Repaso II

114TRILCEColegios

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Repaso IV

2

2

2

22 2 2 2

2

66

6

.

%QPVGQFGHKIWTCU 6TC\CFQFGHKIWTCU 2GTOGVTQU[TGCU

... y ahora vamos a repasar los temas

estudiados durante el bimestre

Razonamiento Matemtico 4Razonamiento Matemtico

115Central: 619-8100 Unidad II

1. Calcule cuntos tringulos se cuentan en la UKIWKGPVGHKIWTC

a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10

2. Calcule el nmero de tringulos en la siguiente HKIWTC

a) 24 b) 29 c) 32 d) 19 e) 33

3. En la siguiente figura, indique el nmero total de cuadrilteros que no sean cuadrados.

a) 58 b) 57 c) 41 d) 45 e) 44

4. Cuntos cuadrilteros en total se observa en cada caso?

a) 24 - 5 b) 24 - 7 c) 26 - 8 d) 26 - 7 e) 22 - 5

5. Calcule el nmero total de cuadrilteros.

a) 55 b) 58 c) 56 d) 50 e) 44

6. Cuntos cuadrilteros se observa en la siguiente figura?

a) 16 b) 17 c) 19 d) 15 e) 18

7. Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

a) 35 b) 39 c) 40 d) 22 e) 38

8. Hallar el permetro de la siguiente figura, si existen seis rectngulos iguales cada uno de NCTIQ.[FGCPEJQ#

.A

C .# D .# E .# F .# G .#

*CNNCTGNRGTOGVTQFGNCUKIWKGPVGHKIWTC

c

c

a

a

a) 4a - 4c b) 8a - 4c c) 4a d) 8a - 2c e) 4a - 2c

Conceptos bsicos Aprende ms...

Repaso II

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&GN UKIWKGPVG ITHKEQ JCNNCT NC UWOC FG NClongitud de todas las semicircunferencias.

30cm40cm$

A C

a) 40 Scm b) 60S c) 80S d) 100S e) 120S11. En la figura, las regiones son semicrculos de

radios diferentes. Hallar el permetro de la TGIKPUQODTGCFCUK#$W$%W

C

A $ C SW D S E S d) 13 S G S12. Halle el permetro de la regin sombreada, si .

.A

$ C

&

a) 3 b) 1 c) 8 d) 6 e) 4

13. Se desea alfombrar la escalera que se muestra GPNCHKIWTCNCGUECNGTCEQPUVCFGGUECNQPGUsi el metro cuadrado de alfombra cuesta 10 dlares, calcular el costo de la alfombra.

9m

11m

10m

a) $ 1000 b) 1600 c) 1800 d) 2000 e) 2400

&CFQ GN EWCFTCFQ #$%& [ GN VTKPIWNQKUUEGNGU'()FGNCFQU'(()CECNEWNCTGNpermetro de la regin sombreada.

E

A

G

&

C$

(

a

C 2 C D 2 C E 2 )a F C G 2 )a

*CNNCTGNRGTOGVTQFGNCUKIWKGPVGHKIWTC

a

b

b

b

b

C CD D CDE E CD F CDE G CDE

*CNNCTGNPOGTQFGEWCFTKNVGTQU %CNEWNCTNCECPVKFCFFGVTKPIWNQUGPNCHKIWTC

Conceptos bsicosPractica en casa

18:10:45

Razonamiento Matemtico 4Razonamiento Matemtico

117Central: 619-8100 Unidad II

%CNEWNCTGNPOGTQFGEWCFTKNVGTQUGPNCHKIWTC

*CNNCTGNPOGTQFGVTKPIWNQUGP

*CNNCTGNPOGTQVQVCNFGVTKPIWNQUGP

*CNNCTGNPOGTQFGVTKPIWNQUGP

7. Cuntos cuadrilteros hay en la siguiente figura?

*CNNGGNPOGTQFGEWCFTCFQUGP

9. En la siguiente figura, cuntos cuadrados se puede contar?

5KJGUGNNCFQFGNEWCFTCFQ#$%&GPVQPEGUGNRGTOGVTQFGNCHKIWTC#&%(')GU

$

A

G

(

E

C

&11. Se suelta una hormiga y una mosca del punto #UKCODCUNNGICPCNRWPVQ$EWNGUNCsuma de las mnimas distancias que recorrern NC OQUEC [ NC JQTOKIC! 5WRQPGT SWG GU WPcubo formado por palitos apoyado en el piso).

$

A 8u

8u

8u8u

12. Tres rectngulos de 7 cm de largo y 2 cm de ancho se han superpuesto en la forma en que se indica en la figura. Cul es el permetro de la figura resultante?

13. Hallar el permetro de figura sombreada si el NCFQFGNVTKPIWNQ#$%GUEO

$

A C

14. Hallar el permetro de la regin sombreada.

2a

2b