El uso Educativo de las Redes

Sociales

la creacin y difusin de contenidos, con lo que se estar promoviendo la solidaridad, la cooperacin, el respeto y la

responsabilidad.

telfonos inteligente tabletas

redes sociales

Pueden ser utilizadas en el aula para fomentar:

Ofrecen herramientas interactivas y

eficaces para la enseanza y el

aprendizaje. Adems, la integracin de herramientas y

aplicaciones (foros, blogs, chat, email,

mensajera electrnica),

Permiten que el profesor que utiliza

estos recursos ensee a sus estudiantes a

adquirir capacidades para que se valgan por

s mismos, y sigan aprendiendo en un

mundo sometido a un proceso acelerado de

cambio y

transformacin.

No solo permiten la transmisin de

conocimientos y la colaboracin entre personas, sino que, adems, desarrollan

competencias tecnolgicas

imprescindibles para operar en contextos

diversos y complejos.

Hacen posible que los

estudiantes desarrollen

habilidades y aptitudes tales

como la socializacin, el

trabajo en equipo o la

importancia de

compartir.

Ventajas:

Ayudan a profesores y estudiantes a tomar conciencia sobre la importancia de la identidad digital y los procesos sociales de

participacin, formacin de la opinin y toma de decisiones que caracterizan a una sociedad avanzada y democrtica.

Permiten que los estudiantes aprendan haciendo cosas. De este

modo, los procesos cognitivos evolucionan a travs de la transformacin y manipulacin de la informacin,

Constituyen, desde el punto de vista del profesorado, una magnfica oportunidad para el aprendizaje, la formacin permanente y el

desarrollo profesional, as como un escenario cada vez ms frecuente de intercambio de experiencias, noticias y contacto personal.

Ofrecen inigualables

oportunidades para la difusin de la actividad

educativa e institucional de

los centros educativos.

Ventajas:

El entorno en donde nos desarrollamos esta cambiado radicalmente en la forma de comunicarnos y de educarnos. Es por ellos que se requiere la modificacin de los roles de profesores y estudiantes, lo que implica la adaptacin de estrategias de enseanza y aprendizaje que incluyan la Web 2.0 y sus diversas herramientas

Presentado por: Wendy Lorena Girn Menjvar