redes sociales diapositivas
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Temas a tratar
¿Qué son las Redes Sociales?
¿Cómo y cuándo surgieron?
Ventajas y Desventajas
Las Redes Sociales Estrictas
Las Redes de Microblogging
Las Redes Sociales Completas
El Atractivo de las Redes Sociales
El Trabajo de Clase en las Redes Sociales
Las Redes Sociales y los Universitarios
Uso de las Redes Sociales en la Educación
El Impacto de las Redes Sociales
Las 5 Redes Sociales más usadas del 2012
¿Por qué el enorme éxito de Facebook?
Conclusiones
¿Qué son las Redes Sociales?
Son
“comunidades virtuales”
¿Cómo y cuándo surgieron?
En 1995 un ex estudiante Universitario de Estados
Unidos crea una red social en internet, a la que llamó
classmate.com.
En 1997 aparece SixDegrees.com y se genera la
primer Red Social tal y como la conocemos hoy.
A comienzos del 2000, entre el año 2001 y 2002
aparecen los primeros sitios Web que promueven
redes basadas en el círculo de amigos en línea.
Ventajas y Desventajas
Notas Hábitos de Estudio Adicción Autoestima Actividades
Extracurriculares Emociones
Las Redes Sociales Estrictas
o Son las que presentan mayor aplicación educativa.
o Deben distinguirse entre las Redes Sociales que se bajan
de internet y se utilizan en servidores propios a las de los
centros educativos y aquellas que están alojadas en
servidores de terceros.
o Una dificultad para el uso de Redes Sociales son el
personal de mantenimiento que se encarga de el constante
cuidado de estas Redes.
o Hay dos tipos de redes sociales alojadas por terceros: Las
Horizontales y Verticales.
Las Redes de Microblogging
o Mensajes cortos de texto
o Presenta elementos de la falta de elementos de interacción
social y de mecanismos para desarrollar una identidad
propia dentro de la red.
o El más significativo de estos servicios es Edmodo.
Las Redes Sociales Completas
o Permiten una mayor comunicación e entre sus miembros.
o Las redes sociales de este tipo tienen que cumplir dos
características básicas para ser aptas y útiles en
educación: la posibilidad de crear redes cerradas para todo
el que no esté registrado y la posibilidad de crear grupos o
subredes dentro de la propia red.
El Atractivo de las Redes Sociales
o Tienen un enorme atractivo en el aspecto personal del
usuario.
o Por el número alto de participantes que genera más
atracción en los alumnos.
Formal Informal
El Trabajo de Clase en las Redes Sociales
Mejoras en la
Comunicación Grupos de Trabajo
Objetos de la Red
Social Control de la Red y
Privacidad
No solo para los
Alumnos
Las Redes Sociales y los Universitarios
Es difícil percibir los cambios cotidianos porque somos parte de ellos, porque vamos viajando con ellos.
Los papás trataban de explicar al hijo la importancia de usar el teléfono como una herramienta de comunicación para cosas importantes.
No es raro que las escuelas y los negocios utilicen la televisión, el Internet.
Uso de Redes Sociales en la Educación
Las redes sociales se han convertido en un ambiente virtual donde convergen muchas personas.
El crecimiento exponencial de las redes sociales.
Algunos de estos servicios de redes sociales son utilizados por muchas universidades.
El impacto de redes sociales como Facebook o Twitter.
La enseñanza en relación con las nuevas tecnologías.
El Impacto de las Redes Sociales
Los nuevos estudiantes redefinen la forma en la que quieren interactuar y
aprender. Redefinen:
Volver a definir
estableciendo nuevas
categorías.
Los servicios de redes
sociales han permitido que las personas
se mantengan en completa
interacción de manera barata
Las universidades
hacen estudios que muestran una relación entre
el uso de redes sociales y el bajo nivel
académico
Las 5 Redes Sociales más usadas del 2012
Puesto 5
Puesto 4
Puesto 3
Puesto 2
Puesto 1
Google+
Badoo
Youtube
Twiter
¿Por qué el enorme éxito de Facebook?
La facilidad de compartir contenido.
La posibilidad casi sin límites de subir las fotos.
La interface sencilla.
La facilidad de convertirse en miembro y crear una cuenta.
La facilidad que agrega al chat.
La integración de mensajes y correos electrónicos.
Las recomendaciones de nuevos amigos, muchas veces
acertadas.
Las exitosas páginas de fans.
La posibilidad de los desarrolladores de crear aplicaciones
para integrarlas y ganar dinero por ello.
Conclusiones
La información de internet es indispensable para el trabajo.
Los usuarios deben ser capaces de evaluar y organizar la
información que consumen.
Las redes sociales más apropiadas para la educación son
aquellas que permiten la creación de redes independientes.
Las Redes del Microblogging carecen de mecanismos de
comunicación social a excepción de los mensajes
textuales.
Las Redes Sociales permiten centralizar las actividades
docente-alumno.
Facilita los trabajos en grupos.
