reporte grafio

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Se le denomina Unidad 2- La identidad de género y 2.1.La construcción de Identidad de género Identidad Se construye cuando se sabe sexo del bebe. Sabremos de qué color pintar su cuarto y que juegos va Socialización diferencial Sucede en la adolescencia, cuando el individuo se pregunta quién es, hacia donde se dirige, y sus Dependiendo de sus influencias psicológicas, Estereotipo hombre: fuerte, recto, Actualmente la mujer ya tiene derecho a estudiar, a tener trabajo, y hay leyes que la protegen pero, la mujer aún no puede superarse profesionalmente. Aún hay mucha violencia y discriminación por parte del hombre, que siempre se ha querido superior a la mujer. Es verdad, son diferentes, pero los dos deberían unirse, en lugar de competir, es mejor trabajar en equipo, así los dos se ayudan mutuamente, porque Dios 2.2. Género y discriminaci Función central de mujeres: espacio domestico, maternidad y cuidado de otros, dependiente del hombre. Función central de hombres: espacio Discriminación: dar trato de inferioridad a una persona por motivos raciales, religiosos, políticos, etc. Hombres discriminan a las mujeres 2.3.Género y Estereotipo mujer: débil, sumisa, pasiva, inculta. Identidad Consecuencia s psicológicas para una Tipos de violencia -Violencia psicológica -Violencia física -Violencia sexual -Violencia Ciclo de la violencia Fase uno: Tensión acumulativa Fase dos: Maltrato agudo, agresión. Fase tres: Calma Desarrollan diferentes síntomas de trastorno: sentimientos depresivos, rabia, baja autoestima, Ámbitos donde se presenta: Familiar Laboral Comunidad Instituciones

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Page 1: Reporte grafio

Se le denomina

Unidad 2- La identidad de género y la equidad

2.1.La construcción de

Identidad de género Identidad sexual

Se construye cuando se sabe sexo del bebe. Sabremos de qué color pintar su cuarto y que juegos va practicar

Socialización diferencial asimétrica.

Sucede en la adolescencia, cuando el individuo se pregunta quién es, hacia donde se dirige, y sus posibilidades de llegar ahí.

Dependiendo de sus influencias psicológicas, sociales y culturales.

Estereotipo hombre: fuerte, recto, dominante, activo,

Estereotipo mujer: débil, sumisa, pasiva, inculta.

Actualmente la mujer ya tiene derecho a estudiar, a tener trabajo, y hay leyes que la protegen pero, la mujer aún no puede superarse profesionalmente. Aún hay mucha violencia y discriminación por parte del hombre, que siempre se ha querido superior a la mujer. Es verdad, son diferentes, pero los dos deberían unirse, en lugar de competir, es mejor trabajar en equipo, así los dos se ayudan mutuamente, porque Dios los creo, para que se complementaran, no para que vivieran peleados por siempre, darse a respetar, cuidarse y amarse eternamente, sin necesidad de violencia.

2.2. Género y discriminación

Función central de mujeres: espacio domestico, maternidad y cuidado de otros, dependiente del hombre. Función central de hombres: espacio público, dedicado a producción, y ejercicio de autoridad.

Discriminación: dar trato de inferioridad a una persona por motivos raciales, religiosos, políticos, etc. Hombres discriminan a las mujeres tanto en contexto educativo, como social, laboral y familiar.

2.3.Género y violencia

Identidad sexual

Tipos de violencia

Consecuencias psicológicas para una mujer maltratada

-Violencia psicológica -Violencia física -Violencia sexual -Violencia patrimonial -Violencia económicaÁmbitos donde se presenta: Familiar Laboral Comunidad Instituciones públicas y privadas

Ciclo de la violencia

Fase uno: Tensión acumulativa Fase dos: Maltrato agudo, agresión. Fase tres: Calma y reconciliación. Fases estudiadas por Walker (1979)

Desarrollan diferentes síntomas de trastorno: sentimientos depresivos, rabia, baja autoestima, culpa, y rencor.