reglamento vigente a partir de agosto 2017

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REGLAMENTO vigente a partir de agosto 2017 Estructura del Colegio El Colegio se divide en las siguientes secciones: Maternal (Kinderkrippe), Preescolar (Kindergarten) 1° – 3° grado y Vorschule Primaria (Grundschule) 1°– 6° (equivalente a los grados 1° a 6° en México y Alemania) Secundaria (Sekundarstufe I) I, II y III (equivalente a los grados 7° a 9° en G8 y 8° a 10° en G9 en Alemania) Preparatoria (Sekundarstufe II) IV, V, VI (equivalente a los grados 10° a 12° en G8 y 11° a 13° en G9 en Alemania) con las tres modalidades Bachillerato Alemán UNAM (BAU) Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Modalidad integrada: BAU, CCH y Bachillerato alemán (Abitur)

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REGLAMENTO vigenteapartirdeagosto2017 EstructuradelColegio

ElColegiosedivideenlassiguientessecciones:• Maternal(Kinderkrippe),Preescolar(Kindergarten)1°–3°gradoyVorschule

• Primaria(Grundschule)1°–6°

(equivalentealosgrados1°a6°enMéxicoyAlemania)• Secundaria(SekundarstufeI)I,IIyIII

(equivalentealosgrados7°a9°enG8y8°a10°enG9enAlemania)• Preparatoria(SekundarstufeII)IV,V,VI

(equivalentealosgrados10°a12°enG8y11°a13°enG9enAlemania)

conlastresmodalidades

• BachilleratoAlemánUNAM(BAU)

• ColegiodeCienciasyHumanidades(CCH)

• Modalidadintegrada:BAU,CCHyBachilleratoalemán(Abitur)

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ÍndiceFINALIDAD E IDEARIO DEL COLEGIO ................................................................................................... 4

1.1 Ideario .............................................................................................................................................. 41.2Propósito del reglamento escolar ..................................................................................................... 5

DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS ............................................................... 52.1Derechos de los alumnos ................................................................................................................. 52.2Obligaciones de los alumnos ........................................................................................................... 62.3Colaboración de los alumnos ........................................................................................................... 72.4Alumnos mayores de edad .............................................................................................................. 8

DE LOS PADRES O TUTORES ............................................................................................................... 83.1Colaboración entre los padres o tutores y el Colegio ...................................................................... 83.2Patria potestad ................................................................................................................................ 93.3Participación de los padres o tutores ............................................................................................ 10

DISPOSICIONES ADMINISTRATIVAS .................................................................................................. 104.1Calendario escolar ......................................................................................................................... 104.2 Ingreso ........................................................................................................................................... 104.3 Inscripción ..................................................................................................................................... 114.4Reinscripción ................................................................................................................................. 114.5Baja ............................................................................................................................................... 114.6Cambio de plantel .......................................................................................................................... 114.7Colegiatura y pagos ....................................................................................................................... 124.8Becas y reducciones ...................................................................................................................... 124.9Reglas generales ........................................................................................................................... 13

4.9.1Instalaciones y equipo ............................................................................................................. 134.9.2Publicidad 134.9.3Objetos extraviados ................................................................................................................. 134.9.4Transporte ................................................................................................................................ 14

DISPOSICIONES ACADÉMICAS ........................................................................................................... 145.1Asistencia y puntualidad ................................................................................................................ 14

5.1.1Puntualidad .............................................................................................................................. 145.1.2Asistencia 145.1.3Faltas de asistencia y permisos ............................................................................................... 14

5.2Aprendizaje en la clase y tareas .................................................................................................... 155.3Rendimiento y evaluación académica ............................................................................................ 155.4Promoción y pase a la siguiente sección ....................................................................................... 18

5.4.1Reglas generales ..................................................................................................................... 185.4.2Promoción ................................................................................................................................ 19

DISPOSICIONES DE ORDEN Y DISCIPLINA ....................................................................................... 246.1Medidas pedagógicas .................................................................................................................... 246.2Medidas disciplinarias .................................................................................................................... 246.3 Situaciones particulares en cada plantel ....................................................................................... 25

DISPOSICIONES DE SEGURIDAD Y SALUD ....................................................................................... 26

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7.1. Obligaciones del Colegio .......................................................................................................... 267.2.Obligaciones del alumno y de los padres o tutores ........................................................................ 267.3. Protección mediante seguros ................................................................................................... 26

PROTOCOLO DE INCONFORMIDADES Y QUEJAS ............................................................................. 268.1 Inconformidades ............................................................................................................................ 268.2 Quejas ........................................................................................................................................... 27

MODIFICACIONES DEL REGLAMENTO ............................................................................................... 27

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FINALIDADEIDEARIODELCOLEGIO

ElColegioAlemánAlexandervonHumboldtesunColegiobiculturaly trilingüeenelqueseprepara alos alumnos para vivir en unmundo globalizado y universal. En este sentido, seeducaasusalumnoshacialaapertura,laresponsabilidad,elrespetoylatolerancia;asimismo,sefomentaeldominiode losidiomasespañolyalemányellogrodeunaltoniveleninglés.Encuantoa laorganizaciónescolary losplanesdeestudio, secuenta conacuerdosbinacionales quepermiten adecuar simultáneamente los lineamientos dispuestos por las autoridades educativasmexicanasylascorrespondientesdeAlemania.ParaelColegioesfundamentalpromoverelconocimientodelaculturamexicanaylaculturaalemana,y así contribuir a que los alumnos obtengan una visión clara de ambos países. De estamanera, elColegioformaasusalumnosparaquepuedanrelacionarseconotrasculturas,inculcándoles criterios detolerancia universal así como el espíritu y la vocación de pazinternacionalydesolidaridad.El Colegio Alemán considera la educación como el medio fundamental para promover eldesarrollointegraldelalumno,suadaptaciónalambientefamiliar,escolarysocial,elfortalecimientodeactitudesyvaloresadecuadosparalaconservaciónyelmejoramientodesusaludfísicaymental,asícomoparaadquiriryacrecentarsucultura.1.1 Ideario

LamisióndelColegioAlemánesformarpersonasacadémicamentesólidas,conresponsabilidadsocial,ycapacesdeintegrarconarmoníalomejordelaculturamexicanaylaculturaalemana.Este propósito se realizamediante un exigente currículum trilingüe y bicultural, centrado tantoen laadquisiciónde conocimientosy competencias comoeneldesarrollodehabilidadesyactitudes.Quienes conformamos la comunidad del Colegio Alemán Alexander von Humboldt nos sentimosespecíficamentecomprometidosentresáreas:Enlaexcelenciaacadémica:

• ofrecemos una educación integral, equilibrando las ciencias, las humanidades, el arte y eldeporte;

• fomentamoselpensamientocríticopropositivoycreativo;• desarrollamos concienciasocial,políticayambientalparaconvivirdemaneracomprometidaen

unmundoplural;• promovemosunambienteestimulantedeestudioydetrabajo;• fomentamoselgustoporaprendereinvestigarvivencialmente;• nuestros alumnos desarrollan sus habilidades individuales, aprenden a aprender y atrabajar

enequipo,y• nuestros profesores se capacitan constantemente y están comprometidos con su misión

pedagógica.

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Enelmarcodelabiculturalidad:• fomentamos el conocimiento de ambas culturas para comprender y valorar nuestras

riquezas;• crecemos juntos en un ambiente de respeto y tolerancia, conservando y enriqueciendo

nuestrasrespectivasidentidades;• creamosespaciosdeformacióninterculturalenunambientedecomunicaciónyconvivencia,y• promovemoselintercambioacadémicoycultural.

Enlaprácticaytransmisióndevalores:

• educamosenvalores,formandopersonasíntegrasenconstantesuperación;• vivimosenformaresponsableconlasociedadyconelmedioambiente;• fomentamos el desarrollo de personas autónomas, capaces de tomar decisiones enfocadas al

logrodeunequilibrioentreresponsabilidadylibertad,y• valoramos el trabajo colaborativo como un elemento del desarrollo personal, académico y

social.1.2 Propósitodelreglamentoescolar

LaprestacióndelservicioeducativoquebrindaelColegioAlemánAlexandervonHumboldtse lleva acabo mediante la suscripción de un contrato de servicios educativos que celebrananualmente lospadres de familia o tutores con el Colegio. El contenido del presente reglamento forma parteintegrantedelreferidocontrato.ElColegiocumpleconsucometidoenlamedidaquelosmiembrosdelaAsociaciónCivil,losdirectoresylosmaestros, trabajenen conjunto con los alumnos y conquienes ejerzan lapatria potestad o seanresponsables por los menores (a quienes en lo sucesivo se denominarápadresotutores),sobreunabase de confianza y cooperación continua, donde se asegure la armonía de las relaciones en lacomunidad educativa. Las disposiciones del reglamentoescolar deben servir en todo momento deapoyoadicha colaboración, conelpropósitodecontribuiraunaeducacióndeexcelencia.DELOSDERECHOSYOBLIGACIONESDELOSALUMNOSPara que el Colegio pueda cumplir con su propósito de educar y formar a los alumnos, esesencialqueselesofrezcalaoportunidaddecontribuiraldesarrollodelasclasesyalavidaescolarengeneral;que estén dispuestos y sean capaces de hacerlo, y que se les prepare para ejercer sus derechos yobligacionesenelmarcodelosobjetivosdelColegio.2.1 Derechosdelosalumnos

Losalumnostienenderechoa:• recibir trato digno y respetuoso por parte de las autoridades, los maestros, el personal y los

compañeros,dentroyfueradeclase;• recibir una explicación sobre los criterios generales de evaluación y el resultado de sus

exámenes, evaluaciones parciales, trabajos de investigación, tareas y demás instrumentos deevaluación;

• recibirpor partedel docentela informacióndemaneraclarayoportunasobresucalificaciónenelperiodoencurso,elbimestrey/osemestre;

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• recibir informaciónsobrelasdistintasopcioneseducativasqueofreceelColegioysobrelamásrecomendableensucasoparticular;

• conoceroportunamentelasdisposicionesreglamentariasquerigensusactividadesescolares;• serescuchadosantesdequelesseanaplicadasmedidasdisciplinarias;• obtener la informaciónyorientaciónnecesariasporpartede la instanciacorrespondientepara

resolversusproblemasacadémicosodisciplinarioso enPrimaria,porpartede:eldocentequeimpartelamateria,elJefedeGrupo,eljefede

materia,laDirecciónTécnica,laDireccióndePrimariaylaDirecciónGeneralo enSecundariayPreparatoriaporpartede:eldocentequeimpartelamateria,elJefede

Grupo, el jefe de materia, el coordinador de Secundaria o Preparatoria, la DirecciónTécnicaylaDirecciónGeneral;

• queserespetensusrecreosyloshorariosdeclase,y• recibir en cadaperiododeevaluación, sin costoalguno,unaboletaobienundocumentoque

acredite su situación escolar y, previo pago de los derechos correspondientes, losduplicadosquesoliciten.ÚnicamentesepagaráelcertificadoexpedidoporlaUNAM.

• recibir del Colegio, al término del trámite que corresponda, los documentos que les fueronrequeridossiempreycuandonotenganadeudoconelColegio.

LosalumnosdeBAUyCCH:

• RecibirlacredencialUNAMSI;• recibirelmapacurriculardelplandeestudiosylasíntesisdelosprogramasdecadaasignatura;• larevisióndeexameny,ensucaso,lacorrespondientecorreccióndelacalificación,conformelas

disposiciones y procedimientos establecidos en el Manual de Procedimientos de la DGIRE(DirecciónGeneraldeIncorporaciónyRevalidacióndeEstudios);

• laimpresióndelatiradeasignaturasquegeneraelsistemadecómputodelaDGIRE;• recibir la informaciónsobreelProgramadeVinculaciónyExtensiónUniversitariadelaDGIREy

participarenaquellasactividadesenlasqueelColegioseencuentreinscrito;• recibir el servicio educativo, en los términos establecidos en el contrato de prestación de

servicios;• conocersusituaciónacadémica,mediantelosdocumentosescolaresqueemitelaDGIRE(Tirade

asignaturaseHistoriaacadémica);• solicitaralColegiolaexpedicióndeconstanciasydocumentosescolaresconvalidezoficial;• presentarlosexámenesextraordinariospermitidosdeacuerdoconlasnormasespecificadasen

elinciso5.4.2.7.2.2 Obligacionesdelosalumnos

Correspondeatodoslosalumnos:• cumplirconelreglamentointernodelColegio;• asistir regular y puntualmente a clases y a todas las actividades escolares que, concarácter

obligatorio,serealicendentroofueradelColegio;• no abandonar las instalaciones del Colegio ni las actividades de este sin el permiso

respectivo;• cumplirpuntualmenteconsustareas;• teneralamano,paracadaunadelasclases,sumaterialdetrabajo;

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• dartratorespetuosoalosdocentes,alpersonal,alosmiembrosdelacomunidaddelColegioyatodapersonadentrodelasinstalaciones;

• respetarlaintegridadydignidaddesuscompañeros;• Crear,mantener y promover un ambiente seguro y de apoyo con sus compañeros en el cual se sienta

valoradoyseguroencontradelbullying,acosooabuso;independientementedelaraza,edad,creencias,género,orientaciónsexual,tamaño,habilidades,discapacidadesosituacióneconómicay/osocial.

• cuidar la imagen del Colegio, de sus maestros y colaboradores, así como de suscompañeros,enespecialeninternet;

• conducirse de manera respetuosa durante las actividades escolares (evitar vocabularioinadecuado,obscenidades,riñas,malcomportamiento,vandalismo,etc.);

• guardarrespetoporlosvaloresysímbolospatriosdeMéxicoydeAlemania;• acatarlasdisposicioneseindicacionesdecolaboradoresdelColegio;• entregaralpadreotutorentiempoyformatodacomunicaciónquerecibandepartedelColegio

ydevolver al JefedeGrupoconprontitudel talón con la firmadeenteradodelpadreotutor,encasodequeserequiera,y

• no alterar, falsificar ni sustraer documentos escolares, por ejemplo exámenes, boletas yjustificantes;

• entregar, en los plazos señalados, los documentos necesarios que le sean requeridos por elColegioylasautoridadeseducativascorrespondientes.

LosalumnosdeBAUyCCH:

• registrarsuexpedientedigital,atravésdelsistemadecómputodelaDGIRE(sololosdeprimeringreso);

• conocersunúmerodecuenta(expediente)asignadoporlaUNAM;• portarentodomomento,enelinteriordelColegiosucredencialUNAMSI;• revisar y, en su caso, firmar de conformidad, la tira de asignaturas que les proporcione la

DirectoraTécnica;• conservar lasprácticas y trabajos realizadosen las asignaturas teórico-prácticas ypresentarlos

cuandolesseanrequerido;• cumplirconlosrequisitosdeingreso,permanencia,egresoestablecidosporelColegio;• cubrir, en lo aplicable, las cuotas previstas en el Reglamento de Pagos por Servicios de

IncorporaciónyRevalidacióndeEstudiosylasdemásestablecidasporlaUNAM.

En la Primaria está prohibido llevar celulares, computadoras y otros aparatos electrónicos, y en laSecundaria y Preparatoria solamente está permitido el uso de teléfonos celulares y otrosaparatoselectrónicosdurante las actividadesescolares con laautorizaciónpreviadeldocente, para fines de laclase.En general queda prohibida la toma de fotografías y la filmación durante las clases. Solamente seráposiblesiespartedelaclaseyconpreviaautorizacióndeldocente.2.3 Colaboracióndelosalumnos

Parte de la tarea educativa del Colegio consiste en inculcar en los alumnos el sentido de laresponsabilidad compartida, principalmente para que puedan colaborar, de acuerdo con suedad,enlarealizacióndelasclasesyenlavidaescolar.

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La escuela crea, por su parte, las condiciones para lograrlo, desarrollando pautas para lacooperacióndelosalumnos.Al formar parte de comisiones especiales y grupos de trabajo, los alumnos podrán desempeñaractividades significativas para ellos y para la propia escuela, y cuyo alcance trasciende loslímitesdelasactividadesescolares,porejemploenelámbitosocial.EnelcasodePrimariaalta(5°y6°),SecundariayPreparatoria,laSociedaddeAlumnosestaráintegradapor representantes de alumnos. Los alumnos podrán llevar a cabo actividadessocialesplaneadasyautorizadasporelColegio, siempreycuando respeten lasdisposicionesacadémicas,administrativasydisciplinariasdelainstitución.2.4 Alumnosmayoresdeedad

ElColegiopartirádelsupuestodequelospadresdelosalumnosmayoresdeedad,estánfacultadosparaactuarensunombreyrepresentación,salvoqueelestudiantemayordeedadseopongaexpresamentea ello. En este caso, el alumno que haya adquirido la mayoría de edad, deberá aceptar a su vez,mediantefirma,elreglamentoconelquesuspadresestándeacuerdo.DELOSPADRESOTUTORESLa formación y educación de los alumnos son tarea conjunta de los padres o tutores y elColegio.Ello implica, en primer lugar, que ambos mantengan una estrecha comunicación y se pongan encontactoatiempo,cuandosetratedeprevenirdificultadesquetiendanaafectareldesarrolloescolardelosalumnos.3.1 ColaboraciónentrelospadresotutoresyelColegio

ElColegio:• daráorientaciónalospadresotutoresencuestionespedagógicasespecíficasdecadaasignatura,

demaneraindividualobienenjuntasinformativasparapadresdefamilia;• establecerálashorasdeconsultadelosdocentesylosdíasdeconsultaparapadresdefamilia;• realizarájuntasdepadresydocentes,asícomoasambleasdepadresdefamilia,einformaráde

maneraregularacercadelasactividadesescolares.Lospadresotutores:

• seránelejemploaseguirparasuhijoalmostrarrespetoporelColegiocomoespaciodignodeformaciónyconvivencia;

• darántratorespetuosoalosdocentes,alpersonal,alosmiembrosdelacomunidaddelColegioyatodapersonadentrodelasinstalaciones;

• apoyaránalColegioparaellogrodelprocesoydelosobjetivoseducativos,trabajandojunto conlos colaboradores del Colegio, manteniéndose informados acerca de la conducta y elaprovechamientodesushijosenformaperiódicayporiniciativapropia;

• informarán al Colegio por iniciativa propia sobre cambios importantes en la vida delalumno,porejemplo,laseparacióndelospadres;elfallecimientoolaenfermedadgravede un familiarcercano; la ausencia prolongada de los padres de casa; padecimientos crónicos o graves delalumno, o cualquier otra información que a su criterio sea importante para el bienestar delalumno;

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• revisaránen formaperiódicael correoelectrónicoHumboldtqueelColegio lesproporcionó,yconsultarán en la página de internet, r ede s s o c i a l e s así como en sus circulares ycomunicados lostemasactualesyeventosimportantes;

• aseguraránquesushijosasistanaclasesentodoslosdíasobligatorios;• cuidarán que sus hijos lleven el material de trabajo necesario. No se autorizará laentrega

dematerial,útilesuobjetosolvidadosencasa;• fomentaránquesushijosdeneltratocorrectoalasinstalaciones,elequipoy,engeneral,alos

recursosdelColegio;• podrán tener acceso a las instalaciones del Colegio durante el horario escolarúnicamentecon

elpermisodelaDirección,paraacudiracitaspreviamenteconcertadasenlarecepciónoalacaja,yencasosdeemergencia;

• darán aviso al Colegio de manera inmediata en caso de que su hijo padezca algunaenfermedadcontagiosa,durantelacualdeberápermanecerencasa,ypresentaráelaltamédicacorrespondiente a su reingreso. En caso de que un alumno asistiera al Colegio enfermo, laenfermera determinará, por el bienestar del alumno y las demás personas presentes en elColegio,siestepuedepermanecerenélosidebeserrecogido;

• se ocuparán de que su hijo sea recogido del Colegio de manera inmediata cuando lasautoridadesasíloindiquenporalgunarazóndegravedad;

• respetaránlasreglasespecíficasdecadaseccióndelColegioconrespectoalallegadaysalidadelosalumnos(p.ej.vialidad);

• paracualquierinformaciónrelacionadaconsushijos,sedirigirán:o en Preescolar, en el siguiente orden: a la educadora titular del grupo, a la Directora de

Preescolar,alDirectordelaPrimariay, en casos no resueltos, a la DirecciónGeneral;o enPrimaria,enelsiguienteorden:aldocentequeimpartelamateria,alJefedeGrupo,al jefe

demateria,a laDirecciónTécnica,a laDireccióndePrimariay,encasos no resueltos, a laDirecciónGeneral;

o en Secundaria y Preparatoria, en el siguienteorden:aldocentequeimpartelamateria,alJefedeGrupo,aljefedemateria,alcoordinadordeSecundariaoPreparatoria,alaDirecciónTécnicay,paracasosnoresueltos,alaDirecciónGeneral.

• Paraellolospadresotutoressolicitaránunacitaeindicaránclaramenteelasuntoatratar,paraqueselespuedaatenderconpuntualidadyeficacia.

• recogeránasushijosenPreescolaramástardarmediahoradespuésdequesuúltimaclase hayaterminado. Pasado ese tiempo el Colegio no puede garantizar ninguna vigilancia paraquienespermanezcanaúnenelplantel,niasumirresponsabilidadalgunaen caso de accidentes olesiones. Los niños en Preescolar podrán salir del Colegioúnicamenteeneltransporteescolar,obien,acompañadosdeunodesuspadresodeunapersonaautorizadaporescritoporellos.

3.2 Patriapotestad

Lospadres divorciados informaránal Colegio al respecto enelmomentode la inscripción, obien, enun lapso de un mes después de la sentencia de divorcio, y acreditarán con copiacertificada de lasentencia de divorcio correspondiente quién de ellos mantiene la patriapotestad.LospadresdivorciadosquemantenganenformaconjuntalapatriapotestadrecibiráncadaunodeelloslainformaciónrelativaaldesempeñoacadémicodesushijosydelasactividadesdelColegio. Silapatriapotestad la conserva solo uno de ellos, será éste quien reciba la información relacionada con elalumno. No obstante lo anterior, en ambos casos, los padres pueden tomar un acuerdo en otro

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sentido, que le comunicarán al Colegio mediante escrito firmado y ratificado por ambos en laDireccióndelplantelcorrespondiente.Losalumnosporprincipionorecibiránvisitasdeterceros, independientementedesi lasolicitud de lavisitalarealizalapartequetienelapatriapotestad,osilarealizalaparteque nolatiene.3.3 Participacióndelospadresotutores

ElColegioylosórganosqueemanandelmismogarantizanlaparticipacióndelospadresotutoresenlavidaescolar.En este sentido, se formará una asociación integrada por los padres de familia, tutores o quienesejerzan la patria potestad de los alumnos. Dicha asociación se constituirá y funcionará enconformidad con los lineamientos estipulados por lasautoridadescorrespondientes.DISPOSICIONESADMINISTRATIVAS4.1 Calendarioescolar

Los días festivos y las vacaciones estarán sujetas a las disposiciones oficiales de las autoridadeseducativascorrespondientes(SEPyUNAM)yalasresolucionesinternastomadasporlasautoridadesdelColegio;secomunicaránconoportunidadalosalumnosyasuspadresotutores.4.2 Ingreso

ParalaaceptacióndeunalumnodenuevoingresoenPreescolaresrequisitounaevaluacióndel niño yuna entrevista con los padres o tutores. Los padres o tutores presentarán en la entrevista losdocumentosquerequiereelColegiojuntoconlasolicituddeingreso.Ladecisiónsobrelaaceptacióndelniño en Preescolar y la determinación del grado que cursará, estará a cargo de la Dirección de laSección, con base en las recomendaciones del equipo de educadoras, y de común acuerdo con laDirección. Solamente será posible una admisión si se cumple con los requisitos de las autoridadeseducativasdeMéxicoyAlemania.LasedadesparaseradmitidoacadagradodePreescolarsonlassiguientes:

• 2añoscumplidosal31dediciembre:maternal;• 3añoscumplidosal31dediciembre:1°gradodePreescolar;• 4añoscumplidosal31dediciembre:2°gradodePreescolar,y• 5añoscumplidosal31dediciembre:3°gradodePreescolar.

ElDirectorGeneraladmitiráalosalumnosdenuevoingresoobiendereingresoydeterminaráelgradoy,enel casode laPreparatoria, lamodalidadquecursará,medianteunaentrevista conelalumnoysuspadresotutores,deacuerdoconelrendimientoacadémicoqueelalumnotuvierehastaesemomento,yenalgunos casosmedianteunaevaluaciónqueél determine. Lospadres o tutores presentarán en laentrevistalosdocumentosquerequiereelColegio.Solamenteseráposible una admisión si se cumplecon los requisitos de las autoridades educativas correspondientes de México y de Alemania. ElDirectorGeneralpuededelegar alDirectordePrimarialadecisiónsobrelaadmisióndeunalumnoenestasección.LadecisiónporpartedelColegioconrespectoalaadmisiónesdefinitivaeinapelable,yesválidaparatodoslosplantelesdelColegio.Se entregará a los padres o tutores unejemplar del reglamento escolar enelmomentoderealizarlainscripción.Ellosfirmaránderecibido,conloqueconfirmanhaberleídoyaceptadodichoreglamento.

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4.3 Inscripción

Despuésde laadmisióndeunalumnoenelColegio,sefirmaráelcontratodeprestacióndeservicioyseprocederáarealizarlainscripcióndelalumno.EstocorreacargodesuspadresotutoresenlafechaseñaladaporelColegio.ElColegiolesindicarácuálessonlosdocumentos requeridos, y ellos deberánpresentarlosentiempoyforma.EncasodequesepresenteinformaciónfalsaoalteradaodocumentosapócrifosquedaránsinefectotodoslosactosderivadosdelregistroyelalumnoquedaráexpulsadodelColegioyperderáelreconocimientodesuregistroantelaautoridadeducativacorrespondiente.Elalumnosolamentepodráentraraclasescuandosehayarealizadolainscripción.Se recomienda a los padres o tutores de alumnos de primer ingreso inscribirse en el Plan Pro- BecaEducacional,organizadoporlospadresdefamiliadeestainstitución,yquegarantizaalalumnoelpagodesusestudiosincluidalauniversidadencasodefallecimientodelpadreotutorinscrito.4.4 Reinscripción

La reinscripción la realizan los padres o tutores, es anual y se lleva a cabo en el cambio del cicloescolar. Debe efectuarse conforme al calendario escolar vigente, presentando los documentosrequeridosporelColegio.Solosereinscribiráalosalumnosquehayanaprobadoelcicloescolarcorriente.Sienelmomentodelasinscripcionesaúnnoesseguralapromocióndeunalumno,obiensupasealasiguientesecciónoaunamodalidadespecíficaenPreparatoria,puedeserinscritoenelsiguientegradoosecciónescolar,oen lamodalidadsolicitada demaneracondicionada.Simásadelanteelalumnonoes promovido o no ha obtenido el pase a la siguiente sección o a la modalidad específica enP r e p a r a t o r i a , no procederá la inscripción y se generará la devolución delmontodelainscripciónobienalaaplicacióndelmontopagadoenelcálculodelainscripcióncorrespondiente.4.5 Baja

ProcederálabajadefinitivadeunalumnodelColegioenlossiguientescasos:• enelcasodereprobardosvecesenunamismasección;• cuando no cumpla con los requisitos establecidos para el pase de Preescolar a Primaria, de

PrimariaaSecundariaobiendeSecundariaaPreparatoria;• cuandosuspadresotutoreslodendebajaporescrito;• cuandohayaincumplimientodepagodetresmesesomás,y• cuando el alumno transgreda gravemente las disposiciones de orden y disciplina del

ReglamentoGeneraldelColegioobiendelReglamentoInternodelCampus.4.6 Cambiodeplantel

Los alumnos regulares que estén inscritos en alguno de nuestros tres planteles de Norte/LomasVerdes, Sur/Xochimilco o Poniente/La Herradura, tendrán la oportunidad de cambiar de plantel,sujetoalugary previaautorizacióndelosDirectoresGeneralesylosDirectoresTécnicosdelplanteldeorigen y del plantel al que se cambian. El cambio de plantel se solicita en el Campus en donde losalumnosestáninscritos.Estoscambiosserealizaránúnicamentealiniciodeunnuevocicloescolar. LosDirectoresGeneralespodránhacerunaexcepcióncuandoexistaunarazóndepeso.

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4.7 Colegiaturaypagos

LospadresotutoresdeberánpagarpuntualmentelacolegiaturaydemáscuotasqueelColegiofije.Las colegiaturas pagadas con retraso, es decir después del día 10 de cada mes, deberánpagarseadicionando el recargo correspondiente, señalado en el punto 2. de la Circular Informativa decadaplantelpara lasnuevascuotasdecolegiaturasduranteelpróximocicloescolar.Enelmesdemarzooabrildecadaaño,lasfamiliasrecibenlacircularinformativaqueincluyelasfechasylosmontosdelasinscripcionesycolegiaturasvigentesparaelsiguientecicloescolar,lasdemáscuotasqueelColegiofije,asícomolascuotasporlosconceptosdepagosfijadosporlaUNAM.

• Elmontodelainscripcióndeberápagarsecompleto,independientementedelafechaenla cualse realiza. No será posible bajo ninguna circunstancia efectuar su devolución(salvoenelcasode la asignación de una beca por parte de la UNAM, o bien en caso de una inscripcióncondicionada).

• AlosalumnosqueseanbeneficiadosconlabecaUNAMdel100%,lesserándevueltoslospagosdeincorporación,inscripciónylascolegiaturasquehayanpagado.

• A los alumnos que sean beneficiados con la beca SEP les serán devueltas únicamente lascolegiaturasenlaproporcióndelabeca.

• Las ausencias prolongadas de los alumnos no los eximen del pago puntual de lacolegiatura.

• El pago de la cuota de inscripción deberá efectuarse en forma completa, en la fecha, en loshorariosylugaresindicados.Cualquierpagosellevaráacaboenmonedanacional.

En caso de incumplimiento por 3meses se procederá a la baja del alumno, de conformidad con loslineamientos establecidos en las bases mínimas de información para la comercialización de losservicios educativosqueprestan los particulares, publicadoporlaPROFECOenelDOFel10demarzode1992.4.8 Becasyreducciones

ElColegioAlemánotorgabecas/reduccionesconformealossiguientescriterios:EnPrimaria,SecundariayPreparatoria:

• sepuede solicitar apoyoeconómicoal Comité deBecas y Reduccionesen las fechasindicadasenlaGerenciaAdministrativa.Solamentesetendránencuentalassolicitudesqueincluyantodalainformaciónyladocumentacióncompletarequerida;

• paraseleccionaralosbecariosybeneficiariosdeunareducción,setomaránenconsideraciónelaprovechamientoacadémicodelalumnosolicitante, sucomportamiento social, su actitud detrabajo, su participación en actividades sociales, así como susituaciónsocioeconómica;

• paraelotorgamientodebecasyreduccionessedarápreferencia,encondicionessimilares, a losalumnos que solicitan renovación, siempre y cuando conserven losrequisitosestablecidos;

• lasbecasyreduccionestendránunavigenciadeuncicloescolarcompletoobienloquerestadeeste.Nopodránsuspendersenicancelarseduranteelcicloparaelcualfueronotorgadas;

• entodos loscasos,elpadreo tutordeberácubrir la inscripción, lacual tendráqueserpagadaenformacompletaydentrodelperiodoestablecido,y

• elComitédeBecasyReduccionesdelColegioAlemánpodrácancelarunabecaescolarcuando:o elpadreotutorhayaproporcionadoinformaciónfalsaparasuobtención;

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o por falta de pagode sus otras obligaciones, por ejemplo, si debe elmonto restante de lacolegiaturauotrascuotasquesedeterminen,y

o elalumnopresenteoseinvolucredemanerareiteradaenproblemasdeconductadentrodelas actividades escolares y el padre o tutor haya sido informadodemanera oportuna porpartedelColegioacercadelasconsecuenciasdedichocomportamiento.

Además,enPreescolar,PrimariaySecundariaseotorgaráunnúmerodebecascompletasoelnúmerocorrespondiente en becas parciales que determina la Secretaría de EducaciónPúblicaconformeasusreglamentos,equivalentealosingresoscorrespondientesal5%de la matrícula de cada sección. Esteapoyo deberá solicitarse directamente a la Comisión de Becas de la SEP en el Colegio, paranuestros planteles ubicados en la Ciudad deMéxico, y a las autoridades de Educación Pública delEstadodeMéxico,paranuestrosplantelesubicadosenelEstadodeMéxico.Elprocedimientoparasuotorgamiento queda únicamente al criterio de las autoridades correspondientes. Dentro de esteporcentajenodeberánconsiderarse lasbecasque la institución concedaa loshijosofamiliaresdesupersonalconelcarácterdeprestaciónlaboral.En Preparatoria se otorga un número de becas completas equivalente al 5% de la matrícula. Esteapoyo deberá solicitarse directamente a la ComisiónMixta de Becas de la UNAM y suotorgamientoquedaúnicamentealcriteriodeesteorganismo.Losbecariostienenlosmismosderechosyobligacionesque los demás alumnos. La beca comprende las cuotas por concepto de registro de alumnos ante laUNAM,inscripciónycolegiaturas.Lasbecasseránintransferiblesentrealumnos,entreplanesdeestudioyentreCampusdelColegio.Sóloseotorgaráunabecaporfamilia.4.9 Reglasgenerales4.9.1 Instalacionesyequipo

El edificio escolar, sus anexos y los recursos materiales reunirán las condiciones necesarias pararealizardemaneraefectivalasfuncionesyactividadesparalasqueestándestinados.Laadministración yel cuidado de cada área será responsabilidad del personal que lo utilice.Asimismo,responderádelusoadecuadodelosmaterialesydelbuenmanejodelosrecursosel personal que lo utilice. De igualmanera, el personal responderá del uso adecuado de losmateriales,delfuncionamientodelequipoydelmanejoadecuadodelosrecursosquesolicite.Los alumnos también son responsables del cuidadode las instalaciones, el equipo y losmateriales.Todos los usuarios de las áreas especiales, por ejemplo los salones de informática, loslaboratorios, las instalaciones deportivas, la biblioteca, la cafetería, etc. deberán cumplir con losreglamentosespecíficosdecadaárea.4.9.2 Publicidad

Todos losanunciosqueaparezcanenelColegiodebentener laautorizacióndelaDirecciónydeberánexhibirsesolamenteenlasáreasasignadasparaestepropósito.LascircularesylosvolantessolamentepodrándistribuirseenlasinstalacionesescolaresconlapreviaautorizaciónporpartedelaDirección.4.9.3 Objetosextraviados

ElColegionosehaceresponsableporelextravíodeobjetospersonalesdeningúntipo.Estotambién es

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válido para la desaparición de objetos del casillero del alumno así como de su vestimenta o sumochila en los vestidores de las instalaciones deportivas; lo anterior ya que el alumno esresponsable de guardar y cuidar sus objetos personales, es recomendable tenercuidadoconlaclasedeobjetosquellevaalColegio.Los objetos extraviados deben ser entregados a la persona designada por el Colegio. Losobjetosnoreclamadoscadabimestredelañoescolarseránexhibidosparasuidentificación,yaquellosquenohayansidoreclamadosdespuésdeestaexhibiciónserándonadosparafinescaritativos.4.9.4 Transporte

Existeunreglamentodetransportequeseentregaenelperiododeinscripciones.DISPOSICIONESACADÉMICAS5.1 Asistenciaypuntualidad

Laobligacióndeasistiraclasesimplicaqueelalumnosepreparedebidamente,participe activamente,realice las tareasquese leseñaleny tengaa lamano losútilesyelmaterialdetrabajonecesarios.Cuandounalumno llegueenunestadodesaludque le impida realizar lasactividadesescolares, selocalizaráalpadreotutorparaquesearecogidodemanerainmediata.Enlamaneradeloposible,permaneceráenenfermeríaovigilancia.5.1.1 Puntualidad

Los alumnos deben asistir puntualmente a cada una de sus clases y actividades escolaresinmediatamentedespuésdeescucharelprimertimbreydeacuerdoalhorariodecadaplantel.5.1.2 Asistencia

Todoalumnoestáobligadoaasistiralasclasesregulares,acursosderegularización,talleresy eventosextraordinarios, como por ejemplo días de proyecto, competencias deportivas, entrenamientos,convivencias,ceremonias,clausurasdecursos,excursiones,visitas,etc.Tanto en clases como en los eventos escolares de carácter obligatorio, el alumno deberá asistirpuntualmente al Colegio o al lugar asignado para tal ocasión. En caso de que la falta o retraso seajustificadosedeberánotificarporescritoalJefedeGrupo.Cuandounalumnoparticipeenuncursodeapoyootomeparteenuntaller,quedaráobligadoaasistirregularmenteduranteelperíodofijadoporelColegio.5.1.3 Faltasdeasistenciaypermisos

Cuandounalumnofalteaclasesoaeventosescolaresquetengancarácterdeobligatorios,ya seaporenfermedad o por causas de fuerza mayor, sus padres o tutores deberán notificarlo por correoelectrónicoal JefedeGrupo,elprimerdíadeausencia. Paraproceder a la justificaciónde la falta, elalumno,asuregresoalaescuela,tienetresdíasparapresentarunacomunicaciónfirmadaporsuspadreso tutores, en la cual se haga constar el motivo y la duración de su ausencia. En caso deenfermedad,deberápresentaruncertificadomédico.EncasodequeelalumnoseausentedelColegioporenfermedadcontagiosagrave,deberápresentar

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uncertificadomédicodealtaasuregreso.Cuando un alumno no pueda asistir a clases pormotivos personales odecausamayor, los padres otutores deberán solicitar la autorización mediante el formato correspondiente, al menos con dossemanasdeanticipación.EnPrimaria,laautorizaciónsesolicitaalaDireccióndePrimaria,enSecundariayPreparatoriaalJefedeGrupo.La ausenciadeuna duraciónmáximadeundía la autoriza el JefedeGrupo,siempre y cuando este día no sea el día inmediatamente anterior o posterior a un periodovacacionalounaseriededíasferiados.Compete al docenteque imparte lamateriadarpermisopara faltar aunade sus clases, si elcaso loamerita.Cuando un alumno no pueda regresar a tiempo de un periodo vacacional por causas imprevistas,deberá notificarse a la Dirección del Colegio a la brevedad posible. Los motivos de esta ausenciadeberándemostrarseinmediatamenteasuregreso.Los permisos para ausentarse durante días inmediatamente anteriores o posteriores a períodos devacaciones, sólo podrá otorgarlos (excepcionalmente en casos justificados), la Dirección General,siempreycuandoselepresenteunasolicitudaduciendomotivosespeciales.Elsolicitanteasumiráentalcaso la responsabilidadpor labajaensurendimientoquepuedadarsecomoresultadodesu faltadeasistencia.El alumnoquehaya faltadoa clasespor cualquiermotivo,deberáponerseal corriente lomásprontoposible.En caso de falta justificada o un permiso, la reposición de exámenes u otras evaluacionesnormalmente será programada por el Colegio. En el caso de una ausencia injustificada o p e rm i s o n o a u t o r i z a d o , el alumno perderá el derecho a presentar exámenes y evaluacionesquesehayanrealizadoeldíaolosdíasdesuausencia,yenesecaso,sucalificaciónseráde5obien00puntosenPreparatoria.PararetirarsedelColegioduranteeldíadeclasesporcausaspersonalesimportantes,esnecesarioquelospadresotutoressolicitenporescritoelpermisocorrespondientealmenos48horasantesasuJefedeGrupo,lopresenteenDirecciónparacotejodefirmasyseanotificadoalpersonaldevigilanciaparapermitirlasalida.La no participación prolongada en la clase de Educación Física y/o de Natación solamente la puedeautorizar la Dirección si se presenta un certificado médico, en el cual se indique lanaturalezadelpadecimientoyladuracióndelajustificación.5.2 Aprendizajeenlaclaseytareas

Entodas lasmaterias,eltrabajoprincipalserealizaenelprocesodeaprendizajedurante laclase. Lastareas deben ser resultado lógico de ésta, y han de servir para la repetición, profundización ypreparación.Laextensiónyelgradodedificultaddelastareasseajustaránalascaracterísticasdecadamateria,algradoyaladuracióndeldíadeclases.Lastareasnormalmenteserevisaránycomentaránenclase.5.3 Rendimientoyevaluaciónacadémica

Laevaluacióndelrendimientodelosalumnossirve:• parainformaralosalumnosyalospadresotutoressobreelniveldeaprendizajealcanzado;• comoapoyoparaelalumnoparamostrarsusfortalezasyáreasdeoportunidad,conelfinde

tenerunaimagenrealistadesímismo;

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• comobaseparaelfomentoalalumnoyparalaorientaciónsobresufuturoacadémico;• como criterio para la promoción al siguiente grado escolar y el derecho para ingresar en la

siguientesección,y• paraelcontroldelavanceacadémicodentrodesugrupo.

La evaluación del rendimiento académico de un alumno se basa en los conocimientos, lashabilidades y las destrezas favorecidas en clase. Incluye las observaciones en clase así como deevaluacionesorales,escritasyotrostrabajossegúnlaasignatura,yreflejaeldesempeñoacadémicoengeneraldelalumno.Laformadelaevaluaciónacadémicaselesdaráaconoceralosalumnosdeacuerdoconsugradoalprincipiodelcicloescolar.Las calificacionesen lasdistintasasignaturas ciertamenteno sirvencomomedidadisciplinaria para elalumno en caso de mala conducta; sin embargo, la falta de disciplina por lo general tiene comoconsecuenciaunbajorendimiento.Lasobservaciones en la parte superior de la boleta representanunaevaluación de la conducta en elámbito de la actitud de trabajo y del comportamiento social. Para su determinación se tienen encuentalassiguientescompetencias:

Actituddetrabajo Comportamientosocial

Disposiciónaltrabajo

Confiabilidad

Concentraciónyperseverancia

Interés

Autonomía

Capacidadparaeltrabajoenequipo

Capacidaddereflexión

Manejodeconflictos

Establecimientoyobservacióndelasreglas

Altruismoyrespetoporlosdemás

Tomaderesponsabilidades

ParticipaciónenlavidacomunitariaPreescolarLaseducadoras convocana sesiones grupales con los padreso tutores, en las cuales se tratan temasrelacionados con la educación de sus hijos. Los padres de familia asistirán a dichas sesiones paramantenerseinformados.Dos veces al año se llevan a cabo evaluaciones del desarrollo de los niños. Se conversa en formaindividualconlospadresotutoresparainformarlossobrelaobservaciónrealizadaporlaeducadorayelavanceenel desarrollodel niño. Lospadres o tutores asistiránpuntualmente a la cita y firmarán deenteradoseldocumentocorrespondiente.Si en la evaluación del primer semestre la educadora y, en su caso, el psicólogo de la sección dePreescolar consideran que el alumno requiere un apoyo adicional, los padres secomprometeránaproporcionarleasuhijoelapoyonecesario.EnlaevaluacióndelsegundosemestresedeterminarásielniñohalogradoelperfildeegresorequeridoparaserpromovidoalsiguientegradoennuestroColegio.Adicionalmente, en 3° grado de Preescolar, los alumnos serán evaluados por una comisiónmixta,

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formada por unamaestra de Primaria, el departamento de psicopedagogía y laeducadora titular enPreescolar.El ingresoalprimerañodenuestraPrimariadependerádelresultadodedichaevaluación.LaDirecciónpuedenegarlapromociónporfaltasreiterativasalreglamento.Primaria,SecundariayPreparatoria:El maestro evaluará con objetividad y criterios establecidos según la asignatura, el grado deaprovechamientodelosalumnosentodaslasáreasdeaprendizaje.Estaspuedenincluirlaparticipaciónen clase, la realización de tareas, exámenes, evaluaciones parciales breves, exposiciones orales,informes, trabajos experimentales, trabajos prácticos o modelos, competencias deportivas,etc., esdecir, todo lo referente al trabajo diario, según el grado, la asignatura y las formas de trabajoestablecidas.Elmaestroobservaparaello lasdisposicionesvigentesylos criterios establecidos en lasdiferentes juntasdeacademiayen las juntasgeneralesdemaestros.PrimariaySecundaria:El rendimiento académico a lo largo de un bimestre se expresará conforme la escala deevaluaciónoficialenMéxico,lacualcomprendelosnúmerosentre5.0y10conundecimal.Alfinaldelperiodo de evaluación, las calificaciones bimestrales se expresarán en la misma escala decalificaciones. La calificación mínima aprobatoria es 6.0. En caso de un intento de engaño otrampaen un examen, el alumno obtendrá la calificación de 5.0 en Primaria y de 0.0 en Secundaria, en elexamen.Preparatoria:

EnCCHyBAU(BachilleratoAlemánUNAM)yAbitur

Los maestros determinarán con responsabilidad pedagógica el grado de aprovechamiento de losalumnos, observandopara ello las disposiciones vigentes y los criterios establecidos en las diferentesjuntas de materia y en las juntas generales de maestros. En el Colegio Alemán, la evaluación delaprendizaje tiene como propósito comprobar la medida en que se logran los objetivos, planear laactividad escolar, motivar el aprendizaje significativo, decidir la promoción del estudiante, así comocontribuiralmejoramientoylacalidaddelprocesoeducativo.Seevaluaránlossiguientespuntos:

• Conocimientos.• Habilidadesydestrezas.• Actitudes(éstasnoincidendirectamenteenelpromediodelaprovechamientoacadémico).• La evaluación se realizará durante todo el proceso educativo y mediante la valoración de

diferentesactividades:o Tareas,ejercicios,prácticas,talleres,laboratorios,trabajos,proyectos,

exposiciones,yparticipaciones.o Exámenesformales,portema,unidadocurso.

Enestesentido,sebuscaqueparadeterminarelgradodeaprovechamiento,losmaestrossebasenenelmayornúmerodeactividadesposible,tantooralescomoescritas,asícomoenprácticas.Enlamayoríade lostiposdeejerciciosquesetomencomobaseparadeterminardichogradodeaprovechamiento,estosdeberánhabersepracticadopreviamenteenclase.

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Lasevaluacionesa lo largodeunsemestreseexpresaránsegún laescaladepuntuacióndeAlemania,queincluyelosnúmerosdel00al15.Alfinaldelsemestresecalcularálapuntuaciónfinal.En lasboletasdelAbiturse indicarándichospuntos;en lasboletasdelCCHydelBAU, lospuntosse convertirán enuna calificación del 5 al 10, conforme a la escala de calificaciones oficial,mediante una tabla deequivalencias. Los exámenes ordinarios y extraordinarios delCCHylosexámenesderecuperacióndelBAUnotendránningunainfluenciaenlacalificacióndelamodalidaddelAbitur.Encasodeintentodeengañootrampaenunexamen,elalumnopodráobtener00puntosenelmismo.Enestecaso,elalumnonopodráquedarexentodelexamenordinario(CCH)oderecuperación(BAU).Silatrampaserealizadurantealgúnexamenordinario(CCH),elestudiantedeberápresentarunexamenextraordinario.Si la trampaserealizaenunexamenderecuperación(BAU),elestudianteyanotieneoportunidadderecuperarlacalificacióndeesaasignatura.En elmodelo integradodelAbitur: se aplicará la versión vigentede la normatividaddel bachilleratoAlemán.5.4 Promociónypasealasiguientesección

5.4.1 Reglasgenerales

5.4.1.1Definicióndeconceptos

Paraestereglamentosonválidoslossiguientesconceptos:

a) Promoción:Ladecisióndelajuntadeprofesoresquepermiteaunalumnocontinuarsusestudiosenelgradosiguientedelasección.

b) Acreditación:Acción que permite determinar que una persona, previa evaluación, logra los aprendizajesesperadosenunaasignaturauotrotipodeunidaddeaprendizaje,gradoescolar,niveleducativootipoeducativo,previstosenelprogramadeestudiocorrespondiente.

c) Pase:ElcumplimientodelpromediodepasedeterminadoporelColegio–actualmentede7.5-paralasiguientesección(primariaasecundaria/secundariaapreparatoria).

5.4.1.2Principiosdelapromoción

a) En las siguientes secciones del Colegio los alumnos son promovidos al final de lossiguientesgrados:

Sección Gradoescolar

Primaria 1°a6°Secundaria I°aIII°Preparatoria IV°aV°*

*En lamodalidaddelAbitur, la promociónen IV°dePreparatoria sebasaen los lineamientosválidoscorrespondientes de la KMK (Junta de Ministros de Cultura), así como en lanormatividad de laUNAM.EnV°dePreparatorialapromociónsolamenteesconbaseenlanormatividaddelaUNAM.

b) La evaluación del rendimiento académico se expresa en una escala del 5.0 al 10 ennúmeros

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conundecimal,alfinaldecadaperiodo (enformabimestralenPrimariaySecundaria, en formasemestral en Preparator ia ). Las calificaciones anuales son elpromediode las calificacionesdeloscincobimestresenPrimariaySecundariayseexpresanconunadecimalentre5.0y10.0.ElcálculodelacalificaciónsemestralenPreparatoriaseestableceenelpunto5.4.2.7.

c) Un alumno es promovido si obtiene la calificación mínima de 6.0 en todas las materias ycumpleconlascondicionesdelColegiocuandosetratadecambiodesección.

d) Nohaypromocióncondicionada.5.4.2 Promoción

5.4.2.1.Procedimientos

a) La junta de profesores determina la promoción y, en su caso, el pase a la siguiente sección.Tienen el derecho de voto todos los docentes que impartieron clase al alumno. No estápermitidalaabstención.Encasodeempateelalumnoserápromovido.

b) Siunalumnonoespromovido,elJefedeGrupoinformaalospadresotutoresamástardarelsiguiente día hábil después de que se realizó la junta. Los padres o tutores puedeninconformarse dentro de los siguientes cinco días hábiles. Es necesario justificar lainconformidadporescrito.

c) Lajuntadeprofesores,presididaporelDirectorGeneral,considerarálainconformidady tomaráuna decisión. Esta será definitiva y no habrá posibilidad de presentar una nueva carta deinconformidad.

d) Cuandounalumnofalteaclasespormotivospersonales imputablesaélobienasuspadresotutores,ynoseaposibleevaluarloenunaovariasmateriasporestarazón,lajuntadeprofesoresdeberáasignarlelacalificaciónde5.0.Cuandolasrazonesparalas faltas de asistencia no seanimputables al alumno o a sus padres o tutores, el alumno será promovido si la junta deprofesorestieneelementosparaconsiderarqueelalumnopudieratenerunbuenrendimientoenelsiguientegradoescolar.

e) Unalumnoque ingreseenelColegioal finaldel4°bimestre concalificacionesprevias que nopermitanlapromoción,nopodráserpromovido.

5.4.2.2Reglasoficialesyreglasinternas

a) Cuando un alumno cumple con los requisitos de la SEP o la UNAM para ser promovido, espromovido en el sistema escolar nacional, independientemente del cumplimiento de losrequisitosdepromocióndeestereglamento. Enestecaso se acreditará su promoción en lasboletasoficiales.Estastienenvalidezencualquierotraescueladelpaís.

b) Cuando un alumno no cumple con los requisitos para ser promovido de acuerdo con lanormatividad de la SEP o bien de laUNAM, deberá salir del Colegio o bien repetir el grado,segúnpunto5.4.2.3.

c) CuandounalumnoespromovidodeacuerdoconlanormatividaddelaSEPobiendelaUNAM,peronocumpleconlosrequisitosdeestereglamentoparaserpromovidoobienparapasaralasiguientesecciónenelColegio,deberásalirdelColegioobienrepetirelgrado,segúnelpunto5.4.2.3.

5.4.2.3Repeticiónvoluntariadeungradoescolar

a) La repetición de un grado escolar tiene como objetivo la obtención de los aprendizajes no

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adquiridos, así como el cumplimiento de los requisitos establecidos en estereglamentoparapoderserpromovidoenelColegio.

b) Larepeticiónvoluntariadeungradoescolarnoesunapromoción.c) Los padres o tutores deberán presentar una solicitud para la repetición del gradoescolara

mástardareldíadelaentregadeboletasfinales.d) La Dirección del Colegio tomará la decisión con respecto a la solicitud para larepetición

deungradoescolar.e) Durante su estancia en el Colegio, solamente es posible no ser promovido y repetir

voluntariamenteungradoporsección(Primaria,SecundariaoPreparatoria).f) La solicitud para repetir un grado escolar también puede ser rechazada cuando unalumno

rebasepordosomásañoslaedadcorrespondientedelgradoescolar.g) Las calificaciones aprobatorias registradas en la SEP o bien en la UNAM no son

renunciables, por lo queno semodifican a causadeuna repeticiónde grado (no se entregaboletaoficial,sólointerna).

h) Si al final del ciclo un alumno repetidor no cumple los requisitos de este reglamento depromoción en todas las materias, deberá salir del Colegio, aunque haya sidopromovidosegúnlanormatividadoficial.

5.4.2.4ReglasespecialesparaPreescolar

EnPreescolarnohaypromoción.5.4.2.5ReglasespecialesparaPrimaria

a) Ladecisióndeunapromociónesconbaseenlaboletaemitidaalfinaldel5°bimestre.b) Paraserpromovidounalumnodebecumplirconlosiguiente:

(1) tener una calificación mínima de 6.0 en las materias de Español, Alemán, Inglés yMatemáticas,

(2) tener una calificación mínima de 6.0 en todas las demás materias, permitiéndose unacalificaciónde5enmáximounadeéstas,y

(3) queelpromediodetodaslasmateriascursadasseamínimode6.0.5.4.2.6ReglasespecialesparaSecundaria

a) La decisión de una promoción es con base en la boleta emitida al final 5° bimestre. Lascalificacionesdelasmateriasquesolamenteseimpartenenunsemestreseconsideraráncomocalificacionesanuales.

b) Cuandounalumnonohaobtenidounpromediomínimode6.3enalguna(s)delasmateriasSEPdespués del 4° bimestre, podrá presentar un examen de recuperación de los bimestres noaprobadosen lasmaterias correspondientes. Dichos exámenes se presentarán al final del 4ºbimestre en una fecha establecida por el Colegio. La calificación obtenida en estosexámenes,yaseamásaltaomásbaja, seexpresaráennúmerosdel5.0al10conundecimal,sustituirá la calificación de los bimestres correspondientes y modificará el promedioobtenidodespuésdel4°bimestreendichasmaterias.Elalumnotieneelderechoderenunciara presentar el o los exámenes de recuperación para lo cual deberá llenar el formatocorrespondienteconlasfirmasdesuspadres.

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c) Cuando un alumno no ha obtenido el promedio mínima de 6.0 enunahasta tresmateriasdespuésdel5ºbimestre, podrápresentar los exámenes extraordinarios previstos por la SEPpara cumplir con losrequisitosdeestaautoridadeducativaparaserpromovido.Siunoomásexámenesextraordinariosnoesaprobado,elalumno deberásalirdelColegioobienrepetirelgradoescolarvoluntariamente.

5.4.2.7ReglasespecialesparaPreparatoria

a) LascalificacionesenCCHsonsemestralesyseconformandelasiguientemanera:(1) Cuandolacalificacióndelasevaluacionesparcialesesdemínimo8.0enmateriasoficialesde

la UNAM o bien de 6.0 en las materias internas, el alumno exentará y no tendrá quepresentarelexamenordinario.Enestecasolacalificaciónsemestralserá el resultado de lasevaluacionesparciales y demás instrumentosdeevaluación.

(2) Las evaluaciones parciales y demás instrumentos de evaluación del semestrerepresentaránel70%de la calificación semestraldeunalumno,yel resultadodelexamenordinario ledaráel30% restante. Silacalificaciónobtenidaesmenorque6.0,lacalificaciónsemestralserá5;si lacalificaciónobtenidaesde6.0omás, lacalificaciónsemestralpuedeserredondeadaenfuncióndelcriteriopedagógicodelprofesor.

(3) Cuandounalumnotengamásde10%defaltasdeasistenciaenunamateria,obiencuandolacalificaciónsemestral sea5,elalumnopresentaráunexamenextraordinarioen lamateriacorrespondiente.Dichosexámenessepresentaránenlasfechas establecidas para ello por laUNAM. La calificación obtenida expresada ennúmerosenterosserálacalificacióndefinitivaen esta materia. Para la determinación de la promoción se tomará en cuenta lacalificación obtenida en los exámenesextraordinarios.

(4) Cuandounalumnotieneunacalificaciónde5enmásdedosmateriasoficialesobienen másde dos materias internas, podrá presentar los exámenesextraordinariosenlasmateriascorrespondientes, pero deberá salir del Colegio o bien repetir el grado escolarvoluntariamentesegúnelpunto5.4.2.3.

(5) Cuandolacalificacióndeunexamenextraordinarioenelprimersemestreesde5,elalumnodeberá repetir el examenal finaldel cicloescolar. Si la calificaciónnuevamenteesde5,elalumno deberá salir del Colegio o bien repetir el grado escolar voluntariamente según elpunto5.4.2.3.

(6) Cuando la suma de la cantidad de exámenes extraordinarios del primero y el segundosemestresdelciclo escolar,es de cuando menos tres en materias oficiales o bien tres enmaterias internas, el alumno podrá presentar los exámenes extraordinarios, pero deberásalirdelColegioobienrepetirelgradoescolarvoluntariamentesegúnelpunto5.4.2.3.

(7) En el último semestre de la Preparatoria un alumno puede presentar hasta cuatroexámenes extraordinarios enmaterias oficiales y dos enmateriasinternasparaobtenersucertificadodebachillerato.

b)ReglasdeacreditacióndelBAU

(1) Todo alumno de nacionalidad mexicana debe estar inscrito en el Bachillerato AlemánUNAM, cursar y aprobar las materias de contenido nacional y pagar las cuotascorrespondientes. Lasexcepciones deben ser solicitadasporelpadre,madreo tutor yautorizadaspor laDirecciónGeneraldelCampusyen talcaso firmarundocumentoderenunciaalBAU.

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(2) Losalumnosconnacionalidaddistintaalamexicana,puedenelegirestarinscritosonoal

BAUpreviasolicitudporescritodesuspadresyautorizadaporlaDirecciónGeneraldelCampuscorrespondiente.

(3) Enelcasodelosalumnosdelenguamaternadistintaalespañol,debencursarlamateriade“Españolcomolenguaextranjera-SaF”enlashorasdeclasesemanalesdelasmateriasnacionalesydelamateriadeespañol,durantesusestudiosdepreparatoria,únicamenteduranteelplazoquedeterminensusprofesoresprevioacuerdoconladirección.

(4) Todas las asignaturas del BAU se califican en la escala de calificación alemana con unpuntaje del 0 al 15 y se realizará la equivalencia correspondiente a la calificaciónmexicana(5al10)delatablaaprobadaporlaUNAM,alfinaldecadasemestre.

(5) Lacalificaciónmínimaaprobatoriaparacadaunadelasasignaturasesde4puntosenlaescalaalemanaquecorrespondealacalificaciónde6enlaescalamexicana.

(6) Lacalificaciónsemestralseconformadedoscalificacionesbimestrales.(7) Cuandounalumnotengamásde10%defaltasdeasistenciaenunamateriaolamateria

nohayasidoaprobadaalterminarelsemestre,elalumnotienelaoportunidadderealizarun examen de recuperación que debe comprender el contenido académico de todo loqueserevisóduranteelsemestre.Elexamenderecuperaciónseconsideraaprobadoconel 50% de aciertos y la calificaciónmáxima que se le asignará será de 6 en la escalamexicanaymodificaúnicamentelacalificaciónmexicanadelamateriacorrespondiente.

(8) Cuando losalumnos cursanel10ºgradoenAlemaniaoenalgúnColegioAlemánenelextranjero, deben traer su boleta de calificaciones apostillada y “Promovida” con laleyenda de “Versetzt in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe” para queseanrevalidadasenlaUNAMcomopartedelos3añosdelBAU.Enloscasosenlosqueelalumnohayasidopromovido,peronotengatodaslasmaterias,delprogramaBAU,aprobadas,seaplicaráelolosexámenesderecuperacióndespuésdesuregresoanuestroColegio.

(9) En caso de que el o los exámenes de recuperación se hayan presentado en el primersemestredelcicloescolar,ynohaya(n)sidoaprobado(s),elalumnotienelaoportunidaddevolverapresentarlosenelsegundosemestredelmismocicloescolar,conlalimitantedequepuedetener4exámenesderecuperacióndeunmismosemestreyunomásdelsiguientesemestre,comomáximo(4+1).

(10) Al final del ciclo escolar del 10º y 11º grados, el alumno deberá tener aprobadasTODAS las asignaturas de los dos semestres del ciclo escolar para ser promovido alsiguientegradoescolar.

(11) EncasodequeelalumnoNOhayaaprobadounaomásmateriasdespuésdehaberpresentado los exámenes de recuperación o de haber superado el númeromáximodeexámenes de recuperación, podrá repetir el ciclo escolar en el Colegio Alemán o biencambiarseaotroColegio.

(12) Solamenteestápermitidorepetirungradoescolar,enelColegioAlemán,duranteelbachillerato.

c) Cuando unalumnoquecursaelbachilleratoalemánAbiturnocumpleconlosrequisitosparaser

promovido según los lineamientos vigentes para el Abitur para los Colegios alemanes en elextranjero, pero sí cumple con los requisitos para ser promovido según la UNAM, serápromovido, pero deberá ya sea salir de lamodalidad delAbitur y cambiar a la modalidad de

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CCH o de BAU (según corresponda), o bien salir del Colegio, o bien repetir el grado escolarvoluntariamentesegúnelpunto5.4.2.3.

5.4.3 Pasealasiguientesección

5.4.3.1PasedePreescolaralaPrimariadelColegio

En3er gradodePreescolar,losalumnosseránevaluadosporunacomisiónmixta,quiendeterminaráelingresoenelprimerañodenuestraPrimaria.LaDirecciónpuedenegarelpaseporfaltasreiterativasaestereglamento.5.4.3.2PasedelaPrimariaalaSecundariadelColegio

a) ParaelpasedelaPrimariaalaSecundariadelColegio,elalumnodeberácumplirconlosiguiente:(1) tenerunpromediopasemínimode7.5,asícomo(2) comportamientosocialA,B,Cy(3) haberaprobadoelDiplomadelDominiodelAlemán(NivelA2).Ensus4áreas(oral,escrito,

comprensiónlecturaycomprensiónauditiva)

b) El promedio pase se calcula a partir de las siguientes asignaturas: Español,Matemáticas,AlemáneInglés,asícomoelpromediodeBiología,Historia,GeografíayFormaciónCívicayÉtica.

c) Para calcularlo, se toma el promedio obtenido en 5° y de 6° de Primaria de lasasignaturasantesmencionadas,arazóndeuntercioydostercios,respectivamente.

d) El derecho de pase a la Secundaria del Colegio Alemán lo determinará la junta deprofesoresdentro del marco del reglamento para la promoción y el pase. Si un alumno no alcanza elpromedio de pase requerido, la junta de profesores puede otorgarle, junto con la Dirección,el pase a la Secundaria cuando las condiciones de vida delalumnohansidoperjudicialesparasurendimientoacadémico.

e) Enalgunoscasos,laDirecciónGeneralpodrásolicitarunaevaluaciónexternaoestudioadicionalparaladecisióndeingresooreingreso.

f) Cuando un alumno, en especial de 5° o 6° grado de Primaria, ha presentado faltasgravesorepetidas al Reglamento General o al Reglamento Interno, la Dirección podrá negar el pase alalumnoporestacausa.

5.4.3.3PasedelaSecundariaalaPreparatoriadelColegio

a) ParaelpasedeSecundariaaPreparatoria,elalumnodeberácumplirconlosiguiente:(1) unpromediodepasemínimode7.5,asícomo(2) comportamientosocialA,B,Cy(3)haberaprobadoelDiplomadeDominiodelIdiomaAlemándelaJuntadeMinistrosdeCulturadeAlemania(KMK)(NivelB1).

b) ElpromediodepasedeSecundariaaPreparatoriaseobtieneapartirdelpromediodetodaslasmateriasobligatorias,exceptoArte,Música,EducaciónFísicaeInformática.

c) Paracalcularlo,setomaelpromediodepaseobtenidoenII°yenIII°,arazóndeuntercioydostercios,respectivamente.

d) El derecho de pase a la Preparatoria del Colegio Alemán lo determina la junta deprofesores,dentrodelmarcodel reglamentopara lapromociónyelpase. LaDirección, junto con la juntadeprofesores, tambiénpodrá otorgarle a un alumnoelpasecondicionado,previaautorización

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delospadresotutores.e) Enalgunoscasos,laDirecciónGeneralpodrásolicitarunaevaluaciónexternaoestudioadicional

paraladecisióndeingresooreingreso.f) Cuando un alumno de Secundaria ha presentado faltas graves o repetidas al reglamento, la

DirecciónGeneralpodránegarelpasealalumnoporestacausa.5.4.3.4CambiodemodalidadenPreparatoria

El cambio de BAU a Abitur es posible al terminar el primer o segundo semestre de BAU (IV dePreparatoria)ElcambiodeAbituraBAUestápermitidoalterminarelprimero,segundo,terceroocuartosemestresdeBAU(IVoVdePreparatoria).Enamboscasosesnecesarialaaprobacióndelajuntadeprofesores.SolamenteestápermitidorealizaruncambiodurantelaPreparatoria.DISPOSICIONESDEORDENYDISCIPLINA

La vida escolar y las clases requieren unmarco del ordenque haga posible el desarrollo delprocesoeducativo y formativo. Cuando este se entorpece, es responsabilidad del Colegio restablecer elordenmediantemedidas pedagógicas omedidas disciplinarias apropiadas. Las medidas tomadas norequieren la aprobación por parte de los padres o tutores. Sin embargo, estos estarán obligados aconfirmarporescritohaberrecibidolainformaciónalrespecto,sielColegioasílorequiere.6.1 Medidaspedagógicas

Lasmedidas pedagógicas se aplican cuando un alumno afecta el desarrollo de la clase o cuando nocumple con sus obligaciones académicas en alguna otra forma. Pueden ser determinadas por undocenteobienporunajuntadeprofesores.Enestesentido,lamedidaseráproporcionalalafaltadelalumno.Lasmedidaspedagógicasimportantessedocumentanenelexpedientedelalumno.Lasmedidaspedagógicas tienenuna finalidad formativa, comoporejemplo: laspláticaspedagógicasconunalumnooungrupo,acuerdosmutuos,advertenciasverbalesyescritas,anotacionesenellibrodeclase, la suspensión espontánea de la clase hasta el final de ésta o bien hasta el final del día deactividades,laexclusióndeunaactividadescolar,lareposicióndeunaclasealfinaldeundíadeclasespor faltar sin justificación, previa notificación de los padres o tutores, un trabajo adicional y lareparacióndedañosrealizados.Quedanprohibidos loscastigoscorporalesyotrasmedidasviolatoriasdeladignidadhumana.Enelmomentoenquesepresentanreincidencias,laDirecciónpuedeindicarpláticasdeorientación,obien laasesoríayelapoyoporpartedeundocenteodelpsicólogodelColegio. Lospadreso tutoresaceptarányapoyaránalColegioenlaaplicacióndelasmedidaspedagógicas.EnciertoscasoselColegiopuededeterminarmedianteunaminutalaformaenquelospadresotutoresdeberánbrindarelapoyosolicitadoporelColegio.Lospadresotutoresfirmarándichaminuta.

6.2 Medidasdisciplinarias

Cuando las medidas mencionadas en 6.1 no han resuelto el problema o bien cuando no son lasadecuadas,sepuedenaplicarmedidasdisciplinariasformales,siseconsiderannecesariaspara garantizarel trabajo formativo y pedagógico del Colegio, del alumno o para la seguridad de las personas

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involucradas.Esteeselcasocuandounalumnohaincumplidodemaneragravesusobligaciones,sobretodocuandotrasgredelalegislaciónmexicana,cuandoafectaenformaimportantelaclaseocuando seniega a cumplir con sus obligaciones académicas, obien cuando tiene faltas deasistenciareiterativasnojustificadas.Lasmedidasdisciplinariasformalespuedenser,segúnlagravedaddelcaso:

1. unaadvertenciaescrita;2. lasuspensióndeclases,obiendeactividades,porunoovariosdías,obienlasuspensióndeun

viajedegrupo;3. elcambioaotrogrupodelmismogrado;4. la reinscripción condicionada;5. la negación de la reinscripción, o6. laexpulsióninmediatadelColegio.

Las medidas 1 y 2 las determina la junta de profesores o bien la Dirección. Las medidas 3 y 4 lasdeterminalajuntadeprofesoresdecomúnacuerdoconlaDirección.Lasmedidas5y6serándecisióndelajuntadisciplinaria,juntoconlaDirecciónGeneral.Enla“juntadisciplinaria”participan:

En laPrimaria:elDirectordePrimaria,elDirectorTécnico,elSubdirector,el JefedeGrupo,unmaestrodelgrupo,dosrepresentantesdelaAsociacióndePadres,elmaestrodeconfianzayunrepresentantedelConsejodeAlumnos.

EnlaSecundariayPreparatoria:Elalumno,unalumnodesuconfianza,lospadres,elmaestrodeconfianza,eldirector,otromiembrode laDirección,el JefedeGrupo, tresprofesoreselegidos(por un año), un representante de la Asociación de Padres, así como un representante de laAsociacióndeAlumnos.

Procedimientodela“juntadisciplinaria”:o EldirectorponeenantecedentesalosmiembrosdelaJunta.o Seescucharáalalumnoyasuspadresdandounaexplicacióndelafaltacometidaporelalumno.

Sedespidealalumnoyasuspadresdelaparticipaciónenlajuntaparatomarunadecisión.o La Junta disciplinaria discutirá, desde sus diferentes perspectivas, la falta cometida por el

alumno,considerandolosantecedentesdelmismo.o LosmiembrosdelaJuntadisciplinariapropondránposiblessanciones,mismasquesevotarán.La

sanciónvotadaporlamayoríaseráladecisiónfinal.o Solamentela“juntadisciplinaria”puedeexpulsaraunalumnodelColegio.

Se documentará el contenido de la Junta Disciplinaria y se informará a los padres o tutoresacerca de las medidas determinadasenella.Un alumno al que se le haya negado la reinscripción según el No.5 o bien que haya sidoexpulsadosegúnelNo.6nopodrávolverainscribirseenalgúnotroplanteldelColegio.6.3 Situacionesparticularesencadaplantel

Cada plantel puede detallar susmedidas deOrden y Disciplina con base en su dinámica interna y elpresentereglamentoysedeterminanenunReglamentoInternoquesedaráaconoceralosalumnosyalospadresdelosmismosaliniciodecadacicloescolar.

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DISPOSICIONESDESEGURIDADYSALUD

7.1.ObligacionesdelColegio

• Cuidardela integridaddelosalumnosdurantelasclases, losrecreos, lashoraslibres,viajesdegrupo, durante su participación en otros eventos escolares, así como durante un lapsorazonabledemediahoraalinicioytérminodelasclases

• Organizar la vigilancia, que estará a cargo de docentes u otras personas a quienes seencomiendeesafunción.Dichavigilanciasedeterminarádeacuerdoconlasituaciónylaedaddelos alumnos, teniendo en cuenta la creciente responsabilidad del alumno con respecto a suconducta.

• Tomarmedidas para garantizar el cuidado de la salud dentro de su ámbito; tanto lospadresotutorescomolosalumnosquedaránobligadosaacatar lasdisposicionesqueemitaelColegiosobreelparticular.

• Ningúnmedicamentoseráadministradoenlaescuela,anoserquelospadresotutoresenvíenlarecetamédicaylaautorizaciónexpresaparaquelaenfermeralohaga.

7.2. Obligacionesdelalumnoydelospadresotutores

• En caso de presentarse enfermedades contagiosas graves entre el alumnado o en susdomicilios particulares, el Colegio tomará las medidas necesarias, de acuerdo con lasdisposicionesdelasautoridadessanitariaslocales,lascualesdebenseracatadasporelalumnoylospadresotutores.

• EstáprohibidalaintroduccióndeobjetospeligrososenelColegio,comoloson:Cualquiertipodearmasdefuego,instrumentospunzo-cortantes,asícomo,gaslacrimógeno,aerosoles,etc.

• Se prohíbe la introducción al Colegio de bebidas alcohólicas, estupefacientes y materialpornográfico y de todo aquello que altere el orden, el respeto, la seguridad y lamoral de lainstitución.

• Conlafinalidaddepreveniryevitarriesgosa lasaludymantener laseguridaddesusalumnos,elColegio,decomúnacuerdoconlospadresotutores,sereservaelderechoderealizarensusplanteles,encualquiermomentoydemaneraaleatoria:1) larevisióndemochilas,casilleros,chamarrasuotraspertenenciasqueseanintroducidaspor

elalumnoenelColegio,y2) pruebasantidopingo aplicacióndelalcoholímetro.

Lasreglasdevialidaddecadaplanteldebenserestrictamenterespetadas.7.3.Protecciónmedianteseguros

Cuando un alumno ingresa en el Colegio, cuenta con un seguro contra accidentes dentro de lasinstalacionesdelColegioyenloseventosqueésterealice.Losdeduciblesycoberturasdedichoseguroseharándelconocimientodelospadresotutores.PROTOCOLODEINCONFORMIDADESYQUEJAS

8.1 Inconformidades

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EncasodequelospadresotutoresconsiderenquelasmedidasaplicadasporelColegiohanafectadolosderechosdelalumno,esposibleinconformarseacercade:

• ladeterminacióndeunacalificaciónenlaboletaporpartedeldocentequeimparteunamateria,y

• lasdecisionesdelajuntadeprofesoresodelaDirecciónconrespectoalapromoción,elpasealasiguientesecciónuotramodalidadenPreparatoria,asícomomedidasdisciplinarias.

Las decisiones que tomen las distintas instancias del Colegio con respecto a las calificaciones en lasboletas, lapromoción,elpasea lasiguientesecciónoaotramodalidadenPreparatoria,asícomo lasmedidas disciplinarias que establezcan, son esencialmente asuntos internos delColegio, con baseen las normatividades mexicanas y alemanas vigentes. Por ello, las inconformidades las atenderá yresolveráelColegioenformaautónoma,cumpliendoconlanormatividadoficialvigente.Toda inconformidad deberá ser presentada ante la DirecciónGeneral, fundamentada y por escrito,dentro de los cinco días hábiles siguientes al anuncio de la situación a la cual se refiere lainconformidad.Cuandoeldocenteolajuntadeprofesoresnopuedaresolverlainconformidad,obiencuandoésta serefiereaunadecisióndelaDirección,ladecisiónfinalquedaenmanosdelaDirecciónGeneral.El Colegio podrá hacer del conocimiento de las autoridades mexicanas o alemanas delacontecimiento,afindequeesténinformadasdelasdeterminacionesqueelColegioestablezcasobreelasuntoespecífico.8.2 Quejas

Los padres o tutores pueden quejarse, demanera escrita, cuando no estén de acuerdo con unadecisión delColegioenalgunasituacióndistinta.Enestoscasosesdeseableparaelbiendelacomunidadescolar que busquen el diálogo con los directamente implicados, de manera que puedanencontrarunasoluciónsatisfactoria.Sielresultadonoessatisfactorio,elDirectorGeneraldecideacercadelaqueja.MODIFICACIONESDELREGLAMENTO

Encasonecesario,elColegiosereservaelderechodemodificarelpresentereglamentodandoaconocerloscambiosatravésdecircularesdirigidasalospadresotutoresyaloscolaboradoresdelColegio.

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LEYENDADEACEPTACIÓNDELREGLAMENTOLospadresdelKindergarten/PreescolaryelalumnodesdePrimariahastaPreparatoriadeAbitur,CCHyBAU, juntoconsuspadres,deberánfirmarderecibidoelsiguientecomprobantealrecibirelpresentereglamentoyentregaráneltalóncorrespondienteenlaDirecciónTécnicadesuseccióndurantelosdiezprimerosdíasdeclasedelcicloescolarvigente.ElReglamentotambiénseencuentraasudisposiciónenlapáginadelColegio,www.humboldt.edu.mxConozcoelReglamentoInternodelColegioAlemánAlexandervonHumboldt,A.C.Nombrecompletoyfirmadelalumno______________________________________________Nombrecompletoyfirmadelpadre,madreotutor:Gradoygrupo_________________________________Fecha_________________________