TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

KAROL ANDREA BOLAOS RIVERA

1083889473

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

CEAD PITALITO HUILA SEPTIEMBRE 23 DE 2012

CONTENIDO

Pgina INTRODUCCIN .............................................................................................. ..3 1. OBJETIVOS ....................................................................................................... 4 1.1 Objetivo General .............................................................................................. 4 1.2 Objetivos Especficos ....................................................................................... 4 2. MAPA CONCEPTUAL........................................................................................ 5 3. FICHA GENERAL6 CONCLUSIN..7 BIBLIOGRAFA ...................................................................................................... 8

INTRODUCCIN Este trabajo contiene el contenido del curso en las unidades, captulos y lecciones del mdulo que sirve de estrategia para la comprensin de las diversas temticas en el proceso de autoaprendizaje que se realiza en la Unad y la importancia del curso en la profesin y situacin laboral. Por medio de herramientas didcticas como el mapa conceptual permiten identificar la composicin del curso, al igual que la ficha tcnica que refleja los aspectos para identificar el tipo de curso, el objetivo general, los tipos de evaluacin entre otros. Se pretende alcanzar ideas generales sobre el curso disciplinar en la ingeniera industrial, ya que se establece detalladamente el protocolo mediante la ficha tcnica y en el mapa conceptual la composicin de las tres unidades con sus captulos y lecciones que muestran las temticas a abordar.

1. OBJETIVOS 1.1 Objetivo General Analizar el protocolo y contenido del curso Fsica electrnica 1.2 Objetivos Especficos

Identificar la estructura del curso en unidades, captulos y lecciones.

Analizar el contenido del curso por medio del mapa conceptual.

Hallar los aspectos claves en el proceso de formacin.

FICHA TCNICA

Nombre del curso

Fsica Electrnica

Cdigo del curso

100414

Crditos acadmicos Tres (3), correspondiente a 144 horas de trabajo acadmico: 106 horas promedio de estudio independiente y 38 horas promedio de acompaamiento tutorial.

Campo de formacin Bsico Disciplinar

Tipo de curso Terico Practico

Unidades didcticas 1) Fundamentos de Electricidad

2) Fundamentos de Semiconductores 3) Fundamentos de Electrnica Digital

Objetivo general del curso Ubicar al estudiante dentro del contexto de la electricidad y la electrnica bsica, por medio de una formacin de carcter analtico y conceptual en el campo de la Fsica Electrnica. Dicha formacin ha de servir al estudiante para que se familiarice con los pilares fsicos en los que, por un lado, se sustenta la actual era de la electrnica y las telecomunicaciones y, por otro, se construye el conocimiento acerca de la ingeniera aplicada y las nuevas tecnologas.

Tipos de evaluacin para cada unidad

Autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.

CONCLUSIN

Con esta actividad se conocieron los temas que se abordaran en el transcurso de fsica electrnica, por medio del mapa conceptual se observaron de forma clara las unidades, captulos y lecciones adquiriendo as el respectivo reconocimiento del mdulo. A travs del anlisis de los conceptos principales se construyeron esquemas mentales sobre los aspectos que hacen parte de nuestro diario vivir donde los sistemas digitales cada da se posicionan ms en el mercado al igual que los dispositivos elctricos y electrnicos en los hogares colombianos. La importancia de la realizacin de este trabajo radica en el conocimiento adquirido del contenido del curso en forma general ya que se abarcaron todas las lecciones y es satisfactorio cuando se construye a travs de esquemas mentales ya que se realiza autoaprendizaje.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Tllez F. (2008). Fsica Electrnica. Bogot: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Protocolo del curso Fsica Electrnica

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