UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

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UNIDAD I : LA REDACCION

LECCION Nº 01 LA REDACCION

1. INTRODUCCION

Redactar es expresar por escrito los pensamientos y conocimientos ordenados con anterioridad. Etimológicamente redactar viene del Latín REDACTUM; que significa “copiar o poner en orden”. La redacción es un arte. Como tal, necesita de artistas que lo dominen. El artista, por supuesto, tiene un fondo original de aptitud innata, y éste será el gran corresponsal en nuestro caso. Pero no es menos verdad que en el arte de redactar hay mucho de adquirible y que buena parte de las aptitudes requeridas son de las llamadas perfectibles. Error fundamental es el creer que los conocimientos gramaticales son algo así como “Asignatura de lujo” para una buena redacción. Recuerde que ni la sencillez, ni la claridad, ni la brevedad, son factibles si no se tiene un profundo conocimiento de la correcta ordenación de oraciones, de la construcción de frases, etc. Otro elemento clave para el dominio de un auténtico arte de redactar es la riqueza de un buen vocabulario, conocer el significado de las palabras en sus diversas aceptaciones. Reducir textos y ampliarlas es otro excelente camino de perfeccionamiento redaccional. La redacción es el gran ejercicio de concentración de ideas bajo el criterio señero de la claridad y la comprensión. La ampliación de textos induce al desarrollo epistolar, bien sea por una buena documentación. Las redacciones tienen una finalidad fundamental práctica: enseñar a expresarse por escrito de una manera clara y correcta. Su asunto puede ser un oficio, un recibo, una carta, una solicitud, un memorando, etc. Por eso, todas las redacciones deberán sujetarse a una estructura determinada, que servirá como pauta para realizar una redacción Ya sea de índole Social, Oficial y Comercial.

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2. CLASES DE REDACCION

a. POR SU CONTENIDO: Social o Privativa Comercial o Empresarial Oficial o Administrativa Jurídica o Legal

b. POR SU FORMA Carta Oficio Memorando Solicitud Informe Acta Circular Citación

Certificado Memorial Recurso Demandas Denuncias Contratos Minutas

3. APRENDIENDO A REDACTAR

Desde la escolaridad aprendemos a utilizar el lenguaje escrito de lo que nos permite tener una base para aprender a redactar esos conocimientos que hacen acequibles el aprendizaje de la redacción. Trataremos de desterrar una vieja costumbre de usar modelos de cartas como moldes, pues adquiriremos el hábito de la redacción y la técnica de la misma. Con la práctica constante y el ensayo conocimiento y nuestras propias ideas, aprenderemos a redactar documentos, recordaremos que una situación dada no debemos tomarla como una cosa definida, pues como se ha dicho concordando la técnica de la redacción, el hábito de redactar y la utilización de nuestras propias ideas y pensamiento aprenderemos a redactar.

4. EL PORQUE DE LA REDACCION

Si bien es cierto que para comunicarnos con las personas contamos con el uso de la lengua oral, también es cierto que en muchas circunstancias tenemos que hacer uso de la lengua escrita, lengua utilizada por la redacción, lo cual es común en el desempeño del ejercicio de la abogacía. Vale decir que cuando se quiere dejar constancia de lo comunicado es necesario recurrir a la redacción pues siendo por ejemplo una solicitud una comunicación escrita hay momentos en que se debe dejar constancias de dicha comunicación. Si estamos ejerciendo la profesión y tenemos que relacionarnos con otros que pertenecen por ejemplo a entidades, estatales, empresariales, comerciales, bancarias, tendremos que hacerlo a través de ciertos documentos como los escritos, solicitudes, demandas, cartas, oficios, memorando, etc.

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5. EL ARTE DE LA REDACCION

La redacción de documentos es una labor muy delicada en la que es muy conveniente poner toda la capacidad para lograr una comunicación efectiva. Si decidimos que redactar documentos es un arte, es porque se adquiere mediante el ensayo progresivo, la práctica constante, el entusiasmo y el interés del estudiante para alcanzar su dominio. Un documento redactado está sujeta a mejoramiento por lo que conviene no conformarse con las primeras ideas. Debe hacerse un análisis de lo que se ha escrito para poder mejorarla en lo posible. Entonces convenimos en que la redacción es un arte que se perfecciona con el tiempo y la práctica.

6. LAS CONDICIONES PARA REDACTAR

Por falta de condiciones adecuadas para redactar; muchas veces no se alcanzan los objetivos trazados o lo que es peor se pueden dar dos alternativas: Que se tenga la idea más no la palabra o ni la idea ni la palabra. Estas condiciones son: Mentalidad despejada.- Significa que quien va ha redactar debe estar libre de preocupación centrando su atención en lo que va ha redactar. Tranquilidad.- Significa que antes yen el momento de la redacción se debe evitar el nerviosismo, tratando de guardar un perfecto equilibrio emocional. Entusiasmo.- Significa que el que va ha redactar no sólo debe tener deseos de hacerlo, sino hacerlo bien. Confianza personal.- Significa que el que va a redactar debe estar seguro de obtener los resultados deseados. Hay que evitar los pesimismos.

AUTOEVALUACION

1. Porque es importante la redacción en la abogacía? 2. Busca en otras fuentes otra clasificación de la redacción