reunion de padres secundaria 2012 bienvenidos colegio los robles

REUNION de REUNION de PADRESPADRES SecundariaSecundaria

20122012

BienvenidBienvenidosos

Colegio Los RoblesColegio Los RoblesLOS ROBLES

LOS ROBLES

Novedades Novedades AcadémicasAcadémicas

20122012

Colegio Los Robles

LOS ROBLES

Colegio Los Robles

3

Novedades Académicas 20121. Objetivos

2. Reorganización horaria

3. Nuevos Espacios1. Materias

2. Talleres

4. Reorganización de evaluaciones trimestrales e integradoras

5. Nuevo régimen de asistencia

LOS ROBLES

Novedades Académicas

1. Adquieran y desarrollen un pensamiento crítico.

2. Se expresen en forma clara, adecuada y coherente

3. Crezcan en la virtud de la Responsabilidad

4

Objetivos

Qué desean para sus hijos?Qué desean para sus hijos?

LOS ROBLES


1. Adquieran y desarrollen un pensamiento crítico. Adquieran la capacidad de buscar información relevante.

Analicen las fuentes de información

Elaboren conceptos e ideas.

Establezcan relaciones entre conceptos

Transfieran lo adquirido a situaciones nuevas y de la vida cotidiana

5

Objetivos

LOS ROBLES


6

Objetivos2. Se expresen en forma clara,

adecuada y coherente

Enriquezcan el vocabulario general.

Manejen un vocabulario específico

LOS ROBLES


Vigila tus PENSAMIENTOS

pues éstos se convierten en PALABRAS

Vigila tus PALABRAS

pues éstas se convierten en ACCIONES.

Vigila tus ACCIONES

pues éstas se convierten en HÁBITOS

Vigila tus HÁBITOS

pues éstos conforman tu CARÁCTER

Vigila tu CARÁCTER

pues este se convierte en tu DESTINO

Lo que pensamos nos da forma

LOS ROBLES


Tarea difícil

Módulos: 50 minutos.

Mejorar la atención de los chicos.

Materias curriculares: por la mañana.

Generar nuevos espacios en:

Materias.

Talleres.

Reorganización Horaria

LOS ROBLES


Tarea difícil

1 hora + de “Matemática” (ambas modalidades). Total: 4 horas

Nuevos Espacios: Materias

1º Año

4º Año

Ciencias Sociales (Historia y Geografía)

Ciencias Naturales (Biología y Metodología)

LOS ROBLES


Tarea difícil

En Ciencias Sociales > se agrega “Producción de Texto” (1 hora)

Nuevos Espacios: Materias

5º Año

6º Año

1 hora + a “Filosofía (“Filosofía y Lógica). Total: 3 horas.

En Ciencias Sociales, se agrega 1 hora de “Historia”. Total: 3 horas.

En Economía y Administración, se agregan 2 horas de “Historia”. (materia nueva).

LOS ROBLES

Novedades AcadémicasNuevos Espacios: Talleres

El objetivo de los Talleres:

Desarrollar estrategias esenciales para el desempeño en el mundo de la cultura y el trabajo.

Potenciar estrategias intelectuales.

Ofrecer recursos para enfrentar los desafíos del plan de estudio.

RedesUn espacio Un espacio

para pensar y actuarpara pensar y actuar

LOS ROBLES


Nuevos Espacios: Talleres

Cómo surgió el proyecto?

Espacios elegidos.

Serán 2 talleres por cuatrimestre.

Son mixtos.

Elección: uno de los dos talleres por cuatrimestre.

Evaluación

Seguimiento: informes bimestrales. Redes

Un espacio Un espacio

para pensar y actuarpara pensar y actuar

LOS ROBLES


Espacio de TalleresTalleres por año – Ciclo Básico

AÑO TALLER

1º AÑO

1. Organización y Planeamiento I

2. Oratoria y Expresión I

3. Pensamiento Estratégico I

4. Ajedrez

2º AÑO

1. Organización y Planeamiento II

2. Oratoria y Expresión II

3. Pensamiento Estratégico II

4. Ajedrez

3º AÑO

1. Científicos en Acción I

2. Oratoria y Expresión III

3. Introducción al Periodismo

4. Taller Solidario / CAS (Creatividad – Acción – Servicio)

LOS ROBLES


Espacio de TalleresTalleres por año – Ciclo Superior

AÑO TALLER

4º AÑO

1. Científicos en Acción II

2. Oratoria y Expresión IV

3. Introducción al Debate

4. Taller Solidario / CAS (Creatividad – Acción – Servicio)

5º AÑO

1. Microemprendimientos

2. Diseño Audiovisual

3. Análisis cinematográfico I

4. Formación de Líderes

6º AÑO

1. Prácticas de Debate

2. Semiótica

3. Análisis cinematográfico II

4. Orientación vocacional e introducción al mundo del trabajo

LOS ROBLES

Novedades AcadémicasReorganización de trimestrales y evaluaciones integradoras

Evaluación Trimestral Evaluación Integradora

AÑO 1º Trimestre 2º Trimestre Oficial Los Robles

1º Lengua Sociales

Matemática Naturales

Lengua Naturales

Matemáticas

2º Lengua Historia

Matemática Arte

Lengua Biología

Matemáticas

3º Lengua Matemática Biología

Lengua Matemática Historia

Lengua Físico

Química

Matemáticas

LOS ROBLES


Evaluación Trimestral Evaluación Integradora

AÑO 1º Trimestre 2º Trimestre Oficial Los Robles

4º E MatemáticaLiteraturaT. OrganizacionesBiología

MatemáticaLiteraturaSalud y AdolescenciaFísica

MatemáticaGeografíaSist.Inform.Contable

Literatura

4º H MatemáticaLiteraturaBiologíaHistoria

MatemáticaLiteraturaSalud y AdolescenciaFísica

MatemáticaGeografíaPsicología

Literatura

5º E MatemáticaLiteraturaSist. Infor.ContableGestión OrganizacionalQuímica

MatemáticaLiteraturaPolítica y CiudadaníaMicro y Macro economíaGeografía

MatemáticaHistoriaDerecho

Literatura

5º H MatemáticaLiteraturaSociologíaEconomía PolíticaQuímica

MatemáticaLiteraturaPolítica y CiudadaníaComunic, Cultura y SociedadGeografía

MatemáticaHistoriaEconomía Política

Literatura

Reorganización evaluaciones trimestrales e integradoras

LOS ROBLES


Doctrina Católica e Ingles:

solo evaluaciones integradoras en octubre.

Reorganización evaluaciones trimestrales e integradoras

LOS ROBLES


Feriados en la Argentina

Portugal

España

EEUU

Paraguay

Brasil

Chile

Venezuela

Argentina

Uruguay

9

14

10

11

14

16

17

18

21

Días de asueto por país

Nuevo régimen de asistencias

LOS ROBLES


10 faltas


Se notifica a los padres

20 faltas

8 faltas +

Reincorporación

Situaciones excepcionales debidamente justificadas

LOS ROBLES



Porcentajes de Inasistencia en Inglaterra

Autumn Term 2010 and Spring Term 2011

Number of pupil enrolments 2.898.665

Percentage of half days missed due to:

Authorised absence 5,11 %

Unauthorised absence 1,41 %

Overall absence 6,52 %

LOS ROBLES

State-funded secondary schools

State-funded

secondary schools

Boys Girls Total Boys Girls Total

DISTRIBUTION OF REASONS FOR ABSENCE

Percentage of absent sessions due to : Percentage of absent sessions due to :

Illness (NOT medical or dental appointments) 57,2 58,9 58,1 Family holiday not agreed 2,1 2,1 2,1

Medical / dental appointments 5,9 6,7 6,3 Arrived late 1,2 1,2 1,2

Religious observance 1,5 1,3 1,4 Other unauthorised circumstances 15,0 15,2 15,1

Study leave 0,3 0,4 0,4 No reason yet 3,3 3,2 3,2

Traveller absence 0,1 0,1 0,1

Agreed family holiday 3,2 3,2 3,2 Total Unauthorised Absence 21,5 21,7 21,6

Agreed extended family holiday 0,1 0,1 0,1

Excluded, no alternative provision 3,4 1,2 2,3

Other authorised circumstances 6,9 6,6 6,7

Total Authorised Absence 78,5 78,3 78,4


Nuevo régimen de asistenciasPorcentajes de Inasistencia según las causas (en Inglaterra)

LOS ROBLES


Nuevo régimen de asistenciasDéficit de asistencia escolar

LOS ROBLES


Inasistencias en

Los Robles 2011

Cantidad de Inasistencias

Menos de 10

Entre 10 y 15

Entre 15 y 20

Entre 20 y 25

Más de 25

23,3%

29%

24%

14,8%

8,9%

% de alumnos

77% LR

LOS ROBLES

Muchas gracias !!!Muchas gracias !!!

Colegio Los Robles

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