resumen del proyecto

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Proyecto: “Los trabajos de mi comunidad” En el proyecto se privilegió el interés de los alumnos, trabajo en equipo y de manera grupal, y con integración de las estrategias básicas de aprendizaje: el ejercicio de la expresión oral y aprendizaje a través del juego. Las actividades de inicio dieron la oportunidad de identificar los conocimientos previos de los alumnos a través de la presentación de los carteles en los que se mostraron las actividades a las que se dedican sus padres como principal fuente del conocimiento de los trabajos de la comunidad. En el desarrollo, se realizaron actividades en las que se identificaron características de los oficios y profesiones al propiciar la observación, manipulación de materiales y la experiencia directa a partir de la visita de padres de familia que compartieron, con los alumnos, su trabajo y las forma en que lo llevan a cabo dando cabida la realización de alguna actividad relacionada con ello. También se hizo uso de las Tecnologías de Información y Comunicación. Como actividades de cierre se organizó una encuesta, para determinar cuál es el oficio o profesión que es de mayor preferencia para los alumnos de la Institución. Así mismo se

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Page 1: Resumen del proyecto

Proyecto: “Los trabajos de mi comunidad”

En el proyecto se privilegió el interés de los alumnos, trabajo en equipo y de

manera grupal, y con integración de las estrategias básicas de aprendizaje: el

ejercicio de la expresión oral y aprendizaje a través del juego.

Las actividades de inicio dieron la oportunidad de identificar los conocimientos

previos de los alumnos a través de la presentación de los carteles en los que se

mostraron las actividades a las que se dedican sus padres como principal fuente

del conocimiento de los trabajos de la comunidad.

En el desarrollo, se realizaron actividades en las que se identificaron

características de los oficios y profesiones al propiciar la observación,

manipulación de materiales y la experiencia directa a partir de la visita de padres

de familia que compartieron, con los alumnos, su trabajo y las forma en que lo

llevan a cabo dando cabida la realización de alguna actividad relacionada con ello.

También se hizo uso de las Tecnologías de Información y Comunicación.

Como actividades de cierre se organizó una encuesta, para determinar cuál es el

oficio o profesión que es de mayor preferencia para los alumnos de la Institución.

Así mismo se propició el juego libre no sin antes haber compartido cuál es la

actividad productiva que les gustaría desempeñar en un futuro.