razonamiento matemático y la biblia -...

ARTICULANDO

MATEMÁTICA Y RELIGIÓN

Profesor Sergio Martinez

Febrero 2011

Razonamiento Matemáticoy la Biblia

Colegio “Sor Querubina de San Pedro”

La Biblia, especialmente el Antiguo Testamentonos ofrece una magnífica oportunidad a los docentesde Matemática comprometidos con la misiónevangelizadora, de utilizar sus mensajes para el logrode las capacidades en cuanto a comunicaciónmatemática se refiere y hacer al mismo tiempo unarevisión de los principales libros que constituyen labase del catecismo.

El Génesis, Éxodo, Números, Levíticos, son la basedel catecismo, constituyen los primeros conocimientosque debe todo niño conocer e interiorizar, sin embargoeste proceso se deja con frecuencia a los profesoresde Religión. y se les deja solos en el logro de tanimportante meta.

desde la perspectiva del docente evangelizador, cadauno de nosotros puede también colaborar con estadelicada tarea, sin dejar de lado que la Biblia por serel libro que tenemos todos a mano, debe ser unelemento importante dentro del plan lector, los niñosse acostumbran así a leer la Biblia, reconocer una citaBÍblica, fundamentar una opinión, obtener información.

El presente documento ha sido elaborado pensandoen apoyar desde el punto de vista de la matemáticalos contenidos de Religión en forma amena y lúdicateniendo como base los contenidos de la Biblia bajola forma y estructura de citas bíblicas.

PROLOGO

ARTICULANDO MATEMÁTICA Y RELIGIÓN Sergio Martinez

Razonamiento Matemático y la Biblia

PARTE ILas citas Bíblicas

He utilizado la siguiente información, en cada numeralestoy indicando el Libro, su capítulo y versículo.

1.- Abram tenia 99 años cuando pasó a ser Abraham (Gen 17, 1-5)

2.- Sara, la esposa de Abraham, murió a la edad de 127 años(Gen 23, 1)

3.- Abraham compró una parcela en 400 monedas de plata a losHititas para poder enterra a su esposa Sara. (Gen 23,16)

4.- Esaú y Jacob fueron hijos de Isaac y Rebeca, cuando nacieronIsaac tenía 60 años. (Gen 25, 26)

5.- El arca de Noe: 150 m de largo, 25m de ancho, 15m de alto, untecho alejado ½ m entre la parte superior de los costados y el techo.La puerta del arca a un costado. Tenia 3 pisos. (Gen 6, 14-16)

6.- José hijo de Jacob tenía 17 años cuando se dedicaba a cuidarovejas. (Gen37,2)

7.- José, hijo de Jacob tenia 30 años cuando se presentó a Faraónrey de Egipto. (Gen 41, 46)

8.- La permanencia de los israelitas en Egipto fue de 430 años(Ex 12, 40)

9.- Siete semanas de años son 49 años. (Levítico 25, 8)

10.- Los filisteos se movilizaron para atacar a Israel. Tenían 3000carros y 6000 jinetes. (Samuel 13, 5)

11.- Salomón Rey de Israel pronunció 3000 sentencias y compuso5000 cánticos. (1Reyes 5, 12)

12.- Salomón construyó su palacio, demoró 13 años en terminarlo.(1Reyes 7, 1)



PARTE IIAplicando la Matemática...

se plantean diferentes situaciones a resolver, se les daa los alumnos información acerca de la cita Bíblicadonde se ubican los datos que resuelven el problema.

Los alumnos así, practican el ubicar una cita bíblica,obtener información, plantear una situación problemáticay reso l ve r ap l i cando los da tos ob ten idos .

El profesor puede aprovechar además para comentar lacita bíblica, recreando la historia u obteniendo algunaexperiencia valorativa.

Los problemas y situaciones planteadas pueden seraplicadas a niños del V y VI Ciclo, dentro de la asignaturade Razonamiento matemático

Razonamiento Matemático con la BIBLIA

Trata de responder cada pregunta, primero busca losdatos en la cita bíblica que se indica y luego realiza loscálculos que se piden.

1.- se pide hallar el doble de laedad que tenia Abramcuando pasó a ser Abraham.(Gen 17, 1-5)



2.- Edad a la que murió Sara, laesposa de Abraham, aumentadaen 3. (Gen 23, 1)

3.- ¿Cuánto es la mitad del precio queAbraham pagó a los Hititas por unaparcela para enterrar a Sara.(Gen 23,16)

4.- Esaú y Jacob fueron hijos de Isaac yRebeca. Hallar la tercia de la edad quetenia Isaac cuando nacieron sus hijos.(Gen 25, 26)

5.- Suponiendo que el arca de Noé teníaforma de prisma rectangular. Calcular suvolumen, sabiendo que el volumen de unprisma rectangular es largo x ancho x alto.(Gen 6, 14-16)

largo

ancho

altura



7.- ¿Cuánto es la edad que tenía José,hijo de Jacob cuando se presentó aFaraón rey de Egipto aumentadaen 20?. (Gen 41, 46)

8.- ¿Cuánto es 5 veces la cantidadde años que permanecieron losisraelitas en Egipto?.(Ex 12, 40)

9.- ¿Cuanto son sietesemanas de años?(Levítico 25, 8)

10.- ¿Cuánto suman los carros y losjinetes que tenían los filisteoscuando se movilizaron paraatacar a Israel? (Samuel 13, 5)

6.- El Cuadrado de la edad que teníaJosé cuando se dedicaba a cuidarovejas. (Gen37,2)



11.- ¿Cuánto suman las sentenciasque pronunció y los cánticosque compuso el Rey salomón?(1Reyes 5, 12)

12.- ¿Cuánto es el resultado de dividirel número 1001 entre los años quedemoró Salomón para construir supalacio? (1Reyes 7, 1)

Hecho por Sergio Martinez

1.- 198

9.- 49 años

2.- 130 3.- 200 4.- 20

5.- 56 250 m3 6.- 289 7.- 50 8.- 2150

10.- 9 000 11.- 8 000 12.- 77

Soluciones.-



PARTE IIIComentarios finales

Los niños en general no rehuyen al juego al contrario,el juego es una parte de su vida, este es un motor queesta al servicio del docente y que puede ser explotadoen muy diferentes maneras.

Muchos niños se sorprenderán al ver como podemosiniciar un análisis matemático a partir de las sagradasescrituras, ahora empezarán a leer la Biblia desde otradimensión pues la Biblia no sólo es la palabra de Dios,es también fuente histórica y de poesía y de alabanzasa nuestro creador.

Queda al docente la iniciativa para plantear nuevasexperiencias, nuevos entretenimientos, nuevas estrate-gias, por ejemplo los crucigramas y puzzles.

ASIS -BASILICA DE SAN FRANCISCO



1.- El doble de la edad que tenia Abram cuando paso a ser Abraham. (Gen 17, 1-5) RPTA: 2 . 99 = 198

2.- Edad a la que murió Sara, la esposa de Abraham aumentada en 3. (Gen 23, 1) RPTA: 130

3.- La mitad del precio que Abraham pagó a los Hititas por una parcela para enterrar a Sara.(Gen 23,16) RPTA: 200

4.- Esaú y Jacob fueron hijos de Isaac y Rebeca. Hallar la tercia de la edad de Isaaccuando nacieron sus hijos. (Gen 25, 26) RPTA: 20

5.- Suponiendo que el arca de Noé tenía forma de prisma rectangular. Calcular su volumen,sabiendo que el volumen de un prisma rectangular es largo x ancho x alto. (Gen 6, 14-16)RPTA: 150 x 25 x 15 = 56 250 m3

6.- El Cuadrado de la edad que tenía José cuando se dedicaba a cuidar ovejas.(Gen37,2) RPTA: 289

7.- ¿Cuánto es la edad que tenía José, hijo de Jacob cuando se presentó a Faraónrey de Egipto aumentada en 20?. RPTA: 50 (Gen 41, 46)

8.- ¿Cuánto es 5 veces la cantidad de años que permanecieron los israelitas en Egipto?.(Ex 12, 40) RPTA: 2150

9.- ¿Cuanto son siete semanas de años? (Levítico 25, 8) RPTA: 49 años

10.- ¿Cuánto suman los carros y los jinetes que tenían los filisteos cuando se movilizaronpara atacar a Israel? RPTA : 9 000 (Samuel 13, 5)

11.- ¿Cuánto suman las sentencias que pronunció y los cánticos que compuso El Rey salomón?RPTA: 8 000 (1Reyes 5, 12)

12.- ¿Cuánto es el resultado de dividir el numero 1001 entre los años que demoró Salomón paraconstruir su palacio? RPTA: 77 (1Reyes 7, 1)

ANEXO: Referencia para las respuestas

razonamiento matemático y la biblia -...

Documents