Unidad IIPRACTICA DOCENTE

Se refiere a la practica de la enseñanza, propio de cualquier proceso formativo y como aprobación del proceso del docente, comunicarse, perfeccionarse, o actualizarse, en la practica de enseñar se tiene que renovar cada día de clase y tiene que desarrollar diferentes actividades así como la solución de problemas

Un modelo para la enseñanza de la lectura y escritura

Los niños estaban sentados en equipos después la maestra les dio un libro a cada equipo, se realizo una lectura de un texto, la maestra leía y ellos repetían lo que decía, los equipos mostraban inquietud y desorden, la maestra siempre andaba parada para andarlos observando mejor pero aun así los niños no mostraban tanto interés por la clase, al terminar la lectura se analizaron las palabras, una alumna paso al pizarrón para escribir oraciones apoyándose la niña de sus compañeros y de un abecedario que estaba colocado al lado del pizarrón, y así fue como hicieron escritura colectiva a pesar de que la maestra era joven no tenia mucho material didáctico

Le faltaba control de grupo así como dinámicas para que aprendan mejor y no les sea aburrida la clase. en el video no muestra ningún aprendizaje esperado