Reforza-T

¡Hola niños y niñas!

¿Como estáis? Espero que vosotros/as y vuestras famil ias estéis

muy bien.

Ya l levamos dos semanas en casa, y me imagino lo dif íc i l que os

está s iendo. Estoy segura de que lo estáis haciendo súper bien y

por eso os quiero fel ic itar por demostrar ser tan responsables.

Ya queda poco, así que ÁNIMO y a seguir

haciéndolo así de bien.

Espero que hayáis podido jugar a algunos de los juegos que os

propuse la anterior semana, y s ino lo hic isteis , intentad

hacerlo.  Ahora os voy a proponer nuevas act ividades para real izar .

Sabéis que es muy importante que estos días aunque estemos en

casa s igamos trabajando. Acordaros que nuestro cerebro es como

nuestro cuerpo y hay que que ejercitarlo toooodos los días.

SUJETO + VERBO + OBJETOSUJETO + VERBO + ADJETIVOSUJETO + VERBO + ADVERBIO

Cuenta como estás viviendo estudiar desde casa.

Escribe una receta de tu plato favorito con el paso a paso para que tus

compañeros/as puedan seguirla.

Describe lo que ves desde tu ventana o balcón.

Da 10 consejos sobre como mantenerse en forma estos días.

Habla sobre cómo te sientes y que es lo primero que vas a hacer al salir.

Cuenta lo que haces a lo largo de un día en un "24 HORAS".

Escribe una recomendación de un libro, serie o película para estos días.

Escribe una carta a una amiga/o, familiar, profe, compañero de clase... contándole

como estás y preguntándole por como está él/ella.

Para practicar la escritura, vamos a hacer algunos ejercicios, pensando un poco en

estos días. Lo podéis hacer en un folio o en una hoja de libreta. Os propongo escribir

sobre lo siguiente:

Non vos olvidedes, que algún dos textos que fagades, teñen que estar tamén en

Lingua Galega. É moi importante falar tanto galego como castelán.

Además, podéis hacer un dibujo para cada uno de los textos. Dibujar y colorear es una

estupenda forma de seguir trabajando nuestro cerebro, relajarnos y de pasarlo muy

bien.

Por otro lado, es muy importante también que sigamos leyendo. Estos días muchas

editoriales de libros nos ofrecen de forma gratuita poder leer online algunos de sus

libros. Aquí os pongo un enlace con un ejemplo, tenemos libros tan chulos como

Harry Potter, Las crónicas de Narnia...  Solo tenéis que clickar en el enlace y ya os

lleva a la página:

http://bibliotecarabadeira.blogspot.com/2020/03/compartindo-

libros.html

Este jueves día 2 es el Día Internacional del Libro Infantil. Así que

aprovechando estos libros o otros que podáis estar leyendoahora en vuestras casas, vamos a hacer una actividad muy

divertida. Os propongo que escojáis una historia y tratéis de :

Ahora os presento a Rosa, una niña muy riquiña que está

luchando contra un virus. Os suena ¿verdad? . Vamos a ver quenos cuenta Rosa y las actividades que nos propone. Clicka en el

enlace:

Contar la historia en

pasado/presente/futuro

Continuar la historia... seguro que se os

ocurren más cosas que puedan pasar en ella.

Cambiar el final o el principio de la historia.

Imagínate lo que quieras, ¡ahora ya es tu

historia!

Trata de encontrar en la historia, 5 verbos,

adjetivos, determinantes... los vimos en

clase y nos los sabemos muy bien.

https://es.calameo.com/read/00

61864355b03a8045f03?page=33

Ahora vamos a trabajar un poco  el cálculo, con algunos ejercicios yacertijos matemáticos. Para empezar, trataremos de adivinar el valor de estas figuras. Fíjate bien:

,

Ahora se pone un poquito más difícil. Te doy una pequeña pista:para resolverlo, necesitas conocer el valor de cada una de las

figuras. Piensa, ¿qué operación tienes que hacer para averiguarlo?

¡Bien hecho!Puedes primero tratar de hacerlos tú, y luego

poner a prueba a papá, mamá, hermanos/as... a ver

qué tal les sale.

Mari Carmen tenía en el banco 2000 euros. Hoy ha hecho lossiguientes movimientos: primero ha sacado 73 euros, después hagastado 342 euros y luego ha ingresado 113 euros.¿Cuánto dinerotiene ahora en su cuenta? Álvaro le regaló a su primo Jorge un ordenador que costó 1347 eurosy un móvil que le costó 866 euros menos que el ordenador. Si tenía2000 euros para pagar, ¿cuánto dinero le ha sobrado?

1.

2.

3. Mi mamá quiere decorar el baño y para ello necesita comprar882 baldosas, que vienen en 9 cajas iguales. ¿Cuántas baldosas vienenen cada caja? 4. En el colegio de Pepita, se irán de campamento varioscursos. Para ello, alquilaron 12 buses con capacidad para 39 alumnoscada uno.  ¿Cuántos alumnos irán de campamento? 5. De un depósito con agua se sacan 184.5 l y después 128.75 l,finalmente se sacan 84.5 l. Al final quedan en el depósito 160 l. ¿Quécantidad de agua había el depósito?

Repasamosproblemas

matemáticos...

Y por último, os propongo ver estos vídeos para trabajar la

memoria y la agilidad mental:

https://www.youtube.com/watch?v=IeaEzUuzFqQ

https://www.youtube.com/watch?v=ipsAl9LKa7Y

Cualquier duda que tengáis podéis escribirme a alejandra.schreck@gmail.com

y mandarme fotos de vuestras redacciones para corregirlas. Si tenéis dudas

sobre como mandar correos pedid ayuda en casa.

Espero que sigáis trabajando todo lo que podáis estos días y que

también aprovechéis para estar con vuestras familias, jugar con

ellos y hacer esas cosas que a veces no podemos por el trabajo, por

el cole...

Cuidaros mucho todas y todos. Pronto nos veremos.

Un saludo y un abrazo.

Alejandra