reglamento interno

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I E LOS NATURALES HUARAL

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Page 1: Reglamento Interno

I E

LOS NATURALES

H U A R A L

Page 2: Reglamento Interno

PRESENTACIÓN

El presente Reglamento Interno es un documento técnico, destinado a

normar las acciones administrativas y pedagógicas de la Institución Educativa

Pública “Los Naturales” de Huaral; consta de 12 capítulos, 92 artículos y 07 normas

complementarias.

Ha sido elaborado con la participación del personal directivo, jerárquico,

docentes y administrativos; luego revisar, analizar, aprobado en asamblea general;

regirá durante el año académico 2 012.

CONEI

Page 3: Reglamento Interno

FUNDAMENTACIÓN

El presente documento técnico normativo, ha sido elaborado como respuesta al diagnóstico, de la

realidad actual de nuestra Institución Educativa, la cual está inmersa en una crisis de valores, falta

de identidad y autoestima entre otros como problemas nacionales.

Nuestra Institución Educativa no es ajena a esta realidad; por tal motivo se propone el presente

Reglamento Interno, como aporte a la solución de dicha problemática.

En tal sentido, este documento tiene como objetivo normar las actividades educativas de los

diferentes estamentos, reconociendo sus deberes, derechos, estímulos, prohibiciones y sanciones,

para el normal funcionamiento de la vida institucional.

Las autoridades, docentes, no docentes y padres de Familia, de la Institución Educativa Pública “Los

Naturales” de Huaral, serán responsables de velar por el estricto cumplimiento del presente

Reglamento Interno.

Page 4: Reglamento Interno

REGLAMENTO INTERNO INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA “LOS NATURALES” HUARAL

CAPITULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1º.- El presente Reglamento Interno es un documento técnico que norma las acciones pedagógicas y administrativas de la Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral, de conformidad con la Ley General de Educación 28044 y el Reglamento de Educación Básica Regular D. S. N° 013- 2004- ED, de Educación Primaria y Secundaria de Menores, Ley del Profesorado Nº 24029 y su modificatoria Nº 25212, Ley 29062, Ley 29062 de la Carrera Magisterial, Decreto Legislativo Nº 276 y D.S. Nº 05-90-ED, R.M. 353-89, Manual de Funciones del Personal Administrativo, para facilitar y asegurar el logro de los fines y objetivos previstos en las mencionadas Normas Educativas.

DE LOS FINES

Artículo 2º.- El presente Reglamento Interno tiene como finalidad:

Establecer pautas generales para un eficiente cumplimiento de las funciones que realizan los trabajadores y educandos de la Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral.

Establecer normas para la evaluación del rendimiento, control de asistencia, puntualidad del personal y educando, así como señalar acciones a seguir en caso de incumplimiento de las disposiciones que contiene el presente Reglamento y de las que emiten los organismos superiores.

BASES LEGALES

Artículo 3º.- Este Reglamento Interno se sustenta en las siguientes disposiciones legales:

Constitución Política del Perú.

Declaración de los Derechos Humanos.

Declaración de los Derechos del Niño y del Adolescente.

Ley General de Educación Nº 28044.

Ley del Profesorado 24029 y su modificatoria Nº 25212

Decreto Supremo N° 013-2004-ED(Reglamento de Educación Básica Regular)

Ley Nº 29062 Ley que modifica la ley del Profesorado referido a la Carrera Magisterial.

Decreto Supremo Nº 019-90-ED Reglamento de la Ley del Profesorado.

Reglamento del Sistema de Supervisión D.S. Nº 050-82-ED

Decreto Legislativo Nº 276 y D.S. Nº 05-90-ED

Código del Niño y del Adolescente.

R. M. N° 0574 -94-ED. (Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia de Personal)

R. M. 353-89-ED.(Manual de Funciones del Personal Administrativo)

Decreto Ley N° 800-96- (Horario de trabajo para los servidores de la administración pública).

D. S. N° 007-2001/ ED. (Gestión y Desarrollo de las Actividades Educativas de los Centros Educativos

Decreto Supremo Nº 009-2005-ED, Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.

Decreto Supremo 008-2006-ED, seguimiento y control de labor efectiva de trabajo docente.

Decreto Supremo N° 028-2007-ED (Reglamento de Gestión los Recursos Propios y Actividades Productivas Empresariales en las Instituciones Educativas Públicas).

Ley Nº 28628 de participación de la Asociaciones de Padres de Familia.

Decreto Supremo 004-2006-ED, Reglamento de la Asociación de Padres de Familia.

Resolución Directoral Nº0078-2007-ED, Acciones de Gestión de Riesgo de Desastres en el Sistema Educativo.

Reglamento de los Laboratorios de CC.NN. del ámbito de la DDL (Dirección Departamental Lima).

Decreto Supremo Nº 017-2007-ED, Reglamento de la Ley 28988, que declara la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial.

Resolución Ministerial Nº 0405-2007-ED, Sobre acción en caso de maltrato físico/o psicológico, hostigamiento sexual y violación a estudiantes

Page 5: Reglamento Interno

Resolución Jefatural Nº 1344-2008-ED, sobre descuentos por tardanzas, inasistencias, huelgas o

paralizaciones y permiso de personal.

Resolución Ministerial Nº 0440-2008-ED, aprueba Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica

Regular.

Resolución Ministerial Nº N0526-2005-ED instituye los Juegos Florales Escolares como Actividad

Educativa de la Educación Básica Regular.

Directiva para el desarrollo del año escolar 2 011.

ALCANCES

Artículo 4º.- Están sujetos al cumplimiento de lo dispuesto en el presente Reglamento Interno todos

los Estamentos de la Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral:

Personal Directivo.

Personal Jerárquico.

Personal Administrativo.

Personal Docente (nombrado y contratado)

Personal de Servicio.

Los Educandos.

Los Padres de Familia.

Asociación de Ex – alumnos.

CAPITULO II

DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

CREACIÓN

Artículo 5º.- La Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral fue creado por R.D.Z. Nº

0269 del 27 de Febrero de 1976. El local se inauguró el 14 de Setiembre de 1974, como anexo del

Centro Base “Andrés de los Reyes” de Huaral.

FINES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA “LOS NATURALES”

Artículo 6º.- Son fines de la Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral, dar

cumplimiento a los objetivos señalados en la Ley General de Educación en sus Niveles de Educación

Primaria y Secundaria de Menores.

OBJETIVOS

Artículo 7.- Son objetivos de la Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral lo estipulado

en el Reglamento de Educación Básica Regular.

Proporcionar un adecuado dominio en los tres ejes estratégicos:

Comprensión Lectora dentro del marco de Comunicación Integral

Razonamiento Lógico Matemático.

Formación en valores mediante actos vivenciales.

Desarrollar las capacidades cognoscitivas, procedimentales, actitudinales, volitivas y físicas del

educando, consolidando las bases de su formación integral.

Estimular la capacidad de creación, orientar el desarrollo vocacional, proporcionar la adquisición de

hábitos de seguridad, orden, higiene, urbanidad y una equilibrada relación social.

Promover el conocimiento y práctica de los valores cívico patrióticos, religiosos, éticos y artísticos.

Brindar una formación integral, en el marco de una Educación en Valores, orientando el desarrollo de

la conciencia ética con una visión crítica del entorno, que permita al educando una formación

científica, humanística y tecnológica, profundizando y ampliando los aprendizajes de Educación

Primaria y articulación con la Educación Superior.

Fortalecer la identidad personal y social del educando, desarrollando su autoestima, autonomía y

responsabilidad, teniendo en cuenta sus características, necesidades, intereses, aspiraciones,

deberes y derechos en el conjunto de las relaciones sociales de su comunidad.

Page 6: Reglamento Interno

Promover el desarrollo de capacidades, valores y actitudes que permiten a los adolescentes y

jóvenes aprender en forma permanente y autónoma en intersección con sus pares y con su entorno

familiar, escolar y comunal.

Asumir como capacidades fundamentales para el desarrollo formativo de los estudiantes:

Pensamiento Creativo, Pensamiento Crítico, Toma de Decisiones y Solución de Problemas,

contribuyendo al desarrollo de los niveles más altos del pensamiento.

Educar en y para la vida, el trabajo y la convivencia democrática, el equilibrio ecológico, el ejercicio

de la ciudadanía y la autodeterminación, posibilitando el desarrollo personal y social.

Garantizar el desarrollo de capacidades para el trabajo, con calidad y equidad, que contribuyan a la

mejora de calidad de vida de las futuras generaciones, que posibiliten al estudiante acceder al mundo

del trabajo desarrollando su capacidad emprendedora. adquirir conocimiento en los campos

humanísticos, científicos y tecnológicos que estimulen el desarrollo de sus capacidades para

aprender a comprender, analizar, explicar y evaluar e interactuar el medio social y natural, social de

los ámbito: local, nacional e internacional y lograr el desarrollo integral del educando a través del

nuevo enfoque pedagógico.

Priorizar los tres ejes estratégicos de la emergencia educativo desarrollando los contenidos y

capacidades que apunten a la formación en valores de convivencia y participación democrática

mediante situaciones vivenciales.

Profundizar el conocimiento, afianzar la práctica de los valores: cívicos, patrióticos, artísticos y

religiosos para el positivo desenvolvimiento personal y social del educando, en el marco del sistema

institucional y democrático.

Orientar y asesorar de manera continua y sistemática al educando dirigido hacia su formación

integral, poniendo énfasis en el desarrollo personal, social académico y vocacional.

Brindar al educando oportunidades de aprendizaje, hacia su formación integral, poniendo énfasis en

el desarrollo personal, social académico y vocacional

FUNCIONES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA “LOS NATURALES”

Artículo 8º.- Son funciones de la Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral:

Planificar, organizar, ejecutar, supervisar, controlar y evaluar el proceso enseñanza – aprendizaje en

concordancia con la comunidad educativa del sector y de acuerdo a la realidad local.

Proyectar sus acciones educativas, productivas, servicios culturales, deportivas y religiosas hacia la

comunidad.

Aplicar y validar innovaciones metodológicas que permitan el mejor logro de las competencias y

capacidades.

ESTRUCTURA ORGÁNICA

Artículo 9º.- La Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral tiene la siguiente estructura

orgánica:

ÓRGANO DE DIRECCIÓN:

Director.

Consejo Educativo Institucional

Cuerpo Directivo

ÓRGANO TÉCNICO PEDAGÓGICO

Consejo Académico

Subdirector de Formación General.

Subdirector de Primaria.

Jefe de Laboratorio.

Jefe de Taller.

ÓRGANO DE EJECUCIÓN

Coordinador de Tutoría y Prevención Integral

Profesores

Auxiliares de Educación

ÓRGANO DE ASESORAMIENTO:

- Consejo Educativo Institucional

Page 7: Reglamento Interno

ÓRGANO DE APOYO:

Subdirección Administrativa

Consejo Educativo Institucional

Secretaría

Auxiliar de Secretaría

Docente Bibliotecario

Auxiliar de Biblioteca

Auxiliar de Laboratorio

Trabajador de Servicio

ÓRGANO DE COORDINACIÓN Y PARTICIPACIÓN

Consejo Educativo Institucional

Consejo Académico

Coordinación de Tutoría Convivencia y Disciplina Escolar

Asociación de Padres de Familia

Comité de Disciplina

Comité de Evaluación

Comités de Aulas

Comité de Defensa Civil

Comité de Producción

Comités de Talleres

Comisión de Infraestructura

Comisión de Deportes

Comité de Educación Ambiental

Comisión de Escuela de Padres

Comité de Tutoría y Prevención Integral y Actividades

Municipio Escolar

Comisión de Municipio Escolar

Comité de Defensoría del Niño y del Adolescente.

Asociación de Ex – alumnos

ÓRGANO DE APOYO MULTISECTORIAL

Programa de Salud del Hospital “San Juan Bautista”: Vida Adolescente.

Policía Nacional del Perú

Comité de Defensa Civil de la Provincia

Gobernación de Huaral

Concejo Provincial de Huaral

Parroquia San Juan Bautista

Ministerio Público Huaral.

Ministerio de Justicia de Huaral

DEMUNA.

CAPITULO III

DE LAS FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS Y MIEMBROS QUE LA INTEGRAN

DEL ÓRGANO DE LA DIRECCIÓN

Artículo 10º.- El Director de la Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral es la primera

Autoridad del Plantel.

Es el docente de mayor jerarquía y responsable del desarrollo de las acciones técnico – pedagógicas,

de la administración, organización y funcionamiento de la Institución Educativa.

Tiene una jornada laboral de 40 horas cronológicas depende de la Dirección de la UGEL 10 de Huaral.

Artículo 11º.- Son funciones del Director de la Institución Educativa Pública “Los Naturales” de Huaral:

Planificar, organizar y administrar los recursos y servicios prestados por la Institución Educativa y

representarlo legalmente.

Supervisar y evaluar las actividades, administrativas y pedagógicas en coordinación con el personal

Directivo Jerárquico en un clima de cordialidad

Ser agente promotor de las buenas relaciones humanas.

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