recurso ulearning en la educación
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ULEARNING
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE POSTGRADO
Asignación
Integrante: De Abreu, Juan
Caracas, agosto 2012
Ulearning:También es denominada Formación Ubicua. Y se refiere al conjunto de actividades formativas y de capacitación apoyadas en la tecnología, pudiendo ser accesibles en cualquier momento y lugar.
Ulearning, no se limita sólo a la información recibida por el ordenador o dispositivo móvil. Este concepto los trasciende e incorpora cualquier tecnología y medio que permita recibir información.
CLASE: Comunidad Virtual Promover la creación de una comunidad virtual entre los
estudiantes y el docente; entendiéndola como aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar no en un espacio físico, sino en un espacio virtual como Internet. Para lo cual los estudiantes accederán a la información en cualquier momento, a cualquier hora, según su disponibilidad.
CLASE: (requerimientos)
Una vez que todos los estudiantes tengan acceso a una computadora con conexión de internet, equipos celulares con igual conexión, televisores con acceso a la red, y una vez instalados los programas correspondientes para acceder al mundo virtual (infraestructura tecnológica), se procederá a hacer uso de las redes sociales, videos virtuales, wed, que faciliten la realización de videos conferencias, subir, bajar, enviar y recibir cualquier tipo de información virtual.
LISTO PARA OBTENERINFORMACIÓNVIRTUAL
PROCEDIMIENTO INICIAL
CLASE: Listo el paso anterior con sus correspondientes sub
pasos, el docente procederá a enviar información vía virtual, a fin de promover la comunicación interactiva entre sus estudiantes, de tal manera que en cualquier lugar y momento puedan acceder a la información que se convierte en retroalimentación virtual y creativa, y en definitiva, en autoaprendizaje.
El Docente
Procesan la información, la asimilan, la
transforman y la comunican a sus
compañeros y docenteEnvía información a sus estudiantes
CLASE: VIDEO CONFERENCIA El docente envía información, organiza tareas, dicta clases, gira instrucciones,
evalúa, utilizando cualquier medio tecnológico, trasciende el ordenador y los equipos móviles. En este caso, se requiere que las personas que interactúan se pongan de acuerdo de la hora de iniciar el conversatorio. Ej: (docente) hoy a las 6 pm se tendrá la exposición del tema 6 a través de video conferencia.
VIDEO CONFERENCIA
Videoconferencia o video llamada es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, permitiendo
mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden
ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de
ficheros desde el ordenador, etc.El núcleo tecnológico usado en un sistema de
videoconferencia es la compresión digital de los flujos de audio y vídeo en tiempo real. Su implementación
proporciona importantes beneficios, como el estudio colaborativo entre personas geográficamente distantes y
una mayor integración entre grupos de estudio.
CLASE: TELEVISIÓN DIGITAL
Igualmente, el docente envía y recibe información programando con sus estudiantes, utilizando la llamada televisión digital, la cual también puede ser descargada desde su equipo móvil y en cualquier momento, desarrollando la creatividad y el protagonismo del estudiante de su proceso de enseñanza. Ej: (docente) el desarrollo del tema 5 esta disponible en televisión digital)
se refiere al conjunto de tecnologías de transmisión y recepción de imagen y sonido, a través de señales digitales. En contraste con la televisión tradicional, que codifica los datos de manera analógica, la televisión digital codifica sus señales de forma binaria, habilitando así la posibilidad de crear vías de retorno entre consumidor y productor de contenidos, abriendo la posibilidad de crear aplicaciones interactivas, y la capacidad de transmitir varias señales en un mismo canal asignado, gracias a la diversidad de
formatos existentes.
CLASE: MUNDO VIRTUAL
Del mismo modo, el docente creativo, puede estimular la enseñanza y el estudio mediante la utilización del denominado Mundo Virtual, programando con sus estudiantes el desarrollo de un tema específico mediante este recurso EXTRAORDINARIO. Ej: (docente) el tema 4 estará representado de un mundo virtual donde cada quien escogerá su personaje)
Un mundo virtual es un tipo de comunidad virtual
en línea que simula un mundo o entorno artificial
inspirado o no en la realidad, en el cual los
usuarios pueden interactuar entre sí a través de
personajes o avatares, y usar objetos o bienes
virtuales.Para ser un mundo virtual, se requiere un mundo en línea persistente, activo y
disponible 24 horas al día y todos los días. Mundos
virtuales son hechos para que los usuarios vivan e
interactúen, generalmente en tiempo real. Los
personajes, o avatares, son representados por gráficos en 2D, 2,5D o 3D según el
mundo virtual.
MUCHAS GRACIAS
El docente puede programar un sin numero de tareas y actividades, valiéndose de los recursos de la U learning, cuyas ventajas sobrepasan el entendimiento, ya que no sólo se pueden acceder a estos recursos tecnológicos a cualquier hora y momento, sino que emplea el aprendizaje ubicuo, donde se le enseña al estudiante a aprender y desaprender con facilidad; vislumbrándose un mundo en constante cambio; promoviendo el autoaprendizaje, la creatividad en la creación del conocimiento y el compartir tales hazañas. Por lo que introducir estos recursos a la clase presencial, podría enriquecerla enormemente, brindando un medio eficaz, creativo y divertido para aprender y enseñar.