REPRESENTACIONES-CONSTRUCCION SOCIAL REALIDAD

ConocimientoSentido común Científico.

RepresentacionesParadigmas

Sistemas cognitivos

Modelos Cultura

Contextos

Histórico Social Político

Soluciones

Sujetos

Considerar relaciones de poder:económico/simbólico/cultural

opiniones,creencias Valores, normas,estereotipos Orientan, conductas, prácticas Conciencia colectiva Límites y posibilidades de acción

REPRESENTACIONES SOCIALES

¿Visión del mundo individual/ínter subjetivo?

¿ Por qué ocuparnos de las representaciones sociales?

Dinámica de las interacciones sociales Representación+discurso+práctica

¿ Cómo conceptualizamos, por lo tanto qué decimos,

actuamos, acerca de.......?

¿Construcción social de la realidad?

Tendencia a considerar procesos subjetivos como realidades objetivas

“ la realidad aparece como independiente,objetivada, ordenada y como algo que se impone”

“ el mundo de la vida cotidiana, realidad por excelencia”

Visión del mundo

Categorías sociales Adscripción/grupos

interacción comunicación Capital cultural/simbólico

La experiencia concreta

Moscovici:¿las representaciones sociales en sus contenidos reflejan los substratos culturales de una sociedad, en un tiempo histórico?

Prioriza relación sujeto-grupo-otros Mediadores construcción conocimiento Relación de los otros con el objeto ( físico,

imaginario,real, social) construcción significados En relación con otros,producen, comunican,de-

construyen, ideas, observaciones, críticas, “ filosofías no oficiales”

Moscovici: Las personas son productoras de sentidos

Los sentidos dados: producciones simbólicas, lenguaje, discurso,prácticas

Foco en: la interpretación Todos: a partir de matrices:socioestructurales, trama

socioeconómica, trama de relaciones También: representaciones colectivas/imaginario

colectivo, imposición. Qué papel juega el poder? Los discursos emanados

de la elite de poder?

Emile Durkeim ( 1858/1917) Vs. Moscovici/L.L.Bruhl

Representaciones individuales/representaciones colectivas

Variables y efímeras/universales,impersonales, estables

Representaciones colectivas: se imponen,se naturalizan

Moscovici: cuentan las interacciones. Sociedad,individuos,representaciones: construcciones sociales

Lucién L.Bruhl: sociedades primitivas/civilizada 1° orientada a lo sobrenatural-2° siglos de reflexión

El concepto: aportes diversos-confluencias

Moscovici:corpus organizado de conocimientos /actividad

psíquica/entender/mundo/intercambio/imaginación Jodelet: pensamiento social /experiencias/informaciones, conocimientos y

modelos que recibimos y transmitimos Educación,comunicación social,tradición.

Conocimiento socialmente elaborado Farr: hacer lo extraño familiar, lo invisible

perceptible,idea de sistemas:valores,ideas,prácticas

El concepto:aportes diversos,confluencias

Banchs: resalta papel medios comunicación. Abordarlas desde el discurso espontáneo, para poder comprender significados, interpretaciones de los sujetos/realidad

Markova: lo individual y lo social: interdependientes,parte del entorno simbólico que se reconstruye.lenguaje.

Ibañez. Pensamiento constituído y constituyente

FUNCIONES: comunicación,interacción,cohesión

El alcance de lo social

Moscovici: pone el acento en la función que cumplen:compartir visión de la realidad, negociando significados desde los propios esquemas interpretativos.

Negociamos: lo social impreso en determinados objetos sociales.

Los social macro: cultura global/micro. Grupos de pertenencia.

Cumplen un rol: identidad personal y social

Formación de las representaciones sociales

Fondo cultural acumulado Mecanismos de anclaje y objetivación Prácticas sociales Tener en cuenta: sociedad de clases-

experiencias distintas

La objetivación

Transformación de conceptos abstractos en experiencias o materializaciones concretas

FASES

A) Construcción selectiva: depende de criterios culturales y normativos- procesamiento diferente de la información

B) Esquema figurativo: ideas abstractas se convierten en icónicas. El discurso se estructura y objetiviza,capturando la esencia del concepto,teoría o idea

C) Naturalización: las imágenes sustituyen la realidad. Sirve a reducir la incertidumbre

El anclaje Incorporar lo nuevo/extraño que nos problematiza

en una red de categorías y significacionesA) Por inserción del objeto en un marco de referenciaB) Inserción del objeto en la dinámica social:

comunicación/comprensiónEl anclaje permite afrontar lo nuevo: juegan, diferencias

e interese sociales. La integración cognitiva condicionada: posición social personas y grupos

Anclaje y objetivación, así planteados: guiar comportamientos.

Funciones y condiciones de emergencia: valoramos,calificamos, emitimos juicios y así actuamos cuando: algo nos conmueve o conmociona

¿ Cómo se cambian ?

Tener en cuenta el concepto de campo de representación: organizado en torno al esquema figurativo construido en el proceso de objetivación

Determina: ¿ qué se sabe? qué se cree? Cómo se interpreta? la actitud

Tener en cuenta: ideologías y estereotipos que categorizan el mundo social.