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Redactor
Coordina las tareas de los demás miembros del equipo.
Da las instrucciones de cómo llevar a cabo el trabajo.
Editor
Recoge la información del grupo.
Controla el trabajo de cada uno.
Periodista
Es el encargado de controlar el ruido del grupo.
Actúa como portavoz de cara al profesor.
¿En qué consiste el proyecto?
Cada grupo debe cumplir la misión que le ha sido encomendada.
Al final del proyecto presentará un periódico compuesto por, al menos, dos cartulinas.
Para ello tendrán que investigar y utilizar los conocimientos adquiridos en el tema 9.
¿Cómo empezar a investigar?
1. Delimitar el tema
2. Delimitar las tareas a realizar.
3. Decidir cómo se realizará cada tarea
4. Repartir las tareas
5. Realizar el trabajo
Qué noticias tienen que aparecer
Cómo debo plantear la entrevista
Quién se encarga de cada tarea
Aprovechad bien las habilidades de cada miembro del grupo para repartir las tareas.
Todos tenemos algo que se nos da bien.
¿Cómo se os va a evaluar?
Rúbrica de presentación del trabajo
Evaluación del trabajo en equipo a través del blog
https://bachilleratohistoria.wordpress.com/2o-eso/
Dónde puedo buscar la información
Libros (preguntad al profesor, id a la biblioteca...)
Revistas especializadas
Internet
http://historiasdelahistoria.com
http://www.muyhistoria.es
https://historiaragon.com
http://www.enciclopedia-aragonesa.com
http://www.nationalgeographic.com.es/historia
http://fundacionarthis.org/ediciones/ojs/index.php/hdigital/issue/archive
http://revistadehistoria.es/categoria/historia-moderna/
http://www.claseshistoria.com/revista/
http://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/hist/univ/univ1/HUMCI/Renacimiento.htm
https://www.gestiopolis.com/historia-humanismo-renacimiento-culto-hombre/
Debéis adjuntar al trabajo una lista de referencias en la que incluyáis todas las fuentes de información que habéis utilizado para realizar el trabajo.