reflexion modulo 2

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REFLEXIÓN MÓDULO II Nombre: Shirley Sadiht Córdova García Fecha: 14 Agosto 2015 CONOCIMIENTOS ¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos? Ninguna, desconocía sobre la herramienta Bubbl.us. Me enteré por el Curso que estamos llevando actualmente Organizadores Digitales en Perú Educa. ¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo? - A realizar mapas conceptuales de manera más rápida con una herramienta de fácil majeño y exploración. - Reforzar la información sobre las ventajas de los mapas conceptuales en la escuela. - Tener en cuenta aspectos básicos en la elaboración y diseño de mapas conceptuales. - De la opción de compartir con otros usuarios o contactos nuestras experiencias. ¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor? - Informándoles a mis estudiantes sobre la herramienta Bubbl.us para que puedan diseñan sus mapas. ¿Cómo fue mi participación en la construcción del aprendizaje? - Motivada en todo momento. - Despertó y mantuvo mi atención.

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REFLEXIN MDULO IINombre: Shirley Sadiht Crdova GarcaFecha: 14 Agosto 2015CONOCIMIENTOS!"# co$ocimie$tos %revioste$aacercadelatem&ticatratada' Cmo lleg"# aco$ocerlos'Ni$g"$a( desco$oca sobre laherramie$ta)"bbl*"s* +ee$ter#%orelC"rso ,"e estamos lleva$do act"alme$te-rga$i.adores /igitales e$ 0er1 2d"ca*C"&les so$ los $"evosa%re$di.a3es ,"e ad,"irdes%"#s de reali.ar eltraba3o' 4 Areali.ar ma%asco$ce%t"ales dema$era m&s r&%ida co$ "$aherramie$ta de 5&cil ma3e6o ye7%loraci$*4 8e5or.ar la i$5ormaci$ sobre lasve$ta3asdelos ma%as co$ce%t"alese$ la esc"ela*4 9e$er e$ c"e$ta as%ectos b&sicose$ la elaboraci$ y dise6o de ma%asco$ce%t"ales*4 /elao%ci$decom%artirco$otros"s"arios o co$tactos $"estrase7%erie$cias*Cmo "tili.ar# lo a%re$didoe$ mi labor'4 :$5orm&$doles a mis est"dia$tessobrelaherramie$taBubbl.usparaquepuedan disean sus mapas.PARTICIPACINCmo5"emi %artici%aci$e$ la co$str"cci$ dela%re$di.a3e'4 +otivada e$ todo mome$to*4 /es%ert y ma$t"vo mi ate$ci$*0artici%# activame$te e$ el5oro2S0AC:- 0A8AC-+0A89:8;8298-A