resumen: investigacion software educativo de historia orientado a la internet
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Investigación Software Educativo orientado a la Web.TRANSCRIPT
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Universidad Autónoma de Chiriquí
Centro Regional Universitario de Barú
Facultad de Economía
Diseño y desarrollo de un software educativo orientado a
la Internet, para la enseñanza y aprendizaje de la
Historia a Nivel de Educación Básica General en los
distritos de Barú, Bugaba y David.
Profesor Erick Miranda - Informática y Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje.
Profesor Donaldo Laboriel - Historia
Profesor Alex Boyes - Educación
Noviembre 1 de 2011
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Introducción• Marcar físicamente (ayuda de autoridades y empresas
privadas) y con GPS los sitios históricos de cada distrito.
• Registrar la información histórica en una base de datosOn-Line.
• Desarrollar una aplicación educativa orientada a la Web.
• Certificar la información (Especialistas de Historia).
• Utilizar la Web 2.0 como herramienta para el desarrollodel aprendizaje de la historia.
• Recopilar la biografía personajes ilustres de Chiriquí yde otras provincias.
• Sugerir la restauración de objetos históricos.
• Promover la historia y el turismo histórico de los distritos.
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Acceso a computadoras e Internet en Panamá.
(Estructura TIC)
• Internet para Todos en 655 sitos de acceso
en 22 ciudades del país.
• 93,500 computadoras (portátiles) a
estudiantes del MEDUCA en el 2012.
• 220 INFOPLAZAS en todo el país.
• Tecnología móvil (4G).
• 255 mil 102 hogares panameños cuentan
con al menos una computadora.Gobiernos invierten millones de dólares en hardware, unos dólares en softwares
educativos y algunas monedas en el conocimiento.
Erick Miranda P.
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Sin Software Educativo
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Aplicación Educativa Web(Software Educativo de Historia)
Nativos digitales
Acceder vía
Internet
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• Software libre orientado a la Internet:
– Lenguaje PHP.
– Base de datos MySQL.
– Servidor Web APACHE.
• La Web 2.0.
• Códigos QR.
Aplicación Educativa Web(Software Educativo de Historia)
Diseño y Desarrollo
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