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Repaso para el examen final Semestre 2

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Page 1: Repaso para el examen final Semestre 2. Un día con el médico La señora y el señor Rodríguez van al médico para saber qué le pasa al señor Rodríguez. Teniendo

Repaso para el examen final

Semestre 2

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Un día con el médico La señora y el señor Rodríguez van al médico para saber qué le pasa al señor Rodríguez. Teniendo en cuenta los diferentes usos del subjuntivo que has estudiado en las lecciones 1 a 6, completa la conversación utilizando el presente de indicativo o el presente del subjuntivo, según corresponda.

Doctor: Buenos días, señores. Me alegro de que los dos ______________ (ustedes, estar) aquí. En general, señor Rodríguez, usted tiene buena salud, pero también es verdad que su nivel de colesterol ______________ (estar) un poco alto y por eso va a tener que cuidarse más. En primer lugar, es necesario que usted ______________ (comenzar) a cuidar su alimentación y que ______________ (hacer) más ejercicio. Pero temo que la dieta no sea suficiente, así que le recomiendo que ______________ (tomar) estas pastillas para que______________ (nosotros, poder) controlar su nivel de colesterol. Además, también es importante que ______________ (perder) un poco de peso, al menos cinco kilos. ¿Conocen a algún especialista en alimentación que ______________ (tener) el consultorio cerca de su casa?

estén

estácomience

haga

tome podamos

pierda

tenga

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SEÑOR RODRÍGUEZ Sí, yo conozco uno que ______________ (ser) muy bueno. En cuanto ______________ (nosotros, llegar) a casa lo llamo por teléfono.

DOCTOR Excelente. Pero recuerde: no va a adelgazar a menos que ______________ (combinar) una alimentación sana con ejercicio frecuente. Yo le sugiero que los dos ______________ (salir) a caminar todos los días.

eslleguemos

combinesalgan

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Cuando llegue a casa, yo _____________ (cocinar) el flan para que nosotros_____________ (tener) un postre para _____________ (servir) a nuestros invitados esta noche.

cocinaré

tengamos

servir

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¿A que hora _____________ (salir, tú) mañana?

Me _____________ (gustar) ir a las ocho, pero no _____________(ser) posible porque a esta hora Leandra todavía no _____________ (llegar). Ella _____________ (esperar) llegar a eso de las 10:00. Nosotros _____________(partir) en cuanto ella _____________ (venir) por mí.

saldrás

gustaría / habría gustado

es / seráhabrá llegado

esperapartiremos

venga

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1. ______ Te da acceso al dinero de tu cuenta después de que los bancos cierran.2. ______ Mi computadora puede conectarse a Internet sin necesidad de un cable.3. ______ Este sitio web incluye toda la información más reciente.4. ______ Si no estás contento/a con tu puesto, es mejor que lo dejes. 5. ______ Muchas personas no tienen trabajo.6. ______ No tengo suficiente dinero y pensé que tú podrías ayudarme.7. ______ Mi hermano estudia todo lo relacionado con las computadoras.8. ______ Este programa fue popular el año pasado. Ahora no lo es. 9. ______ Mi jefe no acepta ningún error.10. _____ La primera página de un periódico, donde aparecen las noticias importantes.

cgalejhkfi

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Relativos Completa cada oración con el/la/lo/las/los que, que, el/la/los/las cual(es), quien o quienes. En muchos casos, más de una opción es posible.

Me encantó la película _________ vi en el cine Apolo. Mi amiga Tere, con _________ trabajo, me compró el boleto. Todas las películas _________ hemos visto juntas han sido comedias. Pero ésta de _________ te estoy hablando era de terror. Los actores secundarios, a _________ no conocía, eran malísimos. Pero los protagonistas eran buenísimos. _________ más me gustó fueron ellos. Tere no se divirtió. Lo único _________ podía ver eran las cabezas de la gente sentada delante de nosotras. El hombre sentado delante de ella, _________ no dejaba de hablar, resultó ser su compañero de trabajo

quequien

quela cual / la que

quienesLo que

que

quien

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e

a

g

cfbd

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Cuando mis padres ____________ (tener) veinte años, ya ____________ (conocerse), pero todavía no ____________ (empezar) a salir juntos. Mi padre ____________ (enamorarse) de mi madre, pero ella ____________ (tener) un novio. Mi padre no ____________(querer) invitarla antes de que ella ____________(romper) con su novio, lo que ella ____________(hacer) cuando ____________ (darse) cuenta de que él ____________ (estar) enamorado de ella.

tenían

habían empezadose habían conocido

se había enamoradotenía

queríarompiera / hubiera roto

hizo se dioestaba / había estado

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1. Cuando regreses del supermercado, Diego y yo ________________________ los archivos. (will have downloaded)

2. Para el fin de año, la escultora ________________________ sus obras en una exposición. (poner)

3. Ustedes ________________________ dentro de tres horas. (irse)

4. Antes de que me jubile, ________________________ al puesto de ejecutiva.

(ascender)

5. Me imagino que tú ya ________________________ de lo que pasó ayer. (enterarse)

habremos descargado

habrá puesto

se habrán ido

habré ascendido

te habrás enterado

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1. Ustedes ________________________ imparciales. (would have been)

2. Yo, en su lugar, ________________________ el vestido antes de comprarlo. (would have tried on)

3. De no ser cantante, tú ________________________ famosa en el cine. (would

have become)

4. Sin tu ayuda, nosotros nunca ________________________ . (would have

finished it)

5. ¿________________________ usted vivir en otra ciudad? (Would have preferred)

habrían sido

me habría probado

te habrías hecho

lo habríamos terminado

Habría preferido

habremos descargado

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

I want her to show me the book.

Quiero que ella me muestre el libro.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

By Friday, I will have finished all my homework.

Para el viernes, habré terminado con toda mi tarea.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

I want to see the parade.

Quiero ver el desfile.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

If you were there, what would you have done?

Si estuvieras allá, ¿qué habrías hecho?

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

I am happy that you enjoy good health.

Me alegro de que goces de buena salud.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

I am happy to be here.

Me alegro de estar aquí.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

I wanted my brother to help me study, but he wanted me to wash his car.

Quería que mi hermano me ayudara a estudiar, pero él me quería que lave su coche.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

It is necessary the they travel tomorrow.

Es necesario que viajen mañana.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

It is necessary to spend time in Madrid.

Es necesario pasar tiempo en Madrid.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

You doubt that I know her?

¿Dudas que yo la conozca?

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

They do not doubt that he is smart.

No dudan que él es inteligente.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

We deny that they are stubborn.

Negamos que ellos sean tercos.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

I knew the student whose mother worked in the bank.

Conocía al estudiante cuya madre trabajaba en el banco.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

We don’t deny that they are intelligent.

No negamos que ellos son inteligentes.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

We are looking for an employee that speaks French, too.

Buscamos un empleado que hable francés también.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

Iñigo Montoya looks for the man that has six fingers.

Iñigo Montoya busca al hombre que tiene seis dedos.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

I am looking for a book that deals with racism.

Busco un libro que se trate del racismo.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

I am looking for the employee that speaks French.

Busco al empleado que habla francés.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

He will travel when he grows up.

Viajará cuando se crezca.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

She travels when she has time.

Viaja cuando tiene tiempo.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

If I have time I will watch the documentary

Si tengo tiempo, veré el documental.

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Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo

Repaso del subjuntivo/indicativo/infinitivo¿Cómo se dice…¿Cómo se dice…

If I had time I would sleep more.

Si tuviera tiempo, dormiría más.