reporte practica 3.docx elec

10

Click here to load reader

Upload: cesar-gonzalez

Post on 05-Dec-2015

4 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

reporte de la practica 3 instrumentacion

TRANSCRIPT

Page 1: Reporte Practica 3.Docx Elec

Reporte practica 3

Objetivos

Aprenderá el nombre y uso de los mandos y controles del multímetro y fuente de poderRealizar mediciones de tensión y de intensidad de corriente en CD y en CA

Conceptos necesariosa) Voltajeb) Corrientec) Frecuenciad) Ley de Watte) Unidades de magnitudes anterioresf) Características eléctricas de los circuitos conectados en serie y en paralelo

Equipo

1 multímetro1 fuente de poder1 transformador reductor 127/12 I A3 focos de 12-16 volts1 tablero de conexionesCaimanes2 nodos “T”1 tablero con foco de 127 volts

Introducción

Medir significa comparar una magnitud de valor desconocido con una determinada unidad de medida previamente establecida; esta operación se efectúa mediante un experimento físico.

En términos generales podemos considerar a un instrumento de medición como un dispositivo que proporciona al experimentador información sobre una o más variables físicas con mayor exactitud que los sentidos humanos.

Ahora el problema de medir tensiones y corrientes alternas (CA) y continuas (CD) no resulta tan sencillo como parece dada la amplia gama de frecuencias con las que comúnmente se trabaja y lo variado del instrumental que se utiliza.

Para medir tensiones y corrientes nosotros utilizaremos un instrumento llamado “Multímetro”, de los que existen digitales y analógicos.

Page 2: Reporte Practica 3.Docx Elec

Medición de voltaje

Cabe mencionar que para usar el multímetro, como voltímetro este se conecta en “paralelo” con respecto al elemento del circuito en cuestión como se muestra en la figura siguiente

Medición de corrienteRecuerde que para poder utilizar el multímetro como amperímetro este se conecta en “serie” con respecto al punto que desea medir

Ley de WattLa ley de Watt dice “la potencia que consume un circuito, es directamente proporcional al producto de la intensidad de la corriente por la tensión del circuito”P= V*IWatt=volt*ampere

Desarrollo1. Explicación por parte del instructor sobre la forma de empleo, precauciones y aplicaciones del

multímetro.2. Arme el circuito mostrado en la figura:

Page 3: Reporte Practica 3.Docx Elec

3. Mida la tensión en los extremos de cada foco. Anote sus lecturas en la siguiente tabla.V fte Vf1 Vf2 Vf3 Vf1+Vf2+Vf3

CD 12.38 4.48 4.23 3.6 12.314. Mida el valor de la corriente que circula por los puntos a, b, c, y d del circuito de la figura.

Anote sus lecturas en la siguiente tabla.Ia Ib Ic Id

CD 59.5 59.3 59.4 61.2

5. Cambie la fuente de alimentación de CD por el transformador, como se muestra en la siguiente figura.

6. Mida el voltaje entre los puntos a y d, así como también en cada uno de los focos. Anote sus resultados.

V fte Vf1 Vf2 Vf3 Vf1+Vf2+Vf3CA 14.05 4.11 4.50 4.90 13.51

7. Mida la corriente que circula por los puntos a, b, c y d Ia Ib Ic Id

CA 65.2 65.4 65.6 65.3

Page 4: Reporte Practica 3.Docx Elec

8. Arme el circuito mostrado

9. Mida el voltaje en los extremos de cada foco

V fte Vf1 Vf2 Vf3CD 12.22 11.98 11.20 11.88

10.Mida la corriente que circula por los puntos a, b, c y d del circuito de la figuraIa Ib Ic Id Ib+Ic+Ic

CA 0.33 .122 .216 .337 1.00511.Cambie la fuente de alimentación de CD por el transformador, como se muestra en la

siguiente figura.

12.Mida el voltaje entre los puntos a y e, y el de los extremos de cada foco

V fte Vf1 Vf2 Vf3CA 12.38 13.01 13.48 12.96

Page 5: Reporte Practica 3.Docx Elec

13.Mida la corriente que circula por los puntos a, b, c, d y e

Ia Ib Ic Id Ib+Ic+IcCA .259 .229 .106 .110 0.704

14.Arme el circuito mostrado en la siguiente figura

15.Mida el voltaje en los extremos del foco

V fte Vf1 Vf2 Vf3CD 12.14 11.98 5.62 6.05

16.Mida la corriente en los puntos a, b, c y d Ia Ib Ic Id

CD 0.122

.071 .071 .072

17.Cambie la fuente de alimentación de CD por el transformador, y realice nuevamente las mediciones.

V fte Vf1 Vf2 Vf3CD 13.89 13.49 6.42 6.98

Ia Ib Ic IdCD 0.13 .075 .075 .075

18.Conecte el foco de 127 V a la línea de alimentación como se muestra la figura

Page 6: Reporte Practica 3.Docx Elec

19.Mida el voltaje e intensidad de corriente en los bornes correspondientes. Llene la tabla siguiente y calcule la potencia PF

VF IF PF123.8 0.478

Cuestionario final

1. ¿Qué precauciones se deben tener para hacer mediciones en CA y CD con el multímetro?

Que los cables estén conectados correctamente y que lolos diodos estén colocados correctamente para no quemar el fusible

2. Describa el procedimiento a seguir para realizar la medición de

Voltaje se coloca la perilla en V y se conecta en paralelo con respecto al circuito que se desea medir

Corriente . se conecta en serie con respecto al punto que se desea medir

3. Indique como se debe conectar el multímetro para medir Voltaje; se coloca la perilla en V y se conecta en paralelo con respecto al circuito que se desea medir Corriente; Se conecta en serie con respecto al punto que se desea medir

4. ¿Con que otros nombres se le conoce al voltaje? ¿cuáles son sus unidades?

Tensión eléctrica o diferencia de potencial. Su unidad de medida es el voltio

5. ¿Con que otros nombres se le conoce a la corriente? ¿Cuáles son sus unidades?

Intensidad eléctrica. Culombios sobre segundo

Page 7: Reporte Practica 3.Docx Elec

6. ¿Qué características físicas posee un circuito?

Serie: es una configuración de conexión en la que las terminales de los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, interruptores, entre otros) se conectan secuencialmente. La terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del dispositivo siguiente.

Paralelo: es una conexión donde los puertos de entrada de todos los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, etc.) conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus terminales de salida.

7. ¿Qué características eléctricas posee un circuito?

Serie: Un circuito en serie es un circuito donde solo existe un camino desde la fuente de tensión (corriente) o a través de todos los elementos del circuito, hasta regresar nuevamente a la fuente. Esto indica que la misma corriente fluye a través de todos los elementos del circuito, o que en cualquier punto del circuito la corriente es igual.

Paralelo: un circuito en paralelo es un circuito que tiene dos o más caminos independientes desde la fuente de tensión, pasando a través de elementos del circuito hasta regresar nuevamente a la fuente.

8. ¿Las características anteriores se modifican por estar alimentados los circuitos con CA o CD?Explique

9. ¿Qué ocurre si un foco de un circuito en serie se funde? explique

Si un foco se funde o es removido, el circuito entero deja de operar, Por cada foco fluye la misma corriente y si se abre en algún punto el circuito, todo el circuito queda abierto

10. ¿Qué ocurre si un foco de un circuito en paralelo se funde? explique

Si se funde o se retira un foco, el circuito seguirá operando para el funcionamiento de los demás elementos. En este tipo de circuito dos o más elementos están conectados entre el mismo par de nodos, por lo que tendrán la misma tensión

11.¿Cómo se comporta la corriente en el circuito mixto visto en la práctica?

Baja de intensidad entre una medición y otra, en el circuito en paralelo se mantiene y en el circuito en serie baja e

Page 8: Reporte Practica 3.Docx Elec

Previo practica 4

¿Qué es un osciloscopio? ¿Para que sirve?

Un osciloscopio es un instrumento de visualización electrónico para la representación gráfica de señales eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de señal, frecuentemente junto a un analizador de espectro.

¿Qué es un generador de funciones?¿qué utilidad tiene? Un generador de señales es un instrumento que proporciona señales eléctricas. En concreto, se utiliza para obtener señales periódicas (la tensión varía periódicamente en el tiempo) controlando su periodo (tiempo en que se realiza una oscilación completa) y su amplitud (máximo valor que toma la tensión de la señal).En la siguiente figura, indique que representa cada literal (a,b,c)

¿Qué mediciones directas se pueden realizar con el osciloscopio?