reuniones con padres zarampthill2013 exchange programme

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E E x x c c h h a a n n g g e e p p r r o o g g r r a a m m m m e e Visita a Ampthill 25 de enero al 1 de febrero Visita a Zaragoza 22 de marzo al 28 de marzo Reuniones de padres de acogida españoles Reuniones de padres de acogida españoles Visita a Ampthill del 25 de enero al 1 de Visita a Ampthill del 25 de enero al 1 de febrero febrero Visita a Zaragoza del 22 de marzo al 28 de Visita a Zaragoza del 22 de marzo al 28 de

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Page 1: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

EExxcchhaannggee pprrooggrraammmmee

• Visita a Ampthill 25 de enero al 1 de febrero• Visita a Zaragoza 22 de marzo al 28 de marzo

Reuniones de padres de acogida españolesReuniones de padres de acogida españolesVisita a Ampthill del 25 de enero al 1 de febreroVisita a Ampthill del 25 de enero al 1 de febrero

Visita a Zaragoza del 22 de marzo al 28 de marzoVisita a Zaragoza del 22 de marzo al 28 de marzo

Page 2: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

QUÉ ES UN INTERCAMBIO ESCOLARQUÉ ES UN INTERCAMBIO ESCOLAR

Es obvia la importancia de que nuestros alumnos y alumnas puedan practicar en un país de habla INGLESA lo que aprenden en clase de INGLÉS.

Un medio eficaz y además no demasiado gravoso para la economía familiar es la estancia en régimen de INTERCAMBIO ESCOLAR, que es el que se realiza entre un grupo de alumnos o una clase entera y el mismo número de alumnos de un centro docente extranjero, con cuyas familias conviven.

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QUÉ ES UN INTERCAMBIO ESCOLARQUÉ ES UN INTERCAMBIO ESCOLAREl intercambio escolar en secundaria tiene una triple vertiente:

-Formativa: se manifiesta en general en la convivencia, que ayuda a desarrollar las opiniones propias, la tolerancia, la amplitud de criterio y también el espíritu crítico.

-Didáctica: aprenden más cosas, más deprisa y con mejor talante y, sobre todo, pueden poner en práctica lo que han aprendido en clase en situaciones auténticas.

- Sociocultural: la ciudad que se visita, y por extensión el país, representan un capítulo que se puede tratar con mayor o menor profundidad, según cada grupo, pero siempre hay que tenerlos en cuenta.

Conclusión: la finalidad principal de NUESTRO INTERAMBIO es la de fomentar la convivencia y cooperación de nuestros alumnos aceptando las diferencias culturales y lingüísticas de los grupos participantes y país que se visita.

Page 4: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Criterios de selecciónCriterios de selección• Estar cursando 3º de ESO.• No haber sido amonestado por faltas de disciplina graves durante el curso actual

y el anterior.• Información y contenido que aparece en la ficha de solicitud del Intercambio del

alumno y la familia.• Tener estrategias de expresión oral.• Tener capacidad de trabajo en grupo, habilidades sociales y actitud colaborativa.• Tener capacidad de adaptarse y desenvolverse ante situaciones nuevas e

imprevistas.• Calificaciones del alumno/a en las asignaturas de lenguas extranjeras (preferente

inglés) durante 1º y 2º ESO.• Ser capaz de participar de los momentos de ocio demostrando valores humano-

cristianos.• Disponer de toda la documentación necesaria para viajar libremente por la Unión

Europea sin requerir ningún visado o certificación especial (obligatorio pasaporte, autorización de la Policía para viajar el menor al Reino Unido y tarjeta sanitaria europea).

Page 5: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

En el Intercambio se ha de saber que…En el Intercambio se ha de saber que…

El alumn@ debe: Adaptarme a las costumbres de la familia

inglesa de acogida, incluida la comida y respetar las normas que ellos tengan.

Tratar siempre con respeto a mi compañero de intercambio, intentando siempre hacerle su estancia en mi casa agradable.

Seguir las indicaciones de los profesores y acatar las normas que se establezcan para el intercambio.

Mantener una conducta correcta en todos los momentos del intercambio.

Aceptar de buen grado las actividades que me propongan durante el intercambio con una actitud colaborativa.

Los padres o tutores legales deben: Acoger al estudiante inglés como si fuera

parte de la familia. Supervisar las actividades que van a hacer

tanto mi hijo/a como su compañero/a durante el intercambio.

Asegurar que el comportamiento de mi hijo/a no será un inconveniente para el desarrollo del intercambio.

Preparar todo lo que haga falta para que un menor viaje al extranjero y aportar las cuotas necesarias para el desarrollo del viaje.

Ayudar en lo posible a la organización de la estancia de los ingleses en Zaragoza.

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Nuestro colegio de IntercambioNuestro colegio de Intercambio

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Page 7: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Características del centroCaracterísticas del centro• Situada en Ampthill, Bedfordshire (Inglaterra). • Dependiente del gobierno central: Ofsted outstanding 2008-2009

“Los padres y alumnos tienen al colegio en gran estima y tienen actitudes excepcionalmente positivas de colaboración y aprendizaje”

• 1804 alumnos de Secundaria y Bachillerato.• Escuela especializada en:

– Sports College: Connecting classrooms – Science– Training school (Graduado y Postgraduado de Magisterio).

Conexiones con University of Bedfordshire, Oxford Brookes University y Bedford College.

• Otros reconocimientos:– Medalla de oro Artsmark (Arts Council England) en

reconocimiento de su enseñanza en plástica y visual.– Título con especialización en agricultura .Poseen una granja.

Page 8: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Ciudad de AmpthillCiudad de Ampthill

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Nuestro colegio de IntercambioNuestro colegio de Intercambio

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Page 10: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Características del centroCaracterísticas del centro• Situada en Ampthill, Bedfordshire (Inglaterra). • Academy school desde 2011: financiación con dinero público y privado.• Dependiente del gobierno central: Ofsted outstanding 2008-2009

“Los padres y alumnos tienen al colegio en gran estima y tienen actitudes excepcionalmente positivas de colaboración y aprendizaje”

“El uniforme para los alumnos es el modo en que ellos muestran su adhesión al centro”• 1804 alumnos de Secundaria y Bachillerato.• Escuela especializada en:

– Sports College: Connecting classrooms – Science– Training school (Graduado y Postgraduado de Magisterio). Conexiones con

University of Bedfordshire, Oxford Brookes University y Bedford College.• Otros reconocimientos:

– Medalla de oro Artsmark (Arts Council England) en reconocimiento de su enseñanza en plástica y visual.

– Título con especialización en agricultura porque poseen una granja.

Page 11: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Ciudad de AmpthillCiudad de Ampthill

Page 12: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

En la web de RedborneEn la web de Redborne

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Page 13: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Viaje a Ampthill (1)Viaje a Ampthill (1)Seguro de viaje RACE UNACSA Trip Grupos

2525 de enero (viernes)de enero (viernes)Salida del vuelo Rynair FR2635 de Zaragoza a las 13:25. Se deberá estar en el Aeropuerto de Zaragoza entre las 11:00 y las 11:15. No es necesario ir acompañado por los padres.

Documentación: Pasaporte DNI Autorización de la Policía y Guardia Civil. Tarjeta Sanitaria Europea (resguardo). (Autorizaciones de los padres en inglés y español) (Carta de invitación del Colegio Redborne) (Correo de Registro del Departamento de Nacionales del Consulado General de España en

Londres)

Normas de equipaje de mano y de equipaje facturado. Necesario llevar la comida. NO LLEVAR BEBIDA. Facturación con el DNI (por fecha de caducidad) y con el profesor correspondiente todos juntos.

Page 14: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Viaje a Ampthill (2)Viaje a Ampthill (2) Control de seguridad en Aeropuerto de Zaragoza.

Todos equipos electónicos (móviles), ropa de abrigo, equipaje de mano y accesorios (relojes, cinturones, botas) en bandejas. Profesor abre y cierra el grupo. Pasamos según nuestro grupo de facturación con el profesor responsable. Pasado el control hay baños y hay cafetería/ máquinas para bebida. Other Q No tenemos prioridad de embarque. Embarcamos por puerta trasera y procuramos sentarnos con un compañero al

menos.

En el avión: Cogemos asiento, dejamos pasar a los otros pasajero y luego subimos las cosas a la parte superior. Evitamos abrir este compartimento durante el viaje para no molestar a otros pasajeros . Hablamos con un tono moderado. Hacemos caso de las indicaciones sobre el uso de aparatos electrónicos en el viaje. Se puede consumir nuestra comida en el avión. Guardamos los papeles para cuando l@ azafat@ pase a recogerlos.

Llegada prevista a las 15:40 (14:40 hora inglesa. Recordad cambiar los relojes)

Control de seguridad en Aeropuerto de Stansted. Profesor abre el grupo y María José Sierras lo cierra por tener toda la documentación común. Lo hacemos en el

mismo orden que la facturación y esperamos hasta que todo el grupo haya pasado. El profesor responsable dará indicación de donde esperar.

Tenemos a mano el pasaporte y la autorización de la Policía o Guardia Civil. Escuchamos y contestamos con educación.

Recogida de maletas y recogida en minibus en Coach Pick-Up area (Premier Connections Ltd.) Llegada a Redborne a las 16:30 aproximadamente y recogida por las familias. NO OLVIDAR dar el detalle (trenza, aceite de oliva, frutas de Aragón) esa noche a las familias.

Page 15: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Estancia en AmpthillEstancia en Ampthill25 de enero (viernes)

Salida del vuelo de Zaragoza a las 13:25. Los padres recogerán a los alumnos en Redborne. La noche la pasarán con la familia.

26 & 27 de enero (sábado y domingo) Los alumnos españoles pasarán todo el fin de semana con las familias.

28 de enero (lunes) Asistencia al colegio (asistencia a clase y tour por el colegio) .

Los alumnos irán con el uniforme al colegio

29 de enero (martes) Viaje a Londres

30 de enero (miércoles) Viaje a Cambridge

31 de enero (jueves) Visita a Ampthill

1 de febrero (viernes) Los padres deberán llevar a los alumnos españoles con su equipaje a Redborne.

El autobús saldrá a las 6.30 a.m.

Page 16: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Estancia en Ampthill (1)Estancia en Ampthill (1) 26 & 27 de enero (sábado y domingo)

Los alumnos españoles pasarán todo el fin de semana con las familias.

En caso de emergencia los alumnos pueden llamar a Jude Flores 07834460201.

En caso de emergencia los padres pueden llamar al Colegio y contactarán con

los

profesores.

Se notificará diariamente al Colegio como ha ido el día y qué se ha hecho.

Llamar fuera del horario de actividades (después de la cena).

Page 17: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Ampthill, Flitwick, Maulden, Clophill, SheffordAmpthill, Flitwick, Maulden, Clophill, Shefford

Page 18: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

En el Intercambio se ha de saber que…En el Intercambio se ha de saber que…

Yo alumn@ debo: Adaptarme a las costumbres de la familia inglesa de acogida,

incluida la comida y respetar las normas que ellos tengan. Tratar siempre con respeto a mi compañero de intercambio,

intentando siempre hacer mi estancia en su casa agradable. Seguir las indicaciones de los profesores y acatar las normas

que se establezcan para el intercambio. Mantener una conducta correcta en todos los momentos del

intercambio. Aceptar de buen grado las actividades que me propongan

durante el intercambio con una actitud colaborativa.

Page 19: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Estancia en Ampthill (2)Estancia en Ampthill (2)28 de enero (lunes)

Asistencia a clase en Redborne Upper School Asistencia a clase en Redborne Upper School Los alumnos irán con el uniforme al colegio. Esta indicación ha sido dada también a las

familias inglesas.Se ruega llevarlo con absoluta corrección ya que representamos al Centro.

La familia les dará la comida para mediodía. Se acudirá junto con los alumnos ingleses y los llevarán a la biblioteca del colegio donde

se encontrarán con nosotros y será el momento de preguntar cualquier duda o problema.

Los alumnos de Bachillerato (sixth form) enseñarán el colegio hasta finalizar el período 1 de clases.

Al finalizar el periodo 1 los alumnos ingleses irán a buscarlos.

Los alumnos españoles volverán a casa con sus compañeros y pasarán la tarde y noche con las familias. Se recomienda lleven tarea para hacer, especialmente de inglés ya que los alumnos ingleses no van a estar exentos de cumplir con su estudio.

Page 20: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Estancia en Ampthill (3)Estancia en Ampthill (3)29 de enero (martes)

Viaje a Londres. Viaje a Londres. Los estudiantes ingleses acompañarán a los españoles a la biblioteca a las 8:30. La familia les darán la comida para mediodía.

Iremos andando hasta la estación de tren de Flitwick. La hora prevista de salida del tren son las 9:20 (off peak train).

Se espera visitar Houses of Parliament, Big Ben, Westminster Abbey, Buckingham Palace, St James Park, Trafalgar Square, Covent Garden y Picadilly Circus y Lexington Square (compra de souverirs). Las familias ingleses conocen el itinerario.

Saldremos desde la estación de Kings Cross a las 18:46 y está previsto llegar a Flitwick a las 19:45 donde las familias recogerán a los alumnos.

Page 21: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Estancia en Ampthill (4)Estancia en Ampthill (4)30 de enero (miércoles)

Viaje a CambridgeViaje a Cambridge Los alumnos ingleses y españoles se reunirán en la cafetería del ala sur del colegio antes

de subir al autobús de camino a Cambridge a las 8:45. Se permite llevar ropa informal y los alumnos deberán traer su comida o dinero para

comprarla.

Habrá dos visitas a la ciudad en inglés y en español y se dará tiempo libre para comprar.

La hora de llegada al colegio es la habitual de finalización de las clases. Así que los alumnos volverán de la manera que habitualmente lo hagan.

La tarde-noche se pasará con las familias.

Page 22: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Estancia en Ampthill (5)Estancia en Ampthill (5)31 de enero (jueves)

Visita a Ampthill Visita a Ampthill Los alumnos ingleses llevarán a sus compañeros españoles

a la biblioteca a las 8:30. Visitaremos la Iglesia de St Andrews para ver las vidrieras y la

Cruz en el Parque de Ampthill en memoria de Catalina de Aragón.Comeremos en el Old Sun Pub y escucharemos una charla de los miembros del Comité del Día de Aragón.

Los alumnos del Intercambio habrán de realizar un trabajo sobrela figura de Catalina de Aragón y su papel en la historia del Reino Unido así como sobre su experiencia del Intercambio ( Zarampthill 2013 A Life Changing Moment?) que serán su examen oral final del segundo y tercer trimestre respectivamente.

Page 23: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Regreso a ZaragozaRegreso a Zaragoza1 de febrero (viernes)

Las familias deberán llevar a los alumnos españoles con su equipaje a Redborne. El autobús saldrá a las 6.30 a.m.

El vuelo de Ryanair FR2634 sale a las 9:50 hora inglesa (10:50 hora española) del

aeropuerto de Stansted. La hora de llegada prevista es 13:00 (hora española).

Page 24: Reuniones con padres zarampthill2013  exchange programme

Estancia en ZaragozaEstancia en Zaragoza22 de marzo (viernes)

Los estudiantes de Redborne llegan a Zaragoza hacia las 20.00 horas (se confirmará hora a las familias). La noche es pasada con las familias de acogida.

23 de marzo (sábado) & 24 marzo (domingo) Fin de semana con la familia de acogida.

25 de marzo (lunes) Jornada en el colegio desde las 8:00 a las 14 horas (tour por el colegio, asistencia a clases, Museo de Mineralogía). Comida con las familias de acogida. A las 17:00 visita al Palacio de la Aljafería y Cortes de Aragón. Degustación de chocolate en la Chocolatería Valor a las 18:30 y visita a la Basílica del Pilar. Cena en las familias.

26 de marzo (martes) A las 10:00 horas, asistencia al entrenamiento del equipo en la Ciudad Deportiva (a confirmar la primera semana de marzo) A las 12:45 horas, visita al Estadio de la Romadera del Real Zaragoza. Comida de picnic de la familias en el Parque de José Antonio Labordeta Cena con las familias de acogida.

27 de marzo (miércoles) A las 9:00 horas visita al Ayuntamiento de Zaragoza y recepción oficial. A las 10.15, recorrido en el Megabus A las 11:30 talleres de instrumentos musicales en taller de la Gaitería Tremol y de Alfarería. Comida y cena con las familias de acogida.

28 de marzo (jueves) Las familias españolas traerán a los alumnos con su equipaje al colegio. El autobús al aeropuerto de Madrid saldrá a las 13.00 horas (se confirmará hora).

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