resumen seguiremos siendo amigos

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Resumen: ¿Seguiremos siendo amigos? Autor: Paula Danziger UNO Ámbar Dorado es una niña de tercer año que estaba muy emocionada, ya que se sentaría con su amigo Justo Daniels para su viaje a China. Cada vez que su clase se iba de viaje, a ella le tocaba viajar con él. De hecho lo hacían desde que se conocieron en Kínder. Ámbar era una niña muy desordenada. Por otra parte Justo se columpiaba y hacía sonidos de reloj cucú, Ámbar pensaba que tenerlo de amigo le hacía la vida muy divertida. Lo mismo le pasaba con su maestro el Sr. Coten. Ponían todas las sillas de la clase haciendo una fila, simulando un avión, con pasillos y un sitio para el piloto, copiloto y auxiliares de vuelo. El Sr. Coten siempre era el piloto porque ninguna otra persona de la clase, tenía carnet de conducir. Una vez le tocó a un compañero de curso ser el piloto y los llevó a otro lugar, por eso nunca más dejó que otro fuera el piloto. Pero sí, pueden ser copilotos o auxiliares de vuelo. Ámbar pensaba que cuando le tocara a ella, le gustaría ser copilota. No quería tener que repartir bolsitas de maní porque hay niños que hacen ruidos como los monos cuando comen el maní y otras bobadas. Decía que ella y Justo no hacían bobadas, sino que pasaban leyendo la revista de Tercero B en el vuelo (la hacían entre todos, y el crucigrama lo inventaba el Sr. Coten).

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Page 1: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

Resumen: ¿Seguiremos siendo amigos?

Autor: Paula Danziger

UNO

Ámbar Dorado es una niña de tercer año que estaba muy emocionada, ya que se sentaría con su amigo Justo Daniels para su viaje a China. Cada vez que su clase se iba de viaje, a ella le tocaba viajar con él. De hecho lo hacían desde que se conocieron en Kínder. Ámbar era una niña muy desordenada. Por otra parte Justo se columpiaba y hacía sonidos de reloj cucú, Ámbar pensaba que tenerlo de amigo le hacía la vida muy divertida. Lo mismo le pasaba con su maestro el Sr. Coten.

Ponían todas las sillas de la clase haciendo una fila, simulando un avión, con pasillos y un sitio para el piloto, copiloto y auxiliares de vuelo. El Sr. Coten siempre era el piloto porque ninguna otra persona de la clase, tenía carnet de conducir. Una vez le tocó a un compañero de curso ser el piloto y los llevó a otro lugar, por eso nunca más dejó que otro fuera el piloto. Pero sí, pueden ser copilotos o auxiliares de vuelo. Ámbar pensaba que cuando le tocara a ella, le gustaría ser copilota. No quería tener que repartir bolsitas de maní porque hay niños que hacen ruidos como los monos cuando comen el maní y otras bobadas.

Decía que ella y Justo no hacían bobadas, sino que pasaban leyendo la revista de Tercero B en el vuelo (la hacían entre todos, y el crucigrama lo inventaba el Sr. Coten).

La Clase se había puesto en fila para que el Sr. Coten revisara los pasaportes. Ana Burton tenía una foto horrorosa, cada vez que le revisaban su pasaporte Ana se quejaba de la foto del pasaporte. Todos tienen una foto que les hicieron en el colegio, excepto Brenda Colvin que se la hizo el Sr. Coten porque empezó a asistir a clases cuando ya le habían hecho la foto a todo el curso. Ana y ámbar observaban sus fotos y Ana le decía que parecía que se había peinado con un

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rastrillo del jardín. Ámbar al fijarse en su foto, se fija en sus ojos castaños y nariz pecosa. El pelo, castaño un poco despeinado sujeto con dos trabajas. Iba vestida con su ropa favorita una camiseta muy larga que le trajo su tía Pamela de un viaje a Londres y unas mallas negras. Se le había olvidado que les harían la foto a pesar que el Sr. Coten se los recordó millones de veces, es que ella es una niña muy despistada. Justo le dice, a mí, me gusta tu foto, sales tal cual eres. Entonces Ana le dice, es decir desordenada riéndose. Situación que molesta mucho a Ámbar y le dan ganas de arrancarle el cintillo que lleva en la cabeza. Justo le dice que ni se le ocurra, Justo siempre sabía lo que Ámbar estaba pensando y Ámbar lo que Justo estaba pensando. Después de esto el Sr. Coten les revisa pasaportes y tarjetas de embarque y Mario Fortunado los dirige a sus asientos. Estando todos sentados, Mario nos enseña a ajustarnos el cinturón de seguridad y nos explica que debemos hacer en caso de emergencia. En ese minuto, el Sr. Coten toma su micrófono de mentira y nos dice que nos preparemos para el viaje más bonito de nuestras vidas. Habían despegado camino a China.

DOS

Después del viaje a China, el Sr. Coten les mostró una película sobre China y sacaron su cuaderno para hacer un trabajo sobre el viaje. Justo y Ámbar recortaron fotografías de los folletos que les hizo llegar la agencia. Decidieron hacer postales con las fotografías. Una de las fotos tenía un Panda gigante y Justo le propone Ámbar enviársela a Dani el Mocoso. Se refería a su hermano pequeño, de cuatro años con el que le cargaba compartir la habitación Justo le escribe que lo estaba pasando bomba y que se alegraba que no estuviera ahí. Que vivir sin él era fantástico. Pero Dani no sabía ni leer. Justo era muy ordenado, no como Ámbar que era muy desordenada, pero tenía mucho mejor letra, era un gran ejemplo del equipo que formaban. Se ayudaban

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mutuamente, el que aprendía algo primero le ayudaba al otro. Ella le ayudaba con las letras y Justo con las fracciones. Eran un gran equipo eso era lo que pensaba Ámbar. Le hicieron un apostal al papá de Justo que se había cambiado de trabajo y se había tenido que ir él solo a Alabama. Justo, Dani y su mamá se quedaron en la ciudad de Nueva Yérsey para vender la casa. (EEUU) Habían tardado mucho en venderla, pero eso le alegraba a Ámbar aunque eso pone muy triste a Justo. Ámbar sabía lo que era extrañar a su padre. Sus padres se habían divorciado y su papá se había ido muy lejos a otro país. No lo veía nunca y llamaba muy pocas veces. En cambio Justo tenía suerte, su papá venía a casa algunos fines de semana y hablaba muchísimo por teléfono con él. A pesar de eso, Ámbar seguía cruzando los dedos para que no les compraran la casa y el Sr. Daniels encontrara otro trabajo y volviera a vivir a la ciudad. En el otro extremo estaban Jaime y Roberto peleando por un lápiz dorado, ellos se pelean desde prescolares. El Sr. Coten les había dicho que cuando fueran mayorcitos dejarían de hacer tonteras pero esto nunca parece acabar. Roberto señala la cabeza de Ámbar ahí tienes un Ámbar dorado. Siempre la molestaban por su nombre, en un principio a Ámbar le hubiera gustado tener otro nombre como Clara, Sara o Vanesa pero ahora le gusta mucho su nombre. El Sr. Coten comenzó a hacer un cambio de luces indicando que era la hora de comer en China. En ese instante entran la Sra. Armita, el Sr. Burton y la Sr. Eden son de la asociación de padres y han traído la comida China. Cuando terminan de comer ella y Justo se ponen a pelear con los palillos como si fueran espadas. Después el Sr. Coten les repartió los papelitos de las galletitas de la suerte, el de Ámbar decía: Experiencia es la mejor profesora. Justo había dejado botado su papelito, Ámbar lo recoge y lo lee, este decía: Dentro de poco viajará a un nuevo lugar, donde empezará una nueva vida. Ámbar se comienza a atorar con los trocitos de galleta, se comienza a sentir mal.

TRES

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Justo dice que es hora de picar y pone un paquete de galletas en la mesa de su cocina. Mientras Ámbar les sacaba el relleno y luego le daba las galletas a Justo. Así lo hacían desde Kínder, a eso le llamaban trabajo en equipo, Ana Burton lo llamaba ordinariez. Luego, entra la Sra. Daniels y tras ella Dani pidiéndole a Justo jugar mecano. Pensaba Ámbar que bueno sería tener un hermanito para hacerle rabiar. Pero ella era hija única. La mamá de Dani le advierte que no desordene nada porque vendrá un señor de la inmobiliaria a ver la casa. Ámbar pensaba que en ese momento era más importante cruzar los dedos y pedir con todas sus fuerzas que a esa persona le pareciera feísima en vez de hacer rabiar a Dani. O que la casa es demasiado grande o demasiado pequeña, que no tenga dinero para comprarla. Suena el timbre y la mamá de Dani dice si no les importaría jugar un rato con Dani? Aunque Dani no era su verdadero nombre si no que, Bartolomé. A Dani de pequeño le costaba mucho pronunciarlo y decía que se llamaba Dani. Y se quedó con ese nombre. Todos lo llaman por ese nombre menos Justo cuando con Ámbar lo quieren hacer rabiar. Entonces Dani comienza a cantar Ámbar Dorado es un lápiz, un lápiz de colores estropeado. Ámbar supuso que no era buena idea burlarse del nombre de otra persona cuando ellos pueden burlarse del tuyo. En ese instante, aparece la mamá de Justo y les pide que se vayan a otra habitación a jugar mientras le muestra la cocina a la Sra. Brandy. La Sra. Brandy les comenta que la han decorado de maravilla. Todo habían ayudado a decorarla incluida Ámbar que la sentían como parte de la familia pero, que no habían escogido un papel de baloncesto que le gustaba a Justo y Ámbar. Las paredes estaban llenas de flores. La Sra. Brandy dijo que le gustaría que su marido la pudiera ver a la brevedad la casa.

Entonces Ámbar le dice a la Sra. Brandy si no le importa que haya cocodrilos en el baño... Ella y la Sra. Daniels se sonrieron. Era claro que todo eso no era una buena señal, Ámbar intentaba no ponerse nerviosa al fin y al cabo mucha gente había visitado la casa y nadie la había comprado. A lo mejor al esposo de la Sra. Brandy le parecía horrorosa. En ese momento entro la Sra. Daniels e invito a Ámbar a cenar y

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le dijo que llamaría a su mamá para invitarla también, cosa que hacían muy seguido desde que los papás de Ámbar se divorciaron. Normalmente, Ámbar se quedaba con los Daniels hasta que su madre volvía de su trabajo y a veces cenaban todos juntos. La Pizza era la comida favorita de Ámbar y Justo.

CUATRO

Ámbar estaba de muy buen humor. Al parecer los dedos cruzados habían funcionado, no habían vuelto a saber de la Sra. Brandy. Ámbar le consultó a Justo mientras saltaba a su lado que libro leería. Justo le dijo que leería El Superzorro y luego haría un diaporama siguió saltando Boing Boing Boin decía Justo sin dejar de saltar, ella intentó pisarle, deja de dar saltos y háblame. Basta le gritó Ámbar deja de hacer eso, me estás volviendo loca. ¿A qué estás jugando? Estoy practicando para hacer de canguro para cuando vayamos a Australia. Según el Sr. Coten le dijo que irían dentro de 3 semanas Luego se agacha y recoge una hoja y le dice también he pensado en ser un koala. Justo deja de hacer eso le dijo Ámbar que se llevaba la hoja a la boca. Le advierte que un gusano pudo haber dejado su baba encima de la hoja, basta le dice Justo.

¿Quieres echar una carrera? Le dice Justo a Ámbar, claro dice ella… Ámbar le gana la carrera al llegar antes que él a su casa. En ese momento, Justo no deja de ver fijamente algo que hay en su jardín, el letrero que decía SE VENDE tenía un letrero encima que decía VENDIDO. De pronto Ámbar ya no se sentía una ganadora.

CINCO

Jaime se acerca a Ámbar y para hacerla rabiar le pregunta por su pololo, lleva tres días sin aparecer es que se cansó de ti le preguntaba. Brenda le dice que la deje en paz. El Sr. Coten le cuenta al resto de la clase que Justo, Dani y la Sra. Daniels han ido en avión a visitar al SR. Daniels y a buscar una nueva casa. Cuando venían de vuelta había mucha

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neblina no pudieron aterrizar y por eso perdieron la conexión y no llegaron a su casa hasta las tres de la mañana, eso le había comentado la Sra. Daniels a la mamá de Ámbar. En ese momento el Sr. Coten apaga y enciende las luces y les dice que continúen con el trabajo sobre China. Ámbar metió la mano en su banco y sacó un sándwich que ella misma se había preparado de mantequilla de maní y M&M. Lo inventó un día que su mamá se quedó dormida y le pidió se preparará ella misma la comida. Mirando su bocadillo se acordó de un chiste Justo le había contado antes de partir. Al encontrar su cuadernillo Ámbar comienza a pensar que es probable que no alcance a terminar el trabajo con Justo y que tal vez a él le tenga que comenzar a enviar las postales. No puede seguir trabajando está demasiado triste. Pensaba que cuando fuera mayor y recordara la época de tercero intentaría olvidar ese año. Por que sin duda había sido el peor año de su vida. Creía que las cosas no se podían poner peor cuando sus padres empezaron a pelearse, luego se separaron, cuando a su padre su empresa lo envió a Francia por un año… todo parecía ir un poquito mejor cuando al padre de Justo le han ofrecido un fantástico trabajo. Tal vez uno de sus peores días fue cuando de la Inmobiliaria pusieron el cartel de SE VENDE a la casa de Justo pero pasaban los meses y nadie la quería comprar pero llegó la Sra. Y Sr. Brandy y les gustó y la quisieron comprar.

Ámbar sigue yendo a casa de Justo después del colegio pero la Sra. Daniels está tan ocupada guardando cosas en cajas. Justo si quiere jugar con ella pero no quiere hablar de que se marchará para siempre. Ámbar se pone muy triste de pensar que Justo se marchará por eso trata de pensar en lo positivo de que él se vaya. Su madre le dice que siempre hay que encontrarle una cosa buena a todo lo malo que le pase. A Ámbar le costaba encontrarle lo bueno. Pero Ámbar no podía encontrar lo bueno de que Justo se marchara. Llevaba solo unos días ausente y no se imaginaba como sería cuando se marchara de verdad, se sentía muy desgraciada.

SEIS

Page 7: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

Ámbar estaba haciendo un ejercicio de fracciones cuando entra Justo a la sala de clases, ella se pone muy contenta. Se les acerca el SR. Coten y le pregunta a Justo como van las cosas a lo que él contesta genial. Le entrega un lápiz que dice Alabama, se lo había traído al Sr. Coten para su colección. Han pasado un montón de cosas le dice Justo al Sr. Coten. Este se agacha y le pregunta si le gustaría contarle a la clase las cosas que le han sucedió el último tiempo. Cuando Ámbar termina sus ejercicios Justo se los revisa y corrige. Luego se ponen a jugar al gato. Las luces se apagan y prenden el Sr. Coten les dice que Justo les va a contar de su viaje.

Justo comenzó a contarle de su viaje, que el viaje en avión había sido muy divertido, que la azafata lo dejó ir a la cabina y conocer al piloto, que le dieron unas alas para que se las pusiera. Su padre les estaba esperando en el aeropuerto y los llevó a un hotel. El Sr. Daniels había visto un montón de casas y fueron haber todos juntos las que más le habían gustado. Encontraron una del gusto de todos. La casa es muy grande, él y su hermano podrán tener habitaciones separadas, que había una canasta de baloncesto en el patio trasero. Le preguntan sus compañeros si hay muchos niños cerca, Justo les contesta que muchos, en la casa de al lado hay cinco hijos uno de su edad que le llaman Pepe y también otro de la edad de Dani, Juan Pedro se llama. Justo les habla de la universidad en la que trabaja su papá, el colegio que estuvieron viendo para ellos, que tendrán sus propios lockers, que el colegio lo construyeron hace pocos años, que tienen cuatro terceros y no uno como su actual colegio, que no hay que llevar el almuerzo de casa, que hay una cafetería que sirve comidas, que tienen aire acondicionado. Ámbar esperaba que mencionara una cosa muy importan que no tiene ni su nueva escuela ni su nuevo barrio: “a ella” pero no lo dice.

SIETE

La casa de los Daniels parece haber sufrido un tornado, hay cosas por todos lados, Cacerolas, sartenes, platos, cajas de comida. Especias.

Page 8: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

Todo está hecho un desastre, como es la habitación de Ámbar pero no como es la casa de los Daniels normalmente. La Sra. Daniels lanza un suspiro y dice niños dentro de dos semanas y media tenemos que haber dejado la casa vacía. Justo no quiere hablar con Ámbar de que se va a marchar, sigue haciendo como si nada hubiese cambiado y ella quiere hablar con él de su partida, pero él se niega. A veces Ámbar quisiera hablar con su madre pero ella también está triste por la partida de los Daniels. Ella y la Sra. Daniels son muy amigas desde que Justo y Ámbar estaban en Kínder.

La Sra. Daniels le dice a Justo quiero que revises tus cosas, tiren las que no sirven. Las que sirven pónganlas en caja para dársela a los niños necesitados.

Ámbar se ofrece a ayudarle, Justo le enseña una bola que estaban haciendo desde hace año y medio con los chicles usados. Pero es de ambos. Justo la quería tirar y Ámbar le dice que si la tira nunca en la vida lo volverá a hablar. Justo la lanza a la basura y Ámbar promete no hablarle nunca más en la vida.

OCHO

Para Ámbar no era fácil escoger un nuevo mejor amigo. Le iba a tomar mucho tiempo decidirse. Tenía una lista. Menciona algunas niñas que ya eran mejores amigas entre ellas, a un niño que era una lata. Ana Buton es demasiado ordenada y se preocupa mucho de andar linda, una vez fue a su casa y vio que tiene las cosas colgadas en el armario por colores y por su longitud, camisas, faldas, pantalones, vestidos. Ana está supe tachada. Brenda Colvin le pudo una estrella color violeta al lado de su nombre, estaba claro que podría ser una posibilidad. Lo mismo con Marco Mayer.

La mamá de Ámbar toca a la puerta, la mamá estaba preparando una torta de chocolate que es la favorita de Ámbar. Le pregunta que pasa entre ella y Justo, por qué han dejado de hablarse. Ámbar pensaba como podía contarle lo de la pelota de chicle o que se niega hablar de su partida. Si

Page 9: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

le comenzaba a contar se pondría a llorar. Ámbar le dice su mamá, se que vas a echar de menos a Justo, ustedes tienen una amistad muy especial. Es un bruto un bruto comienza a decir Ámbar, es duro ver que alguien te abandona, lo odio y empieza a llorar. Su madre le dice que eso no es verdad. Lo dice porque está muy enojada pero Justo es su amigo. Ella le dice no lo es. A veces cuando las personas tienen que alejarse de un ser querido hacen que no pasa nada o buscan pelearse para que no les cueste tanto irse. En este caso, parece que han pasado las dos cosas. Ámbar estaba muy triste. Al retirarse su mamá de la habitación rompió la lista de búsqueda del mejor amigo, no era como hacer una lista de compras. Sacó la foto de Justo del cajón la miró durante un rato y dijo ahora quien le dirá la palabra correcta en la clase de lenguaje, quien va a darle la parte de afuera de las galletas rellenas, Ámbar pensaba Justo me va a echar de menos y ella también lo echaría de menos.

NUEVE

En el colegio celebrarían una fiesta y comerían Pizza, la mala noticia es que una despedida al ex mejor amigo de Ámbar. Justo Daniels. Ella esperaba que le digiera lo siento. Estuvieron sentados en clase uno al lado del otro sin decir ni una palabra. Hoy la clase había vuelto del viaje a China. El siguiente vuelo sería Australia. Justo no podría volar. El se marchaba a Alabama de verdad. Llama a Brenda y le dice no te olvides que cuando volvamos de Australia nos sentaremos juntas. Entonces Justo se da vuelta y le dice a Ana te prometo que te enviaré postales de Alabama. Ámbar bostezaba como que no le importaba

El Sr. Coten apaga y prende las luces indicando que las pizzas están por llegar. Extra de queso, champiñones y demás. Justo no le parecía contento a Ámbar. Entonces Ámbar toma una decisión. Dígale al hombre que no se le escape ninguna anchoa, que no nos gustan y luego mira a Justo haciendo como que sujeta un montón de anchoas resbaladizas y Justo se echa a reír. Ambos le piden permiso al Sr. Coten para salir… al salir el Sr. Coten dice: Por fin

Page 10: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

En el pasillo después de un silencio ambos dicen: lo siento y enlazan sus dedos meñiques, no quiero que te vayas le dice Ámbar y empieza a llorar un poquito. Justo le dice: yo tampoco quiero irme. Justo le dice te parece fácil. El nuevo colegio es grande, no conozco a nadie, se me olvida la combinación del lockers, todos los niños ya se conocen. Mis padres dicen que tengo que ser valiente, que va a ser divertido pero sé que mi madre también está nerviosa por la mudanza, a todos les parece que tengo un acento gracioso y tendré que aprender a hablar como ellos. Te voy a echar de menos Ámbar le dice Justo sonrojándose y ella sonríe. Ámbar le dice que quiere que se quede pero Justo le dice que no puede, dicen que tú y tu madre podrán venir a visitarnos en verano. Entonces Justo saca una cosa de la mochila. Un regalo mal envuelto, la bola de chicle, gracias le dice Ámbar es el mejor regalo que he recibido en mi vida, lo guardaré como un tesoro.

En ese momento llegan las pizzas, vamos antes que se las coman todas. Ámbar pensaba cuando ella y Justo fueran mayores y no tengan que irse a otro sitio porque se vayan sus padres. A lo mejor algún día puedan abrir una tienda juntos. Venderían miel y cajas de galletas. A lo mejor algún día viajan alrededor del mundo probando nuevos sabores de chicles y la bola de chicle crecerá tanto que tendrán que construir una caja especial para ella. Ahorraría su paga semanal para llamar a Justo por teléfono de vez en cuando... Cada vez que me acuerde de mi tercer año en el colegio, pensaré en Justo, y estoy segura de que él siempre va a pensar en mí.

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Seguiremos siendo amigos”.

1.- Autor: __________________________________________________

2.- Editorial: ________________________________________________

3.- Personajes principales: ______________________________________

4.-Personajes secundarios: _____________________________________

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5.- Ambientes en que se desarrolla la obra: ________________________

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6.- Describe física y sicológicamente a:

a) Ámbar

Física: ____________________________________________________

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Page 12: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

Sicológica: ________________________________________________

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b) Justo Daniels

Física : ___________________________________________________

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Sicológicas: ________________________________________________

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7.- ¿Qué actividades entretenidas hace el seño Coton cuando comienzan a estudiar un país?

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8.- ¿Quiénes conformaban la familia de Justo?

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9.- ¿En qué trabajaba el padre de Justo?

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10.- ¿Por qué la familia de Justo debe irse de la casa?

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11.- Realiza un resumen de la obra

Page 13: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

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12.- ¿Qué otro personaje te llamó la atención o te desagradó aparte de los principales y por qué?

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13.- ¿Qué piensas del profesor Coton?.

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13.- ¿Cuál era el listado de Ámbar de las cosas que no soportaba?

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Page 14: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

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14.- ¿Por qué Justo y Ámbar se pelean?

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15.- ¿Cómo resultó la fiesta de despedida de Justo?

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16.- Relata todo lo que sepas sobre la bola de chicle.

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Marca la letra de la alternativa correcta.

1.- La historia comienza con un viaje imaginario a:

a) Chile

b) Japón

c) China

d) París

2.- Los amigos se llamaban respectivamente:

a) Ámbar Daniels- Justo Dorado

b) Ämbar Justo – Daniels Dorado

c) Ámbar Dorado- Justo Daniels.

d) Ámbar Coten – Justo Daniels

Page 15: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

3.- Al hermano de Justo le decían:

a) Dani el terrible

b) Daniel el Moscoso

c) Dani el insoportable

d) Dani el Monstruo

4.- El profesor de los niños, para llamar la atención del curso:

a) Da un grito muy terrible.

b) Toca fuertemente un silbato

c) Abre y cierra la puerta.

d) Apaga y enciende la luz.

5.- Los padres de Ámbar:

a) Siempre estaban peleando.

b) Están divorciados.

c) Viven juntos

d) Sólo se juntan los fines de semana.

6.- La forma en que Justo y Ámbar comían galletas rellenas eran:

a) Justo se come el relleno y Ámbar la galleta.

b) Justo se come el relleno y bota la galleta.

c) Justo se come la galleta y Ámbar el relleno.

d) Ambos botan las galletas porque no les gustan

.

Page 16: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

7.- Los padres de Justo venderán la casa porque:

a) No le gusta el tamaño.

b) Sus padres se separaron

c) Se irán a vivir a otra ciudad.

d) No le gustan sus vecinos.

8.- ¿Qué significa la ciudad de Alabama para Justo?

a) Es la ciudad donde viven sus abuelos.

b) Es la ciudad dónde se irá a vivir con su padre.

c) Es la ciudad donde se irá a vivir su padre.

d) Es el nombre de su perro.

9.- Justo era:

a) Bueno ara resolver fracciones.

b) Escribir con bonita letra.

c) Limpio y ordenado.

d) A y C son correctas.

10.- Los compañeros se reían de Ámbar porque la comparaban con:

a)Una caricatura de tv

b) Un lápiz de color

c) Un animal

d) Ninguna de las anteriores

Page 17: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

Ítem secuencial

--1--- El curso hace un viaje a China.

_____ Justo cuenta al curso sobre un viaje de donde le trae un lápiz de

regalo al sr. Coten.

_____ Ámbar se enoja con Justo por tirar la “bola de chicle”.

_____ Justo descubre el cartel “vendido” en el jardín de su casa.

_____ Ámbar y Justo leen lo que dicen las galletas de la suerte.

_____ Justo y Ámbar se reconcilian en el pasillo de la sala de clases.

ÍTEM DE DESARROLLO

Lee y responde en forma clara y completa.

1.- ¿Qué objeto tiene Ámbar en su banco?

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_________________________________________________________

2.- ¿Cómo se describe Ámbar cuando mira la foto de su pasaporte?. Escribe la descripción más completa que puedas.

__________________________________________________________

3.- ¿Qué cosa buena haría Ámbar todos los días si Justo se quedara?

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_________________________________________________________

4.- ¿Por qué Ámbar jura que nunca en la vida volverá a hablar con Justo?

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Page 18: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

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5.- ¿Quién convence a Ámbar de que debería hacer las pases con Justo?

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_________________________________________________________

6.- Ámbar piensa que algún día podrán abrir una empresa. ¿cómo resolverán la presidencia? ¿qué van a vender?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

7.- ¿Cómo será Ámbar?. Subraya las palabras que la representen.

| |

|Ordenada – desordenada - aburrida – divertida – odiosa- cariñosa- imaginativa- insegura – tímida – callada – conversadora – traviesa. |

“SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS”

Completa la siguiente tabla.

|Autor | |

|Editorial | |

| | |

|Libro destinado a: | |

| | |

|Personaje(s) principal(es) | |

| |1.- 2.- |

|Personajes secundarios | |

Page 19: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

| |3.- 4.- |

|Nacionalidad de los personajes | |

|Nombra dos temas tratados en el libro |1.- |

| | |

| |2.- |

|Tu opinión fundamentada del libro. | |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | |

| | |

|Nombra tres ambientes de la obra |1.- |

| | |

| |2.- |

| | |

| |3.- |

| | |

Descripción:

1.- Elige uno de los personajes: ___________________________________

Page 20: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

2. - Describe sus características físicas (estatura, color de ojos, piel, pelo,

forma de su cara, usa o no lentes, etc.)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

3.- Señala características sicológicas (forma de ser, actuar con los demás, cómo

enfrena las situaciones, como responde a los mayores y a sus amigos y

compañeros).

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

4.- Escribe dos acciones realizadas por el personaje principal.

a) _______________________________________________________

b) _______________________________________________________

5.- ¿En qué forma se complementaban Ámbar y Justo?. ¿Para qué era bueno uno

y otro?.

Ámbar era buena para__________________________________________

___________________________________________________________

A Ámbar le costaba ___________________________________________

__________________________________________________________

Justo era bueno para____________________________________________

Page 21: RESUMEN Seguiremos Siendo Amigos

____________________________________________________________

A Justo le costaba _____________________________________________

____________________________________________________________

6.- Señala los integrantes de la familia de Justo

__________________________________________________________

___________________________________________________________

7.- Señala los integrantes de la familia de Ámbar