacio para todos los que estamos haciendo algo bajo la sombra de lo inédito y que habiendo encontrado nuestra voz ahora consideramos es tiempo de ser escuchados. el 1er encuentro literario de jóvenes creadores fue todo un éxito para los que sentimos una pasión desgarradora por lo que hacemos y es por ello que urge ahora que se dé un 2do encuentro literario de jóvenes creadores para seguir avivando la llama que nos funde el espíritu hasta verternos en los moldes del arte, así pues deseamos invitar a todos los artistas jóvenes de todo el territorio nacional (y de otras latitudes también) a participar en esta segunda edición que se estará llevando a cabo en el mes de mayo del presente año 2013 los días miércoles 15, jueves 16 y viernes 17 del ya citado mes en las ciudades de punto fijo y coro del estado falcón. una vez más extendemos la invitación a todos aquellos ensayistas, cuentistas y poetas inéditos que deseen compartir su obra, a enviar sus textos a los distintos correos que aparecen a continuación según la categoría en la que deseen participar recordando que es necesario que se cumplan con las mínimas pautas especificadas por cada categoría para que el nivel de este evento aumente y podamos seguir sintiéndonos orgullosos de este monstruo que hemos engendrado en conjunto todos los que nos animamos a participar en esta, nuestra locura. por últimos deseamos hacer notar que para esta edición se estará integrando las artes audiovisuales al encuentro así que si produces cortometrajes, dibujas y/o haces fotografía también habrá un espacio para

dar a conocer tu obra.

luis ramones

ANGÉLICA ALVARADO, estudiante de medicina. Es una joven y reciente incursora en el mundo de las letras, en sus relatos nos abre las puertas a un MICRO UNIVERSO DE TE-RRORES; un micro universo que, aunque nace de su imaginación, no es complemente ajeno a nosotros, ya que en cierta etapa de nuestra vida habitamos en ese mundo lleno de miedos y fantasmas infantiles, donde experimenta-mos lo pavoroso de las situaciones cotidianas. No obstante su capacidad literaria no se limita en este espacio poco explorado, si no que cam-bien se desarrolla en las dudas más elementa-les del existencialismo, y toca lo fantástico y lo imposible con la elegancia de quién vive lo conocido. Maneja un lenguaje fresco, casi pro-sa poética en algunos casos, y una voz propia, resultante de múltiples lecturas que con esa especie de osmosis nos transmiten las herra-mientas fundamentales para narración. Sin lugar a dudas, alguien con la óptica de los na-rradores y la imaginación de los soñadores, se le augura un futuro prometedor en el mundo de las letras. Sus cuentos no tienen pérdida.

@angelica_aaf

S I N I E S T R O por: Angélica Alvarado

Las letras se le pegaron en la cara. Las líneas del papel, enro-lladas en su cuello, formaban un nudo terrible. Despertó asfixia-do, y vio su cuaderno de cuentos con un manchón de baba. Debió ir a dormir a la cama, debió de-jar de forzar los límites de su vi-gilia y de su imaginación, pensó.

Sin embargo, ya era muy tarde para eso. Rompió las líneas que se ataban a su cuello, eran de simple papel. Pero las letras, las letras re-corrieron su rostro y se le metie-ron por la nariz y por las orejas. Visualizaba una y otra vez las fra-ses, de una historia fofa y sin gra-cia, de la última página de su cua-derno: habían llegado a su cerebro.

Desde ahí consumieron todo. Un dolor de cabeza bestial apare-ció de inmediato. Cayó al suelo y ahí quedó: tieso, inerte, sobre un charco -manado de sus oídos- de lo que parecía encéfalo a medio digerir y un revoltijo de letras.

Serie fotográfica conceptualCOBRO EN DESTINO.

DANIELA ROMERO

desembarcamientos efímeros

espada de doble filo

Por ángel marchán

La tecnología ha avanzado a pasos agigantados. Ya olvidamos el telégrafo y del teléfono pasamos a la computadora. La demografía a nivel mundial se ha incrementado de manera exponencial y la ciencia ha aportado soluciones incalculables a las necesidades que ese crecimiento ha generado en el ámbito educativo, político y social. La comunicación es un hecho insustituible para la interde-pendencia entre los seres humanos y para la competitividad en el mercado de la economía mun-dial, por ello las redes sociales de internet han sido por un lado, una solución a las necesidades de la comunicación a distancia; para la resolución de problemas académicos; para el conocimiento de nuevos amigos y para formar parte de un mundo competitivo y comercial. Pero por otro lado, se ha prestado al uso indiscriminado e inconsciente por algunas personas produciendo desconfianza a su utilidad dudando así de su función interactiva y fructífica, haciendo ver esta herramienta como

una espada de doble filo, si se le agarra mal nos corta.

En el ámbito educativo las redes sociales son de mucha utilidad, se podría decir que ya son impres-cindible por la interacción y reciprocidad de ideas que se generan por la diversidad de pensamien-tos, ya que cuando nos introducimos en este mundo virtual nuestro propósito como adolescente y adultos jóvenes es crear nuevas amistades, pero aunado a ello lo utilizamos como herramienta de ayuda para estudiar. Además, unos años atrás la interacción del pueblo con el mundo diplo-mático era casi imposible, hoy gracias a las redes sociales como facebook, twitter y MySpace nos han acercado al relativo conocimiento de la política y a un acercamiento casi real a personalidades mediáticas, futbolistas, cantantes, gobernadores e inclusive presidentes. De modo que gracias a este auge tecnológico el estudio tiene una importancia social y humana cuando interactuamos por

esta fuente de sociedad virtualizada.

La educación como fuente de desarrollo, debe ir paralelo al crecimiento tecnológico, y nosotros preocuparnos por ser integral. Creo de antemano que además de ir emparejados con tal desarro-llo científico, debemos ser educados para dar un uso adecuado a estas herramientas como ayuda académica y evitar inmiscuirse en delitos por el internet o violar alguna privacidad de otra per-sona después de permitirnos formar parte de su contexto amistoso. Y en esto radica el peligro de la espada de doble filo, por el hecho de que al principio no se perciben las redes sociales como herramientas educativas o interacciones laborales, sino amistosas, y se les permiten a personas

que no conocemos acceso a nuestro perfil virtual.

Banksy

A principios del año 2009, la fundación editorial El perro y la rana abrió espacio a un modulo dedicado a las publicaciones infantiles, enfocado exclusivamente en la literatura para niños. Esta edición de LA LITERA-TURA INFANTIL EN EL MUNDO HISPANOAMERICANO es publicada por el venezolano, poeta, escritor educador y académico Efraín Subero.Este libro nos revela una bitácora importante para iniciar una necesaria reflexión sobre la fascinante y poco estudiada literatura infantil, en el sentido que brinda un abordaje acerca de que se considera literatura infan-til. Además es necesario mencionar que dentro de esta edición algunos teóricos literarios aportan sus teorías acerca que la literatura no se puede estudiar desligada al contexto. Sin olvidar que el tema donde mayor fuer-za recurre este libro es sobre la importancia de la literatura en el proceso de formación de niños y niñas. Las reflexiones propuestas por Efraín Subero abarcan todos los ámbitos de la literatura y la educación; con-sidera que los niños y niñas tiene el derecho de disfrutar la lectura en un ambiente ameno. Asimismo, invita a los autores de literatura infantil a proponer trabajos que vayan en función de los gustos e intereses del niño para que ellos perciban la literatura como un elemento socializador al mismo tiempo que descubran el mun-do de la imaginación.

Adquiérelo en la librería del sur, Ubicada en el centro comercial costa azul Planta baja, local 57.

La Literatura Infantil en el mundo hispanoamericano Por Ángel Marchán

Banksy es el pseudónimo de un prolífico artista del street art británico.Se cree que nació en Yate, localidad cercana a Bristol, en 1974, pero los datos acerca de su identidad son inciertos y se desconocen detalles de su biografía. Según Tristan Manco, Banksy "nació en 1974 y creció en Bristol, Inglaterra. Hijo de un técnico de fotocopiado-ras, se formó como carnicero pero se vio implicado en el graffiti durante el boom del ae-rosol en Bristol de finales de la década de 1980". Su trabajo, en su gran mayoría piezas satíricas sobre política, cultura pop, moralidad y etnias, combina escritura con graffiti con el uso de estarcidos con plantilla (conocidos generalmente como stencils, del inglés). Su arte urbano combina escritura con una técnica de estarcido muy distintiva, similar a Blek le Rat, quien empezó a trabajar con estarcidos en 1981 en París; y miembros de la banda de anarco-punk Crass, que mantuvieron una campaña en las instalaciones del metro de Londres a finales de la década de los setenta del siglo XX e inicios de los ochenta. Banksy reconoció la influencia de Blek diciendo "cada vez que creo que he pintado algo ligeramen-te original, me doy cuenta de que Blek le Rat lo hizo mejor, sólo que veinte años antes."

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