redes sociales. ¿cómo aprovecharlas en el mercado laboral?

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v i n c e i n b o n o m a l u m v e n c e a l m a l c o n e l b i e n

R e v i s t a d e l a R e d d e U n i v e R s i d a d e s a n á h U a canÁHuac

G e n e R a c i Ó n133 D i c i e m b R e / e n e R o

m é x i c o n o R t e ta m p i c o m é x i c o s u R m é R i D a x a l a pa c a n c ú n o a x a c a p u e b l a Q u e R é ta R o

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PADRES, ESCUCHEN A SUS HIJOS

REDES SOCIAlES, ¿CómO APROvECHARlAS EN El mERCADO lAbORAl?

carta editorialDICIEMBRE/ENERO 2012

G e n e r a c i ó n a n á h u a c 1

Nunca antes como ahora en México, quienes tenemos el privilegio de contar con un grado universitario y, más aún, con una formación integral sustentada en los valores del humanismo cristiano, debemos asumir sin cortapisas ni pretextos la indelegable responsabilidad de poner a trabajar nuestros conocimientos, destrezas y habilidades; nuestro talento, tiempo y esfuerzo en beneficio no sólo de nosotros mismos y de nuestras familias, sino también en favor de causas humanitarias, cívicas y sociales para contribuir genuinamente en la mejora del clima social y nivel de vida de los sectores de población más desprotegidos y marginados del progreso material y cultural.

Dejemos a un lado nuestra indiferencia y egoísmo. Tomemos la firme decisión de ser protagonistas de los cambios que con urgencia exigen las circunstancias por las que atraviesa nuestro país.

Hagamos vida con nuestro lema Vence al Mal con el Bien y practiquemos un liderazgo de acción positiva, para así coadyuvar en la construcción de un México más seguro y más humano, en el que reinen el amor, la paz y la justicia.

Mtro. David Efraín Gómez FuentesInstituto de Estudios Superiores de Tamaulipas.Rector

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Directorio

consejo editorialrector U. AnáhUAc México norte P. Jesús Quirce Andrés, L.c.rector ieSt Mtro. David Gómezrector U. AnáhUAc México SUr Dr. Jorge López Gonzálezrector U. AnáhUAc MAyAb P. José Ma. Sabín, L.c.rector U. AnáhUAc xALAPA P. Dermot Mccluskey, L.c.rector U. AnáhUAc cAncún ing. Miguel Pérezrector U. AnáhUAc oAxAcA Dr. rodrigo del Val Martínrector U. AnáhUAc PUebLA Mtro. José Mata. bioética, gen. 04rector U. AnáhUAc QUerétAro Mtro. Luis e. Alverde Montemayor. Alta Dirección, gen. 01Director nAcionAL iSeF Mtro. Armando DuarteDirector GenerAL De coMUnicAción Mtro. roberto Sánchez Mejorada. comunicación, gen. 86

oficina de la red de universidades anáhuacDirector Mtro. eduardo Sánchez Mejorada. Derecho, gen. 89Director De coMUnicAción, MercADotecniAy DeSArroLLo inStitUcionAL Lic. Ulises Jara ramos. Sistemas computacionales, gen. 93coorDinADorA De coMUnicAción Lic. Klaudia Sánchez de Vicencio. comunicación, gen. 87 [email protected] reViStA GenerAción AnáhUAc Lic. José Luis Flores rojas. comunicación, gen. 02 [email protected]

ediciones universitarias s.a. de c.v.SocioS DirectoreS elías González rogel, ricardo rubio MartínezcoeDitor Francisco baca PlasenciaeDitor GráFico Manuel hernández Fernández del castillocUiDADo De LA eDición rosalba carrillo FuentescoLAborADoreS Mtro. carlos Lepe, Mtra. cristina Prado Arias, Dra. Sai irene Sánchez, Arq. Maribel tomas, Vladimir Arteaga Figeroa, Lic. teresa ceballos, claudia rivas cándano, Dr. José Manuel echeverría eguiluz, Arq. Javier ruanova, y José rodrigo Pozón López. Foto de portada: corbisFotoGrAFÍA Sergio Albarrán, raymundo olvera, Arturo Aguirre tapia, Zurya ortegón, césar benítez y Luis Silva.VentAS israel Villanueva Villegas, Jorge hernández Ambriz, Ayax romero bernal

PrePrenSA DiGitAL e iMPreSión calle de la Alcaicería núm. 8 Zona norte central de Abastos Delegación iztapalapa, México D.F., c.P. 09040 teléfonos: (0155) 5640 9266 y 5640 9584 Fax: 5694 9602 www.infagon.com.mx

VentAS PUbLiciDAD (55) 59 50 01 60 y (55) 5291-5577

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circulación certificada por PricewAterhoUSecooPerS

ContenidoDicieMbre 2011 / enero 2012

03 líderesFrancisco Javier rueda SmithersJohn Sutcliffe Guidoivette Laviada ArceAgustín romero Montalvoromán capdevilla LeonoriSergio Alejandro Mujica Vilar

06 GadGets¡tablets, cámaras y video juegos!

07 librosLectura de otoño

08 GastronomíaUna postal del tomate

Generación Anáhuac es una publicación bimestral gratuita dirigida a todas las generaciones de egresados de la red de Universidades Anáhuac, editada por la coordinación de la red de Universidades Anáhuac. Lomas Anáhuac s/n, col. Lomas Anáhuac, huixquilucan, edo. de México, c.P. 52786, teléfono: 56 27 02 10. www.anahuac.mx editor responsable: Mtro. roberto Sánchez Mejorada. certificado de Licitud de contenido núm. 2942. certificado de Licitud de título núm. 3352. certificado de reserva de Derechos al Uso exclusivo de título 90-89. tiraje 40,000 ejemplares. Permiso SePoMex registro núm. 0050289. características: 210551212. Los artículos firmados son responsabilidad de los autores y no necesariamente reflejan la opinión de la institución. estimado egresado: nuestra revista Generación Anáhuac forma parte de un programa integral de servicios al egresado y llega a ti en forma gratuita. el financiamiento que nos permite seguir ofreciéndote este servicio se logra por medio de los anuncios contenidos en la misma. el material publicitario se acepta con criterio ético y el editor no se responsabiliza por la veracidad de los mensajes contenidos en los anuncios.

10 museosron Mueck: hiperrealismo de alto impacto

12 Cine De la renta al streaming

14 restaurantesFinca las LilasA la víbora de la mar

16 saludSarampión

17 bienestarel camino del bienestar

18 emoCión sobre ruedasLa nueva comunicación automotriz

20 FinanZas¿Qué evaluar en el proceso de compra de un bien inmueble?

22 el CasoLa Anáhuac México Sur inicia los festejos por su 30 aniverso

26 FamiliaPadres, escuchen a sus hijos

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red de universidades anáhuac34 México norte 36 ieSt

38 México Sur40 Mayab

42 xalapa43 cancún

44 oaxaca45 Puebla

46 Querétaro48 iSeF

Redes sociales y nuevos medios en el mercado

laboral: tendencias, usos y beneficios


LÍderes de acción positiva

Ser pionero en una licenciatura que comenzó con grandes expectativas y con el apoyo de muchas personas que creían en este proyecto fue una de las mejores experiencias que he tenido en mi vida. Recuerdo que cuando la gente me pre-guntaba sobre mi carrera, al principio se sorprendían, pero en la medida en que les platicaba lo que veía en cada clase, mostraban más interés y al final decían que esto era lo que hacía falta en nuestra sociedad.

Con esa convicción todos mis compañeros de generación mostraban mucho compromiso con la carrera y eran muy apasionados en sus temas, lo que hacía que las clases fueran muy divertidas y enriquecedoras. La mejor enseñanza que he recibido del instituto ha sido el poder aplicar todos esos conocimientos en mi propia vida personal más allá de la parte profesional.

Actualmente laboro en una empresa norteamericana que se dedica a la alta tecnología. Los ritmos de trabajo que demandan ciertas compañías pueden ocasionar que se pierda el piso y que haya un desequilibrio en la vida personal de la gente. Por eso, además de encargarme de administrar el talento en la em-presa, me doy a la tarea de dar consejería a los empleados que lo necesiten. Ellos me han expresado muchas veces que su vida tiene un sentido completamente trascendental cuando le dedican el tiempo y calidad a su familia. Eso me deja ver que mi tarea como Licenciado en Ciencias de la Familia adquiere todo un sentido y me llena de mucha satisfacción.

Francisco Javier rueda smithers Instituto Juan Pablo II para la FamiliaGerente de Recursos Humanos de Honeywell MéxicoLicenciatura en Ciencias de la Familia, generación 96

“El crecimiento personal en esta profesión hace que valga la pena el esfuerzo.”

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Recuerdo que un día antes de entrar a la universidad, mi papá me dijo que lo más importante que me podían enseñar eran dos cosas: aprender a pensar y aprender a llevarme con la gente. A los universitarios les diría que sigan sus sue-ños. Si quieren incursionar en los medios, yo pensaría en los electrónicos porque la prensa escrita como la conocimos por muchos años, tiende a desaparecer.

El éxito siempre está basado en el trabajo. Desde joven, mi reto más im-portante fue dedicarme a lo que yo más deseara. Recuerdo que al terminar la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas empezaron a darse las oportunidades de narrar golf como hobby en Multivisión. Me puse como meta un periodo de cinco años para seguir este sueño y ver si lograba que me paga-ran por leer la sección deportiva cada mañana. Con el tiempo lo fui logrando siempre con el respaldo de mis papás y de mis hermanos. Mi experiencia en la Anáhuac (así como en el Instituto Irlandés), fue una fortuna pues pude hacer grandes amigos. Recuerdo que había materias que disfrutaba y otras que me costaban mucho trabajo, pero tuve el compromiso y la responsabilidad para acabar mis estudios. La gran oportunidad me la dio Don Clemente Serna en Radio Programas de México. Después pude narrar, de 1994 al 2000, la NBA para TNT, y desde el 93 hasta la fecha, cubro en ESPN a la Selección Mexicana de fútbol. Siempre he dicho que la única manera de no ponerme nervioso en un estadio ante 100 mil personas es preparándome previamente, leyendo sobre ese evento, eso es fundamental. Así he tenido ocasión para entrevistar a Tiger Woods y a Pelé, así como cubrir los últimos 18 súper tazones.

“El éxito siempre está basado en el trabajo. A los universitarios les diría que sigan sus sueños.”

John sutcLiFFe Guido Universidad Anáhuac México NorteComentarista de ESPN InternacionalAdministración de Empresas, generación 90

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LÍderes de acción positiva

“La defensa de la vida y la familia son hoy mi gran pasión como profesional, como mujer, como esposa, como madre.”

ivette Laviada arceUniversidad Anáhuac MayabDirectora del Centro de Estudio y Formación Integral de la Mujer de Yucatán, CEFIMMaestría en Bioética, generación 10

Como administradora de empresas, colaboro en MayanPlast, S.A. de C.V. Además de dirigir el CEFIM, soy miembro de otras organizaciones como Adaltiora, A.C. (promotora de valores a través de la participación en medios de comunicación), el Patronato DARE (educación para resistir el abuso de drogas), y desde hace unos años represento a la Red Pro Yucatán, que agrupa a más de 50 organizaciones de la sociedad civil. El resultado de este trabajo conjunto es la promoción de iniciativas en pro del matrimonio, de los niños, de los ado-lescentes, en contra de las adicciones, a favor de la protección de la vida y en materia de trasplantes.

Trabajé como voluntaria en ANSPAC, lo que ayudó a definir mi rumbo: tra-bajar con mujeres me hizo descubrir mi vocación. Con el CEFIM participamos en las últimas dos Cumbres de la ONU para analizar el estatus de la mujer. Esto fue determinante en mi carrera pues tuve que prepararme más para hacer frente a los temas de derechos humanos que se debaten hoy, por lo que decidí cursar la maestría en Bioética.

Trabajo en pro de la familia, empezando por la mía; somos como un gran equipo, ellos me apoyan para realizar el trabajo que me apasiona; muchas veces involucro a mis tres hijos y a Joaquín, mi marido, quien ha sido un impulsor en los ámbitos profesional y social. Esto último nos ha dado gran equilibrio y finalmente creo que si tienes como socio a Dios, las cosas salen. Disfrutamos como familia ir de misiones, viajar, ir a la playa y cocinar, y en mis ratos libres me gusta pintar al óleo y leer.

Mi mensaje a alumnos y egresados es lo que alguna vez le oí decir a Fernando Landeros, si lo puedes soñar, lo puedes lograr. Y tenía razón, sólo es cuestión de saber qué es lo que uno quiere y trazar el camino que nos lleve a ello, respetando nuestras convicciones, luchando por nuestros ideales, porque el éxito es conse-cuencia de nuestras acciones y de la actitud positiva que tengamos en la vida. Fo

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“El rasgo más importante que tiene la Universidad Anáhuac es el de la fe cristiana, que se basa en el respeto y en un orden determinado que no estamos siguiendo.”

Inicié mi vida profesional como interventor judicial de una sociedad cooperativa pesquera, y posteriormente como actuario. También trabajé en la sección penal del estado, fui juez de distrito y Magistrado desde 1987. Considero que la sensi-bilidad para juzgar, conocer a la otra parte, ver la parte humana sin distorsionar la ley, son de las cosas que aporto día a día no solamente a la sociedad sino a nuestra comunidad Anáhuac, en ésta como docente.

Me inicié como maestro en la materia de Derecho romano con la primera ge-neración de la licenciatura de Derecho; posteriormente impartí Derecho interna-cional, y entre otras, llegué a impartir la materia de Amparo, en séptimo semestre.

Ante el deterioro del medio ambiente desde el punto de vista del Derecho, me decidí por estudiar la maestría en la Anáhuac. La elegí porque la institución me hacía sentir en casa y así cumplí mi anhelo de seguir estudiando pues hay que estar actualizados.

Actualmente me dedico a la docencia, así como a la práctica del derecho en el Poder Judicial de la Federación, desde 1979, y Magistrado, desde 1987. Para mí, darle su lugar, su dignidad, su orgullo al alumno es importante y va con la filosof ía de la universidad; esto me ha permitido ser un verdadero facilitador que se convierte en un orientador y no en un repetidor de libros.

aGustÍn romero montaLvoUniversidad Anáhuac XalapaMagistrado del Cuarto tribunal Colegiado en materia penal y del trabajo del Séptimo circuito del Poder Judicial de la FederaciónMaestría en Política, Gestión y Derecho Ambiental, generación 10

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La universidad fue una época mágica, llena de incógnitas que se fueron despe-jando con el paso de los días, semestres y años. La Anáhuac es mi alma máter, llevo la camiseta puesta a donde quiera que vaya y me siento orgulloso de ser egresado de esta gran universidad. Los valores que aprendí y obtuve en los pasillos, en la “pecera”, en la “kafe” y en los hospitales de rotación, han hecho de mí un ser feliz, pleno y profesionalmente realizado.

Obtuve el segundo lugar nacional en el Examen Nacional de Residencia y realicé mis estudios de especialidad en Ortopedia en el Hospital Shriners de México. También realicé estudios de posgrado en el Childrens Hospital de Pittsburgh; en la Clínica Universitaria de Pamplona, España; en el Hospital San Gerardo de Milán, Italia; y en el Hospital Ramón y Cajal de Madrid, España. Fui también tesorero de la Sociedad Médica del Hospital Ángeles de las Lomas. Formé parte de las brigadas médicas de la Anáhuac en Haití, donde realizamos varias cirugías ortopédicas a los niños lesionados por el reciente terremoto. Desde el momento en que un paciente pone su salud en tus manos y logras cu-rarlo, has alcanzado el éxito. Creo que lo más importante es hacer lo que haces con gusto, mucha alegría y honestidad, rodeándote de personas que hagan de ti una mejor persona.

En la Ortopedia, como en cualquier rama de la medicina, es indispensable la actualización constante asistiendo a congresos, la transmisión de tus cono-cimientos mediante publicaciones en revistas y la impartición de clases a las generaciones más jóvenes.

“El mantenerse ético e inquebrantable es indispensable para dar la mejor imagen ante una sociedad que demanda lo mejor de dos mundos, el conocimiento profesional y la calidez humana.”

Román Capdevila leonoRi Uni Universidad Anáhuac México NortePresidente de la Sociedad Mexicana de Ortopedia Pediátrica Medicina, generación 93

“Pon toda tu energía, dedicación y la correcta actitud para cada cosa que hagas y todo lo demás caerá por añadidura.”

Haber estudiado en la Universidad Anáhuac México Sur me inculcó valores profesionales y sociales que son de utilidad en mi vida y la de cada uno de nosotros. Mi función en la empresa es cuidar su rentabilidad pero también buscar nuevos negocios dentro de nuestro giro de la industria automotriz. Uno de los mayores retos a los que me he enfrentado es cuidar la estabilidad de la compañía durante los años turbulentos del sector, a raíz de las caídas econó-micas mundiales e inclusive por desastres naturales como el tsunami de Japón, que afectó las plantas productivas y la cadena de suministro en su totalidad. Mantenernos competitivos dentro del mercado sigue siendo un reto en sí, pues cada vez demanda una atención más especializada y menores costos para sus operaciones globales.

Mi familia es el pilar principal, en ella me apoyo para seguir adelante con mi carrera profesional. En ellos encuentro el soporte necesario para encarar tiempos dif íciles pero también gozar de los buenas rachas, saber compartir y poder disfrutar de los pequeños y “gloriosos” momentos que la vida nos da. El trabajo sólo es un medio para llegar a ese estado: estar bien con uno mismo y con las personas que amamos.

SeRgio alejandRo mujiCa vilaRUniversidad Anáhuac México Sur Director comercial de Vascor de México Administración de empresas, generación 92

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gadgets Vladimir Arteaga Figueroa Especialista de electrónica y videojuegos [email protected] Twitter: @byvek


Motorola XooMÉsta es la tableta ad hoc para todos aquellos que quieran iniciarse con Android. Igual que la de Asus tiene los mismos atributos: procesador, RAM, memoria, tamaño de pantalla, resolución, bocinas, micrófono, GPS, Wi-Fi, puerto micro HDMI, bluetooth, sensor de luz, barómetro, giroscopio y la opción de expandirse 32 GB, pero en ésta la cámara frontal es de 2 MP, la trasera es igual, de 5 MP y con flash para tomar fotografías o vídeos más iluminados. Tiene Android 3.1 y su batería dura 10 horas. Pesa 730 gramos y cuenta con un sinfín de accesorios como un teclado inalámbrico, portafolio protector, protectores de gel a colores, dock cargador, etc. Una de sus fortalezas es su cristal Gorila, que aguanta arañazos, caídas o golpes. En cuanto al software y juegos cuenta con más opciones que las demás, quizás determinado por la fusión entre Google y Motorola.

SaMSung Multiview Mv800

Ésta es una cámara preparada para tomar fotografías

prácticamente desde cualquier ángulo (hasta 180°), esto lo podrás observar desde su pantalla de 3”.

Es ultra delgada, elegante, con una resolución de 16.1

megapixeles, lente Schneider, flash, zoom de 5x, capacidad de

grabar videos en alta definición y función tridimensional que te

permitirá conectarla a tu televisión 3D. Cuenta con detección de

rostros, plantillas para fotos, editor de fotografías, un programa para

hacer story boards y muchas cosas más.

Control ediCión eSpeCialSe trata de un control inalámbrico de Call of Duty Modern Warfare 3 PDP para Playstation 3. Tiene detalles de fibra de carbono y metal militar con acabados satinados en las agarraderas y la parte posterior para que puedas sostener mejor el control al momento de entrar en combate. El botón de encendido tiene la particularidad de ser estilo visión nocturna.

aSuS eee pad tranSforMerSurge una mezcla perfecta de tablets Android con funciones un poco más ejecutivas. Tiene un teclado-batería que la convierten en una netbook, pues eleva hasta 16 horas más el abastecimiento de energía. Tiene procesador Nvidia Tegra 2 dual core a 1 GHZ, 1 GB de RAM y 32 GB de memoria con la opción de crecer otros 32 GB con una tarjeta micro SD. El dock-teclado tiene 2 puertos USB, touch pad y un multilector de tarjetas. Es una de las más rápidas y versátiles: cuenta con Android 3.2 y un programa llamado My cloud que permite almacenar música, fotos y videos en la nube. Además, con este programa puedes controlar tu PC como escritorio remoto. Pesa 680 gr con todo y teclado, tiene pantalla IPS LED de 10.1” con resolución de 1280 x 800 pixeles, puerto micro HDMI, cámara frontal de 1.2 MP y una trasera de 5 MP, 2 bocinas estéreo, micrófono, GPS, Wi-Fi, bluetooth, sensor de luz, giroscopio y un sensor que trabaja como brújula.


Por Mtro. Carlos Lepe Pineda Vicerrector académico, Universidad Anáhuac México Norte [email protected]

Lectura de otoñoEl ex vicepresidente de Apple, Jay Elliot, en colaboración con William L. Simon nos comparten sus recuerdos sobre el ahora legendario Steve Jobs. Se trata de una obra llena de anécdotas y reflexiones sobre una de las figuras que mayor impacto han tenido en nuestro tiempo. Estas memorias sobre el fundador de Apple tienen como fin ofrecer, y así lo señala el subtítulo de la obra, un modelo de “liderazgo para las nuevas generaciones”. La obra no podría tener un nombre más simbólico: El camino de Steve Jobs. Se trata de un libro que se lee con facilidad, salpicado por memorias multicolores. Algunas de ellas nos mueven a preguntarnos dónde queda la persona, su bien y su dignidad en todo este proceso de obsesiva atención al producto. Este libro nos invita a comparar nuestro propio transitar por la vida con la de un hombre que ha dejado una profunda huella en el mundo.

Editorial Océano nos ofrece en este año 2011 la primera edición de una serie de obras, de las cuales presento dos en esta ocasión. Se trata de un proyecto publicado hace pocos años por Amber Books y que ahora se nos ofrece en nuestro idioma. Por un lado, propongo a la atención del lector Los peores desastres históricos, libro que lleva como subtítulo “las más grandes catástrofes de todos los tiempos”. En sus páginas podemos encontrar, ordenados cronológicamente, desde el desastre de Pompeya hasta el de Chernobil. A lo largo del libro aparecen pandemias, terremotos y naufragios. Algunos de estos desastres son tan conocidos como el del Titanic y otros, no menos importantes para la historia pero más bien olvidados, como el del volcán Tambora o el hundimiento del Wilhelm Gustloff. Es un

libro dramático, pero muy bien elaborado, que nos pone frente a grandes hechos que conviene no olvidar. Por otro lado están Los peores inventos del mundo, obra subtitulada como “los artilugios más absurdos jamás imaginados”. Para los aficionados a la tecnología resultará un motivo de risa y recreación ver estos inventos fallidos, inoportunos, inoperantes y que en algún momento fueron tomados en serio. El lector encontrará objetos como el “remojador de galletas de buckle”, el cual tiene la “enorme ventaja” de no dejar partículas de galleta en la bebida. O también hallará el “autobici de lujo”, la “bicicleta para conversar” (la cual tiene asientos frente a frente y será más bien una eficaz máquina de mareo) o el Reliant Robin, acaso el peor auto de la historia.

Elliot, Jay y simon, William L. El camino de steve Jobs. México: Aguilar, 2011. 255 p.

Los peores desastres históricos. Singapur: Océano, 2011. 320 p. Los peores inventos del mundo. Singapur: Océano, 2011. 320 p.


Una postal del tomate: origen y propiedades

Las propiedades del tomate son extraordinarias, aporta una fuente interesante de fibra, pota-sio, fósforo y vitaminas, entre las que destacan la C y la E. La vitamina E, al igual que la C, tie-ne una acción antioxidante, esta última interviene en la formación de colágeno, glóbulos rojos, huesos y dientes, como también favorece a la absorción del hierro de los alimentos y aumenta la resistencia frente a las infecciones.

Un tomate es una fuente importante de minerales como potasio y magnesio. Es un alimento con pocas calorías cuyo peso lo constituye principalmente el agua; los hidratos de carbono son su segundo constituyente en importancia; contiene azúca-res simples que le aportan un ligero sabor dulce y algunos ácidos orgánicos que le otorgan el sabor ácido característico.

gastronomÍa y nutrición Por Teresa Ceballos Colaboradora de Generación Anáhuac Universidad Anáhuac México Sur


la salsa mil islas nombrada en honor de las más de 1,800 islas a lo largo del Río San Loren-zo, frontera natural entre Canadá y los Estados Unidos, es el resultado de la convivencia de dos culturas, la francesa mahonesa y la nor-teamericana ketchup, sumados un toque de jugo de naranja y un poco de salsa Tabasco?

SabíaS que...

El licopEnoEl tomate aporta también el licopeno, un pigmento vegetal con pro-piedades antioxidantes que actúa protegiendo a las células humanas del estrés oxidativo producido por la acción de los radicales libres, que a su vez son uno de los principales responsables de las enfermedades cardiovasculares, del cáncer y del envejecimiento. Además, el licopeno actúa modulando las moléculas responsables de la regulación del ciclo celular y produciendo una regresión de ciertas lesiones cancerosas.

¿DE DónDE obtEnEmos licopEno?En nuestra dieta diaria obtenemos licopeno a partir de alimentos muy definidos, principalmente a través del consumo de tomate y derivados (salsas, tomate frito, ketchup). En el tomate maduro, el carotenoide mayoritario es el licopeno que lo contiene aproximadamente en un 83%, y en porcentaje también importante se encuentra el betacarote-no. El contenido en licopeno aumenta con la maduración de los to-mates y se absorbe mejor cuando está cocido, como en los alimentos procesados a base de tomate como es la ketchup y la salsa de tomate.

anáhuac méxico sur: sEDE DEl primEr concurso univErsitario DE gastronomÍa hEinZ® & tabasco® Promovido por las marcas mencionadas y con el objetivo de impulsar a las nuevas generaciones de chefs de México, se realizó la final de este certamen, en el que participaron 5 de las instituciones gastronó-micas de mayor prestigio en México con el reto de dar un giro al uso de estos dos productos icónicos, destacando su versatilidad a través de recetas originales.

El jurado se conformó por profesionales en el ámbito culinario así como por directivos de HEINZ® & TABASCO® entre los que destacan el Chef Aquiles Chávez, embajador de ambas marcas, Atilio Urdaneta, Presidente de Heinz México, y Cristiane Gerazo, Tabasco® Regional Manager Latinoamérica.

Los parámetros evaluados fueron: 1. La aplicación de las salsas patrocinadoras en la receta.2. La creatividad y la originalidad.3. El sabor y el aroma. 4. La presentación del platillo.5. La aplicación de técnicas.

La conducción del evento corrió a cargo del Chef Eduardo Cabrera.Los premios consistieron en apoyos económicos para los estudios de los alumnos participantes.

Heinz, el experto en tomateHeinz creó su legendaria ketchup desde hace 142 años. El sutil sabor a tomate y especias, con una textura naturalmente espesa y una receta única, está hecha de productos 100% naturales: tomates, vinagre, azúcar, sal y especias. El tomate Heinz se caracteriza por su alta viscosidad, maduración y color rojo intenso, testimonio de su exacta madurez, sabor y mayor contenido en licopeno.

la “Fruta HinCHaDa”El tomate es originario de los bajos Andes y fue cultivado por los aztecas en México. La palabra náhuatl que lo designa es tomatl, que significa “fruta hinchada”, y los conquis-tadores españoles lo llamaron “tomate”, del que derivó el término jitomate. Éste fue introducido en España a principios del siglo XVI gracias a los viajes de Cristóbal Colón, y se cree que llegó primero a Sevilla, uno de los principales centros de comercio internacional de entonces, en contacto parti-cular con Italia, que de inmediato lo adoptó y lo volvió parte de su gastronomía al incluirlo en múltiples y variadas recetas como ingre-diente base.

Por Teresa Ceballos Colaboradora de Generación Anáhuac Universidad Anáhuac México Sur


El Antiguo Colegio de San Ildefonso presenta una exposición que te sorprenderá. Es la obra del escultor hiperrealista Ron Mueck (Melbourne, Australia, 1958), que abrió sus puertas en México desde el 21 de septiembre pasado.

La obra es el resultado de más de 10 años de trabajo. Podríamos decir que sus esculturas nos revelan a un artista observador del mundo y de los personajes que lo rodean. Cada una de las esculturas nos produce diferentes impresiones, descubrimos una extraordinaria destreza en el uso de los materiales que revelan un gran realismo, además de percibir en cada pieza su espíritu, sus emociones y sus sentimientos. A través de sus esculturas, Mueck muestra su gran capacidad de observación y de representación en detalle del cuerpo humano en las distintas etapas de la vida: nacimiento, niñez, adolescencia, madurez y vejez.

La pieza que nos recibe en esta muestra es la “Máscara II”, que representa al autor dormido, en la que se pueden apreciar, tanto la placidez y la tranquilidad como el realismo en el tratamiento de la piel y los ojos. La “Mujer con palos”, a escala humana, trasmite al espectador la sensación del peso de su carga. El “Hombre en el bote”, nos comunica un sentimiento de abandono, pues nadie, ni él mismo sabe a dónde se dirige. En la muestra sobresale la figura de una gallina muerta, siendo la única representación no humana. La pieza “En la Cama”, de escala monumental, nos presenta una mujer con mirada perdida y meditando cuya similitud con la realidad es impactante.

Al final de la exposición se encuentra la obra que realizó en el 2009 llamada “Drift”, en la que un bañista toma el sol, y si lo ves muy de cerca notarás cómo el artista logra alcanzar hasta el mínimo detalle en las uñas de los pies.

El EscultorFue en 1996 cuando Ron Mueck decide participar con pequeñas figuras en la Galería Hayward de Londres, las cuales despertaron el interés de Charles Saatchi, coleccionista de arte británico.

La escultura que le dio nombre y reconocimiento fue la del cuerpo de su padre muerto “Dead Dad”, figura reducida a dos tercios del tamaño natural, hecha a base de silicona y otros materiales, siendo la única en la que usa su propio

RON MUECK: HIPERREALISMO DE ALTO IMPACTO

cabello. En ésta no sólo vemos la figura que representa sino sus sentimientos y los del escultor al elaborarla. Esta obra fue presentada en el Museo Brooklyn de Nueva York. Las obras de Mueck también fueron expuestas en la polémica exhibición “Sensations”, en la Academia Real de Londres.

En 1999, Mueck presentó en el Millenium Dome de Londres, la obra titulada “Boy”, de cinco metros de altura. El artista juega con las escalas, o son menores o son de gran formato. Otra de las características importantes de las obras del artista es la utilización de fibra de vidrio, pinturas acrílicas y resina de poliéster para moldear y darle realismo al color, arrugas, pelo, manchas, textura de telas de la ropa que cubre las esculturas o las que forman parte de las composiciones como las sábanas.

¡No te la pierdas hasta el 5 de febrero del 2012!

“no son los ojos los que ven, sino que

nosotros vemos por medio de los ojos.”

Platón

“Máscara II” (Mask II), 2001-2002. 77 x 118 x 85 cm. Colección privada, Londres.

Por Arq. Maribel Tomas Profesora de la Escuela de Arquitectura Universidad Anáhuac México Nortemuseos y cultura


Más inforMaciónAntiguo Colegio de San Ildefonso. Justo Sierra 16, Centro Histórico de la Ciudad de México. C.P. 06020, México, D.F.

Martes, de 10:00 a 20:00 hrs. Miércoles a domingo, de 10:00 a 18:00 hrs.

Servicios al público: (+52-55) 5795 0427 y 5702 3254

La creatividad de Mueck surge a partir del desarrollo de efectos espe-ciales para cine, al realizar trabajos para los filmes Labyrinth, en la que él mismo fue un personaje (Ludo), y The Dark Crystal?

sabías quE...charles clark, asistente de ron mueck y participante en la curaduría de la muestra, considera que la obra de este artista refleja numerosos cuestionamientos acerca de la condición del hombre en este mundo, su soledad, sus heridas profundas y su muerte.

“Hombre en un bote” (Man in a Boat), 2002. Detalle. Hombre: 75 x 29 x 33 cm. Bote: 427 x 139 x 65 cm. Colección privada, Londres.

Por Arq. Maribel Tomas Profesora de la Escuela de Arquitectura Universidad Anáhuac México Norte

Por Mtra. Cristina Prado Directora de Promoción Cultural Cinematográfica, ImcineComunicación, generación 87, Universidad Anáhuac México Nortecine


De la renta al streaming: una nueva forma de ver cine

En términos de tecnología, no hay duda de que el mundo es vertigino-samente cambiante. Seguramente en muchos hogares mexicanos existe una reproductora de DVD o

bien de blu-ray, aparato que hasta hace poco se preciara de ser lo más moderno. Asimismo la cadena de Blockbuster era, después de la televisión, el principal centro de entreteni-miento multimedia. La industria de la renta de películas tenía mucho por delante, ya que el formato en video seguía siendo lo más usual… pero, poca gente se imaginaría lo que vendría después.

Aun cuando abrir la bandeja de correo electró-nico llevaba casi 3 minutos, suponer siquiera que los usuarios podrían visualizar contenido multimedia de gran tamaño desde la red, era algo impensable. Sin embargo, un grupo de empresarios le apostaron al futuro con una nueva forma de ver cine, al darle origen a su empresa en California, EUA, en 1997.

Creada por Reed Hastings y Marc Randolph como un videoclub con una plataforma de video online, Netflix revolucionó el mercado de la renta de películas mediante el servicio de visualización vía streaming (transmisión de

Más de 100 Mil títulos de diversas

eMpresas del entreteniMiento

son visibles en la red.


Directora de Promoción Cultural Cinematográfica, ImcineComunicación, generación 87, Universidad Anáhuac México Norte datos en tiempo real), a través de conexiones

de banda ancha. En este 2011, la migración del público acostumbrado a la renta de películas alcanzó los 25 millones de suscriptores en Estados Unidos y Canadá. Este esquema permite que 100 mil productos en línea puedan ser transmitidos en tiempo real por y para los amantes del séptimo arte. El sistema posee licencias para distribuir contenidos de importantes estudios de cine y televisión como Walt Disney, Paramount, Sony, NBC Universal, Columbia Broadcasting System, Metro Goldwyn Mayer, Lionsgate, Summit, Relativity, BBC Worldswide, TV Bandeirantes, Televisa, Telemundo, TV Azteca, TV Globo, Caracol, Telefe y Radio Caracas TV, entre otros. El material no es el mismo para cada país, pues depende del acuerdo con la empresa que posee los derechos de cada material audiovisual.

La revoLución deL streaming

En un principio, la empresa funcionaba como un videoclub a domicilio con tarifa definida, pero sólo el paso al streaming de contenido le daría las armas para convertirse en un videoclub personal. Es así como dan un giro a la industria del video con un servicio que se asienta primero en Estados Unidos y mucho más tarde en Canadá. La cuota mensual es tan barata que ha permitido que la gente reduzca

el hábito de comprar películas pirata o el de las descargas por medios considerados ilegales. Para proveerles un mejor servicio a sus clientes, desarrollaron un sistema de tecnología colabo-rativa donde el usuario tiene una visualiza-ción más rápida de los programas y películas preferentes, y dichas preferencias permiten al sistema mostrar películas recientes que pueden agradar a los diferentes públicos.

Una vez seleccionado el producto, se puede optar por visualizarlo de forma inmediata vía streaming en la pantalla de la computadora o de la televisión, opción más usada. Una primera experiencia de uso es a través de la computadora, utilizando el navegador Google Chrome y de ella se desprenden las siguientes percepciones, pero es importante saber que la interfaz y el servicio en general pueden tener algunas modificaciones estéticas y de rendimiento según sea utilizado a través de la PS3, Wii o incluso desde algunos televisores o reproductores blu-ray, aunque todavía con una lista de soporte muy acotada.

Con esta tecnología el usuario tiene acceso a un catálogo clasificado por géneros, con pelícu-las de todo tipo, series de televisión, telenovelas y programas infantiles. Se puede escoger audio y/o subtítulos en inglés, español o portugués. Un gran porcentaje de títulos se encuentran en

alta definición (HD), accediendo sencillamente al sitio de Internet de la empresa y realizando las “descargas” correspondientes.

Se trata sin duda de un esquema de negocios que requiere de alta penetración de Internet regionalmente y de manejo de servicios de ban-da ancha para transmisión de datos a precios realmente competitivos.

La posibilidad de acceder al cine en cualquier momento desde cualquier dispositivo de video, y por cualquier persona, transformará la manera de percibir y apreciar el cine, ahora se consumirá en la misma lógica velocísima del Internet y con la misma noción de fugacidad visual. La pregunta sobresaliente aquí es, ¿qué pasará con las proyecciones en gran formato de salas de cine?

un videoclub con una plataforMa en línea revolucionó el Mercado de la renta de películas Mediante el servicio de visualización vía streaMinG y conexiones de banda ancha.

De regreso al autocinema Ésta sí que es una novedad retro en la ciudad

de México y revive una costumbre poco conocida por las actuales generaciones más acostumbradas a pequeños dispositivos tec-nológicos y digitales, en lo que a cualquier

imagen animada se refiere. Resulta que ver el cine en gran formato, como lo hacían los jóvenes de la década de los 70 del siglo pasado, en un estacionamiento, y des-de el interior del coche, puede resultar muy actual, en “la ciudad de los automóviles”. La privacidad colectiva que sueles tener durante un embotellamiento, la puedes tener en una parada cinematográfica.

Con ciclos de proyección semanales, el autocinema presenta películas clásicas en formato digital, todas muy queridas y anheladas por el público. El lugar cuenta con una decoración temática de los años 50 que destaca en la fachada, los letreros de la cartelera, la dulcería, los anuncios y animaciones antes de la película y muchos más, con el objetivo de brindarle al espectador una experiencia mucho más grande que la de solamente ver una película: transportarse al pasado, a algo que ya no existe hoy en día como tal, y vivir una velada inolvidable.

En esta temporada proyectarán películas como The Big Lebowski, Donnie Darko, Back to the Future I & II, así como E.T. The Extraterrestrial.

el “autocineMa coyote” es el priMero en México lueGo de 25 años.

http://www.autocinemacoyote.com


restaurantes

Finca las lilasPor Claudia Rivas Cándano

Éste es el lugar perfecto para disfrutar de una excelente selección de alimentos, esmerado servicio, atmósfera y ubicación. Aquí se aprecia el amor y pasión por un restaurante, visión del exitoso financiero y hoy restaurantero Marcelo Yaguna. El lugar presume una impecable mezcla de cocinas argentina e italiana, donde la especialidad de la casa son las empanadas, las pizzas al horno de leña, el lechón, el cabrito y los cortes de carne calidad sterling silver. A la entrada se observa el horno de leña, un asador criollo y una pecera con langostas vivas; un área de niños monitoreada con iPads que también funcionan como menús, y una moderna terraza.

¿Qué pedir? Es importante tomar en cuenta las sugerencias del Chef Eduardo Cabrera, quien nos sugiere, entre otras cosas, el carpaccio de pulpo en vinagreta de chistorra y chips de ajo; un papardelle con langosta y espárragos en salsa americana; el salmón en chutney de pera sobre arúgula y puré de coliflor al azafrán; y la crème brûlée de pistache.

Calzada de los Leones no. 135, local 4, Las Águilas. México, D.F.Horario: Lunes a miércoles, de 12:00 pm a 12:00 am; jueves a sábado de 12:00 pm a 1:30 am y domingo de 12:00 pm a 8:00 pm. Tels.: 5651 33 55 y 5593 09 08Acepta Reservaciones. Estacionamiento. Bienvenidas: Visa, MC, AMEX. Costo Promedio: $350.00www.fincalaslilas.com

a la VÍBORa DE la MaR, sEaFOOD, BaR & canTinaPor Universidad Anáhuac del Mayab

Ven a disfrutar con tu familia o amigos del ambiente cálido y moderno de esta cocina del mar. Deléitate con sus platillos, buen servicio y también con su nueva imagen; la combinación de tonos blanco y turquesa de la decoración te trasladará al fondo del mar.

¿Qué pedir? El menú de A la Víbora de la Mar consiste en tacos, empanadas, carpaccios, aguachiles, cocteles y pastas, entre otras cosas. Para empezar, prueba el caldo de camarón, cortesía de la casa. Como entrada, te recomendamos el fresco ceviche A la Víbora de la Mar, una combinación de mango, camarón y pulpo frito. Si eres amante de la comida yucateca, prueba los papadzules de jaiba. Como plato fuerte, te sugerimos los camarones al coco, empanizados y acompañados de un aderezo de coco y mango, o el especial de pulpo, que consiste en un pulpo entero sobre una cama de arroz, bañado en una salsa de chiles rojos y aceite de oliva. Y si te gusta el picante, no dejes de ordenar el filete de pescado al habanero y limón, acompañado de verduras al vapor y arroz.

Si vienes a pasar un rato agradable con los amigos, pide el ojo rojo de camarón con camarones cocteleros. Y para acompañarlo, te sugerimos las tostadas de marlín al chipotle, con una base de frijol y aguacate encima, o los tacos de queso relleno de camarón, hechos con el tradicional queso de bola. ¡Un taco muy yucateco! COCINA DEL MARCalle 32 no. 55 Col. San Antonio Cucul (Plaza Cascadas), Mérida, Yucatán, México.Tel.: (999) 9 44 12 36Horario: Lunes a domingo de 1 pm a 6 pm.Acepta reservaciones. Estacionamiento. Bienvenidas: Visa, MC, AMEX. Costo Promedio: $250.00

Foto: Luis Silva

Foto: Sergio Albarrán

Foto: Sergio Albarrán


3. En la fase de Convalecencia o Descama-ción, los síntomas van desapareciendo junto con la erupción, se observa una descamación fina de toda la piel hasta que desaparecen todas las lesiones y el cuadro catarral sana.

La vacuna del sarampión es la forma más efectiva para prevenir la enfermedad. Es una vacuna de virus vivo atenuado preparada en cultivos de embrión de pollo. En nuestro país se aplica junto con la vacuna contra la Rubeola y Parotiditis (paperas), de ahí le viene el nombre de triple viral MMR, por sus siglas en inglés.

Recomendación: La vacuna se debe aplicar después del año de edad con un refuerzo a los 6 años, cuando el niño se encuentra en edad escolar, y actualmente, considerar un refuerzo en la adolescencia. Con este es-quema se garantiza tener un nivel por arriba del 95 % de títulos de anticuerpos contra la enfermedad.

Salud Director de la Escuela de Medicina de la Universidad Anáhuac MayabPor dr. José Manuel Echeverría y Eguiluz

Una adolescente de 16 años había viajado a Inglaterra dos semanas antes del 26 de julio, cuando volvió al D.F. Al día siguiente de su llegada presentó fiebre y un día después le apareció una erupción que se fue multiplican-do por todo su cuerpo.

Este caso disparó una alerta epidemiológica a nivel nacional con medidas de prevención para evitar que se propagara este virus en el resto de la población susceptible de contraer esta enfermedad. Es así como los Servicios de Salud del Gobierno del Distrito Federal notifi-caron la existencia de un “caso de enfermedad febril exantemática positivo a sarampión”, determinada por la presencia de anticuerpos específicos contra el virus del sarampión.

¿Qué es el sarampión?

El sarampión es una enfermedad de las lla-madas exantemáticas propias de la infancia, producida por un virus de la familia de los Paramixovirus (llamados así por su afinidad por los tejidos de las mucosas).

SarampiónEs una enfermedad de distribución mundial, más común en zonas templadas, que se pre-senta con más frecuencia en la estación de primavera, y que afecta principalmente a los niños entre 1 y 4 años de edad, aunque en las últimas décadas se han presentado algunos brotes epidemiológicos en adultos jóvenes que no les dio la enfermedad cuando niños y sus niveles de anticuerpos postvacu-nales no fueron los óptimos o con pobre res-puesta inmunológica por alguna circunstancia en el momento de recibir la vacuna.

la forma clásica de presentación del sarampión tiene tres fases:

1. La fase Catarral, dura 4 a 7 días y se caracte-riza por fiebre elevada de 39 a 40° C, secre-ción nasal abundante, enrojecimiento de los ojos semejante a un cuadro gripal severo, y la aparición de unas manchas blanquecinas en las mucosas de la faringe y parte interna de las mejillas, llamadas manchas de Koplik.

2. La fase Exantemática, que inicia con una erupción con manchas rojizas de forma y tamaño irregulares, que dejan piel sana entre una y otra y en ocasiones son con-fluentes. La erupción inicia detrás de los oídos y se extiende posteriormente hacia la cara, el cuello y el tronco, para terminar en las extremidades. Cuando la lesión aparece en las extremidades empieza a desaparecer en la cara y así hasta que desaparece. La duración es aproximadamente de 2 a 4 días. Durante esta fase la tos y el catarro se hacen más intensos.

el virus del sarampión

Vía de transmisión: aérea, a través de las secreciones de la nasofaringe.Periodo de incubación: de 7 a 21 días, desde 5 días antes del inicio de los síntomas hasta 4 días después de la aparición de la erupción.

alrededor del 30% de los pacientes

presentan complicaciones

variadas como diarrea, neumonía,

otitis y en casos Graves encefalitis.


bienestar Por Francisco Baca Plasencia Coordinador Editorial Grupo Mexicano de Medios

Mucho se ha hablado sobre los beneficios de alguna actividad f ísica para nuestra salud. Pero en esta oca-sión hablaremos sobre los beneficios de la actividad deportiva para los jóvenes estudiantes y por qué no, para personas de cualquier edad.

Ya que el deporte implica actividad f ísica, damos por hecho que con la práctica regular de ejercicio conseguiremos fortalecer nuestro sistema cardiovascular, aumentar la masa muscular y mejorar el esta-do f ísico de nuestro organismo. No es exagerado admitir que a través del deporte podemos crear una relación positiva con nuestro propio cuerpo, lo cual redunda en muchas formas de bienestar. Ahora bien, el deporte y las actividades f ísicas recreativas en equipo ofrecen aún más beneficios a los jóvenes pues les permite crear o fortalecer su sentido de pertenencia a un equipo, el valor de la lealtad y la solidaridad y hasta la formación de su identidad. A través de la práctica de un deporte en equipo, un joven puede tener acceso a grupos, equipos y asociaciones que serán de suma importancia en su desarrollo social.

A través del deporte en equipo, un joven puede:1. Tomar conciencia de sus fuerzas y sus limitaciones físicas.2. Fortalecer la autoconfianza y la conciencia física.3. Apreciar el bienestar de su cuerpo y conocerlo.4. Probarse a sí mismo para fortalecer su personalidad.

La práctica de algún deporte o actividad f ísica es positiva para la buena salud y el bienestar general. Los jóvenes pueden desarrollarse en tres áreas: a nivel individual, con la experiencia del propio cuerpo; a nivel grupal, con el sentido de pertenencia a un grupo; y en el nivel del entor-no social juvenil. En el plano individual, la persona aprende a entablar relaciones leales que implican la valoración de su propia salud y a la de sus compañeros. En este sentido los padres pueden observar el desarro-

Los beneficios del deporte

llo de sus hijos e incluso intervenir ya sea para apoyar o comunicarse. En lo que a lo grupal se refiere, los jóvenes pueden desarrollar un sentido de responsabilidad importante. Ya que conoce su posición en el grupo puede desarrollar confianza con los otros, y en sí mismo, con un sentido de comunidad.

En equipo y desde el sentido del deporte los participantes se apegan a reglas, lo cual hace viable conocer alternativas a la violencia, la injusticia y la exclusión que suelen ser comunes en entornos cercanos o en los medios de comunicación. Ya que el deporte goza de un amplio reconocimiento social, puede servir para ampliar sus propios beneficios más allá de la sa-lud f ísica del practicante. Y es que el deporte puede ser divertido, prome-ter éxitos y cohesión de un grupo, y esta cara puede invitar a otros jóvenes a sumarse a sus filas. Por ello, es imprescindible la mirada del entrenador o facilitador profesional en aras de la promoción de juegos limpios, de reglas claras y de todos los aspectos positivos de la práctica deportiva. Resultados de la práctica deportiva 1. Apuesta a un mejoramiento general de la conciencia y el estado

físicos. 2. Fomenta desarrollo de valores y modelos positivos.3. Abre campo para las Relaciones Públicas en favor de los jóvenes. 4. Se puede convertir en un actividad terapéutica. 5. Puede prevenir la violencia y la delincuencia juveniles.

¡Practícalo!Ya sea actividad f ísica o deporte en equipo, anímate a practicarlo. Te divertirás. Descubrirás hasta dónde pueden llegar tus esfuerzos para luego tener un merecido descanso y relajación. No es remoto afirmar que esto acrecentará tu bienestar y contribuirá a tu felicidad. El deporte mejora la condición f ísica, y un cuerpo en buena forma puede gozar de buena salud.

Para los aficionados de las redes sociales no es nada nuevo consultar diariamente y varias veces al día, desde un celular, computadora fija o portátil, las más recientes noticias de sus amigos, mismas que le permiten sentirse acompañado gracias al poder de la comunicación a través de fotos, videos

e información. Tal es el caso de Facebook y Twitter, ahora Google+, Youtube y otros medios que han creado una nueva sociedad en línea.

En el mercado empresarial de nuestro país, y del mundo, las marcas poco a poco han ido ganando terreno y participación activa en las redes sociales más utilizadas, Facebook y Twitter.

Según un estudio de PRNewswire y CrowdFactory, el gusto de los usuarios de redes sociales es como sigue: un 48% cree que Facebook es la mejor red social para compartir noticias y promociones en la nueva web; un 37% piensa lo mismo de Twitter, seguido por un 15% a favor de la red social LinkedIn que se encuentra más enfocada a interrelacionar perfiles laborales.

La nueva comunicación automotrizEl panorama de la industria automotriz y su relación con las redes sociales en nuestro país ya muestra rutas de oportunidad y competencia.

La mejor red sociaL para compartir noticias y promociones


emoción sobre ruedas Por Dra. Sai Irene Sánchez CorreaJefa de Relaciones Públicas y Redes Sociales VolarisUniversidad Anáhuac México Norte, Comunicación, generación 00

panorama automotriz en LíneaEl panorama de la industria automotriz y su relación con las redes sociales en nuestro país ya muestra rutas de oportunidad y competencia en esta variante de la súper carretera de la información. Las marcas que han decidido formar parte de este nuevo mundo saben que tienen una gran oportunidad a través del medio idóneo para llegar a sus clientes de manera directa y a muy bajo costo.

@FordMX Ford Motor Company es una de las compañías líderes en redes sociales en México pues muestra una presencia activa en la web, con iniciativas como presentar sus nuevos modelos, pruebas de manejo, participación en competencias automovilísticas e información de sus modelos y distribuidores.

@ChevroletMexicoA través de su cuenta Chevrolet México, General Motors hace reportajes en línea sobre su Centennial Tour. Se trata de una estrategia de promoción que, por medio de un equipo recorre varios estados de la República Mexicana al tiempo que promociona los 100 años que cumple la marca Chevrolet.

@Nissan_mxEsta marca también cuenta con presencia en redes sociales con diversas actividades: publica sus campañas de publicidad impresas con promociones determinadas, presenta reportajes, exhibe galerías de fotograf ías de sus clientes, tecnología, gadgets y temas verdes o ecológicos de interés para sus seguidores.

@ChryslerMXChrysler utiliza su red para publicar fotograf ías de sus últimos modelos, publicar, entre otras cosas, distintos blogs de sus productos, comerciales de televisión de antaño, tips para ahorro de combustible, noticias de su marca.

casos curiosos en méxico y eL mundo1. Con su anuncio del Passat 2012 y el pequeño Darth Vader,

VolksWagen tuvo más éxito e impacto en Internet que incluso a través de la televisión, cuando fue transmitido durante varios eventos deportivos.

2. De un tiempo a la fecha, algunas empresas automotrices han

creado sus propias redes sociales especializadas, como hizo Audi y ahora Mustang.

3. El primer gran éxito automotriz en redes sociales se lo llevó Ford con su Ford Fiesta, en 2009, cuando otorgó 100 automóviles a 100 bloggers con un importante número de seguidores, con la condición de subir constantemente imágenes de actividades donde disfrutaran de su auto o éste se viera involucrado con algún plan, proyecto o aventura. El éxito de la campaña fue tan grande que motivó a Ford Motor Company a aumentar significativamente su presupuesto para Internet.

4. Audi invitó a los jóvenes a crear el auto ideal del futuro a través de su convocatoria Youth Mobile 2030 en Facebook. La

participación fue extraordinaria y los propios proyectos publicados atrajeron a un inesperado número de seguidores.

5. La Mercedes Benz organizó en los Estados Unidos una carrera a lo largo de todo el país donde los 4 equipos participantes podrían gastar la cantidad de gasolina equivalente al número de twits que los seguidores de cada uno mandaran en señal de apoyo. La carrera estuvo en tiempo real a través de Facebook y Twitter.

6. La Toyota lanzó su red social Toyota friends donde los clientes y usuarios comparten entre ellos y en conexión directa con los concesionarios, tips del mejor mantenimiento de los autos.

7. Audi anunció en sus redes que las primeras 10 personas que twitearan un hashtag a transmitirse en un anuncio durante el súper tazón, se llevarían un valioso regalo. Decenas de miles de seguidores esperaron el anuncio de Audi con la clave para twitear: progressis.

8. Marcas como Toyota, Honda, FIAT o Suzuki no han sabido potenciar la utilidad de sus cuentas en Facebook y Twitter como un verdadero canal de servicio al cliente en México.

branding de La marcaGracias a las redes sociales se puede tener retroalimentación inmediata de lo que sucede en el mercado, se pueden planear y aplicar encuestas de satisfacción pero también de investigación del mercado y del branding de tu marca, top of mind sobre otras compañías, y share of mind.

Las personas hablan del automóvil o de la marca, de cualquier producto en realidad, positiva o negativamente, pero este intercambio y forma de comunicación ha sido más redituable para las marcas que administran lo que se dice de ellas, puesto que les permite analizar la información para con base en ésta tomar acciones concretas.

Las redes sociaLes: • Son una fuerte tendencia actual.• Representan un tren de tecnología al cual nos tenemos que subir

con nuestros productos.• Son un verdadero termómetro de la opinión pública sobre nuestro

producto.• Son un banco de información útil para futuras campañas de

relaciones públicas, mercadotecnia o publicidad.• Son un nuevo canal de información y comunicación que las

empresas deben tener.

¿O tú, qué Opinas? ¡sígueme!Facebook: Alta Velocidad TVTwitter: @altavelocidadtv

Agradecemos desde ahora sus comentarios y sugerencias acerca de qué autos y actividades les gustaría que presentemos a: [email protected] y recuerden: Hagan de su automóvil un deporte, no un peligro.



Finanzas Por Arq. Javier Ruanova Arquitecto independiente Universidad Anáhuac México Norte Arquitectura, generación 89

Para la mayoría de las personas, la compra de un inmueble tiene un impacto trascendental en su vida, sobre todo cuando dicho inmueble está destinado a vivienda. Sucede que para lograr dicha compra invertimos nuestros ahorros y quizás adquiramos

una deuda que nos acompañará e impactará nuestros recursos durante un largo periodo. Por lo tanto, antes de tomar esta importante decisión, habrá que tomar en cuenta muchas variables con el objetivo de gastar menos después de la compra.

¿Qué evaluar en el proceso de compra de un bien inmueble?

La gente no valora la orientación del inmueble a la hora de la compra: la

mejor es hacia el sur pues permite la

entrada de más luz durante el día.


Por Arq. Javier Ruanova Arquitecto independiente Universidad Anáhuac México Norte Arquitectura, generación 89

de ser así, se recomienda cambiarlos y ver si la propiedad tiene cisterna y si el equipo de bombeo funciona adecuadamente. En cuanto a las llaves de los baños, se debe observar que operen adecuadamente, sin escurrimientos o goteos tanto encima como por debajo de los muebles. Siempre es recomendable ver que cada mueble o baño tenga llaves de control.

4. Instalaciones de aire y calefacción. Deben probarse para ver si los sistemas están en orden y los equipos funcionan;

revisar que los ventiladores no tengan sarro, lo que indica que tienen desperfectos.

5. Las ventanas. Hay que revisarlas una por una para probar que deslicen

adecuadamente; confirmar que el aluminio no este manchado porque es dif ícil de limpiar, ver que a las boquillas o cantos de los marcos de las ventanas no les entre agua; se sabe al mirar que el yeso no este botado, escurrido o con salitre.

6. De la carpintería. Habrá que notar que puertas y compartimentos operen

adecuadamente, esto es, que abran y cierren sin atorarse, que las cerraduras tengan llave

y cierren, que el barniz no este arrugado, que los cajones deslicen bien.

7. La imprescindible cocina. Habrá que revisar el estado de la cubierta, si es de formaica, que no esté inflada; si es de korian, que no esté rayada; si es de granito, que no esté rota; que las puertas funcionen bien, que los cajones deslicen.

8. En cuanto a los pisos. Si son de madera, confirmar que no haya zonas levantadas o zonas muy expuestas al sol; si los pisos son de azulejos, golpearles suavemente para saber si no están despegados o huecos; si los pisos son de piedra, habrá que revisar que no estén muy opacos y requieran pulirse.

Estas observaciones te ayudarán a evaluar de manera visual e inmediata la serie de desperfectos que un bien inmueble puede tener, y entre menos se encuentren menos se deberá invertir posteriormente.

La elección del sitio

Algo muy importante y que mucha gente no valora al comprar un bien inmueble es la orientación. La mejor orientación posible de tu casa es hacia el sur. La gente debe saber que entre más sol penetre a su hogar, más cálido y más confortable será, menos gasto de energéticos implicará pues tendrá mayor iluminación natural. Hay que evitar las ventanas hacia el norte: por ahí no sólo no entra el sol sino también sale el calor.

Solicitemos la información legal

Escritura, boleta predial y recibo de agua son indispensables para cerciorarnos, mediante un notario que consulte el folio real y lo certifique, del estatus de la propiedad ante el registro público de la propiedad.

Por ejemplo, si la propiedad estuviera en un condominio, habría que averiguar si está en en orden con sus pagos de mantenimiento u alguna otra obligación. Ésta es la manera de tener seguridad total sobre de la condición actual del inmueble.

Conozcamos la calidad de construcción

Empecemos por las instalaciones:1. La instalación de gas es muy importante. Revisar la fecha de instalación del tanque de gas (lo dice en alguna de sus superficies) y considerar que éstos deben ser reemplazados cada 8 años. El calentador no deberá manchar de hollín el techo o muro cercano pues habrá que darle mantenimiento.

2. La instalación eléctrica es crucial. Revisar si los contactos son para dos patitas, una más ancha que otra; si algún contacto está flameado; si los equipos como refrigerador, lavadoras, microondas tienen circuitos independientes; que los cables eléctricos sean de alambre; que todas las lámparas funcionen.

3. La instalación hidro-sanitaria es muy fácil de revisar. Si tiene problemas, notarás inmediatamente fugas de agua (continuas) y de drenaje (eventuales). Los tinacos no deben ser de asbesto,


La Anáhuac México Sur inicia los festejos por su

30 aniversario

el pasado mes de septiembre se cumplieron 30 años desde que la universidad anáhuac méxico sur abrió sus puertas a alumnos

por primera vez. para conmemorar tan siGnificativa fecha, y dar inicio a los festejos por este aniversario, se llevó a cabo una

Gala de eGresados en un marco de enorme belleza: el coleGio de san iGnacio de loyola, vizcaínas, en el centro histórico de la

ciudad de méxico.

El evento, que tuvo como maestros de ceremonias a los reconocidos periodistas Gloria Pérez Jácome (egresada) y a Jorge Zarza (profesor), incluyó un brindis de reencuentro en el que los muchos

egresados, fundamentalmente, pero también alumnos, profesores, administrativos, familiares y amigos asistentes, pudieron convivir y recordar otros tiempos.

Asimismo, tuvo lugar la tradicional entrega anual de “Medallas al Liderazgo Anáhuac” a egresados destacados.

Acción de grAciAs y músicAPrevio a la entrega de las medallas, se ofreció una misa de acción de gracias oficiada por el P. Rodolfo Mayagoitia L.C., director territorial de México y Centroamérica,

panorámica del patio central del colegio de las vizcaínas durante el evento

la hermosa capilla del colegio, de estilo churrigueresco

el cAso Por José rodrigo Pozón Director de Comunicación Institucional Universidad Anáhuac México Sur


los líderes gAlArdonAdos este Año con lAs medAllAs Al liderAz-go AnáhuAc fueron los siguientes egresAdos destAcAdos:

Gustavo Campos Navarro Actuaría, generación 92Fundador y Presidente de Redfield Investments CEO de Campus Property Management

Gerardo Carvajal Udave Derecho, generación 01Director jurídico de Pemex

José Luis Hernández Bañuelos Arquitectura, generación 95Arquitecto y constructor independienteDirector de la empresa Desarrollo Integral de la República

Amparo Serrano Espinosa Diseño gráfico, generación 88Fundadora y Directora de Distroller

Fernando Fabre Mendoza Economía empresarial, generación 95Presidente de Endeavor Global

Miguel Carrera Compeán Ingeniería industrial, generación 86Director divisional de la división norte de Banamex

acompañada por el coro Concierto Latinoamericano, bajo la dirección del Mtro. Jorge Cózatl, y posteriormente un concierto dirigido por el Mtro. Benjamín Juárez Echenique con la orquesta de coro y conjunto de cámara de la Ciudad de México.

Este concierto tuvo un especial simbolismo, puesto que la universidad impulsó una importante investigación musical sobre el acervo cultural de las grandes catedrales de México, precisamente con la dirección musical de Benjamín Juárez Echenique (hoy Director de la Escuela de Bellas Artes de la Universidad de Boston), y con la participación esen-cial del etnomusicólogo Thomas Stanford (Doctor Honoris Causa de esta casa de estudios en 1998), todo ello a finales de los años 90. Para el concierto se incluyeron algunas de las piezas recuperadas durante este trabajo musicológico.

Se trata de una investigación de gran relevancia, como lo demues-tran sólo algunos de sus frutos: se ofrecieron conciertos en la Royal Academy of Art de Londres y la Iglesia de San Eustaquio en París, entre otros sitios; se produjo una docena de discos para la firma Urtext Digital Classics; y una obra, Las Vísperas para Ntra. Señora de Guadalupe, de Manuel Arenzana, recibió una nominación al Grammy Latino como mejor grabación clásica en 2001.

Se trató de una noche cargada de emotividad, de amistad, de gratitud y de congratulación por los primeros 30 años de vida de nuestra querida Universidad Anáhuac México Sur.

la universidad es una herencia, una tradición -en latín: traditio-, algo que se entrega de unos a otros. y esta herencia se enriquece cada año con la llegada de nuevos rostros. pero, sobre todo, se enriquece, crece hacia adentro de las personas para dar fruto en sus vidas. y así se cumple lo que el p. pardo (primer rector) dijera en la fundación: la semilla plantada en la colina del olivar de los padres da fruto. porque lo verdaderamente importante en la vida, lo que nos importa como universidad, no es tener éxito, sino dar fruto. y hoy podemos decir que esta universidad ha dado fruto en nosotros, y lo que somos es en parte gracias a la universidad anáhuac del sur.

Dr. JorGE LópEz GoNzáLEz, rector. egresado de la maestría y el doctorado en administración.

Gerardo carvajal, josé luis hernández y Gustavo campos,

egresados galardonados


mtro. benjamín juárez echenique

rocío vidal, directora de la escuela de diseño; dr. jorge lópez, rector; y amparo serrano, egresada galardonada el concierto engalanó la noche

el cAso Por José rodrigo Pozón Director de Comunicación Institucional Universidad Anáhuac México Sur


estamos viviendo en la universidad un momento trepidante de desarrollo académico, estamos revolucionando la universidad dándole un mayor impulso académico: diez nuevas maestrías, dos nuevas carreras. tenemos cinco centros de investigación cada vez con más impacto en temas relevantes como el gobierno corporativo, la inclusión financiera, los derechos humanos, la creación de nuevas empresas, la responsabilidad social. tenemos cinco programas doctorales, algunos de ellos los únicos existentes en la red anáhuac, como el de filosofía. tenemos una vinculación internacional amplia y una investigación de gran calidad e impacto, como refleja por ejemplo lo que estamos haciendo en arqueología bíblica en israel o en prevención de adicciones con la escuela de psicología. es indudable que nuestra universidad tiene hoy una solidez académica importante.

Dr. JorGE LópEz GoNzáLEz, rECtor

los reconocidos periodistas jorge zarza (profesor) y Gloria pérez jácome (egresada),

fueron maestros de ceremonias

emotivos momentos de los invitados a la celebración


Padres, escuchen

Por Francisco Gras Colaborador de www.catholic.netfamilia

Los hijos mandan mensajes continuamente: quieren y ne-cesitan ser escuchados, no sólo ser oídos. Son mensajes que suelen ser enviados con el lenguaje corporal, a través de su comportamiento bueno o malo, o al valerse de otros integrantes de la familia. Los hijos piden continuamente un

tiempo para poder preguntar, pues tienen demasiadas cosas para decir. Cuando los padres no les conceden ese tiempo, aunque algunas veces sea muy corto, se encierran en sí mismos y dejan de hablar para expresar sus inquietudes. Después, los padres pueden aducir que sus hijos no son comunicativos, al no haberse percatado de los mensajes previos.

Padres, ofrezcan a sus hijos todo el tiempo de calidad que puedan darles, para poder escucharles bien, con atención, sin prisas ni agobios. El tiem-po de calidad no está completo sin espacios para escuchar. Llevarles al cine o al campo de fútbol, lleno de ruido y con la atención puesta en lo que sucede externamente, está muy bien, pero no es lo mismo que ha-blar en un sitio privado en casa, o buscar ocasión en un restaurante para poder escucharles con detenimiento. Solamente después de escucharles con atención de mente y cuerpo, es decir con los cinco sentidos muy alertas, se puede empezar un buen dialogo. La educación integral de los hijos debe pasar por tiempos de confianza y apertura para escucharles y poder saber qué es lo que quieren, lo que no quieren, sus angustias, sus alegrías, sus amores, sus problemas, sus espe-ranzas, sus inquietudes, sus dudas y un largo etcétera.

Los padres tienen que emplear las técnicas adecuadas para fomentar la escucha, para que “se dispare el gatillo” y los hijos empiecen a hablar. A cualquier edad, los hijos tienen muchas cosas para decir y muy pocas personas adecuadas a quienes decírselas y que quieran escucharlas. Los padres deben estar en primera fila para cuando les necesiten, pero mucho mejor sería que fuera antes de que lo requieran y no que los hijos busquen sustitutos inconvenientes. Muchas veces los papás saben de antemano que escuchar es un verdadero acto de valentía, pues lo que escucharán les va disgustar o a arañar sus entrañas, ya que vendrá de quien más quieren. Enfrentarse a la realidad de los hijos, por muy cruda que sea, es un acto de valentía irrenunciable. No escuchar es un acto de traición a sus hijos, pues niegan la posibilidad de solucionarles los problemas, o al menos ayudarles a clarificar sus ideas. Actualmente, las redes sociales suelen sustituir a los padres que no escu-chan. Los hijos pasan tiempo en estas redes intercambiando información personal aun a sabiendas de los riesgos que esto conlleva. Esto pasa inclu-so cerca de los padres. Escuchar a los hijos no es lo mismo que hablar a los hijos, cada cosa tiene su momento, para que no termine el hablar, sin escuchar, en un monólogo de los padres.

a sus hijos


Consejos para esCuChar bien a tus hijos: 1. Comuniquen a sus hijos que sus papás siempre quieren y están

dispuestos a escucharles, a todas horas y bajo cualquier circunstan-cia. Esto fomentará un verdadero intercambio de sentimientos y no de interrogatorios o monosílabos que significan “déjame en paz y cállate”.

2. Háganlos partícipes en los temas familiares, objetivos, planes, alegrías, situación económica, etc. Esto les acostumbrará a ser abiertos y dar sus opiniones.

3. Demuéstrenles confianza al pedirles su opinión, y si es conveniente

pueden delegarles responsabilidades y decisiones procedentes de sus opiniones.

4. Cuéntenles cómo se sienten ante determinadas situaciones, en las

que ellos estén implicados o no, para que vean que no es dif ícil expresar los sentimientos, y que se adquiere una gran paz interior cuando se comparten las cosas en familia.

5. Háblenles de que todos queremos ser escuchados, pero sin tener

que ser juzgados y sentenciados continuamente por nuestros actos u opiniones. Es muy bueno empezar desde pequeños con temas de su interés para crear costumbre.

El lenguaje corporal de los hijos puede ser contradictorio, afirmativo o complementario; para interpretar bien, los padres deben estar muy atentos.

Las preguntas cruzadas o de final abierto, evitan respuestas de monosíla-bos “sí” y “no” y fomentan el diálogo.

Un diálogo profundo requiere de mutua disposición. Los padres tienen que demostrar con hechos, que están dispuestos a escuchar y los hijos tienen que estar motivados para hablar. Escuchar es tan importante como hablar, pues algunas veces solamente escuchamos lo que queremos oír, sobre todo si tenemos prejuicios. Escuchar es diferente que oír, pues escuchar requiere los cinco sentidos, poner el corazón, los sentimientos, la comprensión. Escuchando se aprende mucho, pero también fatiga y consume mucha energía. Oír es solamente percibir sonidos. Hay que aprender y entrenarse mucho, para escuchar adecuadamente a los hijos. Por eso Dios nos ha dado dos orejas y una boca, para que escu-chemos el doble de lo que hablamos. Es muy bueno hablar a Dios de los hijos, pero también es necesario escuchar muy bien lo que Él nos dice de nuestros hijos y de nosotros.

reglas para esCuChar mejor a los hijos:

1. Aprender a controlar e identificar los tiempos ideales para escu-

char a los hijos.

2. Aprender bien de lo escuchado, meditarlo y reflexionarlo para dar mejores consejos.

3. Desprenderse del autoritarismo, enfado o propensión negativa.

4. Dejar abiertos los cinco sentidos, para escuchar con tranquilidad y buena disposición.

5. Aunque no sepan cómo hacer hablar a su hijo, díganle que están dispuestos a escucharle.

Los padres tienen que escuchar con mucha atención, aunque haya lágri-mas, emociones y sentimientos distintos e intensos; al final, los padres habrán escuchado y los hijos se habrán sentido escuchados. Puede ser que los padres tengan que llorar por el dolor que produce lo que escu-chan, pero muchas veces por el bien de los hijos, tengan que mostrase estoicos, fuertes, y siempre sigan escuchándoles. No es fácil escuchar a los hijos, máxime cuando ellos no quieren o no están acostumbrados a ser escuchados, pues algunas veces los padres les han volcado descargas emocionales o f ísicas imposibles de olvidar, por ejemplo: “No tengo tiempo para escucharte”, “siempre escucho las mis-mas tonterías”, “para qué te escucho si haces lo que te da la gana”… Conocer las situaciones y temas específicos en los que es necesario, urgente e importante escuchar a los hijos es crucial para los padres, sin herir su sensibilidad y sin hacerlos sentir acorralados e invadidos. Si los hijos no inician la conversación en la intimidad o en el entorno familiar, los padres deben comenzarla a partir de un tema principal.

6 ejerCiCios para aumentar la Capa-Cidad de esCuChar a los hijos:

1. Alejar de la mente los malos pensamientos personales, los asuntos

desagradables pendientes, conflictos, etc.

2. No le importe si sus hijos son políticamente incorrectos, pues si no han tomado confianza, pueden no saber cómo expresarse.

3. Antes de escuchar, hacer ejercicios de relajación y respiración.

4. Consultar con expertos, leer, ensayar y rezar, son herramientas para escuchar bien a los hijos.

5. Cultivar una voz agradable, matizar los tonos, el volumen, la dic-ción, con persistencia.

6. Elegir la ropa que refuerce la imagen que quieren proyectar al escuchar.

PADRES, ESTÉN MUY ATENTOS A CUALQUIER SEÑAL, POR MUY PEQUEÑA

QUE SEA, DE QUE SUS HIJOS QUIEREN SER ESCUCHADOS.


artículo de fondo Por alejandro Mitre, director y relaciones Públicas y Marketing adecco México

Redes sociales y nuevos medios en el mercado

laboral: tendencias, usos y beneficios

Consultar periódicamente los

temas de actualidad puede

preparar al candidato para

destacar en el ámbito laboral

antes y después de conseguir

un empleo.


Ante el actual panorama laboral en México, con altos índices de desempleo juvenil y un mercado cada vez más exigente y competitivo, han surgido nuevas herramientas y canales como una respuesta a las necesidades, tanto de las empresas y sus áreas de reclutamiento y selección, como de

los candidatos en busca de empleo. Es cada vez más frecuente el uso de Internet para estos propósitos, e incluso es posible afirmar que la tendencia en el reclutamiento y selección de personal en el mercado laboral es migrar hacia los recursos digitales.

En cuanto a la empresa, ante cualquier escenario económico, político o social, ésta no puede darse el lujo de perder a sus mejores talentos y debe estar en la búsqueda cons-tante de individuos con alto potencial para asegurar el continuo éxito, innovación, eficacia y logro de los objetivos del negocio. En este sentido, es necesario que las or-ganizaciones tampoco se queden atrás, deben ser capaces de innovar al tiempo que la tecnología evoluciona, con el fin de ampliar los canales de reclutamiento ya existentes.

Para los candidatos, lo primero que hay que decir es que, en cualquier caso, la opor-tunidad de encontrar un empleo siempre es posible y ya sea a través de los medios tradicionales o de los nuevos canales, siempre hay que pensar en la búsqueda de empleo como una estrategia de marketing personal. Sin embargo, como en toda es-trategia, se debe tener un objetivo claro y una serie de pasos que se transformen en acciones concretas para alcanzarlo. Es indispensable definir cuáles son las fuentes de reclutamiento que se van a utilizar, cómo organizar la tarjeta de presentación en cual-quiera de sus formatos (currículum, video currículum, perfil en alguna red social, etc.) y por último, cómo potencializar las fortalezas para poder ofrecerlas al empleador desde el momento de la entrevista.

Se calcula que en México alrededor del 70% de los candidatos que buscan empleo, lo hacen a través de sitios en Internet. Teniendo en cuenta esta clara tendencia, ¿cuáles son las herramientas digitales disponibles? ¿Cuál es el uso correcto que se le debe dar a cada una de ellas? ¿Qué beneficios ofrecen a los candidatos?

Se calcula que actualmente cerca del

14% del talento se contacta a través

de las redes sociales, es por ello que

la recomendación más oportuna

es hacer de las redes sociales un

espacio más laboral y menos social.


artículo de fondo

redes… ¿sociales? En México, el 27% de tiempo que pasa una persona en Internet lo destina a la utilización de redes sociales, en particular, Facebook, Twitter y LinkedIn. Sin embargo, son pocas las personas que piensan en su perfil dentro de una red social como una carta de presentación de sí mismos, como una oportunidad de entrar en contacto con las empresas para las que aspiran laborar.

Se calcula que actualmente cerca del 14% del talento se contacta a través de las redes sociales, es por ello que la recomendación más oportuna es hacer de las redes sociales un espacio más laboral y menos social. ¿Cómo lograrlo?

Existen varias maneras. La primera de ellas es tener un perfil profesional y otro personal. El perfil profesional deberá tener información clara y precisa sobre los estudios, experiencia profesional, intereses, aptitudes, conocimientos, etc. Se recomienda agregar elementos adicionales como el videocurrículum, u otros anexos que den mayor referencia de uno mis-mo y las habilidades que puede aportar a una organización. Éstos darán al

Sobre este tema, Cory Guajardo, directora de talento de Walmart en México y Centroamérica, comenta: "Las redes sociales representan un cambio muy importante en todos los procesos de la empresa y uno de ellos es el reclutamiento. Definitivamente en este momento estamos aprendiendo a acercarnos a los jóvenes por medio de ellas. Nos queda claro que son las redes sociales los medios que los jóvenes utilizan; en este momento tenemos un programa piloto, utilizando el videocurrículum y vamos hacia entrevistas en video donde podamos darles a nuestros candidatos herramientas y posibilidades para que desplieguen toda su creatividad, y por supuesto hacemos búsquedas de candidatos a través de redes como LinkedIn. Estas redes nos han venido a cambiar la disponibilidad del talento, porque es una oportunidad para identificar gente valiosa para la organización y lo que tenemos que hacer como empresa es asegurarnos cómo vamos a provechar al máximo las redes sociales para identificar talento".

La recomendación más

acertada en este tipo de

búsquedas, es tener un

currículum vitae activo en

uno o varios sitios y redes

sociales.


reclutador un panorama más integral de la persona, elevando la oportunidad del candidato de ser atraído por una empresa.

Dado que esto en ocasiones resulta complicado, lo mejor será cuidar en la medida de lo posible el contenido de los perfiles en cada una de las redes sociales, es decir, bloquear el contenido para que sólo la red más cercana de personas a uno, tenga acceso al mismo. En este caso, es tam-bién substancial conocer las virtudes técnicas, de contenido y el alcance e impacto de cada plataforma y sacarles el mayor provecho. LinkedIn re-sulta así la red laboral por excelencia, al permitir enfocarnos en un perfil profesional que permite la mayor conectividad o networking con perso-nas o empresas específicas que sean de interés para quien emprende una búsqueda de empleo.

un currículuM Más realAl igual que el currículum vitae tradicional, el videocurrículum es tam-bién una carta de presentación ante un futuro empleador, por lo que debe elaborarse de una manera igualmente profesional. Entre los datos que necesariamente se deben mostrar, se encuentran: nombre, datos de con-

tacto (se sugiere que aparezcan en la pantalla de manera escrita para que sean claros y el reclutador tenga la posibilidad de anotarlos en cualquier

momento), estudios, experiencia laboral, objetivos profesionales, competencias, otros conocimientos que sean relevantes, logros

destacados. El tiempo de duración ideal es de uno a un minu-to y medio.

El objetivo de realizar un videocurrículum es que pueda estar disponible para cualquier empleador po-

tencial, con la virtud de presentar a la persona de la forma más real posible y dar al reclutador una visión más completa. Sin embargo, éste no va a llegar por sí solo. Es necesario realizar el proceso de búsque-da de empleo tradicional por medio de recursos como páginas de búsqueda de empleo, páginas web de las empresas, bolsas de trabajo universitarias, del

gobierno u otras organizaciones, entre otros. Una vez que se compruebe que se reúnen los requisitos

solicitados, se deberá incluir el video*.

entrevista a distanciaCon el creciente panorama de la globalización, es cada vez

más común que empresas multinacionales, aunque no exclu-sivamente, realicen el proceso de entrevista de un candidato a

través de una videollamada. Esto constituye la posibilidad de buscar y encontrar oportunidades laborales fuera del lugar de residencia.

Es muy importante considerar que, cuando un reclutador solicita que la entrevista sea por video, no significa que haya que darle menor impor-tancia. En ese sentido, será necesario tomar en cuenta la puntualidad (asegurándose siempre de tener la hora correcta para la llamada en caso de que existan diferencias entre zonas horarias), un espacio adecuado en donde realizar la entrevista, que el dispositivo por el cual se haga el enlace funcione perfectamente y no haya errores de audio, video o fallas en la conexión. Además, se debe considerar que el reclutador aun cuando esté a distancia tiene la capacidad de detectar actitudes a través de la voz, el lenguaje corporal y lo poco o mucho que pueda ver a través de la cá-mara. Una entrevista en video llamada requiere la misma seriedad y compromiso que cualquier otro método.

Bolsas de traBajoEs cada vez más frecuente que el anuncio de una vacante, así como el proceso de aplicación a la misma se realice por medio de la página web de la empresa o de una bolsa de trabajo en línea. Esta característica ofre-ce grandes ventajas para los candidatos, ya que el proceso de búsqueda es mucho más rápido, al condensar en un solo sitio múltiples vacantes, poder segmentarlas por áreas de interés específicas y contar con una actualización constante.

La recomendación más acertada en este tipo de búsquedas, es tener un currículum vitae activo en uno o varios sitios y cuando se encuentre una vacante de interés, ir a la página web de la organización y realizar el proceso de solicitud ahí también. De esta manera, todos los canales hacia el reclutador estarán cubiertos, dando así mayores posibilidades al candidato.

El 27% del tiempo que pasa un

mexicano en Internet, lo destina

a la utilización de redes sociales,

en particular, Facebook, Twitter

y LinkedIn.


Al mismo tiempo, son cada vez más las empresas que proveen acceso a aplicaciones compatibles con dispositivos móviles, en donde se pueden consultar las vacantes en cualquier momento y en cualquier lugar. Una de ellas es Adecco Móvil.

los weBinarsUna herramienta de seminarios en línea llamada webinars, es utilizada comúnmente para abordar ciertos temas de interés para el público. En el sector laboral, son varias las empresas, medios y bolsas de trabajo que constantemente ponen al servicio del público videos en los que se discu-ten temas tales como: qué hacer y qué no durante la entrevista de trabajo, cómo realizar de forma apropiada un currículum vitae, qué vestimenta es la adecuada para una entrevista o para asistir a la oficina, cómo lidiar con situaciones dif íciles con un jefe, entre muchos otros.

Consultar periódicamente los temas de actualidad puede preparar al candidato para destacar en el ámbito laboral antes y después de conseguir un empleo.

acerca de adecco MéxicoAdecco es la organización de recursos humanos número uno en el mun-do, con más de 7,000 sucursales en más de 60 países. Ha estado presente en México desde hace 20 años, con más de 80 sucursales a nivel nacional, desarrollando soluciones de capital humano que avalan el compromiso con sus clientes: flexibilidad, ahorro y competitividad.

Adecco recomienda…• Antes de buscar empleo planea

tu estrategia de marketing per-sonal: ten claras tus aptitudes y fortalezas y cómo harás que destaquen en el CV o en una entrevista.

• Prepara tu CV en línea o en video y distribúyelo.

• Infórmate de las vacantes nue-vas que aparecen diariamente y enfócate en aquellas que más te interesan o que más se adaptan a tu perfil.

• Actualiza constantemente tus perfiles en las redes sociales y busca como contactos a las per-sonas o empresas que te puedan llevar al puesto que deseas.

• Busca y aplica los consejos que proporcionan los profesionales y expertos en la web.

Sigue a Adecco México y a sus va-cantes en las redes sociales: http://twitter.adecco.com.mx

http://facebook.adecco.com.mx

*QR Videocurrículum

Universidad anáhUac México norte

institUto de estUdios sUperioresde taMaUlipas

Universidad anáhUac México sUr

Universidad anáhUac Mayab

Universidad anáhUac xalapa

Universidad anáhUac cancún

Universidad anáhUac oaxaca

Universidad anáhUac pUebla

Universidad anáhUac QUerétaro

institUto JUan pablo ii para la FaMilia


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Se funda la “Cátedra Corporativa elSevier-anáhuaC”Con el objetivo de desarrollar actividades que enriquezcan la formación profesional de los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Salud, la Universidad Anáhuac y Elsevier, em-presa editorial líder global en edición técnica en Medicina y Ciencias de la Salud, firmaron un convenio que dio vida a la “Cátedra Corporativa Elsevier-Anáhuac”, la cual será el punto de partida para una fructífera alianza de cooperación entre ambas instituciones.

Elsevier cuenta con más de 400 años de historia, en la que ha publicado a algunos de los científicos y estudiosos más importantes, desde Julio Verne hasta Stephen Haw-king, así como diversos Premios Nobel.

El Dr. Tomás Barrientos Fortes, director de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Anáhuac, y el Lic. Pedro Turbay, director general de Elsevier, firmaron dicho acuerdo, con el cual se realizarán de manera conjunta di-versas actividades como diplomados, conferencias magis-trales, publicación de artículos de investigación generados por alumnos y maestros, así como prácticas profesionales, entre otros.

Esta cátedra promoverá el desarrollo profesional y un contacto directo con la vanguardia

la “Cátedra daimler- anáhuaC en Cultura

y eduCaCión vial” da a ConoCer reSultadoS

El estudio “Inseguridad Vial en México: Estimación de Costos, Comparaciones Internacionales y Recomen-daciones de Política Pública”, realizado por el Centro IDEARSE de la Universidad Anáhuac, en coordinación con Daimler México, se dio a conocer recientemente. Efectuado en el marco de la “Cátedra Daimler-Aná-huac en Cultura y Educación Vial”, el estudio pretende alertar a la población sobre los impactos socioeconó-micos de los accidentes viales en México, ya que en consecuencia mueren entre 10 y 24 mil personas al año y arrojan pérdidas económicas equivalentes al 1.43% del Producto Interno Bruto (PIB).

Con el objetivo de aumentar la difusión en la materia para contribuir a una cultura de prevención, seguridad y movilidad vial, la Universidad Anáhuac y Daimler unieron esfuerzos a través de dicha cátedra para posicionar este asunto de interés nacional en un lugar prioritario dentro de la agenda pública.

Los accidentes viales causan pérdidas de 15 mil millones de dólares a nuestro país cada año, de los

cuales un 90% son evitables

Como cada semestre, y con la participación de 80 diferentes instituciones de asistencia pública y asociaciones civiles, se realizó una Feria de Servi-cio Social, con el fin de vincular a los alumnos en proyectos que mejoren y cambien positivamente el entorno.

Por medio de estas sinergias, los alumnos de Servicio Social podrán prestar sus servicios profesionales a diferentes fundaciones de prestigio. Según la Dirección de Compromiso Social, instancia a cargo del evento, las asociaciones calificaron a la Anáhuac como una institución interesada en desarrollar una genuina conciencia social.

Gracias al trabajo desarrollado por los alumnos de nuestra universi-dad en Servicio Social, se fomenta el bien común y se generan acciones determinantes que promueven cambios sólidos y congruentes a favor de México.

feria de ServiCio

SoCial en la univerSidad

anáhuaC


Universidad anáhuac México norte tel. 56 27 02 10 ext. 7319 correo electrónico: [email protected]

el Gobernador del eStado de méxiCo imparte Cátedra prima de leyeS

La Universidad Anáhuac dio la bienvenida al Gobernador Constitu-cional del Estado de México, Dr. Eruviel Ávila Villegas, quien impartió la Cátedra Prima de Leyes de la Facultad de Derecho denominada: “La ley, base para una sociedad protegida”, ante cientos de alumnos, académicos y personal administrativo.

En el presídium lo acompañaron distintas autoridades: P. Jesús Quirce Andrés, L.C., Rector de la Universidad Anáhuac; el Lic. Alfredo del Mazo Maza, Presidente Municipal de Huixquilucan; el Lic. Ernesto Mi-llán Juárez, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior del Estado de México; el Mtro. Ricardo Sodi Cuéllar, Director de la Facultad de Derecho; la Mtra. Nora Ricalde Alarcón, Directora de la Facultad de Humanidades; el Mtro. Carlos Camacho Gaos, Director de la Escuela de Relaciones Internacionales; la alumna Sofía Martínez Algraz, Presidenta de la Sociedad de Alumnos de Derecho; y el alumno Alejandro Staines Sanders, Presidente de la Federación de Sociedades de Alumnos, FESAL.

El Dr. Eruviel Ávila mencionó estar agradecido por el apoyo que, gra-cias a los estudiantes que participan en Acción Social de la Universidad Anáhuac (ASUA), se obtuvo para la construcción de cinco casas para familias vulnerables (ASUA Construye), así como el apoyo recibido en las regiones Mazahuas y en otras entidades más.

CerCa de 5 mil jóveneS partiCiparon en el “día ov”

Más de 5 mil jóvenes de preparatorias del área metro-politana y de algunos Estados de la República asis-tieron al “Día de Orientación Vocacional: Manos a la Obra”, de la Universidad Anáhuac México Norte, con la idea de elegir su carrera profesional.

Como parte de las actividades, los aspirantes a ser Líderes de Acción Positiva participaron en diversos talleres y dinámicas en las Escuelas y Facultades de la Universidad. En este contexto, la Anáhuac presentó su nueva oferta académica con la apertura de 3 carre-ras nuevas: Teatro y Actuación, Ingeniería Biomédica y Turismo Cultural y Cultura Gastronómica.

De este modo, durante el “Día OV”, la Universidad Anáhuac muestra su liderazgo, innovación y expe-riencia, y ofrece a las nuevas generaciones múltiples alternativas para su futuro profesional.

Preuniversitarios de más de 320 colegios recibieron información

académica personalizada para elegir su carrera profesional

El gobernador del Estado de México exhortó a los jóvenes a ser

partícipes en los nuevos proyectos e iniciativas de su gobierno


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maGno evento interCultural

La Coordinación de Asuntos Internacionales, en colaboración con la Licenciatura en Admi-nistración Turística, la Licenciatura en Idiomas, la Licenciatura en Negocios Internacionales, la Licenciatura en Gastronomía y la Coordinación de Idiomas, llevó a cabo su magno evento “Vive Internacional”, mismo que consistió en una serie de conferencias relacionadas a temas interculturales, además de la proyección de películas consideradas de importancia por las problemáticas que abordan, la presentación de una muestra gastronómica a la que los miem-bros de la comunidad universitaria pudieron acceder, e incluso un competido concurso de fotografía con la temática intercultural.

viSita del Chef patriCk martinImportantes personalidades de Le Cor-don Bleu visitaron el IEST; el Lic. Luis Javier Álvarez y el Chef Patrick Martin, Di-rector General y Director Operativo de Le Cordon Bleu México-Anáhuac, respectiva-mente, quienes supervisaron y dieron fe de las magníficas instalaciones con las que cuenta la Licenciatura en Gastronomía, así como de la calidad de sus servicios.

El Chef Martin ofreció dos clases muestra, una para alumnos de la Licenciatura en Gastronomía, y otra

para el público en general

28 Carrera de aniverSario

La Coordinación de Deportes, a cargo del Mtro. Norberto López, llevó a cabo la tradi-cional Carrera de Aniversario, evento depor-tivo que año con año convoca a alumnos, ex alumnos, asociados y empleados del IEST, así como a un gran número de corredores de la región de todas las edades y categorías.

Lic. Dunia del Ángel, Lic. Gaby Ramírez, Lic. Silvia Morales, Lic. Elia Laura Salinas, Lic. Daniel Bustos, Lic. Karen Beaton, Lic. Blas Gibler, acompañados del Vicerrector Académico, Dr. Alejandro Montaño.


instituto de estudios superiores de tamaulipas tel. (833) 230 25 72 correo electrónico: [email protected]

proyeCCioneS empreSarialeSEn días pasados se llevó acabo el Foro “Proyecciones Empresariales”, organizado por alumnos de la División de Ciencias Exactas, quienes a través de reconocidos conferencistas y panelistas, analizaron la situación de la industria y la empresa en nuestra zona. Entre las ponencias del foro, destacaron: “Proyección del Sur de Tamau-lipas: avanzando juntos”; “Altamira: ventana de México hacia el mundo”; “Desarrollo de negocios: la tercera es la vencida”; Administración de proyectos”; y “Adaptarse al cambio, cambiando el panorama”.

Entre los conferencistas escuchamos a: la C.P. Mónica González, Secre-taria de Desarrollo Económico y Turismo del Estado; el Lic. Luis Apperti, Presidente de la AISTAC; el Lic. Alejandro Aguilar, Gerente Comercial del Puerto de Altamira; el Lic. Felipe Pearl, Consejero Nacional de la COPARMEX; el Lic. Ítalo Tajer, Director de CADEPLAST; el Ing. Javier Santillán, Gerente de Recursos Humanos de BASF; el Ing. Rolando Ramí-rez, Director de COEX Agentes Aduanales y Presidente de COPARMEX Sur de Tamaulipas; el Lic. Leonardo García, Gerente de Recursos Huma-nos de INDELPRO; el Lic. Armando Reyna, Presidente de la Asociación Mexicana de Agentes Navieros Delegación Tampico-Altamira y Director en la Agencia Consignataria del Golfo; el C.P. Salvador Salazar, Gerente de la AISTAC; el Ing. Rafael Rodríguez, Director de IN STOCK Home & Industry Tampico; el Lic. Jaime Manrique de Lara, Gerente de Recursos Humanos de Mexichem; el Lic. Óscar Orta, Líder comercial para México y Centroamérica de Manpower; y el Ing. Dionee Jiménez, Gerente de Desarrollo Organizacional de Grupo Tampico.

tributo a GrandeS de merCaCon motivo del 20 aniversario de la Licenciatura en Mercado-tecnia, sus estudiantes organizaron el ciclo de conferencias “Excellent Marketing Awards 2011” (EMA), en el Gran Salón del Hotel Camino Real.

EMA rindió un tributo a grandes y exitosos latinoamericanos de la mercadotecnia, quienes han rebasado por mucho las expectativas y han obtenido reconocimiento por sus pro-yectos empresariales, como Jorge García, Editor en Jefe de las revistas “Merca 2.0” e “Informa BTL”, quien habló sobre “Tendencias de la Mercadotecnia en México”; Víctor Alvara-do, Gerente de Marketing digital de la Federación Mexicana de Fútbol, quien es además especialista en Internet, Marke-ting Deportivo, así como en la Administración de Entidades Deportivas y cuya ponencia fue “Mercadotecnia deportiva: cacería de marcas”; Sandra Fernández Mitates L.M., Directora de Desarrollo Económico, Turismo y Eventos Especiales del Ayuntamiento de Tampico, quien tocó el tema “City Marke-ting”, enfocado al desarrollo de la imagen y marca Tampico-Mirarmar; Guillermo Pérezbolde, Fundador y Director de entrecreativos.com, quien expuso el tema “Merca Web 2.0”; y Marco Colín, Socio y Director creativo de Anónimo, cuya ponencia fue “Saliendo del cascarón, ser independiente”.

Asistentes y estudiantes de Mercadotecnia

una feria de inter-neGoCioS El Centro de Desarrollo Estratégico, a tra-vés de su Oficina de Atención a Egresados y Bolsa de Trabajo, llevó a cabo la primera edi-ción de la Feria de Internegocios EXAIEST, en las instalaciones del Gimnasio Dr. Burton E. Grossman, el pasado 21 de septiembre.

El evento registró un total de 322 visitantes, entre ellos egresados, algunos de los cuales son emprersarios y otros pertenecientes a exitosas organizaciones, asociaciones civiles y organismos no gubernamentales, quienes promovieron los servicios y productos de empresas como Cemex México, Idextra, KM Consulting, Grupo Sigma, Centro de Karate Tradicional, Lemoncard, Vittalab, Tecnolo-gía Aplicada, Virtuall Solutions, Technolive, POSCO, Fextivo Eventos, SABIC Innovative Plastics, Diseño Xaguar Estudio Creativo, Deli Bites, Herbalife, Krow MX y KEMET, en-tre otras.

Durante la Feria, alumnos y egresados con-tactaron a empresas donde podrán encon-trar una posición de trabajo o el sitio para realizar sus prácticas profesionales.


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preSentan maeStría en periodiSmoGestionada por la Escuela de Comunicación, la Maestría en Periodismo surge de la necesidad de profesionalizar las técnicas periodísticas desde un marco ético y positivo. Este programa cubrirá aspectos como la importancia de la utilización de nuevos lenguajes multimedia y el análisis de la industria informativa mundial como negocio.

Informes en [email protected]; y en el tel.: 56 28 88 00, ext. 545

maeStríaS de neGoCioS para empreSaS

El Instituto Highlands, CI Banco y el Colegio Pinecrest han invitado a la Facultad de Negocios a abrir grupos de posgrado en sus respectivas sedes, Pedregal, Palmas y Santa Fe. Se trata de las Maestrías en Alta dirección–MBA, Responsabilidad social, y Dirección estratégica de capital humano.


medallaS anáhuaC 2011 en neGoCioS y adminiStraCión

turíStiCaDurante la celebración del 30 Aniversario de la universidad, la Facultad de Negocios y la Escuela de Administración Turística dieron inicio a la entrega de Medallas Anáhuac para profesionistas destacados, Líderes de Acción Positiva no egresados de nuestra institución. La Medalla de Negocios fue para Don Eduardo Monroy Cárdenas, Presidente de Grupo La Moderna, empresa líder en la producción y comercialización de pastas, galletas y harina de trigo en México. Por su parte, el señor Alejandro Zozaya Gorostiza, Presidente y fundador de AMResorts, empresa hotelera internacional de gran crecimiento e impacto, mereció la Medalla de Administración Turística.

Alejandro Zozaya, galardonado por la Escuela de Administración Turística

La Maestría en Periodismo surge de la necesidad de profesionalizar las técnicas periodísticas


Universidad anáhuac México sur tel. 56 28 88 00 exts. 283 y 454 correo electrónico: [email protected]

preSentan maeStría en adminiStraCión de rieSGoS

A cargo de la Escuela de Actuaría, el programa de la nueva Maestría en Administración de Riesgos ofrece a sus estudiantes orientación hacia modelos totalmente prácticos y factibles dentro del ámbito donde se requiera desarrollar este tipo de administración. Además, se busca que los estudiantes puedan aplicar los conocimientos adquiridos de manera directa en su área de especialización.


nueva ClíniCa de pSiColoGía

La Escuela de Psicología inauguró una clínica en el campus que, en colaboración con Familia Unida Consultoría y Formación, dará un servicio accesible tanto a la comunidad universitaria como a las comunidades cercanas (La Era, Torres de Potrero, etc). Alumnos de la Maestría en Psicología clínica participarán en este proyecto poniendo en práctica sus conocimientos con el acompañamiento de psicólogos profesionales.

En plena coherencia con la psicología integrativa que propone la Escuela, el objetivo de este centro se enfoca en la atención individual y familiar de niños, jóvenes y adultos, con base en una psicología muy cercana a la persona, colocándola en el centro de su reflexión y acción. Sus servicios son: psicoterapia y consultoría individual, de pareja y de familia; evaluaciones de personalidad, psicométricas y de orientación vocacional; y terapia por medio del laboratorio de neuro y bio-feedback.

Informes en el tel.: 56 28 88 00 ext. 173 o 204.

Momento de la inauguración de la clínica.

Convenio para impulSar

emprendedoreS SoCialeS

La Facultad de Negocios firmó un convenio con Promotora Social México, organización de inversión de impacto que busca la igualdad social en México y el desarrollo integral de las personas menos favorecidas, a través del fomento e inversión en proyectos sociales sostenibles en los sectores de salud, educación y desarrollo económico. La alianza impulsará el emprendimiento social con ideas innovadoras y de impacto en los jóvenes.

La Facultad de Negocios firma convenio para impulsar a emprendedores sociales

arquiteCto eGreSado Gana premio pani 2011Irvin Quintana Sánchez, recién egresado, fue ganador de la primera etapa del Concurso Corto del “27 Premio a la Composición Arquitectónica Alberto J. Pani”, cuyo evento tuvo lugar en la Facultad de Arquitectura de la UNAM, con la participación de cerca de 100 estudiantes de todo el país. Se trata del concurso más importante de arquitectura a nivel nacional en el ámbito académico. Junto a Irvin, otros 4 finalistas continuarán en la siguiente etapa, en el Departamento de Ciencias de la Tierra del Instituto Tecnológico de Tijuana.

Autoridades de la universidad y expertos en diversas áreas de Riesgos durante la presentación


[ ]eGreSado Gana bronCe en loS jueGoS panameriCanoS

Nuestro egresado David Mier y Terán Cuevas (Ingeniería Industrial, ge-neración 06) obtuvo medalla de bronce en la actividad de Vela en los Juegos Panamericanos 2011.

David se colgó la medalla en las playas de Vallarta con 39 puntos en la clase RS-X varonil, mientras que las veleristas Demita Vega y Tania Elías Calles, representantes también de la selección mexicana, lograron medallas de plata. Fueron 18 las naciones asistentes pero sólo Brasil, Argentina, Chile, Puerto Rico, Estados Unidos, México, Guatemala y Uruguay entraron al medallero.

Mención especial merece Karem Achach (estudiante de Arquitectu-ra), miembro de la Selección Nacional de Nado Sincronizado, agrupación que quedó en el cuarto lugar general en la modalidad por equipos y cuya presentación deslumbró al ritmo de la música de la película Ninja Asesino. La comunidad universitaria Anáhuac Mayab felicita al talento deportivo de sus alumnos y egresados.

El velerista mexicano logró dominar en las aguas de Puerto Vallarta

bioS, primer ClúSter de innovaCión teCnolóGiCa Con el compromiso de fortalecer el campo de la innovación y la investigación, la Uni-versidad Anáhuac Mayab, con apoyo de la Secretaría de Economía, inauguró reciente-mente el clúster BIOS, nuevo espacio que alberga más de una decena de empresas de-dicadas a desarrollar proyectos de innova-ción tecnológica enfocados a la salud. Con empresas como NationalSoft, Plenumsoft, Cytron, LatIPnET, HealthAngel, CytronMedi-cal, Lineea, RIO, Everis, se suman otras como ExploraLabs (Canadá) y CORE (EUA) al igual que las asociaciones civiles CITI Yucatán, UPA Duchene y Fundación Inicia. Esta vin-culación entre empresa, gobierno y acade-mia, permite impulsar líneas estratégicas de investigación en beneficio de la salud. BIOS se ubica en C. 14 No. 81 Col. San Antonio Cinta, a un costado de la Clínica Universitaria Anáhuac Mayab.

Durante la inauguración de BIOS, también se firmó un convenio con Everis, consultora multinacional en aplicaciones tecnológicas.

Lic. Manuel García del Valle, Director General de EVERIS con nuestro Rector, P. José María Sabín Sabín, L.C.

Gran iniCio del “anáhuaC feSt 2011”El “Anáhuac Fest 2011”, antes conocido como “Día Mayab”, se realizó el 21 y 22 de octubre para ofrecer actividades académicas, culturales y deportivas tanto para la comunidad universitaria como para la sociedad en general, en apoyo al Fondo de Becas.

El festival inició con la Ceremonia de Reconocimiento a las damas volun-tarias del Comité Pro Becas, como una muestra de agradecimiento por su valiosa contribución a la educación de jóvenes universitarios mexicanos; y es que cerca del 30% de nuestro alumnado ha sido beneficiado con algún tipo de beca. Además, se inauguró la exposición “El Arte del encuentro”, donde participaron alumnos, profesores y egresados con obras de cerámica, pintura y fotografía. También se realizó el concurso de Oratoria con más de una de-cena de participantes y se disfrutó la presentación del Coro de la Ciudad, al que también asistieron egresados de Medicina. Al día siguiente hubo diversas actividades, como una caminata de 5 kilómetros y un torneo de fútbol 7, el desfile Pure Fashion, espectáculos musicales, y muchas otras amenidades.

La Sra. Melba Achach Vda. de Abraham, una de las integrantes del Comité de Becas, recibió el reconocimiento de manos del Rector.

Universidad anáhuac Mayab tel. (999) 942 48 00 exts. 112, 115. correo electrónico: [email protected]


premio naCional Como mejor inCubadora de neGoCioS

La Incubadora de Negocios de la Unidad de Innovación y Competitivi-dad, conocida como UNICO, recibió el Galardón PyME a la Mejor Incubado-ra del año por parte de la Secretaría de Economía, en el marco de la Semana PYMe 2011. La Mtra. Regina Garza Roche, Directora de la UNICO de la Universidad Anáhuac Mayab, recibió el galardón acompaña-da de la Ing. Mayra Domínguez Zen-teno, Coordinadora de Desarrollo de Emprendedores e Innovación (Incuba-dora de Negocios), en presencia del C.P. Alberto del Río Leal, Delegado de la Secretaría de Economía en Yucatán. La Incubadora cuenta con más de 85 proyectos y cada uno genera un pro-medio de 6 empleos, mismos que se suman a un crecimiento económico a través de proyectos de innovación empresarial que impactan y contri-buyen al desarrollo sustentable del estado y por consiguiente del país. Desde su creación en 2009, la UNICO ha fortalecido alianzas con empresas nacionales e internacionales con más de 10 empresas que son atendidas en el Programa de Alto Rendimiento Em-presarial en Innovación.

inStauran ConSejo de eGreSadoS en Chetumal y CampeChe

En el mes de octubre se instauraron los Consejos de Egresados en las ciu-dades de Chetumal y Campeche, con lo que la Universidad Anáhuac Mayab fortalece su compromiso y vinculación para trabajar de manera conjunta por el crecimiento y desarrollo de sus egresados, así como de su comunidad. Nuestros egresados son el mejor testimonio de la misión de formar líderes que promuevan el auténtico desarrollo de la sociedad. Cabe destacar que de nuestros más de 7,000 egresados, cerca de un 20% es foráneo; egresados que también son motivo de orgullo, al ser líderes en su campo de trabajo, como empresarios, funcionarios públicos, líderes de opinión, entre otros. Los nuevos Consejos de Egresados se unieron a la realización y promoción del Anáhuac Fest que se realizó en el mismo mes.

jéSSiCa oChoa diezneGoCioS internaCionaleS, GeneraCión 10

Desde hace cuatro meses vivo una experiencia extraordinaria en la ciudad de Dubai, como sobrecargo en Emirates, una de las aerolíneas más impor-tantes del mundo. Es un trabajo fascinante por la oportunidad de viajar por muchos países (volamos a 113 ciudades). Además, puedo convivir con gente de diferentes culturas y en menos de dos meses ya conocí sitios de Australia, China, Japón, Nueva Zelanda, Italia, Inglaterra, Filipinas y lo que me falta. Lo que más disfruto es que no es monótono, cada día es diferente aunque también es cansado.

Hice todo el proceso de reclutamiento en Dubai, pues mi hermano vive aquí, cuando normalmente se hace en Cancún o en el D.F. Entrar a Emirates ha sido de mis mejores decisiones porque aunque me encuentro lejos de mi familia y amigos, estoy conociendo el mundo como nunca lo hubiera hecho. [email protected]

Egresados de Campeche y Quintana Roo fortalecen nuestra misión


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Universidad anáhuac xalapa tel. (228) 819 15 15 correo electrónico: [email protected] [email protected]

viaje eSColar a londreSAlumnos de la Universidad Anáhuac asistieron a un viaje escolar en la ciudad de Londres, Inglaterra, organizado por el área académica de Publicidad. El objetivo fue par-ticipar en Ad: Tech London 2011, el evento publicitario más importante del Reino Unido, donde se comparten las mejores prácticas y se abordan los desafíos de la in-dustria publicitaria como el marketing online, las últimas tendencias y algunas cifras de mercado.

expoSiCión de autoS CláSiCoSAutomóviles del periodo comprendido entre 1920 y 1980 fueron admirados en la Exposición de Autos Clásicos, organizada por el Club del Automóvil Antiguo de Xalapa, celebrada en la Universidad Anáhuac Xalapa, los pasa-

dos 27 y 28 de agosto. Con la participación de más de 130 automóviles clásicos, se “destapa-ron” dos ejemplares: un Ford 1930 (con 6 años de restauración) y un Ford convertible 1953 (con 3 años de restauración). La comunidad Anáhuac dis-frutó en familia de este exitoso evento.

Más de 130 autos clásicos participaron

preSentan libro de hiStoria polítiCa de amériCa latinaEl 9 de septiembre pasado, la Escuela de Derecho, en conjunto con la Maestría de Administración Pública nos dio la oportunidad de escuchar a la Dra. Latiffe E. Ordóñez Saleme, autora del libro Historia Política de América Latina, durante la presentación del mismo. La doctora Ordóñez destacó la importancia de esta disciplina para poder comprender los cambios en los gobiernos de México y América Latina.

ClauSura de diplomadoSLa Universidad Anáhuac Xa-lapa agradece a las autori-dades del Hospital Ángeles las facilidades otorgadas como sede del Diploma-do en Tanatología, que fue clausurado en septiembre pasado. La Dra. Elizabeth Kubler Ross inició el estu-dio de esta especialidad en los años 60 y, en 1988, el Dr. Alfonso Reyes Zubiría la tra-jo a México. Reconocemos públicamente al Dr. Reyes pues con él dio inicio el pri-mer módulo del diplomado en febrero de este año.

Por otra parte, el Diplo-mado de Enología: cultura y cata de vino, se clausuró el pasado 28 de septiembre. El diplomado consistió en una revisión retrospectiva por los orígenes del vino, las regiones vinícolas del mundo con énfasis en los factores de la producción, desde la cosecha y el pro-ceso de vinificación hasta las técnicas de cata y mari-daje con diferentes platillos.

viSita del SeCretario de deSarrollo eConómiCoEl Lic. Erik Porres Blesa, Secretario de De-sarrollo Económico del gobierno de Ve-racruz, presentó una ponencia en la UAX ante alumnos de la Maestría en Economía y Negocios, quienes tuvieron la oportunidad de presentarle una propuesta de apoyo a emprendedores, con Rodrigo Correa como representante del grupo.

CurSo de alta direCCión y empreSaS El pasado agosto se llevó a cabo el Curso de Alta Dirección y Empresas en la Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación en Pontevedra, Universidad de Vigo-España, para apoyar a los alumnos a concluir con sus estudios de posgrado. Orga-nizado por el Dr. Pedro Pablo Gutiérrez González (U. de Vigo), el M.C. Édgar Pérez Contreras, la M.E.N. Sata Trigos Landa (UAX), y con la participación de 36 alumnos de la Maestría en Economía y Negocios, así como la Maestría en Comunicación Corporativa y Mercadotecnia, el curso presentó ponencias de altos directivos, pláticas y visitas a empresas durante dos semanas.

El viaje fue organizado por el área de Publicidad

Lic. Erik Porres Blesa, Secretario de Desarrollo

Económico y el Rector Dermot McCluskey, L.C.


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Universidad anáhuac cancún tel. (99) 88 81 77 50 ext. 260 correo electrónico: [email protected]

primera Gran Carrera anáhuaC

El domingo 2 de octubre se llevó a cabo exitosamente la primera gran Carrera Anáhuac, organizada por la Escuela de Negocios y la Coordina-ción de Deportes de la universidad, con el fin de promover el deporte de una manera académica y empresarial, así como impulsar la convivencia entre todos los alumnos participantes. Otro objetivo fue recaudar fondos para el Congreso de Negocios que llevarán a cabo los alumnos el próximo semestre.

La Escuela de Comunicación de la Univer-sidad Anáhuac Cancún fue sede de la 72 Asamblea Ordinaria del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación de las Ciencias de la Comunicación (CONEICC), del que es miembro asociado. Duran-te dos días, más de 80 académicos de la Comunicación representantes de las instituciones más importantes del país

preSide flor ruiz ConSejo de la pGje

La Mtra. Flor Ruiz Cosío, Coordinadora de Derecho de la Universidad fue nombrada Presidente del Consejo Consultivo de Parti-cipación ciudadana de la PGJE, en el munici-pio Benito Juárez. El Procurador General de Justicia del Estado, Gaspar Armando García Torres, tomó la protesta al Consejo de ciuda-danos en una ceremonia a la que asistieron

representantes de numerosos sectores de la sociedad. En su intervención, la Mtra. Flor Ruiz expresó que el Consejo podrá generar un programa que ayude “a capacitar al per-sonal de la PGJE, a orientar a la población en trámites y a realizar actividades relacionadas con la prevención del delito…, un verdadero nexo entre la ciudadanía y la Procuraduría”.

trabajaron en el Auditorio de la Universi-dad. Entre las actividades destacaron la elección de presidente y representantes de vocalías para el periodo 2012-2015 y la sesión académica “Observatorio de me-dios en las Escuelas de Comunicación”, impartida por los doctores en Comuni-cación, Sofía Palau, José Antonio Méyer y Manuel Ortiz.

SomoS Sede de la aSamblea

del ConeiCC

la anáhuaC ConStruye

Como parte del programa “Construye Aná-huac”, estudiantes de nuestra universidad se trasladaron a Nuevo Durango, un pobla-do ubicado a dos horas de Cancún, con el propósito de ayudar en la construcción de la iglesia principal de la comunidad. Duran-te tres días, los 25 jóvenes participantes de licenciaturas como Arquitectura, Gastrono-mía, Negocios, Turismo, Comunicación y Derecho, tuvieron la oportunidad de convi-vir con los beneficiados del pueblo, lo cual constituyó una experiencia significativa en su formación.


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Universidad anáhuac oaxaca tel. (951) 501 62 50 ext. 109 correo electrónico: generació[email protected]

un aStronauta en la anáhuaC Invitado por el grupo Vértice y la Escuela de Ingeniería, el Dr. Rodolfo Neri Vela, primer astronauta mexicano, ofreció la conferencia magistral “La ex-ploración y el uso del espacio” ante más de 250 jóvenes. Con la presencia del Dr. Rodrigo del Val Martín, Rector de la Universidad Anáhuac Oaxaca, la comunidad universitaria, representantes de los gobiernos Estatal y Municipal, así como representantes de la Iniciativa Privada, el astronauta compartió sus vivencias con una entusiasmada audiencia de manera amena y exhortó a los universitarios a perseguir sus sueños.

Dr. rodolfo neri Vela

“el Saber del Sabor” en la uaoCon motivo del festival gastronómico “El saber del sabor”, se realizó un ciclo de conferencias que contó con la presencia de distinguidos chefs para tratar temas en torno al compromiso social de la Gastronomía y la importancia de la gastronomía oaxaqueña, como pilar de la cocina mexicana. El Chef Ricar-do Muñoz Zurita, considerado el antropólogo de la cocina mexicana, y la reconocida Chef Mónica Patiño, compartieron con jóvenes universitarios experiencias de vida y recalcaron la importancia de hacer siempre las cosas con pasión, amor y no dejar que los obstáculos de la vida nos hagan desistir de nuestros sueños.

mujereS de verdad o mujereS de CartónNuestro Rector, el Dr. Rodrigo del Val, impartió las confe-rencias “El Liderazgo del siglo XXI” y “Mujeres de verdad o mujeres de cartón”, durante el 17 Congreso Regional de la Mujer “Identidades”, en Saltillo, Coahuila. El evento fue orga-nizado por FAME, en coordinación con los gobiernos Estatal y Municipal, y tuvo la participación de Jericó Abramo Masso, Alcalde de Saltillo; Fray Raúl Vera López, Obispo de la Dió-cesis de Saltillo; Carlota Llaguno de Torres, Presidenta del DIF Estatal, y Bertha de Abramo, Presidenta del DIF Saltillo.

Dr. rodrigo del Val Martín

La chef Mónica Patiño, el chef ricardo Muñoz Zurita y eduardo Plascencia, Periodista Gastronómico como moderador

la anáhuaC en el ConSejo ConSultivo del dif oaxaCaEl Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) en Oaxaca, presidido por Mané Sánchez Cámara de Cué, instaló su Consejo Consultivo y, entre los 9 integrantes convocados a este órgano de consulta en temas de polí-ticas públicas a favor de la familia y los grupos vulnerables de nuestro estado, se encuentra nuestro Rector, el Dr. Ro-drigo del Val Martín. Entre los integrantes de este Consejo resaltan la Diputada Eufrosina Cruz Mendoza y la Comisio-nada de los Derechos Humanos, Eréndida Cruz Villegas.

el Dr. rodrigo del Val Martín, Mané Sánchez cámara de cué y Beatriz González Lobato


Universidad anáhuac puebla tel. (222) 169 10 69, 01 800 623 92 91 correo electrónico: [email protected]

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“aCtívate por puebla”, ColoCamoS la terCera piedra

El movimiento ciudadano “Actívate por Puebla” conformado por más de 130 organizaciones, entre ellas la Universidad Anáhuac, tiene entre sus objetivos la colocación de seis piedras que simbolizan los seis grandes retos que tiene la construcción de una mejor Puebla: Desarrollo Económico, Educación, Estado de Derecho, Planeación Urbana, Sustentabilidad y Transparencia. Junto con la UPAEP, coordinamos la colocación de una piedra en la SEP, con los objeti-vos de crear e implementar la Ley Estatal de Educación Superior, realizar un observatorio estatal de educación y establecer procesos de simplificación administrativa. Esta piedra se suma a las dos colocadas en el Congreso y en el monumento de los Ángeles, sobre la vía Atlixcáyotl. La primera busca la transparencia y acceso a la información y la segunda la sustentabilidad y el respeto al medio ambiente.

bienvenidoS a la GeneraCión anáhuaCCon una emotiva ceremonia de graduación, los alumnos de las licenciaturas de Comunicación, Derecho, Dirección y Administración de Empresas, Ingeniería Industrial para la Dirección, Ingeniería en Sistemas y Tecnologías de In-formación, Mercadotecnia, Negocios Internacionales y Turismo Internacional dieron por concluidos sus estudios. En representación de sus compañeros, Denisse Abraham Moisés y Ricardo Serrano Osorio, agradecieron a la uni-versidad la oportunidad de ser formados como Líderes de Acción Positiva. Nuestro Rector, Mtro. José G. Mata Temoltzin, exhortó a los egresados a luchar por sus idea-les y les agradeció por confiar en la institución.

Girault, direCtor de Cine en la anáhuaC

Invitado por la Escuela de Comunicación, el director de cine mexi-cano Roberto Girault, ofreció una conferencia magistral para la comunidad universitaria. Durante su ponencia, el director de El Estudiante y Ella y el Candidato, compartió sus experiencias y exhortó a los alumnos “a seguir sus sueños, a no traicionarse a sí mismos”. Al término de su ponencia, Girault firmó el Libro de Honor de la Anáhuac, teniendo después oportunidad de saludar y convivir con los estudiantes.

deSayuno Con la voCaCión La universidad realizó su desayuno anual con directores y orien-tadores vocacionales de un selecto grupo de preparatorias re-gionales. Durante el evento, la Mtra. Beatriz Ortiz de Montellano, Directora de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, pre-sentó las nuevas licenciaturas que se ofrecerán a partir de agosto de 2012: Dirección de empresas de entretenimiento, Psicología, y Administración pública y gobierno. Por su parte, nuestro Rector, el Mtro. José G. Mata Temoltzin, mostró a los invitados el complejo de obras de la segunda etapa de construcción del campus: edifi-cio de aulas y laboratorios, cafetería, aulas de compromiso social, áreas deportivas y proyecto ecológico.


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Universidad anáhuac Querétaro tel. (442) 2 45 67 42 correo electrónico: [email protected]

Sexto ConGreSo de eConomía y

neGoCioS

El pasado mes de octubre se llevó a cabo la sexta edición del Congreso anual de la Escuela de Economía y Negocios, dividido en 4 grandes bloques: Economía y Negocios Internacionales, Turismo y Gastronomía, Dirección de Empresas y Finanzas, y Mercadotecnia. Durante el congreso el tema central fue: “Los desafíos y oportunidades ante la crisis económica mundial”. Algunos de los ponentes fueron la Mtra. Paola Castro, por parte de Mc Donald´s; el Lic. Manuel García Lascurain, Director de Scotiabank; la Lic. Claudia Quijas, comentarista de Televisa; Kazu Kumoto, Chef de Aeroméxico; el Lic. Sabás Leal, Director de Vector; el Ing. Alberto Barrera, de MEGGIT; la Mtra. Marcela Echeverría, Directora de Grupo Ara; el Arq. Jorge Ibarra, Director y Fundador de Nutrisa; el Lic. Sergio Villabobos, de Leap Factor, y el Lic. Alejandro Garnica, Director de ARIA.

Sexto año del “día ov”El “Día OV” se ha convertido en uno de los eventos preuniversitarios más importantes y esperados por los jóvenes de Querétaro y el Bajío en materia de orientación vocacional, debido a la información académica perso-nalizada y a las distintas dinámicas que ofrecen cada una de las Escuelas de la universidad Anáhuac. Se trata del sexto año consecutivo de realización de este evento, con la asistencia de 1,000 jóvenes de colegios de la ciudad y de otros lugares como Celaya, Irapuato, San Luis, entre otros.

“Sean del Grupo de loS lídereS”: óSCar peralta

Como parte de las actividades académicas de la primera Semana de Ingeniería, Óscar Peralta, presidente de Harley Davidson Querétaro, vicepresidente del Grupo Metal Intra, GMI, y desde 2009 presidente de la Cámara Nacional de la Industria de la Transformación, dio una conferencia magistral en torno a los temas de la creatividad y la innovación en un aula Magna abarrotada por estudiantes de ingeniería, el cuerpo de profesores e investigadores y del Rector, Mtro. Luis Eduardo Alverde Montemayor. Peralta se dirigió así a la audiencia: “Hay dos grupos de mexicanos, uno muy grande que simplemente ve cómo pasan las cosas y otro muy pequeño, que hace que las cosas pasen. Sean de este segundo grupo, el grupo de los líderes”.


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instituto superior de estudios para la Familia tel. (55) 53 28 80 80 ext. 8644 correo electrónico: [email protected]

la CivilizaCión del amor: monS. livio melina

La sección mexicana del Instituto se enlazó virtualmente a la sede central en Roma para escuchar la conferencia “La familia y el bien común de la sociedad”, de Mons. Livio Melina. El ponente explicó que cada miembro de la familia debe transmitir la verdad del amor a toda sociedad y a toda cultura. Es así como la principal vocación de la familia es vivir y testimoniar la “civilización del amor”, que tanto alentó Juan Pablo II. La labor de los padres es esencial, ya que a través de ellos se hace posible la comunión de personas que da origen a una nueva vida y por ende a la familia como elemento principal de la sociedad.

día para la orientaCión voCaCional

La sede México participó en el “Día de Orientación Vocacional 2011” con un stand de informes sobre la Licenciatura en Ciencias de la Familia. A través de una explicación breve de la propia experiencia, los alumnos lograron transmitir la esencia de esta profesión, así como las áreas de inserción laboral en empresas, instituciones educativas, gobierno y organismos no gubernamentales.

nuestra presencia en el “Día OV”

defienden poSturaS en torno a la familiaLa vocación de responder al llamado de la familia es una responsabilidad que los alumnos de 7º semestre de la Licenciatura en Ciencias de la Familia, sede México, están dispuestos a asumir. Durante la clase de Compromiso Social, los alumnos sostuvieron un debate con el tema “¿La familia cumple con el compromiso social?”. La forma en que los participantes defendieron sus posturas demostró que la calidad académica y la investigación son elementos importantes de la formación integral que se imparte en el Instituto.

alumnos de 7° semestre en el concurso de debate

maeStroS de la Cuarta GeneraCión

Con la misión de instaurar una cultura de familia, la sede Puebla graduó a la cuarta generación de la Maestría en Ciencias de la Familia. Los presentes participaron en la Celebración Eucarística oficiada por Mons. Rosendo Huesca Pacheco, Arzobispo Emérito de Puebla. La Lic. Ana María Renner, Directora de Sede, nombró a esta generación “Juan Pablo II”, ya que la conclusión de los estudios coincide con la visita de las reliquias del fundador del Instituto. ¡Felicidades por la labor que realizarán como egresados!

cuarta generación de la Maestría en ciencias

de la Familia, sede Puebla

redes sociales. ¿cómo aprovecharlas en el mercado laboral?

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