redes sociales

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REDES SOCIALES INGENIERÍA MECATRÓNICA

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Analisis y estudio de las redes sociales

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Page 1: Redes sociales

REDES SOCIALESINGENIERÍA MECATRÓNICA

Page 2: Redes sociales

Tecnología, Internet y redes sociales. ¿No es todo lo mismo? ¿dónde queda cada una?

● No es lo mismo ya que tecnología, internet y redes sociales tienen distintos significados.

● Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio

● Internet: red informática (información automática) a nivel mundial.● Redes sociales: son estructuras sociales compuestas de grupos

de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones.

Page 3: Redes sociales

¿Qué son las redes sociales? ¿qué función tienen? ¿por qué atraen a los jóvenes?

● Es una estructura social compuesta de personas , las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones.

● Funciones:– Buscar viejos amigos, hacer nuevos

– Compartir música, fotos y vídeos

– Encontrar trabajo o el amor.

– Unirse a los grupos basados en los intereses como la política, los pasatiempos favoritos

● Atraen a los jóvenes porque pueden mantener una comunicación en tiempo real con sus amigos que pueden estar en un lugar muy distante, además que pueden encontrar personas con sus mismos intereses y de esta forma encontrar nuevas amistades y son gratuitas.

Page 4: Redes sociales

Dicen que mi hijo es un nativo digital. ¿Qué significa?

Se llama “nativo digital” a las personas nacidas durante o con posterioridad a las décadas de los años 1980 y 1990.

Son los niños y los jóvenes que toman un móvil, un tablet o un ordenador, y lo utilizan bastante bien aún sin mucho entrenamiento previo.

Page 5: Redes sociales

Si mi hijo es un nativo digital, ¿qué soy yo entonces?

• Nativos digitales son aquellos que nacieron en una “cultura nueva”.• Somos inmigrantes

digitales somos pobladores del viejo mundo, vivimos en una era analógica e inmigramos al mundo digital.

Page 6: Redes sociales

¿Es siempre positivo utilizar la tecnología? ¿hay alguna razón para no hacerlo?

Razones para no utilizar la tecnología :

Por motivos de salud son malas para la vista, el oído el olfato, el gusto, el tacto y mucho mas para la espalda

Motivos económicos

En ocasiones son fuentes de distracción

y perdida de nuestro tiempo

La dependencia de la tecnología

Problemas de comportamiento

Aislamiento social

Page 7: Redes sociales

Todo va muy deprisa, la tecnología evoluciona rápidamente. Me pregunto qué habrá dentro de 5 años. ¿Podemos saberlo?

• Habrá conexiones de anchos de banda mayores a 100MB y la brecha que existe actualmente entre radio, televisión y web desaparecerá.

• La información en tiempo real será tan valiosa como todo el resto de la información. Aprender a posicionar esta información es un tema muy importante y él considera que Google puede hacerlo.

• En cinco años la red estará dominada por contenidos en chino.

Page 8: Redes sociales

Computador

personal

Television

Telefono movilTablet

Consola de

videojuegos

¿Cuáles son los dispositivos electrónicos más utilizados?

Page 9: Redes sociales

¿Qué es Facebook, Twitter, Tuenti, Google Plus, Instagram, …?

• Facebook es una herramienta social que conecta a la gente con sus amigos y otras personas que trabajan, estudian y viven en su entorno.

• Twitter es una aplicación gratuita que permite que te conectes con personas, expresarte, y descubrir más sobre todo lo que te gusta.

• Tuenti es un operador de telefonía móvil español y herramienta de comunicación de carácter social española.

• Google + es un servicio de red social operado por Google Inc. Google+ integra distintos servicios: Círculos, Hangouts, Intereses y Comunidades.

• Instagram es un programa o aplicación para compartir fotos con la que los usuarios pueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos, colores retro y vintage, luego pueden compartir las fotografías en diferentes redes sociales como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter.

Page 10: Redes sociales

Mi hijo dice que sus amigos se agregan, se etiquetan, se envían privados, … ¿qué es todo este lenguaje? ¿cómo funciona una red social?

• Estos nuevos “códigos” de comunicación son utilizado por los adolescentes, los cuales aseguran de que es una forma más rápida y fácil decomunicarse entre ellos. Según los expertos los modos de escribir deformaron la ortografía. Hay algunos que hablan de “revolución lingüística”. Otros, advierten sobre la falta de calidad en la escritura.

Page 11: Redes sociales

¿Son las redes sociales algo pasajero?¿desaparecerán en unos años?

Las redes sociales no son algo pasajero por que a cada momento nuevos usuarios hacen uso de estas plataformas, renovando y creando vínculos nuevos así como actualizando el contenido que es atrayente para los usuarios de las nuevas generaciones.

No desaparecen sino que son sustituidos por las plataformas que tienen mayor facilidad y contenido disponible como por ejemplo el hi5 por Facebook.

Page 12: Redes sociales

¿En qué edades se utilizan más las redes sociales? ¿cuánto tiempo dedican los jóvenes al día?

• Los jóvenes pasan la mayor parte del día metidos en las redes sociales.

• En la actualidad los jóvenes son los mas que utilizan las redes sociales, las personas de 14 a 20 años las utilizan un 45.5%, los de 21 – 29 años utilizan un 28,7%, de los 30-39 años un 15,6%, de los 40 a 49 años las utilizan un 7,1% y de los 50 años o mas la utilizan un 3,2%.

Page 13: Redes sociales

Mi hijo participa en varias redes sociales, ¿tiene la edad mínima para estar registrado?

• la edad mínima para crear un perfil en una red social será de 13 años de edad. Esto se debe a ley federal de 1998 de los Estados Unidos llamada Children's Online Privacy Protection Act, y que tiene relación con el uso de la información confidencial de los menores de edad y el cómo la almacenan las empresas de tecnología.

Page 14: Redes sociales

¿Cuál ha sido el éxito de la red social Facebook? ¿por qué los adolescentes pasan tanto tiempo allí?

● La red social Facebook tuvo gran acogida debido a su herramienta de chat que permite comunicarse en tiempo real y de forma gratuita .

● Además Facebook permite crear su propio perfil, añadir a otros usuarios como amigos; los usuarios se pueden unir a páginas de intereses comunes, gestionar eventos, subir fotos y vídeos, etc.

Page 15: Redes sociales

¿Cuánto dinero mueven las redes sociales en Internet? ¿qué papel juega la publicidad en todo esto?

● 3.6 Millones publicidad(facebook)

Page 16: Redes sociales

Por lo que debemos ser responsables al momento de usar cualquier red social

Pero también puede ser perjudicial por que podemos ser victimas de criminales que se acercan a nosotros con el fin de

hacernos daño o perjudicarnos de alguna manera.

Por una parte las redes sociales nos ayudas a estar comunicados con personadas que se encuentran lejos y cerca,

intercambiar ideas conocimientos entre otros.

Las redes sociales, ¿son un terreno peligroso como nos muestran muchas veces los medios de comunicación? ¿o un lugar lleno de oportunidades y diversión? ¿por qué existen estas dos visiones tan diferentes sobre las redes sociales?

Page 17: Redes sociales

Amenaza

s

Hackers

Virus

Troyanos

Hoax

Spam

¿Cuáles son las amenazas en Internet? ¿y cuáles son las medidas principales para esta protegidos?

Page 18: Redes sociales

En particular, para las redes sociales, ¿cuáles son los consejos básicos de seguridad que debería tener en cuenta?

• No ingrese sus datos personales en computadoras de uso compartido.

• Nunca dé a conocer datos personales en perfiles abiertos de redes sociales en Internet.

• En cuanto a las redes sociales, piense y analice bien la información que va a introducir.

• Blinde o ponga varios filtros de seguridad a sus perfiles.

• Es importante que si se va a realizar pagos o transferencias bancarias por Internet, se verifique la seriedad y seguridad del sitio en que lo hará. Es recomendable hacerlo desde el hogar.

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En general, ¿qué hábitos son los recomendables en casa para un buen uso del ordenador e Internet?

• Familiarizarse con Internet

• Es necesario que los padres aprendan a utilizar el computador. Esto ayuda a los padres a distinguir qué software utiliza y qué páginas visita el menor más fácilmente.

• Acordar unas normas de uso claras. Es particularmente bueno que los niños tengan reglas claras sobre lo que pueden o no hacer y conocer sus consecuencias.

• Fomentar el diálogo sobre hábitos de navegación y sus riesgos.

• Es necesario colocar el ordenador en una zona de uso común.

• Es una buena ayuda utilizar filtros de control de acceso a la red. Así se evitará que acceda a páginas de contenido inapropiado (adulto, violento, xenófobo, etc.).

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¿Dónde puedo encontrar más información sobre este tema? ¿qué libros y blogs son los más recomendados?

• Carlos Lozares, “La teoría de redes sociales”, Departamento de Sociología, Universidad Autónoma de Barcelona, España 1996.

• Juan José de Haro, “Redes Sociales en Educación”, Barcelona, España 2010.

• www.maestrosdelweb.com El poder de los usuarios de las redes sociales.

• http://opiniones.wordpress.com Las redes sociales en le punto de mira.• Carlos Lozares, “La teoría de redes sociales”, Departamento de

Sociología, Universidad Autónoma de Barcelona, España 1996.

• Juan José de Haro, “Redes Sociales en Educación”, Barcelona, España 2010.

Page 21: Redes sociales

Desde casa, ¿por dónde empezar?

● Usar control parental

● Establecer horarios para el uso del ordenador

● Planificar actividades que no dependan de la tecnología

● Usa un apodo o alias. Así te proteges y sólo tus amigos y familiares

● sabrán que eres tú.

● Colocar el ordenador en un lugar visible