Ao de la Diversificacin Productiva y

Fortalecimiento de la Educacin

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

ESCUELA

PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

CURSO : INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD DE TRIBUTOS

DOCENTE : DE LA CRUZ ASMAT ROLANDO

CICLO : VI

TEMA : REGLAMENTO DE LA ULADECH

ALUMNA : MUOZ VARGAS KASSANDRA

TRUJILLO - PER

REGLAMENTO DE INVESTIGACION DE LA

ULADECH

CAPTULO IV Docentes

investigadores

Artculo 32.- Son docentes

investigadores los docentes

ordinarios, contratados o

extraordinarios, de cualquier

modalidad, adscritos al DEMI

para realizar labor de

investigacin de acuerdo a las

funciones que le asigne el

presente reglamento en carreras

profesionales o programas de

posgrado.

Artculo 33.- Los docentes

investigadores pueden

desempear alternativamente

funciones de: directores de lnea

de investigacin, docentes

investigadores y docentes

investigadores tutores. No existe

incompatibilidad entre tales

designaciones.

CAPTULO V Directores de

lnea de investigacin

Los directores de lnea de

investigacin cientfica son

los docentes que han

elaborado y registrado una

lnea de investigacin que se

mantiene activa mediante la

ejecucin de proyectos de

tesis de carrera profesional,

maestra o doctorado

Los directores de lnea de

investigacin cientfica tienen

las siguientes funciones y

atribuciones:

a) Son autores de la lnea

de investigacin cientfica

respectiva

b) Orientan a los docentes

investigadores respecto de

la ejecucin de los

proyectos de tesis de la

lnea de investigacin

cientfica.

c) Participan en la

capacitacin de los

docentes tutores

investigadores.

Captulo VI

Docentes

Investigadores

Son docentes

investigadores, los

docentes ordinarios

o contratados

adscritos al DEMI

que supervisan las

lneas de

investigacin

cientfica

operativizadas en

las asignaturas de

tesis de acuerdo con

la planificacin del

SPA,

Los docentes

investigadores

tienen las siguientes

funciones y

atribuciones:

a) Supervisan a los docentes

tutores investigadores en el

cumplimiento de los resultados

que deben mostrar los

estudiantes en cada asignatura

segn el SPA de tesis,

proponiendo oportunidades de

mejora.

b) Organizan la capacitacin de

los docentes tutores

investigadores a su cargo.

c) Pueden desempearse como

coordinadores de programas de

posgrado.

CAPTULO VII Docentes

tutores investigadores

Artculo 41.- Son docentes tutores

investigadores aquellos docentes

ordinarios o contratados adscritos

al DEMI, que orientan tesis dentro

de las asignaturas de tesis de las

carreras profesionales, maestras o

doctorados, independientemente

de su condicin de directores de

lnea de investigacin o de

docentes investigadores.

Artculo 42.- Los docentes tutores

investigadores son adscritos al

DEMI por propuesta del docente

investigador verificado por el

metodlogo para su aprobacin

por el Consejo Universitario.

Artculo 43.- El docente tutor

investigador debe acreditar

haber ejecutado un proyecto

de investigacin de la lnea de

investigacin cientfica o rea

afn. Esta acreditacin puede

darse dentro de los dos ciclos

del ejercicio del cargo

Artculo 44.- Los docentes tutores

investigadores cumplen con las

siguientes funciones o atribuciones:

a) Ejecuta lo planificado en el SPA

de las asignaturas de tesis

elaborada por el metodlogo.

b) Asesora y evala al estudiante

en forma permanente en el

Mdulo de Investigacin

Cientfica (MOIC).

c) Coordina la aprobacin de los

proyectos de tesis por el comit

de investigacin respectivo y el

registro correspondiente en el

DEMI, a travs del MOIC.

d) Promueve la interaccin con los

estudiantes y entre los

estudiantes, para generar

sinergias en el proceso de

ejecucin de los proyectos.

e) Orienta la utilizacin de las

referencias bibliogrficas segn

norma APA y/o Vancouver.

TTULO VI Labor de investigacin del

estudiante

Artculo 45.- Los currculos de las carreras

profesionales, maestras y doctorados

incluyen un mdulo pedaggico de

investigacin de cuatro asignaturas de

tesis, donde el estudiante desarrolla el

proyecto e informe final de tesis, con la

orientacin de un docente tutor

investigador.