Área: Ciencias Sociales

Grado: Cuarto

Contenido: “El cruce de los Andes”

Objetivo: Comprender la importancia del acontecimiento histórico.

Desarrollo de la clase:

La docente ingresa al aula, saludará a los alumnos y les preguntará si conocen la vida del General Don José de San Martín, qué hizo, donde nació, donde vivió, donde murió, etc. Brevemente los introducirá en el tema, para esto proyectará en la pantalla un video del Cruce De Los Andes.

Luego de ver el video conversarán entre todos acerca del mismo. La docente lo colocará nuevamente y explicará paso por paso, (interrumpiendo la proyección) los acontecimientos narrados en el mismo para reforzar la comprensión de los alumnos. A continuación les pedirá que respondan un breve cuestionario.

a) ¿Para qué San Martín cruzó los Andes?b) ¿Consiguió lo que se había propuesto?c) ¿Quiénes eran los Godos?d) Averigüen en qué época del año realizó su hazaña y expliquen por qué.e) ¿Cuánto tiempo le llevó a San Martín cruzar los Andes?f) Realiza una secuencia de dibujos con los puntos más importantes de el video que

observaste.

AnexoGuión Técnico:

Imágenes Audio-TítuloImágenes varias de pinturas: *ubicación del campamento “El plumerillo”, * General San Martín,* Ejército Libertador,* Armas, cañones, mulas, alimentos, uniformes, municiones.* pueblo de Mendoza,*colaboraciones,*Damas colaboradoras,

*Cordillera de los Andes,*Mapa de Chile,

*Soldado tocando el Clarín* Ejercito cruzando la cordillera*Batallas de Maipú Y Chacabuco , *Barcos en alta Mar*Mapa de Perú*Mapa de Argentina, Chile y Perú,

-Música de héroes suave

-Sonido de tropas del EJÉRCITO

-Sonidos de cañones, armas, mulas, luego de cada palabra.

-Sonido de clarín militar-sonido de hombres marchando y relincho de caballos