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REGLAMENTO CONCURSO INTERNACIONAL DE

ORATORIA: Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas

2019

Fundación Arte y Cultura para el Desarrollo [email protected] Cel: (+506) 8621-4317

Descripción breve Concurso Internacional de Oratoria realizado en Centroamérica, Colombia y República

Dominicana

Reglamento Concurso Internacional de Oratoria: Flores de la Diáspora Africana y otras Culturas 2019

Fundación Arte y Cultura para el Desarrollo Página 1

Contenido

CAPÍTULO I: DEL REGLAMENTO ............................................................................................................................ 3

CAPÍTULO II: DE LOS PARTICIPANTES ............................................................................................................... 3

CAPÍTULO III: DE LOS OBJETIVOS ......................................................................................................................... 3

CAPÍTULO IV: DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN TERRITORIAL ............................................................................. 4

CAPITULO V: DE LOS ORGANIZADORES ............................................................................................................. 4

CAPITULO VI: DE LOS COMITES ORGANIZADORES ....................................................................................... 4

CAPITULO VII: DE LAS POTESTADES DE LOS COMITES .............................................................................. 5

CAPITULO VIII: DE LA FASE INTERNACIONAL EDICIÓN 2019 ................................................................. 5

CAPITULO IX: DE LAS INSCRIPCIONES................................................................................................................ 6

CAPÍTULO X: DEL IDIOMA ........................................................................................................................................ 6

CAPÍTULO XI: DE LAS ETAPAS Y FASES DEL CONCURSO ............................................................................ 7

CAPÍTULO XII: DEL PROCESO CLASIFICATORIO ............................................................................................. 7

CAPÍTULO XIII: DEL CONCURSO INTERNO/INSTITUCIONAL (Centro educativo) ........................... 8

CAPÍTULO XIV: DEL CONCURSO PAÍS/ NACIONAL (o fase Nacional) ................................................. 10

CAPITULO XV: DEL JURADO CALIFICADOR PARA EL CONCURSO PAÍS (o FASE NACIONAL) . 11

CAPÍTULO XVI: FASE FINAL DEL CONCURSO INTERNACIONAL DE ORATORIA ............................ 12

CAPITULO XVII: DEL JURADO CALIFICADOR PARA LA FASE INTERNACIONAL ............................ 13

CAPÍTULO XVIII: DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN ....................................................................................... 14

CAPÍTULO XIX: DEL JURADO CALIFICADOR EN GENERAL ...................................................................... 17

CAPÍTULO XX: DE LAS RONDAS .......................................................................................................................... 18

CAPÍTULO XXI: DE LOS TEMAS ............................................................................................................................ 19

CAPÍTULO XXII: DE LOS CONTENIDOS Y AUTORÍA DEL TEMA PRINCIPAL ..................................... 19

CAPÍTULO XXIII: DE LOS TIEMPOS .................................................................................................................... 20

CAPÍTULO XXIV: DE LOS CRONOMETRADORES .......................................................................................... 21

CAPÍTULO XXV: DE LAS PENALIZACIONES .................................................................................................... 21

CAPÍTULO XXVI: DEL ESCRUTADOR ................................................................................................................. 21

CAPÍTULO XXVII: DE LOS RESULTADOS .......................................................................................................... 22



CAPÍTULO XXVIII: DE LOS PREMIOS ................................................................................................................. 23

CAPÍTULO XXIX: DE LAS DESCALIFICACIONES Y SANCIONES ............................................................... 24

CAPÍTULO XXX: DE LAS ACTIVIDADES............................................................................................................. 25

CAPÍTULO XXXI: DE LA IMAGEN DEL CONCURSO ....................................................................................... 25

CAPÍTULO XXXII: DE LOS MEDIOS DEL CONCURSO DE COMUNICACIÓN DEL CONCURSO ....... 26

CAPÍTULO XXXIII: DE LA AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN ........................................................... 27

CAPÍTULO XXXIV: DE LAS DISPOSICIONES FINALES ................................................................................. 27

ANEXOS ..................................................................................................................................................................... 29

ANEXO 1: FORMULARIO DE EVALUACIÓN .......................................................................................... 30

ANEXO 2. FORMULARIO INSCRIPCIÓN ......................................................................................... 34

ANEXO 3: DECLARACIÓN JURADA ..................................................................................................... 36

ANEXO 4: GLOSARIO ......................................................................................................................... 37



CAPÍTULO I: DEL REGLAMENTO ARTICULO 1 El reglamento del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas 2019, comprende las normas que regulan la organización y actividades en cada una de las etapas del concurso, así como la participación de las/los estudiantes que hagan parte de este.

CAPÍTULO II: DE LOS PARTICIPANTES ARTÍCULO 2 El Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas está dirigido a estudiantes regulares, matriculados/as en centros educativos públicos y privados ubicados en los países que conforman esta convocatoria. Se alienta la participación de estudiantes de todas las modalidades educativas promovidas por los Ministerios o Secretarias de Educación de los países que conforman esta convocatoria, sin distinción de género, etnia, credo, capacidades diferenciadas o modalidad educativa ala que asista. ARTÍCULO 3 La edad para participar está comprendida entre los 13 y los 18 años. Para jóvenes que se encuentren en la Educación Secundaria, entre el Tercer Ciclo y la Educación Diversificada. ARTICULO 4 Los y las participantes deben estar matriculados en centros educativos reconocidos oficialmente por el Ministerio de Educación del país respectivo.

CAPÍTULO III: DE LOS OBJETIVOS ARTÍCULO 5 Este Concurso Internacional de Oratoria tiene por objetivo promover el conocimiento y reconocimiento del legado patrimonial de los y las afrodescendientes en la Región, fortaleciendo el respeto a la interculturalidad y la sana convivencia.

Igualmente, se busca promover las habilidades intelectuales: lectura, investigación, pensamiento crítico, expresión y comunicación oral, entre otras habilidades imprescindibles para un mejor desempeño.



CAPÍTULO IV: DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN TERRITORIAL ARTÍCULO 6 La edición 2019 del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas se desarrollará en la Región centroamericana, además participarán República Dominicana, México y Colombia a través del Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. ARTÍCULO 7 Las regiones educativas pertenecientes a las provincias, departamentos o regiones con derecho a representación en este concurso, participarán en el proceso clasificatorio de su región como estipula el presente reglamento.

CAPITULO V: DE LOS ORGANIZADORES ARTICULO 8

La organización internacional de este Concurso está a cargo de la Fundación Arte y Cultura para el Desarrollo –FUACDE- con sede en San José Costa Rica, quien además posee los derechos de autor y es propietario del proyecto

CAPITULO VI: DE LOS COMITES ORGANIZADORES ARTICULO 9

El Concurso cuenta con tres grandes comités de organización:

- Comité Organizador Central a cargo de la FUACDE con sede en San José – Costa Rica.

- Comité Organizador Nacional, cada país participante deberá conformar este comité con el fin de garantizar la buena marcha del Concurso. Estará compuesto por miembros del Ministerio/Secretaria de Educación, Ministerio/Secretaria de Cultura -si así este último lo tienen a bien- Se invitará igualmente a formar parte, organismos nacionales e internacionales como socios estratégicos, representantes de la sociedad civil. Este comité estará bajo la coordinación de la representación nacional de la FUACDE, quienes en conjunto decidirán el modo operativo y de gestión del Concurso.

- Comité organizador internacional, cuando la fase internacional de este Concurso se realice fuera de Costa Rica, se conformará este comité, el cual estará integrado por el Comité Organizador Central, la persona de enlace de la FUACDE en el país donde se llevará a cabo dicha fase. Así mismo, la institución co-organizadora del Concurso del país anfitrión y otras personas o instancias que se consideren de interés para La buena realización del Concurso.



CAPITULO VII: DE LAS POTESTADES DE LOS COMITES ARTICULO 10 Potestades del Comité Organizador Central

a. Escoger el tema principal. b. Escoger los temas complementarios c. Presentar el Concurso ante las autoridades rectoras de la política de Educación y Cultura de

cada país y representantes de la sociedad civil afines.

Para establecer los temas de cada edición se solicitará a los países envíen sugerencias temáticas (tema principal y temas complementarios) y bibliografías correspondientes, con lo que el Comité Organizador Central estructurará los temas finales del Concurso.

ARTICULO 11 Potestades del Comité Organizador Nacional Decidirán en su respectivo país, el modo operativo y de gestión del Concurso local:

a. Establecer el cronograma de actividades del concurso en cada una de sus etapas por país b. Trazar la logística para cumplir con todas las actividades del Concurso. c. Potenciar a estudiantes y tutores el conocimiento intelectual y académico sobre el tema del

Concurso, a través charlas, capacitación o asesoría si así lo requiera. d. Promover la participación de los estudiantes y tutores de las regiones de los países invitados

para que los representantes puedan llegar a la etapa Internacional en la fecha que lo establece el comunicado de invitación.

e. Preparar el presupuesto del Concurso y gestionar el patrocinio para cubrirlo. f. Hacer cumplir el reglamento y bases del presente Concurso. g. Propiciar la divulgación del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora, en

todas sus etapas con los medios de comunicación. h. Definir el programa, guion, contenido artístico, presentadores (maestros de ceremonia),

protocolo y demás detalles de producción de las preselecciones y finales de concursos regionales y la gran final del concurso nacional (concurso país).

i. Actuar como ente conciliador de todas las situaciones que surjan en el desarrollo del Concurso Internacional de Oratoria, en cualquiera de sus etapas.

j. Velar por la buena imagen del Concurso Internacional de Oratoria.

CAPITULO VIII: DE LA FASE INTERNACIONAL EDICIÓN 2019 ARTICULO 12 Para la edición 2019 conforme lo acordado durante el Taller de Fortalecimiento del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, realizado en Ciudad de



Guatemala entre el 22 de febrero pasado, se atiende la solicitud de la coordinadora de El Salvador, de llevar a cabo la fase internacional 2019, en la República de El Salvador.

CAPITULO IX: DE LAS INSCRIPCIONES ARTÍCULO 13 Para participar en el Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, todo estudiante deberá inscribirse de la siguiente manera: completar el formulario de inscripción y entregarlo en la dirección del centro educativo, en el período señalado en el documento de BASES DEL CONCURSO DE ORATORIA: Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas 2019.

ARTÍCULO 14 El formulario de inscripción y sus anexos estarán disponibles en la sede regional de educación de cada provincia, departamento o región, así como en la dirección de cada centro educativo perteneciente a la circunscripción de esta convocatoria. ARTÍCULO 15 Al inscribirse, el estudiante deberá informar sus datos y notificar el nombre de su profesor tutor, así como la aprobación de inscripción a través de la firma del formulario (mismo que se encuentra en anexo a este documento). ARTÍCULO 16 Es responsabilidad de la administración del centro educativo hacer llegar copia de los documentos de inscripción a los enlaces regionales, en un plazo máximo de 48 horas posterior al cierre de período de inscripciones. Todos los formularios originales y sus anexos quedarán bajo la tutela del centro educativo. ARTÍCULO 17 Les corresponde a las Direcciones Regionales /Departamentales de Educación, como enlace ministerial, recopilar las inscripciones de todos los centros educativos participantes y enviar los originales a la Dirección de Cooperación Internacional de Ministerio de Educación a más tardar una semana después de cerrada la inscripción.

CAPÍTULO X: DEL IDIOMA ARTÍCULO 18 El idioma oficial del concurso es el castellano (o español).



CAPÍTULO XI: DE LAS ETAPAS Y FASES DEL CONCURSO ARTÍCULO 19 El Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana constará con hasta cinco etapas: interno (Centros Educativos), circuital (supervisiones educativas), regional (o departamental), nacional e internacional. ARTÍCULO 20 En caso de que exista más de un/a interesado/a por centro educativo, se deberá proceder a realizar un concurso interno, el cual estará divido en dos fases: preselección y final. La realización de la fase de preselección queda a criterio de cada centro educativo. Se pide que cada centro presente únicamente un representante. ARTÍCULO 21 El concurso país (o fase nacional) estará conformado por los participantes clasificados en la etapa regional (departamental). ARTICULO 22 En el concurso país, se premiará los tres finalistas que obtengan las calificaciones más altas, a quienes se les otorgará 1ero, 2do y 3er lugar respectivamente. Estos recibirán la premiación que se describe en las bases del concurso. ARTÍCULO 23 El/la ganador/a del primer lugar de cada país (concurso país) será el representante en el Concurso Internacional que se llevará a cabo en San Salvador, El Salvador, conforme se describe en las bases de este concurso.

CAPÍTULO XII: DEL PROCESO CLASIFICATORIO ARTÍCULO 24 Todo/a estudiante que desee participar y que pertenezca a alguno de los centros educativos públicos o privados de la circunscripción de esta convocatoria, deberá estar debidamente inscrito para poder cumplir con el proceso clasificatorio correspondiente. ARTÍCULO 25 No podrán inscribirse estudiantes que hayan logrado alguno de los tres primeros lugares, en la etapa nacional, en las ediciones anteriores.



CAPÍTULO XIII: DEL CONCURSO INTERNO/INSTITUCIONAL (Centro educativo) ARTÍCULO 26 El concurso interno se refiere a la fase que se llevará a cabo en cada centro educativo. En caso de que solo hubiera solo un interesado de participar en el centro educativo, esta fase no se llevaría a cabo en dicho centro educativo (institución). ARTÍCULO 27 En la fase de preselección y la fase final del concurso interno, los estudiantes inscritos compiten en tres rondas: la del tema principal; la del tema de improvisación; y la de pregunta y respuesta. Se escogerán los estudiantes con las puntuaciones más altas para participar en la fase final del concurso interno. Dichas puntuaciones corresponderán al promedio de las calificaciones que obtengan en cada ronda. ARTÍCULO 28 En la fase final del concurso interno, las puntuaciones que definen al ganador corresponden al promedio ponderado más alto obtenido en las tres rondas. La puntuación obtenida en la preselección no es acumulativa. ARTÍCULO 29 Para la preselección y final del concurso interno se escogerán, como mínimo, 3 (tres) personas para integrar el jurado calificador. La administración y comisión asignada del centro educativo procurará que el jurado calificador sea el mismo para la preselección y la final. ARTÍCULO 30 La selección del jurado calificador para la preselección y final del concurso interno (centro educativo) estará a cargo de la administración y de la comisión asignada de cada centro educativo. Para ello serán elegibles su personal docente, integrantes destacados de la comunidad educativa o invitados especiales; se considerará su conocimiento comprobado en los criterios por evaluar, reconocido prestigio y autoridad moral. ARTÍCULO 31 No podrán ser integrantes del jurado calificador del concurso interno del centro educativo los profesores asesores, ni familiares hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad de los participantes.



ARTÍCULO 32 El jurado calificador de la preselección y final del concurso interno entregará, en ese momento, los temas de improvisación de la segunda ronda (temas sin elaboración previa por parte del/la participante), para garantizar el mismo tiempo de preparación a todos los participantes. ARTÍCULO 33 El jurado calificador de la final del concurso interno (cada centro educativo), formulará como máximo 2 (dos) preguntas relacionadas con el tema de este concurso para la tercera ronda; una de las cuales será seleccionada al azar, leída y respondida por cada participante, como estipula el presente reglamento. ARTÍCULO 34 Con el objetivo de garantizar la realización y accesibilidad de la preselección y la final del concurso interno, estas se realizarán en las instalaciones del centro educativo, manteniendo las normas de neutralidad y transparencia. ARTÍCULO 35 El formulario con los criterios de evaluación y el total de calificaciones emitidos por el jurado calificador deben estar adjuntos al acta de resultados, con la firma del director del centro educativo y la de dos profesores testigos, antes de remitirse a la regional de educación y al comité organizador. ARTÍCULO 36 Para la fase de preselección del concurso interno solo podrán asistir el estudiante participante y el profesor asesor (tutor). Para la final del concurso interno y demás etapas antes del concurso país, la administración y la comisión asignada de cada centro educativo podrán invitar a la comunidad, familiares y al estudiantado en general, dependiendo de la capacidad del recinto y de las disposiciones acordadas. ARTÍCULO 37 Referente a la puntualidad: El estudiante que participe en la preselección y final del concurso interno, debe presentarse en el recinto citado con tiempo suficiente, que le permita recibir las indicaciones que los organizadores juzguen conveniente. Debe presentarse con el uniforme del centro educativo completo. Si al momento de iniciar el concurso el estudiante es llamado y no se encuentra, será descalificado automáticamente.



ARTÍCULO 38 La organización y la realización del concurso interno serán responsabilidad de la administración de cada centro educativo y la comisión asignada para este, quienes velarán por el fiel cumplimiento del presente reglamento. . NOTA: El mismo procedimiento aplicará para la etapa circuital, y regional, con las modificaciones correspondientes en términos de responsabilidad organizativa que conlleva cada etapa.

En cada Regional, el director asignará un responsable y una comisión que se encargarán de organizar las fases circuitales y la regional.

CAPÍTULO XIV: DEL CONCURSO PAÍS/ NACIONAL (o fase Nacional) ARTÍCULO 39 Las regiones educativas de provincias, departamentos (o regiones), con derecho a representación en el concurso internacional de oratoria, realizarán esta etapa conforme las características geográficas del país, hasta obtener los/las 3 (tres) finalistas. Quien representará al país en el Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, será aquel/aquella que haya obtenido el mayor puntaje en el concurso país (fase nacional). ARTÍCULO 40 Las fechas de todas las etapas, serán anunciadas en el documento denominado Bases del Concurso Internacional de Oratoria. ARTÍCULO 41 Cada centro educativo tiene el derecho de enviar un participante a la fase del concurso país. No se acepta, bajo ninguna circunstancia, que un centro educativo participe con más de un estudiante en el concurso país. ARTÍCULO 42 En la fase del concurso país (nacional), todos los estudiantes compiten en tres rondas: la del tema principal; ronda de improvisación (basada en los temas complementarios) y la ronda de preguntas y respuestas (tema principal y temas complementarios). Se escogerán a los 3 (tres) participantes con las puntuaciones más altas, a quienes se premiará según lo estipulado en este reglamento y anunciado en las bases del concurso.



El/la participante que obtenga el primer lugar en la fase nacional será quien represente al país en la fase final del Concurso internacional de Oratoria, Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, según la fecha estipulada en las bases de este concurso.

CAPITULO XV: DEL JURADO CALIFICADOR PARA EL CONCURSO PAÍS (o FASE NACIONAL) ARTÍCULO 43 Para el concurso país o fase nacional, se escogerán como mínimo a 3 (tres) personas para integrar el jurado calificador. El jurado siempre será impar. ARTÍCULO 44 La selección del jurado calificador del concurso en esta fase, estará a cargo de los organizadores nacionales. Para ello se escogerán profesionales con una vasta experiencia en los criterios por evaluar, así como reconocido prestigio y autoridad moral en la temática a nivel nacional. ARTÍCULO 45 No podrán ser integrantes del jurado calificador de la fase nacional, familiares hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad de los participantes. ARTÍCULO 46 El jurado entregará en un sobre cerrado las preguntas de la segunda ronda, denominada Tema de Improvisación, los cuales serán escogidos al azar por los participantes. Para garantizar que el tiempo de preparación sea equitativo, la repartición de los sobres se hará de forma consecutiva a todos los participantes, quienes posteriormente saldrán del recinto para organizar la defensa del tema con su tutor/a.

El jurado calificador de esta fase redactará las preguntas, las cuales estarán basadas sobre los temas complementarios anunciados en las bases de este Concurso. ARTÍCULO 47 El jurado calificador de la final del Concurso País, podrá formular como máximo 2 (dos) preguntas para la tercera ronda, una de las cuales será seleccionada al azar por el/la estudiante; la otra será seleccionada al azar por el jurado. Las preguntas estarán basadas sobre el tema principal y los temas complementarios. Siempre la pregunta será leída por el/la entrevistador/a y respondida por cada participante sin la ayuda de su tutor/a.



ARTÍCULO 48 Con el objetivo de garantizar la realización y la accesibilidad de la final del concurso nacional, los organizadores escogerán, para dicha fase, un recinto que reúna las condiciones apropiadas de seguridad y logística. ARTÍCULO 49 Para la final del concurso nacional se permitirá la asistencia de la comunidad, familiares y el estudiantado en general, sujeto a disponibilidad de asientos y capacidad del recinto, tal como lo indiquen los organizadores. ARTÍCULO 50 El/la participante que llegue a la final de la etapa nacional, debe presentarse en el recinto citado con tiempo suficiente (al menos 1 (una hora antes), que le permita recibir las indicaciones que los organizadores juzguen conveniente. Deberá presentarse con el uniforme completo del centro educativo que representa. Si al momento de iniciar el concurso el estudiante es llamado y no se encuentra, será descalificado automáticamente

CAPÍTULO XVI: FASE FINAL DEL CONCURSO INTERNACIONAL DE ORATORIA ARTÍCULO 51 La fase final del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas se realizará en la fecha y lugar (país) que se estipulan en las bases del presente concurso. ARTÍCULO 52 En la final del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas participará el ganador del primer lugar de cada país invitado a este Concurso. En caso de algún impedimento o fuerza mayor lo substituirá el segundo lugar y de no poder este, lo representará el tercer lugar. De no poder asistir ninguno de los tres primeros lugares, el país quedará descalificado de participar en esa edición. ARTÍCULO 53 En la final del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y otras Culturas, los finalistas compiten en tres rondas: la del tema principal; ronda de improvisación (basada en los



temas complementarios) y la ronda de preguntas y respuestas (tema principal y temas complementarios). ARTÍCULO 54 Las puntuaciones que definen al ganador de esta fase, corresponderán al promedio ponderado más alto obtenido por los participantes en las tres rondas. ARTÍCULO 55 En esta fase final, las puntuaciones obtenidas por los participantes en etapas previas, no son acumulativas.

CAPITULO XVII: DEL JURADO CALIFICADOR PARA LA FASE INTERNACIONAL ARTÍCULO 56 Para la final del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, se escogerá como mínimo a 7 (siete) miembros para integrar el jurado calificador. El jurado siempre será impar. ARTÍCULO 57 La selección del jurado calificador de la fase internacional, estará a cargo del Comité Central Organizador. Para ello, escogerán profesionales con vasta experiencia en los criterios por evaluar, reconocido prestigio y autoridad moral. ARTÍCULO 58 No podrán ser miembros del jurado calificador de la final, familiares hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad de los finalistas. ARTÍCULO 59 El jurado entregará en un sobre cerrado las preguntas de la segunda ronda, denominada Tema de Improvisación, los cuales serán escogidos al azar por los participantes. Para garantizar que el tiempo de preparación sea equitativo, la repartición de los sobres se hará de forma consecutiva a todos los participantes, quienes posteriormente saldrán del recinto para organizar la defensa del tema con su tutor/a. El jurado calificador de esta fase redactará las preguntas, las cuales estarán basadas sobre los temas complementarios anunciados en las bases de este Concurso.



ARTÍCULO 60 El jurado podrá formular hasta 2 (dos) preguntas para la tercera ronda (denominada Preguntas y Respuestas), una de las cuales será seleccionada al azar por el/la estudiante; la otra será seleccionada al azar por el jurado. Siempre la pregunta será leída por el/la entrevistador/a y respondida por cada participante sin la ayuda de su tutor/a. ARTÍCULO 61 Con el objetivo de garantizar la realización y la accesibilidad a la final, los organizadores escogerán un recinto que reúna las condiciones apropiadas de seguridad y logística. La organización se reserva el derecho de considerar diversos recintos que reúnan las condiciones descritas, manteniendo las normas de neutralidad y transparencia. ARTÍCULO 62 Es menester de los organizadores, promover la asistencia de la comunidad, familiares y el estudiantado en general, sujeto a la disponibilidad de asientos y capacidad del recinto. ARTÍCULO 63 El/la estudiante que participa en la fase internacional, deberá presentarse en el recinto citado a la hora acordada por los organizadores, con el uniforme completo del centro educativo que representa y el vestuario que los organizadores escojan. Si al momento de iniciar el concurso el estudiante es llamado a presentarse y si no se encuentra, será descalificado automáticamente. ARTÍCULO 64 La organización y la realización de la fase final del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, son potestad del comité central organizador, quienes velarán por el fiel cumplimiento del presente reglamento.

CAPÍTULO XVIII: DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN ARTÍCULO 65 Los organizadores del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana, por medio del presente reglamento y las bases del concurso que surjan de la naturaleza de este, serán las únicas referencias autorizadas para establecer el sistema de calificación para todas las etapas y las fases de dicho concurso.

ARTÍCULO 66 El mismo sistema de evaluación del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana regirá para todas las etapas del concurso: internas (institucionales), circuitales, regionales o departamentales, concurso país (nacional) e internacional.



ARTÍCULO 67 Cada participante será evaluado con el sistema de calificación en cada una de las rondas de las etapas y las fases del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas en las que se presente.

ARTÍCULO 68 En el sistema de evaluación se calificarán tres criterios:

• Contenido 50 pts. • Lenguaje 25 pts. • Proyección 25 pts.

ARTÍCULO 69 Cada uno de los miembros del jurado calificador evaluará los 3 (tres) criterios del sistema de calificación en cada una de las rondas en la que el estudiante se presente. ARTÍCULO 70 Para cada ronda, se calculará el promedio ponderado de los puntajes computados por cada jurado, lo cual corresponderá, según el criterio, a:

CRITERIOS LOGROS PUNTAJE

Contenido 50 puntos

Estructura del mensaje 25 Profundidad y precisión 15 Originalidad 10

Lenguaje 25 puntos

Riqueza (amplitud y elocuencia) 10

Fluidez expresiva 15

Proyección 25 puntos

Uso apropiado de la voz

Tono y proyección 5

Dicción 5

Expresión corporal

Gestos y ademanes 5

Dominio corporal 5 Mirada 5

Total 100

ARTÍCULO 71 Las referencias para asignar los valores son mediante las siguientes escalas:



Evaluación Puntaje 25 Puntaje 15 Puntaje 10 Puntaje 5 Excelente 20.01 – 25 12.01 – 15 8.01 – 10 4.01 - 5 Bueno 15.01 – 20 9.01 – 12 6.01 – 8 3.01 - 4 Suficiente 10.01 – 15 6.01 – 9 4.01 – 6 2.01 - 3 Deficiente 5.01 – 10 3.01 – 6 2.01 – 4 1.01 – 2 Insuficiente 1 - 5 1 - 3 1 - 2 1

Es obligatoria la utilización de 2 (dos) decimales en cada uno de los puntajes, con el fin de evitar empates.

ARTÍCULO 72 El puntaje obtenido por el participante de cada ronda será presentado en una escala de 1 a 100 y a este se le restarán las penalizaciones.

ARTÍCULO 73 El puntaje final para cada participante en las fases de preselección, de concursos internos (centros educativos) y regionales (departamentales), y concurso país, corresponderá a la sumatoria del porcentaje obtenido en las 3 (tres) rondas: tema principal; tema de improvisación, y preguntas y respuestas.

Fecha: País: Nombre del alumno/a: Centro educativo CRITERIOS LOGROS Puntos

Recibidos Evaluación

Puntaje 25

Puntaje 15

Puntaje 10

Puntaje 5

Contenido 50 puntos

Estructura del mensaje 25 Excelente Profundidad y precisión 15 Bueno Originalidad 10 Suficiente

Lenguaje 25 puntos

Riqueza 10 Deficiente Fluidez expresiva 15 Insuficiente



Tono y proyección

5

Dicción 5 Expresión Corporal

Gestos y ademanes

5

Dominio corporal

5

Mirada 5



ARTÍCULO 74 El puntaje final para cada estudiante en las fases finales de concursos internos, concursos regionales, concurso país y concurso internacional, corresponderá al promedio ponderado del puntaje obtenido por el estudiante en las 3 (tres) rondas; lo cual corresponderá, según la ronda, a:

RONDA ETAPA PUNTAJE Ronda 1 Tema principal 50% Ronda 2 Improvisación 30% Ronda 3 Pregunta y respuesta 20% PUNTAJE TOTAL EN % 100

ARTÍCULO 75 Las puntuaciones finales obtenidas por los participantes bajo el sistema de calificación del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas serán siempre presentadas en una escala de 1 a 100 y serán la única referencia para otorgar las posiciones de los ganadores.

CAPÍTULO XIX: DEL JURADO CALIFICADOR EN GENERAL ARTÍCULO 76 Los integrantes del jurado calificador para el concurso interno (centro educativo) serán elegidos por la administración y la comisión asignada de cada centro educativo. Los correspondientes al concurso regional, u otros que se organicen para escoger al representante por país, serán seleccionados por la comisión asignada en la provincia o departamento, y para el concurso internacional serán elegidos por la organización central. ARTÍCULO 77 No podrán ser integrantes del jurado calificador: profesores asesores o familiares hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad de los participantes en cualquiera de las etapas que comprenden el Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas del año en curso. ARTÍCULO 78 Todos los miembros del jurado calificador deberán recibir con antelación al concurso en el que evaluarán, los nombres de los participantes con su correspondiente grado o nivel, centro educativo y provincia o departamento que representarán en el concurso interno, regional o internacional; respectivamente.



ARTÍCULO 79 Es deber de todos los integrantes del jurado calificador conocer el tema principal y temas complementarios, el sistema de calificación y las escalas de puntación, así como cualquier otro aspecto concerniente a sus funciones como estipula el presente reglamento y las bases del concurso. ARTÍCULO 80 Los integrantes del jurado calificador solo evaluarán los criterios, asignando los puntos, según la escala establecida.

ARTÍCULO 81Previo a la realización del concurso, los integrantes del jurado se reunirán para elegir al presidente, informarse sobre el sistema de calificación y formularán las preguntas para la tercera ronda. Las preguntas formuladas no podrán ser reveladas con antelación al concurso en el que se asignarán. ARTÍCULO 82 Los integrantes del jurado calificador, en las fases de preselección de concurso interno (institucional)y los concursos nacionales, podrán realizar observaciones, de manera asertiva, a los finalistas clasificados para la fase final. ARTÍCULO 83 Es función del presidente del jurado tanto para en la fase institucional, circuital, regional (departamental) y nacional, anunciar el sistema de calificación antes del concurso. En la fase internacional, será realizado por el presentador. ARTÍCULO 84 Son funciones del presidente del jurado del concurso internacional anunciar los resultados y realizar observaciones generales sobre el desempeño de los participantes.

CAPÍTULO XX: DE LAS RONDAS ARTÍCULO 85 Todos los participantes en las fases de concursos internos (institucionales o centro educativo), circuitales, regionales (departamentales), nacionales e internacional, deberán presentar el tema principal del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas en la primera ronda.



ARTÍCULO 86 Todos los participantes en las fases de preselección y final de concursos internos, concursos circuitales, regionales (departamentales), concurso país (fase nacional) y en la fase internacional, deberán desarrollar participar en la ronda de improvisación (la cual está basada en los temas complementarios), según la lista publicada en las bases del concurso, el cual será escogido en sobre cerrado, ofrecido por el jurado, para ser presentado en la segunda ronda. ARTÍCULO 87 El orden en el que se presentan los participantes será el mismo en cada una de las rondas. El orden será asignado al azar, mediante un sorteo previo al concurso o el mismo día, para cada una de las fases y etapas en la que el estudiante participe, con la presencia de todos o la mayoría absoluta de los interesados, quienes firmarán un documento dando fe de este. Alterar durante el concurso el orden acordado es causal de descalificación.

CAPÍTULO XXI: DE LOS TEMAS ARTÍCULO 88 Los organizadores anunciarán, junto con las bases del concurso, el tema principal y temas complementarios del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas.

CAPÍTULO XXII: DE LOS CONTENIDOS Y AUTORÍA DEL TEMA PRINCIPAL ARTÍCULO 89 El contenido de la pieza de oratoria del tema principal debe ser escrito por el estudiante participante en el Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas. ARTÍCULO 90 El profesor tutor es un guía (facilitador) y puede ayudar a pulir el texto de la pieza de oratoria; sin embargo, el autor de esta debe ser el estudiante.

ARTÍCULO 91 Los participantes que incurran en el plagio total o parcial del contenido de su pieza de oratoria del tema principal serán descalificados del Concurso.

ARTÍCULO 92 Los contenidos utilizados en el tema principal no podrán ser empleados íntegramente en los temas de improvisación o en la respuesta de la pregunta.



ARTÍCULO 93 No formará parte del contenido de las piezas del tema principal ni de los temas de improvisación el saludo de entrada, ni el exordio o frase introductoria.

ARTÍCULO 94 Todos los participantes en las fases de preselección y final de todos los concursos no deberán usar el nombre de ningún organizador o patrocinador en el contenido de su pieza del tema principal, en los de temas de improvisación o respuestas a preguntas. ARTÍCULO 95 Los finalistas del concurso país deberán entregar copia escrita de la pieza del tema principal a los organizadores del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, por medio del enlace de la región educativa.

La copia escrita de la disertación del tema principal del estudiante, deberá ser entregada con autorización firmada de la madre/padre o encargado del participante.

CAPÍTULO XXIII: DE LOS TIEMPOS ARTÍCULO 96 La participación en la primera ronda (tema principal) es de un tiempo máximo de 5 minutos y mínimo de 4minutos. ARTÍCULO 97 El tiempo para desarrollar el contenido del tema de improvisación en la segunda ronda será de 3 minutos máximo y mínimo de 1:30 minutos ARTÍCULO 98 La participación en la tercera ronda (pregunta y respuesta) se desglosará en:

- Hasta 1:30 minutos para escoger la pregunta, la cual será leída por el/la presentador/a o maestro de ceremonia.

- En un tiempo máximo de 3 minutos y mínimo de 1:30 minutos, el participante desarrollará la respuesta sobre el tema debatido, a partir del momento señalado por el/la entrevistadora/a.

ARTÍCULO 99 Todos los participantes en las fases internas (institucional), circuital, regionales (departamentales) y nacional, deberán presentarse en el recinto citado con 1 (una) hora de antelación a la hora de inicio, junto a su profesor tutor; y en el concurso internacional deberán presentarse a la hora



acordada por los organizadores. Si al momento de iniciar el concurso el estudiante es llamado a presentarse y no se encuentra será descalificado automáticamente.

CAPÍTULO XXIV: DE LOS CRONOMETRADORES ARTÍCULO 100 El centro educativo, para el concurso interno y los organizadores locales, para las demás etapas, se encargarán de asignar dos tomadores de tiempo. Uno utilizará el cronómetro para llevar el tiempo y el otro operará el semáforo que indique los colores para avisar al concursante del tiempo restante, de la siguiente forma: verde para cuando esté dentro del tiempo, amarillo para cuando falten 30 segundos y rojo para cuando llegue al tiempo máximo. ARTÍCULO 101 El tomador del tiempo, quien maneja el cronómetro, debe conocer las penalizaciones estipuladas en este reglamento sobre el uso del tiempo y anotar en el formulario destinado para ello las que surjan. Posterior a la finalización de cada ronda, debe entregar dicho formulario al escrutador.

CAPÍTULO XXV: DE LAS PENALIZACIONES ARTÍCULO 102 Para todas las rondas, fases y etapas en las que el estudiante se presente se le podrá penalizar por el uso indebido del tiempo. ARTÍCULO 103 El participante que no llegue al tiempo mínimo señalado para cada ronda se le penalizará con 1 (un) punto por cada 15 segundos fuera de tiempo. ARTÍCULO 104 El participante que sobrepase el tiempo máximo señalado para cada ronda se le penalizará con 1 (un) punto por cada 15 segundos fuera de tiempo. ARTÍCULO 105 Al participante que incurra en alguna falta sujeta a penalización, se le restarán, los puntos de penalización a su puntuación obtenida en dicha ronda, como indica el presente reglamento.

CAPÍTULO XXVI: DEL ESCRUTADOR ARTÍCULO 106



Para las fases de preselección y final de todas las fases del concurso, el jurado calificador nombrará, entre sus integrantes, a un escrutador quien se encargará de calcular manual o electrónicamente las puntuaciones bajo el sistema de calificación y restar las penalizaciones. ARTÍCULO 107 En las fases de preselección y final de las fases del concurso, los organizadores asignarán un escrutador principal y un escrutador asistente, quienes se encargarán de calcular las puntuaciones bajo el sistema de calificación y restar las penalizaciones en el sistema informático para tal fin o el sistema que se seleccione.

CAPÍTULO XXVII: DE LOS RESULTADOS ARTÍCULO 108 Solo podrán conocer los resultados, antes de su anuncio, los integrantes del jurado calificador. Ninguna otra persona, como maestros de ceremonia, organizadores, profesores asesores, padres de familia y público presente; así como medios de comunicación y redes sociales, podrán conocer, manipular o difundir dichos resultados antes del anuncio dado por el presidente del jurado calificador. ARTÍCULO 109 Los resultados del concurso interno de cada centro educativo deben ser certificados por el director y dos profesores que actuarán como testigos, dando fe del resultado anunciado por el jurado calificador. ARTÍCULO 110 El acta de resultados del concurso interno de cada centro educativo debe ser enviada a los organizadores del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas y al Ministerio de Educación en un plazo máximo de 48 horas posterior a la celebración del concurso interno y dentro de las fechas estipuladas, por medio de los enlaces regionales (asesor regional designado por la autoridad competente). ARTÍCULO 111 Los resultados de la preselección y final de todas las fases, deben ser certificados por un notario público y, en caso de no poder contar con él, darán fe de los resultados dos miembros notables de la comunidad educativa.



ARTÍCULO 112 Todos los resultados de la preselección y de todas las fases que componen este concurso de oratoria, son inapelables.

CAPÍTULO XXVIII: DE LOS PREMIOS ARTÍCULO 113 En la fase final del concurso interno de cada centro educativo, se escogerá al estudiante que obtenga la mayor puntuación. ARTÍCULO 114 Queda a criterio de cada centro educativo otorgar premios o reconocimientos a los participantes y ganadores del concurso institucional, así como en las subsiguientes etapas. ARTÍCULO 115 En los concursos NACIONALES se escogerán los 3 (tres) estudiantes, con las mayores puntuaciones de cada provincia o departamento quienes recibirán premios previamente anunciados.(Esto es opcional por país, si puede o no hacer entrega de premios para los ganadores) ARTICULO 116 Para la FASE FINAL del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas de la edición 2019, el/la estudiante que obtuvo el primer lugar en su país, viajará a El Salvador donde se llevará a cabo esta fase del concurso. El/la estudiante viajará acompañado de su tutor/a. En la medida de lo posible se solicita a los países participantes para que a través de la institución rectora de Educación o bien organismos de cooperación u otras instituciones, puedan aportar los boletos para el/la estudiante y su tutor/a. ARTÍCULO 117 En la gran final del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas recibirán premios en efectivo los/las estudiantes que obtengan los tres primeros lugares con mayor puntuación. ARTÍCULO 118 Todos los premios que reciben los participantes Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas son independientes, es decir, que el premio de una etapa previa no influye en el entregado en una posterior.



CAPÍTULO XXIX: DE LAS DESCALIFICACIONES Y SANCIONES ARTÍCULO 119 Cualquier queja sobre la realización del concurso interno de cada centro educativo debe ser remitida por escrito a los organizadores del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, en un plazo de 4 días calendario posterior a la escogencia del representante y por los medios establecidos en las bases del concurso. ARTÍCULO 120 De ser descalificado algún estudiante que representará a su centro educativo en la fase de preselección del concurso país (Concurso Nacional), su posición será ocupada por el estudiante que le sigue en puntuación. ARTÍCULO 121 De ser descalificado algún estudiante que haya ganado el derecho de participar en la fase final del concurso regional, su centro educativo pierde el derecho ganado por este en la fase de preselección. ARTÍCULO 122 De retirarse algún estudiante que haya ganado el derecho de participar en la fase final del concurso país, su centro educativo pierde igualmente su derecho, o sea, otro estudiante del mismo centro no podrá tomar el lugar del estudiante que se retire. ARTÍCULO 123 De ser descalificado o retirarse algún estudiante que representará a su provincia o departamento en el Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, su posición será ocupada por el estudiante que le sigue en puntuación en la final del concurso nacional. ARTÍCULO 124 Los organizadores del concurso internacional avalan la decisión de los jurados en todas las fases de este concurso. Por lo tanto, la decisión del jurado calificador en estas etapas es inapelable, siempre y cuando se haya cumplido con el reglamento estipulado. ARTÍCULO 125 Los finalistas y sus profesores tutores deberán firmar, previo a cada etapa, un documento en el que se comprometen a cumplir cualquier cambio en las reglas del concurso, las cuales deberán ser notificadas con anterioridad y renuncian, a cualquier intención de demanda o queja, si la decisión del jurado calificador no fuera de su aprobación.



ARTÍCULO 126 Los participantes de los concursos por país y del concurso internacional, ya seleccionados, podrán ser descalificados por los organizadores, si:

a. En sus discursos hacen mención de manifestaciones de apoyo o rechazo específico a partidos, movimientos políticos, precandidatos o candidatos a puesto de elección popular.

b. Cometen plagio en el contenido de la pieza del tema principal. c. No cumplen con las recomendaciones para mantener su buen estado de salud físico y

mental. d. Incumplen las normas establecidas en el presente reglamento.

ARTÍCULO 127 Si el/la tutor/a tuviera que retirarse por cualquier razón, será reemplazado por el/la tutor/a suplente que el estudiante finalista notificó, al momento de la inscripción, para que lo acompañe en su preparación para del concurso nacional de oratoria. De ser necesario, un tercer profesor asesor en reemplazo del suplente será provisto por los organizadores del concurso.

CAPÍTULO XXX: DE LAS ACTIVIDADES

ARTÍCULO 128 Se consideran como actividades del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, todo evento estipulado en el cronograma oficial que se presenta cada año en las bases del concurso y los que la organización disponga durante el desarrollo del concurso. ARTÍCULO 129 Los organizadores notificarán con la suficiente antelación, a medida que se desarrolla el concurso en todas sus etapas, las actividades en las cuales se requerirá la presencia de los estudiantes participantes, profesores asesores y el público dependiendo del tipo de evento.

CAPÍTULO XXXI: DE LA IMAGEN DEL CONCURSO ARTÍCULO 130 No se admitirán quejas, ni solicitudes de reconsideración a la decisión del jurado calificador de los concursos regionales y del concurso internacional por parte de familiares, compañeros, ni del centro educativo del estudiante. Tampoco se aceptarán cuestionamientos por la elección del jurado calificador o por cualquier otro aspecto de la organización del concurso.



ARTÍCULO 131 Cualquier información negativa sobre el Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas emitida en redes sociales o en medios de comunicación no será considerada por los organizadores del concurso. ARTÍCULO 132 Todos los derechos sobre Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas y nombres derivados de este son propiedad de la Fundación Arte y Cultura para el Desarrollo (Costa Rica).

CAPÍTULO XXXII: DE LOS MEDIOS DEL CONCURSO DE COMUNICACIÓN DEL CONCURSO ARTÍCULO 133 En las bases del concurso se anunciará la página web, correos electrónicos y cuentas de redes sociales oficiales y medios de comunicación de los patrocinadores en los que se difundirá información de interés para los participantes, así como la transmisión de las finales de concursos regionales y la gran final del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas. ARTÍCULO 134 Los detalles logísticos sobre agendas y horarios del concurso se le entregarán a las direcciones de los centros educativos de los finalistas, a los finalistas y a sus profesores asesores, durante el concurso regional, concurso país, y el concurso internacional, a medida que se vayan conociendo los resultados. ARTÍCULO 135 Cualquier otra comunicación oficial del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas será enviada a los centros educativos de forma directa por los organizadores a través del Ministerio de Educación o sus Regionales/Departamentales de Educación. De igual forma, se podrá difundir información en la página web, correos electrónicos, redes sociales oficiales del concurso y en medios de comunicación de los patrocinadores.

ARTÍCULO 136 Es también responsabilidad de los organizadores-país contribuir en la consecución de patrocinadores que facilite la gestión y premiación en las diferentes fases, así como el transporte y otras acciones logísticas propias a cada país.



CAPÍTULO XXXIII: DE LA AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN ARTÍCULO 137 Los participantes entregarán una autorización que permita la publicación de su trabajo, la cual podrá ser digital o física. Esta no tendrá ningún valor comercial; solamente será distribuida con fines de promoción del evento.

CAPÍTULO XXXIV: DE LAS DISPOSICIONES FINALES ARTÍCULO 138 Los organizadores de cada país se reservan el derecho de rechazar la participación de cualquier estudiante o profesor asesor que no reúna los requisitos mínimos o contravenga el espíritu del concurso en cualquiera de sus etapas. ARTÍCULO 139 Los organizadores de cada país se reservan el derecho de aceptar o rechazar a los patrocinadores del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas, con el fin de mantenerlo como una actividad educativa imparcial y forjadora de valores en la sociedad. ARTÍCULO 140 Los organizadores de cada país se reservan el derecho de hacer los cambios que consideren necesarios, durante el desarrollo del cronograma de actividades y otros aspectos atinentes al concurso, si por situaciones adversas se pone en peligro la seguridad de los asistentes o no existan las condiciones mínimas para garantizar la transparencia y equidad en cualquiera de la fases y etapas del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas. ARTÍCULO 141 Los organizadores se reservan el derecho de modificar, suspender o interrumpir este concurso por causas justificadas o que contravengan el espíritu de este, sin que de ello pueda derivarse responsabilidad legal o responsabilidad alguna. Anexos –

• Formulario de evaluación • Formulario de inscripción • Declaración jurada • Glosario



ANEXOS



ANEXO 1: FORMULARIO DE EVALUACIÓN Fecha: País: Nombre alumno/a: Centro educativo:

Ronda 1: Tema PRINCIPAL

CRITERIOS LOGROS Punto recibidos

Evaluación Puntaje 25

Puntaje 15

Puntaje 10

Puntaje 5

Contenido 50 puntos

Estructura del mensaje 25 Excelente 20.01 - 25 12.01 - 15 8.01 - 10 4.01 - 5

Profundidad y precisión 15 Bueno 15.01 - 20 9.01 - 12 6.01 - 8 3.01 - 4

Originalidad 10 Suficiente 10.01 - 15 6.01 - 9 4.01 - 6 2.01 - 3

Lenguaje 25 puntos

Riqueza 10 Deficiente 5.01 - 10 3.01 - 6 2.01 - 4 1.01 - 2

Fluidez expresiva 15 Insuficiente 1 - 5 1 - 3 1 - 2 1



Tono y proyección

5

Dicción 5 Expresión corporal

Gestos y ademanes

5

Dominio corporal

5

Mirada 5 Total

Porcentaje 50% Ronda 2: IMPROVISACIÓN

CRITERIOS LOGROS Punto recibidos

Contenido 50 puntos

Estructura del mensaje 25

Profundidad y precisión 15

Originalidad 10 Lenguaje 25 puntos

Riqueza 10 Fluidez expresiva 15



Tono y proyección

5


Gestos y ademanes

5

Dominio corporal

5

Mirada 5 Total

Porcentaje 30%



Ronda: PREGUNTA Y REPUESTA

CRITERIOS LOGROS Punto Recibidos

Contenido 50 puntos

Estructura del mensaje 25

Profundidad y precisión 15

Originalidad 10 Lenguaje 25 puntos

Riqueza 10 Fluidez expresiva 15



Tono y proyección

5


Gestos y ademanes

5

Dominio corporal

5

Mirada 5 Total

Porcentaje 20% Ronda

%

Total Alcanzado

Ronda 1 Tema Principal

50%

Ronda 2 Tema Improvisación

30%

Ronda 3 Pregunta y Respuesta

20%

TOTAL



Penalizaciones

1. Al participante que no llegue al mínimo se le baja un punto por cada 15 segundos. 2. Al participante que sobrepase al máximo se le baja un punto (un) por cada 15 segundos.

Ronda Tiempo

Máximo Mínimo

Ronda 1 5 4 Ronda 2 3 1:30 Ronda 3 3 1:30

Contabilizando puntos finales

Ronda Puntos alcanzados P.A.1

Penalidad P2

Total P.A. - P3

Ronda 1

Ronda 2

Ronda 3

TOTALES

1 (P.A)Puntos Alcanzados 2( P )Penalidades 3( P.A. – P) Puntos Alcanzados - Penalidades



Observaciones del jurado



ANEXO 2. FORMULARIO INSCRIPCIÓN Concurso Internacional de Oratoria

Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas

Fecha: Ciudad: País:

DATOS DEL/LA ESTUDIANTE Nombre:

Fecha de nacimiento:

Datos de Pasaporte (solo para la fase internacional)

Sexo: F M

Correo electrónico: Teléfono fijo(sí tiene):

Celular:

Año que cursa el candidato(a) ___________

SOBRE LA SALUD DEL/LA ESTUDIANTE

Padece de alguna alergia o enfermedad _____________________

Tiene alergia a algún medicamento (indique el/los nombre/s en caso de que su respuesta sea positiva):_______________________________________________________________________

Requiere algún medicamento especial (indique el/los nombre/s en caso de que su respuesta sea positiva): _______________________________________________________________________

DATOS DE LOS PADRES O RESPONSABLES DEL /LA PARTICIPANTE

Nombre madre o responsable: Cel.:

Correo Firma

Nombre padre o responsable: Cel.: Correo

Firma



I NFORMACIÓN CENTRO EDUCATIVO

Centro educativo:

Correo:

Tel.:

Nombre del profesor tutor:

Correo:

Cel.:

INFORMACION DEL/LA TUTOR/A

Nombre tutor/a: Cel Correo

Nombre tutor/a suplente Cel Correo

SOBRE LA SALUD DEL/LA TUTOR/A (Información para la fase internacional)

Padece de alguna alergia o enfermedad _____________________

Tiene alergia a algún medicamento (indique el/los nombre/s en caso de que su respuesta sea positiva): _______________________________________________________________________________

Requiere algún medicamento especial (indique el/los nombre/s en caso de que su respuesta sea positiva): ______________________________________________________________________________

Declaramos, para los fines del Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana, que toda la información de este formulario es verídica.

________________________ ___________________________ Firma estudiante Firma del profesor tutor

__________________________ Firma del director/a



ANEXO 3: DECLARACIÓN JURADA

Por este medio, yo_________________________ cédula de identidad________________

En mi calidad de director/a del centro educativo__________________________________

Declaro bajo juramento que el/la alumno/a ______________________________________

Está debidamente inscrito/a en este centro y cumple con todos los requisitos solicitados para participar en el Concurso Internacional de Oratoria Flores de la Diáspora Africana y Otras Culturas

Además, declaramos que el/la estudiante

Cuenta con los permisos y obligaciones de ley.

Fecha: __________________________

Ciudad: _____________________________________

Firma director/a:____________________________________ Sello:



ANEXO 4: GLOSARIO Para efectos de una mayor comprensión de los términos usados para la ejecución de este Concurso Internacional de Oratoria, se explicarán a continuación:

Circuito educativo El Circuito educativo está constituido por varios centros educativos.

Regional educativa Cada Regional educativa (ente descentralizado del Ministerio de Educación), constituido por varios Circuitos educativos.

Ejemplo: en Costa Rica hay 27 Direcciones Regionales Educativas, están ubicadas en las provincias direcciones regionales se encuentras en las provincias. Una provincia puede tener hasta 3, 4 o 6 regionales dependiendo de las características de la zona y cantidad de centros educativos –colegios-.

Para la puesta en marcha de este proyecto de oratoria, se requiere: Que el Ministerio envíe la comunicación a las Direcciones Regionales o Departamentales para que se dé a conocer el concurso y se inicie el proceso de divulgación, convocatoria e invitación a todos los centros educativos (colegios).

Las etapas van a organizarse de la siguiente manera:

a. Primera etapa es una selección para obtener el/la representante de cada centro educativo (colegio) que desee participar.

b. Segunda etapa se hace la selección entre los colegios que pertenecen a un circuito

educativo para obtener el/la representante de ese circuito.

c. Tercera etapa se hace el concurso con todos los representantes de cada circuito (1 por circuito) de cada regional o departamental participante. Se obtiene el representante por departamental o regional.

d. El/la representante de cada Departamental o Regional, participa en la etapa

nacional.

e. El/la representante del país viajará a Costa Rica, donde se llevará a cabo el Concurso Internacional.

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