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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUINTANA ROO DIRECCION GENERAL

DIRECCION ACADEMICA DEPARTAMENTO DE REGISTRO Y CONTROL ESCOLAR

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La Honorable Junta Directiva del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, con base a las facultades que le confiere los artículos 10, Fracción XI del Decreto número 95 emitido por la Honorable II Legislatura Constitucional del Estado Libre y Soberano de Quintana Roo, de fecha 27 de agosto de 1980, publicado en el periódico oficial el 30 de agosto de ese mismo año, modificado, adicionado y derogado mediante decreto número 04, publicado el 15 de mayo de 2002 en el mismo medio oficial, y 9 fracción IX, del Reglamento Interior del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, tiene a bien expedir el siguiente: REGLAMENTO ESCOLAR DEL COLEGIO DE BACHILLERES DEL

ESTADO DE QUINTANA ROO

El presente ordenamiento tiene por objeto reglamentar las relaciones que establecen las Instancias Educativas (Planteles Escolarizados, Centros de Servicios de EMSaD y Centros de Servicios Académicos Integrales CSAI), del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo con sus aspirantes a alumnos, alumnos y egresados.

TÍTULO PRIMERO DEL INGRESO, PERMANENCIA, Y BAJAS

CAPÍTULO I ADMISIÓN

ARTÍCULO 1. - Para ingresar al Sistema Escolarizado y de EMSaD del COBAQROO el

aspirante deberá:

I. Haber concluido y acreditado en su totalidad, los estudios de educación secundaria o equivalente y poseer el certificado correspondiente legalmente expedido.

II. Inscribirse a la convocatoria del concurso único de ingreso a la

educación media superior en el estado de Quintana Roo, realizando el pago correspondiente para tener derecho al examen.

III. Presentar el examen único de ingreso conforme a la convocatoria.

IV. Presentarse en el lugar que indica la convocatoria para conocer su

resultado y la instancia a la que ha sido asignado.



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V. Presentarse el día y hora programada, en el lugar que le corresponda, para realizar su inscripción, debiendo llevar la documentación solicitada. Para ingresar al CSAI del COBAQROO el aspirante deberá:

I. Haber concluido y acreditado en su totalidad, los estudios de educación secundaria o equivalente y poseer el certificado correspondiente legalmente expedido.

II. Tomar la plática informativa en fecha y hora programada.

III. Presentarse el día y hora programada, en el lugar que le corresponda,

para realizar su inscripción, debiendo llevar la documentación solicitada.

CAPÍTULO II INSCRIPCIÓN

ARTÍCULO 2. - Para poder inscribirse, el aspirante deberá cumplir con los siguientes

requisitos:

I. No ser mayor de 20 años de edad al momento de su inscripción, aplica para los alumnos del primer al tercer semestre y a partir del cuarto semestre no ser mayor de 23 años. (No aplica para CSAI y EMSaD).

II. Entregar la siguiente documentación:

a) Certificado de secundaria o equivalente, original y copia. b) Acta de nacimiento, original y copia. c) Copia de Clave Única de Registro de Población (CURP)

III. Cubrir la cuota establecida en el tabulador de ingresos propios del COBAQROO, vigente.

En caso de que el alumno no cuente con el certificado de secundaria al momento de su inscripción y en la instancia educativa exista cupo, se le otorgará un plazo máximo de seis meses improrrogables a partir de la fecha oficial de inscripción para su entrega, con base en el acuerdo No. 1/SPC.



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Los documentos originales se devolverán al alumno una vez cotejados con las copias, mismas que quedarán en el expediente del alumno con el nombre y firma de quien cotejó, así como el sello de la instancia educativa.

ARTÍCULO 3 .- Cada alumno contará con un plazo máximo de diez semestres a partir de su inscripción al primer semestre, para concluir sus estudios de bachillerato. Los alumnos que no terminen sus estudios en ese plazo, no podrán ser reinscritos y serán dados de baja definitiva, pudiendo optar por continuar sus estudios en otra modalidad de las que ofrece el COBAQROO.

En el Sistema de Enseñanza Abierta (SEA), no hay fecha límite para la

conclusión del bachillerato. ARTÍCULO 4.- La inscripción deberá llevarse a cabo en la instancia educativa que le fue

asignada, sujetándose el aspirante al turno que la instancia educativa disponga.

ARTÍCULO 5. - La inscripción se realizará iniciando con los alumnos que hayan obtenido el puntaje más alto, hasta agotar el cupo autorizado a la instancia educativa. (No aplica para CSAI).

ARTÍCULO 6 .- La inscripción al sistema escolarizado y a EMSaD, deberá realizarse

puntualmente en el período y horario programado para ello. Los alumnos que por alguna razón justificada no hayan podido inscribirse en los plazos establecidos para tal efecto, podrán ser aceptados siempre y cuando se dé cumplimiento a lo siguiente:

I. Presentar solicitud y justificación por escrito y obtener dictamen

favorable de la evaluación del caso. II. Que exista cupo en la instancia educativa.

III. Que no hayan transcurrido más de diez días hábiles desde el inicio de

clases.

A estas inscripciones se le llaman extemporáneas y se aplican también para el proceso de reinscripciones.

ARTÍCULO 7.- La inscripción podrá ser efectuada únicamente por el interesado y/o sus

padres o tutores.

Se entenderá que renuncian a sus derechos de inscripción o reinscripción los estudiantes que no concluyan los trámites en las fechas previamente establecidas.



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ARTÍCULO 8 .- Una vez inscrito el aspirante, en su carácter de alumno deberá firmar carta

compromiso para cumplir con los programas académicos curriculares y extracurriculares obligatorios, establecidos por el COBAQROO, así como con la normatividad que rige en el mismo.

CAPÍTULO III INSCRIPCIÓN POR EQUIVALENCIA, PORTABILIDAD O REVALIDACIÓN DE

ESTUDIOS ARTÍCULO 9.- Quienes habiendo realizado estudios parciales de bachillerato en otras

instituciones del Sistema Educativo Nacional y soliciten equivalencia o portabilidad de estudios e inscripción en el COBAQROO, podrán ser admitidos previo cumplimiento de lo siguiente:

I. Entregar 6 fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro,

acabado mate con saco y corbata gris y cumplir con los requisitos señalados en el artículo 2, de este reglamento.

II. Obtengan la equivalencia o portabilidad de estudios realizados

conforme a las disposiciones establecidas por el COBAQROO, y de acuerdo a la normatividad vigente oficial de la Secretaría de Educación Pública que rige en esta materia. Para tal fin, deberán entregar certificado parcial de estudios en original y copia, y para los aspirantes provenientes de subsistemas con RIEMS se les aceptará con el Historial Académico, tal y como marca la Norma de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS).

En caso de no contar con el certificado parcial de estudios o Historial Académico al momento de la inscripción, ésta se podrá realizar con una constancia de estudios con calificaciones debidamente sellada y firmada por la Institución de procedencia, debiendo entregar el Certificado Parcial de Estudios o Historial Académico a más tardar un mes antes de que concluya el semestre al que fue admitido, de no cumplir con lo antes dispuesto no procederá su reinscripción al semestre inmediato superior y no le serán reconocidos los estudios realizados en el COBAQROO.

III. Que exista cupo en la instancia educativa.

IV. Cubrir la cuota establecida por trámite de equivalencia o portabilidad,

conforme al tabulador de ingresos propios del COBAQROO, vigente.



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V. Cuando se realice una equivalencia o portabilidad y ésta sea en la capacitación de Redes y Teleinformática, se aceptará dicha equivalencia o portabilidad siempre y cuando el alumno compruebe haber aprobado alguno de los cursos de CCNA del programa Networking Academy, además que al momento de la equivalencia o portabilidad se deberá verificar que en la instancia educativa se esté ofertando el curso del programa Networking Academy, correspondiente al solicitado por el alumno.

El original del certificado parcial de estudios o Historial Académico se le devolverá al alumno, una vez cotejado con la copia, misma que deberá tener la firma de quién cotejó y el sello de la instancia educativa.

ARTÍCULO 10. - Quienes habiendo realizado estudios de secundaria o parciales de

bachillerato en el extranjero y soliciten inscripción en el COBAQROO, podrán ser admitidos previo cumplimiento de lo siguiente:

I. Cumplir con los requisitos señalados en el artículo 2 de este

reglamento.

II. Presentar la resolución de estudios emitida por la Secretaría de Educación Pública o la Secretaría de Educación del Estado de Quintana Roo.

ARTÍCULO 11.- La Dirección General del COBAQROO determinará el número de

estudiantes extranjeros de primer ingreso que podrán inscribirse en cada instancia educativa por período lectivo. Los aspirantes al COBAQROO, señalados en este artículo, deberán cumplir con los requisitos legales de residencia en el país.

ARTÍCULO 12.- Los alumnos provenientes de otras instituciones educativas que deseen

ingresar al COBAQROO, por equivalencia, portabilidad o revalidación de estudios, tendrán los siguientes plazos para ser aceptados, siempre y cuando exista cupo en la instancia solicitada.

I. Podrán solicitar equivalencia o portabilidad de estudios, una vez iniciado

el período escolar y hasta diez días hábiles después de haber iniciado las clases, debiendo entregar la documentación necesaria para realizar este trámite. En el caso del CSAI las inscripciones por equivalencia o portabilidad podrán realizarse durante todo el semestre.



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II. El COBAQROO emitirá y dará a conocer al interesado el dictamen correspondiente en un plazo de ocho días hábiles posteriores a la recepción de documentos en Dirección General. Una vez notificado el interesado, dispondrá de dos días hábiles para realizar su inscripción.

III. Los alumnos provenientes de instituciones educativas extranjeras,

tendrán veinte días hábiles a partir del inicio de clases, como plazo para realizar su inscripción en la instancia educativa en que hayan sido aceptados. En el caso del CSAI las inscripciones por revalidación podrán realizarse durante todo el semestre.

La documentación deberá ser entregada en la instancia educativa a la cual desea ingresar, a su vez, la instancia lo turnará al Departamento de Registro y Control Escolar de la Dirección General, para el trámite correspondiente.

CAPÍTULO IV REINSCRIPCIONES

ARTÍCULO 13. - Solamente podrán ser reinscritos en el semestre inmediato superior, del sistema escolarizado y de EMSaD:

I. Los alumnos regulares. II. Los alumnos irregulares, que no adeuden más de tres asignaturas (en

el mismo semestre o anteriores). III. Los alumnos que no hayan sido sancionados por algún ordenamiento

institucional que impida su reinscripción temporalmente. IV. Los alumnos que no tengan baja definitiva en su modalidad. Para poder reinscribirse a cualquier modalidad deberá cubrir la cuota correspondiente conforme a lo establecido en el tabulador de ingresos propios del COBAQROO, vigente. Los alumnos a los que se refiere la fracción II anterior, podrán regularizar sus asignaturas, según sea su situación académica a través de la evaluación extraordinaria, curso de repetición (turno contrario o simultáneo) o, en su caso, curso de nivelación académica (CNA). Para las asignaturas del componente de formación para el trabajo de la capacitación de redes y teleinformática, no aplica el curso de repetición en turno contrario, en virtud de que para el programa Networking Academy de Cisco Systems, es requisito aprobar la asignatura de un nivel para acceder



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a la asignatura del siguiente nivel. Para todas las demás asignaturas, si es factible el curso de repetición en turno contrario. Para el CSAI las reinscripciones de los estudiantes se realizarán semestralmente, cubriendo las colegiaturas mensualmente de acuerdo al tabulador de ingresos propios del COBAQROO, vigente. Cuando la reinscripción sea para darle continuidad a sus estudios, después de una baja temporal del CSAI, el alumno deberá renovar la documentación requerida.

ARTÍCULO 14 .- La reinscripción se puede dar por los siguientes motivos:

I. Reincorporación de un alumno que fue objeto de baja temporal por adeudar más de 3 asignaturas.

II. Reincorporación de un alumno que fue objeto de baja temporal por solicitud voluntaria.

ARTÍCULO 15 .- Para ser reinscrito el interesado debe obtener dictamen favorable de

reinscripción y en tal condición estará sujeto al plan de estudios en vigor y a las disposiciones para mejorar su desempeño. Esta reinscripción estará condicionada al cupo disponible en la instancia educativa al que pertenece.

En el caso de aquellas instancias educativas en donde la demanda de primer semestre (nuevo ingreso) supera a la oferta educativa, los alumnos en condición de repetidores de primer semestre, tendrán que volver a presentar el examen de admisión y salir seleccionados para ser reinscritos.

Si la reinscripción fuera a tercer semestre y en la capacitación de Redes y Teleinformática, el alumno se vería en la necesidad de cursar la asignatura de dicho semestre. Si la reinscripción fuera a cuarto, quinto o sexto semestre, el alumno deberá comprobar la acreditación del curso anterior de dicha capacitación al que se inscribe. En caso de no ser así el alumno no podrá ser reinscrito y solamente podrá hacerlo cuando se ofrezca nuevamente la asignatura.



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CAPÍTULO V CAMBIOS DE ADSCRIPCIÓN, CAMBIOS DE CAPACITACIÓN

Y CONVALIDACIONES ARTÍCULO 16.- Para solicitar cambio de adscripción de una instancia a otra, en la misma

localidad y modalidad, el alumno dispondrá de diez días hábiles contados a partir de la fecha oficial de inicio de clases; estos cambios serán autorizados por el Departamento de Registro y Control Escolar, previo cumplimiento de lo siguiente:

I. Ser alumno regular. II. Que exista cupo en la instancia solicitada. III. Que exista el área de capacitación solicitada. IV. Cumplir con el artículo 2 en su fracción II y III del presente

reglamento En el caso de los alumnos que soliciten cambio de adscripción del CSAI a un plantel Escolarizado o Centro de Servicios de EMSaD, éstos deberán apegarse al tiempo establecido para dicho trámite. Los cambios de adscripción al CSAI se pueden realizar durante todo el período escolar. Quienes hayan solicitado cambio de adscripción al CSAI y deseen retornar a la modalidad escolarizada o a distancia, podrán hacerlo siempre y cuando hayan cursado al menos un semestre en la modalidad abierta y no tengan baja definitiva en la modalidad escolarizada o a distancia. En relación a la capacitación de Redes y Teleinformática, el cambio será posible siempre y cuando en la instancia educativa, se esté ofreciendo dicha capacitación y el curso solicitado esté siendo impartido. En caso de no contar con esta capacitación, tendrá que solicitar también el cambio de ésta. En el caso de los alumnos de la modalidad abierta que deseen transitar a la escolarizada en la capacitación de Redes y Teleinformática, podrán hacerlo siempre y cuando sea para el tercer semestre. Para los alumnos que ingresaron por trámite de equivalencia de estudios no se autorizará cambio de capacitación en el mismo semestre en el que fue admitido. Únicamente podrán hacerlo en el semestre posterior a su inscripción siempre y cuando sea antes de que inicie el cuarto semestre.



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Para aquellos alumnos que ingresaron por trámite de equivalencia y deseen cambio de adscripción, se les otorgará siempre y cuando hayan concluido con su trámite de equivalencia. En el caso de los alumnos que soliciten el cambio de una localidad a otra y al CSAI, la fracción I será indistinta.

ARTICULO 17.- El alumno que se encuentre de baja temporal o cursando en el CSAI, solicite

su reingreso al Sistema Escolarizado o de EMSaD, y al momento de reinscribirse se encuentre con un nuevo plan de estudios, se le hará una convalidación, ajustándolo al mapa curricular vigente.

ARTÍCULO 18.- Los alumnos que soliciten reingreso al Sistema Escolarizado, EMSaD, o

CSAI y se les ajuste al plan de estudios vigente (convalidación), procederá lo siguiente:

I. Se le aceptarán los semestres completos siempre y cuando estén

acreditados y las asignaturas de ambos planes o capacitación coincidan, registrándole las calificaciones tal y como las tenga en su plan o capacitación anterior.

II. En caso de que las asignaturas sean diferentes, pero tengan los semestres acreditados completos, se sacará un promedio general y esta será la calificación que se le registre en todas las asignaturas.

III. Si el alumno tiene semestres incompletos, aplicará convalidación por

asignaturas a partir del semestre donde se registre la primera materia no aprobada o no cursada, tomando en cuenta las calificaciones de las asignaturas similares y quedándole pendiente de cursar en el semestre que corresponda, las que no sean convalidadas.

IV. Cuando el cambio sea de capacitación pero con el mismo plan de

estudios y semestres completos acreditados, las calificaciones de las asignaturas similares quedaran con la misma calificación y solamente se promediarán las de capacitación, registrándose este promedio en las asignaturas de la nueva capacitación.

V. Para el cambio de capacitación con semestres incompletos, se

aplicará la fracción III.

ARTÍCULO 19.- Cuando por causas de fuerza mayor, el alumno se vea en la necesidad de

solicitar cambio de instancia en su misma modalidad a mitad de semestre,



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la autorización estará sujeta al análisis y aprobación del Departamento de Registro y Control Escolar.

Además de cumplir con lo dispuesto en el Art. 16 a excepción de la

fracción I. ARTÍCULO 20.- Los alumnos del Sistema de Enseñanza Abierta (SEA), podrán solicitar su

cambio al sistema escolarizado o de EMSaD, bajo los siguientes requisitos:

I. No haber sido objeto de baja definitiva, en caso de haber sido alumno de la modalidad solicitada.

II. Exista cupo en la instancia solicitada.

III. No ser mayor de 20 años de edad al momento de su inscripción, aplica

para los alumnos del primer al tercer semestre y a partir del cuarto semestre no ser mayor de 23 años. (No aplica para EMSaD).

ARTÍCULO 21.- Cada alumno deberá inscribirse en una sola área de capacitación para el

trabajo. El alumno que desee cambiar de capacitación, deberá formular por escrito la solicitud correspondiente a la Dirección de la instancia educativa, en los primeros trece días hábiles posteriores a la fecha de haber iniciado clases del III semestre y una segunda y última oportunidad antes de que

inicie el cuarto semestre. Dicho cambio estará sujeto a la disponibilidad de

cupo en la capacitación deseada. El cambio de capacitación desde otras capacitaciones hacia la de Redes y

Teleinformática, no podrá aplicar de acuerdo a la normatividad establecida por el programa Networking Academy y lo establecido en el QAP.

CAPÍTULO VI CURSO DE NIVELACIÓN ACADÉMICA (CNA)

ARTÍCULO 22.- Es una oportunidad extraordinaria que se ofrece en el CSAI y que el alumno de la Modalidad Escolarizada y EMSaD, tiene como opción para acreditar a la mayor brevedad y sustituye al curso de repetición.



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ARTÍCULO 23.- Los cursos de nivelación académica, se coordinarán a través de los Centros de Servicios Académicos Integrales (CSAI), debiéndose autorizar la propuesta que presentan las instancias educativas de acuerdo con la demanda estudiantil detectada.

ARTÍCULO 24 .-Para autorizar los Cursos de Nivelación Académica, se requerirá:

I. Presentar la programación de Curso de Nivelación Académica en el

formato correspondiente. II. Cubrir el número de horas que corresponde a las asignaturas del

plan de estudios vigente del COBAQROO. III. Cubrir el perfil académico del docente que impartirá cada curso de

acuerdo a la tabla de perfiles profesiográficos del COBAQROO. IV. Cubrir el mínimo de 10 estudiantes y un máximo de 25 por grupo. V. En caso de no cubrir el mínimo de 10 estudiantes, se deberá

garantizar el cobro del costo correspondiente al mínimo, con la participación y autorización de los padres de familia de los estudiantes interesados en tomar el curso.

ARTÍCULO 25.- Los alumnos de la modalidad escolarizada y de EMSaD sólo podrán llevar un curso de nivelación académica por asignatura y se autorizará hasta dos cursos por período escolar fuera de sus clases normales, siempre y cuando estén programados en horarios distintos.

ARTÍCULO 26.- Los alumnos de la modalidad escolarizada y de EMSaD sólo tendrán la

oportunidad de tomar hasta seis CNA, durante su trayectoria académica. ARTÍCULO 27.- Los alumnos del CSAI podrán solicitar Cursos de Nivelación Académica las

veces que lo requieran siempre y cuando se oferten y serán contabilizados como una oportunidad de examen global. Cabe señalar que en caso de solicitar cambio a la Modalidad Escolarizada o EMSaD, estos cursos no se considerarán en caso de ser reprobatorios como oportunidad agotada.

ARTÍCULO 28.-Un CNA se autorizará a los alumnos de la modalidad escolarizada y EMSaD

que presenten las siguientes situaciones:

I. Haber reprobado de una hasta cinco asignaturas en un semestre o acumuladas.



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II. Haber asistido a un mínimo del 80% de sus clases en la asignatura correspondiente.

III. En el caso de los alumnos que hayan acumulado hasta cinco materias y alguna de ellas corresponda a semestres anteriores al cursado, esas asignaturas serán las que deberá llevar en CNA, siempre y cuando la programación de cursos lo permita.

ARTÍCULO 29.-Para la inscripción a un curso de nivelación académica, el alumno deberá

cubrir los siguientes requisitos:

I. Presentar en el CSAI la solicitud por escrito avalada por el jefe de servicios escolares de la instancia educativa de origen y el padre o tutor.

II. Tener una matrícula vigente en el COBAQROO. III. Pagar la cuota correspondiente de acuerdo al tabulador de ingresos

propios del COBAQROO vigente.

ARTÍCULO 30.-Para tener derecho a la acreditación de la asignatura cursada, el estudiante

deberá cubrir obligatoriamente un mínimo de 90% de asistencia a clases y haber aprobado cada una de las unidades o bloques que integran la asignatura.

ARTÍCULO 31.-El maestro asesor deberá evaluar el contenido programático de la asignatura

mediante un examen por cada unidad o bloque que integre el programa de estudios vigente, debiendo emitir una calificación promedio al concluir el curso.

ARTÍCULO 32.-Al término del Curso de Nivelación Académica, el maestro asesor deberá entregar el resultado de las calificaciones finales obtenidas al Departamento de Apoyo Académico y/o Servicios Escolares del Centro de Servicios Académicos Integrales, en un plazo no mayor de tres días hábiles.

ARTÍCULO 33.-El Departamento de Servicios Escolares del CSAI, tendrá un plazo no mayor

de dos días hábiles para la captura en el SICE del resultado de las calificaciones obtenidas por el alumno, después de la recepción de los resultados entregados por el docente.

ARTÍCULO 34.-La escala de calificación del Curso de Nivelación Académica, será la siguiente:



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APARTADO A. - Para los alumnos que cursen el plan de estudios Reforma 2003, será de 0 a 100,

APARTADO B. -Para los alumnos que cursen el plan de estudios de la RIEMS, será de 0 a 10.

CAPÍTULO VII

DE LA REVISIÓN DE EXAMÉNES Y LA RECTIFICACIÓN DE CALIFICACIONES DE LOS CURSOS DE NIVELACIÓN ACADÉMICA

ARTÍCULO 35.-Cuando el alumno esté inconforme en una calificación de examen, éste

podrá solicitar por escrito la revisión del examen a la Coordinación del CSAI, dentro de los tres días hábiles siguientes a la fecha oficial de la entrega de calificaciones y el (la) Coordinador (a), designará una Comisión Revisora integrada al menos por dos docentes distintos del que haya asignado la calificación, a fin de que la ratifiquen o rectifiquen mediante el análisis del examen que sirvió de base para su asignación.

La resolución de la Comisión Revisora constituirá la calificación definitiva del alumno y será inapelable.

ARTÍCULO 36.-Cuando en alguna asignatura se hayan asentado por error una calificación

distinta a la que verdaderamente fue asignada por el docente, el(la) Coordinador (a) autorizará la rectificación en el caso de que:

I. El alumno interesado la solicite por escrito, dentro de los tres días

siguientes a la fecha de entrega oficial de la calificación en que aparezca el error, y el docente que haya asentado erróneamente comunique por escrito la corrección de la calificación al Departamento de Servicios Escolares del CSAI, para que se capture la calificación correcta en el SICE.

II. El docente la solicite por escrito al Departamento de Servicios Escolares dentro de los tres días hábiles siguientes a la entrega oficial de sus calificaciones anexando la evidencia del error.



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CAPÍTULO VIII TRÁNSITO DE ALUMNOS ENTRE MODALIDADES

ARTÍCULO 37.- Todos los alumnos de la modalidad escolarizada y de EMSaD del

COBAQROO, a excepción de los que cursan la capacitación de Redes y Teleinformática del programa Networking Academy, tendrán la opción de tránsito entre modalidades, debiendo observarse las disposiciones del presente reglamento.

ARTÍCULO 38.- El tránsito entre modalidades se aplicará a los alumnos que cursen las

asignaturas que ofrece el CSAI. ARTÍCULO 39.- El tránsito entre modalidades podrá efectuarse cuatro veces durante el

tiempo que dure su trayectoria académica, como estudiante del COBAQROO.

ARTÍCULO 40.-El tránsito entre modalidades se dará cuando el alumno que cursa

actualmente sus estudios en la modalidad escolarizada o a distancia, se encuentre en situación académica irregular, porque adeuda de una hasta cinco asignaturas.

El tránsito entre modalidades se dará únicamente en los periodos intersemestrales, el alumno deberá solicitarlo a partir del término del semestre, para retornar a la instancia educativa de procedencia hasta los primeros diez días hábiles después de iniciado el periodo escolar.

ARTÍCULO 41.-El procedimiento para los estudiantes que decidan por este recurso académico se dará de la siguiente forma:

I. Para un estudiante irregular que solicita baja temporal de la Modalidad Escolarizada o a Distancia:

a) El estudiante, padre o tutor deberá solicitar por escrito el cambio y la baja temporal ante el Departamento de Servicios Escolares de la instancia educativa de procedencia.

b) El estudiante, padre o tutor deberá realizar la inscripción en el Centro de Servicios Académicos Integrales (CSAI) al cual desea ingresar para continuar o regularizar los estudios debiendo presentar los documentos siguientes:



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1. Acta de nacimiento (original y una copia). 2. Certificado de secundaria o equivalente (original y una copia). 3. Una Copia de la Clave de Registro Único de Población (CURP). 4. Una copia del oficio de solicitud de tránsito.

Los documentos originales se devolverán al alumno una vez cotejados con la copia, mismos que quedarán en el expediente del alumno con el nombre y firma de quien cotejó, así como el sello del Departamento de Servicios Escolares.

II. Cubrir la cuota establecida de acuerdo al Reglamento de Ingresos Propios del COBAQROO vigente.

CAPÍTULO IX B A J A S

ARTÍCULO 42. -Se deberá entender por baja, la suspensión de la relación entre el alumno y

el COBAQROO, a través de una instancia educativa específica. ARTÍCULO 43 .-Las bajas en el COBAQROO, pueden ser de dos tipos:

I. Baja temporal: a) Cuando el alumno lo solicita voluntariamente. b) Cuando el alumno adeude más de tres asignaturas en un curso normal.

(No aplica para el CSAI). c) Cuando el alumno no solicita su reinscripción en el semestre siguiente al

que estuvo inscrito.(Aplica solo para el CSAI).

II. Baja definitiva: a) Cuando el alumno agota todas las oportunidades que marca este

reglamento, para acreditar una asignatura. (No aplica para el CSAI) b) Cuando el alumno agota los diez semestres para concluir su bachillerato.

(No aplica para el CSAI). c) Cuando el alumno incurra en las causales que marca el Reglamento de

Alumnos de la instancia educativa. ARTÍCULO 44 .-Si el alumno incurre en baja definitiva del sistema escolarizado o a distancia

del COBAQROO, no podrá ser reinscrito en la misma modalidad.



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TÍTULO SEGUNDO EVALUACIÓN DE ESTUDIOS DE LA MODALIDAD

ESCOLARIZADA Y DE EMSaD

CAPÍTULO I EVALUACIÓN DEL SISTEMA ESCOLARIZADO

PARA LOS ALUMNOS QUE CURSAN EL PLAN DE ESTUDIOS 03B REFORMA

ARTÍCULO 45- Deberá entenderse por evaluación al proceso sistemático que permite

valorar los conocimientos, habilidades y aptitudes adquiridos por el alumno al cursar alguna asignatura o semestre, en función de los criterios definidos en los programas de estudios.

Para los que cursen la capacitación de Redes y Teleinformática, la

evaluación estará en función de los criterios definidos y establecidos en la normatividad del QAP, del programa Networking Academy y en los requisitos de los cursos de CCNA (Exámenes de los diversos módulos, el examen final, el course feedback, case study, skills exam, grades y attendance).

ARTÍCULO 46.- A fin de garantizar un alto nivel de desempeño académico, los alumnos se

someterán a los procesos de evaluación que establezca el COBAQROO, en cada una de sus modalidades. Para el caso específico del grupo de asignaturas de formación para el trabajo de la capacitación de redes y teleinformática, el proceso de evaluación de las mismas, se especifica en el capítulo V del presente título segundo.

Para tener derecho a las evaluaciones del curso normal, en todas las

asignaturas, el alumno deberá haber asistido a un mínimo del 80% de sus clases.

ARTÍCULO 47.- De acuerdo al calendario escolar, los alumnos deberán presentar y aprobar

las siguientes evaluaciones, en cada una de sus asignaturas.

Del curso Normal:

I. Evaluaciones bimestrales (I y II), obligatorios. II. Examen Semestral, obligatorio.



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III. Examen de regularización, en su caso. Los alumnos que hayan reprobado los dos bimestres tendrán una calificación semestral reprobatoria (50), teniendo la opción de aprobar la asignatura mediante examen de acreditación especial, conforme al artículo 72 del presente ordenamiento, teniendo la obligación de presentar el examen semestral, el cual tendrá valor diagnóstico. Para el caso de la capacitación de Redes y Teleinformática el sistema de evaluación se describe en el capítulo VIII. Extraordinarias:

I. Examen de acreditación especial, 1ª. Oportunidad.

II. Examen de acreditación especial, 2ª. Oportunidad. III. Cursar de nuevo la asignatura teniendo sólo una de las

siguientes opciones:

a) Curso de repetición: Que consiste en volver a cursar la asignatura, como última oportunidad.

b) Curso de Nivelación Académica: Que es un curso intensivo que ofrece el Centro de Servicios Académicos Integrales del COBAQROO.

c) Curso en el Sistema de Enseñanza Abierta: Que es una oportunidad que implica un tránsito entre las modalidades escolarizada y abierta.

ARTÍCULO 48 .- Para acreditar cada asignatura en curso normal o de repetición, los alumnos deberán obtener una calificación semestral definitiva igual o mayor a 60 puntos, una vez aplicada la fórmula de cálculo. Para el procedimiento de cálculo, se considerarán los siguientes valores ponderados para las calificaciones bimestrales y para el examen semestral.

Calificaciones Bimestrales = 90%

Examen Semestral = 10% CS= BIM 1 + BIM 2 x 0.90 + EX. SEM. x 0.10 2

La calificación semestral se integra por la suma de dos componentes: por un lado el promedio de las calificaciones bimestrales con un valor ponderado de 90% y la calificación del examen semestral con un valor ponderado de 10%.



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La obtención de un promedio de 60 puntos en el primer componente

BIM 1 + BIM 2 no implica que la asignatura ya haya sido aprobada, 2

puesto que aun hay que aplicar la ponderación (90%) de este componente e integrar el segundo componente (Examen Semestral x 0.10).

ARTÍCULO 49.- Para obtener la calificación de cada bimestre de acuerdo al artículo anterior, se sumarán las calificaciones ponderadas obtenidas en el examen bimestral y la evaluación continua del bimestre. La suma de las ponderaciones asignadas al examen bimestral y la evaluación continua bimestral, invariablemente deberán dar por resultado 100%. Dichas ponderaciones serán establecidas por asignatura, por las academias correspondientes de los planteles, siendo responsabilidad del docente el darlos a conocer a sus alumnos en la primera semana de clases. La dirección del plantel en coordinación con el presidente de cada academia publicará en lugar visible dichas ponderaciones para conocimiento de la comunidad estudiantil y padres de familia.

ARTÍCULO 50.- La calificación semestral definitiva mínima aprobatoria es de 60 puntos, en

una escala de 0 a 100. Aquellos alumnos que no se presenten a algún examen bimestral, semestral, de regularización, o de acreditación especial, se les asentará el número 1 en el programa SICE, lo cual equivale a no presentó.

ARTÍCULO 51.- Para aquellos alumnos que no hayan presentado el examen bimestral no

procederá la suma de la evaluación continua del bimestre y su calificación bimestral definitiva será cincuenta (50), sin tener derecho a ponderación.

ARTÍCULO 52.- Como resultado del proceso de evaluación continua, el docente asignará a

cada uno de sus alumnos una calificación por cada bimestre. Constituirá al menos un 50% y hasta un 70% de la calificación definitiva.

ARTÍCULO 53.- Los exámenes bimestrales se presentarán, en cada una de las asignaturas,

de acuerdo al calendario establecido por el departamento académico del plantel, sin suspensión de clases, considerando el contenido programático de cada bimestre y podrá constituir hasta el 50% y no menos del 30% en cada bimestre.

ARTÍCULO 54.- En el examen bimestral, de regularización o de acreditación especial, según

sea el caso, el docente deberá apegarse a los siguientes lineamientos:

I. Los exámenes deben estructurarse objetivamente, tomando en consideración las bases pedagógicas elementales, señaladas en el



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manual de elaboración de instrumentos de evaluación, remitido por la Dirección General del COBAQROO.

II. Los exámenes deberán estar construidos tomando en cuenta el banco de reactivos autorizado para su aplicación por la academia correspondiente.

III. Los exámenes escritos deberán estar terminados y multicopiados por lo menos un día hábil antes de su aplicación.

IV. Un ejemplar de cada examen a aplicar, deberá ser entregado a la Dirección del Plantel.

V. Antes de la aplicación del examen, el docente deberá instruir a los alumnos sobre las condiciones del mismo, señalando con claridad los requisitos a satisfacer.

VI. Es responsabilidad del docente, el dar a conocer a los alumnos los resultados de la evaluación contínua y del examen, antes de capturar sus calificaciones en el programa SICE y de hacer entrega de su lista de calificaciones debidamente firmada al titular o encargado de la oficina de Servicios Escolares del plantel.

VII. La lista de calificaciones será entregada a más tardar tres días hábiles después de la aplicación de cada examen, a la oficina de Servicios Escolares del plantel. Para la capacitación de Redes y Teleinformática se dispondrá de tres días hábiles posteriores al último día del período de exámenes bimestrales, para capturar la calificación de cada uno de los módulos cubiertos, según lo establecido en la dosificación programática correspondiente al primer bimestre y aplica el mismo margen, para capturar las calificaciones restantes al concluir el segundo bimestre.

En el caso de la capacitación de Redes y Teleinformática, los exámenes bimestrales, semestrales, regularización y acreditación especial, son elaborados por el programa Networking Academy, de acuerdo a la normatividad del QAP y son presentados en línea, vía internet.



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CAPÍTULO II EVALUACIÓN DEL SISTEMA DE EMSaD

PARA LOS ALUMNOS QUE CURSAN EL PLAN DE ESTUDIOS 06B REFORMA

ARTÍCULO 55.- De acuerdo al calendario escolar, los alumnos deberán presentar y aprobar

las siguientes evaluaciones, en cada una de sus asignaturas.

Del curso Normal:

I. Evaluaciones bimestrales (I y II), obligatorios.

II. Examen de regularización, en su caso III. Examen Semestral, obligatorio.

Los alumnos que no hayan obtenido al menos 60 puntos en uno de los dos bimestres, tendrán que presentar el examen de regularización correspondiente, conforme al artículo 64 del presente reglamento.

Los alumnos que hayan reprobado los dos bimestres tendrán una calificación semestral reprobatoria (50), y no podrán presentar la evaluación semestral (antes DGB), correspondiéndole el curso de repetición. El examen semestral será elaborado y calificado por la Dirección General y en su aplicación participarán los asesores. Extraordinarias:

IV. Examen de Acreditación Especial (del curso normal).

V. Examen de Acreditación Especial (del curso de repetición).

VI. Cursar de nuevo la asignatura teniendo sólo una de las

siguientes opciones:

a) Curso de repetición: Que consiste en volver a cursar la asignatura, como última oportunidad.

b) Curso de Nivelación Académica: Que es un curso intensivo que ofrece el Centro de Servicios Académicos Integrales del COBAQROO.



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c) Curso en el Sistema de Enseñanza Abierta: Que es una oportunidad que implica un tránsito entre las modalidades escolarizada y abierta.

ARTÍCULO 56 .- Para acreditar cada asignatura en curso normal o de repetición, los alumnos

deberán obtener una calificación semestral definitiva igual o mayor a 60 puntos, una vez aplicada la fórmula de cálculo. Para el procedimiento de cálculo, se considerarán los siguientes valores ponderados para las calificaciones bimestrales y para el examen semestral.

Calificaciones Bimestrales = 80% Examen Semestral = 20%

CS= BIM 1 + BIM 2 x 0.80 + EX. SEM. x 0.20 2

La calificación semestral se integra por la suma de dos componentes: por un lado el promedio de las calificaciones bimestrales con un valor ponderado del 80% y la calificación del examen semestral con un valor ponderado del 20%.

La obtención de un promedio de 60 puntos en el primer componente BIM 1 + BIM 2 no implica que la asignatura ya haya sido aprobada,

2

puesto que aun hay que aplicar la ponderación (80%) de este componente e integrar el segundo componente (20%). Los alumnos que no presenten el examen semestral (antes DGB) el SICE no arrojará promedio alguno.

ARTÍCULO 57.- La evaluación Bimestral tendrá como resultado una calificación que

corresponderá a cada uno de los bimestres, se obtendrá con la suma de las calificaciones ponderadas obtenidas en el examen bimestral y la evaluación continua del bimestre. El examen bimestral es de carácter obligatorio, no existiendo la exención del mismo. La coordinación del centro de servicios entregará al término de cada bimestre la boleta de calificaciones de cada alumno.

ARTÍCULO 58.- Para obtener la calificación de cada bimestre de acuerdo al artículo anterior, se sumarán las calificaciones ponderadas obtenidas en el examen bimestral y la evaluación continua del bimestre. La suma de las ponderaciones asignadas al examen bimestral y la evaluación continua bimestral, invariablemente deberán dar por resultado 100%. Dichas ponderaciones serán establecidas por asignatura, por las academias correspondientes



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siendo responsabilidad del asesor el darlos a conocer a sus alumnos en la primera semana de clases. El centro de servicios en coordinación con el presidente de cada academia publicará en lugar visible dichas ponderaciones para conocimiento de la comunidad estudiantil y padres de familia.

ARTÍCULO 59.- La calificación semestral definitiva mínima aprobatoria es de 60 puntos, en

una escala de 0 a 100. Aquellos alumnos que no se presenten a algún examen bimestral, de regularización, semestral o de acreditación especial, se les asentará el número 1 en el programa SICE, lo cual equivale a no presentó.

ARTÍCULO 60.- Para aquellos alumnos que no hayan presentado el examen bimestral no

procederá la suma de la evaluación continua del bimestre y su calificación bimestral definitiva será cincuenta (50), sin tener derecho a ponderación.

ARTÍCULO 61.- Como resultado del proceso de evaluación continua, el docente asignará a

cada uno de sus alumnos una calificación por cada bimestre. Constituirá al menos un 50% y hasta un 70% de la calificación definitiva.

ARTÍCULO 62.- Los exámenes bimestrales se presentarán, en cada una de las asignaturas,

de acuerdo al calendario establecido, sin suspensión de clases, considerando el contenido programático de cada bimestre y podrá constituir hasta el 50% y no menos del 30% en cada bimestre.

ARTÍCULO 63.- En el examen bimestral, de regularización o de acreditación especial, según

sea el caso, el asesor deberá apegarse a los siguientes lineamientos:

I. Los exámenes deben estructurarse objetivamente, tomando en consideración las bases pedagógicas elementales, señaladas en el manual de elaboración de instrumentos de evaluación, remitido por la Dirección General del COBAQROO.

II. Los exámenes deberán estar construidos tomando en cuenta el banco de reactivos autorizado para su aplicación por la academia correspondiente.

III. Los exámenes escritos deberán estar terminados y multicopiados por lo

menos un día hábil antes de su aplicación.

IV. Un ejemplar de cada examen a aplicar, deberá ser entregado a la Coordinación del Centro de Servicios.

V. Antes de la aplicación del examen, el asesor deberá instruir a los alumnos sobre las condiciones del mismo, señalando con claridad los requisitos a satisfacer.



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VI. Es responsabilidad del asesor, el dar a conocer a los alumnos los resultados de la evaluación continua y del examen, antes de capturar sus calificaciones en el programa SICE y de hacer entrega de su lista de calificaciones debidamente firmada al titular o encargado de la oficina de Servicios Escolares de la Coordinación del Centro de Servicios.

VII. La lista de calificaciones será entregada a más tardar tres días hábiles después de la aplicación de cada examen, a la oficina de Servicios Escolares.

CAPÍTULO III REGULARIZACIÓN

ARTÍCULO 64. - Conforme al artículo 47 Escolarizado y 55 EMSaD, al término de cada

semestre lectivo, habrá un período de examen de regularización para aquellos alumnos que no adeuden más de un bimestre.

ARTÍCULO 65 .- El examen de regularización evaluará el bimestre que haya reprobado el

alumno. ARTÍCULO 66 .- Si el alumno aprueba en el examen de regularización el bimestre que

adeudaba (mínimo 60 puntos), la calificación obtenida del bimestre presentado se ponderará de acuerdo a lo señalado en el artículo 48 Escolarizado y 56 EMSaD, para obtener la calificación semestral definitiva.

ARTÍCULO 67 .- Si el alumno no aprueba en el examen de regularización el bimestre que

adeudaba, no procederá promedio alguno y su calificación semestral será cincuenta, sin embargo tendrá oportunidad de acreditar la(s) asignatura(s) en examen de acreditación especial en sus dos oportunidades, siempre y cuando no adeude más de tres asignaturas.(aplica para el escolarizado).

Si el alumno no aprueba en el examen de regularización el bimestre que adeudaba, no procederá promedio alguno y su calificación semestral será cincuenta, no teniendo derecho a presentar el examen semestral. Deberá acreditar la materia en curso de repetición en caso de ser su primera inscripción. (aplica para el EMSaD).



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CAPÍTULO IV EXAMEN SEMESTRAL

ARTÍCULO 68 .- Al término de cada semestre la Dirección Académica del COBAQROO

evaluará a los alumnos mediante un examen semestral, siendo éste de carácter obligatorio y constituirá un 20% para el EMSaD y un 10% para el escolarizado, de la calificación semestral definitiva.

ARTÍCULO 69 .- Para obtener la calificación semestral definitiva del alumno, es necesario

que los dos bimestres estén acreditados (60 mínimo). El promedio de éstos se ponderará con el 80% de EMSaD y 90% en el escolarizado y se promediará con la calificación ponderada de la evaluación semestral que constituye un 20% para EMSaD y un 10% para el escolarizado.

ARTÍCULO 70 .- En el sistema escolarizado todo alumno que adeude hasta un bimestre

tendrá derecho a presentar el examen semestral y quienes adeuden los dos bimestres le corresponderá presentar la asignatura en examen de acreditación especial, siempre y cuando no haya agotado esta oportunidad.

ARTÍCULO 71 .- En EMSaD, para tener derecho a presentar el examen semestral, deberá

tener acreditados los dos bimestres. El alumno cuya calificación semestral definitiva sea igual o mayor a 60, habrá acreditado la asignatura. En caso de que sea inferior a 60 una vez realizada la suma de las calificaciones señaladas en el artículo 56, tendrá la oportunidad de acreditar la materia en un examen de acreditación especial, en caso de no haber agotado su oportunidad.

CAPÍTULO V

DEL EXAMEN DE ACREDITACIÓN ESPECIAL ESCOLARIZADO ARTÍCULO 72 .- Habrán dos períodos de exámenes de acreditación especial programados

posteriores al examen de regularización, los cuales se realizarán de acuerdo al calendario escolar publicado al inicio de cada período semestral, siendo éstos de carácter obligatorio. Aquel alumno que no tramite su(s) examen(es) de acreditación especial, en la fecha correspondiente, perderá automáticamente esta oportunidad. El examen de acreditación especial lo presentará aquel alumno que reúna los siguientes requisitos:



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I. Que no adeude más de tres asignaturas, después del período de regularización.

II. Cubra la cuota correspondiente, conforme a lo establecido en el

tabulador del COBAQROO, vigente. ARTÍCULO 73.- A excepción de los que cursan la capacitación de Redes y Teleinformática,

los exámenes de acreditación especial serán elaborados, aplicados, calificados y capturados bajo los siguientes lineamientos:

I. Serán elaborados por los docentes de la asignatura que corresponda,

validadas por el presidente de la academia. II. Serán aplicados por el docente que comisione la dirección del plantel.

III. Serán calificados por los docentes de la asignatura en academia, debiendo levantar un acta del trabajo realizado, en el que se haga constar las calificaciones obtenidas por los alumnos, dicha acta será avalada por los docentes participantes y el presidente de la academia correspondiente.

IV. Serán capturados en el SICE por el docente titular de la asignatura y

en caso especial por quien comisione la dirección del plantel.

ARTÍCULO 74.-El examen de acreditación especial comprenderá el contenido de todo el semestre.

ARTÍCULO 75 .- Los exámenes de acreditación especial deberán ser presentados conforme

a lo siguiente:

I. Después del curso normal, siempre y cuando el alumno no haya adeudado más de 3 asignaturas.

II. Después del curso de repetición tendrán derecho, siempre y cuando:

a) El alumno no haya adeudado más de 3 asignaturas. b) Que el motivo de la repetición haya sido por baja temporal, por

haber adeudado 4 asignaturas o más. c) En el caso específico de los alumnos que hayan tramitado baja

temporal voluntaria antes de los exámenes de acreditación especial, estos mantendrán su derecho a las dos oportunidades de acreditación especial una vez concluido el curso de repetición.



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ARTÍCULO 76 .- Si el alumno aprueba en su primera oportunidad el examen de acreditación especial, el resultado obtenido será la calificación semestral definitiva. Si el alumno reprueba este examen, tendrá derecho a una nueva oportunidad en base a lo establecido en el artículo 47.

ARTÍCULO 77 .- Si el alumno aprueba en su segunda oportunidad el examen de acreditación

especial, el resultado obtenido será la calificación semestral definitiva. Si el alumno reprueba y su situación académica corresponde a lo establecido en el artículo 72 fracción I, tendrá como última oportunidad para aprobar, el curso de repetición o curso de nivelación académica.

ARTÍCULO 78.-Si un alumno repetidor, de más de tres asignaturas, reprueba el examen de

acreditación especial, en su segunda oportunidad en alguna de las asignaturas que repitió, causará baja definitiva del sistema escolarizado, teniendo la opción de continuar sus estudios en el SEA del COBAQROO o en cualquier EMSaD y no podrá ser readmitido al Sistema Escolarizado. Tendrá asimismo la opción de continuar en otro subsistema de educación media superior.

CAPÍTULO VI

DEL EXAMEN DE ACREDITACIÓN ESPECIAL DE EMSaD

ARTÍCULO 79. - Habrá un período de exámenes de acreditación especial programados posteriores al examen semestral, los cuales se realizarán de acuerdo al calendario escolar publicado al inicio de cada período, siendo éstos de carácter obligatorio. Aquel alumno que no tramite su(s) examen (es) de acreditación especial, perderá automáticamente esta oportunidad. El examen de acreditación especial lo presentará aquel alumno que reúna los siguientes requisitos:

I. Que no adeude más de tres asignaturas después del examen semestral.

(antes D.G.B) II. Que no haya acumulado más de tres asignaturas reprobadas entre el

semestre anterior y el actual III. Cubre la cuota correspondiente, conforme al tabulador de ingresos


ARTÍCULO 80.- Los exámenes de acreditación especial serán elaborados, aplicados y calificados bajo los siguientes lineamientos:



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I. Serán elaborados por los asesores de la asignatura que corresponda. II. Serán aplicados y calificados por el asesor titular de la materia.

ARTÍCULO 81.-El examen de acreditación especial comprenderá el contenido de todo el

semestre. ARTÍCULO 82 .- Los exámenes de acreditación especial deberán ser presentados conforme

a lo siguiente:

I. Después del curso normal, siempre y cuando el alumno no haya adeudado más de 3 asignaturas.

II. Después del curso de repetición tendrán derecho, siempre y cuando el alumno no haya adeudado más de 3 asignaturas.

ARTÍCULO 83 .- Si el alumno aprueba el examen de acreditación especial, el resultado

obtenido será la calificación semestral definitiva. De reprobar tendrá derecho al Curso de Repetición en caso de ser su primera inscripción.

ARTÍCULO 84 .- Si un alumno repetidor, reprueba el examen de acreditación especial, en la

(s) asignatura(s) que repitió, causará baja definitiva de la modalidad a distancia, teniendo la opción de continuar sus estudios en el Sistema de Enseñanza Abierta del COBAQROO o en cualquier plantel del sistema escolarizado y no podrá ser reinscrito al Sistema de Educación Media Superior a Distancia del COBAQROO. Tendrá asimismo la opción de continuar en otro subsistema de educación media superior.

ARTÍCULO 85.-La Dirección General del COBAQROO, establecerá los procedimientos y

requisitos de acreditación, para casos no previstos en el presente reglamento.

CAPÍTULO VII EVALUACIÓN PARA LOS ALUMNOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 09-B

(RIEMS) ARTÍCULO 86.-Para acreditar las asignaturas el alumno tiene las siguientes oportunidades:

CURSO NORMAL QUE CONSTA DE:

I. Bloques (El número de bloques lo determina el programa de estudios de cada asignatura).



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Las asignaturas de Orientación Escolar y Actividades Paraescolares no se cursan en EMSaD y CSAI.

II. Recuperación I (Se evaluará la mitad de la asignatura y consiste en presentar el o los bloques adeudados de esta primera mitad).

III. Recuperación II (Se evaluará al término de la segunda mitad de la asignatura, consiste en presentar el o los bloques adeudados de la segunda mitad de la asignatura).

IV. Evaluación Semestral O B L I G A T O R I O . (Se aplicará después de la recuperación II de acuerdo al calendario establecido), quién no presente dicha evaluación, no promediará calificación alguna y su Calificación Semestral Definitiva será cinco (5). Sólo en el caso de que el alumno adeude más del 50 % de la asignatura, NO presentará la Evaluación Semestral en curso normal y pasará directo a la Evaluación Extraordinaria (90%) en donde se incluirá la evaluación semestral (10%), para el escolarizado y para EMSaD será Evaluación Extraordinaria (80%) y se incluirá la evaluación semestral del (20%). Esta evaluación se presentará una sola vez (ya sea en curso normal o en la Evaluación Extraordinaria).

V. Examen de Regularización Se presentará después de la evaluación semestral y

únicamente tendrán derecho a éste, los alumnos que adeuden hasta el 50% de la asignatura. La regularización evaluará los bloques que haya reprobado el alumno.

El alumno que repruebe la evaluación de regularización, tendrá como opción para acreditar, la evaluación extraordinaria.

Si el alumno aprueba la regularización del o los bloques que adeudaba (mínimo 6 puntos), la calificación obtenida del bloque presentado se ponderará de acuerdo a lo señalado en el artículo 88, para obtener la calificación semestral definitiva.

ARTÍCULO 87.-Las oportunidades extraordinarias son:

I. Evaluación Extraordinaria Se presentará una sola vez y podrán hacerlo quienes no hayan acreditado en las oportunidades de un curso normal. Serán máximo tres asignaturas, consistiendo en presentar todo el contenido de la materia que corresponderá al 90% de la calificación y el otro 10% se obtendrá de la Evaluación



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Semestral para el escolarizado y para EMSaD será 80% de calificación y el otro 20% se obtendrá de la Evaluación Semestral. Evaluación no solicitada se considerará como 5(cinco) de calificación.

II. Curso de Repetición o Nivelación Académica . Quienes opten por el curso de repetición, tendrán las mismas oportunidades del curso normal, con excepción de volver a repetir la materia. Ningún alumno podrá cursar más de dos veces una misma asignatura.

Quién opte por el curso de Nivelación Académica (que lo ofrece el Centro de Servicios Académicos Integrales, CSAI), y lo repruebe, únicamente le quedará la oportunidad de acreditarla mediante la Evaluación Extraordinaria, siempre y cuando no adeude más de 3 asignaturas.

III. El Centro de Servicios Académicos Integrales (CSAI) Es una instancia que ofrece,

tránsito entre modalidades pudiendo retornar a la modalidad de origen en todos los casos, debiendo respetar las disposiciones del presente Reglamento.

ARTÍCULO 88.-Para acreditar cada asignatura en curso normal o de repetición los alumnos

deberán obtener una calificación semestral definitiva, igual o mayor a 6 puntos, una vez aplicada la fórmula de cálculo.

Para el procedimiento de cálculo, se considerarán los siguientes valores para la modalidad escolarizada: BLOQUES = 90 % del total de la calificación EVALUACION SEMESTRAL = 10 % del total de la calificación

C.S. = + (EVALUACIÓN

SEMESTRAL x 0.1)

Para el procedimiento de cálculo, se considerarán los siguientes valores para la modalidad de EMSaD: BLOQUES = 80 % del total de la calificación EVALUACION SEMESTRAL = 20 % del total de la calificación



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C.S. = + EVALUACIÓN

SEMESTRAL x 0.2)

ARTÍCULO 89.-La calificación semestral se integra por la suma de dos componentes: por un

lado el promedio de los bloques de la asignatura en escala de 0 a 10 incluyendo decimales, con la ponderación correspondiente y por otro lado la calificación de la evaluación semestral con su valor ponderado.

ARTÍCULO 90.-La calificación semestral definitiva ( CSD) mínima aprobatoria es de 6 puntos, en una escala de 0 a 10.

CALIFICACIÓN OBTENIDA DEBE REGISTRARSE

De 9.5 a 10 10

De 8.5 a 9.4 9

De 7.5 a 8.4 8

De 6.5 a 7.4 7

De 6.0 a 6.4 6

De 0.0 a 5.9 5

ARTÍCULO 91.-Es obligación del docente capturar las calificaciones en el SICE al término de

cada segmento de bloques y antes de la recuperación. Para el período de recuperación, regularización y Evaluación Extraordinaria tendrá 72 hrs para subir la calificación obtenida de todos sus alumnos, después de la fecha asignada en el calendario correspondiente.

CAPÍTULO VIII EVALUACIÓN DE ASIGNATURAS DEL COMPONENTE DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO CAPACITACIÓN DE REDES Y TELEINFORMÁTICA

ARTICULO 92- El programa Networking Academy de Cisco Systems es aplicado por el

COBAQROO, a partir del período escolar 2007-B, en el componente de formación para el trabajo de la capacitación de Redes y teleinformática, correspondiente al currículo de CISCO Certified Network Associate (CCNA),



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mismo que es normado por un plan de control de calidad (Quality Assurance Plan: QAP), para lo cual el COBAQROO cuenta con la autorización de la Dirección General de Bachillerato (DGB) de la SEP.

ARTICULO 93.- Para acreditar cada asignatura del componente de formación para el trabajo

de la capacitación de Redes y Teleinformática, los alumnos se apegarán al proceso de evaluación que comprende exámenes en línea por cada módulo y un examen final; así como la evaluación continua que se integra por estudios de caso, examen práctico de habilidades y prácticas de laboratorio.

ARTICULO 94- La calificación final mínima para acreditar cada una de las asignaturas del

componente de formación para el trabajo de la capacitación de Redes y Teleinformática, es de 70, lo que se considera un curso con resultado pass (p) “aprobado”. Para los alumnos que cursan el plan de estudios de la RIEMS la calificación mínima es de 7.

ARTICULO 95.- En el programa Networking Academy de Cisco Systems, la evaluación de

los conocimientos se realiza con exámenes aplicados en la modalidad “en línea”, la cual permite obtener resultados inmediatos.

ARTICULO 96.- Para obtener la calificación semestral (Weighted Percentage) el programa

toma en cuenta las ponderaciones de los rubros que integran la evaluación, mismas que son acordadas en la Academia Estatal, integrada por los docentes que imparten la capacitación.

Procedimiento de cálculo que se aplica de forma automática en la plataforma del Academy Connection.

CS= (a1)(Pa1)+(a2)(Pa2)+……+an(Pn)+(b)(Pb)+(d)(Pd)+(e)(Pe)+(f)(Pf)

a1 ……n = Calificación obtenida en el examen del módulo (module). b= Calificación obtenida en el examen final (final exam). d= Calificación obtenida en el estudios de caso (case study).

e= Calificación obtenida en el examen práctico o de habilidades (skiller exam).

f= Calificación obtenida en las prácticas de laboratorio (custom scores)

p= Ponderación de peso asignado a los rubros antes mencionados. ARTÍCULO 97.- Para tener evidencias del avance académico de los alumnos en el sistema

de control escolar (SICE), el docente deberá capturar en dicho sistema todas las calificaciones obtenidas del programa Networking Academy de Cisco Systems, debiendo hacer entrega de sus listas de calificaciones debidamente firmadas al titular o encargado de la oficina de servicios escolares del Plantel.



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ARTÍCULO 98.-El sistema de control escolar (SICE), considerará las siguientes

calificaciones de Cisco Systems:

Para los alumnos que cursan el plan de estudios 200 3-B Para el primer bimestre, los módulos que se tengan capturados en la fecha programada para los exámenes bimestrales de acuerdo al calendario escolar y para el segundo bimestre los módulos restantes. Para los alumnos que cursan el plan de estudios 200 9-B (RIEMS), se tomarán las calificaciones de los módulos que se tengan capturados en la fecha programada para el reporte de calificaciones de acuerdo al calendario escolar vigente.

ARTÍCULO 99.-Si al término del semestre el alumno no lograra obtener calificación aprobatoria en las asignaturas de formación para el trabajo de la capacitación de redes y teleinformática, podrá acreditarlas presentando nuevamente los rubros reprobados en los períodos que marque el calendario escolar del COBAQROO correspondientes a exámenes de regularización, de acreditación especial primera oportunidad y acreditación especial segunda oportunidad.

Para efectos de los exámenes de acreditación especial, aplicará lo dispuesto en el artículo 70, si el plan cursado es reforma 03B y lo dispuesto en el artículo 87 si el plan cursado es (RIEMS)

ARTÍCULO 100.- El SICE considerará como examen semestral el rubro de examen final

(final exam) del programa Networking Academy de Cisco. ARTÍCULO 101.- El examen de regularización y de acreditación especial, para las

asignaturas de formación para el trabajo de la capacitación de redes y teleinformática, consistirá en presentar únicamente los módulos reprobados, y para el asiento de la calificación en el SICE, se considerará lo que refleje en ese momento la calificación final del programa Networking Academy de Cisco System.

ARTÍCULO 102.- Los alumnos que no lograran aprobar sus asignaturas del componente de

formación para el trabajo de la capacitación de redes y teleinformática en las oportunidades de regularización, y examen de acreditación especial tendrán como última oportunidad para aprobar, el curso de repetición.

TÍTULO TERCERO



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DE LAS ACTIVIDADES PARAESCOLARES Y DE LAS ORIENTACIONES ESCOLARES

(APLICA PARA EL SISTEMA ESCOLARIZADO) ARTÍCULO 103.- Son asignaturas obligatorias, las cuales el alumno deberá de cubrir dentro

del trayecto de su vida académica en el COBAQROO. ARTÍCULO 104 .- Para acreditar dichas asignaturas, el alumno deberá obtener la calificación

mínima aprobatoria que marca este Reglamento, el cual equivaldrá a A (Acreditada) y en caso contrario la asignatura se considerará como NA (No Acreditada), literales que se utilizarán en los documentos oficiales.

ARTÍCULO 105.- Cada alumno al inscribirse, seleccionará la actividad paraescolar que

desee cursar. Estando sujeto lo anterior al cupo en la actividad paraescolar escogida.

ARTÍCULO 106.- El alumno no podrá cambiarse a otra actividad paraescolar una vez

inscrito en una de ellas, durante los tres primeros semestres, en caso de cambiar de actividad en IV semestre deberá permanecer en ella hasta el VI semestre. Para solicitar el cambio deberá hacerlo por escrito al departamento de Servicios Escolares.

ARTÍCULO 107.- La evaluación de las asignaturas de actividades paraescolares y

orientación escolar se realizarán de acuerdo a lo establecido en los programas de dichas asignaturas y no aplica examen semestral. Las calificaciones obtenidas se promediarán de la siguiente manera:

Apartado “A” para los alumnos que cursan el plan de estudios 2003-B

CS = BIM 1 (0.50) + BIM 2 (0.50)

Si la calificación obtenida es igual o mayor a 60, será aprobatoria, y se representará con la literal A, si es menor a 60 será no acreditada y se representará como NA. En caso de reprobar un bimestre deberá presentar examen de regularización y si reprueba los dos deberá presentar examen de acreditación especial. Para tener derecho a las evaluaciones del curso normal, el alumno deberá haber asistido a un mínimo del 80% de sus clases en cada bimestre.



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Apartado “B” para los alumnos que cursan el plan de estudios 2009-B (RIEMS)

C.S. =

Bloques = 100%

ARTÍCULO 108 .- Las calificaciones correspondientes, deberán ser capturadas

bimestralmente por el docente en el programa SICE para los que cursan el plan de estudios 2003-B y por bloques para los que cursan el plan de estudios 2009-B RIEMS y entregará una copia de su lista debidamente firmada a la oficina de Servicios Escolares del plantel, debiendo previamente darlas a conocer a los alumnos para que conozcan su avance.

ARTÍCULO 109 .- Como resultado del proceso de evaluación, el docente asignará a los

alumnos que cursan actividad paraescolar y orientación escolar, una calificación por cada bimestre, para los que cursan el plan de estudios 2003-B y por bloques para los que cursan el plan de estudios 2009-B RIEMS.

ARTÍCULO 110 .- Las asignaturas de actividad paraescolar y orientación escolar, en caso de

ser reprobadas, no se considerarán como asignaturas acumulativas para que el alumno cause baja temporal o definitiva.

TÍTULO CUARTO

EVALUACIÓN DEL CENTRO DE SERVICIOS ACADÉMICOS INTEGRALES

ARTÍCULO 111.- La evaluación del aprendizaje debe ser un elemento esencial en todo servicio educativo y de manera particular lo es en el Centro de Servicios Académicos Integrales en la Modalidad de Enseñanza Abierta del COBAQROO. Por las características de esta modalidad educativa, la evaluación del aprendizaje deberá ser el medio que permite conocer el avance y dificultades del estudiante en su proceso de aprendizaje y además proporcionará los elementos para decidir la acreditación de los conocimientos demostrados.

ARTÍCULO 112.- Los estudiantes del Centro de Servicios Académicos Integrales en la

Modalidad de Enseñanza Abierta COBAQROO deberán cursar sus asignaturas conforme al Plan de Estudios vigente.

ARTÍCULO 113.- La Carga Académica para cada estudiante será de hasta dos asignaturas,



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teniendo derecho de solicitar otra asignatura en el momento que acredita alguna de éstas. Se podrá otorgar una carga académica mayor previo análisis y aprobación de la Coordinación del CSAI.

ARTÍCULO 114- Cada estudiante tendrá tres formas para acreditar sus asignaturas, las cuales son a través de una evaluación global, por unidad/bloque y/o curso de nivelación académica.

ARTÍCULO 115.- El estudiante deberá realizar el pago correspondiente de cada uno de los

exámenes que solicite de acuerdo con el Tabulador de Ingresos Propios vigente del COBAQROO

ARTÍCULO 116.- La elaboración de los exámenes estará a cargo de los Asesores, debiendo

cumplir con los lineamientos pedagógicos establecidos por la Dirección Académica del COBAQROO.

ARTÍCULO 117.- Es responsabilidad del docente, el dar a conocer a los alumnos los resultados de su examen y capturar sus calificaciones en el programa SICE y de hacer entrega de sus actas y exámenes debidamente firmadas al titular o encargado de la oficina de Apoyo Académico o personal designado por el Centro Educativo. Las actas y exámenes serán entregados por el Asesor a más tardar tres días hábiles después de haberlos recibido.

ARTÍCULO 118.- El estudiante que habiendo realizado sus trámites de solicitud de examen y

que por alguna razón no se presente, tendrá derecho a este únicamente si justifica su inasistencia dentro de un término no mayor a 48 horas a partir de la fecha programada.

ARTICULO 119.- La escala que se utilizará para registrar la calificación de cada prueba

escrita será de cero a cien, para la reforma 2003, en caso de los estudiantes de RIEMS la escala será de 0 a 10, toda calificación inferior a sesenta o seis según corresponda será reprobatoria. Cada uno de los exámenes aplicados tendrá un valor de 100%.

ARTÍCULO 120.- Todos los exámenes aprobados de cada asignatura constituyen el 100%

de la calificación, por lo que se deberá promediar para emitir una calificación final del Bachillerato.

TÍTULO QUINTO CAPÍTULO I

DE LA REVISIÓN DE EXÁMENES Y RECTIFICACIÓN DE CALIFICACIONES



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EN EL SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA ARTÍCULO 121.-En caso de inconformidad con alguna calificación por parte del estudiante

se realizará lo siguiente: I. El estudiante solicitará por escrito al Coordinador (a) del Centro

Educativo la revisión del examen. II. La solicitud deberá efectuarse dentro de los diez días hábiles siguientes

a la fecha de publicación en el SICE. III. El examen se revisará por la academia de maestros del área de

conocimientos o bien por otro docente que cubra el perfil académico correspondiente.

IV. La resolución de la Academia de Maestros o bien del docente que realice la revisión, constituirá la calificación definitiva obtenida en dicha evaluación por el estudiante.

ARTÍCULO 122.- Cuando en alguna asignatura se haya asentado por error una calificación

distinta a la que verdaderamente fue asignada por el Asesor, el Coordinador del Centro de Servicios Académicos Integrales autorizará la rectificación en el caso de que:

I. El estudiante lo solicite por escrito dentro de los diez días hábiles siguientes a la fecha de publicación en el SICE.

II. El maestro Asesor solicite por escrito a la Coordinación del Centro de Servicios Académicos Integrales, dentro de los diez días hábiles siguientes a la fecha de publicación en el SICE, debiendo el Asesor autorizar con su firma la rectificación en el acta correspondiente y anexar la evidencia del error.

ARTÍCULO 123.-Una vez expedido el Certificado de Terminación de Estudios de

Bachillerato, no procederá revisión alguna de los exámenes de las asignaturas que conforman el Plan de Estudios vigente del COBAQROO.

CAPÍTULO II CURSOS Y TALLERES DE CAPACITACIÓN

ARTÍCULO 124.-Un Curso de Capacitación deberá considerar la impartición de un contenido

temático en algún área específica para actualizar y enriquecer los conocimientos teórico-metodológicos, habilidades y destrezas de los usuarios. Este deberá tener un encuadre para su realización: objetivos, contenidos, población a la cual se dirige, responsabilidades del instructor y de los usuarios, metodología de trabajo, productos y duración.

ARTÍCULO 125.- Un Taller deberá considerar la impartición de un contenido temático en

algún área específica para actualizar y enriquecer los conocimientos



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teórico- metodológico, habilidades y destrezas de los usuarios a través de la práctica. Este deberá tener un encuadre para su realización: objetivos, contenidos, población a la cual se dirige, responsabilidades del instructor y de los usuarios, metodología de trabajo, productos y duración.

ARTÍCULO 126.- Los cursos y talleres se ofrecerán a estudiantes del Nivel Medio Superior,

personal docente y administrativo y/o público en general que requiera de capacitación y/o actualización.

ARTÍCULO 127.-Los cursos y talleres se ofrecerán en temáticas diferentes adecuándose a

las necesidades de la población que se atenderá. ARTÍCULO 128.-Para la organización de estos cursos y talleres se llevarán a cabo las

gestiones pertinentes ante las instituciones gubernamentales, educativas, particulares u otras que correspondan a la búsqueda del personal instructor idóneo para cumplir con un servicio de calidad.

ARTÍCULO 129.-Para la impartición de estos cursos y talleres se determinará la población de

usuarios, misma que variará desde los 15 hasta los 30, dependiendo de las características del servicio que se dará.

ARTÍCULO 130.-Para la organización de estos cursos y talleres se llevarán a cabo las

gestiones pertinentes ante las instituciones gubernamentales, educativas, particulares u otras que correspondan a la búsqueda de los espacios adecuados para la operación de este servicio.

ARTÍCULO 131.-Todos aquellos usuarios que requieran de este servicio de capacitación

deberán acudir al Centro de Servicios Académicos Integrales correspondiente para solicitar el curso o taller de su interés y realizar los pagos conforme al Tabulador de Ingresos Propios del COBAQROO Vigente.

ARTÍCULO 132.-El COBAQROO a través de los Centros de Servicios Académicos Integrales

otorgará documentos oficiales para dar validez a estos cursos y talleres: diplomas, reconocimientos, constancias de participación y de acreditación.

ARTÍCULO 133 .-El personal Directivo de los Centros de Servicios Académicos Integrales

deberá remitir al Departamento de CSAI los documentos correctamente



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requisitados para gestionar el pago correspondiente a los instructores de estos cursos y talleres.

ARTÍCULO 134.-El Departamento de los Centros de Servicios Académicos Integrales

gestionará ante la Dirección Administrativa del COBAQROO la liberación de los recursos para el pago correspondiente del Servicio profesional prestado para los cursos y talleres, previa verificación del cumplimiento de la normatividad y Reglamentos del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo.



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TÍTULO SEXTO

CAPÍTULO I DE LOS REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN AL CENTRO DE ENSEÑANZA DE

IDIOMAS BACHILLERES ARTÍCULO 135.-La inscripción deberá hacerse bajo los siguientes requisitos:

I. Tener 12 años o más. II. Copia del Acta de Nacimiento.

III. Dos fotografías tamaño infantil blanco y negro. IV. Llenar el formato correspondiente. V. Realizar el pago único por el bimestre a cursar conforme al tabulador de

Ingresos Propios del COBAQROO Vigente. VI. Adquirir la bibliografía correspondiente al nivel.

ARTÍCULO 136.-Todo aspirante al Centro de Enseñanza de Idiomas Bachilleres que maneje

el o los idioma(s) que se ofrezcan en el CEIB tendrá derecho de solicitar un examen de ubicación (un examen general que representa cada uno de los 10 niveles). Esta es una herramienta que nos permitirá conocer y evaluar las necesidades lingüísticas del estudiante. La calificación que el solicitante obtenga en un determinado nivel será aceptada y reconocida para los niveles inferiores, misma que deberá registrarse en el acta de ubicación.

CAPÍTULO II

DE LA REINSCRIPCIÓN AL CENTRO DE ENSEÑANZA DE IDIOMAS BACHILLERES

ARTÍCULO 137.-La reinscripción deberá hacerse bajo los siguientes requisitos:

I. Haber acreditado el nivel anterior. II. Llenar el formato de reinscripción. III. Cubrir el pago bimestral. IV. Adquirir la bibliografía correspondiente al nivel

ARTÍCULO 138.-Para la reinscripción de un alumno de baja temporal por deserción u otra

causa justificada se deberá de considerar: I. Que se le readmite como alumno repetidor del nivel que estaba

cursando. II. El interesado deberá presentar el examen correspondiente al nivel que

solicite debiendo obtener dictamen favorable para proceder a la readmisión de acuerdo al plan de estudios en vigor y a las disposiciones para mejorar su desempeño.



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CAPÍTULO III

DE LAS BAJAS DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE IDIOMAS BACHILLERES ARTÍCULO 139.- Las bajas en el CEIB únicamente se dan de forma temporal por deserción

escolar en el momento en que el alumno deja de asistir sin justificación alguna.

CAPÍTULO IV DE LA EVALUACIÓN DEL CENTRO DE ENSEÑANZA DE IDIOMAS

BACHILLERES ARTÍCULO 140.-Para aprobar cada nivel, los alumnos deberán presentar las siguientes

evaluaciones:

I. Examen por unidad. a) De primera oportunidad. b) De regularización.

II. Examen final (global).

ARTÍCULO 141.-El estudiante del CEIB dispone para acreditar cada nivel de cinco

exámenes por unidad y un examen final, debiendo considerarse las siguientes ponderaciones:

Valor del examen 50% Participación en clases 25% Tareas 25%

ARTÍCULO 142.-Para que el alumno tenga derecho al examen final (global) se deberá

considerar lo siguiente:

I. Haber acreditado todas las unidades del nivel correspondiente.

II. De reprobar una unidad en el nivel cursado, deberá regularizarse para continuar con la siguiente unidad.

III. Sólo podrá reprobar dos unidades como máximo para tener derecho a presentar el examen final.

IV. De reprobar más de dos unidades, no tendrá derecho a examen final,

pero podrá solicitar un examen de ubicación el cual deberá aprobar



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con calificación mínima de 8 para reinscribirse al siguiente nivel. ARTÍCULO 143.- La escala que se utilizará para registrar las calificaciones de cada examen

será de 0 a 10. Toda calificación inferior a seis será reprobatoria. ARTÍCULO 144.-Si el alumno no aprobará cualquier unidad por segunda vez, causará

reprobación para el nivel en que se encuentre y su calificación será de 5. Deberá de reinscribirse como repetidor del nivel en el que este para el siguiente bimestre.

ARTÍCULO 145.-La calificación final para aprobar el nivel se obtendrá promediando las cinco

unidades, con una ponderación de 90% más un examen final del 10%, con lo que se obtiene el 100% de la calificación.

ARTÍCULO 146.-Al término del nivel el maestro deberá entregar los resultados de las

calificaciones finales obtenidas a la Coordinación del CEIB, en un plazo no mayor a tres días hábiles.

ARTÍCULO 147.-La coordinación del CEIB se hará responsable de la entrega de Boletas de

las calificaciones oficiales al término de cada nivel (Bimestre) a los alumnos o padres de familia.

ARTÍCULO 148.-A la conclusión de los diez niveles del Plan de estudios del Centro de

Enseñanza de Idiomas Bachilleres, el estudiante obtendrá su certificado y diploma correspondiente que indican que el estudiante concluyo satisfactoriamente los niveles del idioma intermedio en sus cuatro habilidades para continuar estudiando o para su uso en el sector público o privado.

CAPÍTULO V

DE LA RECTIFICACIÓN DE CALIFICACIONES EN EL CENTRO DE IDIOMAS BACHILLERES.

ARTÍCULO 149.- La rectificación y aclaración de las calificaciones de los exámenes de unidad y finales se hará previo a la entrega oficial a la Coordinación del CEIB, considerando que:

I. El maestro del grupo deberá entregar los exámenes con los resultados obtenidos a cada estudiante.

II. El maestro del grupo realizará una retroalimentación del examen donde se dan a conocer las respuestas correctas.



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III. Si existieran errores u omisiones al haber calificado, el alumno deberá solicitar al maestro del grupo la rectificación y corrección de su calificación al término de la retroalimentación del examen.

IV. El maestro del grupo realizará la rectificación de la calificación obtenida en ese momento en su lista provisional autorizando con su firma la corrección.

TÍTULO SÉPTIMO

DE LA REVISIÓN DE EXÁMENES, RECTIFICACIÓN Y RENUNCIA DE CALIFICACIONES PARA LA MODALIDAD

ESCOLARIZADA Y DE EMSAD (Este título no aplica para los alumnos que cursan la capacitación de Redes y

Teleinformática)

CAPÍTULO I DE LA REVISIÓN DE EXÁMENES

ARTÍCULO 150.-Cuando el alumno esté inconforme con una calificación de examen, éste

podrá solicitar por escrito la revisión del examen a la dirección de la instancia, dentro de los tres días hábiles siguientes a la fecha oficial de la entrega de calificaciones y el Director de la instancia, designará una Comisión Revisora integrada al menos por dos docentes distintos del que haya asignado la calificación, a fin de que la ratifiquen ó rectifiquen mediante el análisis del examen que sirvió de base para su asignación.

En caso de no contar con otro docente de la asignatura en la instancia educativa, se solicitará a la Dirección General, el apoyo del Jefe de Materia correspondiente.

ARTÍCULO 151.-La resolución de la Comisión Revisora a que alude el artículo anterior será inapelable y constituirá la calificación definitiva del alumno.

CAPÍTULO II DE LA RECTIFICACIÓN Y RENUNCIA DE CALIFICACIÓN

SEMESTRAL DEFINITIVA ARTÍCULO 152.-Cuando en alguna asignatura el docente haya asentado una calificación

errónea ya sea bimestral, bloques, regularización, evaluación semestral de acreditación especial, o extraordinaria éste solicitará al Departamento de



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Servicios Escolares, la apertura (en SICE) de la lista o acta correspondiente para realizar la rectificación.

ARTÍCULO 153.-El alumno que desee renunciar a la calificación semestral definitiva de una o más asignaturas, podrá hacerlo dentro de los tres días hábiles siguientes a la fecha en que haya sido notificado de su resultado, mediante escrito dirigido al Director de la instancia, precisando la asignatura y el semestre que cursa, y dicho escrito deberá estar firmado por el alumno y su padre o tutor. La renuncia a esta calificación la podrá hacer siempre y cuando sea aprobatoria y cumpla con los requisitos para seguir en el Sistema de acuerdo en los supuestos previstos en este reglamento y no se haya expedido su Certificado de Terminación de Estudios. El alumno que se encuentre en la situación que marca el artículo 150 tendrá igualmente tres días hábiles para renunciar a una calificación a partir de que conozca la resolución de la Comisión Revisora, debiendo ajustarse al procedimiento establecido en este artículo. La instancia educativa, comisionará al docente que aplicará y calificará el examen de la asignatura que corresponda en los casos en que el alumno recurra al recurso que señala este artículo. La calificación obtenida en este examen, será la calificación semestral definitiva de la asignatura, sea aprobatoria o reprobatoria.

ARTÍCULO 154.-Una vez expedido el Certificado de Terminación de Estudios de

bachillerato, no procederá la renuncia a ninguna calificación, ni la revisión de ningún examen.

TÍTULO OCTAVO CERTIFICACIÓN, LEGALIZACIÓN DE ESTUDIOS Y

EXPEDICIÓN DE DOCUMENTOS OFICIALES

CAPÍTULO I CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS

ARTÍCULO 155.-Deberá entenderse por certificación de estudios, al proceso mediante el cual el COBAQROO reconoce legalmente los estudios realizados y aprobados por sus alumnos mediante la expedición de los documentos oficiales correspondientes.



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ARTÍCULO 156.-Los documentos oficiales que expide el COBAQROO, para certificar estudios, ya sean totales o parciales, son los siguientes:

I. Certificado de Terminación de Estudios : Es el documento oficial

que certifica los estudios, de los alumnos que acreditaron todas las asignaturas del plan de estudios. Requisitos para la expedición del certificado: a) 6 fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro con saco

y corbata gris b) 6 fotografías tamaño diploma de frente en blanco y negro con saco

y corbata gris c) Cubrir la cuota correspondiente conforme al tabulador de ingresos

propios del COBAQROO, vigente.

II. Certificado Parcial de Estudios : Es el documento oficial que certifica los estudios cursados y acreditados por el alumno, que cubrió parcialmente el plan de estudios del COBAQROO.

Requisitos para la expedición del certificado de estudios: a) 6 fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro con saco

y corbata gris. b) Cubrir la cuota correspondiente conforme al tabulador de ingresos

propios del COBAQROO, vigente. En el caso de los alumnos que hayan ingresado por trámite de equivalencia, la instancia educativa deberá verificar antes de emitir el Certificado de Estudios, si el alumno ya concluyó con su trámite para poder expedir dicho documento; en ambos casos, deberá anexar la equivalencia de estudios correspondiente, de lo contrario no procederá el trámite. III. Duplicado de Certificado : Es un documento oficial, equivalente al

de terminación de estudios, y que se expide a solicitud del interesado.

Requisitos para la expedición del duplicado de estudios: a) 6 fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro con saco

y corbata gris. b) Cubrir la cuota correspondiente conforme al tabulador de ingresos


El plazo para la entrega de los certificados de estudios que se envían para firma del Director General, es de dos meses a partir de la fecha en que hayan sido recepcionados en el Departamento de Registro y Control Escolar.



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El plazo máximo para que el alumno acuda a la instancia educativa, para que le sea entregado su Certificado de Estudios, es de 3 meses a partir de que el documento se encuentre en la instancia educativa de procedencia, de lo contrario el documento deberá cancelarse y el interesado deberá tramitar en caso de ser un Certificado de Terminación de Estudios un Duplicado, si es un Certificado Parcial o Duplicado de Estudios deberá tramitar el mismo documento.

CAPÍTULO II

DE LA LEGALIZACIÓN DE ESTUDIOS ARTÍCULO 157. -Se entiende por legalización al acto administrativo, por medio del cual la

autoridad competente certifica, que son auténticas las firmas que obran en un documento oficial expedido por el COBAQROO, y que éstas fueron plasmadas en su momento, por los funcionarios en apego a sus atribuciones legales. Los trámites de legalización se realizan a solicitud del alumno, no son de carácter obligatorio, depende de la necesidad del interesado. Este trámite deberá ser realizado directamente por el alumno con la autoridad que certifica, siempre y cuando en su localidad haya Recaudadora de Rentas del Gobierno del Estado, en caso contrario el COBAQROO ofrece este servicio para la realización de este trámite.

ARTÍCULO 158.- A los alumnos que el Colegio les realice el trámite de legalización, deberán realizar el pago por este servicio, conforme al tabulador de ingresos propios del COBAQROO. A esta cantidad se le deberá sumar el cobro del pago que se realiza ante la Recaudadora de Rentas del Gobierno del Estado, por concepto de legalización, conforme al tabulador vigente de la Secretaría de Hacienda del Gobierno del Estado de Quintana Roo.

ARTÍCULO 159.-La legalización de los documentos oficiales del COBAQROO, se realiza a través de la Secretaría de Gobierno del Estado de Quintana Roo.

El Colegio de Bachilleres no realizará la legalización a los Certificados de Estudios de aquellos que en su momento no solicitaron el trámite.

CAPÍTULO III

EXPEDICIÓN DE CREDENCIALES Y CONSTANCIAS DE ESTUDIOS



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ARTÍCULO 160.-La credencial es el documento que facilita la identificación del alumno, para la realización de trámites escolares y para que sea expedida se deberán cumplir los siguientes requisitos:

a) Ser alumno del COBAQROO b) Cubrir la cuota correspondiente conforme al tabulador de ingresos

propios del COBAQROO vigente c) Es obligación que el alumno porte la credencial de estudiante.

ARTÍCULO 161 .-La Constancia de Estudios es un documento oficial en el cual se registra el

avance académico de los alumnos, al momento en que éstos la soliciten, siendo con o sin calificaciones.

Los requisitos para solicitar cualquiera de las constancias de estudios son los siguientes:

a) Estar inscrito o haber sido alumno del COBAQROO. b) Llenar el formato de pago proporcionado por el departamento de

servicios escolares de la instancia. c) Cubrir la cuota correspondiente conforme al reglamento de ingresos

propios del COBAQROO vigente. d) Si son alumnos que ingresaron por trámite de equivalencia, verificar

antes que ya hayan concluido con el trámite, para poder expedir dicha constancia.



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G L O S A R I O ASPIRANTE : Egresado de Secundaria que solicita el ingreso a alguna Instancia del COBAQROO. ADMISIÓN: Es el proceso mediante el cual un aspirante establece una relación con el COBAQROO, a través de una instancia específica para solicitar ingreso. ALUMNO : Toda persona inscrita en cualquier instancia del COBAQROO. ALUMNO REGULAR : Es aquel alumno que no adeuda ninguna asignatura. ALUMNO IRREGULAR : Es aquel alumno que adeuda de una a tres asignaturas al término del semestre (No aplica para CSAI). ALUMNO EN BAJA TEMPORAL : Es aquel alumno que suspende temporalmente sus estudios por solicitud voluntaria, o por haber reprobado más de tres asignaturas en curso normal. ( Para el CSAI aplica únicamente por solicitud voluntaria). ALUMNO EN BAJA DEFINITIVA : Terminación de los derechos del alumno en cualquier instancia educativa por una medida académica, disciplinaria o legal, de acuerdo con las normas vigentes. ACTIVIDAD PARAESCOLAR : Asignatura que favorece el desarrollo físico, psicológico y social del alumno, por medio de la práctica de las actividades deportivas, recreativas, culturales y artísticas, que apoyen el desenvolvimiento armónico de su persona. ( No aplica para CSAI y EMSaD). ASESORÍAS ACADÉMICA : Se concibe como un servicio académico opcional a través del cual el asesor interactúa con el o los estudiantes para proporcionar aprendizajes significativos que redundan en su desarrollo individual y social. Es el proceso en el que se orienta a los alumnos para que se relacione con el conocimiento. BLOQUES : Son las partes en las que se divide cada asignatura (aplica para RIEMS). CALENDARIO ESCOLAR : Es la distribución de los días de clases o asesorías, días festivos, vacaciones, período de exámenes y actividades académicas de observancia obligatoria en todas las Instancias del COBAQROO. CENTRO DE ENSEÑANZA DE IDIOMAS BACHILLERES (CEIB): Es un Centro que ofrece la enseñanza de Idiomas como segunda lengua. CENTRO DE SERVICIOS ACADÉMICOS INTEGRALES (CSAI): Es una entidad que forma parte de la estructura académica del COBAQROO y desarrolla actividades de carácter



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académico integral ofreciéndolas principalmente para aquellos usuarios cuyas características particulares requieren de una atención diferenciada, proporcionando los servicios de Enseñanza Abierta, Curso de Nivelación Académica, Asesorías Académicas, Tránsito entre Modalidades y Enseñanza de Idiomas. CENTROS DE SERVICIOS: Instancia Educativa del sistema de Educación Media Superior a Distancia. COBAQROO : Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo. CONVALIDACIÓN : Ajuste de un Plan de Estudios a otro. CURSO DE NIVELACIÓN ACADÉMICA (CNA): Es un curso intensivo basado en los programas de estudios de las diferentes asignaturas del plan de estudios vigente del COBAQROO y representa una oportunidad extraordinaria que tiene el alumno como opción para acreditar a mayor brevedad, y sustituye al curso de repetición. Es un servicio integrado al CSAI. CURSO NORMAL : Es el período escolar que el alumno cursa por primera vez, de acuerdo a los planes y programas de estudios del COBAQROO. Comprende las evaluaciones siguientes: A) Bimestre I, Bimestre II, Regularizaciones; también el examen semestral. (aplica para los alumnos que cursan el Plan de Estudios Reforma 2003). Las Regularizaciones y el Examen Semestral no aplican para el CSAI. B) Bloques, Recuperación, Evaluación Semestral y Regularización (aplica para los alumnos que cursan el Plan del Estudios de la Reforma Integral de Educación Media Superior RIEMS). Las Recuperaciones, la Evaluación Semestral y Regularización no aplican para el CSAI. CURSO DE REPETICIÓN: Es la oportunidad extraordinaria que se le brinda al alumno para acreditar la(s) asignatura(s) que hayan sido causa de una baja temporal; e implica que el alumno curse de nuevo la(s) asignatura(s) durante un semestre. Aplica también para los alumnos irregulares que optan, por esta oportunidad de acreditación, que es denominada también para estos casos especiales como curso en turno contrario o simultaneo. (No aplica para C.S.A.I.) EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS: Es el reconocimiento oficial a los estudios realizados en otros subsistemas de educación media superior, dentro del Sistema Educativo Nacional. EGRESADO: Es aquella persona que cursó y acreditó todo el plan de estudios del COBAQROO.



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EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR A DISTANCIA (EMSaD): La modalidad de educación media superior a distancia se establece como un sistema formal de enseñanza, donde el estudiante es apoyado en su formación a través de un asesor por área de conocimiento, mismo que organiza la actividad de aprendizaje en tres momentos: asesoría grupal, asesoría individual y trabajo independiente del alumno, haciendo uso de materiales impresos, cintas grabadas en audio y video, comunicación mediada por computadora y emisiones por televisión. EVALUACIÓN CONTINUA: Es la valoración del aprendizaje del alumno durante el periodo bimestral correspondiente, a través de evidencias de conocimientos, de desempeño o de producto como pueden ser: participación en clases, prácticas de laboratorio, autoevaluación, apuntes, trabajos en equipo, cuestionarios orales o escritos, exposiciones, y reportes de investigación. (Aplica para el apartado A). EVALUACIÓN GLOBAL : Comprende todo el contenido programático de la asignatura. (Aplica únicamente para CSAI). EXÁMENES BIMESTRALES : Son las evaluaciones que presenta el alumno, dos veces en un semestre, de acuerdo al calendario escolar y al sistema de evaluación del COBAQROO. (Aplica para el apartado A y no aplica para el CSAI) REGULARIZACIÓN : Es una oportunidad que tiene el alumno para acreditar bimestres o bloques, al término del semestre. (No aplica para el CSAI) EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS (RIEMS) : Deberá entenderse por evaluación al proceso sistemático que permita recabar evidencias de la movilidad de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores desarrollados por el alumno en un contexto determinado al cursar alguna asignatura o semestre, en función de los indicadores de desempeño de los programas de estudio. EVALUACIÓN SEMESTRAL : Es el complemento que integra la totalidad de la calificación semestral definitiva. (Para EMSAD antes era el examen de la D.G.B.). (No aplica para el CSAI). EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA : Es una oportunidad que tiene el alumno irregular para acreditar la (s) asignaturas reprobada (s).(RIEMS).(No aplica para el CSAI). EXAMEN DE ACREDITACIÓN ESPECIAL : Oportunidad extraordinaria que tiene el alumno irregular para acreditar la(s) asignatura(s) reprobada(s). Existen dos oportunidades de este tipo. (No aplica para el CSAI). EXAMEN POR UNIDAD O BLOQUE: Comprende el contenido de una unidad o un bloque de una asignatura de acuerdo al plan de estudios vigente del COBAQROO y es solicitada por el alumno previa autorización del asesor. (Aplica únicamente para el CSAI).



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INSCRIPCIÓN: Es el proceso mediante el cual el aspirante formaliza su relación con el COBAQROO. INSTANCIA EDUCATIVA : Órgano Académico administrativo encargado de impartir educación media superior. ORIENTACIÓN ESCOLAR: Asignatura que atiende los aspectos pedagógicos, psicológicos y socioeconómicos, para contribuir en la formación integral del alumno. ( No aplica para CSAI y EMSaD). PLAN DE ESTUDIOS : Conjunto estructurado de asignaturas y/o módulos organizados para cumplirse en un tiempo determinado, en el cual se establecen los propósitos de formación, los contenidos educativos, la relación interdisciplinaria y los criterios y procedimientos de evaluación y acreditación. PLANTEL : Instancia Educativa del sistema escolarizado. PROGRAMA DE ESTUDIOS : Es el documento académico-normativo en el que se señalan los propósitos, contenidos y criterios de evaluación a desarrollar en cada asignatura o módulo del plan de estudios. QUALITY ASSURANCE PLAN (QAP) Plan de Control de Calidad.- Es el documento normativo del programa Networking Academy, en el que está basada la capacitación de Redes y Teleinformática. RECUPERACIÓN: Oportunidad para acreditar algún bloque adeudado. (No aplica para el CSAI). REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS: Acto administrativo a través del cual la autoridad educativa (federal o estatal) otorga validez oficial a aquellos estudios que se realizan en el extranjero. REINSCRIPCIÓN: Es el procedimiento mediante el cual el alumno da continuidad sin interrupción a su relación académica con el COBAQROO, a través de una instancia educativa específica, siempre y cuando no exceda los 12 semestres que estipula el presente reglamento para cubrir su bachillerato y el cupo de la instancia lo permita. RIEMS: Reforma Integral de Educación Media Superior, (2009-B). SEMESTRE: Es el lapso de seis meses que comprende un período escolar. SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA DEL COBAQROO (SEA): Es una opción que ofrece el colegio a toda la comunidad y para los alumnos que son dados de baja definitiva en la modalidad escolarizada o a distancia para concluir su bachillerato. Es un servicio integrado al CSAI. En el caso de alumnos en baja temporal, representa una oportunidad extraordinaria para acreditar la(s) asignatura (s), que motivaron su baja temporal.



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SISTEMA INTEGRAL DE CONTROL ESCOLAR (SICE): Es un sistema que permite administrar y agilizar por medio de procesos automatizados los trámites y servicios que proporciona el área de control escolar. TRÁNSITO ENTRE MODALIDADES : Es un servicio académico que ofrece el COBAQROO, para aquellos alumnos que cursen sus estudios de nivel medio superior en este sistema educativo, y que por alguna razón de índole económico, académico, social o laboral, tienen necesidad de continuar y/o concluir este ciclo de formación en más de una modalidad educativa, escolarizada y abierta. Asimismo, este servicio académico facilita la movilidad de los estudiantes de la modalidad escolarizada con la finalidad de ofrecerles un recurso extraordinario de acreditación de los estudios del nivel medio superior y posibilita que en un período intersemestral un alumno en baja temporal pueda recuperar el número de asignaturas necesarias para poder ser readmitido a la modalidad escolarizada en el semestre inmediato, dando continuidad sin perder el ciclo escolar, a lo que se denomina tránsito inmediato.



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T R A N S I T O R I O S

ARTÍCULO PRIMERO .- Los casos no previstos en el presente Reglamento, serán resueltos por

la Dirección General del COBAQROO.

ARTÍCULO SEGUNDO .- Será facultad exclusiva de la Honorable Junta Directiva del COBAQROO, aprobar las modificaciones y adiciones al presente reglamento.

ARTÍCULO TERCERO .- Se derogan todas las disposiciones y normas que se opongan al presente reglamento.

ARTICULO CUARTO.- El Reglamento Escolar de la modalidad escolarizada, el Reglamento Escolar de la Modalidad de EMSaD y el Reglamento del Centro de Servicios Académicos Integrales CSAI, del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, de fecha 13 de Agosto de 2008, quedarán abrogados a partir de que entre en vigencia el presente reglamento.

ARTÍCULO QUINTO.- Este reglamento entrará en vigor al día siguiente de su aprobación por la Junta Directiva.

El presente reglamento se aprobó por mayoría de los integrantes de la Honorable Junta Directiva del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, en la Primera Sesión Ordinaria, de fecha, 17 de mayo de dos mil diez llevada a cabo en la Sala de Juntas “Jorge Mézquita Carvajal”, sita en el edificio de la Dirección General del COBAQROO.

___________________________________________

Profr. Eduardo José Patrón Azueta Secretario de Educación y

Presidente Suplente de la H. Junta Directiva del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo.

______________________________________

M.A. Elina Elfi Coral Castilla Directora General del Colegio de Bachilleres del

Estado de Quintana Roo.

_____________________________________

C.P. Gonzalo Herrera Castilla Secretario de Hacienda del Gobierno del Estado

de Quintana Roo.

_____________________________________

Antrop. Carlos Santos Ancira. Director General del Bachillerato de la S.E.P.

_____________________________________________

Lic. Julio Antonio Xuluc Chay. Encargado de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en el Estado de Quintana Roo.

____________________________________________

Profr. Ignacio Herrera Muñoz. Representante del Sector Social en el Estado de

Quintana Roo.



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______________________________________ Lic. José Manuel Elías Coral.

Representante del Sector Productivo del Estado.

_____________________________________ Ing. Manuel Conde Medina.

Representante del Sector Productivo en el Estado.

reglamento escolar del colegio de ... contrario, en virtud de que para el programa networking...

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