recursos con descartes para "pisa"
DESCRIPTION
Videoconferencia impartida por Pepe Galo con motivo del 7º encuentro de Matemática de Carmelo (Uruguay)TRANSCRIPT
![Page 1: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/1.jpg)
Prof. Dr. José R. Galo Sánchez
Coordinador del Proyecto Descartes
Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado
![Page 2: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/4.jpg)
Desarrollo de unidades didácticas interactivas
Formación en la herramienta “Descartes”
Desarrollo y mantenimiento de la herramienta
Entorno de trabajo y desarrollo colaborativo
Fomento de la práctica TIC en el aula
Innovación en el aprendizaje de las Matemáticas
Un proyecto en Educación Matemática con TIC
Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado
http://descartes.cnice.mec.es
![Page 5: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/5.jpg)
http://descartes.cnice.mec.es
![Page 6: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/7.jpg)
COMPETENCIASCapacidades clave para realizarse y desarrollarse personal y profesionalmente en la vida adulta dentro de un marco de formación permanente
![Page 8: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/8.jpg)
El currículo es el conjunto de:
Objetivos Contenidos Metodología Criterios de evaluación Competencias básicas
“Enseñar Matemáticas”
“adquirir las competencias
básicas mediante las Matemáticas”
Elemento innovador e integrador
Desarrollo de las competencias básicas a través de las Matemáticas
Mª Dolores Rodríguez Soalleiro
![Page 9: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/9.jpg)
1. Competencia en comunicación lingüística.
2. Competencia matemática.
Ámbito instrumental
3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
4. Tratamiento de la información y competencia digital.
5. Competencia social y ciudadana.
6. Competencia cultural y artística.
Ámbito de relaciones tanto con personas como con el medio
7. Competencia para aprender a aprender.
8. Autonomía e iniciativa personal.
Ámbito de desarrollo personal
![Page 10: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/10.jpg)
De cranta, un brosqui pidró las grascas y una murolla nascró filotudamente. No lo ligaron lligamente, pero lo sarretaron tan plam. Cuando el brosqui manijó las grascas, la murolla drinó priscamente. Al euridor suyo, los misquis lo desgliparon porque estaban nipando el brosqui. Nalón, la murolla, estaba gastardando frascamente los nisquis, acrollándose del esqueleto. Por eso se fraslíó.
1. ¿Qué pridó el brosqui? 2. ¿Cómo nascró la murolla?3. ¿Cómo lo sarretaron?4. ¿Quién drinó?5. ¿Quién nipaba?6. ¿Cómo se llamaba la murolla?7. ¿Qué hacía la murolla frascamente?
R. Serra y M.J. Caballer: “El profesor de ciencias también es profesor de lengua” (en Alambique, 12: 48),
Las grascasFilotudamenteTan plamLa murollaEl brosquiNalónGastardando los nisquis
¡¡¡¡¡Excelente!!
!!!
¿Qué hemos aprendido hoy?
![Page 11: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/11.jpg)
Información distribuida y accesible(no sólo la tiene y la da el profesor)
Información “googoliana” 10100
(no abarcable por el profesor)
Rápida caducidad del conocimiento(lo aprendido no vale para siempre)
Invasión tecnológica(en todos los lugares, también en el aula)
Comunicación generalizada(aula abierta)
Nuevo
Nuevo
parad
igm
a
parad
igm
a
educa
tivo
educa
tivo
![Page 12: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/12.jpg)
Actualización permanente de los conocimientos (Aprendizaje a lo largo de la vida)
Importan tanto los procesos como los contenidos(Aprender a aprender)
Cambio del concepto de analfabetismo (Competencia digital)
Formación abierta y flexible(No condicionada por el tiempo ni por el lugar)
Nuevas posibilidades metodológicas(autonomía, comunicación, colaboración, individual, diversidad, distancia, …)
Centra
do en
el
Aprendiza
je
Aprendiza
je
más
que
en la
Enseñan
za
![Page 13: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/13.jpg)
Saber buscar información, evaluarla y convertirla en conocimiento
No acumula conocimientos sino que sabe adquirir conocimiento cuando lo necesita
Es consciente de su propio aprendizaje: aprende a aprender
Es competente en el mundo en que vive:Sabe, sabe hacer y sabe ser
![Page 14: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/14.jpg)
Deja de ser el orador, el instructor que explica la lección a todo el grupo.
Conoce las capacidades de los alumnos.
Asesora, orienta y facilita el proceso de enseñanza – aprendizaje de cada alumno.
Evalúa y selecciona los medios y recursos didácticos más apropiados.
Adapta y genera materiales didácticos digitales o no, para que sean los idóneos.
Formació
n
![Page 15: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/15.jpg)
Proyecto internacional para la producción de indicadores de los
resultados educativosde los alumnos
P P rogramme for I nternationalS tudent A ssessment
![Page 16: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/17.jpg)
Evalúa el sistema educativo.
Evalúa “cómo los estudiantes de 15 años pueden utilizar lo que han aprendido en situaciones usuales de la vida cotidiana”.
No busca evaluar qué contenidos del currículo han aprendido.
Evalúa las competencias adquiridas para la participación plena en la Sociedad.
![Page 18: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/18.jpg)
PProgramme for InternationalStudentAssessment
LecturaResolución de
problemasMatemáticasCiencias
2000 Lectura2003 Matemáticas2006 Ciencias
2009 Lectura2012 Matemáticas2015 Ciencias
![Page 19: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/19.jpg)
Pruebas estandarizadas.Desarrollo tradicional mediante lápiz y
papel.Pruebas o unidades PISA:
Estímulo (texto, tabla, gráfico, cuadro,...) Ejercicios asociados con preguntas:
De respuesta cerrada: o Elección o elaboracióno Simple o múltiple
De respuesta abierta
Cuestionario de información personal y del hogar
Cuestionario sobre el centro educativo
![Page 20: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/20.jpg)
Por su ámbito de interésLa Educación, el Sistema Educativo
Por su carácter comparativoSe reflejan por países y regiones
Por el producto que generaIndicadores informativos de la educación
Por la información relevanteDefinición de políticas educativas, toma de
decisionesPREOCUPACIÓN Y
OCUPACIÓN
![Page 21: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/21.jpg)
Algunas publicaciones en español sobre PISA
![Page 22: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/24.jpg)
Competencia MatemáticaMatemáticaCompetencia LectoraLectora
Competencia CientíficaCientíficaResolución de problemasResolución de problemas
ASIPISA MATEMÁTICAS y LCRASIPISA MATEMÁTICAS y LCR
• AyudaAyuda: contribuir y colaborar en la formación del alumnado• SistemáticaSistemática:
• independencia funcional en un conjunto temático,• estructura común de funcionamiento.
• InteractivaInteractiva: • dinamismo, variabilidad, interacción, respuesta contextual,• uso de las TIC,• potenciación del aprendizaje significativo.
• PISAPISA: por ser el objeto de estudio
MatemáticaMatemáticass
![Page 25: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 27: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/27.jpg)
50 ítems PISA50 ítems PISA• 10 Lectura• 22 Ciencias• 18 Resolución Problemas36 objetos de aprendizaje36 objetos de aprendizaje
30 unidades ASIPISA30 unidades ASIPISA• 7 Lectura• 11 Ciencias• 12 Resolución Problemas
36 ítems PISA36 ítems PISA65 objetos de aprendizaje65 objetos de aprendizaje
30 unidades ASIPISA30 unidades ASIPISA
• Matemáticas
![Page 28: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/30.jpg)
Las Matemáticas en la Belleza y la Belleza de las Matemáticas
![Page 31: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/33.jpg)
Nueva instancia del objeto
Unidad PISA original
Puntuación
Reflejo de aciertos y fallos
Respuestas
Modificación de respuestas
Corrección
Créditos
![Page 34: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 41: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/42.jpg)
Prof. Dr. José R. Galo Sánchez
Coordinador del Proyecto Descartes
Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado
![Page 43: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: Recursos con Descartes para "PISA"](https://reader038.vdocuments.co/reader038/viewer/2022103000/55633300d8b42ad7398b55ce/html5/thumbnails/45.jpg)
José R. Galo SánchezCoordinador del Proyecto
Descartes
Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado