reunió pares 2013 14
TRANSCRIPT
![Page 1: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/1.jpg)
GRANOTES I ESQUIROLS
I-4
Curs 2013-2014
![Page 2: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/2.jpg)
OBJECTIU DE L’ED. INFANTIL DESENVOLUPAR LES CAPACITATS BÀSIQUES:
Coneixement i domini del seu cos. Seguretat afectiva i emocional. Hàbits bàsics.
Pensar, crear i elaborar explicacions. Iniciar-se en les habilitats matemàtiques bàsiques. Comunicació i expressió per mitjà dels diversos llenguatges.
Observar i explorar l'entorn Afrontar situacions de la vida quotidiana, identificant-ne els perills i aprendre a actuar en conseqüència.
Conviure en la diversitat. Col·laboració amb el grup per mitjà d’unes pautes de convivència.
Aquestes CAPACITATS es concreten en uns CONTINGUTS organitzats per ÀREES de CONEIXEMENT.
![Page 3: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/3.jpg)
ÀREES
DESCOBERTA DE L’ENTORN
PROJECTE EXPERIMENTO
- Un dels espais en anglès
- ApS: treballant cooperativament I-4 i I-5
![Page 4: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/4.jpg)
DESCOBERTA D’UN MATEIX I DELS ALTRES
TREBALL DE LES
EMOCIONS
![Page 5: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/5.jpg)
• Les sessions de psicomotricitat ajuden a l’infant a fer el seu procés de maduració psicològica
i li facilita el pas per les diferents etapes del desenvolupament i l’accés a la comunicació,
la creació i la capacitat de pensar i raonar. Dies de psicomotricitat: Granotes: dilluns i dijous (matí)
Esquirols: dimecres i divendres (matí)
PSICOMOTRICITAT
Els dies de psicomotricitat cal que portin:
. El xandall de l’escola marcat amb el nom.
. Bambes d’esport amb velcro (ni sandàlies ni sabates)
No abrigueu excessivament als nens/es. Penseu que estem a la sala.
ENGLISH
(Projecte
AICLE)
![Page 6: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/6.jpg)
COM ÉS UNA SESSIÓ DE PSICOMOTRICITAT?
Joc dirigitTreballem habilitats motrius bàsiques
Per acabar…recollim i descansem!Joc lliure: quantes idees tenim!
![Page 7: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/7.jpg)
LLENGUATGE ORAL I ESCRIT
COMUNICACIÓ I LLENGUATGES
PROJECTE TEATRE
(ApS)
RACÓ DEL PRAXI
(Sílvia)
![Page 8: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/9.jpg)
ENGLISH
![Page 10: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/10.jpg)
CÀLCUL MENTAL
LLENGUATGE MATEMÀTIC
![Page 11: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/11.jpg)
* PROJECTE AUDICIONS
LLENGUATGE MUSICAL
![Page 12: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/12.jpg)
RELIGIÓ
* HABILITATS SOCIALS: companyerisme en el joc, ajudar els companys...
![Page 13: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/13.jpg)
ÀREES COMPLEMENTÀRIES
BAGUL DELS CONTES
![Page 14: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/14.jpg)
RACÓ DEL MOUSE
![Page 15: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/15.jpg)
SOM ARTISTES!
PROJECTE D’ART
ANTONI TÀPIES
pintar, punxar, retallar, estripar,
enganxar, modelar, fer composicions...
![Page 16: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/16.jpg)
APRENEM JUGANT: PSICOMOTRICITAT
![Page 17: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/17.jpg)
STORY TELLING(Elena)
The Little Red Ridding Hood, Where’s Spot?, Goodnight gorilla, the
three Billy goats, Maisy…
![Page 18: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/18.jpg)
JUGUEM AL PATI …
![Page 19: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/19.jpg)
… I JUGUEM A L’AULA
![Page 20: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/20.jpg)
• HÀBITS
• RUTINES (càrrecs, rotllana)
• NORMES
• METODOLOGIES CONCRETES:•CENTRES D’INTERÈS
•TREBALL SISTEMÀTIC
•PROJECTES
•RACONS
•TALLERS (d’aula, internivells...)
EINES EDUCATIVES
UN ÀLBUM
PER CADA
PROJECTE
O CENTRE
D’INTERÈS
![Page 21: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/21.jpg)
HÀBITSCAL QUE LA FAMÍLIA I L’ ESCOLA TREBALLEM JUNTS
PER TAL DE CONTRIBUIR DE MANERA COHERENT
A L’AUTONOMIA DELS NENS I NENES.
![Page 22: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/22.jpg)
CÀRRECS
![Page 23: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/23.jpg)
Repartir colorsRepartir fulls
Ajudants
![Page 24: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/24.jpg)
Endreçar El temps
Netejar
![Page 25: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/25.jpg)
NORMES- Ser puntual.
- Tota la roba marcada i amb una goma per a penjar si cal.
- NoNo es poden portar es poden portar llaminadures ni líquidsllaminadures ni líquids. Pels aniversaris . Pels aniversaris no es poden repartir llaminadures ni invitacions dins del recinte no es poden repartir llaminadures ni invitacions dins del recinte escolar.escolar.
- Portar la - Portar la bosseta de l’esmorzarbosseta de l’esmorzar (no motxilla) amb: esmorzar, tovalló de roba (si cal) i un got de plàstic. Tot marcat amb el nom.
- També es pot portar una joguina petita (que càpiga a la bosseta), de la qual se n’han de fer responsables.
- Medicaments: es donaran de 13 a 15 h. Prèviament cal omplir una autorització i deixar el medicament a porteria.
- Les absències de menjador s’han de
notificar a la porteria verbalment
o per telèfon.
![Page 26: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/26.jpg)
Racó del llenguatge
matemàtic
RACONS
Racó del joc simbòlic
![Page 27: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/27.jpg)
Racó de pintura
Racó de l’ordinador
![Page 28: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/28.jpg)
Racó de plàstica
Racó dels jocs de taula
![Page 29: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/29.jpg)
1r. TRIMESTRE
14 d’octubre: “Descoberta del Bosc i Joc del Laberint”, Can Ribas
22 de novembre: Teatre en anglès a l’escola, “ Pinky Pig ”
29 de novembre: Passejada pel barri de Sant Andreu
2n. TRIMESTRE
29 de gener: Museu Blau, “ Puc tocar? ”
26 de març: Fundació Antoni Tàpies
3r. TRIMESTRE
25 d’abril: Biblioteca de Can Fabra
8 de maig: “Animals Salvatges”, Zoo de Barcelona
15 de maig: “La Nora i el jazz”, Teatre SAT
SORTIDES
22 de maig: Ludoteca “Casa Bloc”
![Page 30: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/30.jpg)
REUNIONS AMB LES FAMÍLIES (setembre i febrer)
INFORMESHi ha dos informes a l’any ( febrer i juny).
Es publiquen a través de la Plataforma
ENTREVISTESEs fa, com a mínim, una entrevista al llarg del curs.
PLATAFORMA
BLOC (accés al web de l’escola)
CARPETA VIATGERA
COMUNICACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA
![Page 31: Reunió pares 2013 14](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062709/559037751a28ab84018b458e/html5/thumbnails/31.jpg)
RECORDEU QUE DEMÀ FEM LA FOTO DE GRUP!
NO CAL DUR L’EQUIP DE PSICOMOTRICITAT.
AL FINAL DE LA SALA, TROBAREU LES
CARPETES VIATGERES AMB L’HORARI DEL
GRUP I ALTRES INFORMACIONS.