reflexions professorat interí secundaria

2
Reflexions al voltant de la pràctica docent. Espai de trobada de professorat interí de secundària Objectius: Donar eines per millorar el treball l’aula. Donar pautes per a la reflexió docent, individual i col•lectiva. Crear un espai d’intercanvi d’informació, d’experiències, bones pràctiques. Continguts: EIXOS temàtics OBJECTIUS/CONTINGUTS Organització del Currículum Anàlisi d’idees-esquemes en relació a l’organització del currículum (paraules-clau, zoom segons diverses variables, activitats diàries, recursos i estratègies organitzatives usades...) Reflexió al voltant del grau d’aprenentatge assolit per l’alumnat (resultats) Alineació amb criteris curriculars de l’equip docent/projecte educatiu Exemples i models d’eines de planificació, gestió, avaluació... Metodologies a l’aula Anàlisi de les variables significatives del procès d’E-A a l’aula Estudi de problemes i dilemes metodològics diaris a l’aula. Proposta i intercanvi d’estratègies i recursos metodològics per cicles/àrees. Elaboració de portfoli docent. Coordinació i gestió de relacions Avaluació d’indicis i evidències de treball en equip al propi centre. Detecció punts forts i febles propis personals en les relacions. Desenvolupament de tècniques i habilitats per fomentar les bones relacions amb E. Directiu, company/es Claustre, famílies... Organització: Durada: 20 hores (15 presencials i 5 no presencials) Sessions: cinc sessions presencials de 3 hores cadascuna Dates: 1a sessió presencial: 16 d’abril 2a sessió presencial: 19 d’abril 3a sessió presencial: 23 d’abril 4a sessió presencial: 26 d’abril 5a sessió presencial: 03 de maig Lloc: Ins Vidal i Barraquer. Tarragona Horari: 18 a 21 hores Formador: Marisi Vila Córcoles

Upload: iceurvnu

Post on 03-Jun-2015

216 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Reflexions professorat interí secundaria

Reflexions al voltant de la pràctica docent. Espai de trobada de professorat interí de secundària

Objectius: • Donar eines per millorar el treball l’aula. • Donar pautes per a la reflexió docent, individual i col•lectiva. • Crear un espai d’intercanvi d’informació, d’experiències, bones pràctiques. Continguts:

EIXOS temàtics OBJECTIUS/CONTINGUTS Organització

del Currículum

• Anàlisi d’idees-esquemes en relació a l’organització del currículum (paraules-clau, zoom segons diverses variables, activitats diàries, recursos i estratègies organitzatives usades...)

• Reflexió al voltant del grau d’aprenentatge assolit per l’alumnat (resultats)

• Alineació amb criteris curriculars de l’equip docent/projecte educatiu

• Exemples i models d’eines de planificació, gestió, avaluació...

Metodologies a l’aula

• Anàlisi de les variables significatives del procès d’E-A a l’aula • Estudi de problemes i dilemes metodològics diaris a l’aula. • Proposta i intercanvi d’estratègies i recursos metodològics per

cicles/àrees. • Elaboració de portfoli docent.

Coordinació i gestió de relacions

• Avaluació d’indicis i evidències de treball en equip al propi centre.

• Detecció punts forts i febles propis personals en les relacions. • Desenvolupament de tècniques i habilitats per fomentar les

bones relacions amb E. Directiu, company/es Claustre, famílies...

Organització:

Durada: 20 hores (15 presencials i 5 no presencials ) Sessions: cinc sessions presencials de 3 hores cadascuna Dates: 1a sessió presencial: 16 d’abril 2a sessió presencial: 19 d’abril 3a sessió presencial: 23 d’abril 4a sessió presencial: 26 d’abril 5a sessió presencial: 03 de maig

Lloc: Ins Vidal i Barraquer. Tarragona Horari: 18 a 21 hores Formador: Marisi Vila Córcoles

Page 2: Reflexions professorat interí secundaria

Metodologia: Pràctica reflexiva, conduïda per un assessor/a que a l’hora sigui especialista en l’eix temàtic, reflexió sobre la pràctica, exposició de bones pràctiques, intercanvi d’experiències, etc. Utilitzar espais virtuals d’aprenentatge ( Moodle, Dropbox, Blog ) per al debat, la comunicació i la gestió del coneixement en línia Destinataris/es: professorat interin de Secundària que hagin realitzat la formació inicial de professorat interí novell en els darrers tres cursos escolars (2010-11, 2009-10, 2008-09) i que actualment estiguin en actiu en algun centre

Informació:

• Inscripcions al web:

http://xtec.cat/formacio/cercador/index.htm (codi de l’activitat 9000110021)

• Període d’inscripció: del 19 al 29 de març de 2012 • Més informació a: [email protected]