reseña gbi

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Corporación universitaria minuto de Dios

Ciencias de la comunicación

Comunicación social y periodismo

GBI- 713

Yudi Katherine Rodríguez Betancourt

256940

1.

TEMA: Lenguaje audiovisual y lenguaje escolar

AUTOR: lirian Astrid Ciro

LOCALIZACIÓN: Educación y educadores

MEDIO DE BÚSQUEDA: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2360413

En este documento claramente lo que nos quieren dar a conocer es la alta complejidad

que se encuentra entre el lenguaje audiovisual como en el lenguaje escolar, teniendo

como referencia que el lenguaje audiovisual se da en la televisión como su principal y

mayor ayuda de entendimiento y el lenguaje escolar como ayuda para la edad infantil.

La idea es tener como base al lenguaje audiovisual siendo a si lo mejor como potencial

educativo, ya que es una manera de entender mejor las cosas que pasan en el mundo

entero y a si mismo junto con el lenguaje escolar establecer unas ideas para entender el

lenguaje infantil, siendo el lenguaje infantil en este medio intermediario, en donde se

relacionan esos distintos lenguajes y permite que los niños tengas cosmovisiones

abiertas y flexibles de diferentes realidades, todo esto tiene como fin que se cree una

sociedad donde nuestros niños ya tengan claridad de las cosas pero que también se

conciertan en personas creativas, novedosas, atentos a diferentes tipos de opciones,

siendo así o creando un sistema de símbolos mejor de lo que es hoy en día.

2.

TEMA: Moda deportiva uruguaya

AUTOR: Rafael bordabehere

LOCALIZACIÓN: Lecturas: Educación física y deportes

MEDIO DE BÚSQUEDA: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=667933

se dice que la moda deportiva es uno de esos cambios poco intereses ante y uruguaya

no esta exento de esto ya que se dice que es una de estas economías que esta pendiente

de las importaciones que pueda haber , pero sin embargo se dice que algo debe tener de

diferente la manera de vestir de cuanto deportista, la manera en que se viste de pronto

no es la misma en la que en su momento hubo pero para poder sabe esto se estudio la

literaturita sociológica uruguaya, gracias a este aporte y a algunos tipos de clubes

deportivos se pudieron observar algunas conclusiones diferentes.

Comenzando por las diferencias qu encontramos a principios de siglo y finales de los

sesenta donde los uniformes tipo deportista era muy elegante siendo así solo de color

blanco y muy masculino, donde ni siquiera se les podía observar un diseño di nada por

lo parecido, sabiéndose a si que la mujer en este tiempo no tenia una representación tal

como era la de un deportista si que era muy elegante. Los cambios de todo esto se

vinieron generando a finales de los 80 el cambio mas impactante fue el de que es ve de

pana talón ya se usaba pantaloneta y la camisa un poco mas diseñada donde ya

contaron con las mujeres.

Se dice que los uruguayos deben su manera de vestir a la forma de ser a la herencia que

arrastraban desde el gaucho. Su característica más sobresaliente era una permanente

resistencia a las leyes urbanas y las reglas de etiqueta socialmente instituidas.

3.

TEMA: Violencia colombiana vs violencia escolar

AUTOR: Aldemar Giraldo hoyos

LOCALIZACIÓN: Revista electrónica interuniversitaria de formación del

profesorado,

MEDIO DE BÚSQUEDA: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1034998

Aquí nos hablan de como es que se esta viviendo en Colombia, países que

consideramos uno de los mas violentos de todo el mundo , se dice que las diferentes

escuelas que reflejan paz peor que se están viviendo en una guerra , por esto el autor

recurre al documento memoria del foro educativo y cultural realizado en las comunas de

Medellín en el años de 2001 donde en este espacio tubo voz y boto toda lio comunidad

sin importar las condiciones y demás , por eso es que nuestro autor dice que e insiste

tanto en la rotura de todo lo malo, para buscar de un mañana a lo mejor para nuestra

país, que no hayan mas injusticias, que no se presente la violencia infantil y demás.

4.

TEMA: cultura política mafiosa en Colombia

AUTOR: Oscar Mejía quintana

LOCALIZACIÓN: Ciencia Política

MEDIO DE BÚSQUEDA: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3656538

Este articulo como tal lo que nos quiere dará a conocer es como es que se maneja la

cultura mafiosa en Colombia , se dice que lomas importante para ello es como primera

medida la forma en la que se basa la política tradicional y la carismática, sabiéndose

esto a si entonces dentro ya en esto que la mafia seria como tal ya parte de nuestras

identidad nacional, por esto es importante resaltar que todo esto dio inicio desde el

asesinato de Luis Carlos galán, por parte del cartel de Medellín y también seguro con la

participación de políticos que ya se encontraban trabajando o de mano con el

narcotráfico.

Por esto decimos que esta cultura mafiosa tienes inicios desde los años sesenta donde se

comenzó donde dio inicio en la costa Caribe con las esmeraldas, en el altiplano

cindiboyacense particularmente.

5.

TEMA: La música como ámbito de educación

AUTOR: José Manuel tu riñan López, Silvana longuería matos

LOCALIZACIÓN: Teoría de la educación

MEDIO DE BÚSQUEDA http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3354512

lo que se ve resaltado ene este articulo es l importancia que tiene la música para con la

educación, dentro de esto destacas tres aspectos o tipos que son los mas importantes que

es la formación musical profesional, la formación docente y la formación como parte

general, por esto es bueno resaltar que tomamos la música como instrumento de

educación y para la música como un desarrollo claro ante la sociedad, La inclusión de

las artes, en general, y de la música, en particular, en los sistemas educativos tiene

relación con el modelo de ser humano y el modelo de sociedad que queremos.